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自考公共课如何提高分数线

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自考公共课如何提高分数线

关键三要素,听课,做题,考前背资料

考本科的话他是可以上大学的,他要求的分数的话比全日制本科稍微低一点,但是想要拿高分的话,我们还是要去努力复习的。

自考本科如何提高及格率?要认真熟记知识点,模拟近年考过的试题,这样可以提高自己的实考能力,明确掌握知识的程度,增加自信心,清楚复习的方向。1.熟悉考试大纲。大纲规定题型分值要求,是把握考试重点明确复习方向的依据。仔细揣摩复习应对是提高及格率的保证。2.认真模拟近年考过的试题。这样可以提高自己的实考能力,明确掌握知识的程度,增加自信心,清楚复习的方向。有时上一次考过的试题原题是下一次考试的试题,考前碰碰运气也很重要。3.尽力多报不能空考。考试半年一次两天四门,有时安排的考试课程自己已经考试合格,想考的课程没有安排,搞得不好会影响毕业。最好的办法是:先报专业课和难点课,争取有复考的机会,公共课参考的机会多,可以推后一点报考。具体报考可以根据自己的实际情况来确定,走自己的路。4.了解命题大纲。学科不同题型各有不同,了解题型把握要点,对掌握知识应对考试有预想不到的好处。命题范围在大纲中有明确规定,可以减轻不必要的学习负担。

公共课算比较简单的了吧,你报个网络的班,跟着学,背一背,做一做题就行了

自考公共课如何提高分数

我只需要及格就行了啦,考那么多分数又不能当饭吃的啊!背书很累啊!

我上次考的考了80多,公共课很简单。我从不看书,现在跟你说看书方法和学习理论也是废话,有的人适用,有的人不适用,而且就是那一套。我上次考公共课是把一考通辅导书和一考通试卷,另外赠送的押题手册背了。最后再自己把燕园试卷做了一遍。去考的,考了80多。那次一考通公布这门课命中率是92%好像。公共课很好过的,选择题几乎都是以前老题目,你把5年考试卷都看一遍,选择题,最起码有40分。但你为什么要考90分啊,这确实是有点难度,如果想考90就要在看几遍书了,而且谁都不能保证能考90.如果70或80分你按我上面的做,我敢打包票,就算不看书也行。我发现下面那位真是自考通的托,自考通是自考类最垃圾辅导资料,还在那喊。公共课根本不需要费多大力气去考,有点技巧的人都知道,首先公共课许多题目都是老题目,公共课题目是不更换的,而且是选择题天下,一般你只要狂看选择题目就行了,而且许多题目你看一眼就知道了。下面那位我确定你就是个托!

好的,这样的,归功于1.课本看完理解,2.自考通,因为有大红字,考试都是大红字,选择,简单论述都是那上面的,买吧,但是上面的问号会换个问法,到了试卷上,并且上面的简答会是论述,论述会是简答,并且最主要是大红字,因为自考通的优点就是大红字,题答的满一些,提高分数,字写的好一些,这个最高的是98分,上面说的不看书你相信吗,不看书你不理解的,根本不可以,专家都说了,书本全面要掌握的,那有不看书的道理,

自考本科如何提高及格率?要认真熟记知识点,模拟近年考过的试题,这样可以提高自己的实考能力,明确掌握知识的程度,增加自信心,清楚复习的方向。1.熟悉考试大纲。大纲规定题型分值要求,是把握考试重点明确复习方向的依据。仔细揣摩复习应对是提高及格率的保证。2.认真模拟近年考过的试题。这样可以提高自己的实考能力,明确掌握知识的程度,增加自信心,清楚复习的方向。有时上一次考过的试题原题是下一次考试的试题,考前碰碰运气也很重要。3.尽力多报不能空考。考试半年一次两天四门,有时安排的考试课程自己已经考试合格,想考的课程没有安排,搞得不好会影响毕业。最好的办法是:先报专业课和难点课,争取有复考的机会,公共课参考的机会多,可以推后一点报考。具体报考可以根据自己的实际情况来确定,走自己的路。4.了解命题大纲。学科不同题型各有不同,了解题型把握要点,对掌握知识应对考试有预想不到的好处。命题范围在大纲中有明确规定,可以减轻不必要的学习负担。

如何提高自考公共课分数

其实自考的科目都不难考的,不能仅仅说看书,而是说看书的程度,我知道上班回来很累很懒就看不了多少了,但是书一定要看,书要看,但是时间一定要掌握好,首先,快考试前三个月就必须开始看书了,一定要通读,我考试从来不押题,因为只要把书看完了,根本就不用押题,都了然于胸了,很多人考试都忽略小题,就是选择题,其实客观题分一点都不少,一般都在50分左右了,客观题对了就对了,就得分了,但是主观题不同,即使都对了,也是要扣一分两分的,尤其是论述,更何况你也不能真的像按照书上写的那样全都背下来啊,我原来考我们专业一科,我敢保证客观题我只错了一道单选,主观题我都答对,但是成绩下来也是91分,那8分都是扣掉主观题上了!其次,考试也需要习惯考试题类型,考前的十套卷子认真的做一遍,不要只看答案,要认真的做。要在考前半个月前都做完,然后再最后半个月也一定要通读教材。考试前你再看一遍你十套卷就可以了!最后说一下学位的事1.课程学习或毕业实践环节修满规定学分,在修业期满时获得本科毕业证书;2.毕业和课程设计成绩“中等”及以上;3.课程总体平均成绩达到70分以上;4.取得省成人学位外语统考合格证书。必须在毕业前参加省内的学位英语考试,及格就行!说完了!

有一个学历当然比没有学历要好,现在国家也认可了成人学历,含金量也高。拥有一个本科学历,以后找工作,升职加薪也会方便。能力的确比学历重要,但是你要先有学历,领导才会有机会看到你的能力。自考有提高分数的学习方法吗?

自考有提高分数的学习方法吗?

如果说自学考试是渡河,那么,好的自学方法就是船和桥。良好的心态,浓厚的兴趣,再参照自己的实践,自学考试必然成功。

摘要学习法:在自学过程中,边学习边摘要,是提高学习效率的好方法。在做同步练习题和自测题时,对平时的摘要进行校对和更正非常重要,它有助于知识的深化。

逻辑分类法:自考复习阶段,可适当地打破教材章节的限制,按照全书的逻辑结构,编制一个比较简明的逻辑关系图表,这对于知识系统化是一个很好的复习途径。

做题拓展法:很多复习参考书的单选题数量比较多,覆盖面也很广。因此,在做单选题时,要全面考虑题目所包含的知识点、相互关系和可能出现的变型题,这将有助于快速完成复习,也可以了解更多的题型。

争论提问法:真理的火花,会在碰撞中更加闪亮;适当的争论,会在记忆中更加深化。不妨在同学之间,多争论和提问。

重复学习法:当感到知识已经掌握得差不多的时候,再重复学一次。这一次也许会获得更深的印象和更多的体会。

换位思考法:在自学中,不要老是把你自己当成是“学生”,处于被动地位,而要不断的把自己摆放到“先生”的位置上,采取主动,产生不同的想法来。

角色转换法:在自学某个专业时,比如会计,不要仅仅把自己当成考生练习题目,而要把自己设想成一个资深会计人员,正在替企业做帐。这样,就会学以致用,有益于考试。

交叉应用法:对知识多方位、多学科的交叉应用,会对本门课程的学习产生更大的效应。这在科学史上已是不胜枚举的成功方法。

经典指导法:在自学中,会经常碰到困惑。这就需要运用自己学到的经典学科的理论知识,如马克思主义辨证唯物论以及逻辑学、心理学等来指导实践。

重点把握法:好的自考生从不胡乱的猜题。但是,考前重点把握考点是可行的。就在考试前三五天,集中把学科的重点、难点弄懂,如果内容多、记不住,可以选择“重中之重”,强记下来,必有收获。

自考复习注意事项有哪些?

1、基本原则就是以自考本科考试大纲为本。严格按大纲复习,提高自身的基础知识和自学能力。

2、对于某些机构的押题、猜题不要轻信,避免上当浪费金钱又耽误时间。

3、自考重在平常积累,集中复习是冲刺阶段的必要手段。两者相辅相成,缺一不可。

4、历年真题很重要,临考前也可以找来历年的自考本科考试题看一看,掌握一下各科命题原则,随时关注自考方面的信息,了解题型变动情况。

5、注意劳逸结合,适当调整临考的紧张心理,早睡早起,保持正常的作息时间。

6、考试当天别忘了携带必要证件(准考证,身份证,考试副证三者缺一不可)及文具,并准时到达考场。

相信我要想拿高分方法是系统学教材 然后买辅导书和考题到书店 品牌是自考通 买到 到家后学习就这样 以上两种学习要认真的 就这样高分是定了的事情

有效提高自学考试的成绩之我见 〔 我们知道好成绩是通过刻苦学习而最终取得的,如果掌握好一套正确而适合自己的学习方法,不但能够顺利而快捷地掌握课本知识,而且还会达到事半功倍的效果。在经历了多次自学考试后,我探索出了一套适用于自己的学习方法,从而有效地提高了自考成绩。 一、广泛收集自考信息 顺利取得毕业证书的第一步是尽可能多地掌握所学专业的各种信息。包括:所学专业的培养目标,学历层次,主考院校,招生对象及报名条件有哪些,对于自己是否需要加考课程,何时报名,本专业的报名点设在哪,是否有教学辅导站等。所学专业共有几门课程,哪些属公共课,其中查看是否可以申请免考,哪些是专业基础课,哪些是专业课,是否有实践环节的考试等。各课程的性质、设置目的和要求是什么,指定教材及参考书有哪些,课程之间是否相互关联,哪一门为先修课,它的后续课程又有哪些等。 以自考金融专业为例,该专业开设的课程包括三大类: 第一类:是公共课,包括政治理论课、文化基础课和外语课等; 第二类:是财经类专业的基础课,这类课程是金融专业必须具备的基础知识,掌握这些知识是学好金融的必要前提; 第三类:课程是专业课,其中又包括专业基础课和业务课。专业基础课主要是奠定本学科的专业理论基础,包括货币银行学、国际金融等,业务课程主要包括与银行业有关的业务课(如银行信贷管理学、商业银行经营管理学、银行会计、国际结算等)和与金融市场有关的业务课(如证券投资学、投资银行学等)。 以上信息均可以通过各专业的报名点向老师咨询或认真查阅各课程的自学考试大纲。各地的自学考试报刊在与考生沟通中起到了重要的信息桥梁作用,都要认真阅读并将有用的信息进行登记,以便日后查阅。尽可能多地了解自考信息,这样可避免多走弯路。 二、走出认识误区 自考成绩揭晓后,和自学者总结上一轮学习得失时,发现不少自学者在对待诸如考试大纲、教材以及学习方法等方面,存在一些认识上的误区。 1.以“纲”为纲 考试大纲是考试命题、自学和社会助学的依据,是自学者学习和考试的指南,考试大纲的意义不言而喻。然而,许多自学者对考试大纲很少问津,以致问及考试大纲内容,大都一脸茫然,不知考试大纲作用何在。 各科考试大纲在概括教材考核内容的基础上,制订了包括考核知识点和考核要求在内的考核目标,规定了最低限度应掌握的知识内容、知识深度和应用知识的能力。自学者若能认真研读考试大纲,弄清考试大纲规定的学习内容和考核目标,并依据考试大纲规定的不同能力层次的要求,从教材实际出发,拟订出符合自己实际水平,主攻方向明确的学习计划,从而克服学习的盲目性,使学习主动性、实效性得到全面加强。考试大纲对命题原则和考试要求,对试卷的题型、题量以及试题的难易度都作了明确规定。 2.以“本”为本 认真阅读教材,掌握基本理论、基本原理和基本方法。阅读教材是最基本的学习环节。认真领会了教材的内容,才能在理解的基础上强化记忆,扎实地掌握本书的基本理论、基本原理和基本方法。如果不把教材真正弄通弄懂,就忙于作复习题、作业题,甚至阅读其他教学资料,必然事倍功半。“ 这充分说明以”本“为本,吃透教材的重要性。吃透教材,可从三个方面着手: 一、要认真研读教材 自学者依据考试大纲规定的考试内容和考核目标,明确课程特点、学习范围和学习要求,参照老师课堂讲解,在逐节逐章读懂教材的基础上,掌握教材的基本概念和基本思路,理出知识重点,理清各知识点间的纵横联系,进而将教材内容概括成结构有序的知识网络,这样做,既能从整体上掌握学科的知识框架,使课程内容一目了然,记忆起来非常方便。 二、要在认真研读教材的过程中,将全面理解和重点深入结合起来 弄懂教材中每一个基本概念和基本原理,并学会科学准确的表述,围绕考试大纲规定的能力要求,通过作业练习、实际操作和社会实践等操练,从易到难,由浅入深,逐步提高分析问题、解决问题的能力,从而达到将知识转化为辨别能力、分析能力、运算能力和实际应用能力。三要处理好教材与教参与练习册的关系。 对自学者来说,会学比学会更具深远意义,会学者终身受益。要学会学习,就要学会打基础。学会打基础,必须学会学习的基本方法和技能,掌握打基础的本领,打好基础不容易,基础知识常因看似容易而被人忽略。 四、持之以恒 自考前夕,自学者全身心投入复习迎考。有的自学者挑灯苦读,夜以继日,由于平时未曾放松,加之考前的奋力冲刺,他们终于以优良的成绩顺利通过各科考试,赢来了胜利的微笑。有的自学者也同样通宵达旦,废寝忘食,可惜因为平日从未抓紧,仅寄希望于考前这一搏,到头来谈考色变,乱了方寸,结果考试一败再败,落了个无颜见江东父老的无奈。 学习无止境,自考一关连一关。自学者更要有持之以恒的毅力,依据考试安排和老师授课计划,结合自己实际情况,合理安排每天的学习生活。做到认真听好每一堂课,独立完成每一次作业,努力抓紧每一节自修,做到当日功课当日清,不留知识死角,不留能力空白,要做到这些,必须自觉遵循教学规律,努力促进良性循环,一点一滴积累,一步一步攀登,不教一日虚度,最后胜利基于我们每一天的努力之中。 三、熟练运用学习技巧 自学顾名思义就是依靠自己学习。如何有效地组织学习,我归纳为两点: 1.合理安排时间 合理安排时间的必要性在于统筹兼顾,有计划、有目的地完成学习任务,避免平时不珍惜时间,临考前盲目突击的被动学习状况。包括制定并遵循有效的学习计划和合理安排具体时间。依自己的实际情况确定报考课程后,制定学习计划就要统筹安排,只有科学性很强的计划才能够使学习进程有条不紊、按部就班地进行。 2.主动积极学习 要想在有限的时间内,有效地提高学习成绩,就要采取主动和积极的学习方式,有目标地学习,掌握学习内容。在学习过程中常不妨尝试以下方法: (1)明确学习目标 将大纲中的内容与考核目标作为出发点,首先进行阅读,了解本章的考试知识点、自学要求、重点难点、大体的知识结构以及每节需要达到的能力层次要求,用“*”、“**”、“***”、“****”作为“识记”、“领会”、“简单应用”、“综合应用”的标记在章节中标识出来,还将每章后附的思考题与练习题作为具体目标,在精读教材内容前浏览一遍,作到既抓住重点,又有的放矢。 (2)勤动手提高表达知识的能力 勤动手动笔也是有效地提高学习成绩的好方法,大多数的考生在考试答题时心中明白,就是不知如何组织语言进行表达,眼高手低,对于占考分比重较大的论述题,尤其感到困难。为了克服这种现象,我一般均将课后练习题的答案列出一个框架,写明要点,条理分明,用一张纸附在内容旁,或写在书中空白处,在答题时有条不紊,根据要点最大限度地发挥了自己运用知识的能力。 (3)自我测试 每自学完一章,检查一下知识的掌握情况是很有必要的。其中包括认真思考课后练习题并写出答案,概括性地进行知识小结,利用历年有关本章的考题进行自我测试。如果不能胸有成竹地回答出问题,就应重读有关段落,尽可能地细读课本,逐句推敲。 当然,还要正确看待和迎接考试认识误区。 总之,自学考试为我们每个考生提供了自己学习自我提高的机会,依靠自学,熟练地运用学习技巧是有效地提高学习成绩的途径和方法。

如何提高自考公共课的分数

每一次自学考试过后,总会有考生发现,自己明明将试卷做完了,可以却没有通过考试,总也想不明白问题出在哪里,其实是因为对题型的不熟悉,答题过程中完全属于答非所问,自然就难以得分。自考生2017年自考想要拿高分就要掌握这些自考题型答题技巧。无论是参加什么考试,考生都会面临明明已经看过好几遍书,答题时却始终不知道该答哪些知识点;洋洋洒洒写满了整张答题卡,出考场时感觉很好,拿到成绩单却傻了眼;没有掌握好考试时间,简答题恨不得整张答题卡都不够写,到答论述题时发现时间不够了,潦潦草草写几句,导致大量失分。而这些情况的发生往往不是因为考生复习不够刻苦,而在于缺乏考试经验,缺乏对于自考题型、试卷结构以及答题方式的了解。自考时,在新报读的考生当中,接近三分之一的人在考试前并不知道考试时会有哪些题型,也没有针对这些题型做准备,完全是靠教材复习的成果来应对考试。复习当然要以教材和考试大纲为本,但在考前冲刺阶段,新生还要结合往年自考试题,熟悉自考题型。在自学考试题型中,主要有两大类:客观题和主观题。1、自考客观题:重在理解记忆。自考每门课程的题型相对固定。常见题型主要有选择题、填空题、名词解释题、简答题、论述题等5类题型。选择题、填空题一般被考生称为小题。这类题目每道题分值小,但分值总数往往可观。考生想顺利通过考试,在小题上面也不能掉链子。选择题注重考查考生记忆、理解、判断等多种能力,评分客观。很多选择题考查的知识点来自书中,考生只要有正确的印象,就能很快答出正确的选项。还有一些选择题并非一眼就能看出正确答案,考生要对课本知识深刻理解,在答案备选项中分析比较,确定正确答案。这要求考生对书中重要的知识点做理解性记忆。填空题要求考生直接给出唯一正确答案,更侧重对考生知识记忆的考查,出题方向往往是课程中最基本的知识、概念或原理。考生作答时要使用教材中标准的术语,不要随意使用大白话答题,有时即使大白话意思正确,也不能得到分数。考生复习填空题时,要对书中重点的知识有比较准确的记忆,掌握知识点中的核心关键词。2、自考主观题:注意踩点拿分。名词解释题、简答题、论述题等主观题往往被称为大题。这类题目拿到满分有一定难度,也是考生经常失分的地方。考生在大题上失分有时是因为复习不到位,有时是缺乏对题型特点及作答方法的了解。相关评卷老师介绍,自考评阅主观题目是采取踩点给分的原则,只有答出相应的知识点,并按题目要求给出适当的论述才能获得分数。因而在回答主观题时,考生要采用踩点拿分的答题方法。名词解释题一般针对学科中的概念、专业名词进行命题,考核考生识记理解能力。考生答题要简明、概括,突出重点。简答题一般围绕基本概念、原理及联系进行命题。考生答题时既不能像名词解释那么简练,也不要像论述题一样长篇大论。答案要有层次,列出要点并简要扩展。论述题一般从体现考试大纲重点内容和基本问题的角度来命题,考查考生分析、解决实际问题的能力及综合应用能力。考生在答题时要仔细审题,列出答案要点,然后对要点逐一展开论述。由于自考采用踩点给分的原则,考生不要把不能说明问题或与答案相矛盾的东西都列上。每次判卷时都会有考生写出看似万金油的答案,实际与题干无关,这样的作答自然不会得分。除主观题外,一些理工科课程还有诸如计算题等大题。考生在回答时,同样也要遵循踩点拿分的原则,严格书写计算步骤,不要只写结果,以免丢失分数。虽然自考每门课程的试卷结构相对固定,但由于学科性质差异,每门课程的题型及试卷结构都各有特点。考生在复习教材的基础上,要通过演练往年试题熟悉每门课程的考试特点,这样才能更有效地提高成绩。自学考试不同的题型,有不同的解法,考生在参加考试之前,一定要先有所了解,不要轻易放弃或者忽略任何一道题型。掌握题型之后,按题意作答,这样才能将能拿到的分数拿到,确保自己可以通过自学考试。

自考公共课

公共课是所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。

如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》等。

公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。

备考建议:

公共课的试卷都已经非常成熟,所以难易程度不会忽高忽低,历年考题的重复性也非常高,所以考公共课时一定要记得刷题。

在学习公共课的过程中,建议大家把学习重点放在总结历年考题知识点上。

全部的~自考公共课、基础课、专业基础课、必修课和选修课

自考本科如何提高及格率?要认真熟记知识点,模拟近年考过的试题,这样可以提高自己的实考能力,明确掌握知识的程度,增加自信心,清楚复习的方向。1.熟悉考试大纲。大纲规定题型分值要求,是把握考试重点明确复习方向的依据。仔细揣摩复习应对是提高及格率的保证。2.认真模拟近年考过的试题。这样可以提高自己的实考能力,明确掌握知识的程度,增加自信心,清楚复习的方向。有时上一次考过的试题原题是下一次考试的试题,考前碰碰运气也很重要。3.尽力多报不能空考。考试半年一次两天四门,有时安排的考试课程自己已经考试合格,想考的课程没有安排,搞得不好会影响毕业。最好的办法是:先报专业课和难点课,争取有复考的机会,公共课参考的机会多,可以推后一点报考。具体报考可以根据自己的实际情况来确定,走自己的路。4.了解命题大纲。学科不同题型各有不同,了解题型把握要点,对掌握知识应对考试有预想不到的好处。命题范围在大纲中有明确规定,可以减轻不必要的学习负担。

自考在短期内提升分数的方法: 首先是复习,你要记住的首要问题,自学考试是四种成人教育中难度最高的,你能决定参与其中,就证明了你的勇气。自学考试,不同于读普通大学,重要的在一个自学,所以没有人能代替你学习,但也没有人有资格说你不行,只有你自己的决定能左右你的成败。既然这样,与其灰心丧气,不如奋起一搏。 其次,是时间的分配,合理的时间分配就等于给你所拥有的时间增值。很多人在自考的前期被众多事情搅乱,很难清醒合理的分配的时间。但不得不承认这是一个重要的环节。 制定符合自己生活规律的作息时间表,“哪个时间段该看基础知识?哪个时间该复习重点?哪个时间段该做真题?”自考生还需学会放弃,十指有长有短。每个人都是有弱项的,学习中同样也如此。对于那些自己不是很感兴趣,基础也不是很好的课程,我们要学会放弃,但前提是必须确保自己能通过考试。 制订一份时间预算后,就要善于抓住高效时间学习。不同的人高效时间不同,每个人要根据自己的“生物钟”和家庭环境等情况,找到自己的高效时间,充分利用自己的高效时间,以提高自己的学习效率。 不同的时间具有不同的效能,在有些时间里,办事情精力充沛,效率很高,一分钟能当两分钟用,这样的时间段就叫做高效时间。一个高明者,总是把一天中最重要的事情放在高效时间里办,例如背课文、读书、写作文等;而把一些不重要或者说是简单的事情放在低效时间里做,例如洗衣服、打扫卫生等。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考公共课如何提高分

这个一般及格就行了吧,思政历史和高中差不多,也就那么多的知识点,但是有一点,一定要把试卷写满,不会做也好歹写一点,当然平时还是要看看书。英语的话比较简单,不过英语不是看书就能拿高分的,确实需要积累。当然,一般考点都是学校,学校旁边有复印店,其它就不多说了,自己体会。

多做题多看书积累考试经验

自考的难度在成人教育中是最难的,主要是考试重点无法把握,复习范围比较大,但只要掌握复习方法,通过是没有问题。自学考的课程是循环开考的,公共课几乎每次都有的考,但专业课要一年或一年半才开考一次,所以即使有足够的学习能力保证一次过关,但受开考课程的制约,不可能在很短的时间内考出所有课程。 自考公共课的复习方法 1、关于教材:学习以教材为主,这是无疑的。新学一门课程应先通看教材,用笔勾划自认为重点的句子和内容。有时间的话尽量看得细一些,这一阶段不必一定要作记忆,而是理解为主。搞清书本的内容及结构联系。 2、关于考试大纲:看完教材后对照考试大纲用红笔对书中的考核内容进行勾划(用红笔),大纲有三个层次要求:识记领会应用。我一般对要求识记的内容只划横线,对领会内容划勾,对应用的划一个重点号(三用或五星),对全书的要考核的内容标记完毕后,就可以只对要考核的内容作加深记忆的复习了,你会发现好些内容不在考试范围内,可省下不看了。 3、关于课后练习和同步辅导书:同步辅导书中的内容,问答类可以少做。 4、关于网上资料:网上内容挺多,但很多是重复的,或大纲没要求,或有的是普通高校的课程,根本不实用。 5、关于记忆力的问题:很多人要上班,要忙工作,再抽时间看书,年龄也不像十几岁时那么好了,不要以为一次过四门的人就记忆力很好,多按划红线的内容看几遍书,自考别要求自己全背,没那个必要。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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