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自考医药数理统计方法真题试卷

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自考医药数理统计方法真题试卷

恩!!!!这里面去看下!!!!!有没你要的!!!相关点内容:【网络综合 - 江苏自学考试(自考)】:专业名称:2100804 中药学(本科段)主考学校:南京中医药大学中药学专业课程设置(05版) 中药学专业课程设置(08版)序号 课程代号 课程名称 学分 序号 课程代号 课程名称 学分1 00004 毛泽东思想概论 马克思主义政治经济学原理 2 1 03709 马克思主义基本原理概论 中国近现代史纲要 42 00005 3 2 03708 23 00015 英语(二) 14 3 00015 英语(二)◆ 144 03049 数理统计 4 4 03049 数理统计 45 03046 中药药理学(含实践) 4+2 5 03046 中药药理学(含实践)◆ 4+26 05079 中成药学(含实践) 5+1 6 05081 中药文献学(含实践)◆ 4+27 03038 中药化学(含实践) 6+2 7 03038 中药化学(含实践)◆ 6+28 03034 药事管理学 3 8 03034 药事管理学 39 03053 中药制剂分析(含实践) 4+2 9 03053 中药制剂分析(含实践) 4+207793 医药市场营销学 不考英语者的换考课程 5 07793 医药市场营销学 不考英语者的换考课程 505081 中药文献学 4 00321 中国文化概论 505082 波谱学 6 05082 波谱学 603035 有机化学(四) 加考课程 7 03035 有机化学(四) 加考课程 703047 分析化学(二) 6 03047 分析化学(二) 602974 中药学(一) 6 02974 中药学(一) 603050 药理学(三) 5 03050 药理学(三) 503040 中药鉴定学 7 03040 中药鉴定学 710 06999 毕业论文(不计学分) 10 06999 毕业论文(不计学分)学分合计 不少于52学分 学分合计 不少于53学分说明:关于公共政治课的调整及替代关系请参照《专业考试计划简编编写说明》(08版)第11条。报考条件:1、自学考试中药学专业专科毕业生可直接报考本专业。2、非自学考试的中药学专业专科毕业生报考本专业,须加考“03035有机化学(四)”和“03047分析化学(二)”两门课程。3、其他专业专科及以上毕业生报考本专业,需加考所有加考课程。

大连理工大学应用统计学考研经验分享

一、择校与专业

我本科就是应用统计专业,所以在选择专业方面我只考虑了应用统计专硕和统计学学硕,城市方面,因为南京离家比较近,而且来过很多次比较熟悉,所以地域只考虑了南京。我考虑过南京大学、东南大学的应用统计学专硕,南京理工大学的统计学学硕,但南大和东南的招生名额较少,分数也较高,南理工的名额也较少,而且考虑统计学学硕可能不是学校的强势专业,而我自己也不喜欢金融、经济等领域,但是又很喜欢统计学,最终选择了大连理工大学。

大连理工大学的应用统计专业方向主要是生物统计,我自己对这方面有一定的兴趣,而且我查阅了往年的招生录取分数线,一直都是国家线,所以相对来说考研难度也低一些。

二、大连理工大学应用统计专业考研情况分析

大连理工大学的应用统计专业录取分数线在21年之前一直都是国家线,但是专业有一小半学生是和企业联合培养的,研一在学校,研二和研三在企业。但22年的录取分数线有大幅提升(390左右),主要原因是报考人数的增加以及大幅减少了校企联合培养的名额。

应用统计专业也一直比较火爆,大连理工大学的应用统计专业在医药行业还是不错的,每年都有很多药大本校其他专业的同学跨专业考到应统,毕业之后也很好找工作,如果自己想学习生物统计学方向,大连理工大学是个很好的选择,当然,不同的导师的研究方向也是不同的。药大应用统计学会有很多跨专业的同学考,药大的应统也有很多本科不是学统计的同学,专业课也不需要医药方面的知识,专业课考的就是概率论与数理统计,只是有些题目的背景是医药方面,但完全不需要医药知识,所以本科是学统计的同学不用担心自己没有医药知识,读研之后,还是需要学习一些临床试验相关的知识的,但重点还是统计,本科是统计的同学在读研的学习中会有一点优势的。

大连理工大学的应用统计专业21年录取27人,其中4人为保研,9个人为调剂录取,录取分数线为348,统考生过国家线均录取,27人中7人为校企联合培养。22年录取14人,复试线为384,17人进入复试,录取最低分数为388,无调剂名额。

三、公共课复习

(一)数学

数学的学习我开始的比较早,在大二的时候就有在听汤家凤的网课,边听边记笔记,但是听的不连续,基本上是有空了就听一点,汤家凤的基础班讲的比较基础,适合早期看,看视频的时候要注重对基本概念的理解。我看汤家凤的视频的同时也有在配合李林的复习全书看,书里面的题目都做了一遍,大概是大三下4月份左右做完的,之后又开始看李永乐的复习全书,因为感觉看李林的时候学习的还不够深入,很多知识点理解的还不够透彻,所以又很细致的看了一遍李永乐复习全书,而且看的比较细致,书上的题目也都一题一题的做,同时也在看汤家凤的强化班视频。

一直到九月份开学返校了之后,我买了李永乐的辅导讲义,高数、线代和概率论是分开的三本,同时开始看武忠祥的视频,和辅导讲义也是配套的,武老师讲的很好,知识点讲的很透,但是略微有些枯燥,所以不是特别适合我,但是真能看进去的话高数会有一个很大的提高的。线性代数我也看的李永乐的视频,我本人线性代数之前不太好,很多东西都理解的很表面,稍微有点技巧的题目就做不出来,但是看了李永乐的教学视频以后真的提高了特别多,做题目的那种思路和感觉慢慢的有了,算是有了一个质的提升。

概率论相对来说会简单一点,所以我没有看教学视频,只是自己看辅导讲义上的知识点做做题目。关于习题,九月份以后我开始做李永乐的330题,主要是提高的题目,因为我之前也做了很多题目,所以只买了提高的330题,在看三本辅导讲义的同时,也会带着做330题。我还买了李永乐高数三的历年真题,在九月份之后隔三岔五的也会练一套真题。在末期,市面上会有很多数三真题模拟卷,李林、李永乐、汤家凤的冲刺模拟卷我都买了,每天会做一套,就模拟考试的很认真的做,并给自己改分,一开始做的比较差,但是随着做的越来越多,能感到有所提升。

(二)英语

因为我的英语技术是不太好的,所以在这个整个的考研过程当中,每次复习到英语都是处于很谨慎的一个状态。前期2月份的时候,先是看了刘晓燕老师的语法课,然后3月份开始。去备单词,在整个的英语的一个备考过程当中,背单词它是贯穿其中的,最好是不要有间断。然后4月后旬开始阅读的复习,我去看了唐迟老师的阅读方法论这个课,然后了解了考研阅读的一些思路,然后继续在做这次做题的时候,他的错误率也就降低了。对于一些比较难的文章,或者是解析看不懂的题,我也会去看讲解,唐叔他讲的阅读是非常好的。

然后作文的话是从7月中旬开始准备的。听的是石雷鹏的课。因为他的视频课很多,所以我就选择了其中的一部分题,然后写作的话买了王江涛的高分写作那本书,但是我没有直接拿着书去背,因为这个书里边儿他的每篇作文写作思路都是不同的。如果你完全按照他的思路去背的话,很难背。我是参考书里边的范文,如果有写的特别好的句子,或者是短语词组,我就拿来自己用。

8月中旬的时候开始做翻译,先是看了唐静的翻译课,他讲的翻译特别的详细,我就看完开始做翻译真题大概是每天做4道翻译正题,做完之后就去背诵里面的固定搭配和单词。

完型的出题套路其实挺让人摸不透的,尤其他即使看了答案之后,你也很难理解他为什么要填这个空。所以,如果在做早期的阅读之前,大家如果错很多的话,也不用太焦虑,但是15年之后的要尽量的掌握,因为他的初级套路就跟现在差不多,都是推荐大家两本书。第一个是推荐大家在正式的做考研阅读之前看一下大笨象23问23答这本小册子,它是一个很薄的小册子。讲的就是考研阅读的一些方法。他里边的一个方法就是反复的滚动阅读就是比如说你今天做了第一篇阅读,然后第二天的时候除了要做今天的,还要把前一天做的阅读再回看一遍,可能这样听起来觉得任务量很大,但是当你做的时候一遍一遍看的时候,你速度会越来越快的,而且你对文章的理解也是越来越深的。我觉得考研英语最重要的就是阅读。

第二本书是于慧真题100篇。他特别适合基础差的同学。这本书特别大的一个优点是它的每篇阅读都译了两遍。第一遍的时候有些比较复杂的单词,它的底下都有解释,就可以节省查单词的时间,只需要去做语法或者是固定搭配一些笔记。然后第二遍的话你可以回看你检验的掌握程度,而且这本书的解析也写得挺详细的。

(三)政治

首先是政治,我是从七月下旬开始复习的基础,听的是刘涛的强化网课,它分为基础和强化,大家如果看刘涛的课,直接从强化部分开始就可以。我除了听网课之外,还一边看肖秀荣的书,边看书边用荧光笔来画出重点内容。然后网课看完一遍之后,我又把书过了一遍重点,除了从头到尾全面的看一遍书之外,还要特别留意荧光笔画出那个重点部分。

看完书之后就开始用小程序去刷选择题,然后根据错题去找相应的知识点。并且用荧光笔画出方便以后再回看。

十一月份之后的政治的选择题,最好要达到38分或者是40分以上,要多做一下不同老师出的题。因为每个老师出题思路或者解题方法都不太一样。讲解的一些考研的套路,它只是起到了辅助作用,最重要的还是你去掌握这个知识点。

然后肖四12月份出版之后就开始背主观题,肖八是在肖四之前出的,但是肖八的内容很多。政治七月初暑假开始就可以,你就按部就班的准备就好。

四、专业课复习

专业课参考书有三本;

分别是《医药数理统计方法》高祖新;《概率论与数理统计》高祖新、言方荣;《概率论与数理统计》盛骤。我个人认为主要看前两本就够了,在看专业课的时候我认为主要还是要看的细致,注重自己对一些基本知识点的理解,要理解的透彻,不要浮在表面。在看书的时候也可以做一做历年的真题,专业课的真题只有回忆版,可能不是那么的准确,但也已经足够让我们大概知道专业课出题的题型和哪些知识点哪些题型是必考的。21年之前的题目是有5个名词解释和计算题,21年和22年的专业课就只有计算题,也就是大题。

每年专业课的试卷一般会有一两道题目是书中的原题或者只是稍有变动,所以只要把前两本专业课的书啃透非常重要,而且也要学会变通和掌握概率论的思想,这样即使题目变化,自己也能够做得出,一般来说专业课的题目还是会有一两道题目稍有难度的,需要自己掌握的比较扎实才能做得出来。对专业课复习建议的总结就是学透前两本书,注重基本知识和概念的理解,书中的题目也要自己亲自去练习。

五、复试经验。

2022年大连理工大学数理学院复试线是370分,进复试人数55人,最后一志愿录取40人。

大连理工大学的复试主要考察内容还是概率论。初复试成绩是64比,线下的话会有笔试,笔试成绩在复试中占30%,主要考察的还是一些概率论的计算题,大概是十道左右,跟初试的难易程度差不多。然后面试环节上来就是三分钟的英文自我介绍,一个英文问答,然后让你抽两个专业课问题和三五个综合性问答。

2022年由于疫情原因是线上复试,取消了笔试环节。数理学院官方给出的参考书目还是初试的那本刘安平《概率论与数理统计》,所以在备考时重点还是放在概率论上面,概率论中基础的,重要的概念都要会用自己的语言描述出来。建议再把统计学和概率论的知识整体过一遍,在头脑中形成一个知识体系。当我提到一个概念,你要知道它在第几章,主要是干嘛的。经管学院的复试参考书目是《多元统计分析》,这本书学过的同学也都知道它不太难,主要就是主成分分析,因子分析,聚类分析等等,它们的原理和区别要搞清楚。

总的来说,大连理工大学的复试还是会更加注重学术方面的问题,对于你的一些个人生活兴趣爱好之类的,老师并不会在意,所以复习重心还是放在课本上。不用担心自己本科挂过科,没有科研经历等等,老师主要还是想考察你的知识掌握能力和综合素质。

六、个人建议。

如果你真的打算考应用统计专硕但是又担心自己的数学拖后腿,那考396的院校无疑是你最好的选择。大家备考的时候一定要注重效率,学的久不如学的专注。还有就是应该有很多人跟我一样,在各个地方有时候会看到一些很有用的小技巧,或者别人总结的琐碎的知识,你就想着先收藏了先保存了有空再看,然后大概率就是在收藏夹里吃灰了。

我的建议是把这些内容统一发送到微信上的文件传输助手,这样你方便找也方便查看。专业课简答题早点开始背,不要把各种任务都堆到后期,各个科目安排好自己的月计划。最后我想说考研虽然很卷,但你要相信付出一定会有收获,把这次机会当做是给自己的最后一次机会。加油!祝大家都能如愿以偿成功上岸!

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网上这些是没有的,主管部门也不公布的,我也找了很久,也咨询过很多人,得出结论就是:自己看书吧,好好努力考试!祝你好运!自考的孩子伤不起啊!!!

全国高等教育自学考试药学专业(独立本科段)《数理统计》考试大纲专业代码:B100805 课程代码:3049 目录I、 学科性质和学习目的………………………………………………………………………2II、课程内容与考核目标………………………………………………………………………2第一章、随机事件及其概率………………………………………………………………2第二章、随机变量及其分布………………………………………………………………3第三章、随机变量的数字特征……………………………………………………………5第四章、随机抽样及抽样分布……………………………………………………………6第五章、抽样估计…………………………………………………………………………7第六章、假设检验…………………………………………………………………………8III. 考试形式及试卷结构………………………………………………………………………9IV. 参考书目……………………………………………………………………………………9V. 题型示例……………………………………………………………………………………9全国高等教育自学考试药学专业(独立本科段)《数理统计》考试大纲专业代码:B100805 课程代码:3049I、 学科性质和学习目的概率论与数理统计是研究随机现象的数量规律性的一门学科。在医学、药学及卫生科技工作中有着广泛的应用。根据医学、药学、卫生及生物医学工程科研工作的实际需要,结合医药科技的实际背景,考生通过参加考试,应基本了解或理解“概率论与数理统计”中随机事件及概率,随机变量及其分布,随机变量的数字特征,随机抽样与抽样分布, 参数估计与假设检验等基本内容中的概念和理论;理解或掌握上述各内容中的有关方法;能运用所学知识分析并解决简单的实际问题。II、课程内容与考核目标第一章、随机事件及其概率一、学习目的和要求通过本章的学习, 了解随机试验、古典概型、事件间的关系与运算、完备事件组、事件的频率、概率的统计定义、事件的独立性等概念, 掌握随机事件的定义及表示、概率的古典定义及计算、概率的加法公式及应用、条件概率的定义、概率的乘法公式及应用、全概率公式、贝叶斯公式及其应用。二、课程内容 第一节 随机事件及其运算(一)随机事件的定义,基本事件与样本空间。(二)事件间的关系与运算,完备事件组。第二节 随机事件的概率(一)事件的频率,概率的统计定义,事件概率的基本性质。(二)古典概型,概率的古典定义,事件概率的计算。第三节 概率的基本运算法则(一)概率的加法公式。(二)条件概率,概率的乘法公式,事件的独立性。第四节 全概率公式与逆概率公式(一)全概率公式和贝叶斯公式。(二)独立重复试验。三、考核知识点和要求(一)随机事件及其运算识记:随机事件的定义,基本事件与样本空间,事件间的关系与运算,完备事件组。(二)随机事件的概率识记:事件的频率,古典概型事件。领会:概率的统计定义,概率的基本性质。应用:概率的古典定义及事件概率的计算。(三) 概率的基本运算法则领会:条件概率和事件的独立性。应用:概率的加法公式和概率的乘法公式。(四)全概率公式与逆概率公式识记:独立重复试验。应用:全概率公式和贝叶斯公式及其计算。第二章、随机变量及其分布一、学习目的和要求通过本章的学习, 了解随机变量、分布函数、随机向量、随机变量函数的分布等概念, 掌握离散型随机变量的概率函数、连续型随机变量的概率密度函数、常见的离散型随机变量的分布。二、课程内容第一节 随机变量与离散型随机变量的分布(一)随机变量的定义。(二)离散型随机变量的概率函数及性质。(三)随机变量的分布函数及性质。第二节、常见的离散型随机变量的分布(一) 超几何分布,0—1分布(两点分布)和二项分布。(二)泊松(Poisson)分布。第三节、连续型随机变量的分布和常见的连续型随机变量的分布(一)连续型随机变量的概率密度函数。(二)均匀分布,正态分布和标准正态分布*,指数分布。第四节、随机向量(一)二维离散随机向量及其分布列。(二)边缘分布与条件分布。(三)二维连续随机向量及其概率密度函数。(四)边缘密度与条件密度。第五节、随机变量函数的分布常见的二维随机变量的分布。三、考核知识点和要求(一)随机变量与离散型随机变量的分布识记:随机变量的定义。领会:离散型随机变量的概率函数,随机变量的分布函数应用:离散型随机变量概率函数的性质,随机变量分布函数的性质。(二)常见的离散型随机变量的分布识记:超几何分布,0—1分布(两点分布)和二项分布的定义,泊松(Poisson)分布的定义。应用:超几何分布的概率计算,0—1分布(两点分布)和二项分布的概率计算,泊松(Poisson)分布的概率计算。(三)、连续型随机变量的分布和常见的连续型随机变量的分布识记:连续型随机变量的概率密度函数。领会:均匀分布,正态分布和标准正态分布,指数分布等的定义。应用:均匀分布,正态分布和标准正态分布,指数分布等的概率计算。(四)、随机向量识记:二维离散随机向量及其分布列,边缘分布与条件分布。领会:二维连续随机向量及其概率密度函数,边缘密度与条件密度。(五)、随机变量函数的分布识记:常见的二维随机变量的分布。第三章、随机变量的数字特征一、学习目的和要求通过本章的学习, 了解随机变量的数字特征,分位数,临界值等概念, 掌握数学期望的定义,方差的定义,常见离散型随机变量分布的数字特征,常见连续型随机变量分布的数字特征。二、课程内容第一节、数学期望(一)随机变量的数学期望(均值)的定义。(二)数学期望的性质。(三)常见的离散型随机变量分布的数学期望。(四)常见的连续型随机变量分布的数学期望。第二节、方差、协方差和相关系数(一)随机变量的方差、标准差的定义。(二)随机变量的协方差和相关系数的定义。(三)方差的性质。(四)常见的离散型随机变量分布的方差。(五)常见的连续型随机变量分布的方差。三、考核知识点和要求(一)、数学期望识记:随机变量的数学期望(均值)的定义。领会:数学期望的性质。应用:常见的离散型随机变量分布的数学期望,常见的连续型随机变量分布的数学期望。(二)、方差、协方差和相关系数识记:随机变量的方差、标准差的定义,随机变量的协方差和相关系数的定义。领会:方差的性质。应用:常见的离散型随机变量分布的方差,常见的连续型随机变量分布的方差。第四章、随机抽样及抽样分布一、学习目的和要求通过本章的学习, 了解随机抽样的方法,了解样本频率直方图,样本累积频率函数图的概念。掌握随机抽样的有关概念(总体,个体,样本,统计量,样本数字特征等),掌握抽样分布的有关结论。二、课程内容第一节、抽样的基本概念和方法(一)总体和个体。(二)简单随机样本和统计量,样本的数字特征。(三)随机抽样的方法。第二节、样本分布图(一)样本频率直方图。(二)样本累积频率函数图。第三节、抽样分布(一)样本均值 的分布及有关结论。(二) 分布的定义及有关结论。(三) t分布的定义及有关结论。(四) F分布的定义及有关结论。三、考核知识点和要求(一)、抽样的基本概念和方法识记:总体和个体,随机抽样的方法。领会:简单随机样本,统计量。应用:样本的数字特征。(二)、样本分布图识记:样本频率直方图,样本累积频率函数图。(三)、抽样分布识记:样本均值 的分布, 分布的定义,t分布的定义,F分布的定义。领会:样本均值 的分布的有关结论, 分布的有关结论, t分布的有关结论, F分布的有关结论。第五章、抽样估计一、学习目的和要求通过本章的学习, 掌握点估计的概念和特性,掌握区间估计的概念,了解点估计的顺序统计量法和矩估计法,掌握点估计的数字特征法和最大似然估计法。掌握正态总体期望值的区间估计,掌握正态总体方差的区间估计,掌握两个正态总体期望值差及方差比的区间估计。了解二项分布和泊松分布总体参数的区间估计。二、课程内容第一节、抽样估计的概念(一)点估计的概念和三个特性。(二)区间估计的概念。第二节、总体参数的点估计数字特征法,顺序统计量法,矩估计法,最大似然估计法。第三节、正态总体参数的区间估计(一)正态总体期望值的区间估计。(二)正态总体方差的区间估计。(三)两个正态总体期望值差及方差比的区间估计。第四节、二项分布和泊松分布总体参数的区间估计精确估计方法,大样本正态近似法。三、考核知识点和要求(一)、抽样估计的概念识记:点估计的概念。领会:点估计的三个特性,区间估计的概念。(二)、总体参数的点估计识记:顺序统计量法,矩估计法。领会:数字特征法,极大似然估计法。(三)、正态总体参数的区间估计领会:两个正态总体期望值差及方差比的区间估计。应用:正态总体期望值的区间估计,正态总体方差的区间估计。(四)、二项分布和泊松分布总体参数的区间估计识记:精确估计方法,大样本正态近似法。第六章、假设检验一、学习目的和要求通过本章的学习,了解假设检验的原理----小概率原理,掌握假设检验的一般步骤,了解假设检验的两类错误。掌握假设检验的常用方法(置信区间法,临界值法,P值法)。掌握正态总体期望值的假设检验(u检验,t检验)。掌握正态总体方差的假设检验( 检验,F检验)。了解列联表资料的 检验。二、课程内容第一节、假设检验的基本思想(一)小概率原理和两类错误。(二)假设检验的一般步骤, 第二节、假设检验的常用方法(一)置信区间法。(二)临界值法。(三)P值法。第三节、正态总体期望值的假设检验(一)总体方差已知条件下的u检验。(二)总体方差未知条件下的t检验。第四节、正态总体方差的检验(一)单个正态总体方差的 检验。(二)两个正态总体的方差齐性F检验。第五节、分类资料的 检验列联表资料的 检验。三、考核知识点和要求(一)、假设检验的基本思想识记:小概率原理,两类错误。应用:假设检验的一般步骤,(二)、假设检验的常用方法识记:置信区间法。应用:临界值法,P值法。(三)、正态总体期望值的假设检验应用:方差已知条件下的u检验,方差未知条件下的t检验。(四)、正态总体方差的检验应用:单个正态总体方差的 检验,两个正态总体的方差齐性F检验。(五)、分类资料的 检验识记:列联表资料的 检验。III. 考试形式及试卷结构1、 闭卷笔试(可以使用计算器); 全卷满分100分, 考试时间为150分钟。2、 试卷题型比例:选择题、填空题约占60%;计算题 约占40%。3、试卷内容比例:概率论内容约60%,数理统计内容约40%。其中试题易、中、难题目各占40%、50%、10%。IV. 参考书目1、《医药数理统计方法》(第一版),祝国强主编,高等教育出版社。2、《医药数理统计方法》(第三版),刘定远主编,人民卫生出版社。 (广东药学院龙洪波,黄榕波,楚慧珠,庄锦才编)V. 题型示例一、填空题(每题3分,共30分)1、设P(A)=0.8,P(B)=0.4,设P(AB)=0.3,则P(A+ )=________.2、从1,2,…,10这十个自然数中,任取三个数,则这三个数中最大的数为5的概率是________.3、设样本 取自正态总体N( )( ),则 ~_________.4、设随机变量X,且E(X)=3,V(X)=6,则E( )=__________.5、设随机变量X服从参数为 ( )的泊松分布,且P{X=0}= P{X=2},则 =_______.6、设随机变量X的分布函数F 为:0 0.3 F = 0.7 1 则P(0〈 〈2 〉 =________.7、 抛掷两颗骰子,出现的点数之和等于4的概率为_______.8、已知随机变量X~B(2,P),Y~B(4,P),如果P{ }= 则P{Y 1}=_______.9、设样本 是来自正态总体N(1, )的样本,则 服从数学期望为_____.方差为 的正态分布。10、设两两相互独立的三个事件A,B,C,满足条件 ABC=V, P(A)=P(B)=P(C)〈1/2, 且P(A+B+C)=9/16, 则P(A)为_______.二、单项选择题(每题3分,共30分)1、 若A,B,C为三个事件,则A,B,C恰好有一个发生的是( )A. B. C. D. 2、 设P(A)>0, P(B)>0,则由A、B相互独立,不能推出式子( )A.P(A+B)=P(A)+P(B) B. P(A∣B)=P(A)C. P( ∣ )=P( ) D. P(A )= P(A)P( )3、 同时掷3枚均匀硬币,则至多有1枚硬币正面向上的概率为( )A. 1/8 B. 1/6 C. 1/4 D. 1/24、 某人连续向一目标射击,每次命中目标的概率为3/4,他连续射击直到命中为止,则射击次数为3次的概率为( )A. B. × C. × D. × 5、 设连续型随机变量X的取值范围为(-1,1),以下函数可以作为X的概率密度函数的是 ( ) 2 -1< <1 1/2 -1< <1A.f(x)= B. f( )= 0 其他 0 其他 -1< <1 -1< <1 C. f( )= D. f( )= 0 其他 0 其他6、 设正态随机变量 的概率密度为 f( )= ( ),则V(X)=( ) A.1 B.2 C.4 D.87、 设样本 取自正态总体N( )其中 已知,且 , 为未知参数,则下列四个样本的函数中不是统计量的是( ) A. B. C. D. 8、 设总体X~N(2, ), 为X的样本,则下面结论正确的是( ) A. ~N(0,1) B. ~N(0,1) C. ~N(0,1) D. ~N(0,1)9、 设随机变量X的函数Y=aX+b(a,b为常数),且E(X)、V(X)均存在,则必有( )A. E(Y)=aE(X) B. V(Y)= aV(X) B. C. E(Y)=aE(x)+b D. V(Y)=aV(X)+b 10、已知随机变量X服从二项分布,且E(X)=2.4、V(X)=1.44,则二项分布的参数n,P的值为( ) A.n=4,P=0.6 B. n=6,P=0.4 C. n=8,P=0.3 D. n=24,P=0.1三、计算题(40分)1、 设20支针剂中有4支不合格品。今从中任取3支,求下列事件的概率。(8分)①恰好有2支不合格品 ②没有不合格品 ③至少有一支不合格品。2、设随机变量X的分布列如下:X -1 0 1 2P 0.3 C 0.2 0.3求 ① 常数C②数学期望 E(X)③ 方差 V(X) (8分)3、测定某药物对血浆的凝血时间,抽取 9份血浆,经计算得:样本均数为2.125,标准差为0.017;,假定该药对血浆的凝血时间服从正态分布,试求出总体均数 的置信度为95%的置信区间。(8分) =2.3064、某药厂生产复方维生素,要求每50g维生素含铁2400mg。现从某批生产过程中随机抽取部分试样,进行 9 次测定,得铁的含量(mg/50g);经计算得到样本均数为2451,样本标准差为 29.766, 若该批产品铁含量服从正态分布,试判断这批产品的含铁量是否合格。( =0.05) =2.306 (8分)5、对于某产品的不合格率按三个工人分层统计结果如下:X Y 工人(A) 工人(B) 工人(C) 合计合格 450(455) 180(182) 280(273) 910次品 50(45) 20(18) 20(27) 90合计 500 200 300 1000问不合格率是否与人员不同有关系?( ) (8分)

今天教务老师给大家收集整理了自考药学与药品营销教材,自考药学本科教材的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考药理学需要看什么书药剂学现在就业还算可以,不过药学专业性很强,需要较深的化学,生物和医学基础,我建议你先利用三个月时间把高中化学和生物课本知识系统学习一遍,然后再购买大学药学的教材,《高等数学》,《医药数理统计》,《物理学》,《无机化学》,《有机化学》,《分析化学》,《物理化学》,《生物化学》,《人体解剖生理学》,《微生物与免疫学》。以上7门课程属于药学的必修专业基础课,也就是说你需要把这10门功课按照我上面罗列的顺序,依次领悟课本的精髓,这样才等于药学基础刚刚入门!!!具备了以上基础知识再去学习药学专业知识,《药理学》,《药物化学》,《药剂学》,《药物分析》等。如果单从《药剂学》的角度讲:需要你具有一定《有机化学》和《物理化学》基础,《物理化学》的学习有需要涉及到《高等数学》,所以你必须把10门专业基础课基础打牢!!!如果单从《药理学》的角度讲:需要一定的《人体解剖生理学》《生物化学》《病理生理学》基础。药学专业自考需要准备什么?报名药学自考本科不需要前置学历,只需要你在领取本科毕业证的时候你有大专毕业证就好了。如果你现在没有大专毕业证可以报考一个成教或者国家开放大学的大专就行了题主想要报考药学自考本科的话可以先了解清楚要考哪些科目。药学主要研究药剂学、药理学、药物化学、药物合成、药物分析等方面的基本知识和技能,进行药品的研发、生产、加工、质检、销售、管理等。例如:中成药、西药的研发,感冒清热颗粒等中药颗粒冲剂的加工,药物质量的检验鉴定,药品的销售管理等。课程体系:《中医学》、《方剂学》、《药事管理》、《临床药理学》、《药物合成》、《生物化学与分子生物学》、《生物药剂学与药物动力学》、《临床药物治疗学》、《临床药物治疗学》、《药物分析方法》部分高校按以下专业方向培养:营销、中药、临床药理、临床药学、食品药学、医药经济。就业方向:医疗机构:药物制剂、药品管理、药剂师;制药类企业:药物研发、药品生产、药品加工、药品销售;药检类单位:药物质检。个人怎么做药品代理?在哪里找药品?成本不是很高,才开始做,先熟悉直接找厂家谈来的划算自考用人教版教材可以吗自考教材有什么?自考用人教版教材可以吗自考那要看你是要考成教呢?还是自考。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考医药数理统计方法试题

统计描述法

统计描述法是指对统计数据进行特征描述,大家记住6个指标就可以了,其中数值变量四个指标(均数±标准差)和中位数(四分位数间距),分类变量2个指标率和构成比。如果用统计图描述的话,直方图和柱状图可以分别描述数值和分类变量。

2t检验

t检验是基于t分布的,t检验主要用于两个总体均数的比较,具体类型包括单样本t检验、配对样本t检验和两独立样本t检验。t检验的条件为独立、正态和方差齐。单样本t为正态性,配对t为差值符合正态,两独立t为两组独立、正态和方差齐。条件不符合,可以采用非参数检验进行替代。

3方差分析(ANOVA)

方差分析称为F检验,为R.A Fisher提出,基于F分布的统计分析方法。F检验主要用于多组(K>2)数值变量资料的比较,条件为独立、正态和方差齐。目前方差分析一共有10种(单因素方差分析、随机区组设计方差分析、析因设计方差分析、交叉设计方差分析、裂区设计方差分析、嵌套设计方差分析、重复测量数据方差分析、正交设计方差分析、拉丁方设计方差分析和星点设计方差分析)

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专业代号:100805 学科门类:医学药学类 主考学校:福建医科大学 一、学历层次和规格 高等教育自学考试药学专业(独立本科段)为本科层次。 凡取得本专业考试计划所规定的14门课程的合格成绩,累计达到77学分,毕业论文经答辩成绩合格,思想品德经鉴定符合要求者,发给药学专业本科毕业证书。 本科毕业生其学业水平达到国家规定的学科标准的,按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定,由主考学校授予学士学位。 二、报考条件: 本专业由福建省食品药品监督管理局委托开考。 (1)、医学、化学、护理、生物及药学专业专科及以上毕业生可直接报考本专业,取得其他专业大专以上学历,并具有药师、执业药师资格的人员也可直接报考; (2)、其他专业专科及以上毕业生,须加考:药理学(二)(3026)、生物化学及生物化学技术(3024、3025)课程。 三、课程设置及使用教材: 序号代码课程名称学分 教材名称编著者出版社版次 13708中国近现代史纲要2 23709马克思主义基本原理概论4 30015英语(二)14大学英语自学教程(上,下册) 高远 高等教育出版社1998年版 40018计算机应用基础2计算机应用基础杨明福机械工业出版社2005年版 50019计算机应用基础(实践)2 61757药物分析(三)5药物分析刘文英人民卫生出版社2003年版 71758药物分析(三)(实践)2 81759药物化学(二)4药物化学郑虎人民卫生出版社2005年版 91760药物化学(二)(实践)1 101761药剂学(二)6药剂学崔福德 人民卫生出版社2003年版 111762药剂学(二)(实践)2 121763药事管理学(二)3药事管理与法规杨悦中国医药科技出版社2004年版 132051物理化学(二)6物理化学候新朴 人民卫生出版社 2003年版 142087分子生物学6药学分子生物学史济平 人民卫生出版社 2003年版 153049数理统计4医药数理统计方法 刘定远人民卫生出版社2004年版 165522有机化学(五)4有机化学 倪沛洲 人民卫生出版社2003年版 175524药用植物与生药学 4药用植物学 生药学郑汉臣 蔡少青人民卫生出版社 人民卫生出版社 2003年版 2003年版 186831药理学(四)5药理学 李端 人民卫生出版社2003年版 196831药理学(四)(实践)1 6999毕业论文 不计学分 学分 77

毛泽东思想概论(课程说明略)  马克思主义政治经济学原理(课程说明略)  英语(二)(课程说明略)  计算机应用基础(A)(课程说明略)  有机化学(五)   这是药学专业的专业基础课,是药物化学、药物分析、生物化学、药理学等的基础课。主要 研究有机化合物的组成、结构、反应、合成、提取、化合物之间相互转化及反应机理的学科。本课程主要包括开链烃、环烃、立体化学基础、卤代烃、有机波谱基础、醇、酚、醚、醛、酮、醌、羧酸和取代羧酸、羧酸衍生物、有机含氮化合物、杂环化合物、含硫、磷、硅的化合物、脂类、糖类、周环反应,氨基酸、多肽、蛋白质和核酸简介等。  分子生物学   这是药学专业的应用基础课。内容主要包括:遗传物质的分子结构、性质和功能;染色质、染色体、基因和基因组;可移动的遗传因子和染色体外遗传因子;DNA的复制、突变、损伤和修复;转录、转录后加工;蛋白质的生物合成一翻译;基因表达的调控;基因工程原理及其在医药工业中的应用。  物理化学   这是药学专业的专业基础课,是药物化学、药物分析、药剂学、药代动力学的基础课。主要研究化学热力学、化学动力学、电化学基础表面化学和胶体。主要包括:热力学第一定律、热力学第二定律、化学平衡、相平衡、电化学、化学动力学、表面现象、胶体等内容。  药理学   这是为临床合理用药提供基本理论的医学基础学科,与生理学、生物化学、免疫学、病理生理学、分子生物学及药学联系密切,是由医学通往药学的桥梁。药理学主要研究药物与肌体或病原体之间的相互作用、作用规律及作用机制,分析药物用于诊断和防治疾病的因果关系,探讨药物对肌体的影响和在体内的运转代谢规律。主要介绍药理学的基本概念、药物作用的基本规律,并分类介绍常用药物的作用、作用原理、临床应用和不良反应。  药物分析   这是药学专业的专业课程。主要内容有:药典的基本组成和正确使用;药物的鉴别、检查和含量测定的基本规律与基本方法;各类药物质量分析的基本方法和原理;化学药物制剂分析的特点与基本方法;生化药物和中药制剂质量分析的一般规律与主要方法;药品质量标准制订的基本原则、内容与方法;药品质量控制中的现代分析方法和技术。  药物化学   这是药学专业的专业课程。主要介绍药物的发现、发展、现状和进展,以及药物的结构与活性关系、药物的作用靶点等知识,重点在药物化学结构变化与生物学研究的内容。  药剂学   这是药学专业的专业课。主要包括药物剂型的概念,各种剂型的特点,基本的制备方法及质量标准、药典、处方、GMP、GLP及新药报批、药剂学的发展趋势等。  数理统计(课程说明略)   药事管理学   这是药学专业的专业课程。主要内容包括:药事及药事管理的概念、药事管理学科、法律基本知识、药品与药品监督管理组织、药品生产企业管理、医疗机构药剂管理、药品管理、药品包装的管理、药品价格管理、药品广告管理、药品监督、药品管理法及其实施条例的法律责任、药品注册管理、药事知识产权保护、特殊药品管理、GMP GLP GSP等。 药用植物与生药学   这是药学专业的专业课。药用植物学是应用植物学及其他有关学科的知识和方法,研究具有防治疾病功效的植物和作医药生产用的植物原料的学科。生药学是应用本草学、植物学、动物学、化学、药理学和中医学等学科知识,来研究生药(药材)的名称、来源、生产、采制、鉴定、化学成份和医疗用途的科学。药用植物学与生药学是植物学、动物学、化学、中药学以及中医学等多学科的集合体。

自考医药数理统计真题试卷

网上这些是没有的,主管部门也不公布的,我也找了很久,也咨询过很多人,得出结论就是:自己看书吧,好好努力考试!祝你好运!自考的孩子伤不起啊!!!

如果你要电子版的话留个邮箱给我,到时发给你 全国2005年4月高等教育自学考试 概率论与数理统计(二)试题 课程代码:02197 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.设P(A)= ,P(B)= ,P(AB)= ,则事件A与B() A.相互独立 B.相等 C.互不相容 D.互为对立事件 2.设随机变量X~B(4,0.2),则P{X>3}=() A.0.0016 B.0.0272 C.0.4096 D.0.8192 3.设随机变量X的分布函数为F(x),下列结论中不一定成立的是() A.F(+∞)=1 B.F(-∞)=0 C.0≤F(x)≤1 D.F(x)为连续函数 4.设随机变量X的概率密度为f (x),且P{X≥0}=1,则必有() A.f (x)在(0,+∞)内大于零 B.f (x)在(-∞,0)内小于零 C. D.f (x)在(0,+∞)上单调增加 5.设随机变量X的概率密度为f (x)= ,-∞

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自考医药数理统计方法真题答案

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(1100801)药学1 03708 中国近现代史纲要 2.0 2 03709 马克思主义基本原理概论 4.0 3 00015 英语(二) 14.0 4 10110 临床药理学 6.0 4 10112 临床药理学实验 1.0 5 10111 药剂学(二) 6.0 5 10113 药剂学(二)实验 2.0 6 10114 药物分析(二) 5.0 6 10115 药物分析(二)实验 2.0 7 10116 药物化学(二) 5.0 7 10117 药物化学(二)实验 1.0 8 10119 天然药物化学 5.0 8 10120 天然药物化学实验 1.0 9 10124 药事管理学 4.0 10 21074 药学毕业论文(或设计) 以下任选3门、学分之和=>12分10192 医药数理统计 3.0 10118 细胞生物学 4.0 10121 临床医学概论 5.0 03179 生物化学(三) 4.0 02899 生理学 3.5 02900 生理学实验 0 02903 药理学(一) 3.0 02904 药理学(一)实验 0

全国2009年10月高等教育自学考试概率论与数理统计(经管类)试题课程代码:04183一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.某射手向一目标射击两次,Ai表示事件“第i次射击命中目标”,i=1,2,B表示事件“仅第一次射击命中目标”,则B=( )A.A1A2 B. C. D. 2.某人每次射击命中目标的概率为p(00,y>0时,(X,Y)的概率密度f (x,y)=________.20.设二维随机变量(X,Y)的概率密度f (x,y)= 则P{X+Y≤1}=________.21.设二维随机变量(X,Y)的概率密度为f (x,y)= 则常数a=_______.22.设二维随机变量(X,Y)的概率密度f (x,y)= ,则(X,Y)关于X的边缘概率密度fX(x)=________.23.设随机变量X与Y相互独立,其分布律分别为 则E(XY)=________.24.设X,Y为随机变量,已知协方差Cov(X,Y)=3,则Cov(2X,3Y)=________.25.设总体X~N ( ),X1,X2,…,Xn为来自总体X的样本, 为其样本均值;设总体Y~N ( ),Y1,Y2,…,Yn为来自总体Y的样本, 为其样本均值,且X与Y相互独立,则D( )=________.三、计算题(本大题共2小题,每小题8分,共16分)26.设二维随机变量(X,Y)只能取下列数组中的值:(0,0),(-1,1),(-1, ),(2,0),且取这些值的概率依次为 , , , .(1)写出(X,Y)的分布律;(2)分别求(X,Y)关于X,Y的边缘分布律.27.设总体X的概率密度为 其中 ,X1,X2,…,Xn为来自总体X的样本.(1)求E(X);(2)求未知参数 的矩估计 .四、综合题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)28.设随机变量X的概率密度为 且E(X)= .求:(1)常数a,b;(2)D(X).29.设测量距离时产生的随机误差X~N(0,102)(单位:m),现作三次独立测量,记Y为三次测量中误差绝对值大于19.6的次数,已知Φ(1.96)=0.975.(1)求每次测量中误差绝对值大于19.6的概率p;(2)问Y服从何种分布,并写出其分布律;(3)求E(Y).五、应用题(10分)30.设某厂生产的零件长度X~N( )(单位:mm),现从生产出的一批零件中随机抽取了16件,经测量并算得零件长度的平均值 =1960,标准差s=120,如果 未知,在显著水平 下,是否可以认为该厂生产的零件的平均长度是2050mm?(t0.025(15)=2.131)

毛泽东思想概论(课程说明略)  马克思主义政治经济学原理(课程说明略)  英语(二)(课程说明略)  计算机应用基础(A)(课程说明略)  有机化学(五)   这是药学专业的专业基础课,是药物化学、药物分析、生物化学、药理学等的基础课。主要 研究有机化合物的组成、结构、反应、合成、提取、化合物之间相互转化及反应机理的学科。本课程主要包括开链烃、环烃、立体化学基础、卤代烃、有机波谱基础、醇、酚、醚、醛、酮、醌、羧酸和取代羧酸、羧酸衍生物、有机含氮化合物、杂环化合物、含硫、磷、硅的化合物、脂类、糖类、周环反应,氨基酸、多肽、蛋白质和核酸简介等。  分子生物学   这是药学专业的应用基础课。内容主要包括:遗传物质的分子结构、性质和功能;染色质、染色体、基因和基因组;可移动的遗传因子和染色体外遗传因子;DNA的复制、突变、损伤和修复;转录、转录后加工;蛋白质的生物合成一翻译;基因表达的调控;基因工程原理及其在医药工业中的应用。  物理化学   这是药学专业的专业基础课,是药物化学、药物分析、药剂学、药代动力学的基础课。主要研究化学热力学、化学动力学、电化学基础表面化学和胶体。主要包括:热力学第一定律、热力学第二定律、化学平衡、相平衡、电化学、化学动力学、表面现象、胶体等内容。  药理学   这是为临床合理用药提供基本理论的医学基础学科,与生理学、生物化学、免疫学、病理生理学、分子生物学及药学联系密切,是由医学通往药学的桥梁。药理学主要研究药物与肌体或病原体之间的相互作用、作用规律及作用机制,分析药物用于诊断和防治疾病的因果关系,探讨药物对肌体的影响和在体内的运转代谢规律。主要介绍药理学的基本概念、药物作用的基本规律,并分类介绍常用药物的作用、作用原理、临床应用和不良反应。  药物分析   这是药学专业的专业课程。主要内容有:药典的基本组成和正确使用;药物的鉴别、检查和含量测定的基本规律与基本方法;各类药物质量分析的基本方法和原理;化学药物制剂分析的特点与基本方法;生化药物和中药制剂质量分析的一般规律与主要方法;药品质量标准制订的基本原则、内容与方法;药品质量控制中的现代分析方法和技术。  药物化学   这是药学专业的专业课程。主要介绍药物的发现、发展、现状和进展,以及药物的结构与活性关系、药物的作用靶点等知识,重点在药物化学结构变化与生物学研究的内容。  药剂学   这是药学专业的专业课。主要包括药物剂型的概念,各种剂型的特点,基本的制备方法及质量标准、药典、处方、GMP、GLP及新药报批、药剂学的发展趋势等。  数理统计(课程说明略)   药事管理学   这是药学专业的专业课程。主要内容包括:药事及药事管理的概念、药事管理学科、法律基本知识、药品与药品监督管理组织、药品生产企业管理、医疗机构药剂管理、药品管理、药品包装的管理、药品价格管理、药品广告管理、药品监督、药品管理法及其实施条例的法律责任、药品注册管理、药事知识产权保护、特殊药品管理、GMP GLP GSP等。 药用植物与生药学   这是药学专业的专业课。药用植物学是应用植物学及其他有关学科的知识和方法,研究具有防治疾病功效的植物和作医药生产用的植物原料的学科。生药学是应用本草学、植物学、动物学、化学、药理学和中医学等学科知识,来研究生药(药材)的名称、来源、生产、采制、鉴定、化学成份和医疗用途的科学。药用植物学与生药学是植物学、动物学、化学、中药学以及中医学等多学科的集合体。

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