地理主要记图，其中中国政区图 ，中国地形图，中国铁路图必考（其中之一），另外还要记俄罗斯，美国，日本，巴西，印度等国家的轮廓和首都，第一大城市等，各个大洲、大洋的轮廓也是必须记的，记完这些后，最后再做一些有关经纬网的题，这个是整个初中地理中的一大难点，也是必考题之一，初中地理一般不难，做选择题的时候多考虑考虑，可能会有一两个题是老师从来没讲过的，这就需要你自己分析了，不会的话就跟着直觉走，一般都不会错，最后的填空题和简单题则只能靠平时的背诵记忆了。生物必背的内容有细胞的结构，植物的结构及其作用(根尖)，人体的八大系统及其作用（心脏，肾，神经系统，消化系统），关于反射的知识（区分条件反射和非条件反射），人体所需的供能物质和缺乏维生素A,B1,B2,C,D后的表现，动植物的分类等，主要就是这些，其中如细胞的结构等知识建议你看图记，这样比较轻松，做题的话多做非选择题，这样有利于你了解一些典型题目希望对你有帮助
1 会考的内容比较平均分布在两册教材之间，没有特别偏重的一册。2 地理方面，会考的内容主要包括基础地理知识、地图阅读、自然灾害等，这些内容都涉及到两册教材中的章节。生物方面，会考的内容主要包括基础遗传学、生态学、地球环境变化等，这些内容也在两册教材中都覆盖到了。3 因此，需要全面掌握两册教材中的内容，不能只看其中的一册，才能更好地备考地理生物。
1．据图判断该图所表示的半球是 A．东半球 B．西半球 C．北半球 D．南半球 2．关于海陆面积的叙述,正确的是 A．北半球陆地面积大于海洋 B．东半球海洋面积小于陆地 C．西半球陆地与海洋面积相等 D．地球上任意两个半球,海洋面积均大于陆地 3．宗教是人类社会中一种重要的文化现象.世界三大宗教都源于 B．欧洲 C．非洲 D．北美洲 A．亚洲 4．读非洲气候类型分布示意图,关于图中气候类型的判断正确的是 A．①——热带季风气候 B．②——热带草原气候 C．③——地中海气候 D．④——热带沙漠气候 5．某号台风某日移动路线如下表.请你判断这次台风移动的方向是 时间 7 时 11 时 19 时 24 时 经纬度 20°N,118°E 20.5°N,115°E 21.5°N,114°E 22°N,113°E A．向东南 B．向东北 C．向西南 D．向西北 读下图,完成 6—7 题. 6．图中所示的海峡是 A．直布罗陀海峡 B．曼德海峡 C．马六甲海峡 D．白令 海峡 7．关于该海峡的叙述,不正确的是 A．位于马来半岛与苏门答腊岛之间 B．位于中南半岛与加里曼丹岛之间 C．是沟通太平洋与印度洋的天然水道 D．是联结欧洲、印度洋沿岸港口与太平洋西岸港口的重要航道 8．佳佳的爸爸最近在国外考察,他从网上给佳佳发来了一张在当地拍摄的照片, 照片上有一座世界著名的金字塔.试判断佳佳的爸爸可能在哪个国家考察 B．巴西 C．澳大利亚 D．埃及 A．美国 9．邻居张大爷的孙子在日本学习.一天,张大爷在与王林同学闲聊时问道：“我 孙子说他的学校位于日本最大的一个岛上,这个岛叫什么名字啊?”王林正确的 回答应该是 A．本州岛 B．四国岛 C．北海道岛 D．九州岛 10．明明不小心将描述澳大利亚、美国和巴西三个国家地理特征的知识卡片混在 了一起.请你帮明明从下列卡片中将描述澳大利亚地理特征的卡片序号找出来. ①地球上独自占有一个大陆的国家 ②太平洋沿岸的“硅谷”是该国兴起最早、规模最大的高新技术产业中心 ③该国与巴拉圭合建了目前世界上最大的水电站——伊泰普水电站 ④中部是大面积的平原,地下水丰富,牧场优良,畜牧业发达 ⑤世界环保组织希望该国切实保护面积最大的热带雨林 A．①③ B．②⑤ C．②③ D．①④ 11．有关澳大利亚和巴西的叙述,正确的是 A．人口均集中在东南部沿海地区 B．都位于西半球 C．都是经济发达的国家 D．地形都以平原为主 在我国西南边陲有一驰名中外的旅游胜地,游客在该地可以观赏到以下景观. 请运用所学知识.完成 12～14 题. 欢乐的泼水节 亚洲象 12．该旅游胜地位于 A．贵阳 B．新疆 C．云南 D．海南 13．泼水节是我国哪个少数民族的传统节日 A．彝族 B．傣族 C．壮族 D．高山族 14．图中亚洲象生活的地区,气候类型为 A．热带季风气候 B．温带季风气候 C．温带大陆性气候 D．高原山地气候 15．关于我国气候的叙述,正确的是 ①气候复杂多样 ②夏季南北气温差异很大 ③季风气候显著 ④降水由东南沿海向西北内陆逐渐减少 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 16．关于长江和黄河的叙述,正确的是 A．长江是我国第一长河,水能资源丰富 B．黄河是我国第二大河,中游河段形成了举世闻名的“地上河” C．两河流均发源于唐古拉山 D．两河流均自西向东注入东海 17．关于我国水资源的叙述,正确的是 A．在空间分布上表现为东多西少、南多北少 B．径流年内季节分配不均,但年际变化不大 C．黄淮海流域河流众多,水土资源配合较为协调 D．长江三峡工程建设的首要目的是为了发电 18．下列区域中,光照充足但热量不足,土地生产力较低的是 A．河西走廊 B．江南丘陵 C．青藏高原 D．东北平原 19．下列地区的农业生产符合因地制宜原则的是 A．在黄土高原地区大力发展粮食生产 B．在珠江三角洲发展耕作业和渔业 C．在新疆地区大力发展水稻生产 D．在长江中下游平原大力发展林业生产 武（汉）广（州）客运专线是我国新建的高速铁路工程之一,已于 2009 年 12 月 26 日开通运营,是全国目前最长的铁路客运专线.据此完成 20～21 题. 20．武广高速铁路通车后,可极大地缓解哪条铁路线的压力 B．京沪线 C．京九线 D．陇海线 A．京广线 21．武广高速铁路沿线地区最丰富的矿产资源是 A．煤炭 B．石油、天然气 C．稀土 D．铅锌、 锑 2008 年 4 月,两岸共同市场基金会董事长萧万长在海南博鳌亚洲论坛上表示 要积极实现两岸“三通”.两岸“三通”以来,大陆居民赴台湾旅游成为热点.据此 完成 22—23 题. 22．下列著名风景名胜属于台湾省的是 A．天坛 B．青铜坐佛 C．赤嵌楼 D．大三巴牌 坊 23．关于台湾省的叙述,正确的是 B．全省最大的城市是高雄 A．主要少数民族是高山族 C．水能资源缺乏 D．工业原材料自给有余 下图为我国四大地理区域简图.读图并结合所学知识完成 24—25 题. 24．甲区域与其他三个区域相比,最突出的自然特征是 B．干旱 A．高寒 C．是我国主要的牧区之一 D．热量充足、降水丰沛 25．下列叙述中,属于乙区域特征的是 ①能源矿产丰富 ②有色金属矿产丰富 ③人文旅游资源极为丰富 ④盛产温带水果 ⑤热带作物生产基地 B．①③ C．③④ D．②⑤ A．①② 第Ⅱ卷（非选择题 共 50 分） 二、综合题（共 50 分） 26．读极地地区图,回答问题. 分） （8 （1）判断下列字母所表示的大洲、大洋名称：A 为________洲,B 为________ 洋. （2）C 为________站（科学考察站） 站距离南极点约有________千米. ,C （3）根据图中哪些信息可以区分北极地区和南极地区? （4）我国科学考察队去南极考察一般选择在 11—12 月抵达南极洲,其主要原因 是 _______________________________ . 科 学 考 察 队 需 要 克 服 的 恶 劣 气 候 是 ______________. （5）两个极地地区相比较,哪个地区更寒冷? 27．读美国本土轮廓示意图,回答问题. 分） （6 （1）写出下列字母所代表的地理事物名称：A 是________河,B 是________山 脉. （2） 是________带 C （农业带） 该农业带发展的有利条件主要是____________. , 美 国 现 代 农 业 生 产 的 显 著 特 点 是 ________________________________________________. （3）20 世纪 80 年代以来,美国以________为核心的新兴工业部门呈蓬勃发展 的趋势. （6 28．世界人口分布是不均匀的,但又具有一定的规律性.读下图,回答问题. 分） （1）据甲图分析,从地形类型看,世界约有 56％的人口分布在海拔 200 米以下 的________地区.试举一例世界人口稠密分布区：________. （2）据乙图分析,世界人口主要分布在南、北半球的________半球；按纬度来 说,世界人口主要分布在________纬度地区. （ 3 ） 世 界 人 口 分 布 稠 密 区 共 同 的 气 候 特 点 是 ________________________________. （4）我国的人口分布以________________线为界,东南多,西北少. 29．读下图,回答问题. （10 分） 甲 俄罗斯简图 乙 俄罗斯各种运输方式的运输周转量示意图 （1）俄罗斯地跨欧亚两大洲,位于其境内的两大洲的分界线是________山脉、 ________河. （2）甲图中①、②、③三条河流的流向是________,由此可以推断出该区域的 地势特点是 ________________________________. （3）俄罗斯大部分地区属于________________气候. （4）俄罗斯主要的农业区是位于东欧平原的________流域和________流域. （5）从乙图可以看出俄罗斯货物周转量居第一位的运输方式是________；俄罗 斯向欧盟供应天然气,主要采用的运输方式是________运输.俄罗斯客运最主要 的两种运输方式是铁路运输和________运输. （10 分） 30．读沿某纬线我国地势剖面图,回答问题. 沿某纬线我国地势剖面图 （ 1 ） 据 图 可 以 推 出 我 国 地 势 的 总 体 特 征 是 ________________ 、 ________________.这种地势特征对我国的河流有何影响? （2）我国地势各级阶梯上分布着不同的地形区.如图所示,有“世界屋脊”之称 的是________________,位于地势第三级阶梯上的地形区是________________. （3）“沟壑纵横”描述的是我国________________高原的地表特征.该高原存在 的主要生态问题是________________.下图是该高原某地多年来的气候资料,据 图 分 析 形 成 该 生 态 问 题 的 气 候 原 因 是 ______________________________________ . 治 理 该 生 态 问 题 的 措 施 主 要 是 _____________________________________________________________________ _______. 某地年内各月气温和降水量 31．2010 年 5 月 1 日至 10 月 31 日,世界博览会在中国上海市举行.长达半年 的展览时间为世界各地的参观者选择不同机会、不同时间前来观展提供了便利. 暑假即将到来,家住北京的庆庆想利用暑假去上海看世博会.庆庆手中有一 份列车时刻表（见下表） ,但是他有一些困惑,便去请教他的地理老师.地理老 师帮他解除了困惑,同时,又问了庆庆几个问题,庆庆均作出了正确的回答.你 也能帮助庆庆解除困惑,并回答老师的问题吗?（10 分） 车次 D29 车次 T35 到达时间 发车时间 到达时间 发车时间 站名 站名 北京南 07：47 北京 17：40 杨柳青 08：51 08：52 杨柳青 19：20 19：26 沧州 09：32 09：33 沧州 20：23 20：27 德州 10：20 10：21 德州 22：52 22：56 泰山 11：43 11：44 兖州 02：19 02：29 滕州 12：53 12：54 徐州 04：09 04：31 枣庄 13：13 13：14 南京 07：32 07：38 徐州 13：56 14：02 常州 08：48 08：50 南京 16：26 16：28 无锡 09：13 09：15 无锡 17：40 17：41 苏州 09：39 09：41 苏州 18：01 18：02 上海 10：41 上海 18：44 庆庆的困惑是： （1）他想下午出发,第二天上午抵达上海,应该乘坐哪次列车? 老师的问题是： （2）从时刻表看,庆庆乘坐的该次列车由德州到南京这一段的正常运行时间是 多少? （3）时刻表中的两个车次哪一个做到了“朝发夕至”? （4）北京作为中国四大高新技术产业密集区之首,其发展高新技术产业的有利 条件是什么? （5）庆庆的这次行程将依次经过我国的哪两大地形区?途中所经过省（市、区） 的 行 政 中 心 按 纬 度 由 高 到 低 的 排 列 顺 序 应 为 ________________________________________. （6）世博会在上海的成功举办标志着我国经济的迅速崛起和综合国力的大幅度 提升.但 是,我们也应该清醒地看到中国经济的快速增长对生态环境造成了不 同程度的破坏.请你从人口、资源两个方面谈一谈我国为什么要走可持续发展的 道路? 2010 年山东省聊城市初中学业水平统一考试 地理试卷参考答案 第Ⅰ卷（选择题 共 50 分） 一、选择题（每小题 2 分,共 50 分） 1．B 2．D 3．A 4．B 5．D 6．C 7．B 8．D 9．A 10．D 11．A 12．C 13．B 14．A 15．C 16．A 17．A 18．C 19．B 20．A 21．D 22．C 23．A 24．B 25．D 第Ⅱ卷（非选择题 共 50 分） （每空 1 分,共 8 分） 26． （1）北美 太平 （2）长城 2997——3330 之间即可 （3）海陆轮廓（或代表动物） （4）南极洲正处于夏半年,有极昼现象 酷寒、烈风 （5）南极地区 27． （每空 1 分,共 6 分） （1）密西西比 落基 （2）乳畜 靠近东北工业区,人口密集,市场需求量大（答出其中一点即可得 分） 专门化生产（或生产专门化、地区专门化） （3）高新技术 28． （每空 1 分,共 6 分） （1）平原 亚洲的东部和南部、欧洲的西部、北美洲和南美洲的东部（答出其 中一例即可） （2）北 中低 （3）温和湿润 （4）黑河——腾冲 29． （每空 1 分,共 10 分） （1）乌拉尔 乌拉尔 （2）自南向北 南高北低 （3）温带大陆性 （4）伏尔加河 顿河 （5）管道运输 管道 公路 30． （每空 1 分,共 10 分） （1）西高东低,呈阶梯状分布 使我国许多大河自西向东流,阶梯交界处水能 资源丰富 （2）青藏高原 华北平原 （3）黄土 水土流失 降水集中于夏季,多暴雨 植树种草 31． （10 分） （1）T35 次（1 分） （2）8 小时 36 分钟（1 分） （3）D29 次（1 分） （4）科技力量雄厚（1 分） （其他答案合理也可得分） （5）华北平原 长江中下游平原（2 分） （北京）天津、济南、南京（上海） （2 分） （6）我国人口数量多,整体素质不高,环保意识不强 人均资源数量少,与经 济发展不相适应
地理主要记图，其中中国政区图 ，中国地形图，中国铁路图必考（其中之一），另外还要记俄罗斯，美国，日本，巴西，印度等国家的轮廓和首都，第一大城市等，各个大洲、大洋的轮廓也是必须记的，记完这些后，最后再做一些有关经纬网的题，这个是整个初中地理中的一大难点，也是必考题之一，初中地理一般不难，做选择题的时候多考虑考虑，可能会有一两个题是老师从来没讲过的，这就需要你自己分析了，不会的话就跟着直觉走，一般都不会错，最后的填空题和简单题则只能靠平时的背诵记忆了。
教资初中生物的笔试考的是：综合素质，教育知识与能力和学科知识这三科。这三科是考中学的教师资格证的考生都必须要考的。并且其中综合素质和教育知识与能力的考试内容，不分学科，都是一样的。而学科知识的内容根据，报考科目的不同，有所不同。
中学教资笔试内容
初中生物学科知识的大纲对考生有学科知识、教学知识和教学设计三方面的要求。
学科知识要求：1、掌握与初中生物课程相关的各类生物学的基础知识和基本原理及相关的生物技术，了解生物学科发展的历史现状，关注生物学科的最新进展。2、掌握生物学科研究的一般方法，会运用生物学基本原理和基本方法，解决生活中的问题
教学知识是对课本内容的要求，可以回顾一下初中课本，以此来掌握各种基础知识，也可以通过课本的编排模式来掌握教学策略。
教学设计会考一个大题，要求包括学习需求分析，确定教学目标，选择教学策略和方法，设计教学过程，撰写格式规范的教案，了解生物学教学评价的基本类型和方法这几项。
学科知识的试卷占分比如下：
试卷题型与知识点占分比
初中生物教师资格证需要考三个科目，分别是301综合素质(中学)，302教育知识与能力，生物学科知识与教学能力(初级中学)。
最近的一次报名教师资格证笔试的时间是2022年九月初，2022年的教师资格证考试和前几年的考试时间都是差不多的，包括报名时间，笔试时间，出成绩的时间，面试报名的时间，面试时间都没有太大的区别，不过由于各种因素的影响，还是要根据具体的政策来确定。
下面来说一下教师资格证考试的流程：
首先可以登录中小学教师资格考试网——选择自己所在的省份——查看具体要求——进入报名入口——如实填写自己的信息，比如身份证，姓名，手机号等——填写个人信息，比如自己的专业类型和户籍信息等。
填写完所有的信息之后，需要确认自己的报考信息，所有东西全部提交之后会有待审核的字样，然后就只需要等待审核题，并且提交报名费就可以了。
教师资格证对于专业对口的学生来说还是非常重要的，如果你有一个想成为老师的梦想，就可以根据自己的学历条件报考自己专业相关的教师资格证，不过在报考的时候建议，如果条件允许的话，自己的时间以及动力也比较充足，可以选择报考高年段的教师资格证，因为教师资格证是具有向下兼容性的，也就是说高年段的教师资格证可以教低年段的学生，对未来的发展更好一点，不过相对来说也是比较难考一些的。
初中生物教师资格证考的是：《综合素质》（中学版）、《教育知识与能力》、《初中生物学科知识与教学能力》。面试要合理安排生物学教学过程的基本环节；设计合理的教学流程；分析并评价教学案例。
生物：
生物科学是一门普通高等学校本科专业，属生物科学类专业，基本修业年限为四年，授予理学学位。生物科学是自然科学的重要分支，是人们观察和揭示生命现象、探讨生命本质和发现生命内在规律的科学。
生物科学专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研院所、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专业人才 。
初中物理教师资格证考试一共有三科，分别是综合素质，教育知识与能力，学科知识与教学能力。考试内容具体如下：
一、物理学科与教学知识
1、物理专业知识：掌握与初中物理密切相关的大学力学、热学、电磁学、光学等基础知识。掌握初中物理的知识和技能，能运用物理基本原理和基本方法分析和解决有关问题。掌握物理学研究方法和实验手段，了解物理学发展的最新动态。
2、物理教学知识：理解初中物理课程的性质、目标和基本理念，熟系教材。了解物理教学原则，认识物理教学过程的基本特点及其规律，熟悉初中物理常用的教学方法。知道物理教学活动包括的主要环节，具备物理教学设计、课堂教学、课外活动和教学评价的相关知识。
二、教学设计
分析物理教材、确定物理教学目标、选择教学策略和方法、设计物理教学过程
三、教学实施
课堂学习指导、课堂教学组织
四、教师评价
1、物理学习评价：能对学生的学习活动进行正确评价，促进学生的发展。能激发学生的学习兴趣，帮助学生了解物理学习状况、养成良好的学习习惯、改进学习方法。
2、物理教学评价：在教学过程中恰当体现评价。能运用教学反思的基本方法和策略对教学过程进行反思。
想报名教师资格证，初中物理好考。
教师资格证考试高中物理笔试科目：
1、教师资格证考试高中物理国考：教师资格考试笔试主要考综合素质、教育知识与能力、高中物理学科知识与能力。
2、教师资格证考试高中物理省考：教师资格考试主要考教育学和心理学课程。具体考试内容详见当地教育行政部门或者受委托的高等学校的有关规定。有些省份还需要考教师职业道德，教育政策法规，学科专业素质，教育方法，教育教学基本素质和能力，教学法。
扩展资料：
考教师资格证报名缴费注意事项：
考生必须在各省份规定网上缴费截止前登录报名系统查询报名资格审核结果，审核通过的考生必须在规定时间内通过网上支付缴纳报名考试费。逾期不缴纳报名费者，按自动放弃报名资格处理。考生报名资格必须经过审核通过方进行网上支付报名费的操作，报名资格未经审核或审核不通过的考生均不能网上支付报名费。
可支付银行包括：建设银行、工商银行、平安银行、民生银行、兴业银行、农业银行、广东发展银行、北京银行、邮政银行、华夏银行、交通银行、浦发银行、光大银行、北京农村商业银行、渤海银行、中信银行、中国银行、上海银行、银联支付。
参考资料来源：百度百科-教师资格证
要考：《综合素质》、《教育知识与能力》、《物理学科知识与教学能力》。教师资格证考试分为笔试和面试两种，笔试的话就是考的上面所提到的三个内容，面试的话大概就是一些场景型的，考验胆量和表达能力。物理教师资格证考试又有初中和高中之分，如果你想要考初中物理教师资格证的话，你的考试内容就是《中学综合素质》、《中学教育知识与能力》、《初中物理学科知识与教学能力》。《中学综合素质》考试内容包括：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力。《中学教育知识与能力》考试内容包括：教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理等八大模块。《初中物理学科知识与教学能力》考试内容包括：物理学科知识、教学设计、教学实施、教学评价这四部分的内容。如果想要考高中物理教师资格证的话，又分国考和省考两种，1、教师资格证考试高中物理国考：教师资格考试笔试主要考综合素质、教育知识与能力、高中物理学科知识与能力。2、教师资格证考试高中物理省考：教师资格考试主要考教育学和心理学课程。有些省份还需要考教师职业道德，教育政策法规，学科专业素质，教育方法，教育教学基本素质和能力，教学法。
初中物理教师资格证考试内容如下：
初中教师资格证笔试考3科，分别是中学综合素质、教育知识与能力、初中学科知识与能力。学科知识与教学能力包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语。
初中教师资格证面试考1科，在学科中任选一科报考即可。
教师资格资格证笔试采取纸笔化考试；面试采取试讲方式，从结构化、试讲、答辩三个环节进行考查。
教师资格证考试各科目考试题型如下：
科目名称考试时长题型题量满分综合素质(中小幼)2小时单选29题；材料分析3题；写作1题150分教育教学知识与能力(小)2小时单选20题；简答3题；材料分析2题；教学设计1题150分教育知识与能力(中)2小时单选21题；辨析4题。
简答4题；材料分析1题150分保教知识与能力(幼)2小时单选10题；简答2题；论述1题；材料2题；活动设计1题150分教师资格证面试20分钟结构化2题，试讲1题，答辩2题100分。
2022年物理教师资格证包括初级中学和高级中学两个学段，都是考三个科目。科目一和科目二都是考《中学综合素质》和《教育知识与能力》，科目三分别为《初级中学物理学科知识与教学能力》和《高级中学物理学科知识与教学能力》。2022年上半年，教师资格证笔试考试已经考完了，现在开始学习的话，是报名2022下半年的教师资格证笔试考试，考试时间为10月29日(周六),报名时间大概是九月初，可以关注中小学教师资格证官网的通知，不要错过了报名时间。
2022下半年教资笔试时间
在物理考试的三个科目中，我所推荐的备考顺序是科目二——科目一——科目三，之所以推荐这个顺序，是因为各科目的情况：
1、科目二的话是公认最难的，有很多需要记背的知识点以及一些需要理解的知识点，所以他需要最长的时间来备考。
2、科目一是相对来说简单一些，可以稍微少一点时间，但是他又是以前完全没有学过的东西。
3、而科目三的话是物理方面的知识，从初中，高中，大学都有接触过物理相关知识，这样的话还是有一定基础的，可以在相对较较短时间内重新找回以前的做题感觉。
要考：《综合素质》、《教育知识与能力》、《物理学科知识与教学能力》。教师资格证考试分为笔试和面试两种，笔试的话就是考的上面所提到的三个内容，面试的话大概就是一些场景型的，考验胆量和表达能力。物理教师资格证考试又有初中和高中之分，如果你想要考初中物理教师资格证的话，你的考试内容就是《中学综合素质》、《中学教育知识与能力》、《初中物理学科知识与教学能力》。《中学综合素质》考试内容包括：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力。《中学教育知识与能力》考试内容包括：教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理等八大模块。《初中物理学科知识与教学能力》考试内容包括：物理学科知识、教学设计、教学实施、教学评价这四部分的内容。如果想要考高中物理教师资格证的话，又分国考和省考两种，1、教师资格证考试高中物理国考：教师资格考试笔试主要考综合素质、教育知识与能力、高中物理学科知识与能力。2、教师资格证考试高中物理省考：教师资格考试主要考教育学和心理学课程。有些省份还需要考教师职业道德，教育政策法规，学科专业素质，教育方法，教育教学基本素质和能力，教学法。
自考本科可以考中学地理教师资格证。
自考本科文凭与普通本科文凭一样是受到国家承认、社会认可的，且自考本科本科文凭与普通本科文凭的学生享受同等的毕业待遇，都是可以参加公务员、考研考证，也可以用于就业求职、升职加薪、人事改革，还可以作为出国留学的有力学历证书。所以你不仅可以凭借自考本科本科学历考中学地理教师资格证，还可以做其他对自己的人生有意义的事。
拓展：
1.中学地理教师资格证报名要求：
2.中学地理教师资格证考试内容：
初中地理教师资格证笔试考三个科目，科目一为中学《综合素质》，科目二为《教育知识与能力》，科目三为《学科知识与教学能力》。包括自然地理、人文地理、世界地理和中国地理，地理教学论，大学地理知识三大模块，不过，每次考试的侧重点有所不同。
如果需要了解更多关于中学地理教师资格证的内容，可以查看中国教育网，中国教师资格考试网，会更有利于考证。
初中地理教师资格证科目二考试内容如下：
模块一教育基础（30%）全题型；
学习重点：教育学基础知识、主要教育学家、教育心理学、基础教育课程改革。
模块二学生指导（12%）单选、简答；
学习重点：个体身心发展规律、学习理论、皮亚杰、德育。
模块三班级管理单选、材料分析；
学习重点：班主任如何处理突发状况、班主任工作内容。
模块四学科知识；
学习重点：一般放在最后一题中的小问题中，义务教育阶段课程标准及教学建议。
模块五教学设计；
学习重点：分数占比较大，需根据材料进行相应的教学设计，在40-42分左右。
模块六教学实施单选、材料分析；
学习重点：教学过程规律、教育原则相关概念、教学组织形式、学习策略。
模块七教学评价；
学习重点：评价类型（非重点章节）可简要复习。
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一、考试内容（一）初高中科目三在题量和题型上基本相同，高中相对难度较高；（二）考试内容上分为两大块：学科知识与教学能力，其中选择题初高中相同；（三）学科知识方面包括：自然地理、人文地理及区域地理；教学能力主要考察教学设计、教学实施及教学评价。二、各个击破（一）学科知识整体来看，考察知识比较基础。亲爱的你，需要在考前两个月的时候用三周的时间分别完成自然地理、人文地理及区域地理的重要知识点及练习题第一轮复习，之后做近三年的真题查漏补缺，时间约为一到两周，之后便一直进行模拟题进行巩固，提升考试状态。（二）教学能力知识1.教学设计。所占分值最高，会在最后一题进行总体考察，包含两问，第一问为设计教学目标，第二问为设计主要教学过程，并说明设计意图。教学目标方面：设计三维教学目标。分别为：知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观。每一维度所侧重的方向有所区别。①知识与技能。知识点上有地理规律、特征、关系、原因、分布、影响等知识；地理技能上有实验、观察、调查和阅读、分析、运用地理图表、数据的技能。【常用句式】会解释…；能说出…；知道/…②过程与方法。侧重于方法与能力的提升。【常用句式】通过（阅读地图、实验、小组讨论、问题探究…），体会……，锻炼/提高/培养……能力；通过（阅读地图、实验、小组讨论、问题探究…），归纳总结出……的一般方法/步骤。③情感、态度与价值观。为地理的重要理念及地理学习价值观。主要有兴趣、态度、动机、热情、习惯、审美情趣、全球意识、可持续发展观等。【常用句式】体会……，激发…… 的情感；逐步养成……的习惯/激发……兴趣、求知欲。注意事项：严禁主体颠倒，不能出现“使学生”或“让学生”的字眼，因为这样做违背了新课标以学生为主体的要求。教学过程。按照以下4个流程：新课导入、新课讲授、巩固提高及小结作业进行。每个环节需要写明教师活动及学生活动。切记写成逐字稿。其中新课导入可以采用播放视频或歌曲的形式，以及讲故事等方法；新课讲授按照知识的顺序依次结合教学方法进行讲解；巩固提高可以学以致用，按照本课所学来解决其他相关问题；小结作业则可采用教师总结或学生总结等多种形式，选取科学合理或开放性的作业。设计意图可以在做真题的过程中积累话术应用于考试中使用。2.教学实施及评价可结合地理课程标准方法、评价及课程性质等方面熟悉，积累一些符合地理学科特点的专业术语，并结合真题进行演练。
《地理》考试内容：
教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。