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2018年自考本科高分复习

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2018年自考本科高分复习

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【篇一】

本章要求学生理解人类的认识本质上是实践的和社会的,是以一定的方法体系和思维方式社会历史地展开的,在实践基础上的认识发展不仅体现为知识的增加和更新,而且体现为思维方法和思维方式的历史发展,在各种信息大规模增加和人的主体作用高度发挥的时代,使学生了解认识与思维方法,思维方式的关系,熟知辩证思维方法和现代科学思维方法,把握现代的思维方式,这对于我们更好地认识和改造世界有特别重要的意义。

思维方式的认识本质

思维方式作为一定时代的人们的理性认识方式,既有其社会的本质,又有其认识的本质,就社会本质而言,任何思维方式都是社会实践活动方式在人脑中的内化,是客观的感性物质活动意识化、观念化的结果,是作为人的认知模式和评价模式的观念系统,就认识本质而言,思维方式体现着认识主体和认识客体相互作用、相互转化的双向运动,是客体主体化和主体客体化双向转换过程的深刻体现。

思维方式的构成要素

从广泛的意义上来划分思维方式,它是由内在系统和外在系统构成的,是内在系统和外在系统的统一体,思维方式的外在系统由思维主体,思维客体和思维主客体相互作用的中介三方面构成,思维方式的内在系统包括知识信息系统、动力调控系统和智力智慧系统三个子系统。

客观辩证法和主观辩证法及其关系

一、作为客观辩证法反映的主观辩证法

客观辩证法是指客观事物或客观存在的辩证法,是指与人类意识相区别的自然界、社会以及人的活动过程的辩证法,是指以客观事物相互作用、相互联系的形式出现的各种物质形态的辩证运动和发展的规律;主观辩证法则是指人类认识和思维运动的辩证法,是指以概念作为思维细胞的辩证思维的运动和发展的规律。二者相互联系又相互区别,人类的主观辩证法是在概念辩证本性的基础展开的。

二、概念体系构成的思维之网

人类的思维反映和把握客观世界是通过概念体系来进行的,概念体系是人类的思维之网,各个概念是这张思维之网上的各个“纽结”,从概念到概念体系,又是概念本身内在矛盾通过判断、推理、假说等具体的思维形式的运动,才能理解人类思维之网的形成和变迁,才能更深刻地把握主观辩证法。

1、客观辩证法和主观辩证法

(1)客观辩证法:外部世界运动的一般规律,支配整个自然界和社会;人的社会实践的辩证法。

(2)主观辩证法:人类思维运动的一般规律。

客观辩证法采取外部必然性的形式,离开人的意识,思维而独立存在;主观辩证法则采取主观的、逻辑的形式,同人的自觉活动相联系。逻辑思维的形式(概念、判断,推理)和方法(归纳和演绎、分析和综合,抽象和具体)本身并不存在于客观世界,而为人的思维所独有

第一节 方法和方*

一、方法的发生和发展

思维方法对认识的最基本功能,就是使杂乱的感性材料有序化,使思维客体相互之间形成某种合理的联系;它对思维的具体操作运行有重要的规范作用;思维方法的不同直接影响到人们认识活动的成果,决定着主体能否正确认识和把握客体以及正确性的程度。

二、形式逻辑和辩证逻辑

联合国科教文组织,在七大基础学科的排序中,数学第一,逻辑学第二。

本小节的教材上的叙述存在诸多问题。问题的焦点集中在这样一些基本概念上:什么是逻辑学?辩证逻辑是逻辑吗?等等。

逻辑哲学就是在技术的基础上,以非技术的方式研究逻辑问题。通俗地说,以技术方式研究逻辑问题,形成现代逻辑。与此相对,在这一基础上,以非技术的方式研究逻辑问题,形成了逻辑哲学。

三、方*

方*的意思就是说有了这个方法你就一通百通了。我们经常说要授人以渔而不授人以鱼,那个渔就是方法,你知道方法了就可以事半功倍,不知道方法你是事倍功半。所谓研究的方*化,就是使整个研究变得编程化,程序化。

第二节 辩证思维方法

一、辩证思维的基本形式

思维方法的本质和特征

思维方法是主体观念地把握客体的一种认识工具,思维方法本质上是主体化了的客观

事物的规律,是在客观基础上依据主体需要而形成的思维规则、工具、手段,思维方法最重要的特征是中介性,此外还有多样性、层次性和统一性。

辩证思维是立足于概念的辩证本性而展开的思维,它以概念、判断、推理、假说和理论体系演化等思维形式的矛盾运动深刻地反映客观世界和人类实践活动的内在本质。

二、辩证思维的基本方法

思维方法是主体观念地把握客体的一种认识工具,思维方法本质上是主体化了的客观

事物的规律,是在客观基础上依据主体需要而形成的思维规则、工具、手段,思维方法最重要的特征是中介性,此外还有多样性、层次性和统一性。

思维方法对认识的最基本功能,就是使杂乱的感性材料有序化,使思维客体相互之间形成某种合理的联系;它对思维的具体操作运行有重要的规范作用;思维方法的不同直接影响到人们认识活动的成果,决定着主体能否正确认识和把握客体以及正确性的程度。

【篇二】

本章要求学生理解认识向实践转化的过程既是通过实践而发现真理的过程,又是通过实践而实现价值的过程,认识的任务和目的,就在于不断排除谬误,获得真理,并在真理的指导下改造世界,使世界满足人的需要,实现客观事物对人的价值;使学生认识到,在实践基础上真理和价值的统一,真、善、美的统一,是人类所追求的目标,是人生和实践活动的根本要求。

一、客观真理

真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。

真理的特性在于其客观性、绝对性、相对性和具体性。

真理的客观性——真理观的唯物主义:真理观的首要问题。

真理的客观性:真理的内容和检验标准都是客观的。(“不为尧存,不为桀亡”)

什么是真理(1)

“真理就是由现象、现实的一切方面的总和以及它们的(相互)关系构成的。”(列宁《黑格尔逻辑学>一书摘要》1914年9-12月)

应该正确地把人们常说的真理区别为客观真理和概念真理。所谓客观真理即客观存在着的,不论人们是否认识而其自在的真理;概念真理即人们通过一定的认识过程,为客观真理赋予相应定义的概念化了的真理。一般说来,后者已经不可避免地带有一定的主观色彩。

人们对于真理的认识是以无限对无限。一方面,作为认识主体的人有无限种客观需要,有无限的认识能力,可以变换无限的认识角度,在无限不定的层次上和时间里,用无限变换的概念,去认识和阐述真理。另一方面,认识的客观对象是无限繁多的,认识领域是无限是广泛的。

任何哲学家都不该怀疑真理的存在。如果有人否认真理的存在,那就意味着他自己所说的一切都是毫无价值的废话。

第一节 真理

二、实践是鉴别真理和谬误的根本标准

检验认识真理性的标准

社会实践是检验真理的标准,这是由真的本性和实践的特点所决定的,其间也不排斥逻辑证明在检验真理过程中的作用。

真理和谬误

• 1、真理和谬误的对立

• 2、真理和谬误的统一

• (1)、两者相比较二存在,相互贯通

(2)、两者在一定条件下相互转化

三、绝对真理(absolute truth)和相对真理

真理的绝对性和相对性——真理

观的辩证法

1、真理的绝对性和相对性的含义

(1)真理的绝对性

• A、任何真理都是包含在认识中的客观内容,不能被****,这一点是无条件的,承认真理的客观性就必须承认真理的绝对性。

• B、人类按认识的本性是可认识无限发展的世界的,认识每前进一步都是对无限世界的接近,这一点也是无条件的,承认世界的可知性就必须承认真理的绝对性。

• (2)真理的相对性:人们在一定条件下对具体客观过程及其发展规律的正确认识总是有限度的。

• A、承认世界上尚有未被认识的事物, 就必须承认真理的相对性

• B、承认我们的认识尚有待于深化,就必须承认真理的相对性

2、真理的绝对性和相对性的关系

(1)相互渗透、相互包含

A、相对包含绝对,绝对寓于相对之中,任何相对真理之中都包含绝对真理的颗粒。

B、相对是绝对的一个成分,绝对真 理通过相对真理表现出来,无数相对真理的总和构成绝对真理

• (2)、相对真理向绝对真理辩证转化

• *思维的至上性与非至上性

• 3、对绝对主义和相对主义的批判

真理的绝对性与相对性是人类思维的至上性与非至上性的矛盾的表现。

人类思维,按其本性和可能来说,是能够认识无限发展着的物质世界的,这是思维的至上性,亦即思维的无限性和绝对性。但是,每一个人以至每一代人,由于受到具体历史条件的限制,他们的思维又是有限的和相对的,这是思维的非至上性。思维的至上性与非至上性,“这个矛盾只有在无限的前进过程中,在至少对我们来说实际上是无止境的人类世代更迭中才能得到解决”。正是由于这一矛盾的运动,才推动了真理的发展。

第二节 价值

• 一、什么是价值

价值是事物(物质的和精神的现象)对人的需要而言的某种有用性,对个人、群体及至整个社会的生活和活动所具有的积极意义,一种对于主体有用即有价值的东西,有用的程度越高,满足主体需要的范围越大,其价值也就越大,反之价值就越小。

• 二、价值的特征

• 价值具有客观性和主体性的特点

• 三、价值与评价

所谓评价,就是主体在对客体属性,本质和规律认识的基础上,把自身需要的内在尺度运用于客体,对主体与客体之间的价值关系进行评判。价值评价作为主体观念活动的结果,表现为人们对一定客体是否具有满足需要的属性所作的肯定或否定的判断。一个科学的合理的价值评价、价值认识必须符合两项基本要求:一是对客体状况的正确认识,二是对主体需要的正确认识。

第三节 真理和价值统一

一、真理原则和价值原则

人类活动的两个基本原则

真理原则和价值原则是人类活动的两个基本原则,所谓真理原则,就是人类必须按照世界的本来面目去认识和改造世界(包括人自身),追求和服从真理。所谓价值原则就是人类必须按照自己的尺度和需要去认识和改造世界,使世界适合人的生存和发展,这两大原则的根基,在于马克思所说的客观尺度和主体尺度的存在和作用。真理原则和价值原则有区别。

【篇三】

本章要求学生理解文化的本质、结构和功能,文化的发展和社会变革的关系,以及文化与文明的关系,使学生树立一个这样的观点:即我们要在马克思主义指导下,大力弘扬中国优秀的传统文化,同时又要善于吸取、借鉴外来文化的一切优秀成果,使中国优秀传统文化现代化,使外来优秀文化中国化、让世界一切优秀文明成果为我所用,以此加速中国社会进步和现代化进程,使中华民族重振雄风于世界

第一节 文化的实质和人的发展

一、文化的内涵

文化概念具有狭义和广义之分,狭义的文化指以社会意识形态为主要内容的观念体系,是由政治思想、道德、艺术、宗教、哲学等意识形态所构成的领域,广义的文化是以各种各样民族的、区域的、世界的文化形态出现的,它的本质含义是自然的人化,是人和社会的存在方式,它映现着在历史发展过程中人类的物质和精神的力量所达到的程度、方式和成果,它具有三个特点:人化的形式、社会的性质、多样的形态。

二、人类发展和文化存在

人类与文化的关系,是主客体的双向建构关系。一方面,人类是创造文化的主体。另一方面,文化本身又具有超越主体的客观形式,具有自己特定的结构和功能,形成人类社会特有的遗传机制。

文化的发展从总体上划分为两个阶段:1、建立在“自然产生的生产工具”的基础上;2、建立在“由文明创造的生产工具”的基础上。

• 文化的发展是人发现人自身的过程,文化成果又加速社会的发展。

三、两种不同的文化理论

马克思主义的文化理论是历史唯物主义的重要组成部分,是立足于唯物史观基础上阐述文化与社会和人类相互关系及其一般规律的理论。马克思主义的文化理论的基本观点(P694-):

1、人类改造世界和改造人本身的活动是文化的起源和基础。2、人的社会关系的发展的标志和准绳。3、文化是具有自身利益相对独立性的“自己构成自己”的过程。

西方文化哲学的四种类型:理性主义的文化哲学、自然主义的文化哲学、结构功能的文化哲学、符号主义的文化哲学。它们的局限性主要有(P696-):1、无限夸大了人的主观精神的作用。2、夸大了历史的偶然性而否认历史的规律性。3、夸大了文化相对主义的运用范围,抹杀了文化进步的内在标志。

第二节 文化的分类、结构和功能

一、文化的分类

有广义与狭义之分。

从文化本身领域看,可分为物质文化、行为文化和精神文化三类。

从文化的主体承担者看,文化可分为个体、群体、民族、世界文化。

从文化在社会中的地位和作用看,文化可分为主、亚、反文化。

从文化的发展看,文化可分为原始、古代、现代以及未来文化。等等。

文化和文明是密切联系又相互区别的。

二、文化的一般结构

思考:什么是结构?

文化结构指文化诸要素所固有的相对稳定的联结方式。

文化系统的表层要素,是以物质财富和精神财富的形式表现出来的“文化产品”。

文化产品背后,是人们活动中表现出来的文化活动方式,即“活动模式”或“活动样式”。

从文化产生过程看,文化是人们活动模式(经验)的保存和传递。

从文化对人的影响看,主要在于帮助人们掌握基本的活动方式。

在活动方式背后,是以文化符号的形式表现的“文化观念”。

文化产品、活动方式、文化观念是构成文化系统的三个基本要素。

不同类型的文化在基本结构上的共性,并不意味着文化的性,并不排斥文化的民族性。

三、文化的社会功能

文化具有信息功能;具有教化、培育和塑造人的功能;具有促进社会发展的功能;具有认识功能。

第三节 文化和文明的发展

• 一、传统文化与民族精神

传统文化是从历延续下来的民族文化,具有相对的稳定性、民族性、新旧交融性等特点,传统文化对一个民族的形成和发展起着十分重要的作用,这种作用具有两重性,即传统文化中的精华塑造培养积极向上的民族精神,而传统文化中的缺陷、糟粕又造就消极落后的国民同性。

二、传统文化与现代化

文化现代化是整个社会现代化和人的现代化的极其重要的内容,传统文化和现代化密切相关,传统文化与社会现代化,既有矛盾的一面,也有统一的一面,我们要用批判继承的眼光,正确看待中国传统文化与西方文化在中国现代化进程中的作用。

三、文明(civilization)是文化进步(advancement)程度的标志(sign,

物质文明、政治文明、精神文明。

政治文明:*的法律化、制度化程度。

【篇四】

本章要求学生对人的本质、人的价值及其实现,以及人的自由及其实现作一个比较全面的理解,使他们能充分把握人的本质,实现其人生价值,最终实现人的全面发展和人类的解放而竭尽自己的力量。

第一节 人的全面发展

• 一、人性的具体性

• 人性是指人在自己的社会或社会关系中表现出来的属性,人性是具体的,也是历史的,人的本质是人之为人的内在依据,人的本质在于人与其他动物不同的社会属性,人的本质也是具体的、历史的。

• 二、人在历史发展中达到自身的全面性

• 个人发展的全面性是其现实关系和观念发展的全面性,人的全面发展意味着人的个性的丰富性和能力的多样性,它使人在复杂多变的社会生活中能应付自如,显示出更强的主动精神和创造力,因而就更为自由,在人类的历史活动中,人类越来越自觉地推动社会的进步和自身的解放,从而使人的全面而自由的发展由可能一步步变为现实。

• 原理链接:人的发展的历史形态

• 根据社会关系的历史发展和人的发展的内在联系,马克思主义把人的发展过程概括为三个基本的历史阶段,这三个历史阶段也就是人的发展由低级向高级演进的三个历史形态,第一个历史阶段是人的依赖关系占统治地位的阶段,第二个历史阶段是以物的依赖关系为基础的人的独立性的阶段,第三个历史阶段是建立在个人全面发展和他们共同的社会生产能力成为他们的社会财富这一基础上的自由个性阶段。

• 人的发展的社会化和个性化

• 人的发展是社会化和个性化相统一的过程,人之所以成为人,是他进入人的社会后在人与人的关系中逐渐社会化的结果,人的个性是指属于个人特殊品质的思想、感情、行为和自我意识的方式,人的个性化即逐步形成作为自己特殊品质的思想、感情、行为和自我意识的方式的过程,在社会范围内普遍实现个人全面发展,是人的发展的目标。

第二节 人的价值

一、人的价值的内涵

通过创造物的价值满足自己的需要,是人满足自己的特殊方式,这种特殊方式显示了人本身的价值,人的价值即人对人自身的意义,就在于人能够创造价值以满足人自身的需要。

二、人的价值的实现

人的价值在于创造价值,人创造客体价值的过程也是实现主体自身价值的过程,作为一种主体性价值,人的价值的实现包括主体能力、主体作用、主体地位等全部主体性内容的实现,其中主体地位的实现是人的价值实现的主要标志。

三、人的价值的评价

价值评价是主体的观念活动,是主体对于价值对象的价值功能的判断。

价值只是对主体而言的意义,因而必须以一定的主体作为评价的基准。

对于客体的价值的评价就是对于客体是否具有满足主体需要的属性的判断。

人的价值是一种主体价值,在人的价值中主客体关系转化为主体自身的目的性和工具性的关系。人是通过实现自己的工具性价值去实现自己的主体性价值的意义的判断。

人的价值评价包含如下两方面内容:第一,人是否实现了自己的工具性价值,几是否创造了客体价值。这是人的价值评价的基础。第二,人在实现工具性价值的同时是否实现了自己的主体性价值,即他的工具性价值是否真的成了实现自己主体性价值的工具,这是人的价值评价的实质内容。

对人的价值评价可以分为两种类型:1、一定行为主体的“自我评价”;2、他人、社会对他的“社会评价”。

人的价值区分为自我价值和社会价值两个方面。人的自我价值是人对于自身的意义。人的社会价值则是人对于社会的意义。人的价值评价尺度归根到底应是社会的尺度。

运用社会的尺度评价人的价值,就是看人的活动及其结果是否满足了社会的需要,以及在何种程度上满足了社会的需要。

评价人的价值必须采用历史主义的态度。

第三节 人的自由

一、必然和自由

马克思主义哲学认为自由是一个主体性范畴,是人的主体性的最充分的体现,人不能摆脱客观必然性的制约,不能超出客观必然性所限定的范围去寻找自由,这就是人的自由的限度,但人在必然性所规定的可能性范围内仍能根据自己的需要作出决定,并通过实践把选定的可能性变为现实,获得自由,自由与必然是相互依存的,自由与必然的区分是相对的即自由是有条件的、相对的,没有绝对的自由。

二、必然王国和自由王国

“必然王国”指人被物化的社会关系支配,即人受物支配的社会状态,“自由王国”是指人支配自己的社会关系即人支配物的社会状态。

三、人类从必然王国向自由王国的飞跃

就社会整体而言。人的自由的真正实现也就是人类的解放,人类解放就其一般意义来说,包括人从自然力和社会关系中获得自由两方面含义,人类解放即获得自由度是历史地发展着的,在不同的历史时代具有不同的内容,表现为不同的水平,社会主义社会是消灭阶级,实现人类解放的必经阶段,是更高级社会共产主义社会的初级形态,共产主义社会是人类获得彻底解放的社会形态,是人类社会进步的理想境界。

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2018年自考本科复习小窍门

自考本科复习方式如下:

1、掌握考试大纲,确定重点内容

众所周知,自学考试是基于考试大纲的考试,所以建议同学们可以把重点放在考试大纲和自己的阅读后划出来的重点来进行比较。这样,就可以知道自己在理解方面的准确性如何,以及为什么刚才忽略的内容在考纲上是重点。

2、根据提纲内容,准备复习材料

这个环节就是指根据课本和大纲准备自己复习的材料,结合自己的理解重新组合编排。这也是一个消化的过程,把书本的内容变成自己理解的内容。

3、制定复习计划,确定复习目标

做好复习计划是一切学习的基础和开始,同学们可以制定一个进度表,合理地安排每门学科的学习时间,制定一个完善的复习计划是非常重要的。

上半年考试课程至少应考过两科;下半年考试课程,应根据实际情况报2—3科,但需要保证一次通过。这样,才能完成全部笔试课程考核和毕业环节考核,取得本科学历。

4、分析历年真题,把握出题规律

真题练习是不可或缺的环节,在这个过程中建议同学们练习历年试题的同时,分析每科的题型与分数情况。

重庆自考考试倒计时的天数正在慢慢变少,对于即将来临的考试,考生制定好适合自己的方案才能使效果最大化,接下来重庆自考助学网的小编就来说说重庆市自考复习重点方法及答题技巧是什么吧。复习方法自学考试主要是以自学为主,教材拿到手不要漫无目的通读。最好带着问题去书里找答案,由浅入深。把书本中自带的习题刷到滚瓜烂熟后再找别的试卷。书本末尾的考纲一定要认真去看,不能忽视。在校生可在大专还未毕业时可以去报考自考专升本,报考自考专升本有一个很大的优势就是有更多的时间去准备复习考试、作好备考准备。刚毕业的社会在职人员或社会其他人员对学习的知识层面记忆还能深刻,对待多门自考考试科目的复习也会更加得心应手。在自学过程中,边学习边摘要,是提高学习效率的好方法。在做同步练习题和自测题时,对平时的摘要进行校对和更正非常重要,它有助于知识的深化。还有一种思维导向图,思维导向图的好处在于从整体把握整个章节的内容。每个人在自己的头脑中都有一个所谓的认知地图——就是在头脑中建立对于问题的整理性理解。我们很容易在复习的时候丢了西瓜捡起芝麻。抓小放大,是考试之前常犯的错误。而且书本的内容过于集中,考试的知识点却只是蜻蜓点水。怎么在考场上把脑海中的相关知识点迅速的吊动出来呢?思维导向图就是一个非常有用的工具。如果可以从头到尾把自己总结的思维导向图都默写出来,那么功夫就基本到家了。考试的话也十拿九稳了。如何自学备考1、分配好学习时间考生能够依据自身的读书习惯制订学习时间方案,假如感觉在某一时间范围内开展学习培训的实际效果最好是,能够把它固定不动出来,长久以往产生规律性。在课后练习为自己分配一个延展性时间,无需过长,10-20分钟就可以。用于追忆今日所教内容,整理本身教学情况,找到最必须提升或最欠缺的知识点开展目的性复习,逐一攻破,立即查漏补缺,确立关键和难题,提升学习兴趣。2、重视提升答题技巧自学考试课程的题目相对性相对稳定,分成客观题和论述题两类。客观题关键考察对知识点的了解、记忆力、分辨、剖析较为工作能力。论述题一般拿100分会出现一定的难度系数,由于考察的范畴也较为普遍,不但必须记熟基本概念,还必须简略拓展论述自身的了解。因而,解题时要有层级,细心立意,列举关键点,简明扼要。3、高度重视历年真题历年试题的必要性向来都是不可忽视的关键环节。在学习培训教材内容以后,仅有立即训练考试真题才可以了解到底缺乏在哪儿,才可以以问题为导向,更强的在比较有限的复习时间里提高工作效率。而且考生在做考试真题的全过程中会觉得到许多题全是反复的,这个时候就表明复习及时了。几种常见题型的答题方法(1)单项选择题如果能很快地、准确地把正确答案找出来最好,如果没有把握,就应采用排除法,即应从排除最明显的错误备选项开始,把接近正确答案的备选项留下,再分析比较剩下的备选项,进一步逐一否定,最终选定正确答案。其实,许多单项选择题的4个备选项中,除1个正确外,其余3个并非完全错误,只是不符合此题目的要求而已,有的备选项是命题者从其他章节中移植过来作为干扰项。看一下题目顺序,再回忆对照教材的顺序,就能作出正确选择。(2)多项选择题许多多项选择题往往出自于某一基本问题,命题者把该问题的几个要点作为正确选项。干扰项当中,有的干扰项一看就知道是错误的,则立即排除,而有的干扰项是无法一下判定对错的,甚至其本身就没错,只是被放错了位置,同单项选择题一样,看命题和教材顺序选择,依然有效。另外,选中后,一定要按照字母A、B等备选项顺序书写。(3)名词解释答案要简练、概括、准确,只要理解了。用自己的话去解释也可以,不必拘泥于原文。如答不上,则顾名思义,根据题目去猜想、解释其义。(4)论述题列出答案要点,然后对要点逐一展开叙述,把自己的能力全部发挥出来,要在深度上和广度上努力,内容多多益善。必要时,可以先在草稿纸上列出答案要点,思考一下,看能阐述多少。如果时间紧张,那就直接把几个要点作答在试卷上(注意分段并留一定空白以备叙述),然后发挥形象思维能力,千万不要怕胡思乱想,尽可能地对要点进行展开叙述。坚决做到在答案要点的基础之上多些内容。

自考的小窍门有很多,你一定要知道怎么样去学习对你再说才是比较重要的。

自考小窍门:

第一,你不论自学哪一门课程,你都需要从总体上理清课程的体系,把握住教材的内容。

第二,要分清楚课程的主次,在自学的过程里面,抓紧教材的重点,多层次的理解考试内容,以点带面,通过重点辐射整个教材。

第三,要带着疑问去看书复习,遇到重点要多问几个为什么。在寻找答案的过程中你可以事半功倍的提高记忆效率。

第四,对于不同的章节,要学会寻找他们之间的联系,有利于自己把有关系的内容融会贯通,起到温故知新的效果。

第五,学以致用,要理论联系实际,用生活启迪自己的思维,加深对理论的认识,在使用的过程中,进一步的提高自己的理论水平,加深运用知识解决问题的能力。

第六,在进入考前最后的冲刺阶段以后,大量的模拟训练是必不可少的,通过一定数量的训练,掌握题型才是我们的目标。掌握答题的规律,参考历年的试题,深入的把握重点考点。

如何复习自考高分

教务老师,听见很多自考的同学在问自考怎么快速通过(自考怎么快速记忆)相关问题,那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答!快速通过自考的方法有哪些快速通过自考的方法主要是要掌握好的有效的复习方法,自考的难度在成人教育中是最难的,主要是考试重点无法把握,复习范围比较大,但只要掌握复习方法,通过是没有问题。自考的复习方法:1、网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。2、根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。3、考试时,要把名词解释当简答题回答,凡是能记住的内容只要卷面允许,都写上去。4、自考的题目范围广,但难度不大,所以要记住的内容比较多。自学考试应该怎么自学才是最有效果?现在,越来越多的人开始报名参加自学考试,这是目前成人提升学历的一种主要途径,而且报考条件很宽泛,完全可以自学,只要考试成绩合格就能拿到毕业证了,所以十分受欢迎。对于想要自考大专的人来说,首先要确定自己的学习方向,不同的专业要学习的课程不同,自然要面临的科目也是会有不同的。所以说具体的考试科目,要根据自身的专业情况来决定,官网上有指定的教材和出版社,建议复习可以按照官网公布的为准,这样有针对的复习策略,才能帮助各位考生来提高考试的通过率。除此之外,专业的选择也是很重要的,建议大家可以结合兴趣以及自身的实际情况来进行选择,选择合适自己的专业。自考中所需的某门考试课程的教材是指定的,可以去网上购买自考教材。在当地省级教育考试院网上是有教材信息发布的,建议大家要先找到这个《用书目录》,按照这个教材用书目录中的教材信息,如书名、主编、出版社、版本等去买。自考专业的考试课程都是有专业计划的。建议先找到报考所在地的自考网站,然后到该网站里面查看“自学考试”相关的栏目,可以找到某个自考专业的“专业计划”。然后打开这个网页中这个自考专业的专业计划,在里面就能看得到详细的课程名称、课程代码等信息的,建议大家可以下载下来,在之后也可能会用到。既然决定自考大专,就一定要端正态度,专心备考。现在存在一个很普遍的问题,那就是时间虽然很充裕,但很多同学根本就静不下心来学习,中途总是分心,直到即将考试才会突击学习。如果像这样学习的话,效果肯定不会好。所以平时可以给自己做一个计划,规定好每天的学习量,达到了才可以去做其他的事情,这样就可以充分掌控时间,也能学到一定的知识。自考的含金量较高,所以考试难度也是比较高的。考生一定要有战胜胆怯的勇气和决心,遇到困难也不能退缩,甚至轻言放弃。如果连自己都没有信心克服眼前的困难,自考是绝对无法获得好成绩的。快速自考1-2次,快速自考的国考基本一次就能完成,其他的属于校考2次就OK了,所以一年就毕业了。方舟教育郑重提醒考生一定要确定目标、坚定信念,调整好学习的心态,正确看待自考,边学习边总结,找到适合自己的学习方法,合理安排学习计划与学习时间,最后祝愿大家都能取得好成绩。如何让自己能够快速成功通过自考自考毕业生谈如何快速通过自考1、合理规划学习时间2、自己整理一本浓缩的复习资料3、有条件尽量参加辅导班希望回答能够帮助你你也可以追问自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

随着社会的发展,时代的变迁。越来越多的企业对就业的要求不断提高。因此很多自考考生选择了自考来提高自己的学历,获取更多的就业机会。那么怎么操作自考能提分?

怎么操作自考能提分?

1、总结自考历年考试出题规律

考生可结合自考考试大纲、复习教材,从历年真题中总结考试规律,重点掌握高分、高频出现的考题,做到举一反三,提高做题的正确率。

2、总结自考做题思路

平时要有意识地分析各个考点之间的关联,以及区分考点的方法,以及本考点的相关变形考题,这样可以极大程度提高学习的效率。总结出自己的答题思路、答题套路。

3、多做自考错题

考生可以每天早上或者每晚入睡前把错题集拿出来看一下,查漏补缺,对涉及到的知识点进行总结归纳,通过反复记忆来加深对错题的印象。

报考自考的优势有哪些?

自考入学门槛低

自考没有入学考试,自考是单科结业制考试,考生通过一门获得一门的合格证书,不合格可以重考,而且是不限制考试次数的,直到通过所有的考试科目,即可申请毕业,考试安排灵活,每次考试应考者可根据自己的实际情况灵活选择报考课程门数,自由地安排学习时间和学习方式,可以边工作边自学边应考。

报考条件不高

只要是中国公民就可以报考,考生不受年龄、民族、性别、种族及现持有学历的限制,同其他传统的教育形式相比,高等教育自学考试具有高度开放、灵活多样、适应性强、工学矛盾小、容量大、花费少、效益高的特点,被人们誉为“没有围墙的大学”。

专业可选择性大

自考专业非常的广泛,从大类来说,自考本科专业类别涵盖了经济类、法学类、工学类、教育学类、文学类、理学类、医学类、农学类、历史学类、哲学类和管理类。自考热门专业比如工商管理、人力资源管理、会计学、计算机科学与技术等,考生可以根据自身实际情况进行选择。

社会认可度高

自学考试的学历受到国家的承认,自考毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇,自考可以考研或者考公务员、考国家单位职称、出国留学、积分入户等。无论考生是出于职场发展还是个人深造来说,自考学历都能对你有所帮助。

多记笔记:俗语说“好记忆力比不上烂笔头”.一份好的笔记既能很清晰的表明知识要点,又包括全部关键知识要点,很适合当做复习资料。 了解教材:能够先细心研究教材目录来明确一本书的结构,然后把教材逐章逐节、一字一句子地读一遍。 选读:深层次理解比死记硬背要好得多,由于死记硬背既费劲又不利活跃性逻辑思维。所以在了解教材之后可以选读一些重点。 做真题:真题针对考试的必要性是显而易见的,考生可以利用自考真题,找到考试点并且注明在书上,这对自考成绩也是大有帮助。 参加自考条件 中华人民共和国公民,不分性别、年龄、民族、信仰、职业和已受教育程度的限制,均可参加自学考试。对有特殊要求的专业,考生须按有关规定报名。自学考试分专科和本科两种学历层次。对于报考专科没有学历要求。申请本科毕业时,必须出具国家承认的专科毕业证书方可办理。 自考专业选择 如何选择自考专业是困扰很多新自考生的问题。选择专业时要综合考量自身优势、个人兴趣和职业规划,才能更加轻松、顺利地通过自考。自考生要从自己的优势出发选择专业,避免用缺点应试。不同专业有不同的特点,对基础知识的要求也不尽相同。例如,文科类大部分课程要求有较高的英语和语文水平。财经类对数学水平要求较高。工科类除对数学水平有要求外,可能还对物理、计算机等学科水平有要求。考生如果特别不擅长某一学科,可以选择专业设置中不包含该学科的专业,充分发挥优势,避开劣势,以免在某科上花太多时间,耽误整体学习进度。自考生要选择自己喜欢的专业,更加快乐地学习。 总之,自考生要慎重选择专业,结合自己的情况从多方面综合考量,不要盲从追热。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考如何复习高分

自考如何复习 1.提高时间的利用效率,参加自考的考生要兼顾工作和学习,由于精力有限,需要注意时间的利用效率,例如不要一直学习比较难的科目,下班后是比较疲惫的状态,可以学习难度较低的科目内容,等休息好了,晚一点再集中精力学习难点。 2.刷题软件,刷题,不会就翻书,做错的标记出来,重点去记。下载历年真题打印出来,坐在那里按照考试的感觉做卷子,不会的翻书。 3.考前密押或者主观题汇总这些知识点,背的时候按照关键词记忆,不然那么多谁能背的下。 4.查缺补漏,继续刷题,考前一周打印准考证,进入考场,迅速过一下卷子,把自己会的先做,不然有的临时性记忆的过一会儿就忘了。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

相信大多数学生选择参加自学考试,并希望通过本科考试后有一份更好更稳定的工作,那么,自考复习怎样才更加高效?

自考复习怎样才更加高效?

1.摘要学习法

在自学过程中,边学习边摘要,是提高学习效率的好方法。在做同步练习题和自测题时,对平时的摘要进行校对和更正非常重要。

2.逻辑分类法

自考复习阶段,可适当地打破教材章节的限制,按照全书的逻辑结构,编制个较为简明的逻辑关系图表。

3.重复学习法

当自考生感到科目知识已经掌握得差不多的时候,可以再重复复习学一次。这一次也许会获得更深的印象和更多的体会。

自考本科流程是怎样的?

首先想要报名参加自考本科考试的考生需要了解清楚自考本科相关内容后,需先确定好自己想要报考的自考专业,可根据自己的职业规划或兴趣爱好等考虑因素来选择,专业的选择对于未来的发展也是有一定的影响,所以考生需要谨慎选择,切勿盲目选择。

选择好自考专业后既可以去了解自考报考事宜,比如报考时间、次数等,自考本科通常情况下每年有三次报考机会,分别是在1月、7月以及11月,具体时间可以在自学考试管理系统进行查询,每次考试只能报考4们科目,报考完后即可以开始制订适合自己基础和时间安排的学习计划,并坚持执行,规划一下科目考试的顺序,可先学习其中几门,考过了再学习另外几门等等。

教务老师,听见很多自考的同学在问自考怎么快速通过(自考怎么快速记忆)相关问题,那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答!快速通过自考的方法有哪些快速通过自考的方法主要是要掌握好的有效的复习方法,自考的难度在成人教育中是最难的,主要是考试重点无法把握,复习范围比较大,但只要掌握复习方法,通过是没有问题。自考的复习方法:1、网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。2、根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。3、考试时,要把名词解释当简答题回答,凡是能记住的内容只要卷面允许,都写上去。4、自考的题目范围广,但难度不大,所以要记住的内容比较多。自学考试应该怎么自学才是最有效果?现在,越来越多的人开始报名参加自学考试,这是目前成人提升学历的一种主要途径,而且报考条件很宽泛,完全可以自学,只要考试成绩合格就能拿到毕业证了,所以十分受欢迎。对于想要自考大专的人来说,首先要确定自己的学习方向,不同的专业要学习的课程不同,自然要面临的科目也是会有不同的。所以说具体的考试科目,要根据自身的专业情况来决定,官网上有指定的教材和出版社,建议复习可以按照官网公布的为准,这样有针对的复习策略,才能帮助各位考生来提高考试的通过率。除此之外,专业的选择也是很重要的,建议大家可以结合兴趣以及自身的实际情况来进行选择,选择合适自己的专业。自考中所需的某门考试课程的教材是指定的,可以去网上购买自考教材。在当地省级教育考试院网上是有教材信息发布的,建议大家要先找到这个《用书目录》,按照这个教材用书目录中的教材信息,如书名、主编、出版社、版本等去买。自考专业的考试课程都是有专业计划的。建议先找到报考所在地的自考网站,然后到该网站里面查看“自学考试”相关的栏目,可以找到某个自考专业的“专业计划”。然后打开这个网页中这个自考专业的专业计划,在里面就能看得到详细的课程名称、课程代码等信息的,建议大家可以下载下来,在之后也可能会用到。既然决定自考大专,就一定要端正态度,专心备考。现在存在一个很普遍的问题,那就是时间虽然很充裕,但很多同学根本就静不下心来学习,中途总是分心,直到即将考试才会突击学习。如果像这样学习的话,效果肯定不会好。所以平时可以给自己做一个计划,规定好每天的学习量,达到了才可以去做其他的事情,这样就可以充分掌控时间,也能学到一定的知识。自考的含金量较高,所以考试难度也是比较高的。考生一定要有战胜胆怯的勇气和决心,遇到困难也不能退缩,甚至轻言放弃。如果连自己都没有信心克服眼前的困难,自考是绝对无法获得好成绩的。快速自考1-2次,快速自考的国考基本一次就能完成,其他的属于校考2次就OK了,所以一年就毕业了。方舟教育郑重提醒考生一定要确定目标、坚定信念,调整好学习的心态,正确看待自考,边学习边总结,找到适合自己的学习方法,合理安排学习计划与学习时间,最后祝愿大家都能取得好成绩。如何让自己能够快速成功通过自考自考毕业生谈如何快速通过自考1、合理规划学习时间2、自己整理一本浓缩的复习资料3、有条件尽量参加辅导班希望回答能够帮助你你也可以追问自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考高分怎么复习

1.明确复习目的。平时认真学习是复习的基础,复习着重巩固已学的知识,明确考试范围,加强记亿,并解决一些尚不很理解的难点,疑点。平时对很多内容不理解,单纯依靠考前复习,是很难取得合格成绩的。2.制定复习计划。应按考试大纲全面复习,重点突出,加强记亿。大纲对于自考复习来说是很重要的,各科目的考试试题大多是根据考试大纲内容来出题的,如果自考本科生不清晰应该从何学起,可以先把大纲里面的内容熟悉掌握一下,对于以后复习是有帮助的。3.熟读教材内容,做真题和模拟题。自考复习应该要以教材为主,资料为辅,因此自考复习教材也是很重要的,在自考本科的备考阶段,大家一定要熟知书本上的内容,天规划学习内容,一天看多少知识点,以及每章每节都包含哪些内容,做到心中有数。掌握完教材内容之后,自考生可以在网上多下载一些模拟复习题,通过做题可以帮助检验知识是否已经掌握,能加强记忆知识点。另外还有就是历年真题也是很重要的,一定要重视历年真题。4.突出复习重点,掌握重点内容。所谓重点是指必须熟练掌握的内容,包括教材各章的基本概念、基本原理、基本方法;带有连惯几章的知识内容;重要的带普遍性的问题,也包括本次教材新增加的内容,实践中各种常见性错误等。5.学习科学的记忆方法。记忆的基础是理解,理解的记得住,但科学的记亿方法也很重要:(1)分章背记。以便考试时对某一命题一时记不起来,可先记这是哪一章的内容,就容易记起。(2)概括记忆。对概念原理应概括后记忆,容易记忆,不要原文整段记背,答题时延伸。(3)在每天最佳记忆时点背记,清晨或晚上七点一九点。(4)最佳姿式。不要边走边记,而要半躺在沙发或座椅上,使全身处于完全放松姿式下,背记容易记住。(5)记忆顺序。对应记忆内容平时按章顺序记背,考前1-2天重背难记忆的内容容易记住。6.保持良好心态。自学考试是所有成人教育中难度最大的,因此大家就一定要提前做好心理准备,摆正好自己的心态,既然选择好参加自学考试了,就要踏实的备考。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

教务老师,听见很多自考的同学在问自考怎么快速通过(自考怎么快速记忆)相关问题,那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答!快速通过自考的方法有哪些快速通过自考的方法主要是要掌握好的有效的复习方法,自考的难度在成人教育中是最难的,主要是考试重点无法把握,复习范围比较大,但只要掌握复习方法,通过是没有问题。自考的复习方法:1、网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。2、根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。3、考试时,要把名词解释当简答题回答,凡是能记住的内容只要卷面允许,都写上去。4、自考的题目范围广,但难度不大,所以要记住的内容比较多。自学考试应该怎么自学才是最有效果?现在,越来越多的人开始报名参加自学考试,这是目前成人提升学历的一种主要途径,而且报考条件很宽泛,完全可以自学,只要考试成绩合格就能拿到毕业证了,所以十分受欢迎。对于想要自考大专的人来说,首先要确定自己的学习方向,不同的专业要学习的课程不同,自然要面临的科目也是会有不同的。所以说具体的考试科目,要根据自身的专业情况来决定,官网上有指定的教材和出版社,建议复习可以按照官网公布的为准,这样有针对的复习策略,才能帮助各位考生来提高考试的通过率。除此之外,专业的选择也是很重要的,建议大家可以结合兴趣以及自身的实际情况来进行选择,选择合适自己的专业。自考中所需的某门考试课程的教材是指定的,可以去网上购买自考教材。在当地省级教育考试院网上是有教材信息发布的,建议大家要先找到这个《用书目录》,按照这个教材用书目录中的教材信息,如书名、主编、出版社、版本等去买。自考专业的考试课程都是有专业计划的。建议先找到报考所在地的自考网站,然后到该网站里面查看“自学考试”相关的栏目,可以找到某个自考专业的“专业计划”。然后打开这个网页中这个自考专业的专业计划,在里面就能看得到详细的课程名称、课程代码等信息的,建议大家可以下载下来,在之后也可能会用到。既然决定自考大专,就一定要端正态度,专心备考。现在存在一个很普遍的问题,那就是时间虽然很充裕,但很多同学根本就静不下心来学习,中途总是分心,直到即将考试才会突击学习。如果像这样学习的话,效果肯定不会好。所以平时可以给自己做一个计划,规定好每天的学习量,达到了才可以去做其他的事情,这样就可以充分掌控时间,也能学到一定的知识。自考的含金量较高,所以考试难度也是比较高的。考生一定要有战胜胆怯的勇气和决心,遇到困难也不能退缩,甚至轻言放弃。如果连自己都没有信心克服眼前的困难,自考是绝对无法获得好成绩的。快速自考1-2次,快速自考的国考基本一次就能完成,其他的属于校考2次就OK了,所以一年就毕业了。方舟教育郑重提醒考生一定要确定目标、坚定信念,调整好学习的心态,正确看待自考,边学习边总结,找到适合自己的学习方法,合理安排学习计划与学习时间,最后祝愿大家都能取得好成绩。如何让自己能够快速成功通过自考自考毕业生谈如何快速通过自考1、合理规划学习时间2、自己整理一本浓缩的复习资料3、有条件尽量参加辅导班希望回答能够帮助你你也可以追问自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

多记笔记:俗语说“好记忆力比不上烂笔头”.一份好的笔记既能很清晰的表明知识要点,又包括全部关键知识要点,很适合当做复习资料。 了解教材:能够先细心研究教材目录来明确一本书的结构,然后把教材逐章逐节、一字一句子地读一遍。 选读:深层次理解比死记硬背要好得多,由于死记硬背既费劲又不利活跃性逻辑思维。所以在了解教材之后可以选读一些重点。 做真题:真题针对考试的必要性是显而易见的,考生可以利用自考真题,找到考试点并且注明在书上,这对自考成绩也是大有帮助。 参加自考条件 中华人民共和国公民,不分性别、年龄、民族、信仰、职业和已受教育程度的限制,均可参加自学考试。对有特殊要求的专业,考生须按有关规定报名。自学考试分专科和本科两种学历层次。对于报考专科没有学历要求。申请本科毕业时,必须出具国家承认的专科毕业证书方可办理。 自考专业选择 如何选择自考专业是困扰很多新自考生的问题。选择专业时要综合考量自身优势、个人兴趣和职业规划,才能更加轻松、顺利地通过自考。自考生要从自己的优势出发选择专业,避免用缺点应试。不同专业有不同的特点,对基础知识的要求也不尽相同。例如,文科类大部分课程要求有较高的英语和语文水平。财经类对数学水平要求较高。工科类除对数学水平有要求外,可能还对物理、计算机等学科水平有要求。考生如果特别不擅长某一学科,可以选择专业设置中不包含该学科的专业,充分发挥优势,避开劣势,以免在某科上花太多时间,耽误整体学习进度。自考生要选择自己喜欢的专业,更加快乐地学习。 总之,自考生要慎重选择专业,结合自己的情况从多方面综合考量,不要盲从追热。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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