不难。自考的题目主要考察的还是学生的一些基础知识，其实并不难，虽然试卷上也会有一些比较难的题目，但是考生如果掌握了基础知识，拿到60分，通过自考考试还是非常容易的。自考的全称是高等教育自学考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。
难。自考是有一定难度的，因为自考考试科目都是根据考生报考的专业设置的，计划考试科目跟大学专业课是一样的，加上考试科目较多，因此自考难度比较大。自考考试和试题比较难，实际上有一下几种原因：1、没有好好学习，知识基础差。想要通过考试必须具备一定的文化水平和素养，至少要有一定的知识储备，很多自考生没有进行全面复习，因此觉得考试难度很大，无法通过考试。2、没有专业指导。自考虽然是以自学为主，但是只有在专业指导下才能更好的学习和进步，建议考生选择合适的自考辅导班进行学习。
自考生查找历年真题可以从网上直接搜索查找，也可以去自考交流社群、通过企鹅搜索，会有自考群，自考群也许会有真题分享。
历年真题是手里最宝贵的资源，最能直接的体现出题人的观点和重点，参加过自考的同学都会有类似的经历，有些章节特别爱出大题，所以着重复习这些章节是非常必要的。
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随便到微信关注个自考类的公众号都有，例如：1.自考路上、2.自考日记、3.keep师兄等，他们都能拿到比较全的真题
自考的历年真题有的可以在网上直接找到。比如说一些专门做自考的网站为了拉拢学生，他在网站上放了一些。免费的历年真题，到时候你直接下载就可以了。可能没有答案。我当时考自考的时候记得有一个网站是专门儿做历年真题，上面是各个专业的历年真题，甚至有的，还有答案。好像现在已经找不到了。你也可以在网上买啊，有那种习题集是专门儿做历年真题的。有的，或者是七八套模拟题后边跟个三四年的历年真题，而且有答案。或者问问往届的同学，他们是在哪弄的？你可以直接用他们的呀。至于你问的那个汉语言文学好不好考，总体来说应该比那些工科类的好考一些，这也是一般人说，对那些工科比较好的同学来说。文科可能是他们的痛点。即使再简单，他们感觉也比较难。无论是哪个专业？不好好学，都不容易通过。这个因人而异选择自己喜欢的专业。本来就是，先后自考专科本科，然后考研。在自考过程中如有任何问题。可以关注我的头条号给我私信。或者之间的下面评论留言。看到后第一时间给你回复。
自考本科题型有哪些？自考本科考试题型有：1、单项选择题，单项选择题在多数的考试中都会出现，大部分题目内容较基础；2、多项选择题；3、名词解释；4、解答题；5、论述题等。自考报名条件1、凡具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员，也可就近报名参加考试。2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可直接申请报考本科段(独立本科段)。3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。自考网上报名流程1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料，老生根据自己之前的账号进行登陆)。2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。3、办理银行卡后的新生，和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。以上为教务老师整理的关于自考本科题型有哪些的全部内容，有关自考的其他方面也许仍然有疑问，或对信息介绍不清楚的自考学员，想要了解更多的相关信息，可以点击下方推荐话题，或者关注我们的官方微信，也可以咨询24H人工在线客服！自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考作为现在热门的继续教育形式，越来越多的人选择自考来提升自身的学历，但是对于初次参加自考的考生来说，不清楚自考过程中的事项。那么自考本科专业课考什么内容?
自考本科专业课考什么内容?
一、自考本科专业课
其次就是专业课了。专业课的科目门数具体要看大家所报考的专业，一般来说自考本科的专业课有8-10门。比如说教育学专业需要考的课程就包括教育学原理、发展与教育心理学、课程与教学论、德育原理、中外教育简史、教育管理原理等等几门课程，但是具体情况还是要根据主考院校对此专业教学的要求设置来看。
另外还有部分专业分为必考科目和选考科目，对于选考科目考生可根据学分选择自己要考试的课程。
二、自考本科换考课程
换考课程也就是指英语自学难度大的考生可以不考英语二，而多考几门其他课程来替代英语二的学分。一般来说换考课程需要考3-5门课程。
部分专业分为必考科目和选考科目，对于选考科目考生可根据学分选择自己要考试的课程。
自考论文报名程序
1、按照其他科目一样报名，报名费用大约20元左右。
2、报好名后，自考办会联系你这个专业的主考院校，主考院校会通知你参加论文的培训(建议参加论文培训，一般论文是有不通过率的，如果你不参加培训，基本上是不能过关的)
3、按照主考院校的通知的时间、费用等事项参加培训，并给你安排指导老师。
4、根据主考院校的论文写作时间表，按计划写论文，多与指导老师联系修改你的论文。论文的题目是自己想的，你的指导老师也会根据你的情况和要求，出一些论文题目让你选择。
5、按照论文的计划，打印成册上交给主考院校，参加答辩。
6、论文的报考是没有有效期的，这次没通过，就算结束了，要到下次重新报名。
领取自考毕业证时好的话是可以本人前往领取毕业证，如果实在无法本人前往，需要提前了解相关委托带领需要的材料并进行准备。另外大家在领取自考毕业证时需要对自考毕业档案袋以及毕业证书进行细致的检查，查看是否有文件遗漏或者错装的现象，查看毕业证上的身份信息以及相关的自考考试信息是否一致，如果出现问题，需要及时联系自考办进行更正。
本大纲对应教材版本为：《信息管理学基础》（第三版），马费成、宋恩梅、赵一鸣编著，武汉大学出版社， 2018年版。高纲1808江苏省高等教育自学考试大纲02115 信息管理基础南京理工大学编（2019年）江苏省高等教育自学考试委员会办公室前 言计算机、全球通信和英特网等信息技术的飞速发展及广泛应用，使科技、经济、文化和社会正在经历一场深刻的变化。20世纪90年代以来，人类已经进入到以“信息化”、“网络化”和“全球化”为主要特征的经济发展的新时期，信息已成为支撑社会经济发展的继物质和能量之后的重要资源，它正在改变着社会资源的配置方式，改变着人们的价值观念及工作与生活方式。了解信息、信息科学、信息技术和信息社会，把握信息资源和信息管理，对于当代管理者来说，就像把握企业财务管理、人力资源管理和物流管理等一样重要。在这样的背景下，《信息管理学》被列为信息管理与信息系统等相关专业的核心课程，培养掌握信息管理的理论知识、懂得信息管理实践操作的专业人才，以适应社会经济发展对这方面人才的需求。信息管理的实践虽然源远流长，可以追溯到遥远的古代，但作为一门学科的信息管理，则是在现代计算机和通信技术广泛应用于人类信息活动各环节的基础上发展起来的新兴学科领域。它主要研究信息的生存、传播、分布、获取、加工、利用的特征、规律及其控制和管理的理论、原理、原则、技术方法和社会机制。I、课程性质与设置目的要求《信息管理基础》课程是江苏省高等教育自学考试“信息管理与信息系统”专业的必修课，是为检验自学应考者对于信息管理与信息系统专业的基本知识与基本技能学习和掌握程度而设置的一门学科基础性课程。《信息管理基础》是一门理论性较强的专业课程，是继续深入学习信息管理与信息系统专业其它专业课程的入门与先导性课程。本课程的学习，需要从人类社会信息过程出发考察信息管理活动，除信息的生产、传递、获取、加工（组织、检索）和服务等一系列相互联系的环节外，为了对信息进行管理，提供有效利用，还需要研究信息的分布、信息管理的支持工具——信息系统及技术方面、信息管理的社会机制——信息机构管理和信息政策法律等方面内容。 设置本课程的具体目标是：使自学应考者对于信息管理内涵、信息交流及其机制、信息分布规律、信息源及其类型、信息质量评价、信息获取途径、信息组织基本原理和思想方法、信息描述与揭示、信息检索基本原理和策略、信息服务的内容和方式、信息用户的需求和行为、信息系统的开发与管理、信息系统的安全、信息机构及其管理、信息政策与法律等内容均有详尽的了解，并重点掌握其中在后面指出的各个章节中的主要要点。以达到通过本课程系统而专门的学习，培养学习者掌握信息管理与信息系统专业基本理论、基本规律和基本技能方法，学会分析与解决不同环节中信息管理的相关问题，并为其它专业课程的学习打下基础，以适应信息管理与信息系统专业人才未来工作的需求。II、考试目标（考核知识点、考核要求）第一章 信息与信息管理一、考核知识点（一）关于信息（二）信息化与信息社会（三）信息管理概述（四）信息管理的沿革发展二、考核要求（一）关于信息1、识记：（1）通信领域中信息的定义（2）本体论层次的信息、认识论层次上的信息；（3）社会信息；2、领会：（1）本体论、认识论层次上的信息的差别；（2）信息的特征。3、应用：信息链，其中的数据、信息、知识及其转化。（二）信息化与信息社会1、识记：（1）信息化；（2）三网融合；（3）信息社会；2、领会：（1）信息化概念的内涵；（2）信息社会与以往社会形态相比，所发生的变化。 （三）信息管理概述1、识记：（1）信息流；（2）信息管理的实质；（3）广义的信息资源概念；2、领会：（1）信息管理的对象及其内涵；（2）信息管理的总目标及其分解。3、应用：（1）霍顿与马尔香“信息生命周期管理（ILM）”的思想，及横向管理阶段（四）信息管理的沿革及发展1、识记：（1）知识管理的实质与核心；2、领会：（1）信息管理的四个阶段；（2）信息资源管理这一新概念提出的背景；（3）信息资源管理阶段的局限性；（4）知识管理发展的三个阶段。第二章 信息交流一、考核知识点（一）信息交流的基本概念（二）信息交流机制（三）网络信息交流二、考核要求（一）信息交流的基本概念1、识记：（1）信息交流的定义2、领会：（1）共时信息交流、历时信息交流及其功能；（2）信息交流的条件和要素。（二）信息交流机制1、识记：（1）社会信息流；（2）信息栈；（3）信息交流中的社会代理；2、领会：（1）信息栈按功能特征划分及举例；3、应用：（1）信息传递模式的四种方式及其特点比较（三）网络信息交流1、识记：（1）移动网络；（2）科学信息交流过程2、领会：（1）网络作为新兴信息载体的优势；（2）网络信息交流模式中信息用户的种类；（3）网络信息交流的过程阶段；（4）移动网络的特点第三章 信息分布一、考核知识点（一）信息产生与分布中的马太效应（二）信息内容的离散分布规律（三）信息生产者分布规律（四）信息对时间的分布规律二、考核要求（一）信息产生与分布中的马太效应1、识记：（1）马太效应；2、领会：（1）为什么会出现信息分布的“富集”与“贫集”现象；3、应用：（1）马太效应在实际信息管理工作中的积极意义、负面影响（二）信息内容的离散分布规律1、识记：（1）信息的离散分布；（2）布拉德福定律；（3）齐夫定律；（三）信息生产者分布规律1、识记：（1）洛特卡定律；（2）普赖斯定律；（四）信息对时间的分布规律1、识记：（1）指数增长律；（2）文献的半衰期；（3）普赖斯指数；2、领会：（1）文献信息老化的四种情形第四章 信息获取一、考核知识点（一）信息源的概念（二）信息源的分类及其特征（三）信息质量的评价（四）信息获取途径（五）网络信息获取与利用二、考核要求（一）信息源的概念1、识记：（1）广义的信息交源2、领会：（1）信息源的基本属性；（2）信息源的特征。（二）信息源的分类及其特征1、识记：（1）记录型、智力型、实物型和零次型信息源；（2）网络信息源；（3）隐性知识；2、领会：（1）零次信息对经济活动和科技活动的作用；3、应用：（1）一次信息、二次信息、三次信息及其区分（三）信息质量的评价1、识记：（1）信息质量评价；（2）信息质量评价的定性评价法、定性评价法、综合评价法；（3）网络计量学评价法、层次分析法2、领会：（1）信息质量评价的意义；（2）借鉴影响因子评价网络信息质量的思路；（3）信息源评价的目标；（4）信息质量评价的实施过程；3、应用：（1）信息质量评价的一般维度，及各维度指标、评价内容。（四）信息获取途径1、识记：（1）采全率；（2）采准率；2、领会：（1）采全率与采准率的关系；（2）信息搜集的原则；3、应用：（1）信息搜集的方法与途径。（五）网络信息获取与利用1、识记：（1）数字图书馆；（2）社会化问答平台；2、领会：（1）网络信息源及其特点；（2）搜索引擎及其组成部分；3、应用：（1）通用型搜索引擎、专业型（或垂直）搜索引擎，各自典型代表，各自特点。第五章 信息组织一、考核知识点（一）信息组织的基本原理（二）信息源的分类及其特征（三）信息描述与揭示（四）信息获取途径（五）知识组织二、考核要求（一）信息组织的基本原理1、识记：（1）信息组织及其基本对象；2、领会：（1）信息组织的基本内容；（2）信息组织的客观性原则及其要求；（3）信息组织的目的性原则及其要求；3、应用：（1）一次信息组织、二次信息组织、三次信息组织及其特点。（二）信息组织的思想方法1、识记：（1）分类、信息的分类组织；（2）主题、主题法；（3）分类主题一体化词表2、领会：（1）信息资源分类的特征；（2）主题法的特征；（3）分类法和主题法的比较3、应用：（1）标题与标题法、单元词与单元词法、叙词与叙词法、关键词与关键词法（三）信息描述与揭示1、识记：（1）信息标引及其环节；（2）标引语言；（3）元数据；2、领会：（1）信息标引所用标引语言的种类（2）受控语言和自然语言，及其各有哪些？（3）HTML、XML及两者差别；3、应用：（1）信息标引的两种类型。（四）网络信息组织1、识记：（1）众包；（2）Wiki；（3）Tag；(4)分众分类；2、领会：（1）网络信息组织的特点；（2）网络信息分类组织的两种方式；（3）网络自编分类体系的特点；（4）为何关键词技术在网络搜索引擎等信息组织中被广泛应用。3、应用：（1）目前应用较多的网络信息组织方式，各自优缺点。（五）知识组织1、识记：（1）知识组织；（2）知识表示；2、领会：（1）主观知识表示、客观知识表示，及各自方法。3、应用：（1）本体，基于本体的网络信息组织的特点；（2）知识图谱及其作用。第六章 信息检索一、考核知识点（一）信息检索的基本概念与原理（二）信息检索的步骤与策略（三）网络信息检索二、考核要求（一）信息检索的基本概念与原理1、识记：（1）信息检索、信息检索系统、信息检索的本质；2、领会：（1）根据检索内容，信息检索有哪些类型？（2）信息检索的基本原理；（二）信息检索的步骤与策略1、识记：（1）信息检索策略；（2）P@N；2、领会：（1）信息检索的步骤；（2）信息检索语言及其作用，如何按表述信息内容特征划分；3、应用：（1）查全率、查准率，影响查全率、查准率的因素，及两者之间的关系；（三）网络信息检索1、识记：（1）关键词检索工具、目录型检索工具、混合型检索工具；（2）综合型搜索引擎、垂直搜索引擎、移动搜索引擎；2、领会：（1）网络信息检索的特点；（2）独立搜索引擎的功能模块；（3）垂直搜索引擎与综合型搜索引擎的区别；3、应用：近几年移动搜索引擎的发展种类。第七章 信息服务一、考核知识点（一）信息服务的内容和方式（二）信息服务的演化与现代发展（三）信息用户及其需求和行为研究（四）网络信息用户的信息需求和行为二、考核要求（一）信息服务的内容和方式1、识记：（1）信息服务及其内容；（2）信息服务的基本构成要素；2、领会：（1）信息服务的特性（2）信息服务的原则；（3）从资源依赖模式来划分信息服务类型；（4）信息服务的几种主要方式（二）信息服务的演化与现代发展1、领会：（1）网络信息服务及其特点；（2）个性化信息服务，其包含的两个方面、作用；（3）信息集成服务及其四种类型；（4）移动搜索引擎与计算机搜索引擎返回用户的信息搜索结果的差别；（5）LBS和移动应用服务结合可提供哪些个性化服务？2、应用：（1）现代信息服务呈现出的新发展趋势；（三）信息用户及其需求和行为研究1、识记：（1）信息用户；2、领会：（1）信息需要及其层次结构状态；（2）信息需求的特征；（3）用户向信息中心的信息服务工作者提出咨询的两种现象；（4）几种主要的信息用户研究方法；3、应用：用户信息行为的共同规律。（四）网络信息用户的信息需求和行为1、识记：（1）网络信息查询行为、网络信息检索行为、网络信息浏览行为、网络用户信息选择行为、信息利用行为；（2）人-机交互；（3）网络社群2、领会：（1）网络用户信息需求的新特点；（2）5种主要的网络用户信息行为；第八章 信息系统一、考核知识点（一）信息系统的基本概念（二）信息系统的开发（三）信息系统的管理（四）信息系统的安全二、考核要求（一）信息系统的基本概念1、识记：（1）系统、信息系统；（2）计算机硬件系统、计算机软件系统；2、领会：（1）信息系统的五个基本功能；（2）信息系统的类型；（3）信息系统的系统架构模式；（4）C/S模式的缺陷，B/S模式的优点（二）信息系统的开发1、识记：（1）信息技术；（2）局域网和广域网；（3）数据库；（4）对象、类、消息、继承、封装2、领会：（1）系统开发生命周期及其七个阶段、各阶段相关活动；（2）原型，及其两种类型；3、应用：（1）结构化开发方面的基本思想、优缺点；（2）原型法的思想基础、过程步骤、优缺点；（三）信息系统的管理1、识记：（1）信息系统的质量管理；（2）信息系统的运行管理；（3）信息系统的维护管理；（4）TAM模型和TTF模型2、领会：（1）信息系统开发引入项目管理的主要原因；（2）信息系统项目管理的重要性；（3）信息系统项目管理的主要内容；（4）信息系统的质量特性（四）信息系统的安全1、领会：（1）信息系统安全，及其4层含义；（2）信息系统安全危害的种类；（2）信息系统安全保护的内容和主要策略；2、应用：（1）信息系统安全保护中非技术性安全策略的内容；（2）信息系统安全技术；第九章 信息机构及其管理一、考核知识点（一）信息机构的类型与职能（二）信息机构的运行与管理（三）公益性信息机构及其管理（四）营利性信息机构及其管理二、考核要求（一）信息机构的类型与职能1、识记：（1）一级信息部门、二级信息部门及两者差别；（2）公益性信息机构、营利性信息机构；2、领会：（1）信息机构的类型划分及举例；（2）公益性信息机构的职能、发展特征；（3）信息机构的职能；（4）针对企业的信息研究主要包括哪些？（二）信息机构的运行与管理1、领会：（1）信息机构核心竞争力的识别；（三）公益性信息机构及其管理1、识记：（1）排他性、竞争性、公共物品2、领会：（1）对公益性信息机构中“公益性”的理解；（2）公益性信息机构的主要组成；（3）非营利性公益信息机构管理的本质；（四）营利性信息机构及其管理1、领会：（1）常见的营利性信息机构，及其举例；2、应用：（1）营利性信息机构市场营销战略；（2）营利性信息机构市场营销策略；第十章 信息政策与信息法律一、考核知识点（一）信息政策（二）信息法律（三）网络环境下的信息政策与法律二、考核要求（一）信息政策1、识记：（1）国家信息政策；（2）信息政策目标；（3）信息政策问题；（4）信息政策形式2、领会：（1）信息政策的主要作用；（2）为何要实施知识产权保护，制定知识产权政策的原则；（3）制定信息流通与信息安全政策的原则，及其原因；（二）信息法律1、识记：（1）信息法律；（2）信息法律关系；2、领会：（1）信息化给社会带来的矛盾；（2）信息法律与信息政策的联系；（3）信息法律体系的基本框架；（4）信息法律的立法模式；（三）网络环境下的信息政策与法律1、识记：（1）数字作品；（2）计算机软件著作权；（3）隐私权2、领会：（1）互联网对国家信息政策的需求主要表现在哪几个方面；（2）网络作品的种类；（3）数字作品的特征；（4）目前世界上对数据库的保护形式；III、有关说明和实施要求一、关于考核目标的说明为了使考核内容具体化和考核要求标准化，本大纲在列出考试内容的基础上，对各章规定了考核目标，使自学应考者能够进一步明确考试内容和要求，更有目的地系统学习教材，使社会助学者能够更全面地有针对性分层次进行辅导；使考试命题能够更加明确命题范围，更准确地安排试题的知识能力层次的难易度。本大纲在考核目标中，按照识记、领会、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。三个能力层次是递进等级关系，各能力层次的含义是：识记：理解并清楚有关名词、概念、知识的意义，并能正确认知和表述。领会：在识记的基础上，能全面的把握基本概念，基本规律，基本方法，能掌握有关概念、理论、方法的区别与联系，能够深入地理解这些知识，并可以用简明的语言阐述与表达这些知识的主体内容。应用：在识记和领会的基础上，能对问题进行正确的阐述与分析，能运用所学的知识和方法处理和解决实际问题，将信息管理学的理论知识和方法转化为实际工作的技能与方法。二、自学方法指导1、掌握《信息管理学基础》包括的主要内容框架，从整体上领会相关的知识结构与研究内容，同时注意各个章节之间的联系。2、掌握信息管理学的基本概念，理解并掌握基本的理论知识和基本的技术方法，在全面系统地学习各个章节内容的基础上，掌握考核要求的重点，有目的地深入学习重点章节。3、学会从人类社会信息过程出发考察信息管理活动，除信息的生产、传递、获取、加工（组织、检索）和服务等一系列相互联系的环节外，为了对信息进行管理，提供有效利用，还需要研究信息的分布、信息管理的支持工具——信息系统及技术方面、信息管理的社会机制——信息机构管理和信息政策法律等方面内容。三、对社会助学者的要求1、社会助学者应根据本大纲规定的考试内容和考核目标，认真钻研指定教材，明确本课程的学习要求，以及与其他课程的区别与联系。对自学应考者进行切实有效的辅导，引导他们防止自学中的单纯备考的倾向。2、要正确处理基本知识与应用能力之间的关系，努力引导自学应考者将识记、领会和应用的知识点联系起来，把基本知识转化为解决实际问题的能力。在辅导的基础上，着重培养和提高自学应考者的分析问题和解决问题的能力与素质。3、要正确处理好重点与一般的关系。由于考试内容是全面的，而且重点内容与一般内容是相互依存的，所以，社会助学者应指导自学应考者在全面掌握本课程内容的基础上，再突出考核的重点内容。切忌孤立地抓重点，把自学应考者引向猜题押题。四、关于命题考试的若干要求1、本课程的命题考试，应根据本大纲所规定的考试内容和考核目标来确定考试范围和考核要求。不要随意扩大和缩小考试范围，提高或者降低考试要求。考试命题要覆盖到各个章节，并适当突出重点内容。2、考试试题要合理安排难易结构，可分易、较易、较难、难四个等级。每份试卷中，不同难易试题的分数比例一般为：易占20%、较易占30%、较难占30%、难占20%。此外，在命题时要注意试题的难易程度与能力层次之间的区别。3、本课程考试试卷采用的题型一般有：单项选择题、名词解释题、填空题、简答题、论述题和案例分析题。各种题型的格式见大纲附录的参考试卷。附录 题型举例一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20 分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。1．人类社会的信息活动要素包括信息、信息生产者和（D）。A．信息管理者B．信息消费者C．信息系统D．信息技术2．下列选项属于实物型信息资源的是（B）。A．数据库B．样品C. 图纸D. 书籍二、填空题：本大题共5空，每空1分，共5分。1．二次信息属于记录型信息资源。2. 信息资源管理的传统管理阶段以信息源管理为核心，以图书馆为象征。三、名词解释题：本大题共5小题，每小题3分，共15分1. 信息组织答：信息组织，亦称信息整序，是利用一定的规则、方法和技术对信息的外部特征和内部特征进行揭示和描述（1分），并按给定的参数和序列公式排列（1分），使信息从无需集合转换为有序集合的过程（1分）。四、简答题：本大题共5小题，每小题6分，共30分。1．以阅读一本书为例，说明信息资源具有共享性。答：信息资源的具有共享性是指其资源利用者在资源利用上不存在竞争关系（2分）。以阅读一本书为例，某人阅读一本书时，他从这本书中获取的知识内容（或称信息量）并不会因为其他人已经阅读而受到影响（2分），也不会对将要阅读这本书的其他人产生影响（2分）。五、论述题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。1．从便于对信息资源进行管理的角度出发，信息资源可以划分为哪些主要类型？论述这些信息资源类型的含义，并举例说明。答：从便于对信息资源进行管理的角度出发，信息资源可以划分为记录型信息资源、实物型信息资源、智力型信息资源、零次信息资源。（2分）记录型信息资源：包括由传统介质(纸张、竹、帛等)和各种现代介质(如磁盘、光盘、缩微胶片等)记录和存贮的知识信息，如各种书籍、期刊、数据库、网络等。（2分）实物型信息资源: 这是用实物本身来贮存和表现的知识信息，如某种样品、样机，它本身就代表一种技术信息。（2分）智力型信息资源: 这类信息资源主要表现为人脑存贮的知识信息，包括人们掌握的诀窍、技能和经验，又称为隐性知识。（2分）零次信息资源: 这类信息资源是指各种渠道中由人的口头传播的信息。（2分）六、案例分析题：本大题共1小题，每小题10分，共10分。1．案例：李家峡水电站是由国家能源投资公司和西北陕、甘、宁、青共同投资合建的特大型水力枢纽工程，该厂每天承担着大量的业务，并分析、整理着海量的数据。为了对整个电厂实施信息化管理，李家峡水力发电厂与长天企业合作，进一步完善其电厂管理信息系统的建设。长天企业在系统可行性分析的基础上，对李家峡水力发电厂现行信息系统进行全面、系统、深入的调查、分析、研究，设计并开发一个覆盖电厂大部分管理职能的管理信息系统。使各级领导和有关人员能够及时、准确、全面地掌握生产、经营、管理信息和电网实时信息进行决策服务，提高了企业整体素质和现代化管理水平，从而推动了电力企业管理的现代化。根据系统总体逻辑模型，遵循功能相对独立并考虑到业务管理体制相适应的原则，同时结合李家峡水力发电厂的实际需求，长天将李家峡水力发电厂管理信息系统划分为设备管理子系统、检修管理子系统、库存管理子系统、计划管理子系统、安全监察子系统、办公自动化子系统、综合查询子系统等。问题：（1）结合案例，论述企业信息系统的综合性网状结构。（2）系统设计和系统实施阶段各有哪些工作内容？答：⑴职能型的纵向信息分系统和层次型的横向信息分系统共同组成了企业信息系统的综合性网状结构（2分）。表现为：首先，它是由几个对应于企业业务子系统的纵向信息分系统构成，如供销信息分系统、科技信息分系统、财务信息分系统等（2分）；其次，企业信息系统在横向的层次结构也是综合性的，对应到最高决策层、中间管理层、基础业务层（2分）。⑵ 统设计阶段主要工作内容是：系统总体设计：包括确定系统目标、建立概念模型、考虑约束条件（1分）；系统评价：对系统总体设计的备选方案进行评价和选择（1分）；系统详细设计：在系统设计思想的指导下具体地着手建立系统个，力争保证系统目标的实现。（1分）系统实施阶段的工作内容包括：人员培训，系统测试，系统转换。（1分）自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费获取个人学历提升方案：
声明: 非本人作品!高考择校必看→全日制自考陷阱 我写这文章是为了避免大家再走和我一样的路-苦海！这ID是刚注册的，所以不是为了刷分刷人气什么的，只是希望大家不要！ 我想很多人都应该对自考很陌生，特别是全日制自考，记得我毕业的时候根本不知道什么是自考，也不知道什么是全日制自考了。“全日制助学班参照普通高校学生管理模式，实行全日制教学和管理，按国家自考委制定的专业计划组织教学，参加**省统一考试，全部课程考试合格，颁发由**省高等教育自学考试委员会和****大学共同盖章的毕业文凭。凡本科毕业，通过学位课程考试，符合学士学位授予条件者由****大学授予学士学位。”这是从一则招生广告上摘下来的定义。当然，自考有专升本，自考大专，自考本科，自考高中。我针对的是部分全日制自考本科，对于其他的我不了解，不便评价。 如果你偶然看到报纸或者其他什么地方有自考（有些为了误导大家干脆就剩去了“自考”这2个字）本科招生，免试入学…然后你去咨询他们会用很动人的语言来诱惑你，当然，这些语言从某种程度来说是真实的，不过是违背你的意愿的，也就是用语言误导你，让你以为是A，其实他们的意思是B，而且他们是用B来说明的，只是你不了解，所以误解成了A。 首先告诉你为什么他们要这么误导你：自考招生是有很高的回报，去年我报名过，招一个人500￥！而且人数达到10以上就600￥，大点的学校一般是800￥最少的学校也有300-500！我们的老师更是天价，一个1000￥。 然后，我来告诉大家关于语言误导（本人凭记忆解读他们宣传时候的用语，有偏离，请不要完全相信，另外我是针对部分全日制自考！） 1，国家承认制度，承认学历，另外在国外有13个国家承认 PS，国家确实承认制度，承认学历，不过你看招聘报纸，有些企业直接申明“只招收正规本科/大专”，所以国家承认没用，外国承认也没太大的用，另外有些没申明的企业也许是为了名誉，不过也许真的不排斥自考，但是，自考确实在一定程度上被歧视。 2，毕业后，颁发由**省高等教育自学考试委员会和****大学共同盖章的毕业文凭。凡本科毕业，通过学位课程考试，符合学士学位授予条件者由****大学授予学士学位。而且，一般招生人员对它们的区别解释就是“多了一个章子，只是在****大学后面多加个**省自考委员会”然后他会说“家承认制度，承认学历，另外在国外有13个国家承认”。 PS，这确实是真实的，可是，大家要注意，这个章子就决定了你的文凭实力！ 3，上课地点，这个很多学校都不一样，不过有大部分学校会说 你们和统招在一个地方上课，都在学校里面上课，和他们是一样的教学楼，一样的老师。 PS，大家注意“地方”，大学一般都是很大的，特别是自考一般都打着名牌大学的牌子，排除直接告诉你在外面上课，其他的就是在校内，不过你别高兴，我也是在校内，不过是在学校范围内的一个很垃圾的小地方上课，而他们打广告的时候就是正规生上课的地方，牌子也是大牌子，说也是在校内，可是和你们一般的理解是有出入的。另外说一样的老师，是一样的老师，可是毕竟在态度方面有些须差别，象我们，几乎不会和老师交流，最多有事，而不会想正规生那样一起搞什么研究什么的，而且部分老师经常会在第一节课说点 真心话 “你们这是应试教育，其实课本没什么实在的东西，只是为了应付考试” 4，考研，一般招生的都会拿考研来说事，因为如果你要文凭和正规生一样，就只有大家都考上研究生，招生的就抓住这点，大加渲染。 PS，如果你自考学习中拿到了学士学位，你可以报考研究生，这个绝对是真实的，不过！大家先注意，他们说出了文凭和正规生有差别了，但是一般大家都沉醉在美好向往中，忽略这点小差别。考研，这没错。可是我要告诉你，如果你没有很强的毅力，自制，基本上拿到学位都难，大家刚高考，也许失败了，可是绝对有热情，你可能会想，你一定要利用大学好好学习，考研究生，考博士，可是你要记得，既然你失败了，你知道为什么失败吗？高一的时候你肯定想过考好学校，至少想努力，很多都有清华北大的梦想。高2的时候你会发现自己变了，没那么激情，成绩也平平，记得老师就和我们说过这变化，当时我们还沉醉在叛逆的时段。然后高三的时候，你也许会努力，可是，你真的努力了吗？至少你做到了你的计划吗？没有！所以，你失败了。你不要指望你在大学会有很大改进（当然，这是指一般情况），而且自考学校（包括正规大学）管理不如以前那么严格，旷课是很正常的，你空闲时间多得很，除非你很自制，否则不要指望自己能怎么怎么努力。 其他的我也不多说了，刚看了一段帖子，我就原本复制过来，正和我意： “出钱都能上,什么中专,毕业的都能.管理还算正规,生活住宿安排上规继续教育学院管,学习上规你所学专业的院系负责. 但是管理非常松,上不上课根本没人管你,大一的时候老师还管下,以后上不上就随便你了,通过率很低,一个班是人家普招生的几倍,基本上一个班的人数100左右,学风很差,逃课,经常有上了半年学有很多人还没见着的.考试呢,监考很严,真想不通,一个学校的老师监考还有这严的,在打击你们一下,现在考试座位全打乱了,以前是一个考场可能你们全班在一起,现在不是了,破天茺可能你前后可能是你的同学,但也不保证他就学习很好或者能给你抄,监考又严.这个烂学校钱收了,监考这严,现在班上大四快毕业的,10几门还没过的一大堆. ” “我只把我所知道的一面告诉你们,自己看上不上吧,不过,什么事都是自己做出来的,还是要靠自己,如果你真有那个毅力和不受坏环境影响的性格,能学有所成的吧. 武汉理工自考和其它学校最明显的一个区别就是,管理上还算正规.毕竟是住在校内,学在校内.武大,华工,那不是.挂着它旗号在别的学校上. ” “如果你确定要上,我以一个过来人的姿态劝告你们. 不管来之前来之后都要保持一个良好的心态,干嘛来的,为什么来的,是想在大学里面泡妞的还是真想学个什么.因为大学里的课基本上都是学期快结束时考结业.自考的是,每年的1.4.7.10月开始考.一定要每节课都要上,这个一定要切住.往往以后频繁的逃课就是现在开始的.不管是邓理啊还是毛思啊,一定要注意.再者不要抱着临时抱佛脚的心态快要考试前一星期想把一学期的课搞定,虽然也有可能,但是你要清楚.我们不是普招生.考试的松紧程度和监考环境跟人家不一样.你的同学的水平也和人家不一样.他们有可能平时不用功.考试的时候抄一下就过.你们可不是,自考监考很严的.就算松点,你能保证坐在你周围的就学习好? 所以还是要靠自己平时学习的积累.也就是个心态的问题.千万不要迷上网游,这会害了你.不光浪费金钱更浪费的是你大学里应该用来学习的时间. 说了这么多.你们也应该清楚了.具体怎么做,还是要看你们自己了.上不上,学不学等.努力吧!,记住.心态最重要. ” “ 还有的就是就算你考试都通过了也能拿学位了但是学校就是不发给你 我是05年*月份毕业的 我成绩在班里面算好的 但是到现在为止学校还没有发给我学位证 他们说要等到06年元月份但是现在也到了元月了就是还没有通知我去拿 不过四年能不能考出来就要看你的学习态度了 要点真本事 不过*** ” “你们那么想读自考么？ 想读的话，也不是 那么容易的，我是过来人~ 在学校里上课乱的很，但在考试的时候很让你受不了滴，三四个人监考！ 希望你们要慎重考虑``````在这蛮好玩！真的，学习，我一年过完了，我都不知道我学了些什么…… ” “只要是自考都恐怖的``知道了吧 你要是真的有那种决心学知识的话`` 就去报那种可以一心一意学一种技能的学校 或补习班什么的 都比上自考有前途的``这里通过率很低的 还有就算你拿到了毕业证也未必你学到了真功夫`` 还是在社会撒谎能够实践一下好 ``让自己知道社会上到底需要什么样的人``` 这样自己就有了方向```那样学的快``知道了吧``千万别来啊`` 真的 你来了 你一定要后悔的 ``就象我当初什么都不懂``` 人活着不是为了死读书``读死书 最后``读书死``` 重要的是 实践```` ” “ 我是今年的毕业生，02 级的 其实读什么书都一 样。自考毕竟没普招生正规。很多东西都一盘散沙 教学办管理不严密，东西时常遗失。辅导员门不竟责，只会浪费时间，麻烦事一 大堆。学生普遍建立不起来什么深厚的友谊。生活比较无聊郁闷。大多用 学习 工作 或者 谈恋爱 来打发时间。一般人都会选第3者。你所就读的班或系里会有山高皇帝远，不管你是肥羊还是羊羔都要承受任人宰割。 系统很烂，感觉像捅烂泥一样。进来时一 个班如果有一百人。毕业时最多也只有六七十人。正常毕业率很低最多二三十人。课上得比较松散，考试却还比较严格。不过也不用怕，大学考试都是考一门结业一门，而过关对一直没离过书本的学生是很容易的。有时候都是临郑磨刀过的。 不像想象中那么难，只要学校安排的同步都会顺利毕业的。还有如果单考学校教的东西（说实话，那些都是渣子，只能应付考试，完全为了拿证） 是绝对学不到什么真才实学。想学的东西必须自己寻找和摸索。如果无心学知识，也可以靠早些进入社会学一 些更实际的能力。自要能保证过得了学科考试，别的事大胆的做，（翘课呀，什么都不要紧）但平时一顶还是要关心下正在学习的课程。 自考对于那些聪明的却没考上大学的学生来说只是一个梯子。真正的能里还是要靠自己。那些“坚持 努力 会利用时间的”一定也会很棒的。在武汉理工大回想起来，我个人的感觉是 没味道 的（我单指在校内） ，总之感觉还是满 烂的。 但它现在毕竟成了我的梯子，出来的时候犹如走出泥潭的感觉。对它那张 文凭纸 还是不讨厌的。还有每个学校自考都是一样，普招和自考生学习的过程也差不多。还是尽量网自己觉得好的学校选吧。这是我的真心告戒。 ” “老子决定不去做那狗屁自考招生员了 妈的 坑人 昧良心 挣钱心里也不舒坦 ” “***搞自考目的只有一个！那就是钱！ 为学校招生的人，招一个人去就可以得1500元！招他妈的 几十个的话，比我爸一年的工资都高！
可以报考自考。他可以凭身份证和高中毕业证书选一所心仪的普通高等学校的一个自考专业班学习，学校最好选择一些知名的重点普通高等学校或者是知名的专业性更强的普通高等徐晓，而且首选本部学习的这些高校的自考班。一是师资能得到更好的保障，二是可以真真切切感受该校的人文气息和历史文化底蕴，这两者能给在高校自考班学习的学生起到思想和人文素质的培养。自考专科：是自考专业的专科段，也可以称为基础段。具有中等教育学历的考生可以报考，完成某一专业的专科段的所有课程，可以获得该专业的专科毕业证书。自考独立本科：是自考专业的本科段。通常需要具有专科毕业证书，因为办理本科毕业证书的时候，需要出具专科毕业证书。如果专科和本科专业一致，可以直接报考；如果专业或者学科不一致，需要加试一定的课程（个别省份已取消加考）。完成规定的所有课程和毕业设计后，可以获得本科毕业证书。自考本科：按照普通高等学校的要求而设置的本科专业，它包括基础科段和本科段两段。其实，从课程上来说，就是自考专业的专科段＋自考专业的本科段。
你好，自考报考不需要高中毕业证，直接可以报考本科专业，一般是网上报考，给地区自考办都可以照相领准考证。毕业证是自考毕业证，可以申请学位，一般需要两年到三年时间，普通自考不需要上课，助学自考有课程的培训和教学需要上课。自考报名考试流程自考分为社会自考和自考助学，自考助学包括个别地区的专本套读以及自考专接本，助学形式包括一、自学考试全日制助学二、自学考试业余助学三、自学考试网络助学四、自学考试集中助学。1、全日制自考或自考助学是自考形式的一种，自考是一种国家考试，个人自学，社会助学三者相结合的一种考试形式与普通自考主要区别在于：第一：自考助学班考生每年需要交纳学费（高起本学制四年，专升本学制2年），由学校负责组织教学与课程学习，在学校上课与统招的学生相同。社会自考生只需要每次向自考办交考试费。第二：自考助学班考生需要达到注册年限方可毕业，一般为注册满两年可以毕业（全部科目考完也不可以毕业）社会考生没有这个要求，所有科目考完就可以毕业。第三：最重要的，自考助学班考生有三分之一课程是由所在助学机构命题，组织考试，这部分科目是肯定可以过的。剩余三分之二课程参加统一考试。社会考生全部都是统一考试关于毕业证，则是相同的。报考助学自考直接咨询学校2、社会自考，普遍的自己报考、自己考试的自考形式。一、报名时间各省报名时间会不同，具体时间按可以参照省教育考试院网站通知。每4月， 10月考试时间，报名时间理论上4月考试报名时间是12月10—25号； 10月考试报名时间6月10—25号；每年的考试时间会有变动。自考时间13年1月1开始，大部分省只有2次机会，4月和10月考试。二、报名地点：自考办或助学班或是主考院校直接报名点；或是根据报考通知网上报考三、报名流程：按照省教育考试院通知的报名流程报名。自考报考条件：面向社会开考的自考专科不需要条件，直接可以报考；面向社会开考的自考本科，有的地区需要专科毕业证才能报名和报考，大部分地区直接可以报名和报考，但是自考本科毕业时都需要专科或以上毕业证，具体按照自考地区报考规定办理。可以同时报考专科和本科专业。委托开考的专业报考有具体的报考条件限制，按照要求报考。四、报考专业报考的专业，可以在自考网上查找相关专业的主考院校及课程设置或是省教育考试院网站。自考是不选择学校的，选择专业就选择了学校，专业与学校是一一对应的1、自考报考专业，主要看自己的需要，如果只是弄个本科学历，选专业越简单越好，如果要自己的工作相关的，有职业目标与学习能力的选择与自己工作相关的专业最好。2、自考简单专业就是纯文科性质的专业，比如经济学、人力资源管理还有就是师范性质的教育专业等等。管理类的专业记忆的东西多，理科专业实践比较强，建议还是选择与专科专业一致或是相关的专业，有些课程自考可以免考，考试科目少点。五、考试阶段根据 教材信息购买教材 根据考试科目安排 报考科目 根据报考科目和科目的教材信息购买教材 教材信息已经公布，在报考时自考办就有 报考时在购买。查询你报考课程的教材信息，根据教材信息购买教材，可以在网上购买也可以到自考办问问，或是大型书店都有。社会考生报考自考需要自行查阅报考简章安排报考，打印考试条（时间为考前一周）、熟悉考点，考试难度较大。实践课程环节要等到实践课程合格后方可报考实践课，具体由主考院校负责报考、考试与公布成绩。会有论文答辩这个重要环节六、申请毕业按照毕业的要求准备好专科毕业证、身份证、自考准考证，各科成绩合格单在规定的时间到自考办申请毕业。申请毕业时间是每年的6月和12月，具体申请时间自考办通知。七、申请学位 自考申请学位按照主考院校的要求申请，一般是要求平均分六十五以上，主干课程七十以上，毕业论文良好或是七十五以上，通过学位英语，有的学校还要求通过学位加试，即本专业主干课加试，还有其他要求，具体以主考院校的规定办理。申请时间是毕业后一年或两年，具体时间也由自考院校定。 自考申请学位，按照主考院校的要求满足条件可以申请，具体申请时间由主考院校通知公布，或访问学校网站查询。
自考的历年真题有的可以在网上直接找到。比如说一些专门做自考的网站为了拉拢学生，他在网站上放了一些。免费的历年真题，到时候你直接下载就可以了。可能没有答案。我当时考自考的时候记得有一个网站是专门儿做历年真题，上面是各个专业的历年真题，甚至有的，还有答案。好像现在已经找不到了。你也可以在网上买啊，有那种习题集是专门儿做历年真题的。有的，或者是七八套模拟题后边跟个三四年的历年真题，而且有答案。或者问问往届的同学，他们是在哪弄的？你可以直接用他们的呀。至于你问的那个汉语言文学好不好考，总体来说应该比那些工科类的好考一些，这也是一般人说，对那些工科比较好的同学来说。文科可能是他们的痛点。即使再简单，他们感觉也比较难。无论是哪个专业？不好好学，都不容易通过。这个因人而异选择自己喜欢的专业。本来就是，先后自考专科本科，然后考研。在自考过程中如有任何问题。可以关注我的头条号给我私信。或者之间的下面评论留言。看到后第一时间给你回复。
【一、关于广东自考报考时间】近日，广东省教育考试院最新公布了2023年4月自考报考时间，具体如下图：【二、关于广东自考费用】广东省发改委发布《广东省发展改革委 广东省财政厅关于规范全省教育部门教育考试行政事业性收费及有关问题的通知》，对教育部门教育考试行政事业性收费进行了梳理规范。其中自考的收费标准就进行了调整：(1)笔试课程由37元上调到52元(2)实践课程由37元上调到150元(3)论文课程由37元上调到270元以上费用2023年1月1日起执行，也就是2023年4月自考就按照新的收费标准来收费了。此次费用调整，增加了不少的考试成本，为避免浪费时间和金钱，参加自考的小伙伴得重视起来，预祝各位小伙伴都能取得优秀的成绩！【三、关于广东自考常见问题解答】下面我为第一次报名的新生伙伴们，解答一下自考常见的问题进行解答，如果有其他学历方面的问题，或想了解学习课程的小伙伴，欢迎评论区留言哦~1.广东自学考试报考对年龄、学历是否有要求？根据《广东省自学考试实施细则》，凡在广东省境内居住和工作的中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度限制，均可按规定参加自学考试。港澳和台湾同胞、海外侨胞及外籍人士均可参加我省自学考试。2.如何了解广东省自学考试各专业中各门课程的考试安排？广东省自学考试每年开考3次，分别为1月、4月、10月。广东省自考办将会提前公布下一年度各专业开考课程的考试时间安排，《广东省自学考试开考课程考试时间安排》可登录广东省教育考试院官网查询。3.广东自考能不能同时报考多个专业？自考考试制度是很灵活的，考生可以同时报读多个专业，但是自考是有一定难度的，如果想要同时报考多个专业的话还是要量力而行。4.自学考试是否可以转考其他专业？有什么限制？自学考试实行学分累计制，考生报名时可按照自身需求选择适合的专业，如需跨专业报考不需要再次进行报名，只需选择另一专业的课程继续报考参加考试，考试成绩合格的课程学分计入个人考籍档案。5.广东自考毕业有时间限制吗？自考毕业是没有时间限制的，考过一科给一科的合格证书，只要把教学计划规定的课程修完就能够申请毕业。6.广东自考学位证书好申请吗？有一定难度，自考想申请学位证书需要满足这些条件：修完教学计划规定的课程，课程平均分达到报考院校规定；撰写毕业论文，成绩达到院校规定；通过学位英语考试成绩合格。不同院校申请学位证书的条件有所不同。7.广东自考本科一定要有专科毕业证书吗？自考本科报名不用提供专科毕业证，但是在申请毕业的时候就需要了。如果是没有专科毕业证的考生想自考本科可以采用专本套读的方式。8.广东自考停考专业还能继续报考吗？停考专业新生已经不能继续报考。已经报考过的考生可以在停考过渡期内考完全部课程申请毕业，逾期不予办理毕业申请。9.广东自考网报考流程广东自考网网址：广东省自学考试管理系统 (eeagd.edu.cn)（1）注册用户：登录当地省份自学考试考务考籍管理系统平台，进行网上报名系统用户注册。（2）填写报名信息：注册用户后登录，点击网上报名进入自考报名报考平台，阅读报考须知，选择考区，填写个人基本信息。（3）上传照片：填写个人资料后，上传照片，提交报名信息表并确认，等待省考试院审核照片。（4）完成缴费：办理一张规定的银行的银行卡进行缴费，拿准考证按时参加考试。10.如何获取当次自学考试的准考证？当次考试开始前10天考生可登录广东省自学考试管理系统或通过省考办公布的其他途径自行打印准考证。准考证须用普通A4纸打印，严禁擅自涂改。11.广东自考现场报名流程（1）新生携带身份证、(军人凭军人证或团以上单位证明)(未满18岁凭户口本)到所在地的市、县自学考试办公室(报名站)办理报名手续。（2）同时携带2B铅笔或蓝黑色钢笔签字笔(填涂机读报名卡用)、并交一寸同底免冠照片若干张(大约4-5张)。（3）按照工作人员的提示进行缴费，得到打印的考试通知单，通知单上有考试日期、考场和座位号。（4）在考办规定的时间领取新制作出的准考证。【四、关于深圳富文培训中心】深圳富文培训中心成立于1997年，是经深圳教育局和民政局批准设立，是集高级企业管理培训、职业技能培训、考试辅导为—体的大型综合性培训中心。以严谨的教学管理体系、独具特色的培训课程和教学方针，打造教学典范，为学员们搭建起多样化学习平台，为个人和企事业单位提供优质、高效、创新、便捷的培训服务，致力于提升企业和个人职业核心竞争力，助力企业培养中高端复合型人才。数十年来为社会培养了数以万计的各类优秀人才。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
1，自考无任何限制，小学文凭没有都可以报考，只用身份证或户口簿（16周岁以下无身份证可用户口簿报名）去常住地区招生考试办公室报名。每门课程30元。2，先在省自考网上报名，然后去报考点去确定（一般都是常住地区招生考试办公室）交钱。第一次一定要去报考点交钱办准考证，以后在交通银行办张交行卡在网上报考。3，自考的内容基本上是教辅《自考通》或《一考通》上的重点提示或原题，历年试卷上的考点很多重复考，比较有规律，平时多做教辅习题，考前多做历年试卷和模拟试卷，过关不成问题。4，如果中学基础差就报：行政管理，法律，汉语言文学，学前教育等无数学的专业，这些专业是自考高过关率专业，很多只有初中基础的考生都已过关拿证。5，从2014年开始，湖北省一年就三次（四月，七月，十月）。有的地方是两次。6，一般一次四门全部报满最好。7，自考的难度无法与普通高考和中考相比，基础差的考生报无数学的专业应该可以过关。8，专科和本科可以一起考，考专科是无任何限制的，但是办本科毕业证必需要有专科毕业证。 考试规律总结1，自考的内容就是教辅《自考通》或《一考通》上的重点提示或原题。多做教辅习题。2，自考历年试卷上考点有些重复考，最近四年的试卷要多做。模拟试卷要多做。3，考试前三周死拼教辅。光看教材效果不显著，多关注教辅才是关键。4，考试难度大的题目占百分三十不到，将简单题和中等题掌握就行了。5，如果是记忆的话：将每段话的第一句强记住，后面的内容掌握大义即可。文科和理科有区别的，文科宏观性强。只要你答题不跑偏，大义写对就可捞分。6，多项选择实在拿不了主意：ABCDE全选满，总能碰对几分。7，考前三周反复做《自考通》或《一考通》，记住重点提示和习题。模拟试卷和历年试卷上的题目每天做一套，力争全面掌控。最牛自考生（两个完全自学者）2002年3月19日，14岁的上海少年丁磊，8岁开始自考.经过6年的艰苦奋斗，终于拿到了山东大学计算机信息管理专业的本科文凭，成为我国目前年龄最小的自考本科生（烟台日报2002.3.22） 当我们连夜赶到上海，向他表示祝贺时，见他又在捧着一本厚厚的英文版《编译原理技术与工具》，准备他的下一步计划——考硕攻博。我们在他8平方米不到的寒舍里，听他成长的故事。2004年3月，14岁的陇原少年王大可，以优异的成绩考取了北京大学数学科学院2004届基础数学硕士研究生。他因此成为北京大学历史上年龄最小的研究生，被国内许多媒体称为“神童”。全国最小自考生考上北大研究生[4]全国庞大的自考生大军中，年龄最小的是王大可：小学仅上了一个月，9岁自考本科，14岁考上北大硕士研究生。惊叹之余，不少人难免心存疑惑：他是如何完成中、小学教育的？他有本科文凭吗？天资聪慧但却从小体弱多病的王大可，直到8岁才上小学一年级。入校没多长时间，他竟然向班主任提出：直接参加六年级的数学考试！在众人怀疑的目光中，他按规定的时间答完了六年级的数学试卷，获得满分。原来，在父母亲的辅导和刻苦自学下，大可6岁时就学完了小学数学，7岁时学完了初中数学，8岁时学完了高中数学，用当年高考满分150分的数学试题测试，他得分146分。从9岁起，王大可结束了只有个把月的正规学校生活，开始踏上了自学考试之路。到今年6月，王大可通过了自学考试数学专科和本科的全部课程，数学专业课程的成绩都在80分到95分，公共课程的考分在64分与78分之间。2004年5月21日，在西北师大数学与信息科学学院举行的本科论文答辩中，王大可的毕业论文“传染病数学模型的建立与分析”获得了85分的较高分。专家在他的论文上写下了这样的评语：论文中数学模型建立正确，推理清晰，语言表达明确，是一篇相当不错的本科论文。北大读研[5]王大可2004年北大读研时[6]2004年9月6日,王大可到北大已经快半个月了，已接受了校内和校外的好几家媒体的采访。“一见报，就带来了很多麻烦，以前我就是学习，后来我们楼上的人也开始关心这事了。”他说，接受媒体采访后，周围的环境发生了很大的变化，也给他带来了很多麻烦。王大可爸爸也担心孩子接受媒体采访会影响学习，“现在的学习压力很大，接受媒体采访会对孩子的成长和学习都不利。”因怕王大可不会照顾好自己，他爸爸已经在北京呆了半个月了。同时，也限制跟大可在一起的时间，每天只在晚上7时左右陪上王大可半个小时左右，“就是想锻炼一下他的独立能力。”到北京大学读研是大可的愿望。这次他参加北大研究生考试，原本是想为明年正式考试做准备，没想到顺利过关。考虑到王大可年龄尚小，数学学院专门为他制订了培养计划。
自考本科没有入学考试，可以直接报名，报名的时候可以没有专科文凭，但是在申请本科毕业之前需拿到专科文凭。没有专科文凭的学员，可以直接报自考的专本套读。原则上自考是没有时间限制的（不超过8年），不过建议最好在2年考完，自考专科一般有16门，本科有14门，只要你一门一门全部通过就能办理毕业。自考难度是成人教育中最难的，尤其是对于没有时间学习的在职人员，而且如果在规定时间内不能完成所有科目的考试，所有考试通过的科目就作废了，因此还是不太建议大家选择自考的方式来提升学历的。成人教育专升本的方式很多，比如奥鹏网络教育，网络远程教育由于自身的授课方式的优势，当地有授权的院校都能报，而且网络教育知名院校多，专业选择多。入学测试简单，学习线上完成，不受地域和时间限制，考试宽松，很多科目开卷考试，考试通过率高，所以如果大家是在职人群，没有时间和精力学习，不妨考虑一下网络教育。
自学考试的难度大不大主要取决于考生本身个人和学习方式，自考本身的题目难度并不高，只要大家真的理解和掌握了书上的知识点，通过考试是不成问题的。
自学考试不简单，首先没有专业的体系，而且对一个人的自制力很看重。所以还是要有个好的机构最重要吧 希望可以帮到你哦。
难。自考是有一定难度的，因为自考考试科目都是根据考生报考的专业设置的，计划考试科目跟大学专业课是一样的，加上考试科目较多，因此自考难度比较大。自考考试和试题比较难，实际上有一下几种原因：1、没有好好学习，知识基础差。想要通过考试必须具备一定的文化水平和素养，至少要有一定的知识储备，很多自考生没有进行全面复习，因此觉得考试难度很大，无法通过考试。2、没有专业指导。自考虽然是以自学为主，但是只有在专业指导下才能更好的学习和进步，建议考生选择合适的自考辅导班进行学习。