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自考公务员制度真题百度云下载

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自考公务员制度真题百度云下载

您好,我这里有解析黑龙江省考申论提出对策题应答技,您想要行测方面的还申论方面的?申论有这些内容的您看看能不能帮到您。公务员考试申论热点之——俭以养德

2014 年5月27日,国家发改委发出开展节俭养德全民节约行动的通知,要求以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标,紧紧围绕社会主义核心价值观的培育践行,深入进行节俭节约宣传教育,广泛开展多种形式的节俭节约实践活动,在全社会营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围。艰苦奋斗,勤俭节约是中华民族的传统美德,践行这一美德也是符合当下时代发展要求的,在即将结束社会主义初级阶段的当口,全国上下应团结一致,努力拼搏,稳扎稳打,走好之后的每一步。

全国无论上下都在用行动践行着勤俭节约这一美德。2014年3月,新学期伊始,河南省内黄县第三实验小学开展勤俭节约教育活动,引导学生利用旧报纸、旧挂历为新课本包书皮,减少塑料书皮使用。2014年5月,清华园紫荆公寓区的桃李园餐厅刚开始供应晚餐,大批学生乘扶梯去二楼的食堂。此时只有上楼的扶梯开了,而下楼的扶梯是静止的。有同学解释:“因为现在多数人是上楼来吃饭,很少有人下楼;等晚餐快结束时就只开下楼扶梯了,这是我们食堂的节能妙招。”

节俭节约是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要内容。开展节俭养德全民节约行动,对于推动生态文明建设,加快构建资源节约型、环境友好型社会,培育和践行社会主义核心价值观具有重要的现实意义。

要真正将这一美德传承下去,就需要付诸实际行动。

第一,要加强正面宣传,弘扬中华民族戒奢克俭优良传统。大力宣传节俭节约的先进典型,积极倡导节约光荣社会风尚,推动人们养成健康文明生活方式。要抓好监督,曝光铺张浪费的典型案例,形成破除讲排场、比阔气等不良风气的强大舆论压力,强化节约光荣、浪费可耻的思维。

第二,要注重结合融入,广泛开展节约主题的群众性教育实践活动。在党政机关和党员干部中开展“俭以养德向我看齐”的教育实践活动,引导党员干部在崇尚节俭、反对浪费上发挥模范带头作用。在社区和家庭开展“俭以养德人人行动”的教育实践活动,号召从每一个人做起、从每个家庭做起,让节俭节约蔚然成风。动员各行各业开展“俭以养德见于管理”的教育实践活动,把节俭节约理念运用到管理中、融入到实际工作中、贯穿到社会治理中。

第三,要把节俭节约意识融入学校教育。开展青少年节俭养德主题教育,加大节约资源的教育与宣传力度,让青少年在浓郁的氛围中受到熏陶、得到感染,从小树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。在大中小学开展“文明餐桌”等主题实践活动,建设节俭节约实践基地,组织开展节粮、节水、节电体验活动和志愿服务活动。

考生应就每一个热点都进行综合分析,将综合分析的思维融入到热点当中,由浅入深,层层深入,才能将一个热点剖析清楚。希望广大考生能够在日常就养成看新闻的习惯,并运用综合分析思维思考,才能更好的在写作过程中,体现出深度。

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作品简介:

公务员考试是公务员主管部门组织的担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员的录用考试。

《中华人民共和国公务员法》规定录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员,采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。民族自治地方依照前款规定录用公务员时,依照法律和有关规定对少数民族报考者予以适当照顾。中央机关及其直属机构公务员的录用,由中央公务员主管部门负责组织。

自考公务员制度试题及答案[1]

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全国2011年7月自学考试公务员制度试题课程代码:01848一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内,国家公务员制度试题及答案。错癣多选或未选均无分。1.公务员制度首先产生于( B )1-1A.日本 B.英国C.美国 D.法国2.我国公务员制度正式推行的时间是( D )1-10A.1987年10月1日 B.1991年1月1日C.1993年10月1日 D.2006年1月1日3.公务员保持操行义务的重点是要求公务员( D )2-29A.服从命令 B.保守秘密C.依法履职 D.知廉耻4.成为公务员管理其他环节的前提和基础的是( B )3-40A.级别设置 B.职务设置C.公务员录用 D.公务员考核5.我国现有的公务员级别是( D )3-54A.15级 B.19级C.23级 D.27级6.调研员对应的领导职务层次是( A )3-50A.厅局级正职 B.厅局级副职C.县处级正职 D.县处级副职7.品位分类的主要依据是( B )3-42A.工作性质 B.人的资历和身份C.工作责任大小 D.工作难度8.下列职务中,属于公务员录用范围的是( A )4-58A.副主任科员 B.县长C.副调研员 D.巡视员9.在公务员录用考试中,“无领导小组测试”是一种( A )4-70A.情景模拟 B.心理测试C.技能测验 D.实际操作10.在我国,公务员考核的重点是( D )5-82A.德 B.勤C.廉 D.绩11.某公务员思想政治素质一般,履行职责的工作能力较弱,工作责任心一般,能基本完成本职工作,但有较大失误。根据我国《公务员法》规定,其年度考核应确定的等次是( C )5-86A.优秀 B.称职C.基本称职 D.不称职12.根据公务员的行为表现对公务员进行比较排序,以此得出相对优劣的评价结果,这种考核方法是( B )5-86A.等级鉴定法 B.主观评价法C.客观评价法 D.目标管理法13.王某出任某市副区长,其任职方式属于( A )6-98A.选任制 B.委任制C.聘任制 D.考任制14.某市地税局副局长因受到刑事处罚而免职,这属于( C )6-111A.程序性免职 B.单纯性免职C.自行免职 D.强制性免职15.公务员提任县(处)级领导职务的,应当具备的条件是( B )6-114A.三年以上工龄 B.五年以上工龄和两年以上基层工作经历C.两年以上基层工作经历 D.五年以上基层工作经历16.某公务员拒绝执行上级依法作出的决定和命令,其行为违反了( A )7-135A.组织纪律 B.廉政纪律C.政治纪律 D.道德纪律17.对公务员解除处分的决定机关是( C )7-145A.人民检-察-院 B.公务员所在机关的上一级机关C.原处分决定机关 D.人民法院18.授予公务员荣誉称号奖励的审批机关是( C )7-132A.县级人民政府 B.地级市人民政府C.省级人民政府 D.国务院各部委19.下列属于公务员行政处分种类的是( B )7-141A.罚金 B.警告C.没收财产 D.罚款20.王某刚刚通过了公务员考试并被录用,依照《公务员法》对其进行的培训是( D )8-152A.专门业务培训 B.在职培训C.任职培训 D.初任培训21.承担中央国家行政机关晋升到司级领导职务公务员的任职培训机构是( C )8-154A.中共中央组织部 B.人力资源和社会保障部C.国家行政学院 D.省级行政学院22.某国家机关对本机关公务员进行“科学发展观”专题培训,该培训属于( A )8-157A.政治理论培训 B.业务知识培训C.文化素养培训 D.技能培训23.下列公务员职务中可以调任的是( A )9-178A.科员 B.主任科员C.副主任科员 D.副科长24.下列不改变公务员身份且不改变行政隶属关系的交流形式是( D )9-182A.调任 B.转任C.轮换 D.挂职锻炼25.公务员的转任通常是指( A )9-180A.在国家机关内部平级调动 B.从国家机关到工会机关任职C.从国家机关到企业任职 D.从国家机关到事业单位任职26.我国目前实行的工资制度是( B )10-197A.职务工资制 B.职级工资制C.级别工资制 D.结构工资制27.国家对因病而丧失劳动能力的公务员给予的物质帮助属于( C )10-212A.公务员津贴 B.公务员补助C.公务员保险 D.公务员福利28.公务员辞退费发放的最长时间是( D )11-232A.6个月 B.12个月C.18个月 D.24个月29.公务员未满国家规定的最低服务年限不得辞职,最低服务年限一般为( C )11-220A.1至2年 B.2至3年C.3至5年 D.4至6年30.根据《行政监察法》规定,公务员对行政机关作出的行政处分不服,向监察机关提出申诉的时限是( A )12-244A.30天 B.45天C.60天 D.90天二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内,管理制度《国家公务员制度试题及答案》(http://www.unjs.com)。错癣多癣少选或未选均无分。31.下列属于公务员的有( BCDE )1-1A.某中学教师 B.某镇长C.某县政协主席 D.某市人大常委会主任E.某基层人民法院法官32.下列属于综合管理类非领导职务的有( ABCE )3-50A.巡视员 B.副调研员C.主任科员 D.科长E.办事员33.下列属于公务员录用主管部门的有( ACE )4-71A.中共中央组织部 B.人力资源和社会保障部C.某省省委组织部 D.某省人力资源和社会保障厅E.某地级市公务员主管部门34.公务员培训的基本原则有( ABCD )8-149A.理论联系实际 B.学用一致C.按需施教 D.讲求实效E.分类分级35.我国公务员工资的构成包括( ABCD )10-203A.基本工资 B.津贴C.补贴 D.奖金E.福利三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36.当公务员不依法履行或不履行法定义务时,必须承担哪些法律责任?2-30答:(1)身份处分,即丧失公务员身份。(2)行政处分,即承担行政责任,包括名誉、职级等处分。(3)赔偿责任,即管理特定财物的公务员因故意或过失使所管财物遭到损失,或因执行公务不当给行政相对人带来财产损失的,则往往需与国家机关共同承担。(4)刑事责任,即公务员对其职务犯罪要承担刑事责任。37.我国公务员职位具体划分为哪些类别?3-46答:(1)专业技术类职位。(2)行政执法类职位。(3)综合管理类职位。(4)综合管理类职位。(5)其他类别职位。38.简述公务员奖励的基本原则。7-128答:一、精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则:1、精神奖励和物质奖励是两种基本的奖励形式,精神奖励是对受奖者给予荣誉的激励,如记功、授予荣誉称号等,增强其光荣感,满足其精神需求;2、物质奖励是对受奖者给予实物的激励,如颁发奖品、奖金等,满足其物质需求。3、前者具有从内心激励受奖者努力工作的功能,但单纯使用这一手段,往往使受奖者产生空洞的感觉;后者能提高受奖者的实际生活水平,激励受奖者的工作积极性,但单纯使用这一手段,往往使受奖者产生被奴役的感觉。所以,应将精神奖励和物质奖励紧密地结合起来,以产生更大更全面的激励效果。4、公务员是为人民服务的,奖金又来自于纳税人的贡献,故物质奖励不可能像某些社会奖励那么高,加之公务员具有较高的思想觉悟和道德情操,因此公务员奖励应以精神奖励为主。二、公平、公正、公开的原则:公务员奖励坚持公平、公正、公开原则简称为“三公”原则。1、公平是指公务员在奖励制度面前是平等的,符合公务员相应奖励条件的都能获得相应的奖励种类,不存在双重的或者多重的奖励标准;2、公正是指奖励主体在实施奖励的过程中,不能偏私,严格地遵守法定奖励条件和法定奖励程序;3、公开是指奖励标准、奖励程序和奖励结果保持高度透明,不搞“暗箱操作”。三、定期奖励与及时奖励相结合的原则。1、定期奖励是指以年度为时间单位且以年度考核为基础的奖励,是针对公务员在履行日常本职工作中作出突出成绩的奖励;2、及时奖励是指随时性奖励,是针对公务员在完成专项任务、处理突发事件或者在特定环境中作出突出贡献的奖励。3、两类奖励应结合使用,以增强奖励的激励效果。39.简述公务员培训的特点。8-146答:(1)公务员培训目标的时代性,公努员培训必须要坚持与时俱进的原则。培训目标要紧密围绕党和国家中心工作,围绕国家经济社会发展的战略目标,围绕政府工作重点以及公务员素质能力需求。(2)公务员培训内容的实用性,公务员培训内容必须要针对政府机关工作的特点,要与政府机关工作有密切的相关性,要根据政府机关的实际需要设计培训课程。(3)公务员培训手段的多样性,公务员培训应根据不同类型公务员的需求,探索公务员培训的新思路、新途径和新措施,更好地提高公务员的培训效果。(4)公务员培训方式的法定性,作为国家公职人员,公务员培训必须依照公务员法及其他有关法律法规和政策规定,严格依法开展培训工作,政府机关要依法保障本机关公务员参加培训的权利;公务员要服从组织调训,认真接受培训。(5)公务员培训时间的持续性,公务员培训与基础教育、学历教育、各种职业资格培训不同,是伴随公务员职业生涯各个发展阶段,使公务员素质和能力得到持续开发的教育形式。40.我国现行公务员保险制度存在哪些主要问题?10-214答:(1)没有建立基金积累制度。退休费用由国家统包,每年列入财政预算,实行现收现付,没有形成积累。随着人口老龄化的加速和退休人员的不断增加,财政负担将越来越重。(2)保险制度不健全,失业保险尚未建立起来。(3)管理不科学,缺乏有效的约束监督机制。医疗等经费增长过快,浪费现象严重。四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)41.试述公务员录用中“公开考试原则”的内容。4-62答:(1)在我国公务员录用中,需公开的事项应有:录用考试的政策、法规要公开,不允许搞“内部掌握”,因为这容易给少数人搞不正之风开方便之门,侵害公民的民-主权利;(2)录用考试的基本信息要公开,如时间、地点、科目、类别,报考部门的职位名称、性质、职责、缺员数量以及报考所需资格条件等。(3)所公开的这些信息必须真实、准确,以便使公民自己决定是否报考以及报考何种职位;(4)录用考试的方法和程序要公开,以便于群众查询;(5)录用考试的成绩要公开,并及时通知应试者本人,同时要接受应试者询问;(6)录用结果要公开,以接受群众监督。42.试论-公务员申诉与控告的含义及其意义。12-238答:一、公务员申诉与控告的含义:1、公务员申诉是指公务员依据公务员法的规定,对国家机关作出的涉及本人合法权益的人事处理决定不服时,向有关机关说明和陈述,并要求采取措施予以纠正和保护的行为,它属于非司法上的申诉和国家机关工作人员的申诉。2、公务员控告是指公务员认为国家机关及其领导人员侵犯其合法权益,依法要求上级机关或者有关的专门机关,对这种侵权行为进行调查、作出停止侵权行为的决定、追究侵权者责任的行为。二、公务员申诉与控告的意义1、建立公务员申诉控告制度是实现公务员权利的重要保障。当公务员受到不当处理时,有权要求给予纠正,当公务员的权利受到国家机关及其工作人员不法或不当侵害时,有权要求有关机关给予补偿,并追究侵害人的法律责任。2、当公务员受到不当处理时,有权要求给予纠正,当公务员的权利受。到国家机关及其工作人员不法或不当侵害时,有权要求有关机关给予补偿,并追究侵害人的法律责任。3、建立公务员的申诉控告制度有利于促进公务员管理机关公正廉洁建设。申诉控告制度的建立,使受害人有权向有关机关反映这些人的问题,并使其受到应有的惩罚,从而保证了公务员管理机关的公正、廉洁风气的形成。五、案例分析题(本题10分)43.某市社保局2009年年底进行年度考核,参加考核的公务员有198人。该局成立了考核委员会,对这次考核做了具体的规定:确定了考核优秀等次的指标为45人;规定考核先由

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