【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自考实践考核是什么实践考核，顾名思义，就是针对某一门课程的学习目标设置一系列有关的实验或动手活动进行考核，是为了让考生的理论知识与实操技能能够双向发展，防止考生只会理论知识而没有动手能力。自考实践考核下方免费学历提升方案介绍： 202008自考00031心理学真题试题 格式：PDF大小：202.91KB 2014年04月自考00894计算机与网络技术基础真题试卷 格式：PDF大小：155.78KB 2019年10月自考00408小学科学教育真题试卷 格式：PDF大小：335.52KB 2015年10月自考00431教学设计真题试卷 格式：PDF大小：187.17KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
自考实践考核是什么？实践考核考什么？不少自考生对此很好奇，今天小编就给大家简单解答一下！1、自考实践考核是什么？自考中的实践考核是主考院校对某门专业课程的检测，简单说就是要把理论带到实践中去，是为了让考生的理论知识与实操技能能够双向发展，防止考生只会“纸上谈兵”。2、实践考核考什么？实践性环节考核一般包括课程实验、实习、外语听说、技能考核、毕业设计、毕业论文等六个环节，由主考学校负责组织，成绩采用优、良、中、及格、不及格五级记分，实践性环节考核成绩由主考学校通知考生。3、实践考核流程是？（1）报考资格报考实践性环节考核:考生所报考的实践性环节对应的理论课程已取得合格成绩，报考毕业论文(设计):考生所报考专业下的课程考试(含实践性环节考核)已按专业考试计划全部取得合格成绩。_（2）考试时间实践考核一般每年有两次考试机会，6/12月报考，3/9月考试。和报考理论课程一样，考生需登录高等教育自学考试管理系统提交实践性环节考核或毕业论文(设计)的报考申请。提交报考申请后，考生应按照所申请专业对应的主考学校官方网站发布的通告完成缴费(是否收费以各主考学校实际规定执行)。主考学校审核通过的，则视为报考成功。报考成功后，考生则按各主考学校的通知在规定时间内完成实践环节考核或毕业论文(设计)答辩。温馨提示：犹豫和等待才是升本路上最大的障碍！关于提升学历的任何问题都可以找我们，我们将竭诚为您服务！点击底部咨询猎考网
你好实践环节考核的内容一般有：实验、实习、课程设计、毕业论文（设计）和其他专门技能（如外语听说、医学类临床技能、美术技能）等。主考学校在省考委的领导下，具体负责实践环节考核的实施工作。自考实践课程由自考院校负责组织报名与考试，具体考试要求、流程、考试教材以及培训都由主考院校通知，报考实践课程一般需要相应理论课程合格。自考实践课程和论文考试由主考院校负责报名、考试，主要考察实际操作能力，一般不开卷，不允许携带资料进入考察的。具体考试要求按照主考院校的要求考试，相关考试试题与培训也是主考院校进行，有相关教材 可以访问学校网站查询相关通知。查询成绩是考后一个月在主考院校网站查询，或是咨询主考院校。
今天教务老师给大家收集整理了自考08820实践课教材，自考实践课有教材吗的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考本科；现代企业管理专业相对简单是吗？需要考哪些科目呢？自考本科现代企业管理专业的课程设置如下:专业代码：B020309专业名称：现代企业管理主考院校：华南师范大学类型序号课程代码课程名称学分类型考试方式001*03708中国近现代史纲要2必考笔试002*03709马克思主义基本原理概论4必考笔试00310421客户服务管理6必考笔试00410422电子商务运营管理5必考笔试00508816现代企业管理信息系统3必考笔试08817现代企业管理信息系统2必考实践考核00605171中小企业战略管理6必考笔试00710423销售业务管理6必考笔试00807114现代物流学4必考笔试00908819企业管理咨询与诊断4必考笔试08820企业管理咨询与诊断2必考实践考核01010424资本运营与融资6必考笔试01106093人力资源开发与管理6必考笔试01206999毕业论文不计学分必考实践考核101*00015英语14选考笔试10210425企业内部控制5选考笔试10310426团队管理5选考笔试10406092工作分析4选考笔试20107481管理学基础5加考笔试20208235礼仪学6加考笔试毕业要求：不少于13门课程，且不低于70学分。课程设置：必考课12门56学分，选考课4门28学分，加考课2门11学分。1、101至104选考课程要求至少获得14学分。2、本专业仅接受国家承认学历的专科毕业生报考。3、经济类、管理类专业的专科毕业生可直接报考本专业；其他专业专科毕业生报考本专业，需加考《管理学基础》和《礼仪学》两门课程，已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。新自考教材08年自考70余门课程使用新教材详细情况介绍全国考办近日通过其官方网站公布了2008年自考全国统考课使用大纲、教材目录。其中，70余门课程将使用新教材。考生通过教材目录可以了解到教材使用信息，包括课程名称、课程代码、课程学分、大纲名称、教材名称、出版社、版次及主编。参加全国统考课考试时，考生注意所买教材要与教材目录中的信息相符，一旦买错教材，将影响学习效果及考试成绩。此次公布的教材目录中，有些课程“版次”栏内加了“*”，这表示该课程的教材、大纲内容和要求没有变动，只是改变了形式，如大纲、教材合订或版式大小及装帧有所变化，考生已买教材、大纲的可正常使用，不影响学习。2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(一)A2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(一)D作者:admin浏览次数:1234发表于:2007/10/2614:39[大中小]刑事诉讼法学02604刑事诉讼法学自学考试大纲刑事诉讼法学王国枢北京大学出版社2005年版行政法学02615行政法学自学考试大纲行政法学罗豪才北京大学出版社2005年版法律文书写作02623法律文书写作自学考试大纲法律文书写作宁致远北京大学出版社2006年版外国法制史02634外国法制史自学考试大纲外国法制史由嵘胡大展北京大学出版社2000年版*中国法律思想史02644中国法律思想史自学考试大纲中国法律思想史杨鹤皋北京大学出版社2004年版西方法律思想史02654西方法律思想史自学考试大纲西方法律思想史张宏生谷春德北京大学出版社2000年版*行政管理学02776行政管理学自学考试大纲行政管理学胡象明高等教育出版社2005年版农村社会学02904农村社会学自学考试大纲农村社会学赵莉红罗学刚经济科学出版社1996年版市政学02926市政学自学考试大纲市政学张永桃高等教育出版社2000年版政治学概论★03126政治学概论自学考试大纲政治学概论王惠岩高等教育出版社2007年版当代中国政治制度★03156当代中国政治制度自学考试大纲当代中国政治制度包玉娥高等教育出版社2007年版西方政治制度03166西方政治制度自学考试大纲西方政治制度曹沛霖高等教育出版社2000年版国家公务员制度★03174国家公务员制度自学考试大纲国家公务员制度李如海高等教育出版社2007年版公共政策03184公共政策自学考试大纲公共政策宁骚高等教育出版社2000年版行政组织理论★03194行政组织理论自学考试大纲行政组织理论倪星高等教育出版社2007年版领导科学03204领导科学自学考试大纲领导科学黄强高等教育出版社2000年版中国文化概论03215中国文化概论自学考试大纲中国文化概论王宁湖南师范大学出版社2000年版中国行政史03225中国行政史自学考试大纲中国行政史虞崇胜高等教育出版社1999年版西方行政学说史03234西方行政学说史自学考试大纲西方行政学说史竺乾威高等教育出版社2001年版公文写作与处理03416公文写作与处理自学考试大纲公文写作与处理饶士奇辽宁教育出版社2004年版高级语言程序设计03424高级语言程序设计自学考试大纲高级语言程序设计迟成文经济科学出版社2007年版秘书学概论03456秘书学概论自学考试大纲秘书学概论常崇宜辽宁教育出版社2006年版办公自动化原理及应用03465办公自动化原理及应用自学考试大纲办公自动化原理及应用孙淑扬中国人民大学出版社1999年版公安学基础理论03546公安学基础理论自学考试大纲公安学基础理论柳晓川许新源中国人民公安大学出版社2006年版公安秘书学03555公安秘书学自学考试大纲公安秘书学魏永忠中国人民公安大学出版社2005年版公安管理学03568公安管理学自学考试大纲公安管理学杨建和张光中国人民公安大学出版社2005年版治安管理学03576治安管理学自学考试大纲治安管理学熊一新中国人民公安大学出版社2005年版刑事侦查学03587刑事侦查学自学考试大纲刑事侦查学孟宪文中国人民公安大学出版社2004年版保卫学03595保卫学自学考试大纲保卫学郭太生中国人民公安大学出版社2004年版2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(一)B2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(一)C2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(一)D2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(二)A2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(二)B2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(二)C2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(二)D2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(三)A2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(三)B2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(三)C2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(三)D2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(三)E2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(三)F因内容太多，请到一下链接阅读?dp-bbsthread-945.html本回答由网友推荐自考的实践课怎么考?一、自考实践课考试形式自考实践课程是对应考者进行基本技能和运用所学知识分析、解决实际问题能力的考核。一般包括：实验、实习、课程设计、毕业论文(设计)和其他专门技能等考核形式。二、自考实践课报名方式报考实践性环节课程(专业考试计划中课程名称后带有“(实践)字样的课程”)考核的自考生，按省自考办有关规定到主院校自考办报名考核。符合免考条件的，由主考院校办理免考手续。报名考核时间由各主考院校自定。考生可与报考的主考学校自考办联系。三、自考实践课考核地点实践性环节课程考核应依据“培训与考核基本要求”，在主考学校或主考学校认可的单位进行。每门课程的“培训与考核基本要求”材料可在报名时在市自考办订购或到主考学校购买。四、自考实践课成绩查询实践性环节课程考试成绩由主考院校通知考生。关于自考的实践课的教材是单独的还是笔试教材后面本来带的就有？一些教材后有实验大纲,但大部分没有,主考学校有培训的自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
第一章 一、问答题： 1.什么是心理卫生？（P4） 2.心理卫生的对象是什么？（P4）全体社会成员。 3.心理卫生的内容有哪些？（P4）（4个方面） 4. 心理卫生有哪些种类？（P5-6）（根据年龄和社会功能划分） 5.心理健康的标准是什么？（P20-22）（8点） 6.心理健康评估有哪些原则？（P23）（4点） 7.如何看待心理健康的标准和原则？（P23-24）（6点） 8.心理卫生学的任务是什么？（P25-26）（3点） 9.健全人格的主要标志？（P22） 10.心理健康定义？（P22） 11.自我实现定义？（P13） 12.成熟者定义？（P17） 第二章 1.什么是心理障碍？（P27-28） 2.心理障碍的判别标准是什么？（P29-30） 3. 心理障碍有哪些种类？（P32） 4.心理障碍的发生原因是什么？（P34-42） 5.什么是心因性精神障碍？（P42-43） 6.什么是急性应激反应？有哪些表现？（P43） 7.什么是创伤后应激障碍？有哪些表现？（P44） 8.什么是适应性障碍？（P45） 9.什么是神经症？（P45-46） 10.什么是焦虑性神经症（P46-47） 11.什么是恐怖性神经症？（P48-50） 12.什么是强迫性神经症？（P50-52） 13.什么是抑郁性神经症？（P53-54） 14.什么是疑病性神经症？（P54） 15.什么是神经衰弱？（P56-57） 16.什么是癔症？（P58-60） 17.如何治疗？ 18.精神病性精神障碍包括哪些种类？（P60） 19.什么是器质性精神障碍？（P61） 20.什么是精神分裂症？（P61-63） 21.什么是情感性精神障碍？（P63-64） 22.什么是人格障碍？分哪些类型？（P65-66） 23.什么是偏执型人格障碍？（P66） 24.什么是分裂样人格障碍？（P67） 25.什么是反社会型人格障碍？（P67） 26.什么是冲动性人格障碍？（P67） 27.什么是表演型人格障碍？（P68） 28.什么是强迫型人格障碍？（P68） 29.什么是焦虑型人格障碍？（P68） 30.什么是依赖型人格障碍？（P68） 31.人格障碍的预防和治疗？ 第三章 1.胎儿的感觉有哪些？ 2.胎儿的活动有哪些？ 3.妊娠期孕妇的情绪对胎儿发育有何影响？（P76-78） 4.孕妇对妊娠的态度对胎儿发育有何影响？？（P79） 5.孕妇的行为对胎儿发育有何影响？（P81-82） 6.父亲的行为对胎儿发育有何影响？（P83） 7.如何维护孕妇的心理和生理保健？（P84-86） 8.什么是胎教？（P86） 9.胎教方法有哪些？如何实施？（P88-91） 10.实施胎教应注意什么？（P92） 第四章 1.婴儿的身心发展有何特点？（P95-96） 2.婴儿期的心理卫生包括哪些内容？（P99-103） 3.幼儿的生理和心理有何特点？（P104-106） 4.幼儿的心理卫生包括哪些内容？（P107-110） 5.游戏有哪4种？ 6.学龄期儿童的心理发展有何特点？（P112-113） 7.学龄期儿童的心理卫生包括哪些内容？（P114-120） 8.儿童期常见的心理发育障碍有哪几种？（P120-121） 9.儿童行为障碍和品行障碍有哪些？（P121-127） 10.如何矫正说谎？ 11.如何治疗口吃？ 12.儿童睡眠障碍有哪些表现？（P127-128） 13.什么是儿童多动症？（P129） 14.多动症儿童与好动儿童有哪些区别？（P130） 15.儿童情绪障碍有哪些表现？（P133-134） 16.什么是儿童抽动障碍？（P134-135） 17.什么是儿童孤独症？（P136-137） 第五章 1.青春期的心理有何特点？（P139-141） 2.青春期的心理卫生包括哪些内容？（P143-149） 3.青年期的心理有何特征？（P150-153） 4.青年期的心理卫生包括哪些内容？（P153-158） 第六章 1.中年期的心理有哪些特点？（P160-161） 2.中年人的主要心理问题有哪些？（P161-163） 3.中年期的心理保健包括哪些内容？（P164-166） 4.什么是更年期综合症？（P166-167） 5.更年期综合征更年期心理障碍发生原因有哪些？（P168-169） 6.更年期的心理卫生包括哪些内容？（P169-170） 7.老年期的心理有何特征？（P171-174） 8.影响老年期心理健康的主要原因有哪些？（P174-179） 9.老年期的心理保健包括哪些内容？（P197-186） 第七章 1.爱情的内涵是什么？（P190） 2.择偶心态有哪些？（P190） 3.两性交往的过程分几个阶段？ 4.影响恋爱的因素有哪些？（P195-198） 5.如何看待恋爱？（P199） 6.如何对待单相思？（P203） 7.如何对待失恋？（P205-206） 8.婚姻关系的发展分几阶段？（P207-208） 9.影响婚姻稳定的主要因素有哪些？（P209-211） 10.如何处理好婚姻关系？（P211-215） 11.家庭的类型有哪几种？（P216-218） 12.家庭的功能表现在哪4个方面？（P217-218） 13.什么是家庭的生命周期？（P219） 14.健康家庭有何特点？（P220-223） 15.如何维护健康的家庭？（P223-224） 第八章 1.如何对儿童进行性教育？（P227-228） 2.青春期性意识的发展分几个阶段？（P229-230） 3.青年性意识的困扰包括哪些内容？应如何对待？ 4.如何保持夫妻间的性和谐？ 5.性功能障碍有哪些表现？如何治疗？ 6.什么是性心理障碍？有何特点？分哪3类？（P250-251） 7.性心理咨询的基本原则是什么？ 第九章 1.什么是考试焦虑？如何处理？（P261-262） 2.什么是学校恐怖症？ 3.如何维护和提高学生的心理健康？（P263-265） 4.教师的心理卫生要注意哪些方面？ 5.驾驶员的心理卫生包括哪些内容？ 6.海员的心理障碍有哪些？ 7.习行职业有何特点？ 8.如何维护飞行员的心理健康？ 第十章 1.什么是人格？（P280） 2.影响人格发展的因素有哪些？（P281-285） 3.如何培养健全的人格？（P286-289） 4.情绪控制和调节的方法有哪些？（P291-297） 5.什么是社会支持？（P296） 6.贝克的理性认知重建包括哪些内容？（P295-296） 7.什么是心理防御机制？有哪些种类？（P298-306） 8.什么是应付？（P307） 9.什么是心理危机？什么是危机干预？（P310） 10.如何评估危机？ 11.危机干预技术有哪些？ 第十一章 1.什么是心理咨询？（P317） 2.心理咨询的形式有哪些？（P317-318） 3.心理咨询有哪些原则？（P319-321） 4.心理咨询和心理治疗有何区别？（P321-322） 5.建立良好咨询关系的技巧有哪些？（P322-328） 6.会谈技术和技巧包括哪些内容？（如何倾听？如何询问？如何对待沉默？）（P329-335） 7.心理咨询中的影响性技巧有哪些？（P336-338） 8.心理咨询一般包括哪6个阶段？ 9.心理咨询人员需要具备什么资格？ 10.心理咨询机构设置有哪些需求？
2022年10月自考真题今天我们的教务老师给同学来讲讲以下这些问题，如果你觉得还不错，可以收藏我们网站哦，我们专注于自学考试教材购买服务网哦，接下来一起来阅读下面的正文吧！一、什么是2022年10月自考真题？2022年10月自考真题是指2022年10月份举行的自考考试的真题，也就是说，考生在参加自考考试时，会参加一系列真实的考试，考题都是按照一定的规则准备的，这些考题都是由某个教育机构或者某个学校准备的，考试的内容也是根据考生的学习情况和考试要求而定的。二、2022年10月自考真题的内容有哪些？2022年10月自考真题的内容主要包括：通识教育、专业课程、实践教学、论文写作等。具体而言，通识教育包括：思想政治理论、历史、政治、经济、文化、法律、社会学、教育学、心理学、哲学、文学、艺术、体育等；专业课程包括：数学、物理、化学、生物、技术、管理学、工程学、统计学、信息技术、环境科学、农学、医学、药学、社会科学、人文科学等；实践教学包括：实验、实习、综合技能等；论文写作包括：撰写论文、论文答辩等。三、2022年10月自考真题的准备2022年10月自考真题的准备工作主要包括：考生需要熟悉考试大纲，熟悉考试内容，掌握考试要求；考生需要根据自己的学习情况，合理安排学习时间，掌握考试要求的知识点，掌握考试的技巧；考生还需要多做真题，多练习，提高自己的应试能力；考生还可以利用资源，查阅考试资料，了解考试知识；考生还可以参加考前培训，提高自己的应试能力。四、2022年10月自考真题的考试形式2022年10月自考真题的考试形式主要有笔试和实践考试两种形式。笔试主要包括单项选择题、多项选择题、填空题、判断题、简答题等；实践考试主要包括实验操作、实习报告、综合技能等。五、2022年10月自考真题的通过条件2022年10月自考真题的通过条件主要有两个：一是考生必须取得达到考试要求的分数；二是考生必须取得达到考试要求的绩点，考生必须取得达到考试要求的绩点，才能通过考试。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
2010年自学考试医学心理学考试真题及答案 一、单项选择题(本大题共19小题，每小题1分，共19分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错 选、多选或未选均无分。 1、体现“天人合一”、“天人相应”观点的医学模式是( ) A、神灵主义医学模式 B、自然哲学医学模式 C、生物医学模式 D、生物—心理—社会医学模式 2、下列各项中，不属于医学心理学研究方法的是( ) A、观察法 B、调查法 C、测量法 D、个案法 3、红、橙、黄等色彩通常被称为暖色，体现了感觉的( ) A、发展性特征 B、对比性特性 C、联觉特性 D、补偿性特性 4、通过言语指导，人们可以更好的分辨图形中的动物形状，言语指导增强了知觉的 ( ) A、选择性特征 B、理解性特征 C、对比性特征 D、恒常性特征 5、下列各项中，不属于按内容分类的记忆形式的是( ) A、感觉记忆 B、情绪记忆 C、形象记忆 D、逻辑记忆 6、“人逢喜事精神爽”描述的情绪状态是( ) A、心境 B、应激 C、激情 D、惊恐 7、下列关于詹姆斯—兰格情绪理论的描述，不正确的是( ) A、在詹姆斯的理论中，认为环境引起的内脏活动产生了情绪 B、在兰格的理论中，认为情绪是由内脏活动产生的 C、在詹姆斯的理论中，认为“我们悲伤了才哭，生气了才打，害怕了才发抖” D、在兰格的理论中，认为“血管运动的混乱，血管宽度的改变”等是激情产生的原因 8、以自己的亲身经历和体验写下《一颗失而复得的心》一书，并且对现代心理卫生运动作出直接贡献 的是( ) A、比尔斯 B、皮内尔 C、詹姆斯 D、罗杰斯 9、3岁的儿童处在语言发展的关键期，此时脑重已经达到( ) A、800g B、1000g C、1300g D、1500g 10、下列各项中，不属于心理应激源的是( ) A、提升过快 B、吸烟 C、工作负担重 D、工作职责不清 11、常见于儿童和青少年，发作多与儿童对母亲的强烈依赖有关的心身疾病是( ) A、头痛 B、溃疡 C、支气管哮喘 D、类风湿性关节炎 12、下列各项中，与心身疾病的诊断无关的是( ) A、根据临床症状、体征和特殊检查明确器质性改变 B、疾病的发生有相平行的心理社会因素 C、排除神经症和精神疾病 D、由某种躯体疾病引发心理障碍 13、下列影响心理测验的被试者因素中，不包括( ) A、应试动机 B、施测条件 C、认知能力 D、生理状态 14、罗夏墨迹图测验主要用于评估( ) A、智力 B、精神症状 C、人格 D、行为 15、系统脱敏疗法的理论依据是( ) A、内脏反应学习 B、操作条件反射学说 C、示范作用 D、经典条件反射学说 16、在医患沟通中，更真切有效的方式是( ) A、非言语沟通方式 B、言语沟通方式 C、适当身体接触 D、保持目光接触 17、“主动一被动”型医患关系模式的原型是( ) A、父母—儿童 B、成人—成人 C、父母—婴儿 D、儿童—儿童 18、心理护理要强调针对性，就是要求心理护理必须做到( ) A、整体化 B、个体化 C、特殊化 D、人文化 19、在慢性病患者中，比较常见的行为是( ) A、患者角色行为缺如 B、患者角色行为冲突 C、患者角色行为减退 D、患者角色行为强化 二、填空题(本大题共9小题，每小题2分，共18分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 20、在人类疾病谱中，大体可以分为三类：一为躯体疾病，二为_________，三为_________。 21、人类的自我意识系统包括自我认识、_________和_________。 22、思维的基本特征是：_________和_________。 23、按照社会内容的性质分类，情绪可分为美感、_________和_________。 24、希波克拉底将气质分为四类：多血质、黏液质、_________和_________。
今天教务老师给大家收集整理了自考怎么搜教材真题，自考真题答案怎么找的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考资料去哪里找自考的历年真题和资料去哪里找？学会搜索自己想要的自考资料是就显得至关重要。在哪里去找呢？1.哔哩哔哩俗称B站，可以说是一个宝藏网站了，也有手机APP，它的涵盖范围非常广泛，热门频道里还有专门的学习分区，，比如你想找自考外国文学史讲解视频搜，根据关键词搜索，挑一个自己最能接受的风格，在碎片时间都可以看起来，如果有教材，也可以对照教材，随时做重点标记，相对于理清每个科目的整体框架，是非常不错的。最感人的是视频都是免费的。2.百度文库百度文库也有自己的APP，百度文库的强大在于，你能发现很多真题，根据课程名称和代码，就能找到了。所有自考的宝宝们都知道，一套历年真题抵得上10套模拟题，自考的考纲重要内容都在真题里，每年自考的难易程度不会出现忽高忽低状况，重复性也非常高，所以多下载真题刷题哦。我建议大家可以搜索近十年以来某个科目的真题，按照年份全部打印出来，因为在自己打印的资料上，你可以拿荧光笔画出自己薄弱的，容易混淆的，记错的知识点，这样每次翻开，一目了然，便于复习和巩固记忆。如果需要会员，我们可以到某宝花几元钱买个百度文库会员，10年真题尽收眼底，再也不会担心浪费钱了。根据你想要知道的问题，自考名称进行搜索，有海量的资源和大神们的回答，也许有个问题正好是你想问的。如果还想要便宜的网课，可以到二手平台上去搜索一下，上面各种资料，视频课件，教材等，还可以找到一些不错的科目的网课，但是这个要注意甄别，水平差别很大，自己判断好。5.百度网盘百度网盘也是自考宝宝们搜索各类资料的好地方，找到之后直接下载，网盘的容量非常之大，可以把自己的科目资料分类整理到网盘里，随时想起来就打开学习和巩固。不要太方便哦。按照考试科目或者代码来搜索，比较有名的就是一考通和自考通，相当于英语界的新东方，教材资料比较齐全，这种资料要做前期的基础学习，后期考前冲刺还得是和历年真题结合起来备考。7.喜马拉雅纸质资料有时候看烦了，视频也看腻了，不妨在上下班路上，睡觉前，甚至你所能利用的碎片时间，戴上耳机，用自考音频来学习，喜马拉雅APP上有很多优秀的高校老师的上课音频，比如，汉语言文学专业就有一个北师大的一名教授的课堂，妙语连珠，生动有趣的很呢。所以我们自考备考的方法应该是多维度交叉进行，不仅限于科目教材，视频讲解，音频讲解历年真题，科目课件，如果我们想要学好英语，不仅要背单词，也是需要看美剧，听英文歌曲是一样的道理。自考至少多少分算合格自考单门科目的满分为100分，成绩达到60分便为及格。此外，如果想拿到自考的毕业证的话，需要确定好需要修读的学分总数，考完本专业考试计划所规定的所有理论课程且成绩合格才有资格申请毕业。有人知道自考本科的真题资料在哪里找吗？跪求！！！我本人以前也参加了自考，除了自己买一些自考各科的教材外，我也自己从一些网站上搜集一些免费的自考学习资料。我当时是觉得橙鹿学历宝这个网站很正规，基本就锁定这个网站了，下载资料、查院校、查专业、查成绩，甚至一些考试通知我都是直接看这个网站。自考自己学习也是有一定难度的，希望你能坚持下来。争取能够一次性就通过各科考试，这样可以尽快地完成自考学业，早日拿到毕业证。百度上面有这方面的信息。《财务管理学》历年真题的答案哪里有？我是浙江的，在浙江自考网上找365自考网！请问有知道网络上哪有自考真题答案的吗?我是福建的我一般在这里下载试卷/答案这里的自考资料比较全的了希望能够帮助到你自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
2017年心理咨询师考试试题答卷及答案
一、单项选择题：下面每题的选项中，只有一个是正确的。(本题共50小题，每小题0.5分，共25分)
1、声音强度太大或声音持续时间太长，导致听觉感受性在一定时间内降低的现象( C)
A 听觉疲劳 B 听觉后像 C 听觉适应 D 听觉隐蔽
2.、人们在知觉物体时，总想知道它是什么，这反映知觉具有( )
A 恒常性 B 理解性 C 选择性 D 整体性
3、估计时间最准确的是( )
A 视觉 B 听觉 C 触觉 D 嗅觉
4、测谎仪本质上属于一种( )
A 心电图 B 生物反馈仪 C 行为反映测量仪 D 投射测量仪
5、个体心理发展的首要加速期是( )
A 婴幼儿 B 童年期 C 少年期 D 青年期
6、某年轻女性同时被两男人追求，其中一人英俊但经济条件差，另一人富有但年龄大，此时该女性难以做出决定是因为面临( )
A 双趋冲突 B 双避冲突 C 驱避冲突 D 双重驱避冲突
7、以50为平均数，以10为标准差来表示的标准分数( )
A 离差智商 B T分数 C 标准分数 D Z分数
8、影响信度的是( )
A 系统误差 B 随机误差 C 恒定误差 D 测量误差
9、心理咨询不能帮助解决的( )
A 情绪问题 B 认知问题 C 行为问题 D 经济问题
10、咨询师经过初诊接待。初步了解和评估求助者的问题后，可以( )
A 收集 一般资料 B 进行摄入行会谈 C 形成初步诊断 D 做出鉴别诊断
11、咨询师再进行严重心理问题诊断时，需要分析求助者情绪反应的对象是否( )
A 同化 B 泛化 C 内化 D 外化
12、在分析情绪是否泛化时，要注意区分泛化与( )对人的影响
A 强化 B 反射 C 冲突 D 心境
13、心理咨询的效果主要取决于( )
A咨询师的经验 B 求助者的修养 C 咨询师的技术 D 求助者的配合
14、合理情绪疗法局限在于( )
A 不适用于文化水平高的人 B缺乏理论依据 C不实用过分偏执的人不 D 不易操作实施
15、不适宜作为咨询对象的个体的特征之一是( )
A 人格正常 B 学历偏低 C 行动自觉 D 智力偏低
16、中国修订的韦氏成人智力量表包括的分测验是( )
A 10个 B 11 个 C 12 个 D 13个
17、按照韦氏智商分级标准，智力平常IQ 值范围是( )
A 80---119 B 85—115 C 90---109 D 70---129
18、我国修订的联合型瑞文测验，合并的是( )
A 标准型和彩色型 B 标准型和高级型 C 彩色型和高级型 D 城市版和农村版
19、中国比内测验的智商的平均数 为100，标准差为( )
A 15 B 16 C 17 D 18
20、卡特尔16种人格测验的编制方法( )
A 综合法 B 因素分析法 C 经验法 D 逻辑分析法
21、看见一朵玫瑰花并能认识它，这种心理活动是( )
A色觉 B知觉 C感觉 D统觉
22、人脑反映客观现实最简单的心理过程是( )
A认知过程 B记忆过程 C感觉过程 D知觉过程
23、在出乎意料的紧急情况下所产生的适应性反应是( )
A心境 B激情 C应激 D焦虑
24、性格是在社会环境中逐渐形成的，受价值观、人生观、世界观的影响，所以性格( )
A有好坏之分 B是心理状态 C无好坏之分 D是心理过程
25、要使个体对某种活动具有持续的积极性，最好激发他的( )动机。
A外部 B社会性 C内部 D生理性
26、每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有( )的趋势
A逐渐降低 B逐渐上升 C迅速上升 D保持不变
27、关于爱情，错误的说法是( )
A具有浪漫色彩 B是一种高级情感 C幼儿也有爱情 D是一种强烈的人际吸引形式
28、艾里克森认为童年期(7 岁～12 岁)的主要发展任务是( )
A获得勤奋感，克服自卑感
B获得完善感，避免失望感
C获得自主感，克服羞耻感
D获得亲密感，避免孤独感
29、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于( )
A先天的成熟 B动作 C后天的经验 D吸吮
30、强大的'自然灾害后，人出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状，说明其处在灾难症候群的( )
A惊吓期 B警觉期 C恢复期 D康复期
31、一般来说，心理测量属于( )
A命名量表 B顺序量表 C等距量表 D等比量表
32、以10 为平均数、以3 为标准差来表示的标准分数为( )
A离差智商 B标准九分 C标准十分 D标准二十分
33、如果一个测验在几次测量的分数大体相同，说明此测验有较高的( )
A信度 B区分度 C效度 D重复度
34、弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于( )
A行为学派 B认知学派 C动力学派 D结构学派
35、心理咨询对精神障碍患者的作用是( )
A消除症状 B系统治疗 C预防复发 D精神分析
36、针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于( )
A咨询性会谈 B治疗性会谈 C危机性会谈 D鉴别性会谈
37、严重心理问题的症状持续时间是( )
A l～2 个月 B 3个月～1 年 C 2～6 个月 D 6个月～1 年
38、初诊接待中，心理咨询师的主要工作是( )
A进行心理诊断 B提供释放压抑的空间 C进行心理测验 D解决求助者的困扰
39、“真诚不等于实话实说”的含义是( )
A真诚与说实话之间没有联系
B表述真诚不能通过言语
C表达真诚应有助于求助者成长
D实话实说不利于表达真诚
40、精神分析学派的咨询目标是使求助者( )
A体验自由感 B潜意识意识化 C建立好习惯 D消除自我失败
41、产生深度知觉的年龄是( )
A 3个月 B 6个月 C l岁 D 2岁
42、一名学生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人，根据许又新教授的评定标准，该学生社会功能损害的评分为( )
A l～2分 B 2～3分 C 3～4分 D 6分以上
43、按照韦氏智商分级标准，IQ值在110~119之间属于( )
A 平常 B 低于平常 C超常 D高于平常
44、阻抗的本质是( )
A 求助者对于心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗
B 求助者对于咨询师的反抗和抵制
C 咨询师对求助者异常行为的阻拦
D 咨询过程中出现的异常情况的总称
45、与利他行为呈负相关的是( )
A 利他技能 B 自我监控能力 C 移情能力 D 自我意识下降程度
46、简单任务下的广度是( )个项目
A 3-5 B 4-6 C 9-11 D 5-9
47、关于感性反应，错误的说法是( )
A感性反应是一种情绪化应对 B感性反应是一种儿童式的应对
C不论场合，一旦出现感性反应就有心理问题 D可以随时随地采用感性反应
48、调节睡眠与觉醒的神经结构是( )
A小脑 B 脑干网状结构 C丘脑 D下丘脑
49、强大自然害后的心理反应可以经历以下阶段( )。
A警觉期-恢复期-康复期 B警觉期-搏斗期-恢复期
C惊吓期-恢复期-康复期 D惊吓期-衰竭期-恢复期
50、心理咨询“助人自助”的含义是( )
A咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升
B咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题
C共同进步
D逐步成熟
二、简答题(本题共6小题，每小题5分，共30分)
1、简述气质与性格?(基础83-88)
答：1、气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质的心理特征。
气质相当于日常生活所说的脾气、秉性或性情。
2、性格是一个人对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征。
2、简述心理测验的种类并举例?
答：1、智力测验的功能是测量人的一般智力水平。如比内-西蒙智力测验、斯坦福-比内智力量表、韦克斯勒儿童和成人智力量表等。
2、特殊能力测验偏重测量个人的特殊潜在能力，多为升学、职业指导等部分特殊职业。常用的音乐、绘画、机械技巧以及文书才能测验。
3、人格测验。主要用于测量性格、气质、兴趣、态度、情绪、动机、信念等方面的个性心理特征。测试方法有两种，一是问卷法，如明尼苏达多项人格测验(MMPI)、卡特尔16种因素问卷(16PF)、艾森克人格问卷(FPQ);另一种是投射法，如罗下测验、主题通觉测验(TAT).
3、简述合理情绪疗法?P132
答：也称为理性情绪疗法，简称RET.。是帮助求助者解决因为不合理信念产生的情绪困扰的一种心理治疗方法。属于认知行为疗法。引起人们情绪困扰的并不是外界发生的事件，而是人们对事件的态度、看法、评价等认知内容、因此要改变情绪困扰，不是致力于改变外界事件，而是应该改变认知，通过改变认知，来改变情绪。外界事件为A，人们的认知为B，情绪和行为为C。因此也成为ABC理论。
4、对该求助者进行心理咨询时，如何确定谈话的内容和范围?(怎样选择切入点)
答：与求助者进行心理咨询师，应该从1、求助者主动提出的求助内容;2、心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点;3、可以依据心理测评结果的初步分析发现问题;4、上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标;5、会谈目标中若有一个以上的内容，应分别处理等几个方面来确定谈话内容和范围。
5、阻抗产生的原因是什么? p163
答：证据要原因有3个：一是因为成长必然带来的某种痛苦，阻抗来自与成长的痛苦;二是因为行为失调是机能性的，阻抗来自功能性的行为失调;三是求助者可能带有某种反抗心理咨询的动机，阻抗来自于对抗咨询或咨询师的心理动机。
6、与求助者建立良好的咨询关系过程中应注意的问题? P-5
答：1、避免紧张的情绪
2、语言表达要语速适中、吐字清晰，避免使用方言，每句话必须让求助者听清楚并完全理解。
3、反复想求助者说明保密原则，让求助者放心的谈论任何欲望和冲突。
4、说明心理测量功能的局限性。不能为了获取求助者的信任或其他目的随意夸大功能。
5、心理咨询时，应注意仪态仪表。不应吸烟，不做多余的动作，如玩弄铅笔、敲打桌子、抖动身体、东张西望等下意识的动作。接待求助者前，不得饮酒和服用兴奋等。应集中精力，认真倾听发问。
2017年心理咨询师考试试题答卷及答案
一、单项选择题：下面每题的选项中，只有一个是正确的。(本题共50小题，每小题0.5分，共25分)
1、声音强度太大或声音持续时间太长，导致听觉感受性在一定时间内降低的现象( C)
A 听觉疲劳 B 听觉后像 C 听觉适应 D 听觉隐蔽
2.、人们在知觉物体时，总想知道它是什么，这反映知觉具有( )
A 恒常性 B 理解性 C 选择性 D 整体性
3、估计时间最准确的是( )
A 视觉 B 听觉 C 触觉 D 嗅觉
4、测谎仪本质上属于一种( )
A 心电图 B 生物反馈仪 C 行为反映测量仪 D 投射测量仪
5、个体心理发展的首要加速期是( )
A 婴幼儿 B 童年期 C 少年期 D 青年期
6、某年轻女性同时被两男人追求，其中一人英俊但经济条件差，另一人富有但年龄大，此时该女性难以做出决定是因为面临( )
A 双趋冲突 B 双避冲突 C 驱避冲突 D 双重驱避冲突
7、以50为平均数，以10为标准差来表示的标准分数( )
A 离差智商 B T分数 C 标准分数 D Z分数
8、影响信度的是( )
A 系统误差 B 随机误差 C 恒定误差 D 测量误差
9、心理咨询不能帮助解决的( )
A 情绪问题 B 认知问题 C 行为问题 D 经济问题
10、咨询师经过初诊接待。初步了解和评估求助者的问题后，可以( )
A 收集 一般资料 B 进行摄入行会谈 C 形成初步诊断 D 做出鉴别诊断
11、咨询师再进行严重心理问题诊断时，需要分析求助者情绪反应的对象是否( )
A 同化 B 泛化 C 内化 D 外化
12、在分析情绪是否泛化时，要注意区分泛化与( )对人的影响
A 强化 B 反射 C 冲突 D 心境
13、心理咨询的效果主要取决于( )
A咨询师的经验 B 求助者的修养 C 咨询师的技术 D 求助者的配合
14、合理情绪疗法局限在于( )
A 不适用于文化水平高的人 B缺乏理论依据 C不实用过分偏执的人不 D 不易操作实施
15、不适宜作为咨询对象的个体的特征之一是( )
A 人格正常 B 学历偏低 C 行动自觉 D 智力偏低
16、中国修订的韦氏成人智力量表包括的分测验是( )
A 10个 B 11 个 C 12 个 D 13个
17、按照韦氏智商分级标准，智力平常IQ 值范围是( )
A 80---119 B 85—115 C 90---109 D 70---129
18、我国修订的联合型瑞文测验，合并的是( )
A 标准型和彩色型 B 标准型和高级型 C 彩色型和高级型 D 城市版和农村版
19、中国比内测验的智商的平均数 为100，标准差为( )
A 15 B 16 C 17 D 18
20、卡特尔16种人格测验的编制方法( )
A 综合法 B 因素分析法 C 经验法 D 逻辑分析法
21、看见一朵玫瑰花并能认识它，这种心理活动是( )
A色觉 B知觉 C感觉 D统觉
22、人脑反映客观现实最简单的心理过程是( )
A认知过程 B记忆过程 C感觉过程 D知觉过程
23、在出乎意料的紧急情况下所产生的适应性反应是( )
A心境 B激情 C应激 D焦虑
24、性格是在社会环境中逐渐形成的，受价值观、人生观、世界观的影响，所以性格( )
A有好坏之分 B是心理状态 C无好坏之分 D是心理过程
25、要使个体对某种活动具有持续的积极性，最好激发他的( )动机。
A外部 B社会性 C内部 D生理性
26、每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有( )的趋势
A逐渐降低 B逐渐上升 C迅速上升 D保持不变
27、关于爱情，错误的说法是( )
A具有浪漫色彩 B是一种高级情感 C幼儿也有爱情 D是一种强烈的人际吸引形式
28、艾里克森认为童年期(7 岁～12 岁)的主要发展任务是( )
A获得勤奋感，克服自卑感
B获得完善感，避免失望感
C获得自主感，克服羞耻感
D获得亲密感，避免孤独感
29、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于( )
A先天的成熟 B动作 C后天的经验 D吸吮
30、强大的'自然灾害后，人出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状，说明其处在灾难症候群的( )
A惊吓期 B警觉期 C恢复期 D康复期
31、一般来说，心理测量属于( )
A命名量表 B顺序量表 C等距量表 D等比量表
32、以10 为平均数、以3 为标准差来表示的标准分数为( )
A离差智商 B标准九分 C标准十分 D标准二十分
33、如果一个测验在几次测量的分数大体相同，说明此测验有较高的( )
A信度 B区分度 C效度 D重复度
34、弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于( )
A行为学派 B认知学派 C动力学派 D结构学派
35、心理咨询对精神障碍患者的作用是( )
A消除症状 B系统治疗 C预防复发 D精神分析
36、针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于( )
A咨询性会谈 B治疗性会谈 C危机性会谈 D鉴别性会谈
37、严重心理问题的症状持续时间是( )
A l～2 个月 B 3个月～1 年 C 2～6 个月 D 6个月～1 年
38、初诊接待中，心理咨询师的主要工作是( )
A进行心理诊断 B提供释放压抑的空间 C进行心理测验 D解决求助者的困扰
39、“真诚不等于实话实说”的含义是( )
A真诚与说实话之间没有联系
B表述真诚不能通过言语
C表达真诚应有助于求助者成长
D实话实说不利于表达真诚
40、精神分析学派的咨询目标是使求助者( )
A体验自由感 B潜意识意识化 C建立好习惯 D消除自我失败
41、产生深度知觉的年龄是( )
A 3个月 B 6个月 C l岁 D 2岁
42、一名学生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人，根据许又新教授的评定标准，该学生社会功能损害的评分为( )
A l～2分 B 2～3分 C 3～4分 D 6分以上
43、按照韦氏智商分级标准，IQ值在110~119之间属于( )
A 平常 B 低于平常 C超常 D高于平常
44、阻抗的本质是( )
A 求助者对于心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗
B 求助者对于咨询师的反抗和抵制
C 咨询师对求助者异常行为的阻拦
D 咨询过程中出现的异常情况的总称
45、与利他行为呈负相关的是( )
A 利他技能 B 自我监控能力 C 移情能力 D 自我意识下降程度
46、简单任务下的广度是( )个项目
A 3-5 B 4-6 C 9-11 D 5-9
47、关于感性反应，错误的说法是( )
A感性反应是一种情绪化应对 B感性反应是一种儿童式的应对
C不论场合，一旦出现感性反应就有心理问题 D可以随时随地采用感性反应
48、调节睡眠与觉醒的神经结构是( )
A小脑 B 脑干网状结构 C丘脑 D下丘脑
49、强大自然害后的心理反应可以经历以下阶段( )。
A警觉期-恢复期-康复期 B警觉期-搏斗期-恢复期
C惊吓期-恢复期-康复期 D惊吓期-衰竭期-恢复期
50、心理咨询“助人自助”的含义是( )
A咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升
B咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题
C共同进步
D逐步成熟
二、简答题(本题共6小题，每小题5分，共30分)
1、简述气质与性格?(基础83-88)
答：1、气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质的心理特征。
气质相当于日常生活所说的脾气、秉性或性情。
2、性格是一个人对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征。
2、简述心理测验的种类并举例?
答：1、智力测验的功能是测量人的一般智力水平。如比内-西蒙智力测验、斯坦福-比内智力量表、韦克斯勒儿童和成人智力量表等。
2、特殊能力测验偏重测量个人的特殊潜在能力，多为升学、职业指导等部分特殊职业。常用的音乐、绘画、机械技巧以及文书才能测验。
3、人格测验。主要用于测量性格、气质、兴趣、态度、情绪、动机、信念等方面的个性心理特征。测试方法有两种，一是问卷法，如明尼苏达多项人格测验(MMPI)、卡特尔16种因素问卷(16PF)、艾森克人格问卷(FPQ);另一种是投射法，如罗下测验、主题通觉测验(TAT).
3、简述合理情绪疗法?P132
答：也称为理性情绪疗法，简称RET.。是帮助求助者解决因为不合理信念产生的情绪困扰的一种心理治疗方法。属于认知行为疗法。引起人们情绪困扰的并不是外界发生的事件，而是人们对事件的态度、看法、评价等认知内容、因此要改变情绪困扰，不是致力于改变外界事件，而是应该改变认知，通过改变认知，来改变情绪。外界事件为A，人们的认知为B，情绪和行为为C。因此也成为ABC理论。
4、对该求助者进行心理咨询时，如何确定谈话的内容和范围?(怎样选择切入点)
答：与求助者进行心理咨询师，应该从1、求助者主动提出的求助内容;2、心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点;3、可以依据心理测评结果的初步分析发现问题;4、上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标;5、会谈目标中若有一个以上的内容，应分别处理等几个方面来确定谈话内容和范围。
5、阻抗产生的原因是什么? p163
答：证据要原因有3个：一是因为成长必然带来的某种痛苦，阻抗来自与成长的痛苦;二是因为行为失调是机能性的，阻抗来自功能性的行为失调;三是求助者可能带有某种反抗心理咨询的动机，阻抗来自于对抗咨询或咨询师的心理动机。
6、与求助者建立良好的咨询关系过程中应注意的问题? P-5
答：1、避免紧张的情绪
2、语言表达要语速适中、吐字清晰，避免使用方言，每句话必须让求助者听清楚并完全理解。
3、反复想求助者说明保密原则，让求助者放心的谈论任何欲望和冲突。
4、说明心理测量功能的局限性。不能为了获取求助者的信任或其他目的随意夸大功能。
5、心理咨询时，应注意仪态仪表。不应吸烟，不做多余的动作，如玩弄铅笔、敲打桌子、抖动身体、东张西望等下意识的动作。接待求助者前，不得饮酒和服用兴奋等。应集中精力，认真倾听发问。
2017护士资格考试《实践能力》试题及答案34.患者女，32岁。因白带增多伴下腹坠痛3 个月就诊，诊断为宫颈柱状上皮异位，2日前行宫颈锥形切除术。 护士指导患者出院后禁止性生活及盆浴的时间应是 A.1个月 B.2个月 C.3个月 D.4个月 E.5个月 35.患者女，6岁。全身大面积开水烫伤送来急诊。四肢、后背大面积烫伤，创面红肿，大水泡。未伤及范围包括头、面部、颈部、以及前胸、腹部约8个手掌大的皮肤。估计其烧伤面积为 A.63% B.67% C.73% D.77% E.83% 36.库欣综合症的典型表现不包括 A.低血压 B.向心性肥胖、皮肤紫纹 C.情绪不稳定，失眠、烦躁 D.皮肤变薄、多血质面容 E.月经不规律 37.某消化性溃疡患者即将出院，责任护士指导其回家后应注意的问题不包括 A.生活规律、劳逸结合 B.避免进食刺激性的食物 C.保护胃黏膜药宜在餐前1小时服用 D.抗酸药宜在饭前和睡前服用 E.上腹部疼痛要及时服用去痛片止痛 38.患者男， 55岁。肺心病并发 II型呼吸衰竭，遵医嘱给予吸氧。该患者为快速缓解症 状，自行调大氧流量，30分钟后大量出汗，烦躁不安，肌肉震颤，间歇抽搐。考虑该患 者最可能并发了 A.氧中毒 B.肺性脑病 C.低钙血症 D.低镁血症 E.低钾血症 39.患者男，34岁。损伤性气胸。遵医嘱给予胸腔闭式引流，其引流装置如图所示。目前该装置给予其胸腔施压的.压力是A.-60cmH2O B.-4 cmH2O C.0 cmH2O D.-8 cmH2O E.60cmH2O 40某住院患者因持续咳黏痰，经 X线和痰菌检查，诊断为真菌性肺炎，在护理评估时， 需要考虑的发病因素不包括 A.是否使用免疫抑制剂 B.是否长期使用广谱抗生素 C.是否使用过糖皮质激素 D.是否有口腔念球菌感染 E.是否有鼻导管吸氧史 41 .肾癌根治术后，腹膜后引流管的正常拔除时间是术后A.1天 B.2～3天C.4～5天D.5～6天E.7天 42.患者男，28岁。突发胸痛2小时，以自发性气胸诊断入院。查体：T36.8，P90次/分，呼吸22次/分;右侧胸部肋间隙增宽，语颤消失，叩诊鼓音。其肝浊音界的改变是 A.下移 B.上移 C.左移 D.右移 E.不变 43.某13岁男孩，近期出现不听从父母安排，常用自己的标准衡量是非曲直。该男孩青春期心理特征属于 A.情绪两极化 B.独立性增强 C.心理“上锁” D.心理向成熟过度 E.行为易冲动 44.不属于青春期保健重点的是 A.合理营养 B.健康教育 C.预防意外 D.计划免疫 E.法制教育 45.某4个月患儿，人工喂养。近日反复出现发作性吸气困难，伴有吸气时喉鸣音，急诊入院，查血钙1.7mmol/L，其余正常，首先考虑该患儿出现了 A.中毒性肺炎 B.喉痉挛 C.气管异物 D.惊厥 E.支气管哮喘 解析：该患儿血钙低于1.75mmol/L。 46.患者女，30岁，下肢急性蜂窝织炎伴全身感染症状，需采血做抗生素敏感试验，最佳的采血时间应该是在患者 A.寒战时 B.高热时 C.发热间歇期 D.静脉滴注抗生素时 E.抗生素使用后 47.患者女，32岁。因心悸、水肿、端坐呼吸入院，诊断为肥厚型心肌病。护士采集健康史时，针对病因，首先应询问的是患者有无 A.应用化疗药物 B.病毒感染史 C.家居装修史 D.酗酒史 E.家族史 48.患者女，30岁。急性支气管炎。咳嗽剧烈，咳脓性痰，量较多，咳嗽时胸痛。查体：T37.8℃， P98次/分， R20次/分，目前该患者最主要的护理问题是 A.清理呼吸道无效 B.疼痛 C.气体交换受损 D.体温过高 E.知识缺乏 49.某患者因腹泻、呕吐入院，心电图： ST 段水平压低， T波倒置， U波增高。最可能的原因是 A.高钾血症 B.低钾血症 C.高钙血症 D.洋地黄效应 E.洋地黄中毒 50.幻觉是精神分裂症患者最常见的感知障碍，其中最常见的幻觉是 A.幻视 B.幻听 C.幻嗅 D.幻味 E.内脏性幻觉 51.某新生儿出生时无呼吸，心率小于90次/ 分，全身苍白，四肢瘫软。清理呼吸道后的下一步抢救措施是 A.药物治疗 B.胸外按压 C.保暖 D.建立呼吸，增加通气 E.建立静脉通路 52.患者女，60岁。慢性咳嗽、咳痰30年，下肢水肿1年。近半个月咳嗽加重，痰量增多，为黄色脓痰。呼吸困难，腹胀明显，食欲下降。诊断为慢性肺源性心脏病，呼吸衰竭。对患者进行的健康教育，不妥的内容是 A.鼓励患者进行耐寒锻炼， 如坚持冷水洗脸 B.避免吸入刺激性气体 C.尽量减少去人群拥挤的公共场所，减少呼吸道感染的机会 D.可以长期应用抗生素预防呼吸道的感染 E.积极改善膳食结构，加强营养 53.患者女，20岁，寒战，发热，右小腿内侧皮肤出现鲜红色片状疹，烧灼感疼痛，附近淋巴结肿大疼痛。错误的护理措施是 A.遵医嘱使用抗生素 B.嘱患者勿抬高患肢 C.局部湿热敷 D.给予物理降温 E.嘱患者卧床休息 54.患者男，72岁。因急性前壁心肌梗死收入院。入院后已行面罩吸氧，建立静脉通路，心电监护示频发，多源性室性早搏，护士在床边准备抢救用品，最重要的是 A.血氧饱和度仪 B.气管切开包 C.吸痰器 D.除颤仪 E.呼吸机 55.患者男，46岁。建筑工人，入院时诊断为破伤风。以下与本病最有关的既往史是 A.糖尿病病史 B.工作时被钉子扎伤过 C.高血压家族史 D.吸烟20年 E.对花粉过敏 56.早产儿，生后2天，胎龄34周。因发绀给予氧气吸入，为预防其氧中毒，正确的做法是 A.维持动脉血氧分压在 80～90mmHg B.维持经皮血氧饱和度在85%～93% C.连续吸氧时间不超过7天 D.吸氧浓度在70%～80% E.给予机械正压通气 解析：吸氧浓度应在30%～40%,吸氧时间不超过3天,在血气监测下用氧,维持经皮血氧饱和度在85%～93%. 57.患者男，48岁。胃癌根治术后1月。近日复诊时主诉进食半小时内出现心悸， 出汗，面色苍白和头痛，上腹部饱胀不适等。护士对其进行健康教育，不恰当的是 A.饮食方面宜少量多餐 B.用餐时限制饮水喝汤 C.进餐后宜活动20分钟后休息 D.宜进低碳水化合物，高蛋白饮食 E.避免过甜，过咸，过浓的流质饮食 58.患儿女，足月儿，因脐带绕颈，出生后1分钟分钟 Apgar评分为1分，5分钟后2分经窒息复苏后，目前患儿仍嗜睡、反应差，呕吐。 此时对患儿不恰当的护理是 A.头罩吸氧 B.检测生命体征 C.立即开奶 D.配合压低温疗法 E.注意保暖 59.某孕妇，妊娠29周，因出现无诱因，无痛性阴道出血来院检查，此时一般不主张进行的检查是 A.测量血压 B.胎心监测 C.超声检查 D.腹部检查 E.阴道检查 60.患儿男，1岁。进来出现厌食，呕吐，反应低下，少哭不笑。查体见患儿颜面虚胖， 皮肤苍白，表情呆滞，肢体及头部震颤。医嘱应用维生素 B12治疗，若治疗有效，该患 儿最先出现的改变是 A.网织红细胞上升 B.血红蛋白上升 C.精神，食物好转 D.震颤缓解 E.面色转红 6 1 .阿尔兹海默病患者出现下列哪项情况时，护士应该高度关注发生走失的风险 A.语言啰嗦，反复唠叨 B.情绪高涨，言语激动 C.情绪紧张，无故攻击他人 D.四处徘徊， 无目的的走动 E.拒绝正确意见，情绪执拗 62.患者女，36岁。以重型再生障碍性贫血入院，查体:四肢皮肤散在瘀斑， 口腔多处 溃疡，最大约1.0cm×1.5cm,触痛，牙龈渗血;咽部轻度充血。针对目前情况，预防口腔感感染的护理措施是 A。住单人暗间 B.嘱咐患者戴口罩 C.根据PH值选择消毒漱口液，每日3次 D.每日刷牙3次以上 E.暂时不要外出活动 63.患者男，30岁。因反复上腹痛1年伴加重3天入院。护士夜间巡视时，患者诉上腹痛加剧，大汗淋漓。此时护士应采取的最有意义的措施是 A.取半坐位 B.遵医嘱使用止痛药 C.检查腹肌紧张度，是否有压痛及反跳痛 D.针灸或热敷 E.多饮水流失 64，患儿男，13岁，游泳时不幸发生淹溺，救起后，急救人员应该给予患儿首要的救治措施是 A，给予强心药 B，建立静脉通道 C，口对口人工呼吸 D，胸外心脏按压 E，保持呼吸道通畅 65.某孕妇， G2P0。妊娠30周。规律下腹疼痛伴阴道流血性分泌物6小时。查体:胎位LOA，胎心率146次/分，宫缩20秒/7～8 分钟，宫缩力弱，肛查胎先露 S-3,宫颈管缩短，宫口可容一指尖。目前最恰当的处理措施是 A.严密观察等待自然分娩 B.滴注缩宫素加强宫缩 C.抑制宫缩保胎治疗 D.立即行剖宫产终止妊娠 E.阴道检查后确定分娩方式 66.患者女，64岁。摔倒致右股骨头下骨折。因合并有严重心肺疾病，采取非手术治疗12 周后髋部疼痛没有缓解，下肢活动受限，不能站立和行走。首要考虑该患者出现了 A.关节脱位 B，关节感染 C，抑制宫缩保胎治疗 D，立即行刨宫产终止妊娠 E，阴道检查后确定分娩方式 67，患者女，39岁，下肢静脉曲张数年，近日行硬化剂注射治疗，护士对其进行健康教育，正确的内容是 A，绷带加压期间不能行走 B，绷带加压包扎期间不能久站 C，坐时双膝可长久采取交叉位 D，绷带加压包扎一个月 E，可穿紧身衣裤 68.应在婴儿饮食中添加米汤及稀粥的婴儿月龄是 A，1~3个月 B，4~6个月 C，7~9个月 D，10~12个月 E，14个月 69.患者男，55岁。支气管扩张20年。近年来手指末端增生，肥厚，指甲从根部到末端拱形隆起呈杵状。该患者出现这种变化的主要原因是 A，慢性缺氧 B，营养不良 C，反复感染 D，睡眠不足 E，运动过量 70.患者男，64岁。良性前列腺增生术后一天，护士对其进行健康教育，正确的内容是 A.术后加强运动 B.术后早期少饮水 C.排尿异常会在术后2个月内消失 D.术后要进行提肛肌锻炼 E.术后半年避免外出 71.患者女，30岁诊断类风湿关节炎入院，经使用药物治疗后患者关节疼痛减轻，但出 现体重增加、满月脸、向心性肥胖，提示存在何种药物的副作用 A.泼尼松 B.环磷酰胺 C.硫唑嘌呤 D.吲哚美辛 E.阿司匹林 更多知识，可以关注护士笔记微信：hushibiji 72.患者女，53岁。患类风湿性关节炎，接受药物治疗，近日因天气变湿冷，手指关节 疼痛加重，晨僵可达数小时，同时伴活动障，目前正确的护理措施是 A.睡前戴手套 B.晨起冷敷手关节 C.保持手关节伸展 D.加大手关节活动度 E.增加手关节活动量 73.患者女，55岁。因绝经后5年后出现阴道不规则流血入院， 经诊断为子宫内膜腺癌。患者咨询本病最常用的治疗方案，护士正确的回答是 A.化疗 B，手术治疗 C，中药放疗 D，放疗 E，放化疗结合 74，某初孕妇，32岁，妊娠38周，腹部触诊，宫底可触及圆而硬的胎儿部分，腹部右侧凹凸不平，左侧相对平坦，胎心音周脐上左侧听的最清楚，该孕妇胎儿胎位可能是 A，枕左前位 B，枕右前位 C，骶左前位 D，骶右前位 E，肩右前位 75.患者女，35岁。已婚，近3周来无明显诱因出现情绪低落，兴趣缺乏，动作缓慢，自觉“脑子笨，没有以前聪明， 好像一块木头”，给于百忧解等治疗，护士需要向患者说明该药物的不良反应是 A.过度出汗 B，嗜睡 C，胃肠功能紊乱 D，口唇发绀 E，心血管系统的紊乱 76，可出现反常呼吸的是 A，脓胸 B，桶状胸 C，漏洞胸 D，连枷胸 E，血气胸 77，患者女，27岁，类风湿性瓣膜病，二尖瓣狭窄伴关闭不全2年，1周前因感冒后病情加重入院治疗，不正确的护理措施是 A，空腹服用阿司匹林 B，定时测体温，注意热型 C，卧床休息减少活动 D，进食高热量高蛋白清淡易消化饮食 E，保持口腔清洁 78.关于右侧腹股沟斜疝嵌顿病人的术后出院指导，正确的是 A.减少和消除引腹外疝复发的原因 B.出院后3天内避免重体力劳动或提举重物 C.卧床休息， 不可增加活动量D.可进食刺激性食物 E.出院后不必定期随访 更多知识，可以关注护士笔记微信：hushibiji 79.患者女，52岁。因慢性心力衰竭，长期低盐饮食及用利尿剂，洋地黄类药物治疗后，近日出现疲乏，食欲减退，淡漠，嗜睡等，应首先考虑其发生了 A.左心衰竭加重 B.洋地黄类药物中毒 C.电解质紊乱 D.继发感染 E.消化不良 80.不属于新生儿家庭访视内容的事A.询问新生儿出生情况 B.观察新生儿一般情况 C.新生儿体格检查 D.指导喂养及日常护理 E.新生儿预防接种 81 .孕妇自我监测胎儿安危最简单有效的方法是 A.胎动计数 B，计算韵龄 C，测量体重 D，睡眠情况 E，情绪波动 82，患儿男，5岁，进来饮水量增多，食欲增加，但体重下降，同时倦怠无力，晚上多次起夜排尿，甚至尿床，该患儿最可能的诊断是 A.遗尿症 B.尿崩症 C.糖尿病 D.肾小球肾炎 E.甲状腺功能亢进 83.患儿男，生后10天。因口腔粘膜有异常来院就诊。 查体可见口腔粘膜有白色乳凝块样小点，汇聚成小片，家长称不易拭去。目前患儿饮食正常，无全身症状。为该患儿进行口腔粘膜局部治疗应选用的是 A.2%利多卡因 B.3%过氧化氢溶液 C. 10万 U/ml制霉菌素鱼肝油混悬溶液 D.2%碳酸氢钠溶液 E.2.5%金霉素鱼肝油
2019年自学考试医学心理学考试真题及答案一、单项选择题(本大题共19小题，每小题1分，共19分)在每小题列出的四个备选项中只要一个选项是契合标题门槛的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1、表现“天人合一”、“天人相应”观念的医学形式是( ) A、神灵主义医学形式 B、自然哲学医学形式 C、生物医学形式 D、生物—心理—社会医学形式 2、下列各项中，不属于医学心理学研讨办法的是( ) A、察看法 B、调查法 C、测量法 D、个案法3、红、橙、黄等颜色通常被称为暖色，表现了觉得的( ) A、开展性特征 B、比对性特性 C、联觉特性 D、补偿性特性4、经过言语指点，人们可以更好的分辨图形中的植物外形，言语指点加强了知觉的 ( )A、选择性特征 B、了解性特征 C、比对性特征 D、恒常性特征5、下列各项中，不属于按内容分类的记忆方式的是( ) A、觉得记忆 B、心情记忆 C、抽象记忆 D、逻辑记忆6、“人逢喜事肉体爽”描绘的心情形态是( ) A、心境 B、应激 C、热情 D、惊慌7、下列关于詹姆斯—兰格心情理论的描绘，不正确的是( )A、在詹姆斯的理论中，以为环境惹起的内脏活动发生了心情 B、在兰格的理论中，以为心情是由内脏活动发生的C、在詹姆斯的理论中，以为“我们悲伤了才哭，生气了才打，惧怕了才发抖” D、在兰格的理论中，以为“血管运动的混乱，血管宽度的改动”等是热情发生的缘由 8、以本人的亲身阅历和体验写下《一颗失而复得的心》一书，并且对古代心理卫生运举措出直接奉献的是( )A、比尔斯 B、皮内尔 C、詹姆斯 D、罗杰斯9、3岁的儿童处在言语开展的关键期，此时脑重曾经到达( ) A、800g B、1000g C、1300g D、1500g10、下列各项中，不属于心理应激源的是( ) A、提升过快 B、吸烟C、职业担负重 D、职业职责不清11、罕见于儿童和青少年，发作多与儿童对母亲的激烈依赖有关的心身疾病是( ) A、头痛 B、溃疡C、支气管哮喘 D、类风湿性关节炎12、下列各项中，与心身疾病的诊断有关的是( ) A、依据临床症状、体征和特殊反省明白器质性改动 B、疾病的发作有相平行的心理社会要素 C、扫除神经症和肉体疾病 D、由某种躯体疾病引发心理妨碍13、下列影响心理检验的被试者要素中，不包括( ) A、应试动机 B、施测要求 C、认知才能 D、生理形态14、罗夏墨迹图检验主要用于评价( ) A、智力 B、肉体症状 C、人格 D、行为15、系统脱敏疗法的理论根据是( ) A、内脏反响学习 B、操作要求反射学说 C、示范作用 D、经典要求反射学说16、在医患沟通中，更逼真无效的方式是( ) A、非言语沟通方式 B、言语沟通方式 C、适当身体接触 D、坚持目光接触17、“主动一主动”型医患关系形式的原型是( ) A、父母—儿童 B、成年人—成年人 C、父母—婴儿 D、儿童—儿童18、心理护理要强调针对性，就是门槛心理护理必需做到( ) A、全体化 B、集体化 C、特殊化 D、人文明19、在慢性病患者中，比较罕见的行为是( ) A、患者角色行为缺如 B、患者角色行为抵触 C、患者角色行为减退 D、患者角色行为强化 二、填空题(本大题共9小题，每小题2分，共18分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。20、在人类疾病谱中，大体可以分为三类：一为躯体疾病，二为_________，三为_________。21、人类的自我认识系统包括自我看法、_________和_________。 22、思想的根本特征是：_________和_________。23、依照社会内容的性质分类，心情可分为美感、_________和_________。 24、希波克拉底将气质分为四类：多血质、黏液质、_________和_________。
现代企业管理自考本科科目：企业管理咨询与诊断(实践)、电子商务运营管理、管理系统中计算机应用(实践)、马克思主义基本原理概论、管理学基础、企业管理咨询与诊断、英语(二)、中小企业战略管理、人力资源开发与管理、中国近现代史纲要、资本运营与融资、管理系统中计算机应用、客户服务管理、销售业务管理、毕业论文。自考报名条件1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。2、已公布停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。3、考生报考自学考试本科层次专业，申请毕业时须通过“前置学历”认证。如果不能提供专科或以上学历证书是无法办理自考本科毕业的。自考毕业条件1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。3、思想品德经鉴定符合要求。4、办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料：
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】江苏自考商务管理本科专业要考哪些科目该专业的主考院校为南京财经大学，一共需要考19门课程(含选修课)， 分别为：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语(二)、政府、政策与经济学、组织行为学(二)、电子商务概论、商业伦理导论、战略管理教程、风险管理、管理系统中计算机应用、管理系统中计算机应用(实践)、国际商务管理学、企业管理咨询与诊断、市场营销策划、国际市场营销学(二)、当代中国经济运行、税收学、中国文化概论、商务管理毕业论文。自考科目下方免费学历提升方案介绍： 2020年08月自考00464中外教育简史真题试卷 格式：PDF大小：274.61KB 2015年10月自考01183电视文艺编导真题试卷 格式：PDF大小：235.33KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：