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自考义务教育是什么意思

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义务教育自考是什么意思

自考就是你自己可以进行考试,不用一直在学校进行读书,即使你已经参加工作,想提升学历,都是可以进行自考的,自考不受年龄的限制。也不用你花费大量的时间。

自考是成人提升学历的一种方式,报名没有学历和年龄的限制,想提升学历就可以报名,初中文凭的考生在规定的时间内也是可以报名的。通过自考获得学历有很多用处,考生可以放心报名。自考的含义是什么自考是指自学考试,是国家承认的一种非全日制本科教育形式,也是一种自主学习和考试的形式。它的特点是具有时间灵活、学习自主、教材自选等优势。自考是一种非常适合成年人工作之余提高自己学历水平的教育方式。参加自考不仅可以提高自己的知识水平,还能够获得国家承认的学历证书。初中没毕业可以参加自学考试吗初中毕业或具有相应文化程度的人员都可以报名参加自考。自学考试不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的要求,均可按照要求参加高等教育自考考试,也就是说没有任何学历的要求,只要全部科目合格即可拿证,并且学信网终生可查。自考考生们参加国家考试机构统一组织的单科考试,所有的考试科目通过后,才可以申请办理毕业。自学考试报名有哪些优势时间灵活:自考具有时间灵活的优势,学生可以根据自己的时间安排自主学习和考试,不受时间和空间的限制。学习自主:自考的学习方式是自主学习,学生可以根据自己的学习进度和时间安排来自主选择教材和学习方式。教材自选:自考学生可以自主选择教材,根据自己的学习能力和学习兴趣选择适合自己的教材和学习方式。提高学历:自考可以为参加工作的人员提高学历,提高自身竞争力和职业发展机会。学习成本低:自考学生可以根据自己的经济能力自主选择教材和学习方式,避免了一些不必要的学习成本。报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

1、自考又称自学考试,全称高等教育自学考试。1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。 2、高等教育自学考试(Self-taughthighereducationexaminations),简称自学考试、自考,它有大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生)两种类别。1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,考生主要有两种学习方式,一是在高等院校举办的助学点学习或进入本校进行全日制学习(学生采用这种学习方式称为应用型考生),二是在社会举办的助学单位学习或自学(用这种学习方式的学生称为社会型考生)。

顾名思义,自考就是自己拿着一堆书在家学习。你交了钱报了名后,你的班主任老师会给你一堆书,把书抱回来家自己看,到时间去考试,不过再补考。

自考义务教育是什么意思

首先,除了小学和初中9年外,其他均属非义务教育。具有国民教育系列专科毕业证者均可参加本科段的自考。

你好!想当老师就选小学教育,自考教育类是没有教师资格证的,还要自己去考。在哪里考、什么时间考、考试什么内容,查询自己所在地的教育网或政府网就可以。

不论是自考和成教,只要你获得真实的毕业证书,国家教育部均予以电子注册,国家均承认学历的。学校一般都会说什么承诺推荐工作,所以,请注意是“推荐”,不是的包落实和分配工作的,因为单位是自己联系,学校也就顶多给你写写推荐信和在校的表现及评语,盖个公章什么的,因此,推荐工作不是包落实和分配工作。而且现在没有哪个地方能给你承诺包落实和分配工作,因为现在连统招的重点高校都不敢给自己的学生承诺这个问题。确实,总得来说,自考的含金量高于成教。原因就是在于自考有难度,是课程统考,不是学校自己出题,自己阅卷,而是由国家教育部高等教育自学考试委员会和省级高等教育自学考试委员会的命题中心按照一定的程序进行命题、选择参考试卷、安排考点考场、组织阅卷评定成绩等一系列的工作。只有考生完成了某专业规定的所有课程,考试并通过了才能申请高等教育自学考试的本专科毕业证书,而且国外有30个国家承认我国自考,自考毕业生也可以按照相关的规定报考研究生。另外,值得说明的是要说哪个学校比较好考,因为学校是考点,我觉得也是有问题的。因为高等学校只能作为主考院校(就是毕业证书盖章的学校)和助学单位(负责一类助学考生的教学工作),不能作为自考的考场,更不可能是什么考点。所有的自考考点一般都是由所在地区的自考办安排当地的中小学设置考场和考点的。你所说的考点可能应该是主考院校,因为主考院校有一些课程命题权,所以,在某个专业的课程考核中,在教学和复习的过程中有一定的优势而已。

自考有师范类的专业,但是自考完了要当老师必须考教师资格证,教师资格证可以咨询当地教育局或者培训机构,在考教师资格证之前,必须通过教育学和心理学考试和普通话二乙水平,语文老师二甲

义务教育自考是什么

自考也称高等教育自学考试,是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式。有大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生)两种类别。 自考的要求 1、遵守中华人民共和国宪法和法律,参加自考的考生不受性别、年龄(年满18周岁)、民族、种族和已受教育程度的限制,国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员皆可报名。 2、报考专科起点升本科的考生必须是已取得教育部门审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科肄业证书或以上证书的人员。 3、参加本科段考试的考生,应持专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。 自考的作用 1.可以出国留学。必须要说的是,顺利通过自考,获得本科文凭证书,毕业证拥有申请出国留学的资格。申请成功的话,就可以顺利出国留学,接受更高等的教育,获得更好的发展。 2.可以参加研究生考试,全国组织的司法考试等。这是因为,自考是受到国家部门认可的考试,在通过考试,顺利获得相应的学历证书,就可以报名参加研究生考试和司法考试。 3.提升自己学历。随着社会的发展,人们的受教育程度普遍提高,为了使自己不落伍,跟上时代的发展,自考是提升自己学历是一个不错的选择。 4.为自己就业时提供进门的机会。现在许多大型企业,尤其是教师、公务员、司法方面的考试都需要本科学历,自考是受国家承认的,尽管有些企业不承但总之当你在有真本事时,他就会承认了,公司里本科学历的人加工资时也有你的一份(中国自考全世界承认,本科只有部分世界承认)。 5.提升自己的发展潜力。考虑到现在的教育改革,10至20年后的自考应该就会受到社会的广泛认可,企事业单位也应该很欢迎这群吃苦耐劳,有上进心的人群。 6.改变别人对你的认识。如果你通过自己的努力不断提升了自己的学历,那你身边那帮经常说你不行的乌鸦嘴就会停止热潮冷讽。这时你就没有自卑的理由,只有自信的理由了。 7.为家庭做好榜样。如果在现在这么低门槛下你都不去学,以后你的子女到2025年时,他的朋友聚会都不好意思叫你去,而且不至于到时让你的子女都嫌弃你学历低吧。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自己学习然后考试。自考是宽进严出,不收任何年龄和职业的限制,只要你想提升学历,都可以选择报考。然后自己在家学习即可

一、概念

自考,是自学考试的简称,是以学历考试为主的高等教育国家考试制度;是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后,通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生,可申请授予学士学位、参加研究生考试,并可继续攻读硕士学位和博士学位,待遇与高考统招生相同。

二、文凭

高等教育自学考试毕业证书。除全日制学历以外含金量最高的学历文凭证书。标准毕业证书由主考院校及国家自考办共同盖章认可。

三、自考特点

含金量高:仅次于统招(全日制)专本科毕业证书含金量,认可度高;

学习方式灵活:不需要到报考学校上课,学习时间方式灵活;

取证速度最快:没有学习年限要求, 最快一年半可学完;

学费较低:相比成考、远程、电大学费要低很多   ;

四、报考条件

参加自考条件:

1、中国公民;

2、高起专或专升本报考均无学历要求;

3、本科申请毕业需要提高大专或以上学历证书;

4、报考暂无年龄限制;

5、如果是在异地考试,部分省份、城市需要提供在当地工作证明或医社保缴纳记录;

五、毕业

自学考试采用施考分科、学分累计的方式逐步完成学业。按照专业考试计划的要求,分课程进行考试,课程考试合格者按规定计算学分不及格者可参加下一次该课程的考试。考完专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩,完成毕业论文或其他教学实践任务,思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书。

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自考就是高等教育自学考试,是选择宽进严出的学习方式。每年4月份和10月份为考试的时间,不需要去学校,没有任何限制,就考验个人的学习能力和自觉能力,只需要在考试的时间去参加考试即可。及格分为60分。所学专业考完就可以拿毕业证。

自考义务教育是什么

目前我国推行的的是9年义务教育,那么大家是否真正的了解什么是义务教育?什么是九年义务教育,下面我就为大家普及一下什么是义务教育?

义务教育,是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点。 我国义务教育法规定的义务教育年限为九年,这一规定符合我国的国情,是适当的。

中国义务教育的三个基本性质为强制性、公益性、统一性。

义务教育起源于德国。宗教领袖马丁·路德是最早提出义务教育概念的人。改革胜利后,为使人们都有学习《圣经》的能力,路德颁布了义务教育法。1619年,德国魏玛公国公布的学校法令规定:父母应送其6~12岁的子女入学,这是最早的义务教育。在1763年到1819年,德国基本完善了义务教育法规。

工业革命后,义务教育发挥着使人们掌握工业知识的任务,义务教育的时间也由最早的3个月至6个月,发展到6年,直至9年。才符合当时科学发展水平和高度以及可以掌握当时工业制造的基本操作。义务教育阶段实行“两免一补”义务的含义包括父母与家庭有使学龄儿童就学的义务,国家有设校兴学以使国民享受教育的义务,以及全社会有排除阻碍学龄儿童身心健全发展的种种不良影响的义务。16世纪欧洲宗教改革运动中,新教国家为推行宗教教育,提倡广设教育。1619年,德意志魏玛邦公布的学校法令规定,父母应送其6~12岁子女入学,否则政府得强迫其履行义务。此为义务教育的开端。英、法、美等资本主义国家大多在19世纪70年代后实行义务教育。

我国义务教育法规定的义务教育年限为九年,这一规定符合我国的国情,是适当的。目前,我国的义务教育学制的实际情况是以“六三制”(即小学六年制,中学三年制)为主,多种学制并存。其中还有少数地区实行八年制的义务教育,即小学五年制,中学三年制,但这些地区目前也正在抓紧实现由八年制向九年制的过渡。从我国学制状况看来,九年制或八年制的义务教育包括了初等义务教育和初级中等义务教育两个阶段。适龄儿童、少年按规定在义务教育学校完成了九年或八年的义务教育学习,即可达到初中毕业的文化程度。

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义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。

在民众的期望下,可以确定的是“到2020年全国普及高中阶段教育!”——在2017年4月6日上午,教育部召开发布会,就对《高中阶段普及攻坚计划(2017-2020)》做出介绍,内容如下:

到2020年,全国将“普及”高中阶段教育,而不是实行高中阶段“义务”教育!这两者还是有很大差别的。目前,我国高中的普及率已超过85%,离100%的义务教育还差很远。“一旦实行高中阶段义务教育,正面高中三年也将免学费和学杂费,这对于还处在社会主义初级阶段的我国国情来说,是无法承受的一笔财政支出。”因此,关于在全国普及十二年义务教育的提案还在进一步论证之中。

义务教育是依照法律规定对所有适龄儿童少年统一实施的具有普及性、强制性、免费性的学校教育,是提升国民素质的基础,实现社会公平的起点。接受义务教育是公民的基本权利,实施义务教育是政府的重要职责,支持义务教育是全社会的共同任务。

义务教育是面向全体适龄儿童少年的基本公共服务,提供基本均衡的义务教育是政府的法律责任,每一个适龄儿童少年都应该享有接受质量合格的义务教育的平等机会。义务教育的属性决定,义务教育必须均衡发展。

义务教育均衡发展是新修订的义务教育法提出的要求,实现义务教育的均衡是实现教育公平,让广大人民群众共享改革和发展成果的一种必然选择.对于为适龄儿童少年提供更加公平的受教育机会,满足群众对教育的期望,推动义务教育在更高的起点上以及更大的发展空间上取得发展具有重大的意义。

义务教育是依照法律规定对所有适龄儿童少年统一实施的具有普及性、强制性、免费性的学校教育,是提升国民素质的基础,实现社会公平的起点。接受义务教育是公民的基本权利,实施义务教育一直是中国教育改革和发展的重中之重。

本世纪初,中国实现了普及九年义务教育的目标,首先解决法律规定的适龄儿童少年“有学上”的问题。在义务教育实现全面普及和免费之后,国家明确把义务教育均衡发展作为义务教育的重中之重,要努力实现让所有的适龄儿童少年都“上好学”的目标。

扩展资料

推进教育公平体现在三个方面:教育机会均等,教学过程均等,教育结果公平。义务教育均衡发展主要体现在教学过程均等。义务教育均衡发展,是义务教育本质属性的要求,是政府公共服务的法定职责,更是促进教育公平、构建社会主义和谐社会的重大举措,将为全面实施素质教育提供更为宽松的环境。

义务教育均衡发展的基础是学校的均衡发展,因为学校是教育教学的基本实施机构。义务教育均衡发展的最终目标是合理配置教育资源,办好每一所学校,教好每一个学生。

自考的意义是什么意思

●从出国看自考国际影响——国外承认自考文凭大学概览 据不完全统计,近两年到北京市自考办办理出国盖章手续的考生约385人。考生学历以专科、本科占绝大部份,也有极少部分在读专科生、本科生;年龄90%在30岁以下,最大的是52岁的中医专业毕业生,最小的是18岁的国际贸易专业毕业生。出国盖章的考生专业分布以财会、英语专业人数最多,以下依次是计算机软件及应用、国际贸易、金融、商业经济管理、法律、中文、新闻、旅游管理、护理、工业经济管理、建筑工程、日语(文凭考试)、哲学、无线电、统计学、档案管理、中医、工艺美术设计专业,涉及自学考试20个专业。自考生申请出国留学、工作的国家,以美国、加拿大排居榜首,以下依次是:澳大利亚、英国、新西兰、日本、法国、德国、新加坡、瑞士、荷兰、瑞典、爱尔兰、奥地利、南非,共15个国家。 通过考生反馈和相关信息,有如下国外大学承认自学考试的学历,接收自考生留学。 美国内华达大学 University of Nevada Las Vegas 美国休斯敦大学 University of Huston 美国实用中心大学 University Application Processing Center 美国得克萨斯州基督教大学 University of Texas Christian 美国纽约州伦斯勒理工大学 美国纽州克拉克桑大学 美国中央俄克拉荷马大学 美国马林学院 美国克莱蒙特研究生院 美国南卡罗来纳大学 美国利物浦赫普大学学院 Livepol Hope University College 美国曼彻斯特大学 University of Manchester 美国格林威治大学 University of Greenwich 美国伦敦大学学院 Londen Institute 美国化敦大学政治经济学院 LSE 澳大利亚新南威尔士大学 University of New South Wales 澳洲国立大学 University of Australia National 澳大利亚悉尼大学 University of Sidney 加拿大蒙特利尔大学 University of Montreal 加拿大高贵林学院 法国索菲亚昂蒂波立大学 这些国外高等院校,承认北京市高等教育自学考试委员会颁发的学历证书,允许持有学历证书或单科合格证的自考生进入本校学习时,或攻读学位或免修、减修部分课程。据考生提供的信息,澳大利亚、英国的高等学府基本上都承认中国的自学考试,美国、加拿大等国家的部分高等学府承认中国的自学考试。当然,这些信息并不完全。 21世纪是知识的时代,由于交通和通讯技术的进步,世界将变得越来越国际化,国家间的竞争日趋激烈,而竞争主要是人才的竞争。日本京都大学校长井村裕夫教授在“世界著名大学校长论坛”会场上授受记者采访时,谈到“大学教育为的是培养出许许多多既具有高技能的职业技术,又具有国际合作和为世界和平作贡献意识的人才。21世纪的大学将面监严峻的国际挑战。鉴于此,大学必须从全世界吸引优秀的学生。”进入90年代以来,自考生出国自费留学人数迅猛增长,高等教育的国际化进程正在全世界快速健康发展。 自学考试走向世界的意义在于,提高了自学考试的国际声誉,扩大了在海外的影响。这种适合于中国国情、具有中国特色的新的考试制度和教育形式为世界所承认,说明自学考试的质量高,自学考试具有强大生命力和显著的社会效益,体现了自学考试制度本身具有的价值。自学考试的教育质量与水平已经与世界发达国家的教育水平相接轨,而且随着自学考试事业的发展,自考生出国留学的人数将越来越多,他们是自考生的优秀代表,他们代表着自学考试的教育水平。国际上发达国家的某些高等学府承认自学考试学历,使自学考试走向世界,它的海外影响将是不可低估的,它同时也对我们自考工作者提出了更高的要求:加强、发展、完善、提高自学考试,向国际发达国家教育水平看齐。 ●英美16所国外高校承认自考学历 自考毕业生可以办理出国留学手续,截至目前,美国内华达大学、美国休斯敦大学、美国实用中心大学、美国德克萨斯州基督教大学、美国纽约州伦斯勒理工大学、美国纽约州克拉克桑大学、美国加州洛杉矶大学、美国纽约州立大学、美国中央俄克拉荷马大学、美国马林学院、美国克莱蒙特研究生院、美国南卡罗来纳大学;英国的曼彻斯特大学、格林威治大学。伦敦大学学院、利物浦赫普大学学院;澳大利亚的悉尼大学、新南威尔士大学、澳洲国立大学;加拿大的蒙特利尔大学、加拿大高贵林学院;法国的索菲亚昂蒂波立大学等五国十六所高校承认中国的自学考试学历。 ●23个海外国家承认自考学历 随着留学热潮一浪接一浪的袭来,越来越多的海外国家向国内学生伸出了橄榄枝。 据了解,由于已有23个海外国家承认我国自考文凭,而且这种认可包括学历互认和学分互认。因此,近两年出国留学也开始越来越受到自考生们的关注。 由于我国的自考比较严格,而且绝大多数考生是业余时间学习,很少有考生各科成绩都能得到优秀。近几年的留学经验证明,单科成绩比较高的自考生在申请一流大学的过程中成功率更高。因此,业内人士建议自考生如果有出国留学的打算,一定要努力提高自己的考试成绩,这样申请名校会更容易些。 由于自考生大多不是在学校里全脱产学习,没有经过系统的外语学习,因而大多外语水平都不是很理想。虽然想出国但又没有通过语言关的自考生可以先进入国外的语言学校,但费用相当高。因此建议有留学意向的自考生一定要打好外语基础,可先在国内参加相关的培训通过语言关再出去,这样不仅可以节省大笔费用,而且还会提高在国外的学习质量。 各国相关政策解读 美国美国多所大学都承认中国高教自学考试的课程成绩和毕业学历,同意中国自学考试毕业生和部分课程成绩合格者,免试入学或免修部分课程。中国的电大、夜大、职大等毕业生,只能申请攻读本科课程。赴美留学申请者在国内的学习成绩平均分数应为“良”以上,即美国学习要求的平均分数在“B”以上。 英联邦国家自学考试或成人教育毕业的学生只要是我国教育部承认并有正式文凭的,英国、爱尔兰、新西兰、澳洲、加拿大等英联邦国家大都承认。一般来说,专升本看学生的成绩和所在学校的背景,多数学校要求有学士学位证书。 日本日本对国内自考和成人教育的毕业生,越来越多的日本学校已开始承认其获得的大专或本科学历。不过,日本大学对攻读硕士的学生要求有16年的教育经历或获得学士学位,我国的自考由于没有年限限制,申请者无法证明其受教育的年限,相对比较困难。 德国非正规大学或非正规高等教育的学历通常不被承认,除非获得了“学士”学位证书,才有可能以“同等学历”的资格申请。未考入大学的高中毕业生不具备申请大学(包括预科)的资格,其申请均会被拒绝。申请者须有一定的德语水平,一般需有德语800学时的证明。 法国凡经过我国教育部认可的自考专业和成人教育学院,法国都承认学生的毕业文凭和成绩。大学毕业学历的申请者不得超过28周岁;大专、本科或以上学历,英语好,可直接申请硕士或博士。中国学生的学历与文凭须经过所申报学校的校长或招生委员会的审核而获得认可。

自考是高等教育自学考试的简称,自考本科是我国基本高等教育制度之一,成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发本科毕业证书,国家承认学历,学信网可查,符合条件者由主考大学授予学士学位。

自考优势

1.就业

本科学历比专科学历找工作的优势显而易见,专科学历,无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然,高学历并不必然能事业成功,许多没有学历的人一样创业很成功,但当今社会通常学历越高工作机会越多,上升空间越大,发展速度越快。

2.工资定级

我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资。

如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班,上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的,而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些,当然也有部分企业部分岗位,尤其是一些未成型的企业,并不以学历定岗,只考虑为其创造了多少效益。

以上内容参考 百度百科-自考本科

自考学信网可查国家承认可以用来找工作升职加薪考证出国留学等希望回答能够帮助你你也可以追问

自学考试具有开放性。《高等教育自学考试暂行条例》规定,中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可参加自学考试。从目前参加自学考试的考生情况看,有年逾古稀的老人,也有十几岁的学生;有已取得博士学位的,也有中专、职高的学生;有党政干部,也有工人和农民;甚至监狱里的在压犯人也可以根据政策参加自学考试。自学考试为众多不能进入普通大学学习的人圆了大学梦。更以他的开放,为国家的现代化建设培养了大批人才。 自学考试具有很强的灵活性。自学考试以自学为主,特别适合在职人员参加,可以不占用工作的时间,工学矛盾较小。自学考试是对考生个人人格、品质的一种锻炼。参加自学考试的考生,绝大多数人不会所有课程一次通过,一些课程要经过反复多次的学习、再学习,才能理解课程的基本的要求,掌握课程的基本内容。学习的过程,也磨练了考生的毅力,是对考生人格的塑造。 高等教育自学考试是国家根据宪法“鼓励自学成才”的规定,为推进在职专业教育和中学、大学后继续教育而建立的以学历考试为主的国家考试制度形式。它由个人自学、社会助学、国家考试三部分组成,其中以个人自学为基础,社会助学为补充,国家考试为主导,把广泛的个人自学与社会助学和严格的国家考试结合起来,培养和造就经济建设和社会发展所必需的各类人才。 《高等教育法》明确规定:高等教育自学考试是我国高等教育体系的重要组成部分,是我国高等教育基本制度之一,具有不可替代的地位和作用。经过十多年的发展,高等教育自学考试已从单一的专科学历考试发展成为多层次、多类型、多规格、多功能的教育考试制度。 高等教育自学考试制度是一种社会化的考试制度和教育形式,是向全社会开放的“没有围墙的大学”,与其他教育形式相比,具有最大的开放性。它不受年龄、区域、原有教育程度的限制,不需入学考试,自学者只要具备一定文化程度,按专业考试计划规定的课程自学,在自学的基础上参加国家考试,学一门报考一门。取得全部合格成绩后,经思想品德鉴定合格,由国家发给大专或本科毕业文凭。 高等教育自学考试灵活、自由,没有学制限制,有志者可一边工作一边学习,能把零散的时间充分利用起来。在国家考试计划指导下系统学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习科学文化基础理论以及专业知识、工学矛盾少。国家自1981年建立高等教育自学考试制度以来,已为社会培养了大批合格人才,倡导了自学成才精神,促进了社会主义精神文明建设,受到各地领导、专家、教授和广大群众的称赞。 高等教育自学考试是一种教学考相对分离的教育形式,命题与辅导、办学与考试等关键环节相互分离。不受社会上不正之风的干扰,考试质量保证,现在已受到国际上的重视。美国、英国、澳大利亚、加拿大的一些高等学校承认中国自考生的成绩;中国自考生到这些国家的学校学习,可以免试通过合格的课程,自学考试毕业生可直接攻读学位。 高等教育自学考试经济实惠,具有投入少,周期短、见效快、效益高等特性,是一条多快好省自学成才的有效途径。

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