自考是成人学历提升的四种学习形式里面最难的，每个专业有11到14个科目不等，每个科目考试全部通过之后可以申请毕业
自考是没有固定学制的，也没有在读学籍的，自考难就难在坚持，每年两个考期，有的省份是四个考期，每个考期最多可以考四个科目，最快的的取证时间是1.5年，有很多小伙伴在前面的考试科目顺利通过还好，一旦有科目没及格，两次之后就会选择放弃。
目前自考有部分省份是有自考助学政策的，这个可以到当地的教育招生考试院官网查询。
建议各位自考的小伙伴可以找一套考试科目的全科网课来辅助学习，毕竟学历的用途大家都知道重要性，贵在坚持！
自考相对而言还是挺难的。因为每个专业分为基础课程和专业课程，一共十几门课，考试时每一科目都要60分（60%）才能通过。另外，自考需要时间和持之以恒的毅力。对于上班族而言，业余时间本来就不多，如果已经成家，又要有照顾家人的时间，所以，留给自己看书学习的时间就明显不足了。如果能够坚持下来，三年四年能拿到自考文凭就已经不错了。付出就有回报，坚持下去！
自考考试难度较大，主要是因为自考考试的科目多，每年考两次，每次四到六门，这就导致了复习备考的时间不够，所以难度才大，建议你选择比较好考的专业报考，考前多复习，报学校的网络学习加分课程。
学海无涯苦作舟，只要我们心里怀着一颗想要提升自己的决心，任何事情都无法难倒我们！学历提升这条路，我们一定要走完！通过自考考试难不难？
通过自考考试难不难？
自考考试不难，单科成绩达到60分就合格，通过专业规定内的所有课程就可以申请毕业。考试内容也不是很难，并且每一科都会有考试大纲，给划定了重难点和学习范围，只要你照着复习，一定没问题。自考是一个靠自律取得胜利的提升学历的方式。只有当你足够自律才能顺利通过自考。
自考怎么合理分配报考科目?
一、报考不宜过多
自考的门数一般是十几门科目，一次考试可以报考四门，有些考生想要赶快拿证，每次都报考四门考试，但是在准备时压力过大，反而不能准备充分。只建议准备充分的同学一次报考四科。一次报考2~3科较为合适，每科科目都能认真准备。
二、报考科目次数
有些科目每年只考一次，这样如果考完成绩不理想，就只能等待下一年才能继续报考。白白浪费时间。开考次数少的科目一定要优先报考，避免把时间浪费在等待上。
三、实践课程提前考
一些专业是有实践考试的，实践考试在相应课程考试合格后就可进行，所以要尽早报考。如果在全部课程考试后才进行，会拉长毕业时间。实践考核一年安排2至4次，考核的具体时间由各主考学校确定，一般会提前3个月公布考试安排和有关要求，所以要多留意主考院校的官网信息。安排好考试时间，避免因安排不当拉长毕业时长。
四、科目搭配推荐
在科目报考前先查看报考专业当年或去年的课程名单，了解一下科目的难易程度，再进行合理的科目报考。
推荐报考一门公共课加一到两门专业课，此方法有两点优势：
①可以保证每次考试都有科目可选;②公共课难度比专业课低，复习时候难易搭配。
自考是有一定的难度的，但不是很难，是根据考生报考的专业也是有关系的，有的专业考试科目比较多，可能会浪费很多时间，也比较难，但有的专业考试科目少，毕业相对会快一些。一、自考难不难自考本科有一定难度，成人自考本科通过率一般在30%左右，难度相对其他的成人继续教育方式是大一些。但难度并不只是来自于考试内容，而是自考的学习方式，自考需要完全的自主学习，对个人的自主学习能力、自制力有很大的要求，对时间的掌握也很重要，工作很忙报名自考会很吃力。很多同学谈到自学考试，第一印象就是很难。实际上根据很多参加自学考试并且已经获得毕业证的考生的经验，只要认真学习，扎实地下了功夫，要获得及格成绩不是很困难的。二、自考毕业申请条件是什么1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格，学分达到毕业要求。2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。3、思想品德经鉴定符合要求。4、办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。三、自考是全日制吗自考不算全日制，自考是高等教育自学考试的简称，属于国家承认的学历，毕业文凭是非全日制学历，和全日制学习方式是有区别的。自考没有学制限制，只要考完报考专业的所有科目并通过即可申请毕业，即两年年考完一年毕业，五年考完五年毕业，自考实行宽进严出，证书国家承认，学信网可查。温馨提示：犹豫和等待才是升本路上最大的障碍！应届生现在报名可享600-1000助学金~关于提升学历的任何问题都可以找我们，我们将竭诚为您服务！点击底部咨询猎考网
自考本科并不是太难，有50%的通过率；
自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低，实行“宽进严出”，“教考分离”，凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业，学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩；
完成毕业论文或其他教学时间任务，思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书，国家承认其学历。符合学位条件的自学考试本科毕业生，由有学位授予权的主考学校依照有关规定，授予学士学位。
制度确立
1977年8月8日在《关于科学和教育工作的几点意见》中，邓小平指出：“教育要两条腿走路，大专院校是一条腿，各种半工半读是一条腿。”这为高等教育自学考试事业提供了重大的理论指导。
随着我国经济建设步伐加快，社会需要大批专门人才，对学习愿望十分强烈，已有高等教育形式难以满足社会需求。在邓小平同志提出的改革开放方针指引下，教育部着手组织研究建立高等教育自学考试制度。1980年5月中央书记处在讨论教育工作时指出，为了促使青年人自学上进，应该拟定一个办法，规定凡是自学有成绩，经过考试合格者，要发给证书，照样使用。
1980年10月北京市政府作出“关于建立高等教育自学考核制度的决定”。
呵呵~~ 你还真信呀？你知道每年的自考生有多少吗？这么多的自考生全是分母，然而有年纪大来实验的，有边工作边学习的，有报侥幸心理混文凭的，有明知看不过也非要报不感兴趣的热门专业的，有停停考考~考考又停停的~~这么多人因为某些心理或者说是状态，造成了自己无法通过的难题~ 因此混稀在自考分母中占了绝大部分！然而，那个自考过关率的分子都让谁做了知道吗？ 我们这些选了自己热衷的专业的人，我们这些勤奋学习努力备战的人，我们这些坚持到底不肯放弃的人。。。少，的确是很少，那是因为跟分母比较的！ 我说这个的意思不晓得你能明白吗？ 只要你找到适合自己的专业，感兴趣好好看书多多理解，绝对是能过的。 听别人说难，你要问问他究竟觉得自考哪里难。如果说是考试题目总是太难，放心好了，他绝对是没有理解透背好书。我同学也跟我抱怨自考难，然而他说的难却是说：考了一次专业课没过，还要等第二年，如果再不过还要再等一年，所以自考真难啊（难以坚持）！我个人觉得文科出题基本不偏，都是书本死知识点，吃透理解透答上关键点就给分。理科难，这是必然，但出题也是带进来换算去的，多多做题找感觉~它再怎么难也不会是什么奥数~逻辑学~ 何况只是60分而已，自考其实很容易合格的！关键看你有没有好好学了！？！ 我个人觉得全日制最难~考试难的要死，但只要考上了，你就能顺利混完最后拿到文凭！自考所考的内容却相对而言很容易~~虽然必须全部合格~但只要抓重点全理解~文凭总是容易拿到的！
自考有一定难度，我朋友现在在自考，报了辅导班学习。单纯靠自己努力的话，要多费一些力气。 自考分为专科段自考和本科段自考，总共科目有30门左右。难度一般比普通高校课程稍要容易，比成考、电大要难。想要拿到自考文凭首先要的是思想明确，要持之以恒，要吃苦，养成好的学习习惯。认真学就能攻克自考！ 直接报自考本科是可以的，但是本科毕业办理手续前一定要拿到专科证，才发给本科毕业证。不管什么专科，只要教育部承认的专科就行，自考、成考、夜大、函授、网络教育、电大的都可以，没有专科证不能领本科证的。
自学考试是十四门课程，每次能考四门，一年能考四次，正常情况你两年考完。企业管理专业轻松一些，你可以考个免考证书，自己考八门公共课，一年就能考完申请毕业。
自考法律本科其实并不难，大专生或本科生可以申请免考非法律专业的科目，有的同学可能本身就是学法律专业出身的，对于他们来说相对会更容易些，他们不需要加试就可以直接报考本科段考试，如果不是法律专业出身的，可以参加法律专业的“独立本科”考试，考过相关的课程后就可以申请本科毕业。自考本科法学专业考试科目：统考：英语(二)(可申请免考)、劳动法、知识产权法、税法、国际私法、公证律师制度、法律文书写作校考：中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、公司法、环境与资源保护法学、合同法、国际经济法概论、外国法制史、中国法律思想史、婚姻家庭法、免考英语(二)考生加考科目：行政法与行政诉讼法、罪犯劳动改造学、专利法以上考试科目，报考大自考所有考试科目均为统考(无论统考还是校考都是统考)。如果是报小自考就是统考+校考，这样的考试形式!法律专业就业方向有哪些公务员对法学毕业生来讲，进入公安机关、检察院或法院是传统意义上的“专业对口”。但是，如果想进入公检法机关至少要通过公务员考试，需要说明的是司法考试、注册会计师考试、报关员资格考试和公务员考试被公认为是中国最难的四大考试。律师律师是一个对经验要切比较高的行业，基于此，律师之间的的收入也会有非常大的差别。在最初的三至五年，因缺乏专业经验和业务积累，律师收入一般会比较低。我国对律师采取了严格的准入制度，即必须通过全国统一司法考试。公司法务人员大多数法学毕业生选择了去公司做法务人员，他们在公司的法律咨询部或法律事务部专门处理公司运作所涉及到的一些法律事务。公司法务人员以普通本科生居多。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
法律的难度属于一般，只要认真复习，是不会形成压力的，因为它没有高等数学这样的理科科目。当然，诸如汉语言文学、行政管理等专业的难度也较小，但个人建议选择专业时不应只看其难易程度，而应主要考虑完成该专业对你所产生的价值量的大小，再者，难易也因个人情况的不同而不同，局外人的解答仅能参考。
自考法律本科不算太难，尤其是对专科就是法学专业的人来说其实难度不大，主要集中在国际经济法和英语上。
如果不是法学的，建议报班学习，如果不脱产自考就需要看自己的日常法律素养，一般人问题不大，但是社会经验太少，会很难理解一些问题。
最近由于司法考试改革，所以到底自考法本能不能参加司考或者法考存在一定不确定性，所以，如果是打算从事法律职业的人员，需要对政策多加研究，以免考完了却完全没有达到目的。
呵呵~~ 你还真信呀？你知道每年的自考生有多少吗？这么多的自考生全是分母，然而有年纪大来实验的，有边工作边学习的，有报侥幸心理混文凭的，有明知看不过也非要报不感兴趣的热门专业的，有停停考考~考考又停停的~~这么多人因为某些心理或者说是状态，造成了自己无法通过的难题~ 因此混稀在自考分母中占了绝大部分！然而，那个自考过关率的分子都让谁做了知道吗？ 我们这些选了自己热衷的专业的人，我们这些勤奋学习努力备战的人，我们这些坚持到底不肯放弃的人。。。少，的确是很少，那是因为跟分母比较的！ 我说这个的意思不晓得你能明白吗？ 只要你找到适合自己的专业，感兴趣好好看书多多理解，绝对是能过的。 听别人说难，你要问问他究竟觉得自考哪里难。如果说是考试题目总是太难，放心好了，他绝对是没有理解透背好书。我同学也跟我抱怨自考难，然而他说的难却是说：考了一次专业课没过，还要等第二年，如果再不过还要再等一年，所以自考真难啊（难以坚持）！我个人觉得文科出题基本不偏，都是书本死知识点，吃透理解透答上关键点就给分。理科难，这是必然，但出题也是带进来换算去的，多多做题找感觉~它再怎么难也不会是什么奥数~逻辑学~ 何况只是60分而已，自考其实很容易合格的！关键看你有没有好好学了！？！ 我个人觉得全日制最难~考试难的要死，但只要考上了，你就能顺利混完最后拿到文凭！自考所考的内容却相对而言很容易~~虽然必须全部合格~但只要抓重点全理解~文凭总是容易拿到的！
自考有一定难度，我朋友现在在自考，报了辅导班学习。单纯靠自己努力的话，要多费一些力气。 自考分为专科段自考和本科段自考，总共科目有30门左右。难度一般比普通高校课程稍要容易，比成考、电大要难。想要拿到自考文凭首先要的是思想明确，要持之以恒，要吃苦，养成好的学习习惯。认真学就能攻克自考！ 直接报自考本科是可以的，但是本科毕业办理手续前一定要拿到专科证，才发给本科毕业证。不管什么专科，只要教育部承认的专科就行，自考、成考、夜大、函授、网络教育、电大的都可以，没有专科证不能领本科证的。
自考考试难度较大，主要是因为自考考试的科目多，每年考两次，每次四到六门，这就导致了复习备考的时间不够，所以难度才大，建议你选择比较好考的专业报考，考前多复习，报学校的网络学习加分课程。
自考本科没有入学考试，可以直接报名，报名的时候可以没有专科文凭，但是在申请本科毕业之前需拿到专科文凭。没有专科文凭的学员，可以直接报自考的专本套读。原则上自考是没有时间限制的（不超过8年），不过建议最好在2年考完，自考专科一般有16门，本科有14门，只要你一门一门全部通过就能办理毕业。自考难度是成人教育中最难的，尤其是对于没有时间学习的在职人员，而且如果在规定时间内不能完成所有科目的考试，所有考试通过的科目就作废了，因此还是不太建议大家选择自考的方式来提升学历的。成人教育专升本的方式很多，比如奥鹏网络教育，网络远程教育由于自身的授课方式的优势，当地有授权的院校都能报，而且网络教育知名院校多，专业选择多。入学测试简单，学习线上完成，不受地域和时间限制，考试宽松，很多科目开卷考试，考试通过率高，所以如果大家是在职人群，没有时间和精力学习，不妨考虑一下网络教育。
一、什么是高等教育自学考试 您想要了解自考，首先要知道高等教育自学考试的定义： 高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。 参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。 经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。 自学考试的学历受到国家的承认，自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。《中华人民共和国高等教育法》明确规定：国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。 二、高自考考试办法 高等教育自学考试的命题由全国考委统筹安排，分别采取全国统一命题、区域命题、省级命题三种办法。逐步建立题库，实现必要的命题标准化。 试题（包括副题）及参考答案、评分标准启用前属绝密材料。 各专业考试计划的安排，专科（基础科）一般为三至四年，本科一般为四至五年。 按照专业考试计划的要求，每门课程进行一次性考试。课程考试合格者（60分为及格），发给单科合格证书，并按规定计算学分。不及格者，可参加下一次该门课程的考试。 报考人员可在本地区的开考专业范围内，自愿选择考试专业，但根据专业要求对报考对象作职业上必要限制的专业除外。 已经取得高等学校研究生、本科生或专科生学历的人员参加高等教育自学考试的，可以按照有关规定免考部分课程。 高等教育自学考试以地区、市、直辖市的市辖区为单位设考场。有条件的，地市考委经省考委批准可在县设考场，由地市委直接领导。 三、如何选择助学单位 社会助学是连接自学者与国家考试的中间环节，是帮助自学者走向成功的桥梁和纽带。社会助学的组织形式大致有以下几种类型： （1）高等学校举办的自考助学包括普通高等院校，也包括电视大学、各级党、团、干校等院校。这些学校助学多为可脱产学习的全日制办学形式，学校的教学设施比较齐全，师资力量雄厚，开办的助学专业也较多，比较适合高中毕业生和非业余学习人员继续接受高等教育的需要。 （2）委托开考部门和用人单位举办的自考助学包括部门组织的学校、培训中心及各种形式的辅导站。 这种部门助学的最大优势是把自考助学的专业与发展所需要的人才培养方向有机结合起来，形成有系统有组织的助学活动，从参学职工的行业特点出发，学习的时间和方式灵活多样，有利于解决工学矛盾，因而更适合在职职工按照从事的工作选好专业，参加助学。 （3）社会力量助学这种助学组织多数属于民办大学，有社会团体、民主党派举办的学校，也有社会有关部门的离退休人员依托有关单位举办的助学学校。 四、自考毕业人员的使用与待遇 高等教育自学考试专科（基础科）或本科毕业证书获得者，在职人员由所在单位或其上级主管部门本着用其所学、发挥所长的原则，根据工作需要，调整他们的工作；非在职人员（包括农民）由省、自治区、直辖市劳动人事部门根据需要，在编制和增人指标范围内有计划地择优录用或聘用。 高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇：非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同；在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的，从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业工资标准执行
江汉大学2009年全日制本科自考助学班招生简章一、江大概况江汉大学是2001年10月经教育部批准组建，武汉市委、市政府举全市之力易地兴建的一所综合性大学。历史的文脉绵延了半个多世纪，改革的春风为学校跨越式发展提供了新的生机。今天的江汉大学像一颗灿烂夺目的明珠，镶嵌在长江之滨、三角湖畔。湖，凝集智慧；江，孕育文明。学校在“三个代表”重要思想和科学发展观统领下取得了累累硕果，被社会誉为“我国高等教育改革发展的一颗新星”。学校现有一个主校区和汉口、武昌两个分校区，总占地面积140.96万平方米，校舍建筑面积50.245万平方米。学校设有商学院、政法学院、人文学院、艺术学院、机电与建筑工程学院、物理与信息工程学院、数学与计算机科学学院、化学与环境工程学院、医学与生命科学学院、教育学院、外国语学院、体育学院、继续教育学院、高等职业技术学院、现代艺术学院和卫生技术学院等16个学院。现开设有45个本科专业，涵盖经、法、文、史、教育、理、工、农、医、管理等10个学科门类。全校现有专任教师1044人，其中正、副教授453人，全日制在校生15640人。学校拥有教学仪器设备15640余台（套），总值近亿元，图书馆藏书179.6万册，电子资源56.9万种（件）。学校设有发展研究院、高等教育研究所等20个科研机构，承担大批科研项目（课题），不少项目（课题）成果达到国内、国际先进水平，获国家、省部级奖励。学校坚持对外开放，注重开展国际交流与合作，与美、英、法、德、日、加、韩等国的高校和教育组织建立了良好的学术交流与合作关系。学校坚持立足武汉、面向省内外，努力为经济建设和社会发展服务。坚持以本科教育为主，发展研究生教育和高职高专教育，不断深化教育教学改革，着力培养具有创新精神和实践能力的应用型、复合型人才。一个充满生机与活力的江汉大学正以昂扬的姿态，朝着建设高水平地方综合性大学的目标阔步迈进。 高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对自学者进行高等教育学历考试为主的国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式，是我国高等教育体系的重要组成部分。江汉大学是湖北省教育考试院批准的主考院校，在校全日制本科助学班学生已达数千人。2009年，经上级部门批准，继续招收自考本科助学班学生。二、专业、学制学历、学费标准、招生计划等招生专业学制学历学费标准计划招生数大众传播四年制本科4500元150人电子商务四年制本科5200元150人电子信息工程四年制本科5200元150人国际金融四年制本科4500元150人国际经济法四年制本科4500元150人会计学四年制本科4800元150人计算机科学与技术四年制本科5200元150人计算机网络四年制本科5200元150人建筑经济管理四年制本科5000元150人人力资源管理四年制本科4500元150人商务秘书四年制本科4500元150人商务英语四年制本科4500元150人数字媒体艺术四年制本科7500元150人行政管理四年制本科4500元150人艺术设计四年制本科7500元150人视觉传达设计四年制本科7500元150人市场营销四年制本科4500元150人信息管理与服务四年制本科5200元150人模具设计与制造四年制本科5200元150人汽车检测与维修四年制本科5200元150人三、学习、生活及待遇1、学习待遇（1）教学地点：江汉大学校本部。（2）校内全日制教学，学生公寓住宿；学院实行和全日制普通在校生统一管理模式。授课教师均为学校具有丰富经验的教授、专家，学校鼓励学生个性发展，加强学生的政治思想教育、培养学生正确的世界观、人生观、价值观。符合条件者，可以申请加入党组织。（3）毕业时未达到本科要求，可取得专科文凭（需修满专科指定课程）。2、毕业待遇（1）学生修业期满，经考试和鉴定合格，由湖北省高等教育自学考试委员会颁发高等教育自考本科文凭，江汉大学副署，国家承认学历（教育部电子注册），国际认可。符合学位授予条件的，由江汉大学授予相应学士学位，可直接报考硕士研究生。（2）毕业生就业根据湖北省高等学校毕业生分配办公室（鄂毕[2002]7号）文件精神，实行双向选择，自主择业、推荐就业，供需见面的方式。根据有关规定，学生毕业后，凭毕业证与用人单位签订的协议书到湖北省高校就业指导服务中心办理《湖北省高等学校本专科毕业生就业报到证》。在省外落实就业单位的，可开具《高等学校本专科毕业生就业报到证》。（3）学生在校期间可参加学校组织的各种资格认证考试，取得国际认证和国家资格证书，获取“双证”，有利于学生素质和实践能力达到国际社会和企业需要的人才标准，取得就业资格，增加就业机会。四、专业介绍1、大众传播专业培养目标：本专业要求学生既能较系统的学习新闻与网络传播的基本理论和基本知识，掌握网络传播技能，具备一定的网站策划、建设、管理的基本能力，又受到新闻与传播实务的基本训练，并具有一定的文字和文化功底，良好的道德素质和一定的社交能力。主要课程设置：平面广告设计、新闻采访写作、计算机网络基本原理、多媒体信息基础、图文信息处理、网络广告学、网页设计与制作、新闻学概论、传播学概论、新闻评论写作、新闻摄影、电子商务概论、动画编辑与设计、新闻道德与新闻法规、广播电视概论等。2、电子商务专业培养目标：本专业培养具备现代商务管理基础、掌握电子商务专业和网站建设及网络营销，网络管理等相关技术，能在信息产业的相关领域（工商企业、金融机构、信息服务等），及各级经济管理部门，从事电子商务实践与管理的复合型专门人才。主要课程设置：计算机应用基础、基础会计学、电子商务英语、经济学、市场营销、国际贸易实务、商务交流、市场信息学、计算机与网络技术基础、互联网软件应用与开发、电子商务安全分析、电子商务网络设计原理、网络营销与策划、网络经济与企业管理、互联网数据库、电子商务与金融、电子商务与现代物流、电子商务安全导论等。3、电子信息工程专业培养目标：本专业培养良好的职业道德和工作作风，热爱祖国并为之勤奋工作，并具有电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。主要课程设置：工程制图、线性代数、计算机应用技术、电子测量、微型计算机原理及其应用、单片机原理及应用、C语言程序设计、传感器原理及应用、电路理论、模拟电路、自动控制理论、数字电路、数字信息处理、通信原理、信号与线性系统、多媒体技术等。4、国际金融专业培养目标：本专业培养遵守法律、法规，具有良好的思想品德和职业道德；在业务学习上，要求系统掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能的高级专门人才。主要课程设置：计算机应用基础、基础会计学、经济法概论、企业会计学、财政学、国民经济统计概论、货币银行学、商业银行业务与经营、银行信贷管理学、中央银行概论、证券投资与管理、管理系统中计算机应用、对外经济管理概论、管理学原理、市场营销学、金融市场学、银行会计学等。5、国际经济法专业培养目标：本专业要求考生努力学习马列主义、******思想和邓****理论，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，遵守法律、法规，具有良好的思想品德和职业道德；在业务学习上，要求系统掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能。主要课程设置：公司法、合同法、税法、民法学、民事诉讼法学、经济法概论、刑法学、国际经济法概论、法理学、宪法学、涉外经济学、劳动法、知识产权法、国际贸易法、环境与资源保护法学、国际投资法、国际法、国际金融法、国际私法、国际经济组织法、国际税法、国际商事仲裁、房地产法、海商法、国际技术转让法、票据法、保险法、公证与律师制度、金融法等。6、会计学（注册会计师方向）专业培养目标：本专业培养德智体美全面发展，适应21世纪社会发展和社会主义市场经济建设需要，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓精神，具备审计、会计及管理、经济、法律等方面的知识，具有独立履行注册会计师责任和承担大中型项目审计工作能力的高级专业人才。主要课程设置：基础会计学、经济法概论、国民经济统计概论、财务管理学、政府与事业单位会计、企业管理概论、中国税制、中级财务会计、成本会计、管理会计、管理系统中计算机应用、市场营销学、金融市场学、金融理论与实务、高级财务会计、审计学、会计制度设计、审计准则等。7、计算机科学与技术专业培养目标：本专业培养具有计算机硬件、软件及应用方面的知识和能力，具有利用多媒体、网络等技术的开发、应用能力；具备信息资料管理、收集、存储、分析、综合、处理能力的高级专门人才。主要课程设置：高级语言程序设计、线性代数、计算机应用技术、计算机组成原理、微型计算机及其接口技术、汇编语言程序设计、数学逻辑、电路与电子技术、编译原理、信息安全与保密概论、电子商务技术、计算机系统结构、操作系统、数据结构、软件工程、计算机网络与通信、计算机多媒体技术等。8、计算机网络（计算机网络技术方向）专业培养目标：本专业培养具有计算机硬件、软件及应用方面的知识和能力，具有计算机网络的设计和实施的能力；具备信息资料管理、收集、存储、分析、综合、处理能力的高级专门人才。主要课程设置：数据库及其应用、高级语言程序设计、数据结构导论、计算机应用技术、计算机组成原理、操作系统概论、电子技术基础、网页设计与制作、网络操作系统、信号与系统、数据通信原理、计算机网络基本原理、网络集成技术、计算机网络安全与管理等。9、建筑经济管理专业培养目标：本专业培养能较系统的掌握建筑经济管理专业的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生具有分析和解决实际问题能力的高级专门人才。主要课程设置：基础会计学、经济法概论、管理学原理、建筑工程定额与预算、计算机基础与程序设计、工程力学、工程制图与房屋构造、建筑施工、建筑工程技术经济学、建筑工程项目管理、管理信息系统、建筑经济与企业管理、工程监理、工程招标与合同管理、土木工程概论、建筑投资经济学、工程造价管理与案例分析等。10、人力资源管理专业培养目标：在专业上能较系统的掌握本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能；懂得劳动力的就业、市场、组织与管理，以及劳动法、工资、社会保障等专业知识；具有一定的分析和解决实际问题的能力。主要课程设置：社会保障概论、企业管理概论、人力资源管理、管理心理学、劳动经济学、劳动就业概论、管理系统中计算机应用、现代管理学、组织行为学、公共关系学、行政法学、劳动关系学、劳动与社会保障、人员素质测评理论与方法、薪酬管理、人力资源开发与管理等。11、商务秘书专业培养目标：本专业培养学生办文、办会以及公文的运转处理及其掌握现代化办公技术能力，熟悉秘书工程程序，加强秘书工作人员理论修养和道德修养，为国家培养出高素质的、高层次的商务秘书应用型专门人才。主要课程设置：公共关系学、公文写作与处理、办公自动化原理及应用、财务管理学、国际贸易实务、计算机应用基础、世界政治经济与国际关系、国际商务谈判、中国文化概论、秘书参谋职能概论、商务英语、秘书英语、西方文化概论等。12、商务英语专业培养目标：本专业融语言学习与商务技能为一体，注重培养英语综合能力及英语在商务活动中的交际能力。培养能够适应社会主义市场经济需要的应用型英语专业人才。主要课程设置：外贸函电、英语国家概论、听力、口语、英语阅读、综合英语、英语写作基础、国际商法、高级英语、英美文学选读、商务英语写作、商务英语沟通、商务英语翻译、商务英语选读等。13、数字媒体艺术专业培养目标：本专业培养德智体美全面发展，适应21世纪社会发展和社会主义市场经济建设需要，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新和开拓精神，具备数字媒体艺术等方面的知识能力的专业人才。主要课程设置：计算机应用基础、影视美学、网页设计与制作、计算机网络技术、多媒体技术、色彩与构成、影视技术概论、图学与计算机绘图、平面设计、数学影视三维动画、数字媒体视频编辑、素描、形态构成、网络艺术、数字摄影技术、美术设计与创意、电脑艺术设计、电脑动画等。14、行政管理（电子管理）专业培养目标：本专业在专业上能较系统的掌握行政管理（电子管理）专业的基本理论、基本知识和基本技能。熟悉党和国家的基本方针、政策和法规，掌握公务员所必备的理论知识和素养，并能较好的运用所学理论分析和解决社会主义现代化建设中行政管理方面的实际问题。主要课程设置：财务管理学、现代管理学、人力资源管理、机关管理、电子商务概论、运筹学基础、社会研究方法、公共决策的理论与方法、现代管理信息技术、公共管理学、管理系统中计算机应用、组织行为学、行政管理学、国家公务员制度、公共政策、领导科学、西方行政学说史、行政案例分析等。15、艺术设计专业培养目标：本专业培养德智体美全面发展，掌握本专业系统的基础理论和基本技能的装潢艺术设计专业的高级人才。在专业上具有较强的包装装潢设计、创新能力和分析解决问题的能力，具有较强的包装装潢设计、企业策划和电脑设计与创意以及网页设计等应用能力。主要课程设置：素描、设计概论、计算机辅助图形设计、标志设计、美术鉴赏、平面与立体构成、色彩写生、现代装饰设计、摄影艺术、平面广告设计、电脑美术设计、网页设计、字体设计、插画技法、色彩构成、三维动画设计、装潢艺术设计、版式设计、电脑设计创意等。16、视觉传达设计（装潢设计方向）专业培养目标：本专业学生主要学习马克思主义基本理论、广告学的基本理论和知识，受到广告调研、策划、设计、传播、营销能力的基本训练，通过学习，使学生具备运用所有的知识和技能进行广告策划、广告设计、广告经营和管理的能力。主要课程设置：大学语文、计算机应用基础、市场营销学、新闻学概论、广告策划、广告法规与管理、广告心理学、广告媒体分析、广告设计基础、市场调查与预测、公共关系学、社会学概论、美学、现代管理学、中国文化概论、广播电视广告、平面广告设计、传播学概论、计算机图形设计等。17、市场营销专业培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。主要课程设置：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查等。18、信息管理与服务专业培养目标：本专业要求考生努力学习马列主义、******思想和邓****理论，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，遵守法律、法规，具有良好的思想品德和职业道德；在业务学习上，要求系统掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能。主要课程设置：计算机应用基础、信息管理基础、信息揭示、信息组织、信息检索、数据库及其应用、因特网应用、信息分析方法、管理信息系统、信息资源建设、情报研究与预测科学、信息经济学、信息政策与法规、信息系统设计与分析、计算机信息检索等。19、模具设计与制造专业培养目标：本专业要求学生具有模具设计与制造方面的基本知识，具备模具与一般机械设计与制造的基本能力，掌握基本计算机理论和知识，具备利用计算机技术解决机械设计与制造中的基本问题的能力。主要课程设置：计算机应用基础、材料加工和成型工艺、冲压与塑料成型设备、数控技术及应用、冲压工艺及模具设计、机械制造、工程图学基础、机械设计基础、机械工程控制基础、工业用微型计算机、计算机软件基础、模具制造工艺学、模具数控加工技术等。20、汽车检测与维修专业培养目标：本专业培养掌握汽车检测与维修技术和技能，具备汽车拆装、维护、检测和常见故障诊断与排除的技能，能熟练拆装、调试、检测、诊断与维护发动机、底盘、电气系统，能从事汽车检测、整车维修、电控（发动机、底盘、车身）系统专项修理等工作，了解汽车维修企业的管理模式，具备一定创业能力的技能人才。主要课程设置：汽车（发动机、底盘、电气、空调）检修、汽车电控（发动机、底盘、车身）检修、汽车检测、汽车维护、日式汽车专业镀膜技术（CBP）、汽车钣金技术、整车检修等。五、招生对象和条件1、热爱祖国、遵纪守法、品行端正、身体健康。2、面向全国招生，招收对象为应届高中毕业生，其中文史类专业入学分数线原则上不低于高考第四批高职高专（二）录取分数线，理工类专业入学分数线原则上在高考第四批高职高专（二）录取分数线上浮30分。3、文理兼收、择优录取、额满为止。六、收费标准各项费用严格执行省物价局核定标准及学校相关规定。七、本科助学班问答录1、什么是全日制本科助学班？答：全日制助学班这种办学形式始于1998年。当时教育部鉴于尽管高等院校一再扩招，每年仍有不少学生由于种种原因达不到高校录取的分数线或达到自费线又交不起昂贵的赞助费而失去接受高等教育的机会，于是全国考委批准在湖北范围内的部分高校将一部分低于高校录取分数线的学生招收进校，利用主办院校的师资力量、教学环境、办学设备，参照普通本科生，进行四年全日制授课，封闭式管理的试点办学模式。全部课程考试及思想品德鉴定合格者，颁发高等教育自学考试毕业证书，主办院校加盖印章。因这种办学形式与普通本科生一样采用全日制的培养模式，所以称之为“全日制本科自考助学班”。又因其是98年开始在湖北范围内进行试点办学，当时称其为“全日制自考试点班”。02年更名为“全日制本科自考助学班”，简称“助学班”。所以时下仍有很多人习惯性称其为“试点班”。2、有人说自考很难、通过率很低？助学班呢？答：很难、通过率很低是指的社会上的那种自学考试，因其很难、通过率很低，所以业内人士将其称之为“长线自考”。它和助学班是有本质的区别的。首先，它没有规定学制和学习形式，不具备全日制助学班的学生所享受的待遇；其次，它的师资力量难以保证，学生是教学与考试分离，故通过率低；再次，考生大部分是在职人员及待业人员，这一类人的年龄层次参差不齐，自我约束能力差，学习时间少，无法营造好的学习氛围和进行正常的管理。3、全日制本科助学班的学生毕业证书国家认可吗？答：1998年8月九届人大四次会议审核并通过的《中华人民共和国高等教育法》，于1999年1月1日正式实施。并将高等教育自学考试纳入我国高等教育的基本制度。以法律形式确定了高等教育自学考试在我国高等教育中的地位，且毕业证书可在中国高等教育学生信息网（）查询，是国家承认学历的。4、社会上对自考的毕业生认可吗？毕业后的待遇如何？答：全日制自考助学班学生毕业后可报考国家公务员及包括本校在内的高校研究生等。像微软等国际大公司每年都会录用全日制自考助学班毕业生。而且自考毕业证书可以作为出国留学的学历证明。世界上现有包括美国、英国、法国、加拿大、荷兰、澳大利亚等近40多个国家承认中国的自考学历。可见，中国高等教育自学考试的毕业生的社会信用值和认可度是优于其他学历的。而且自考毕业生是越来越受到国际、国内的高度认可。像TCL信息产业集团总裁吴士宏、燕京啤酒集团总经理李福成等都是自考生。全日制自考毕业生享有国家规定的与统招高校毕业生同等的毕业待遇（包括编制和工资待遇在内）。《高等教育自学考试暂行条例》第七章第32条中明文规定：“非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同；从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。5、全日制本科助学班学生毕业后分配工作吗？答：目前，国家已经完全取消毕业生分配制度。哪种承诺百分之百分配工作的招生宣传是虚假的、不实在的、不负责任的。全日制自考助学班毕业生就业根据湖北省高等学校毕业分配办公室[鄂毕（2002）7号]文件精神，实行双向选择、自主择业、学校推荐的方式。凡落实就业单位的毕业生，凭毕业证和与用人单位签定的协议书到湖北省高校毕业生就业指导服务中心办理《就业报到证》。6、本科助学班与普通专科学校相比？答：您可以在了解相关情况后再做决定。第一，现在本科生都不好找工作，专科生更是难上加难。第二，读专科获得是专科学历，读自考本科助学班获得的是大学本科学历，从学历层次上讲，本科比专科要高一个档次。很多专科学生专科毕业后，为了提高学历层次，再读自考本科，这样读书时间拖长了至少一年，花费也随之增加了很多。7、本科助学班与二级学院、分校的区别？答：二级学院和分校是近两年来国家整合高校教育资源和社会办学力量的产物，在这种情况下国家允许部分高校吸纳社会资金开办二级学院或分校。二级学院虽然是以某某大学的牌子出现，但实际上它是一个独立的法人。现在许多二级学院都在远郊征地建校，分享本部的教育资源客观上存在一些困难。从办学层次来看，二级学院或分校通常属于三类本科，其毕业生的毕业文凭加盖的是某某二级学院与某某分校的印章，学历文凭属于公办民助性质，学校的社会认知度不高。另外，由于二级学院的投入比例较大，收费也就相对比较贵，通常每学年都在10000-18000元之间。8、本科助学班与网络教育、成人教育相比？答：网络教育是一种网络远程教育，成人教育是一种以函授、业余学习为主的教育。前者要参加网络入学考试，后者也必须要参加每年十月国家统一的成人高考且成人高考成绩合格后方能取得学籍。而且，国家教育部自2006年开始已明确规定，停止招收全日制网络教育学生，成教学生也不允许全日制教学管理。9、本科助学班与“双证班”的区别？答：目前很多高校推出“双证班”教育。所谓“双证”，实际上是成人高等教育毕业证或网络教育毕业证，加上职业资格证。这种双证班学费相当高，因它包含了专科学历层次方面的学费，和职业资格技能培训的费用，通常超过七八千元，甚至万元以上的学费。更重要的是毕业证一般都是专科毕业证。但是，本科助学班学生不仅学费低，可以获得本科文凭，在校期间也可参加学校组织的各种资格认证考试，一样可以取得国际认证和国家资格证书。八、选读江汉大学本科助学班的十大优势及提示1、我校是湖北省教育考试院批准的主考院校，在籍助学班学生数千人。2、我校本科助学班所开设的专业都是目前社会急需的特色专业。3、我校本科助学班学生在校本部教学，统一学生公寓，享受普通统招生学习待遇。4、我校本科助学班毕业生国家承认学历，教育部官方网站上可查询毕业证编码。5、凡学位课程平均达到70分，单科65分以上，通过英语四级或学位英语考试者，均可以申请江汉大学相应学士学位。6、我校本科助学班学生毕业后可以报考硕士研究生及国家公务员。7、我校本科助学班学生学费比较低，与学校普通统招生学费接近，严禁高收费。8、达到报名条件，选读我校本科助学班，入校便注册本科学籍，无须参加入学考试或专升本考试。9、选读我校本科助学班，通过努力可获得本科毕业证，还可通过考试获得相应职业资格证书，即获得“双证”。10、我校本科助学班学生毕业前，学校将全面组织学生参加人才供需见面会，提供就业信息渠道，让学生双向选择，自主择业。九、报名事宜报名时间：从即日开始报名地址：江汉大学继续教育学院自考办（汉阳开发区江汉大学二号门进校大门前行20米右侧）报名须持：身份证原件及复印件、高中毕业证原件及复印件、准考证、高考成绩分数单、蓝底一寸、二寸免冠登记照片各6张。新生入校如实填写《湖北省高等教育自学考试学生登记表》，经审查合格，由江汉大学继续教育学院核发录取通知书，由湖北省教育考试院实行网上录取、学籍注册。通信地址：湖北省武汉市经济技术开发区学府路8号邮政编码：430056乘车路线：1、武汉市内乘597路、202路、208路、585路公汽到江汉大学2号门（泰合百花公园站）下车。2、武昌火车站（或宏基长途汽车站）乘202路公汽直达；武昌付家坡长途汽车站乘596路公汽到汉阳新体育中心（三角湖站）下车，向右拐直行500米即到。3、汉阳王家湾乘208路、585路公汽直达。 我是江大的自考生，有什么事可以问我QQ850908120
电子科技大学是国家“211工程”、“985工程”重点建设的教育部直属重点大学，学校现已发展成为以电子信息科学技术为核心，理、工、管、文协调发展的全国知名高等学府。独立本科（专升本）电子信息工程专业简介：通过专业学习，学生系统掌握现代信息技术应用的基础知识和基本理论，并能将计算机技术与电子信息技术紧密结合并灵活应用；掌握现代电子信息设备的设计、制造和调试方法，具有电子信息技术应用与编程的能力。旨在培养能在IT产业、电信行业、各类企事业单位从事电子信息设备制造、生产管理、网络规划建设、维护优化的复合性应用人才。课程设置：Ⅰ：英语（二）、信息资源管理、计算机信息处理技术、多媒体应用技术、信息技术导论、信息安全工程、电子电路EDA技术。Ⅱ：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、JAVA语言程序设计、电子技术基础（一）、计算机网络管理（一）、信息系统开发、数据库及其应用、电子测量、C语言程序设计、逻辑电路、毕业考核（或论文\综合实践\实验\实习等）。就业面向：学生毕业后，主要从事现代通信、电子系统中的综合自动测试系统、智能电子仪器，通信电子系统的研究、开发和生产等工作。主要服务于国家机关、各种政府的职能部门、企业和科研单位，也可在高校从事科研与教学工作。人力资源管理专业简介：通过专业学习，学生系统掌握现代人力资源管理、行政管理及经济、法律等方面的基本理论和知识，能够在各类工商企业和其他组织中从事人力资源开发与管理、行政管理等工作。课程设置：Ⅰ：英语（二）、管理学原理、公共关系学、管理思想史、劳动关系与劳动法、人力资源开发与管理、人员素质测评理论与方法。Ⅱ：中国近现代史纲要、基础会计学、管理系统中计算机应用、工作分析、经济学、薪酬管理、社会学概论、行政管理学、毕业考核（或论文\综合实践\实验\实习等）。就业面向: 在企事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学和科研方面的工作。产品设计专业简介：通过专业学习，学生系统掌握艺术设计的基本理论知识以及专业技能和方法，加强艺术设计思维能力的培养，具备较强的艺术综合设计能力、较为宽广的知识面和文化修养。课程设置：Ⅰ：英语（二）、室内设计、广告设计与创意、设计美学、现代设计史。Ⅱ：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、设计色彩、展示设计、CI策划、产品包装设计（实践）、设计表现技法、POP与DM广告设计、设计素描、计算机辅助设计、书法篆刻、摄影基础、图形设计、文字创意设计、毕业考核（或论文\综合实践\实验\实习等）。就业面向：毕业生主要输送到艺术公司、广告部门、艺术设计部门等各类文化公司从事艺术设计等工作。信息管理与信息系统专业简介：通过专业学习，学生系统掌握现代管理科学、经济科学、信息科学技术的基本知识和技能，系统掌握信息管理学的基本理论和方法以及信息系统的分析、设计实施和运行维护技术，能够从事信息系统规划、分析、实施、管理和评价等工作。课程设置：Ⅰ：英语（二）、信息系统设计与分析、信息系统设计与分析（实践）、信息政策与法规、windows及其应用、windows及其应用（实践）、计算机信息检索、信息咨询、信息资源建设。Ⅱ：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、高等数学（工专）、计算机网络技术、信息经济学、工程经济、信息系统开发、动态网站建设编程、数据库及其应用、办公自动化原理及应用、毕业考核（或论文\综合实践\实验\实习等）。就业面向：在国家安全、公安、信息产业等部门，以及IT和通信行业公司从事信息系统及产品的研究、设计、开发、网络、信息、数据的安全维护等工作。建筑经济管理专业简介：通过专业学习，学生系统掌握管理学、经济学、土木工程、房地产经营管理的基本理论知识，具备工程项目可行性分析、土木工程设计、工程项目监理、工程概预算、工程制图、计算机应用等方面的基本技能，培养在建筑工程结构设计和施工管理、投资决策、工程预算、项目管理、房地产开发经营与管理等领域的高级专门人才。课程设置：Ⅰ：英语（二）、工程建设监理概论、经济管理、建筑经济与企业管理、工程质量与进度控制、建筑工程技术经济学、建筑工程项目管理。Ⅱ：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、经济法概论、运筹学与系统分析、概率论与数理统计（二）、计算机基础与程序设计、计算机辅助管理、建筑施工技术、基础会计学、建筑材料、建筑工程定额与预算、毕业考核（或论文\综合实践\实验\实习等）。就业面向：在各建筑设计院、其他专业性设计院、建筑装饰公司、园林景观设计管理部门、房地产开发部门及建筑行业管理部门从事相关的技术及管理工作，或在高等院校和科研单位从事教学及科研工作。