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自考函授网络教育毕业论文答辩

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自考函授网络教育毕业论文答辩

网络教育毕业论文答辩有哪些技巧?一、网络教育毕业论文写作有何诀窍? 毕业论文答辩辅导讲座要关注。一般而言,你报读的网络教育学院会提供这类答辩辅导讲座课件,在这些课件里网院老师们会就论文的体例、选题、要求做出指导,这对你写网络教育毕业论文有莫大帮助。 毕业论文选题不要太偏。撰写网络教育毕业论文难免要借鉴一些现成的文章、观点,我们作为网络教育学员,并非某个领域的专家,选题太偏借鉴的题材就会太少,让你走进毕业论文组织材料的“死胡同”。 毕业论文尽量早做准备。在这一点上可以关注以前年份网院发布的“毕业论文答辩辅导讲座”,提前对本专业的论文选题、要求有个认识,做一些主观上的准备。 二、网络教育毕业论文答辩有何要求? 因为各高校网院对网络教育毕业论文的写作要求不同,答辩老师对学员的具体答辩要求也不同,在这里我们只能简单列一些普遍的要求供大家参考: 1、答辩时,学生应坐姿端正,声音清晰洪亮。回答问题时间10分钟左右。 2、学生必须至少提前30分钟以上到达远程校外学习中心、函授教学站参加网络答辩。 三、网络教育毕业论文答辩要如何准备? 一般而言,网络教育毕业论文答辩会有一些形式上的要求,对这些要求在答辩前网院都会出通知,参加答辩的学员们要做到心中有数。程序一般如下面这样: 1、远程校外学习中心、函授教学站请准备可联网的答辩用计算机及备用机。 2、学生须携带身份证、学生证参加网络答辩,远程校外学习中心或函授教学站负责审验。 3、答辩时学生要主动向答辩教师展示两证。 4、答辩学生必须准备PPT讲稿,内容顺序为:论文及答辩人信息、目录、论文主要内容及答辩人所做工作。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

函授答辩一般问题:开题报告答辩的话,主要是关于选题方面的问题,如选题的意义,可行性,路线等,论文答辩主要论文的部分。

组织答辩委员会或答辩小组:毕业论文的答辩,必须成立答辩委员会或答辩小组。答辩委员会是审查和公正评价毕业论文、评定毕业论文成绩的重要组织保证。

答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成,其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称,从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员,负责答辩委员会会议的召集工作。

函授答辩审查学员参加毕业论文答辩的资格:

1.必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。

2.学员所学课程必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分。

3.学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。

以上三个条件必须同时具备,缺一不可,只有同时具备了上述三个条件的大学生,才有资格参加毕业论文答辩。另一方面,具备了上述三个条件的大学生,规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外,只有经过答辩并获得通过才准予毕业。

自考函授网络教育毕业论文模板

信阳师范学院高等教育自学考试、成人高等教育毕业论文撰写要求及格式规范

提交论文的基本要求

1、毕业论文必须由考生本人独立完成,不得弄虚作假,抄袭他人成果。

2、毕业论文应中心突出、内容充实、论据充分、论证有力、数据可靠、结构紧凑、层次分明、图表清晰、格式规范、文字流畅、结论解释合理。

3、毕业论文篇幅以5000~8000字为宜。

4、毕业论文的格式、打印及装订须符合学院要求

毕业论文的格式规范

1、信阳师范学院高等教育自学考试毕业论文一封面设计要求,见图:

2、信阳师范学院高等教育自学考试毕业论文目录要求,见图:

3、信阳师范学院高等教育自学考试毕业论文正文及参考文献要求,见图:

4、信阳师范学院高等教育自学考试毕业论文成绩评审表,见图:

毕业论文的一般格式

导语:论文格式就是指进行论文写作时的样式要求,以及写作标准。直观地说,论文格式就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求。论文常用来进行科学研究和描述科研成果文章。下面为大家带来了毕业论文的一般格式,欢迎大家阅读参考!

一、论文一般应依次包括下述几部分:

(一)封面。

(二)题目:应准确概括整个论文的核心内容,简明扼要,让人一目了然,一般不宜超过20个字。

(三)中文摘要:内容摘要要求在300字以内。力求用精炼、准确的语言,简要说明本论文的核心内容;在本页的最下方另起一行,注明本文的关键词(3—5个)。

(四)目录:既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题(标题用三号黑体,其余部分用四号宋体)。

(五)正文:是学位论文的主体。另起一页,分为三至四级标题:一级标题用“一、二”表示;二级标题用“(一)、(二)”表示;三级标题用“1、2”表示;四级标题用“(1)、(2)”表示。

(六)参考文献:一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾(通篇正文之后)。外文用原文,不必译成中文;文献是期刊时,一般书写格式为:作者、篇名、期刊名、年月、卷号、期数、页码;文献是图书时,一般书写格式为:作者、书名、出版单位、年月、版次、页码;文献来自网络时,一般书写格式为:作者、篇名、频道、网址、年月日。

(七)封底。

二、论文的打印和装订要求?

(一)毕业论文要用A4纸打印。封面统一用我校印制的“自学考试毕业论文”的封面。封面上各栏目必须认真、正确填写。

(二)论文要求字迹和标点符号清楚、工整、正确。

(三)页码:全文要求统一编页,页码从正文页开始采用页脚形式按阿拉伯数字(1,2,3……)居中编排。

(四)正文打印要求:左边距:30mm,右边距:25mm,上边距:30mm,下边距:25mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm。

(五)论文一律在左侧装订。需打印8—10本。

1 、毕业论文格式

一般说来,一篇毕业论文要具备相对固定的格式。这些提到的毕业论文格式仅供参考。学校有具体规定的,则按规定办。这里以文件中规定的毕业论文格式为准。

①论文题目,有的含副标题。题目之下是作者署名,署名之前或下边一行写作者的校、院、系、年级。

②“摘要”与“关键词”(或称“内容提要”),一般为300字左右。位于作者署名之后,正文之前。关键词,结合标题和正文内容一般选取3至5个。

③引论。用“O”标示,常写作“引言”、“引论”、“绪论”,引言较短时可不标出“O。引言”类小标题。引论的内容一般是交代选题背景,主要有:课题来源,本课题在国内外的研究进展状况。已有的研究成果,存在的问题。选题的意义,讨论的问题。本文分几部分,从哪些方面进行讨论,以及指导思想、论证方法等,均可根据内容的需要写在引论中。

④正论。正论常分几部分写,分别标示“一”“二”“三”“四”等,有的加小标题,或以分论点的形式出现,以凸现论述的观点或主要内容。这部分是对研究过程及分析、归纳、概括的表达,体现出分析方法与思路,充分有力的论证。正论还要体现出明确的指导思想。

⑤结论。一般用“结语”“小结”“余论”等标示。也可不标示“结语”之类的词儿,在正论之后空一行直接写结论或总结。在毕业论文格式中,结论是对整个研究工作的归纳、综合或概括,也可以提出进一步研究的建议。若是在正论之后,对相关联的问题还想简短论述一下,或是对较为重要的问题再说一些想法,可写成“余论”。

⑥毕业论文致谢。接上文另起一段。简述自己撰写毕业论文的体会,并对指导老师以及有关人员表示感谢。“毕业论文致谢”并非形式,也不是走过场,是一个大学生修养的表现。

⑦注释与参考资料。注释专指“本文注”,即作者对论文有关内容所作的解释,一般用脚注(放在本页末)(属毕业论文格式的非必备项)。参考文献专指“引文注”,即作者对引用他人作品的`有关内容所作的说明,在引文结束处右上角用[1][2]等标示,序号与文末参考文献列表一致。同一著作或文章被多次引用时只著录一次。

⑧附录。收录和论文有直接关系的文字材料、图表、数据、试验结果等。中文方面的毕业论文格式中作附录的情况似乎不多见(属毕业论文格式的非必备项)。

以上是一篇毕业论文格式要求,是一般撰写毕业论文必需的表达形式,其中除“注释”和“附录”可有可无外,其他部分的毕业论文格式是必备的。

2、毕业论文格式的其他要求:

①毕业论文的字数要求。一般来说,文学、新闻、历史、哲学等方面的毕业论文在7000字以上,语言方面的论文在6000字左右,也有对函授学员、自考生要求在5000字左右的。我的想法是对字数不去“斤斤计较”,关键是在毕业论文的内容要有创见。一般说来,达到了内容的要求,相应地也会满足字数的要求。

②表述要求。毕业论文是对自己研究成果的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明,表意准确、鲜明,语言通顺、流畅,用规范汉字,不写错别字。一般情况下应采用计算机打印成文,若手抄则要求书写工整。

③修改要求。论文初稿写好后,全文阅读,前后对照,检查论点论据论证和词句运用,修改好了之后,搁置几天或者一两周,再来挑毛病,经过多次修改、加工、润色,最后在老师指导下定稿。

挺简单的啊,这论文我帮帮你完结。。导言又称前语,归于整篇论文的引论有些。其写作内容包含:研讨的理由、意图、布景、前人的作业和常识空白,理论根据和试验根底,预期的作用及其在有关范畴里的位置、作用和含义。导言的文字不可冗长,内容挑选不用过于涣散、琐碎,措词要精粹,要招引读者读下去。

1、毕业论文一律打印,采取A4纸张,页边距一律采取:上、下2.5cm,左3cm,右1.5cm,行间距取多倍行距(设置值为1.25);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准),封面采用教务处统一规定的封面。

2、字体要求,论文所用字体要求为宋体。

3、字号,第一层次题序和标题用小三号黑体字;第二层次题序和标题用四号黑体字;第三层次及以下题序和标题与第二层次同;正文用小四号宋体。

4、页眉及页码,毕业论文各页均加页眉,采用宋体五号宋体居中,打印“XX大学XXXX届本科生毕业论文(设计)”。页码从正文开始在页脚按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排,居中书写。

函授自考网络教育哪个好毕业论文

网络教育更容易毕业。

网络(远程)教和成人函授的比较:一:学费:网络教育由于是重点高校才有资格开办,因此学费比成人高考稍微贵一些二:学习自由度:网络教育以自学为主,不存在上课问题,考试在学习中心进行,因此肯定比成高自由,通过率高。三:难度:网络教育本科层次要统考大学英语B和计算机应用基础,但是少数民族或40岁以上的(少数民族和40周岁以上的人可以不参加统考的大学英语B)。而成人高考只要录取后毕业基本没有问题,也不存在统考问题,但是成人高考近几年录取分数线逐年提高,入学比较困难。四:毕业时间:网络教育最快2年毕业,而成人高考不管你选择函授还是业余,都要3年才能毕业。文凭:两者都是教育部电子注册,国家承认学历,网络教育颁发的文凭基本都是“普通高等学校毕业证书”(加注“网络教育”),而成人高考录取毕业的颁发“中华人民共和国成人高等教育毕业证书”,个人认为网络教育的毕业证要好些。建议:如果你的经济状况可以,你就选择网络教育。

都很好拿,因为都是成人教育的文凭~不过网络远程,可以不必去学校,除了考试的时候~函授要到学校上课~

网络教育跟函授,两者都各有好处。

1、从就读时间来说:函授需要通过成人高考,每年的10月中旬一直要到第二年的3月份才开始算学籍;网络教育不用参加成人高考,分春秋两季入学,实际算起来比函授要快半年时间。

两者从入学开始算,都是2.5年之后才能毕业(这是国家规定的)。

2、从入学难易程度来说:函授比远程教育要难,函授必须参加全国成人高考,远程只要参加报考学校的入学考试(一般比较容易)。

3、从学习方式来说:远程比函授更加灵活自由,学员可根据自己情况来选择时间学习,而且一般网络教育学校网站上面的资源很丰富;函授则是自学和每周到所在学校进行面授。

网络教育和函授含金量的对比:

有的人说网路教育的学历文凭高,因为网络教育的教授院校都是非常出名的985、211重点院校,其中不乏清华大学等国际知名院校。

有的说函授的含金量非常的高,因为函授是采用网络授课与面授相结合的形式进行教学,不仅形式多样而且教学质量也非常的好。

其实网络教育和函授同样属于国家成人学历提升的渠道,通过这两种方式取得的学历文凭都是被国家承认的,在学信网站都可以查到学历信息,在国家层面的认可度是相同的,也就是说网络教育本科和函授本科是一样的平等地位,而在社会的认知度上来说函授(成人教育)比网络教育更高。

网络教育函授自考哪个好毕业论文

网络教育跟函授,两者都各有好处。

1、从就读时间来说:函授需要通过成人高考,每年的10月中旬一直要到第二年的3月份才开始算学籍;网络教育不用参加成人高考,分春秋两季入学,实际算起来比函授要快半年时间。

两者从入学开始算,都是2.5年之后才能毕业(这是国家规定的)。

2、从入学难易程度来说:函授比远程教育要难,函授必须参加全国成人高考,远程只要参加报考学校的入学考试(一般比较容易)。

3、从学习方式来说:远程比函授更加灵活自由,学员可根据自己情况来选择时间学习,而且一般网络教育学校网站上面的资源很丰富;函授则是自学和每周到所在学校进行面授。

网络教育和函授含金量的对比:

有的人说网路教育的学历文凭高,因为网络教育的教授院校都是非常出名的985、211重点院校,其中不乏清华大学等国际知名院校。

有的说函授的含金量非常的高,因为函授是采用网络授课与面授相结合的形式进行教学,不仅形式多样而且教学质量也非常的好。

其实网络教育和函授同样属于国家成人学历提升的渠道,通过这两种方式取得的学历文凭都是被国家承认的,在学信网站都可以查到学历信息,在国家层面的认可度是相同的,也就是说网络教育本科和函授本科是一样的平等地位,而在社会的认知度上来说函授(成人教育)比网络教育更高。

这五种教育毕业后颁布的文凭都是在教育部电子注册的,是被国家和社会承认的。但是含金量不同,自考的最高,其次为成教育,电大紧随其后。 自考,成考,远程教育的区别 1、入学条件与难度 自考:考试难度大,通过率低,根据最新政策学制延长,至少一年半毕业。如果自学能力不是很强,基础不好的同学,慎重选择。 成考:面授网络相结合,部分学校要求学生必须定期去上课,每年考试次数较多。对于很多上班族来说增加极大地学习难度,时间上很受限制。 远程教育:学习方式自由,学习时间灵活,只要有网络,随时随地可以学习,学费低,学习难度低,照顾基础比较差的同学,适合上班族。 2、学习方式对比 1.自学考试则以自学为主,也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。 2.成人高考主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。 3.网络教育的授课方式,主要是通过网络进行在线授课,学员可以通过网络浏览课件,完成作业与考试。 3、考试时间不同 成人高考考试时间为10月份,每年只有一次考试,因此想考成人高考的考生要关注自己的省份,尽快报名,不然就要等明年才可以报考了。 自考每年考试时间为10月和4月,每年考生可以报考两次考试,自考考试没有入学考试,但考试难度较高,并且含金量也很高。 远程教育入学时间为3月份和9月份,一些学校招生可能会延期。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

___网络教育和自考都是国家承认的学历,那么网络教育和自考哪个好?下面我们就跟猎考网小编一起来看看吧!网络教育和自考都是成人学历提升的方式,其中网络教育考试难度较低通过率高,而自考考试难度较大通过率低。不过因此也有人认为自考的含金量更高,毕竟付出的努力更多。但实际应用中,自考和网络教育同属成人学历,自考能用的,网络教育也是可以的。如果你是在职者,那推荐选择网络教育,能更方便的拿到学历。当然如果你时间比较充足,又有一定的学习能力,选择自考的话能学到不少的东西。网络教育和自考的区别:一、入学门槛比较自考:没有入学考试,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,颁发学历证书。各个省市的考试时间略有不同,一般一年是有2--4次考试。网络教育:招生院校自主命题,组织考试。一年分春秋两季招生,一般在4月份和9月份入学。二、学习方式比较自考:自考学习以自己学习为主,主要参考教材和考试大纲加上一些网上学习资料,此外就是历年的考试真题。重点就是吃透考试大纲,用好教材,这是出题的根本,最好是在买一套模拟题做做,巩固学习成果,要制定计划花时间好好学习的。网络教育:以远程教学为主,学生平时主要是在家登陆学习平台自主点击课件结合教材学习,并完成作业,期末到学校参加考试就可以了。三、招生对象比较自考:没有门槛限制,社会考生均可以报考,专升本的学生在修完所有的课程,办理本科毕业证书时须交验原所学专业专科毕业证书。_衷诖蠹抑劳缃逃妥钥寄母龊昧税桑蠹一褂惺裁床欢模梢宰裳灸诶鲜ΑA钥纪猩鲜_箍梢栽谙呶鹨桑和缃逃晨济饪继跫鞍炖沓绦2023年统考考试工作安排

网络教育自考函授哪个好毕业论文

网络教育,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。 函授,就是学校发教材,通过自学、电视讲座、电脑等方式进行学习,通常与老师的交流电子邮件等方式进行的。函授教育的主要对象是在职人员或者在校学生。函授是成人高考(成人高考是成人教育的一种类型)的一种学习形式。其通过国家统一的成人高考被高校录取,发放录取通知书,属国民教育系列,国家承认学历,参加全国成人高考招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。 那么网络教育和函授哪个好? 1、从就读时间来说:函授需要通过成人高考,每年的10月中旬一直要到第二年的3月份才开始算学籍;网络教育不用参加成人高考,分春秋两季入学,实际算起来比函授要快半年时间。两者从入学开始算,都是2.5年之后才能毕业(这是国家规定的)。 2、从入学难易程度来说:函授比网络教育要难,函授必须参加全国成人高考,网络教育只要参加报考学校的入学考试,一般比较容易。 3、从学习方式来说:网络教育比函授更加灵活自由,学员可根据自己情况来选择时间学习,而且一般网络教育学校网站上面的资源很丰富,函授则是自学和每周到所在学校进行面授。 4、从社会认可度来说:都是国家承认的四大成人学历教育文凭之一。 5、其他的因素,还有专本科之分,费用问题等等。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

__磕晡奘ё硬渭油缃逃统扇烁呖迹敲赐缃逃统扇撕谀母龊茫肯旅嫖颐蔷透笱_市T冻掏”嘁黄鹄纯纯窗桑_缃逃心男┯攀1、网络教育主要是以网上学习为主,不受时间、地点限制,适合在职人员。2、正常报考之后,学校有录取通知书下发给学员,有自己的学籍号和密码,可以登录官网进行学习,可以在学信网上查学籍信息,毕业之后查学历信息。3、考试难度相对较低,考试易通过。4、网络教育报考的学校都是国家知名大学。网络教育和成人函授的比较:1、学费:网络教育由于是重点高校才有资格开办,因此学费比成人高考稍微贵一些。2、学习自由度:网络教育以自学为主,不存在上课问题,考试在学习中心进行,因此肯定比成高自由,通过率高。3、难度:网络教育本科层次要统考大学英语B和计算机应用基础,但是少数民族或40岁以上的(少数民族和40周岁以上的人可以不参加统考的大学英语B)。而成人高考只要录取后毕业基本没有问题,也不存在统考问题,但是成人高考近几年录取分数线逐年提高,入学比较困难。4、毕业时间:网络教育最快2年毕业,而成人高考不管你选择函授还是业余,都要3年才能毕业。5、文凭:两者都是教育部电子注册,国家承认学历,网络教育颁发的文凭基本都是“普通高等学校毕业证书”(加注“网络教育”),而成人高考录取毕业的颁发“中华人民共和国成人高等教育毕业证书”,个人认为网络教育的毕业证要好些。_衷诖蠹抑劳缃逃统扇撕谀母龊昧税桑蠹一褂惺裁床欢模梢宰裳灸诶鲜ΑA钥纪猩鲜_箍梢栽谙呶鹨桑和缃逃晨济饪继跫鞍炖沓绦2023年统考考试工作安排

网络教育跟函授,两者都各有好处。

1、从就读时间来说:函授需要通过成人高考,每年的10月中旬一直要到第二年的3月份才开始算学籍;网络教育不用参加成人高考,分春秋两季入学,实际算起来比函授要快半年时间。

两者从入学开始算,都是2.5年之后才能毕业(这是国家规定的)。

2、从入学难易程度来说:函授比远程教育要难,函授必须参加全国成人高考,远程只要参加报考学校的入学考试(一般比较容易)。

3、从学习方式来说:远程比函授更加灵活自由,学员可根据自己情况来选择时间学习,而且一般网络教育学校网站上面的资源很丰富;函授则是自学和每周到所在学校进行面授。

网络教育和函授含金量的对比:

有的人说网路教育的学历文凭高,因为网络教育的教授院校都是非常出名的985、211重点院校,其中不乏清华大学等国际知名院校。

有的说函授的含金量非常的高,因为函授是采用网络授课与面授相结合的形式进行教学,不仅形式多样而且教学质量也非常的好。

其实网络教育和函授同样属于国家成人学历提升的渠道,通过这两种方式取得的学历文凭都是被国家承认的,在学信网站都可以查到学历信息,在国家层面的认可度是相同的,也就是说网络教育本科和函授本科是一样的平等地位,而在社会的认知度上来说函授(成人教育)比网络教育更高。

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