1、助教，指的是在大专院校及中小学内，协助教师教学工作的一种职务。通常助教来自于同领域的毕业生（不一定同校），有些则是由硕士班或博士班研究生兼任、另外也有外聘的。在一些学校，要能升任为讲师及教授、副教授前必需要担任过助教。 2、在中国大陆的大学中，助教是大学教师的最低一级职称，通常而言，获得硕士学位者如果在大学中获得教席，其首先获得的职称就是助教。 3、一般而言，助教要做的工作有指导课业、批改学生作业、在系所办公室值班、监考等。在学生数较多的班级，则会于实验课或实习课时协助教师。
美术助教就是美术方面的助教。干的事就是指导美术课业，批改学生作业、在美术系所办公室值班、监考等。助教，指的是在大专院校及中小学内，协助教师教学工作的一种职务。通常助教来自于同领域的毕业生（不一定同校），有些则是由硕士班或博士班研究生兼任、另外也有外聘的。在一些学校，要能升任为讲师及教授、副教授前必需要担任过助教。 在中国大陆的大学中，助教是大学教师的最低一级职称，通常而言，获得硕士学位者如果在大学中获得教席，其首先获得的职称就是助教。一般而言，助教要做的工作有指导课业、批改学生作业、在系所办公室值班、监考等。在学生数较多的班级，则会于实验课或实习课时协助教师。另外在中小学，教师会选择几位班上的学生（以某方面课业表现优异者为主），以协助老师如批改考卷、登录成绩及解答课业问题等工作，此工作类似于助教，但常昵称为“小老师”。
助教老师的岗位职责：
1、承担学生班导或辅导员的任务，深入做好学生思想政治工作。
2、承担课程的辅导、答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作，协助指导毕业论文、毕业设计，参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作。
3、参与实验室建设。
4、经批准，担任某些课程的部分或全部讲课工作。
5、与讲课教师密切配合，做好教学准备工作。经常与学生联系，了解学生的思想、学习、生活状况，做好沟通教与学的工作。
6、担任教学、科学研究、行政等方面的管理工作。
7、参加教学研究或科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作。
8、根据二级学院和人事处的安排，集中一定时间参加与专业相结合的社会实践。
助教老师的工作内容
上课前：收集学生的各种信息，进行课前调查了解学生的学习基础和与教学相关的各种情况，向主讲教师汇报，主动参与教学设计过程；帮助教师制作课件、印制图表和讲义、管理平台等。
安排好课室、设备、座位和与教学环境相关的事宜；准备好需要发放的讲义、问卷、试卷等教学与研究材料。协助主讲教师做好各种课前准备或热身活动等。
上课中：了解教学的内容和进展情况，观察课堂内外发生的一切与教学相关的细节与现象，协助教师开展各种课堂教学活动。
在听课过程中，助教不仅要关注讲台上老师的讲课，还要眼观六路耳听八方，观察现场同学们的反应；在课间休息时与学生们简单交流，收集学生们的问题与意见建议；协助教师做一些教学辅助工作，如发放材料和调查问卷、答疑解惑和指导学生操作等。
在有些学科，助教还要负责上好实验课和活动课等。
下课后：收集整理各种教学反馈信息，做好问卷调查和访谈工作，协助教师批改作业、答疑解惑，组织或参与各种课外学习活动，和教师学生一道开展教学反思与研究。为下一轮教学做好准备。
助教的工作内容是：
1、协助讲师进行课堂教学，管理学生课堂秩序。
2、就项目学习情况与家长保持必要沟通。
3、根据项目要求向学生提供外教课的辅导。
4、负责外教课后的课堂总结和知识点串讲。
5、协调、处理外教在教学、生活中的问题。
6、承担项目其他方面的一些日常工作。一般而言，助教要做的工作有指导课业、批改学生作业、在系所办公室值班、监考等。在学生数较多的班级，则会于实验课或实习课时协助教师。
助教工作要求
1、熟悉培训行业操作模式。
2、五官端正，外形得体，有亲和力，有责任心，师德良好，态度积极。
3、普通话标准，表达能力强，思维灵活，善于沟通，兴趣广泛。
4、热爱教师工作，熟悉小学或初中或高中的课程设置和课本特点。
5、善于掌握学生的心理特征和学习特点，能因材施教灵活教学，有创新的思维和能力，能开拓多种教学方式。
助教是大学里教师的职称。助教是新教师在未受聘为讲师以前先从事一年或一年以上的教学辅助工作，是高校中的初级职称
助教老师主要负责承担学生班导或辅导员的任务，深入做好学生思想政治工作;承担课程的辅导、答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作。
助教老师主要负责什么工作
1、管理教学用品和作品：维护教室和教学用品、整理归档学生作品等相关事项管理;
2、协助做好课前准备：协助教师做课前准备，包括熟悉教师所讲的课程内容、准备课前的相关教学资料、检查并维护教室环境;
3、协助课堂教学：协助课堂教学，包括学生考勤、收改作业、发教案、维持课堂纪律和监督学生做练习;
4、做好课堂记录：帮助做好听课记录，发现问题及时汇报;
5、协助课后工作：跟随讲师或教授批改作业、登记成绩等;
6、协助辅导学生：协助教师做好课后跟踪，分层次辅导学生;
7、整理行政事务：整理教学档案及办公室基本行政事务;
8、协助招生：在招生季节协助相关的项目宣传或招生咨询工作。
助教老师具备的技能有
1、沟通管理能力：具有良好的沟通及管理能力;
2、具有责任心：爱岗敬业，有较强的责任心;
3、抗压能力：抗压能力强，能承受较大的工作压力;
4、操作技能：可以熟练操作办公软件，能制作PPT教案等。
助教要教师资格证吗
需要，大部分助教都是需要考生取得教师资格证的。一般助教要做的工作有指导课业，有时还是需要批改学生作业，在系所办公室值班、监考等等。助教在学生数量较多的班级，有时候会于实验课或实习课时协助教师，在很多学校、教师都是从助教开始做起的，当助教的资历达到一定程度是的时候，才可以正式成为僵尸。所以，当助教也是需要考取教师资格证的。
同样是助教，助教也是有分全职和兼职的去别的，全职助教就是上面所讲的情况，教师从助教一步一步的提升，在作为兼职的助教，在大多数的情况下，是不需要考取教师资格证的，由于兼职的助教多是在校生，所以工作只是为了协助老师完成相对应的工作。工作难度并不是很大，并且兼职的工作时间不长。所以，兼职助教不要求考生考取教师资格证。
如果是想要在公办学校工作，一般都会要求要具备有教师资格证。助教也是一样的，公办学校教师入编最基本的条件就是教师取得教师资格证，考生只要有想要入编的想法，就要早点报考教师资格证。
助教老师需要上课吗
幼儿园助教老师有需要时，要给小朋友上课，并且辅助主教老师老师完成教学任务。
幼儿园助教老师职责
1、根据学期安排制定全年课程计划，并与主教老师讨论进行课程的各项需要。
2、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。
3、对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，并与本班主教、教育助理团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
4、配合学校举办各项活动的策划与执行。
美术助教就是美术方面的助教。干的事就是指导美术课业，批改学生作业、在美术系所办公室值班、监考等。助教，指的是在大专院校及中小学内，协助教师教学工作的一种职务。通常助教来自于同领域的毕业生（不一定同校），有些则是由硕士班或博士班研究生兼任、另外也有外聘的。在一些学校，要能升任为讲师及教授、副教授前必需要担任过助教。 在中国大陆的大学中，助教是大学教师的最低一级职称，通常而言，获得硕士学位者如果在大学中获得教席，其首先获得的职称就是助教。一般而言，助教要做的工作有指导课业、批改学生作业、在系所办公室值班、监考等。在学生数较多的班级，则会于实验课或实习课时协助教师。另外在中小学，教师会选择几位班上的学生（以某方面课业表现优异者为主），以协助老师如批改考卷、登录成绩及解答课业问题等工作，此工作类似于助教，但常昵称为“小老师”。
助教的工作内容是：
1、协助讲师进行课堂教学，管理学生课堂秩序。
2、就项目学习情况与家长保持必要沟通。
3、根据项目要求向学生提供外教课的辅导。
4、负责外教课后的课堂总结和知识点串讲。
5、协调、处理外教在教学、生活中的问题。
6、承担项目其他方面的一些日常工作。一般而言，助教要做的工作有指导课业、批改学生作业、在系所办公室值班、监考等。在学生数较多的班级，则会于实验课或实习课时协助教师。
助教工作要求
1、熟悉培训行业操作模式。
2、五官端正，外形得体，有亲和力，有责任心，师德良好，态度积极。
3、普通话标准，表达能力强，思维灵活，善于沟通，兴趣广泛。
4、热爱教师工作，熟悉小学或初中或高中的课程设置和课本特点。
5、善于掌握学生的心理特征和学习特点，能因材施教灵活教学，有创新的思维和能力，能开拓多种教学方式。
研究生助教的工作，一般是协助教授等老师们处理一些其他的工作。助教岗位的主要工作内容为：承担公共基础课或专业基础课的作业批改、讲评、辅导、组织讨论、答疑等工作；试卷的批改和讲评工作；实验准备、指导等教辅工作以及实习课程的指导等教学任务。现在助教比较少，一般都是给教授等老师打打下手，助教就是帮着老师给本科生上课，改改作业，改改卷子，一般是按照月发补助。会有点累，但是也会比较锻炼一个人。
美术助教就是美术方面的助教。干的事就是指导美术课业，批改学生作业、在美术系所办公室值班、监考等。助教，指的是在大专院校及中小学内，协助教师教学工作的一种职务。通常助教来自于同领域的毕业生（不一定同校），有些则是由硕士班或博士班研究生兼任、另外也有外聘的。在一些学校，要能升任为讲师及教授、副教授前必需要担任过助教。 在中国大陆的大学中，助教是大学教师的最低一级职称，通常而言，获得硕士学位者如果在大学中获得教席，其首先获得的职称就是助教。一般而言，助教要做的工作有指导课业、批改学生作业、在系所办公室值班、监考等。在学生数较多的班级，则会于实验课或实习课时协助教师。另外在中小学，教师会选择几位班上的学生（以某方面课业表现优异者为主），以协助老师如批改考卷、登录成绩及解答课业问题等工作，此工作类似于助教，但常昵称为“小老师”。
不同的行业助教的工作方式也不一样，职场上的助教除了上班时间听从上司，下班没有特殊情况也是随叫随到。
助教是大学里教师的职称。助教是新教师在未受聘为讲师以前先从事一年或一年以上的教学辅助工作，是高校中的初级职称
助教的工作内容是：
1、协助讲师进行课堂教学，管理学生课堂秩序。
2、就项目学习情况与家长保持必要沟通。
3、根据项目要求向学生提供外教课的辅导。
4、负责外教课后的课堂总结和知识点串讲。
5、协调、处理外教在教学、生活中的问题。
6、承担项目其他方面的一些日常工作。一般而言，助教要做的工作有指导课业、批改学生作业、在系所办公室值班、监考等。在学生数较多的班级，则会于实验课或实习课时协助教师。
助教工作要求
1、熟悉培训行业操作模式。
2、五官端正，外形得体，有亲和力，有责任心，师德良好，态度积极。
3、普通话标准，表达能力强，思维灵活，善于沟通，兴趣广泛。
4、热爱教师工作，熟悉小学或初中或高中的课程设置和课本特点。
5、善于掌握学生的心理特征和学习特点，能因材施教灵活教学，有创新的思维和能力，能开拓多种教学方式。
1、助教，指的是在大专院校及中小学内，协助教师教学工作的一种职务。通常助教来自于同领域的毕业生（不一定同校），有些则是由硕士班或博士班研究生兼任、另外也有外聘的。在一些学校，要能升任为讲师及教授、副教授前必需要担任过助教。 2、在中国大陆的大学中，助教是大学教师的最低一级职称，通常而言，获得硕士学位者如果在大学中获得教席，其首先获得的职称就是助教。 3、一般而言，助教要做的工作有指导课业、批改学生作业、在系所办公室值班、监考等。在学生数较多的班级，则会于实验课或实习课时协助教师。
助教老师的岗位职责：
1、承担学生班导或辅导员的任务，深入做好学生思想政治工作。
2、承担课程的辅导、答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作，协助指导毕业论文、毕业设计，参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作。
3、参与实验室建设。
4、经批准，担任某些课程的部分或全部讲课工作。
5、与讲课教师密切配合，做好教学准备工作。经常与学生联系，了解学生的思想、学习、生活状况，做好沟通教与学的工作。
6、担任教学、科学研究、行政等方面的管理工作。
7、参加教学研究或科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作。
8、根据二级学院和人事处的安排，集中一定时间参加与专业相结合的社会实践。
助教老师的工作内容
上课前：收集学生的各种信息，进行课前调查了解学生的学习基础和与教学相关的各种情况，向主讲教师汇报，主动参与教学设计过程；帮助教师制作课件、印制图表和讲义、管理平台等。
安排好课室、设备、座位和与教学环境相关的事宜；准备好需要发放的讲义、问卷、试卷等教学与研究材料。协助主讲教师做好各种课前准备或热身活动等。
上课中：了解教学的内容和进展情况，观察课堂内外发生的一切与教学相关的细节与现象，协助教师开展各种课堂教学活动。
在听课过程中，助教不仅要关注讲台上老师的讲课，还要眼观六路耳听八方，观察现场同学们的反应；在课间休息时与学生们简单交流，收集学生们的问题与意见建议；协助教师做一些教学辅助工作，如发放材料和调查问卷、答疑解惑和指导学生操作等。
在有些学科，助教还要负责上好实验课和活动课等。
下课后：收集整理各种教学反馈信息，做好问卷调查和访谈工作，协助教师批改作业、答疑解惑，组织或参与各种课外学习活动，和教师学生一道开展教学反思与研究。为下一轮教学做好准备。
找工作没用，培训班改变不了学历性质，这是培训机构自己的课，不代表学历，本质还是自考，还是成人学历。公司招聘要求的学历都是说全日制。
自考助学单位有什么用？ 第一，选择校办助学班的学生本科助学班的学生可以和统招本科生一样，享受着同样的资源。同吃同住，没有区别对待和歧视。 第二，助学班毕业以后拿到毕业证，可以参加研究生入学考试，公务员，事业编制招录考试，和统招本科生是同一个竞争平台，并且是公平竞争。不存在歧视与区别对待。 自学考试有哪些优势 1、专业设置新颖 自考专业比较新颖，专业设置非常适应社会需求，大大促进广大毕业生的就业求职。 2、学历正规 自考学历是正规的学历，由电子备案，学信网可永久性查询。 3、认可度高 自考难度比较大，但是含金量大，认可度也是非常高的，很多国外的国家都认可自学考试文凭。 4、学习时间灵活 自考学习时间较为自由，以自学为主，也可选择社会辅导班进行学习，无地点时间的限制，适合在职人员，不与工作本身发生冲突。 5、准入门槛较低 凡是中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制，均可按省级自学考试机构规定的时间和地点报名参加考试。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
可以的，自考学历国家承认，含金量仅次于统招，而且自考比较严，难度还是有的，所以如果能拿到自考本科学历，说明你还是很有能力的。 自考学历主要有三个作用，参加公务员考试之类的招聘考试，评职称或工作需要，找工作。 无论事业编考试还是公务员考试，如果岗位要求的学历是“本科及以上”而不是“全日制本科及以上”的话，有自考本科学历是可以报考的。一般的事业编考试要求年龄基本都是30岁以下，公务员考试是35岁以下，所以参加招聘考试要趁早。 找工作的时候，可以说是应届生看学历，非应届生看工作经验，而一般的用人单位看重的是第一学历，但是自考不属于第一学历，所以在直接找工作的时候自考学历的用处有限。 高等教育自学考试（Higher self-examination），简称自考，1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定，进行以学历考试为主的高等教育国家考试。造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。 自学考试是我国高等教育重要的组成部分，是以学历考试为主的高等教育国家考试制度，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后，通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生，可申请授予成人学士学位、参加研究生考试，并可继续攻读硕士学位和博士学位。 自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低，实行“宽进严出”，“教考分离”，凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业，学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学时间任务，思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书，国家承认其学历。符合学位条件的自学考试本科毕业生，由有学位授予权的主考学校依照有关规定，授予学士学位。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考本科是考生通过个人自学，社会助学，国家考试相结合的一种教育手段获得的学历。一、可以助你升职加薪现在很多国家机关和事业单位和一些较为规范的企业基本都是按照学历来定工资的，本科工资比专科工资要高出很多。有一个本科文凭会让你的工资提升更快。而且自考本科的授课方式有很多种，不会耽误正常的工作时间。二、可以帮你找工作找工作是当今社会每个大学生都比较发愁的一个问题，现在很多用人单位都招收本科以上学历的，这让一些没有本科学历的人错过了一些工作机会和发展空间。如果我们拥有了一张本科毕业证那么我们就会有更多选择和发展的机会三、可帮你考研在我们国家只要有本科学历，不需要学位就可以直接报考我们国家统招的研究生考试了，而如果没有本科证的人必须要获得本科毕业证才可以参加。四、可帮你考资格证在我们国家考国家级的职业资格证的时候要求都是本科以上学历，如现在的公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历，只要你还是本科，那么就永远没有机会五、可帮你考公务员现今我们国家出现了考公务员热，很多人都想拥有一个“铁饭碗”，但是考国家公务员必须是要有本科文凭的，所以想要考公务员的可以选择自考本科。六、可以让你出国留学现在很多的一些国家都承认了我国的本科毕业证书，有了本科毕业证这样再出国深造的时候就会减少很多不必要的麻烦。