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自考大专如何报考声乐老师

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自考大专如何报考声乐老师

与普通教师资格证一样。

中学的音乐教师资格证笔试只考三门:《综合素质》《教育知识与能力》《音乐学科知识》

小学的音乐教师资格证笔试只考两门:《综合素质》《教育知识与能力》

面试讲课是给10分钟时间准备,然后把这段话以讲课的形式也就是给学生上课的形式讲出来讲之前回答两个问题,讲之后回答两个问题,主要强调情景教学关于考官的提问,可能会涉及说课内容。

但主要是关于教育教学发展动态、政治思想理论或者关于考生个人的,比如为什么想当老师等等。总的来说,提问不是重点,说课才是重点,提问只要如实回答。

扩展资料:

教师资格证学历要求:

(一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历

(二)取得小学教师资格,应当具备大学专科毕业及其以上学历;

(三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历;

(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;

取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级;

(五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生(本科教师)或者大学本科毕业(专科教师)及以上学历;

(六)取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

参考资料来源:百度百科-教师资格证

和文化课老师一样,考生先在中小学教师资格考试网上报名,然后参加笔试和面试,通过后就申请教师资格认定。

考试科目:《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》

学科知识与教学能力分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个科目。

扩展资料:

符合以下基本条件的人员,可以报名参加教师资格考试:

1、具有中华人民共和国国籍;

2、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;

3、符合申请认定教师资格的体检标准;

4、符合《教师法》规定的学历要求。

普通高等学校在校三年级以上学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考。

申请人应在户籍或人事关系所在地报名参加教师资格考试。普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加教师资格考试。

笔试一般在每年3月和11月各举行一次。面试一般在每年5月和12月各举行一次。教师资格证考试每年组织2次考试,分别是是每年3月和9月,其中,上半年报名时间一般为1月份,下半年报名时间一般为9月份。

参考资料来源:中小学教师资格考试-考试介绍

参考资料来源:中国教育考试网-中小学教师资格考试暂行办法

成人自考大专怎么报考教师资格证?1、网上报名;2、参加笔试考试;3、笔试全科通过可以报名面试;4、参加面试考试;5、面试通过可以获得中小学教师资格考试合格证明;6、携带合格证明、体检报告、普通话证书等材料申请认定;7、认定通过获得教师资格证。要拿到教师资格证,必须要经过笔试、面试、认定三个环节,在认定的时候还需要用到普通话证书,一般语文、幼教老师要求普通话二甲,其他学科二乙,具体要求查看当地教师资格证认定公告。教师资格证考试分为笔试和面试两部分。笔试合格后才能报名参加面试。笔试和面试都合格后可申请认定教师资格,教师资格认定通过之后相关部门发放教师资格证。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

当然可以,如果毕业了想从事声乐教育的话分为两种:①在公办中学当老师:必须要考教师资格证(谁都可以考的,不难考,表演也可以轻松的过关);②在家自己带学生:那就自由了,不用考教师资格证。

可以,但你要考教师资格证。可以去幼儿园去当音乐老师,可以教小朋友弹弹钢琴,因为专科的学生只能报考幼儿园的教师资格证。可以去培训班当钢琴老师,在培训班虽然也是会看学历的,但有时候不是最重要的标准,也会考察你的专业能力和你的人品如何。

考教师资格证是可以考,但是被录取为正式教师比较困难,像我们这一般有教师资格证,学历证也要是师范类的,还要和你所考的教师资格证同一类。

先去你当地报名。还有考写字和普通话。教育心理学、一般不是师范学院里考教师资格证是很难的、我们老师江南大学毕业教高中专业。

1、到当地自考办报名参加教育学、教育心理学笔试。一年举办两次。

2、到当地语委报名普通话水平测试,要求达到二级乙等以上。

3、拿着这三份成绩合格证明加上你的学历证明,到当地教育局申请试讲,一年举办两次,你可以打电话到教育局咨询。

4、教育局组织体检。

5、获得教师资格证。

1、凡未达到国家法定退休年龄、符合《教师法》规定学历条件。

2、户籍或档案在本地。

3、凡中华人民共和国公民不受性别、年龄、职业、民族等条件的限制(特殊专业限定报考对象外),均可报名参加自学考试。已获得国家承认的专科学历者,可报考本科段的自学(含教师资格课程考试)考试。

如何自考声乐专业

自考本科的报名是没有学历限制的,只要你有身份证就可以报名自考本科,可以一直考,直到考完所有的科目就可以申请毕业了,自考本科的统考科目只有4-6门左右,其中还包括公共课程和专业基础课程,校考科目是你报考的专业所规定的科目,每个专业的考试科目都不同,具体的考试科目可以在自考网上查询。

一般音乐自考的都是音乐教育方面,推荐一个,你可以看看: 专业名称:音乐教育(独立本科) 专业代码:B050408 主考院校:山东师范大学 课程设置及学分:本专业共设置12门课程和毕业论文(目前本专业只在济南开考) 1、毛泽东思想概论(2) 2、马克思主义政治经济学原理(3) 3、英语(二)(14) 4、中外音乐史(8) 5、伴奏(4)笔试30%、技能70% 6、简明配器法(4) 7、音乐分析与创作(8) 8、中外音乐欣赏(8) 9、音乐教育学(4) 10、歌曲作法(4) 11、声乐(8)笔试30%、技能70% 12、键盘(8)笔试30%、技能70%

自考本科的话,条件就是首先你要拿到专科的毕业证书才可以;最多考四科。

一般情况下音乐学院是可以自考的;中央音乐学院可以自考;自考的英语考试内容主要包括填空题选择题以及阅读理解题。

如何自考小学音乐老师

小学音乐教师资格证考试主要分为3步:

1、报名

符合下列条件的可以参加报名

具有中华人民共和国国籍;

遵守宪法和法律,拥护中国共产党领导,热爱教育事业,具有良好的思想品德;

符合申请认定教师资格的体检标准;

符合《教师法》规定的学历要求。小学音乐教师资格证要求大专以上学历。

2、参加笔试和面试

笔试科目:综合素质(小学)(音体美专业)及教育教学知识与能力(音体美专业)

面试科目:小学音乐

3、笔试和面试通过后,参加普通话考试通过并达到二级乙等即可

完成了以上三步之后就可以顺利通过小学音乐教师资格证考试,拿到合格证,经过认定以后就成为一名光荣的小学音乐老师啦。

扩展资料:

教师资格证面试流程:

1、进入候考室

①考生进场

考生持准考证、身份证等相关材料,进入候考室。

②身份核验与资格审查

监考教师逐一核验考生的准考证、身份证等材料原件,组织考生签到,记录缺考考生名单。

③诚信教育

宣读《面试考生守则》、《国家教育考试违纪处理办法(摘录)》和注意事项,发放《面试程序》。

④分组抽签

按照考生报考学段、报考科目以及面试室设置等情况,对考生进行分组,组织考生进入抽题室进行抽题。

2、进入抽题室

①监考教师根据考生分组抽签的顺序号,并依据面试室测试进程情况,每隔20分钟左右,分批次叫号考生进入抽题室。

②核对考生基本信息与考生清单是否相符,组织考生签到,提取系统中考生信息。

③指导和协助考生登录面试测评软件系统,告知考生抽题与报考学段、科目一致,指导和监督考生抽取面试试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道)、打印面试试题清单。

④待该批次考生抽题结束后,统一发放备课(活动设计)纸。

⑤考生携带准考证、试题清单、备课(活动设计)纸前往备课室。

3、进入备课室

①考官核对考生基本信息与考生清单是否相符,组织考生签到,提前请考生将禁带物品(包括教材)放置指定位置。

②考官安排考生座位,发放备课(活动设计)草稿纸。

③写教案时间20分钟。

④备考满15分钟时,考官会提醒考生备课剩余时间5分钟。5分钟后宣布备课结束时间已到,考生停止备课。

4、结构化问答

考生将准考证、试题清单呈交面试考官。

①面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题,告知考生问题并要求考生开始回答。时间5分钟左右。(考务工作人员开始录音、摄像。)

②面试考官根据考生表现,做相关评分记录。

③考生回答完毕或回答问题超时,面试考官提请考生开始试讲。

5、试讲

①考生开始试讲(演示)时间10分钟。

②面试考官根据考生表现,做相关评分记录。

③考生试讲(演示)超时,面试考官提请考生结束试讲,开始答辩。

6、答辩

①面试考官根据考生试讲情况,提出2道问题并要求考生回答,时间5分钟左右。

②面试考官根据考生表现,做好相关评分记录。

③考生答辩后将教案(活动演示方案)呈交面试考官,及时离开面试室。

参考资料:

中小学教资考试-中小学教资考试面试大纲

A. 小学音乐老师教师资格证要怎么考

小学音乐教师资格来考试分为笔试自和面试两部分:

1、小学音乐教师资格面试:

笔试各科考试成绩合格,才能参加面试。面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行,考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节,完成面试。

2、小学音乐教师资格笔试:

笔试考试科目采用纸笔考试。科目为综合素质(小学)和教育教学知识与能力。

(1)小学音乐老师教师资格证扩展阅读:

教师资格证学历要求

(一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

(二)取得小学教师资格,应当具备大学专科毕业及其以上学历;

(三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历;

(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;

取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级;

B. 小学音乐教师资格证怎么考

教师资格证分为笔试考试和面试考试

1、教师资格证笔试

笔试报名

生在报名前应查询并认真阅读考试公告(各省笔试公告一般在报名前两三周左右发布),确定自身是否符合报名条件。

在考试公告规定的网上报名时间内进行网上报名。

考试机构对考生报名信息进行审核。有些省份为网上审核,考生提交信息后只需等待人工后台审核;有些省份为现场审核,考生需携带相应材料前往指定地点现场确认。

一般现场确认需携带材料如下:

户籍在本省内的考生:

1、考生本人有效二代身份证及户口簿原件、复印件;

2、考生本人相关学历、毕业证明、技术资格证明等原件、复印件。

人事关系在本省的考生

1、考生本人有效二代身份证原件、复印件;

2、由人事关系管理部门出具的人事关系证明原件、复印件;

3、考生本人相关学历、毕业证明、技术资格证明等原件、复印件。

在省内高校就读的毕业班学生:

考生本人有效二代身份证(原件、复印件)、学校学籍管理部门或教学管理部门出具的证明及学生证原件报考教师资格考试。

注:具体确认需携带材料应以本省公告通知为主

支付费用后可在报名系统中查询报名是否成功。

笔试前需打印准考证,按照准考证上明确的时间、地点和其他要求参加考试。准考证一般可在考前一周登陆教育部中小学教师资格考试网站报名系统。

笔试内容:

幼儿园两科(综合素质、保教知识与能力)

小学两科(综合素质、教育教学知识与能力)

中学三科(综合素质、教学知识与能力、学科知识与能力)

中职文化课(高级中学相同)

中职专业课、实习指导(综合素质、教学知识与能力)

成绩查询系统开放后,考生可登录中小学教师资格考试网查询笔试考试成绩。如对成绩有异议,可咨询当地考试机构如何复核。笔试单科成绩有效期为2年。

2、教师资格证面试

面试报名

笔试成绩均合格且在有效期内的考生,需参加面试。

半年内报名过笔试的考生可直接登陆,以往参加考试的考生需重新注册,重新注册不影响已取得的笔试成绩。按照指引选择报考考区、面试类别、面试科目等。

注:幼儿园面试不分科目。小学面试科目分语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术。中学面试科目与科目三相一致。

网上申请报名后,考试机构对考生报名信息进行审核,具体审核方式见当次面试公告安排。支付费用后可在报名系统中查询报名是否成功。

面试具体时间及面试地点以准考证上信息为准。一般考前一周考生可登陆报名系统下载并打印面试准考证。

面试形式主要为:试讲、答辩及结构化面试方式。

面试没有具体分数,只有“合格”与“不合格”。如对结果有异议,可咨询当地考试机构如何复核。

(2)小学音乐老师教师资格证扩展阅读:

1、申请认定流程

网上申请资格认定

考生在申请认定前,需关注当地教师资格认定公告,并按公告内容确认是否符合认定资格和准备申请材料。

现场确认、提交材料

根据所申请教育局的现场确认安排,在指定时间前往指定地点提交申请材料。一般包含:《教师资格认定申请表》、《思想品德鉴定表》、身份证明、学历证明、体检表、普通话证书、《中小学教师资格考试合格证明》,具体以当地规定为准。

通过认定

认定机构在现场确认完成后对申请认定进行资格认定,认定结果以适当方式通知申请人。

领取证书

通过认定的考生,按照认定机构的要求,按时到指定地点领取教师资格证书。

成为国家教师

成为国家教师就要参加教师资格证招聘考试了。考试通过之后便成为名副其实的国家教师。

教师招聘考试主要是以当地教育局组织的公考的聘用机制,教育局通过发布招聘简章(一般是地区教育网或人事人才网)包括笔试-面试-考核-录用-签约等一般程序。

2、教师资格证统考地区

北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、青海省

3、教师资格证考试时间

笔试一般在每年的3月和11月各举行一次;面试一般在每年5月和次年1月各举行一次。

C. 有想当音乐老师的吗,音乐教师资格证好考吗

小学音乐教师资格证来笔试科目:教源育教学知识与能力 综合素质 中学音乐教师资格证笔试科目:教育知识与能力 综合素质 音乐学科知识与教学能力 相对来说小学的比中学的好考。教师资格证国考了 考试难度加大 但是只要好好备考,最好报个培训班,这样备考是没有问题的。 2017下半年教师资格证笔试报名预计是9月份 考试时间是11月4号

D. 报考小学音乐教师资格证需要具备什么条件

在全国统考的省市区,报考小学音乐教师资格证需要具备以下条件: 1、学历。师范类专业中专及以上学历,非师范专业大专及以上学历。 2、报考地。社会考生要求在户口所在地或者个人档案委托地报考,高等院校在读生大三及以上在学校所在地报考。 3、年龄。不到退休年龄。

E. 考取小学音乐教师资格证,钢琴需要达到几级

考取教师资格证音乐学科对钢琴等级没有要求,达到相应的学历就可以考试。考小学音乐教师资格证一般在面试的时候需要现场弹奏歌曲。

报考条件:

1)中华人民共和国公民;拥护中国 *** 领导,拥护社会主义制度;无犯罪记录。

2)原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件,并应符合本省确定并公布的学历要求。

3)应届在校生报考中小学教师资格考试应提供学校出具的在籍学习证明。

考试方法:中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分。笔试各科目采取纸笔考试。笔试各科成绩合格者,方可参加面试。

考试方式:笔试各科目均采用纸笔方式。笔试各科考试时间均为120分钟。面试采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。

报名方式:考试实行网上报名。考生可在报名期间登录教育部考试中心网站(neea.cn),中小学教师资格考试项目主页,按照栏目指引进行网上报名。

F. 考小学音乐老师教师资格证需要准备什么

考试的内容: 公共科目考试:《教育学》、《教育心理学》、《教内育法规》 专业科目容:《音乐教学法》、《音乐课程标准》 。笔试内容主要就是背熟教育学和心理学。对于专业课技能考试就是考在限定时间内,你对于专业的掌握能力。

G. 小学音乐老师教师资格证怎么考

考试的内容: 公共科目考试:《教育学》、《教育心理学》、《教育法规》 专业科目:《音乐教学法》、《音乐课程标准》 。笔试内容主要就是背熟教育学和心理学。对于专业课技能考试就是考在限定时间内,你对于专业的掌握能力。

H. 小学专业能考小学音乐教师资格证吗

不限制专业抄,建议考生根据自己所袭学学科报考相关教师资格证,以便于以后报考招教。 学历要求 报考幼儿园教师资格的,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历; 报考小学小学教师资格的,应当具备大学专科毕业及以上学历; 报考初级中学教师资格的,应当具备大学本科毕业及以上学历; 报考高级中学和中等职业学校(文化课、专业课)教师资格的,应当具备大学本科毕业及以上学历; 报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备大学专科毕业及以上学历,并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。 小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科;

I. 音乐教师资格证怎么考

获取音乐教师资格资格证,需先参加教师资格笔试,笔试各科目考核合格且内在2年有效期内可容报名参加教师资格面试,笔面试通过后取得教师资格合格证明,在该证明3年有效期内进行教师资格认定,认定通过后方可获得“音乐教师资格证”。

音乐学科考试学段分为:小学、初中、高中音乐教师资格考试。

1)小学音乐教师笔试科目是综合素质(小学)、教育教学知识与能力。

面试考核小学音乐学科知识。

2)(初级/高级)中学音乐教师笔试科目是综合素质(中学)、教育知识与能力、音乐学科知识与教学能力(初级/高级)。

面试科目与音乐学科知识与教学能力(初级/高级)相同。

J. 去小学教音乐需不需要教师资格证

去小学教音乐是需要有教师资格证书的。教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求,是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定,凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应教师资格,没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书,在全国范围内适用。

我就是自考的哦。下面就先来说一下笔试面试,笔试的话考的就是综合素质和教育知识与能力,如然是高中或者初中的话,还需要加上一科专业知识。如果从难易程度来讲的话,那肯定小学要简单些哈……认真备考,哪怕觉得自己的准备很差,但是不到最后一刻不要放弃。非师范的我也是一次通过笔试面试,并没有想象的那么难。希望所有考教师资格证的可以棒棒的一次过。。笔试复习方法。我的复习方法是三步走。第一步,根据看视频课,视频课程这是比不可少的,粉笔的就非常不错。老师讲解很认真,这第一步是至关重要的。另外视频书里的时候仔细学习,做好笔记,要被要掌握的一定做好标记,用心学,不用刻意去记,能记多少是多少。具体花多长时间要根据视频学习时长。看视频时应该是一本书一本书按顺序看,我之前的学习顺序是综合素质>教育教学知识>学科知识第二步,将教材之前的重点进行背诵,可能考选择啊,简答啊,案例啊都要不同程度的背诵掌握,背诵缓解一定要被2-3遍,因为1遍下来根本记不住,并且要经常去回顾,合上书看能不能把知识点放映出来。在这一环节就需要交叉进行,上午看教育教学知识,下午就要看学科,晚上就要看综合素质,不一定能看完,但是一定要都有所涉猎,第一遍背诵会很慢,因为知识点多记不住,第二遍,第三遍的背诵会越来越快。第三步,做真题,做完一套题后,核对答案,然后找到自己做错的原因,发现自己知识的盲点,没做一套题都要发挥每一套题的作用,每天都需要做三科的试题,及时查缺补漏。临近考试就需要及时回归课本,从头到尾串课本,及时的巩固知识点,我在最后第三步还没完成,有几套题都只做了客观题,没有做主观题,只是看了答案解析,如果时间充沛的话,应该多做题。面试:看了不少关于面试的理论课和一些模拟试讲。教师资格证十分钟试讲视频。然后分析了一波他讲课的流程,实际上跟笔试的教案题差不多只是笔试面试隔太久我忘了。然后面试的时候也往里套,妥了。记得要观察视频里的小细节,比如礼貌打招呼,讲完课擦黑板什么的,我也不知道这么做会不会加分,但反正我照着做过了。特别注意,面试题目没见过讲错了也不要灰心,只要有老师的范就行,拿出老师的气势来就妥了。就算内心慌的一比,表面也要稳如 。其是以前又没有任何讲课方面的经验。面试还是要靠自己练,对着手机练,镜子练。考前挺紧张的,毕竟面试报名费那么贵,不想再从来一次了。面试是上午第一场,六点就起来了,天还没有亮,做出租车去了考场,陆陆续续有人来了,过了一会就在候考区等着抽签面试了。我居然抽到了一号,没办法,只能硬着头皮上上了。结构化问了一个时事政治,一个关于学生的。我都准备了,答的很流畅,试讲时间没有把握好,还没讲完,时间就到了,不过整体还算流畅,所以感觉过应该是没有问题的。这就是我的方法哈,我觉得还挺有用希望能帮到你。知乎很少回答,看到这个问题有点感触。。希望能对大家有点帮助,接着潜水去了~祝看到的同学都能一次通过哈。

自考小学教师资格证的方式如下:学历要求:小学教师资格证考试的报名条件是必须具备大专及以上学历;考试分为笔试和面试:小学教师资格证考试主要是考察你的综合素质和教学能力;面试分为8个科目:语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐和美术,灵活性较大;考试时间:每年可以考两次,其中笔试报名时间为1月份和9月份,面试报名时间为4月份和12月份:报名时要准备好学历证明、身份证及照片即可。

声乐自考本科学院推荐老师

前言:最近有很多小伙伴问我,怎么选一个好的声乐老师,一个好的声乐老师的标准是什么呢,我刚刚接触声乐的时候,遇到了很多坑,也吃了不少亏,但是总结了一些经验,今天就给大家分享分享。一观念问题:现在有很多的学生跟家长,刚开始接触声乐,但是认准一个事,就是越老的老师越有经验,这个现象要是放在非艺术的学科里,可能会很受用,但是在艺术的学科里,老师有没有能力,跟年龄关系不是很大,因为艺术讲究的天赋,探索,创新,跟不断地改进,通过自己的阅历,自己的知识,把自己的思想更好的融入到作品中去,而不是岁数越大,技术越好,(但是年龄大的老师有很多教的也很好,但是这种老师基本就是歌剧院,或者是音乐学院,这种文艺团体里的骨干人员,我上文指的岁数大的那种老师,一般存在于3线城市以下的地方艺术学校,或者地方艺考培训机构,仗着年龄大资历老就乱教学生,其实他的方法要不就是几十年前的,要不就是野路子,有的可能还没有音乐学院的学生唱的好,把一些学生的嗓子教废了。)下面我教大家怎么鉴别这种老师 1他们说自己是哪个哪个大学或者哪个学校毕业的,但是你一问他,他就含含糊糊,岔开话题。 2 他跟你保证,你能考上哪个学校,这种百分之70以上都是扯淡(除非他是那个学校的老师,或者他认识那个学校的老师,通过一些关系没准能让你进去。) 3 他跟你保证,在多少期限内(比如一个月,或者一周)让你唱到多高的音,这种基本就是毁嗓子,只要长个脑子的人,拿屁股想一想也能知道,这老师不是坑逼就是在扯淡,怎么可能会用短期的时间,追上别人练了多少年的程度,(这种方法不是没有,但是会的人很少,上海音乐学院的老师就有人会,他可以用几个月的时间就追上练了几年的学生,但是我个人认为这种方法会透支嗓子,可能过个10几年就会倒嗓,但是短期效果非常显著,但是在普通的城市,甚至是国内的新一线城市的音乐学院里的老师都不会,这种方法据我所知,只有上海音乐学院的一个法国回来的老师会,他有很多中国最好的青年歌剧演员,都是他亲手培养的,我说到这,大家应该能猜到他是谁。)但是在普通城市,这种老师基本在扯淡。二 技术层面一个好的声乐老师,最起码自己得唱的能让学生信服,如果一个老师自己都不唱,那怎么给学生做示范,吹气么?唱的好的老师不一定讲得好,但是唱的啥也不是的,百分之80教的不好,但是声乐这个专业分学派,不管是俄罗斯学派,意大利学派,德奥学派的老师给学生打基础都是没有问题的,而且哪个学派学明白了都很厉害,现在讲一个我的真实例子(我当时去参加圣音的面试,没考过,锤头丧气的回家,加了一个群认识一个据说很牛逼的老师,其实狗屁不是,连个练声的钢琴伴奏都不会弹,但是在网上说的很牛逼,拿各种国外的大师视频,说他跟这个大师,跟那个大师上过课,跟什么里奥努齐都上过课,上没上过咱也不知道,反正挺能吹牛逼的,看不上国内这个大师看不上国外那个大师的,还说什么想去意大利就得跟他学,我去圣彼得堡的一年前见过他,当时感觉他脑子不太正常,说话磕磕巴巴的,长得很猥琐人能明显的看出来精神不太好的,但是抱着侥幸的心理认为厉害的人可能多少的有点不正常,第一次只是见一面聊天,没听过他唱或者听过他弹琴,我从彼得堡回来抱着侥幸心理又见了一面,见完面我家里人都怀疑我脑子是不是有问题,当时他说琴房满了,下次让我自己去跟他上课,但是他万万没想到我家就在附件,我家有钢琴,我爸把他带到家,他连谈个音阶都费劲,让他唱一段他也不唱,让他知道我的作品,他说不会弹钢琴伴奏,一个意大利歌曲游移的月亮伴奏都不会,尼玛还老说自己是在意大利德国法国都呆过,呆过这么长时间,简单的发声练习和声不会,一会说自己是大连艺术学院的老师,一会说自己是大连艺术学院招生办的,问他大连艺术学院是几表都不知道,到处坑蒙拐,问他俄罗斯声乐跟意大利的声乐有什么区别,他跟我俩背音乐史,从不证明回答问他,问他以后怎么上课,他说得给他配个钢琴伴奏,我心就想,你的多大个腕啊你还用钢琴伴奏,你就是一个无业游民,你连高中音乐老师都不是,你特么教我,你自己啥也不是,要名没名还成天看不上歌唱家,老说这个撑着唱那个撑着唱,就是他拿不出一点东西让我信服,哪怕是你在欧洲跟大师的合影,别管是真的还是假的,都没有,就他么是个,还是那种脑子缺点啥的)。还有一种老师,在给你上课的时候强调各种东西,各种器官,不是让你把气息吸满就是让你抬软腭硬腭的,要不就是什么后腰使劲,什么进入头腔,这种老师多半是一瓶子不满半瓶子晃荡那种老师,会点东西,但是也不是很厉害,这种老师多存在于二三线城市文艺团体,一般都是55岁左右,或者更大,在年轻的时候去过中央院或者什么地方进修过,这种老师不见得会把嗓子教坏,但是在学习过程中肯定会有一些的小问题,因为方法太旧了,都是中国早期的一些方法,但是这一类老师的好处就是经验很多,见识很广,他不一定自己多会唱,但是他肯定有很多朋友,分布在各个专业学院,有错综复杂的关系网,这类老师一般教学都很认真,喜欢学的学生一定要多问,这类老师一般都很喜欢爱问问题的学生,(我的第一个启蒙老师就是这类老师,认识他是我人生的一个重要转折点,可以说没有他,我就不会学音乐,他带我去看各种比赛,但是我现在还没有机会报答他。)这类老师一般收费都不是很贵。下面我要讲的就是年轻的老师,现在国内的高校,有很多老师都是很年轻的,有各个国家回来的老师,为了报效祖国,回国振兴中国的声乐,这里有很多的老师是学到了国外的先进方法,也有的老师就是浑水摸鱼,混个文凭,毕竟国外有很多音乐学院,有很多学校你听都没听过,这个就得靠你自己耳朵听了,下面我说一下我认为的好老师有几个特点,1 在你唱的不对的时候,他会很科学的给你调整方法,而不是说你这不对那不对 2 好的老师不会说在短时间内让你提高多少,而是会先教你放松,教你一步一个脚印慢慢来 3 好的老师他不只只有他教的那个专业好,他的各方面见识,音乐素养也会很高,他会带着你鉴赏他所认为好的音乐,你的音乐水平就会被动提高,我的老师是圣彼得音乐学院的博士毕业,他不但歌唱的好,钢琴弹得也很好,音乐素养很高。4 好的老师不会说不放你走,好的老师是真的希望你能成才,当你唱的足够好的时候,他会主动帮你找更高层次的老师,继续带你学习,而不是像某些老师是的抓到一个学生,恨不得一直带着。三:老师所在的学校找到一个老师,老师自身的水平是一个考量标准,同样老师的学历也很重要(现在大学的音乐老师的标准,应该是海归博士,而国内音乐学院老师的标准,一般都是本科是在国内三大音乐学院的学士,研究生或者更高的学历出国读的,要不就是本科就在国外知名音乐学院读的,例如美国柯蒂斯,新英格兰,伊斯曼,俄罗斯柴院,圣音,德国柏林艺大,汉诺威,汉堡音乐学院,意大利米兰,罗马,奥地利维也纳,这种世界级的学校毕业的,要不就是国际比赛获奖的为国争光的,比如BBC卡迪夫,柴可夫斯基国际音乐比赛,肖邦国际钢琴大赛,伊丽莎白女王音乐比赛,这种国际大型赛事获得前三名的,很有可能就会回到国内的音乐学院任教)也有一些老师他们毕业的学校你听都没听过,这类老师很可能就是混学历的,之后回国找找人去大学当个老师祸害学生去了,如果去大学找老师,最好找一个在国外比赛获过奖的,年轻的老师,这种老师有最新的技术,更多的眼界,跟更好的人脉圈子,能给你很多附加的惊喜。

1、原因:声乐是一门复杂的学科,需要音乐素养、文学素养、身体条件来支持声乐的学习。每一个声乐学习的同学,学的都是大师们经过几百多年的沉淀总结出来的科学的发声体系。没有经过系统的声乐学习,你有可能唱的自认为很好听,但是在高考的道路中,你就会不占优势,没有一个系统的声乐学习,你就无法达到高考对你的要求,作为一个歌者,声乐学习中自学是非常不可取的,自学会导致学者养成不正确的歌唱方式和习惯,不正确的歌唱方式和习惯会对歌者本身的嗓音和声带会造成不可逆转的物理伤害。甚至被迫改行导致无法从事声乐学习或者从事音乐行业。你需要一个专业的声乐老师从易到难,一步一个脚印踏踏实实的学习。声乐的学习是终生的。有道是 学海无涯, 学无止境。特别是在高考这个高考的重要时刻。一个专业负责的声乐教师,会在你声乐学习走向岔路时候 为你指出正确的方向。2、如何选择一个声乐老师:一个专业的声乐教师一定是一个较好的歌者和拥有非常专业的声乐鉴赏者,善于发现学生嗓音中的闪光点和缺点。鼓励学生的优点,帮助学生改正声乐缺点。教学有一套完整的声乐歌唱方法和教学体系,有大量的的曲目和系统的声乐理论指导系统,和丰富的教学经验和教学成果。声乐学习不存在速成这一说,声乐学习讲究一个积累和沉淀的过程。在这个快节奏的现代社会,很多不良商家鼓吹 30天解决高音 ,7天学会歌唱,都是不可相信的,声乐学习就像我们丫丫学步一样,一步一个脚印踏踏实实的学习,声乐教师就像一个大人牵着一只蜗牛散步一样带着学生搀扶着学生学会歌唱,树立正确的审美, 掌握歌唱方法 ,确立音高节奏,歌唱语言,逐渐达到高考的声乐演唱水平。如何判断一个声乐教师是否专业呢?请你的老师现场唱一首歌。请你仔细听分辨你老师唱歌的声音。是否符合 松 通 圆 纯 实 活 亮。如果达的到 ,至少是一位好的歌者,他至少有一套优秀歌唱方法可以教给你。

1,看那个老师本人的表演录音带。2,该老师是否出席过歌赛的评委。3,看那老师的学生都是什么水平。(本人推荐)4,你是男生最好找男老师,女生则选女老师。5,看那老师的学历,以及专供项目。

注重规范,不要过度用声。

自考大专如何当老师

自考本科可以当老师。自考本科可以当老师,但前提需要考取教师资格证。自考本科是国家承认的学历,在中国高等教育学生信息网可查询,与统招本科学历享有一样的毕业待遇,可以考取教师资格证书。

自考毕业可以当老师,只要通过教师资格考试就能够当老师,自考也是通过正规的考试的,是被认可的。

其实真实点说,现在的老师也不是很好当啊教师资格那个是必须的自考本科去当老师。建议你降低下标准是可以的我说的都是真的我周围都是这样的事我在师范院校很多专科生学自考结果都。。或者是务实的选择一些小地方或者你学其他专业

自考毕业只要考取了教师资格证之后,也是可以有机会当老师的。当老师还需要根据当地的政策参加事业编制的考试。

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