1、定义不同
继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。
自考本科是高等教育自学考试本科的简称，自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。
2、优势不同
继续教育：
学费低廉，高等教育自学考试比普通高校一学年的学费要便宜许多；
国家承认学历，自考、成考、网络、开放教育的学历受到国家的承认，自考毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇；
国家认可，已有43个海外国家承认我国自考文凭，电大文凭也得到英、美、日、澳等众多国家的承认，这种认可包括学历互认和学分互认；
宽进严出，自考不进行入学考试，高中毕业生或同等学历者可以直接入学，名额上不受国家计划的限制；成考需参加全国统一的成人考试，通过方可入学；开放教育需参加地方电大的入学考试，并符合要求的相关学历；
自由选择专业，考生可以按照自己的爱好、特长和潜在能力，自由选择喜欢的专业。
自考本科：
就业，本科学历比专科学历找工作的优势显而易见，专科学历，无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的人一样创业很成功，但当今社会通常学历越高工作机会越多，上升空间越大，发展速度越快。
工资定级，我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班，上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的，
而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些，当然也有部分企业部分岗位，尤其是一些未成型的企业，并不以学历定岗，只考虑为其创造了多少效益。
人事改革，许多单位（尤其是国家机关和事业单位）提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，即使自己完全可以胜任，却没有竞选资格，机遇摆在面前却抓不住，
在职人员若在规定年限拿不到本科及以上，在人事改革中会直接导致下岗，即专科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。
考研，有了本科学历，不需学位证，就可以直接报考全国统招研究生，而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学力报考研究生，或专科毕业满5年报考统招研究生，尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生，
但许多大学实际上却不愿招收专科生，会在许多方面设障碍，要求发表论文，加试专业课，英语达到什么水平等。另外，在职获取硕士学位还要有学士学位，如果是专科，今后若想在职获取硕士学位，机会渺茫。
3、教育形式不同
继续教育：
成人高考，成人高等学校招生全国统一考试（简称“成人高考”）。
远程网络教育是一种新兴的教育模式，自1999年以来，教育部批准如清华大学远程教育，对外经济贸易大学远程教育学院等68所普通高校学校开展现代远程教育试点工作，允许上述试点高校在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，开展学历教育和非学历教育。
自学考试，高等教育自学考试是对自学者进行以学历为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。
电视大学，电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式，基本特征为：以学生和学习为中心，取消和突破对学习者的限制和障碍。
自考本科：自考本科是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，
即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。
参考资料：百度百科-自考本科
参考资料：百度百科-继续教育
应该考虑，不同学历有不同的优势，关键你是怎么把这些结合起来。另外，单纯的自考很难过，一般是比较难过，因为要先自考专科再自考专升本，说是三年或四年毕业，但是只是他们的教学安排而已，没有几个能拿到本科学历的，建议用成考专科代替自考专升本，这样可以直接专升本了，难度低了一半，还压缩了时间，同时又更多的选择，因为难度低，所以你可以去大学听听课就可以了，也可以去技能培训机构学习，这样就业更好。成人高考学历、普通高考学历、自考学历，各有自己的优势和不足，其实是可以全面吸取其优势。成人高考学历的优势很容易过，在我们山东科大这边，我们可以保证过，这样学历最容易的；普通高考学历的优势就是有比较多的教育资源和比较系统的教育，但是你完全可以去听课，而且可以去清华北大听课，因为大学是开放的；自考的优势就是弹性大，不用去大学，不要学费。结合的方式，专科挂读一个成人专科，同时自考专升本，这样就很容易了，这样可以去自考助学机构培训，也可以不去，就是去大学听听课，专业费用最低，也就1400左右一年。同时也可以去相关机构进行技能学习，这样的话，所以的教育都是可以自己控制，不要依赖，这正是一般教育机构希望看到的，按时交学费对他们就是最好的事情了（所以他们也希望用复杂的事情使学生被动不选择，当然还有因为学籍问题，成考专科要参加，这是山东的试点本科模式，我们也做，但是我们公开透明，可以分开，给学生更多选择空间），这样的话，三四下来，知识和能力培养是最全面的。另外还有很多政府的教育资源可以免费利用，比如青岛就有几十门免费的技能培训项目，是青岛人事局等主办的。所以读书真的很简单，只有你清楚了，就相当于点菜，你可以根据自己的情况做出合适的规划和选择。也可以去我们合作的培训机构学习技能如IT培训，然后在工作中再专升本，这样的模式也挺好。另外，就是任何公办大学不可能自己主办自考类的培训的教育，如自考、试点本科，只是以其名义招生而已，因为自考过程中主考学校只是在毕业设计这一块有一定的指导和要求，其他是自己的考试，和大学没有关系，拿着成绩单申请学历就是了。我们是山东科大人自主创业，有很多我们大学的支持，不过我们的动机是规范教育，给学生更多选择。对于没有考上大学或只考一个专科（资源不多，特别是民办学校，不利于成长）的学生来说，我们可以充分利用政府、大学、社会机构所有的资源，能学到更多东西，也有更多合适的时间去实践，这样三年四年下来，成本可以自己控制，而且价值更大。
继续教育一般指非全日制教育包含函授成考，自考，远程教育
首先你要继续教育是需要你一定的知识水平以及知识储备的，满足各个学历的人，含金量很高的自考本科就是你读了专科，花哥几千块钱去参加考试，基本都不用去听课的，考试存在一定的水分，获得的证书很多企业是不承认的。
继续教育是统称，包括学历教育和非学历教育成人教育和继续教育一样，也是统称，只是限定了是成人的继续教育自学考试是成人教育和继续教育的一种
成考和自考的区别：1.办学主体不同各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构，也有一些是由各大学办的，但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。2.招生对象不同我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动，越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同，他是民办高等教育的一种，主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。3.文凭不同成考的文凭是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章。自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。比方说在北京，如果你学的是自考的，不管你在哪个学校里学习，毕业后毕业证上会盖中国人民大学（主考院校）和北京市自考委的章，与你所就学的学校没有必然的联系。学历文凭考试严格的来说是自考的一种，与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发，而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外，自考与成考均有本科，达到条件者国家也可授予学士，而学历文凭考试目前只有大专。4.考试方式、难度不同成考入学叫严进宽出，学生只有通过国家统一的成人高考考试，才能入学就读。就像高考一样，也要填志愿。但只要你考上了，一般来说毕业都不会太困难（这与普高很相似）。自考和学历文凭考试入学叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果你想得到国家承认的毕业证，就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是，自考是全都是由国家出题考试，难度最大，学历文凭考试由国家考三分之一，当地教育主管部门考三分之一，学校自已考三分之一。所以来说，这三种考试，自考最难，成考其次，学历文凭考试最容易。5.学习方式不同这三种考试中，成考的学习方式最多：有脱产全日制学习的，有夜大学，有函授，甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性：如果你有充足的精力与财力，你可以选择脱产学习，体验真正的大学生活；如果你一边在工作一边还想给自己充电，可以选择夜大学；如果你想上外地的著名大学，也可以足不出户的学习—函授。自考呢，相对来说学习方式就要少点，你只能在脱产学习与业余自学之间选择（当然，较大的城市里也会有自考的业余辅导班）。学历文凭考试的学习方式只有一种，就是脱产学习。扩展资料：高等教育自学考试具有双重性质：既是一种国家考试制度，又是一种新的教育形式。作为国家考试制度，它由国家建立，由政府考试机构代表国家行使考试权，按照国家规定的目标和标准，面向全体自学考生实施严格的国家考试，是国家承认的学历。高等教育自学考试的任务，是通过国家考试促进广泛的个人自学，推进在职专业教育和出校门后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。自学考试制度是世界上规模最大的、最能体现终身教育理念和学习型社会特点的开放式高等教育制度，它以国家考试为主导，以个人自主学习为基础，是富有中国特色的“没有围墙的大学”，是自学成才的摇篮。参加自学考试的群体十分广泛，涵盖了工人、农民、管理人员、少数民族、解放军、武警官兵、公安人员、残障人士和监狱服刑人员等。自学考试为人民群众平等接受高等教育提供了机会和制度保障，深受社会各界欢迎。高等教育自学考试作为鼓励自学成才的学力检验制度是成功的，我们应给予充分的肯定。建立这项制度不是权宜之计，要长期坚持下去。 正如国务院李岚清前副总理所指出的：“实践证明，自学考试制度是发展中国家办大教育的有效形式，是有中国特色的社会主义教育制度的一项创举。”（一）全国考委：全国高等教育自学考试指导委员会（以下简称“全国考委”）在国家教育委员会领导下，负责全国高等教育自学考试工作。全国考委由国务院教育、计划、财政、劳动人事部门的负责人，军队和有关人民团体的负责人，以及部分高等学校的校（院）长、专家、学者组成。“国家教育委员会”设立高等教育自学考试工作管理机构，该机构同时作为全国考委的日常办事机构。（二）专业委员会：全国考委根据工作需要设立若干专业委员会，负责拟订专业考试计划和课程自学考试大纲，组织编写和推荐适合自学的高等教育教材，对本专业考试工作进行业务指导和质量评估。 （三）地方考试机构：省考委：各省、自治区、直辖市设高等教育自学考试委员会（简称省考委）。省考办：各省（市、区）教育行政部门设省考委的工作管理机构（简称省考办），同时作为省考委的日常办事机构。地市考委：省、自治区人民政府的派出机关所辖地区（以下简称地区）、市、直辖市的市辖区设高等教育自学考试工作委员会（简称地市考委）。（四）主考学校：主考学校由省考委遴选专业师资力量较强的全日制普通高等学校担任。主考学校在高等教育自学考试工作上接受省考委的领导，参与命题和评卷，负责有关实践性学习环节的考核，在毕业证书上副署，办理省考委交办的其他有关工作。主考学校应设立高等教育自学考试办事机构。根据任务配备专职工作人员，所需编制列入学校总编制数内，由学校主管部门解决。命题由全国考委统筹安排，分别采取全国统一命题、区域命题、省级命题三种办法。试题（包括副题）及参考答案，评分标准启用前属绝密材料。全国考委、省考委、地市考委、专业委员会的工作职责在《条例》中都有明确规定。成人教育是指有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。成人继续教育学历有四种主要形式，分别是高等教育自学考试（自考）、网络教育（远程教育）、成人高考（学习形式有脱产，业余，函授）、开放大学（原广播电视大学现代远程开放教育）。一、概念不同1、继续教育：继续教育现在多指现代远程教育，是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式，属于国民教育体系，列入国家计划招生，国家承认学历符合学位授予规定的学员，可以申请学位。2、成人教育：成人高考属于国民教育体系，列入国家招生计划，国家承认学历，符合学位授予规定的学员，可以申请学位。二、 适合人群不同1、继续教育：路途远，工作忙，没时间，不方便到学校上课，需要学员有很强的自制力和自主性，能自主计划和安排学习；采用名师授课，共享名校优秀教学资源，适合有“名校情结”的学员。2、成人教育：以在职、从业人员为生源主体的成考，报名考生多已有工作，可在业余时间进行学习并获得学历。作为终身学习、继续学习的重要平台。扩展资料：成人教育优势：1、学费低廉：高等教育自学考试比普通高校一学年的学费要便宜许多。2、国家承认学历：自学考试的学历受到国家的承认，自考毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。3、国家认可：目前，已有43个海外国家承认中国自考文凭，这种认可包括学历互认和学分互认。4、宽进严出：不进行入学考试，高中毕业生或同等学历者可以直接入学，名额上不受国家计划的限
继续教育成考、自考和网络教育有什么区别？目前常见的提升学历的方式主要有成人高考、自考和网络教育等等，当大家想提升学历的时候，首先确定自己选择哪种模式，当然这三种方式各有优势和难点，考生需要结合自己的实际情况进行选择。一、考试时间、难度不同 自考宽进严出，对考生报名资格没有太大的限制，想考取毕业证就得一门一门的通过国家考试。成人高考一年一次，考试时间为每年10月最后一个周末，考试难度较低。网络教育宽进宽出，学生只要通过院校的入学考试，一般来说很容易毕业，含金量也最低。 二、学习方式不同 自考是自己自主学习的。成人高考主要有脱产、业余和函授学习方式，学生可以根据自己的情况选择合适的学习方式。网络教育是通过网络在线授课，考生也可以在线完成作业，线下浏览课程，通过网上进行提问、沟通，可参加学习中心集中组织定时收看。对一些工作时间与工作地点不稳定的考生有极大好处。不少希望进入心仪名校学习的外地考生，可以通过报考网络学院，接受远程授课以完成学业。 三、学习年限不同 自考没有时间年限，考完全部的专业课程就可以申请毕业，符合国家学位授予条件的自考本科生可授予学士学位。 成人高考报考层次不同学制也不同，高起本5年，高起专、专升本2.5年—3年。考生完成规定的学习计划任务，达到毕业要求即可获得国家承认的大专、本科文凭，符合国家学位授予条件的本科班学员可授予学士学位。 网络教育一般实行弹性制学制，允许学生自由选择学习年限，一般在2-5年，按照常规，学生一般在2.5年就完成毕业了，同样，完成毕业者可获得相应的有效毕业证书及学士学位。 四、学历文凭不同 自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。成人高考只有一个主考院校的章。网络教育只有一个主考院校的章。 无论是哪种形式获得的文凭都是教育部颁发的毕业证书，经电子注册后，受国家承认以及社会认可，而且毕业证书获得者同普通高校同类毕业生具有相同待遇，都可参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等，符合条件者还可申请学士学位。但是自考拿证难度高，网络教育含金量不高，而成人高考入学难度低、社会认可度高和毕业容易，建议想要提升学历的考生首选成人高考。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考与其它考试的差别自考没有考前学历的要求，是宽进严出，以自学为主，参加国家安排的统一考试，获得专科本科学历，自考学历国家承认，全国通用，许多的欧美国家也承认中国的自考学历。目前，各种各样的获取学历途径令人眼花缭乱:成考、自考、学历文凭考、电大、远程教育…… 到底何种考试才最适合自己呢，这是每个求学者都迫切需要了解的问题。只有彻底了解他们之间的不同之处，才能使自己在各种考试间游刃有余.成考、自考及学历文凭考试的区别 a、 办学主体不同: 各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构，也有一些是由各大学办的，但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。 b、 招生对象不同: 我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动，越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同，他是民办高等教育的一种，主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。 c、 文凭不同: 成考的文凭是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。学历文凭考试严格的来说是自考的一种，与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发，而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外，自考与成考均有本科，达到条件者国家也可授予学士学位，而学历文凭考试目前只有大专。 d、 考试方式、难度不同: 成考入学叫严进宽出，学生只有通过国家统一的成人高考考试，才能入学就读。就像高考一样，也要填志愿。但只要你考上了，一般来说毕业都不会太困难(这与普通高考很相似);自考和学历文凭考试入学叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果你想得到国家承认的毕业证，就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是，自考是全都是由国家出题考试，难度最大，学历文凭考试由国家考三分之一，当地教育主管部门考三分之一，学校自己考三分之一。所以来说，这三种考试，自考最难，成考其次，学历文凭考试最容易。 e、 学习方式不同: 这三种考试中，成考的学习方式最多:有脱产全日制学习的，有夜大，有函授，甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性:如果你有充足的精力与财力，你可以选择脱产学习，体验真正的大学生活;如果你一边在工作一边还想给自己充电，可以选择夜大学;如果你想上外地的著名大学，也可以足不出户的学习-函授。自考呢，相对来说学习方式就要少点，你只能在脱产学习与业余自学之间选择(当然，较大的城市里也会有自考的业余辅导班)。学历文凭考试的学习方式只有一种，就是脱产学习。 f、 含金量不同: 常常有人问这三种考试之间的含金量如何。其实只要你能毕业出来，其毕业证都是国家承认的。但如果非要在其中比个高低的话，应该说，最难考的含金量最高。
继续教育成考、自考和网络教育有什么区别？目前常见的提升学历的方式主要有成人高考、自考和网络教育等等，当大家想提升学历的时候，首先确定自己选择哪种模式，当然这三种方式各有优势和难点，考生需要结合自己的实际情况进行选择。一、考试时间、难度不同 自考宽进严出，对考生报名资格没有太大的限制，想考取毕业证就得一门一门的通过国家考试。成人高考一年一次，考试时间为每年10月最后一个周末，考试难度较低。网络教育宽进宽出，学生只要通过院校的入学考试，一般来说很容易毕业，含金量也最低。 二、学习方式不同 自考是自己自主学习的。成人高考主要有脱产、业余和函授学习方式，学生可以根据自己的情况选择合适的学习方式。网络教育是通过网络在线授课，考生也可以在线完成作业，线下浏览课程，通过网上进行提问、沟通，可参加学习中心集中组织定时收看。对一些工作时间与工作地点不稳定的考生有极大好处。不少希望进入心仪名校学习的外地考生，可以通过报考网络学院，接受远程授课以完成学业。 三、学习年限不同 自考没有时间年限，考完全部的专业课程就可以申请毕业，符合国家学位授予条件的自考本科生可授予学士学位。 成人高考报考层次不同学制也不同，高起本5年，高起专、专升本2.5年—3年。考生完成规定的学习计划任务，达到毕业要求即可获得国家承认的大专、本科文凭，符合国家学位授予条件的本科班学员可授予学士学位。 网络教育一般实行弹性制学制，允许学生自由选择学习年限，一般在2-5年，按照常规，学生一般在2.5年就完成毕业了，同样，完成毕业者可获得相应的有效毕业证书及学士学位。 四、学历文凭不同 自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。成人高考只有一个主考院校的章。网络教育只有一个主考院校的章。 无论是哪种形式获得的文凭都是教育部颁发的毕业证书，经电子注册后，受国家承认以及社会认可，而且毕业证书获得者同普通高校同类毕业生具有相同待遇，都可参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等，符合条件者还可申请学士学位。但是自考拿证难度高，网络教育含金量不高，而成人高考入学难度低、社会认可度高和毕业容易，建议想要提升学历的考生首选成人高考。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
继续教育是统称，包括学历教育和非学历教育成人教育和继续教育一样，也是统称，只是限定了是成人的继续教育自学考试是成人教育和继续教育的一种
自考与其它考试的差别 自考没有考前学历的要求，是宽进严出，以自学为主，参加国家安排的统一考试，获得专科本科学历，自考学历国家承认，全国通用，许多的欧美国家也承认中国的自考学历。目前，各种各样的获取学历途径令人眼花缭乱：成考、自考、学历文凭考、电大、远程教育…… 到底何种考试才最适合自己呢，这是每个求学者都迫切需要了解的问题。只有彻底了解他们之间的不同之处，才能使自己在各种考试间游刃有余. 成考、自考及学历文凭考试的区别 a、 办学主体不同： 各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构，也有一些是由各大学办的，但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。 b、 招生对象不同： 我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动，越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同，他是民办高等教育的一种，主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。 c、 文凭不同： 成考的文凭是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章；自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。学历文凭考试严格的来说是自考的一种，与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发，而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外，自考与成考均有本科，达到条件者国家也可授予学士学位，而学历文凭考试目前只有大专。 d、 考试方式、难度不同： 成考入学叫严进宽出，学生只有通过国家统一的成人高考考试，才能入学就读。就像高考一样，也要填志愿。但只要你考上了，一般来说毕业都不会太困难（这与普通高考很相似）；自考和学历文凭考试入学叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果你想得到国家承认的毕业证，就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是，自考是全都是由国家出题考试，难度最大，学历文凭考试由国家考三分之一，当地教育主管部门考三分之一，学校自己考三分之一。所以来说，这三种考试，自考最难，成考其次，学历文凭考试最容易。 e、 学习方式不同： 这三种考试中，成考的学习方式最多：有脱产全日制学习的，有夜大，有函授，甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性：如果你有充足的精力与财力，你可以选择脱产学习，体验真正的大学生活；如果你一边在工作一边还想给自己充电，可以选择夜大学；如果你想上外地的著名大学，也可以足不出户的学习—函授。自考呢，相对来说学习方式就要少点，你只能在脱产学习与业余自学之间选择（当然，较大的城市里也会有自考的业余辅导班）。学历文凭考试的学习方式只有一种，就是脱产学习。 f、 含金量不同： 常常有人问这三种考试之间的含金量如何。其实只要你能毕业出来，其毕业证都是国家承认的。但如果非要在其中比个高低的话，应该说，最难考的含金量最高。
应该考虑，不同学历有不同的优势，关键你是怎么把这些结合起来。另外，单纯的自考很难过，一般是比较难过，因为要先自考专科再自考专升本，说是三年或四年毕业，但是只是他们的教学安排而已，没有几个能拿到本科学历的，建议用成考专科代替自考专升本，这样可以直接专升本了，难度低了一半，还压缩了时间，同时又更多的选择，因为难度低，所以你可以去大学听听课就可以了，也可以去技能培训机构学习，这样就业更好。成人高考学历、普通高考学历、自考学历，各有自己的优势和不足，其实是可以全面吸取其优势。成人高考学历的优势很容易过，在我们山东科大这边，我们可以保证过，这样学历最容易的；普通高考学历的优势就是有比较多的教育资源和比较系统的教育，但是你完全可以去听课，而且可以去清华北大听课，因为大学是开放的；自考的优势就是弹性大，不用去大学，不要学费。结合的方式，专科挂读一个成人专科，同时自考专升本，这样就很容易了，这样可以去自考助学机构培训，也可以不去，就是去大学听听课，专业费用最低，也就1400左右一年。同时也可以去相关机构进行技能学习，这样的话，所以的教育都是可以自己控制，不要依赖，这正是一般教育机构希望看到的，按时交学费对他们就是最好的事情了（所以他们也希望用复杂的事情使学生被动不选择，当然还有因为学籍问题，成考专科要参加，这是山东的试点本科模式，我们也做，但是我们公开透明，可以分开，给学生更多选择空间），这样的话，三四下来，知识和能力培养是最全面的。另外还有很多政府的教育资源可以免费利用，比如青岛就有几十门免费的技能培训项目，是青岛人事局等主办的。所以读书真的很简单，只有你清楚了，就相当于点菜，你可以根据自己的情况做出合适的规划和选择。也可以去我们合作的培训机构学习技能如IT培训，然后在工作中再专升本，这样的模式也挺好。另外，就是任何公办大学不可能自己主办自考类的培训的教育，如自考、试点本科，只是以其名义招生而已，因为自考过程中主考学校只是在毕业设计这一块有一定的指导和要求，其他是自己的考试，和大学没有关系，拿着成绩单申请学历就是了。我们是山东科大人自主创业，有很多我们大学的支持，不过我们的动机是规范教育，给学生更多选择。对于没有考上大学或只考一个专科（资源不多，特别是民办学校，不利于成长）的学生来说，我们可以充分利用政府、大学、社会机构所有的资源，能学到更多东西，也有更多合适的时间去实践，这样三年四年下来，成本可以自己控制，而且价值更大。
继续教育是统称，包括学历教育和非学历教育成人教育和继续教育一样，也是统称，只是限定了是成人的继续教育自学考试是成人教育和继续教育的一种
首先你要继续教育是需要你一定的知识水平以及知识储备的，满足各个学历的人，含金量很高的自考本科就是你读了专科，花哥几千块钱去参加考试，基本都不用去听课的，考试存在一定的水分，获得的证书很多企业是不承认的。
1、定义不同
继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。
自考本科是高等教育自学考试本科的简称，自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。
2、优势不同
继续教育：
学费低廉，高等教育自学考试比普通高校一学年的学费要便宜许多；
国家承认学历，自考、成考、网络、开放教育的学历受到国家的承认，自考毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇；
国家认可，已有43个海外国家承认我国自考文凭，电大文凭也得到英、美、日、澳等众多国家的承认，这种认可包括学历互认和学分互认；
宽进严出，自考不进行入学考试，高中毕业生或同等学历者可以直接入学，名额上不受国家计划的限制；成考需参加全国统一的成人考试，通过方可入学；开放教育需参加地方电大的入学考试，并符合要求的相关学历；
自由选择专业，考生可以按照自己的爱好、特长和潜在能力，自由选择喜欢的专业。
自考本科：
就业，本科学历比专科学历找工作的优势显而易见，专科学历，无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的人一样创业很成功，但当今社会通常学历越高工作机会越多，上升空间越大，发展速度越快。
工资定级，我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班，上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的，
而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些，当然也有部分企业部分岗位，尤其是一些未成型的企业，并不以学历定岗，只考虑为其创造了多少效益。
人事改革，许多单位（尤其是国家机关和事业单位）提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，即使自己完全可以胜任，却没有竞选资格，机遇摆在面前却抓不住，
在职人员若在规定年限拿不到本科及以上，在人事改革中会直接导致下岗，即专科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。
考研，有了本科学历，不需学位证，就可以直接报考全国统招研究生，而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学力报考研究生，或专科毕业满5年报考统招研究生，尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生，
但许多大学实际上却不愿招收专科生，会在许多方面设障碍，要求发表论文，加试专业课，英语达到什么水平等。另外，在职获取硕士学位还要有学士学位，如果是专科，今后若想在职获取硕士学位，机会渺茫。
3、教育形式不同
继续教育：
成人高考，成人高等学校招生全国统一考试（简称“成人高考”）。
远程网络教育是一种新兴的教育模式，自1999年以来，教育部批准如清华大学远程教育，对外经济贸易大学远程教育学院等68所普通高校学校开展现代远程教育试点工作，允许上述试点高校在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，开展学历教育和非学历教育。
自学考试，高等教育自学考试是对自学者进行以学历为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。
电视大学，电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式，基本特征为：以学生和学习为中心，取消和突破对学习者的限制和障碍。
自考本科：自考本科是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，
即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。
参考资料：百度百科-自考本科
参考资料：百度百科-继续教育
自考与其它考试的差别最关键的就是证书的含金量不同，自考的本科证 可以参加公务员 和 国家司法考试而且可以申请学士学位，然后继续 考研 考博。而且 社会的认可度也比其他的证书的认可度高你这个成绩 在天津可以上3年制的专本连读，3年毕业既可以获得专科证，同时 还可以获得自考的本科证和学士学位证书你想咨询细些 可以给我发邮件 或留言
自考没有入学考试，入学门槛低，只要年满16周岁就可以报考，自考相对于成考来说含金量高，自考可以报考的学校都是重点学校，因此考试的难度会比成考难度高。
自考和成考同属于成人教育，但是自考和成考二者之间的区别如下：
1、入学考试不同：
自考没有入学门槛，免试入学。只要是中国公民，都可以报名自考学习。报考自考本科的考生在申请毕业的时候需提供国家承认的专科毕业证书。
报考成人高考的考生需要参加全国招生统一入学考试，达到院校录取分数线的考生才能被录取，成人高考主要有高升专、高升本和专升本3种层次。
高升专、高升本报考条件是：年满18周岁且具备高中、中专、技校或者同等学历水平者；专升本报考条件是：年满18周岁且具备大专以上文凭者。
2、学习方式不同：
自考学习方式要少点，靠考生自己学习，当然也可以报名参加自考的业余辅导班。成考的学习方式最多：有脱产全日制学习的，有业余学习，有函授学习。
3、拿证时间不同:
自考是自学参加考试，每年两次考试4月份和10月份，专科生开考课程不低于12门、学分不得低于70分，本科生开考课程不低于20门，学分不低于125分。自考拿证时间短，只要每门都通过考试最快1年半就可以拿证。
自考比成人考试要难，但是含金量比成人高考要高,成人高考是成人高等学校招生统一考试，每年有一次统一考试，成人高考考生一般25年就可以拿到毕业证，拿证时间比较长。
成考和自考的区别：
1、办学主体不同
各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的。
自考的办学主体一般为个人或民间机构，也有一些是由各大学办的，但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。
2、招生对象不同
我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动，越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。
自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同，他是民办高等教育的一种，主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。
成人教育主要面向在职从业人员的学历提升，专业进修及普通教育后的教育进阶。成人教育办学规格有学历教育，也有非学历教育。成人学历教育包括成人初等教育、成人中等专业教育、成人高中和成人高等教育。截至2010年年底，中国各类型成人学历教育学校数均有所减少，教职工也出现减少趋势。
在校生出现了分化，成人中等专业学校和成人高中增加，成人初等学校和成人高等学校减少。成人非学历教育包括继续教育、职业资格证书教育、“专业证书”教育和岗位培训等。截至2010年年底，全国接受各种非学历高等教育的学生332.89万人次，当年已结业712.56万人次;接受各种非学历中等教育的学生达5291.91万人次，当年已结业5986.37万人次。
终身教育的理念在全社会渐渐形成，高等教育逐步走向大众化，成人学历继续教育需求趋于减弱，经济发展与社会进步使各种非学历继续教育的需求日渐增长。
以上内容参考：百度百科-自考、百度百科-成人教育
自考和成人教育有什么区别：1、办学主体不同：各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院、网络教育学院，所以成人高考和网络教育的办学主体一般为高等学校，但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考严格来说是没有办学主体的，完全靠个人自学。2、招生对象不同：我国成人教育的招生对象主要是在岗人 员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是名副其实的成人教育。3、文凭不同：成人高考和网络教育的文凭是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。 另外，自考与成考、网络教育、电大均有本科，达到条件者国家也可授予学士学位。但学士学位证书上会说明是高等教育自学考试/成人高等教育/电大/网络教育的学士学位。4、考试方式、难度不同：成人高等教育有入学考试， 学生要通过成人高考考试;高等教育自学考试入学叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果想得到国家承认的毕业证，就得一门一门的通过国家统一公开考试， 自考全都由国家出题且在社会上公开考试，所以难度最大;5、学习方式不同：成考的学习方式最多：有脱产全日制学习的，有夜大，有函授，甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性。自考相对来说学习方式就要少点，基本上是个人业余自学。6、含金量不同：这几种继续教育的毕业证都是和普通全日制一样是国家承认(前提是在事业单位和机关单位)的。但在其中比个高低的话，最难考的 自学考试含金量最高，几乎和普通全日制一样，在企业中认可度高。