在教师招聘中，面试这一环主要是考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能教师招聘面主要采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。想要了解更多教师招聘、教师资格证面试信息，可关注宫粽号：sdjsms
考试内容如下：校考面试其实就和找工作面试时一样，形象是及其重要的，要给面试官一个很好的印象分，这就要从考生的着装打扮、走路姿态、神情等外在形象入手;其次就是考生的口才与应变能力，不能紧张，对于考试官的问题一定要在心里仔细推敲，不可胡乱回答;最后就是考生个人的综合知识，包括考生的文化知识、专业知识，以及对社会当下问题的敏感度，这需要考生平时的积累。
教师招聘的面试主要是为了考查应者的现场教学能力，所以面试内容的范围一般是试讲、说课和答辩等基本形式，可能是选择其中的某一种，也可能是某两种甚至三种。
⑴ 教师资格考试面试内容和科目是什么 1.面试内容：面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。遵循《中小学教师资格考试标准(试行)》和《考试大纲(试行)》(面试部分)，主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。 2.面试科目：幼儿园面试不分科目;小学面试分10个科目，语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育;中学(含中职文化课)教师资格面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致外，新增心理健康教育、俄语、日语科目。中职专业课和实习指导的“专业知识与教学能力”考试，主要结合面试进行考查。请报考中职专业课及实习指导的考生在面试时请携带与报考专业相应的教材到考点报到。 3.有关考试的详细信息，请登陆教育部中小学教师资格考试网站了解《考试标准》和《考试大纲》相关情况。 ⑵ 教师资格证面试都考哪些内容啊 面试都考什么？ 结构化面试+试讲+答辩 结构化面试：主要考核教师的师德+应急处理能力版 例子：上课学生权说话，吵闹如何处理？4 作为班主任，如何调动学生的学习情绪等。 试讲：针对自身学科进行一堂课程讲授 答辩：针对试讲的内容提问 ⑶ 高校教师资格证面试技巧 1、 自我介绍应当包括你的专业、学习和工作经历。说自己的真实情况就可以。 2、 结构化问题切专忌洋洋洒洒、恣意属发挥。遇到实在不会的问题，可请求更换题目，一般面试官也都会理解的。 3、选课的时候最好选自己上过次数比较多的，可以充分体现自己的专业素养。 4、上课内容要完整，不要因为担心时间不够而生硬地切入正题活着潦草结束。 5、面试时可以选择启发式教学方法，不建议采用填鸭式教学方法。 6、板书要认真设计，不要直接PPT上的内容，很可能被扣分。 7、适当加入课堂互动，让课堂气氛热起来。 ⑷ 教师资格证面试都是考什么内容 首先先抄说坐标，咱们现在实行全国统考，统考面试内容为结构化+试讲+答辩，计算机抽题，其中幼儿学科是抽2道题任选，其他抽一道题。职业教育专业课资格证考试内容一般为自己备课，自己准备ppt和教材，内容也自己定想对容易，也有答辩环节。 然后咱们国家目前，内蒙古，新疆， *** ，还是省考模式，面试内容很简单，提前告诉你试讲内容，自己准备，然后去考试，基本都能通过。 ⑸ 教师资格面试考些什么内容啊 教师资格证面试主要考察以下几方面内容： 一、仪表风度：这主要来自于对应试者的体型、外貌、衣着举止、精神状态等的观察所获取的信息。 二、专业知识：对专业知识的考查既可以通过组织专业知识的考试来进行，也可以通过面试了解应试者掌握专业知识的深度和广度，以此对其拥有的专业知识是否符合所要应 聘职位的要求做出有效的判断。 三、口语表达能力：面试中的口语表达能力主要考查应试者能否将自己的教育思想观点、专业知识水平、教育技能顺畅地用语言表达出来。 四、综合分析能力：面试中的综合分析能力主要考查应试者能否对考官所提出的问题，通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析多面、条理清晰。 五、反应能力与应变能力：这一点主要看应试者对考官所提问题的理解是否准确，回答是否迅速、准确;对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当;对于意外事情的处理是否得当、 妥当等。 六、人际交往能力：在面试中，通过询问应试者经常参与哪些社团活动，喜欢同哪种类型的人打交道，以及在日常社交场合所扮演的角色，可以了解应试者的人际交往倾向和与人 相处的技巧。 七、自我控制能力与情绪稳定性 八、工作态度：这一点一是了解应试者对过去学习、工作的态度;二是了解其对现报考职位的态度。 九、上进心、进取心：上进心、进取心强烈的人，一般都有事业上的奋斗目标，并为之而积极努力。 十、求职动机：这一点是了解应试者为何希望来本单位工作，对哪类工作最感兴趣，在工作中追求什么，判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。 ⑹ 大学教师资格证考试面试内容 每年有两次考试分别在：四月和十月，在这之前到当在自考办报名（国家委托了的），办理准考证 ，买书（文考只考教育学、心理学），考过了就得到当地教育局面试，面试过了，你才能领取资格证，才有资格当教师！考试内容教师资格考试主要考教育学和心理学课程。凡已有或准备取得大专学历的考生都可以报名参加考试。(详见各地要求) 教师资格分类与学历条件 教师资格共有七类：幼儿园教师资格，小学教师资格, 初级中学教师资格，高级中学教师资格，中等职业学校教师资格，中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格。 ①具备大学专科毕业及其以上学历,可以申报:幼儿园教师资格;小学教师资格;初级中学或初级职业学校教师资格。 ②具备本科毕业及其以上学历, 可以申报: 高级中学教师资格和中等职业学校教师资格. ③具备各类中等职业学校毕业及其以上学历,同时具备相当助理工程师以上专业技术职务或者中级 以上工人技术等级可以申报: 中等职业学校实习指导教师资格。 报考地点市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委（教育局）认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。 作为唯一合法的国家职业对外汉语教师资格证，国家人社部认证证书是对外汉语从业人员就业和升职的重要凭证，也能给增加个人的综合竞争力，在校大学生、待业和在职人员均可来我们这里报名参加对外汉语教师培训和对外汉语教师资格考试，获得证书。 ⑺ 教师资格证面试都考哪些内容 (一)面试方法 1.面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示内)、答辩(或陈述)等环节进行容; 2.考生面试试讲过程须按照“讲课”形式进行，“说课”形式不予给分。 (二)面试程序 1.候考。考生持纸质面试准考证(手机拍照无效)、身份证件，按时到达考点，进入候考室候考。 2.抽题。考生按照安排从面试题库系统试题组中任选其中一道试题，幼儿园学段面试考生为二选一道试题，计算机打印出试题清单。 3.备课。考生进入备课室，根据试题清单撰写教案(或活动演示方案)，备课时间20分钟(中职专业课和实习指导教师资格面试备课时间50分钟)。 4.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间不超过5分钟。 5.试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)，时间不超过10分钟。 6.答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间不超过5分钟。 7.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，同时通过面试测评软件系统提交评分。 ⑻ 教师资格证考试面试都考什么内容 会有职业素质的考察，和试讲，一共约20分钟。
1、请你自我介绍一下你自己？回答提示：一般考生回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、家乡。这些在考官老师手中的考试报名表中都有。其实，面试考官老师最希望知道的是艺考生是否适合这个专业，包括：个人的性格、兴趣爱好、动手能力、思想品德等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和和对专业的兴趣，说得合情合理老师才会相信。老师很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”。2、说说你最大的缺点？回答提示：这个问题也有可能被考官问到，虽然每个考官的脾气性格不一样，但考官问这个问题，他们的考察目的都是一样的，无论是哪个学校的单招面试中，考官都想要通过这个问题来考察考生的反应能力，或者说灵活处理问题的能力。考官通常不希望听到直接回答的缺点是什么等，如果编导生说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、学习效率低，老师肯定不会给你太高的分数。同时绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌岌可危了。建议考生遇到这个问题可以说一下不痛不痒的缺点，不要太暴露自己。考官老师喜欢考生从自己的优点说起，中间加一些小缺点，最后再把问题转回到优点上，突出优点的部分，老师喜欢聪明的学生。3、你是独生子女吗？回答提示：通常，如果一个考生看上去有点“娇嫩”，面试官可能会很自然地联想到他可能是独生子女。较差回答：不是的，我有一个弟弟。点评：问一答一，太过简单，没有健谈的感觉。普通回答：是的，我是独生子女，不过我从来都不娇气。点评：不娇气的确是个优点，但是这个回答给人一种立刻跳起来为自己辩护的感觉。
单招面试一般就是问下你交流下，是看你的综合素质,很简单，只要考试过了的，都要录，面试只是走形式而已！没有你想的那么复杂！面试的成功很可能就决定于你事前的准备工作是否到位。在面试过程中许多问题往往是突如其来、无法预测的，人与人交往时总会不时碰到尴尬的情况，即使你极小心防备，也难保不发生，尤其是在面试这种重要又紧张的场合，这类情况更容易出现。一旦出现这种情况往往会影响自己的整个面试表现，甚至因而前功尽弃，导致面试失败。对此专家建议应试者在面试过程中一定要镇静自如、沉着应对，最好预先了解一下面试过程并做必要的准备工作防止尴尬局面的出现。现向大家介绍几种面试中经常会遇到的情况供参考： 1、考官问你，你能说一下自己有哪些缺点吗？分析：大多数主考官问这个问题其实是一个很常见的问题。都是想洞察一下你在碰到紧张不自在 的难题时，能否从容不迫地解决。因此，除了答案的内容外，回答时的态度也一样重要。无论你提出什么缺点，总要记住主考官要找的是一个勇于自我反省、而不是以自我为中心的人。一个人须有自知之明，清楚自己的优缺点，这样才能扬长避短，不断进步。如实讲出自己的长处短处，一般不会减少获取聘用的机会。除非你的缺点会直接影响担当那份工作的称职程度。 ——粗心大意。可能你考虑事情习惯从大处着眼，因此偶然会忽略细节，所以你喜欢担当整体策划的工作，而不擅长处理琐碎研讨会具体的行政事务。这种缺点作为用人单位未必十分介意，还可能因此逐步委你以需要领导才能的重任。——固执己见。当一个人觉得自己掌握资料正确而又理由充分时，不会轻易让步，甚至不惜与人争执。他要完全肯定对方的主意比自己的好时，才会放弃己见。固执倔强确实是不妥的缺点，惹人讨厌，但从另外一个角度看，这也是勇气与自信的证明。——没有耐心。一个人耐心不够的原因可能是过分重视工作，希望为单位做出更大的贡献，因而当同事未有及时完成工作就忍受不了。2、你为什么要竞聘该职位？分析：主考官不但会留意你回答这个问题时说了些什么，也会留意你回答问题时的态度。如果你真的能够应付挑战，这时正是好机会，让你好好总结自己先前的话，指出自己何以适合担当这份工作。主考官会据此判断你有没有自信，又能否实事求是。假如你这时候列出大堆无关联的经验技能，主考官会认为你大概不能胜任，或认为你根本误会了这份工作的性质。在面试之前，最好仔细分析自己的教育背景、资历与工作经验，了解这份工作对自己的适合程度。回答这个问题要简明扼要，一语中的，切忌长篇大论、夸夸其谈，否则言多必失。3、你的学习成绩能否正确反映你的才能？分析：这个问题主要是想查悉究竟你对工作的态度，是不是也跟你对念书的态度一样？如果你求学时成绩优异，切勿让人觉得你求学的兴趣比工作的兴趣浓。如果你学习成绩不好，应该坦白解释，不要企图诿过于他人，这样做只表示你不负责任。更佳的方法是转移目标，多谈自己成绩好的科目。4、你有没有同时申请别的工作？是什么单位？ 分析：如果你是应届毕业生，在求职面试时主考官很可能就会问你这个问题。他们提出这个问题主要想知道你申请的工作与你的目标是否一致。如果你申请的各项工作是繁杂而多样化的，便会使人觉得你毫无目标，不是过分野心便是缺乏自信。如果你只申请了一类工作，便很可能令主考官留下良好印象，认为你一心一意循着同一方向发展，做事有计划、有目的性。但也小心不要表现得过分集中找同一类大同小异的工作，以免显得单调，不懂得变通。所以明智的办法是提出两三类你已申请了的工作，并大约说明自己选择的次序。5、你过去在工作中最大的压力是什么？分析：以下是三个应试者的回答：“我喜欢接受新的工作挑战。当然从事新的工作，比较缺少经验，因此就需要缜密的思考与妥善的规划。我的工作压力大多产生在计划阶段，直到全部工作顺利完成，那份成就感却也是令人满足而又值得回味的。”“我刚刚从大学毕业，正在应聘工作，还感觉不到工作上有什么压力。不过以前上学时功课的压力倒是蛮重的。”“最近几年我在工作上最大的压力就是人力资源的严重缺乏。我在服务业担任管理工作已有十年的实际经验。过去面临的不是人才招募的问题，而是招进来以后的训练和管理等方面的问题。最近面临的是找人困难，留人更难。”6、你自认为过去取得过哪些重大成就？评点：一位应试者是这样回答的：“老实说我刚从学校毕业，在工作方面还没有任何成就。只是有一个暑假我和几位同学担任义务工作时，辅导一批有智力障碍的儿童，教他们说话、带他们游戏、帮他们洗澡、哄他们睡觉……虽然做的都是些琐事，但大家都尽心尽力，忘记了辛苦。我在兴奋之时感到自己还好像颇有成就。”所谓“重大成就”，并非都是惊天动地的壮举。很多应试者面对这种问题常常不知如何应对，因为他们首先被“重大成就”吓住了，接着他又找不出自己的重大成就在哪里。于是只好支吾其词，这会使得主考官觉得应试者乃一平庸之辈。假如应试者能够认识到平凡中的伟大，相信一定能陈述一些自己的成就。7、你是一位好听众吗？分析：一位应试者作了如下回答：“上帝给我们两只耳朵，一张嘴巴，意思就是让我们多听少讲。我虽然不相信上帝，但我相信我是一位好听众。”幽默给人以启发，幽默也显示出应试者的个人魅力，幽默还能活跃面试气氛，恰到好处的幽默会给主考官留下极好的印象。此外，面试考察中，有些求职者，尤其是女性，被别人提到自身的缺点，或是不愿触及的问题时，常会不由自主地摆出防御姿态，甚至反击对方。这是不对的，别忘了，你只是一个候选人，自以为是振振有词地驳倒主考官，只会使你误入过分自信的陷阱，招致“狂妄自大”的评价。专家对策建议: 1、既是说错了话也要保持镇静人在紧张的场合最容易冲口而讲出错话， 经验不足的应试者碰到这种情况，往往懊悔万分，心慌意乱，越发紧张，接下去的表现更为糟糕。有些年轻人发觉自己说错话后会停下来默不作声，或伸舌头，这些都是不成熟不庄重的表现。明知的应对办法是保持镇静，假如说错了的话无碍大局，也没有得罪人，可以若无其事，专心继续应对，切不可耿耿于怀，因为一个单位不会因为一次小错误而放过合适的人才，而且主考官也会谅解你因心情紧张而出的错。假如说错的话比较重要，或会得罪别人，应该在合适的时间更正并道歉，比如说：“对不起，刚才我紧张了一点，好像讲错了话，我的意思是……不是……请原谅。”出错之后弥补自己的过失需要很大的勇气和技巧，主考官通常会欣赏应试者的坦白态度和打圆场的高明手法，你说不定还会因此博得好感。2、遇到不懂或不明白的问题在面试过程中碰到不懂得回答的问题，硬着头皮胡乱说一通，掩饰自己的无知，这是下策，因为资深的主考官很可能继续追问下去，应试者乱说只会出洋相，主考官即使不追问，也可能心中有数。还有些应试者企图回避问题，东拉西扯讲别的事情混过去，这也是非常不明智的。最明智的应对措施是坦白承认：“我不懂”，“对于这个问题，我还认识不够，看来今后得加强这方面知识的学习。”没有人全知全能，什么都精通，你态度诚恳，反而会博得主考官的好感。有时候在面试过程中，主考官提出的问题，应试者不明白他想问什么。如果是没有听清楚，可以请求对方重复一次。可是有时即使再问一次，还是没办法抓住问题的核心。这个现任可能在应试者方面，因为他对问题涉及的范围认识不够，但更可能在主考官方面，或者因为他的问题组织得不好，或者讲得太 简单太急速。假如明知主考官问得不妥当，也不应该当面指出“您的问题很模糊，我不知道您想问什么”，最好是婉转一点表示自己不大明白问题要求哪一方面的答案，尝试给最可能接近的资料，说“不知道您想知道的是不是这个”之类。最重要的是态度诚恳，不胡乱猜测、信口开河。----面试时的应答技巧 应答是面试的主要形式。高明的应答技巧能提高面试成绩而获得胜利。 1、有问必答。不管是什么问题，都要作出回答。这是最基本的原则。 2、坦率真诚。有些涉及到专业性很强的问题，而你又确实不懂，你就坦率承认。 3、侧面回答。有些问题要想正面回答等于是否定自己，因此要设法将可能否定自己的话，转化成肯定自己的话。 4、反戈一击。有些问题太过刁钻，而且实在无法回答，不妨反戈一击，反问对方，也能起到意想不到的效果。 5、大题小作。考官有时会问一些"很大"的题目，你必须"小"作，不要没选择地没目的地说。一般技巧是围绕你应聘的职位来谈。 面试难题应答实例 对面试难题回答的原则技巧是：避其锋芒；转移话锋；暗渡陈仓；避重就轻。其中关键是：要变被动为主动，把问题转向可以主动操纵的方面来。 面试策略 ---踏入社会的第一步 毕业生走出校门，挑选梦想的行业之后，立即面对如何挑选就业应征的职场服装，如何通过握手等肢体语言给人留下好的印象，以及如何在众多人员参加的会议室内找到自己的最佳位置等许多细微的问题。尽管社会越来越强调心情主导的原则，但社会上的一些传统概念，求职人还是必须首先适应。
1、报考高职院校与该专业的理由。
2、为什么要报这个专业？
3、你了解高职单招吗？
4、你觉得什么人在工作中难于相处？
5、请你自我介绍一下？
6、说说你最大的缺点？
7、你是否是独生子？
8、你怎么看待早恋？
9、录取会如何安排大学生活？
10、你对我们学校了解？
单招面试的大概流程：
面试前门外候考几分钟调节心情，缓解紧张。进去前敲门问候“请问老师，我可以进来吗?”双手递过身份证、准考证。
向老师鞠躬问好，自我介绍。进去后到座位前询问是否可以入座后再坐;坐下的时候要坐端正，切忌跷二郎腿，手乱摸等等，脚也不要抖;老师说话不要打断，多说几点，多角度思考问题。实在不会，“对于这个问题我还认识不够，还请老师见谅”态度诚恳，博得主考官的好感。
回答完问题后，带句谢谢老师之类的话;结束之后微微鞠躬，“谢谢老师，老师再见”!双手接过身份证、准考证;走后随手轻轻关门。
大专老师面试一般会提谈论自己对教师职业的看法，你最尊敬的教育家是谁，为什么等问题。
大专面试常见问题有：谈论自己对教师职业的看法；你最尊敬的教育家是谁，为什么；你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗；现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解；做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么；一堂好课的标准是什么。
你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质；你如何理解“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这句话；你是任课老师，上课时有一位学生没带课本，你怎么办等问题。
大专老师面试注意事项：
1、衣着。建议穿的正式一点，就正装就可以了，不用再纠结了（毕竟也是事业单位面试，穿的正式一点起码不会给面试老师留下你态度不端正的印象）。
2、状态。面试当天需要调整自己的状态，处于最佳状态。男的穿的帅帅的，女生打扮的漂漂亮亮的，但是不要浓妆艳抹，淡妆即可，主要是让自己更加自信。
3、时间。千万注意留心面试时间地点和相关证件，虽然这种发生迟到、忘记带身份证或者准考证的机会很小，但是如果一件事情可能发生，那么就肯定会发生。所以，需要自己更加注意，尽量将这种因为粗心导致的的失误降低到0%。
1、在您的教学史上，最另您感到骄傲或失望的是什么？
2、您认为教师现在在学生的心中或是社会中是怎样一个地位？
3、您曾经是否有过特别偏好或是讨厌某个学生？
4、学生做什么会令您特别高兴或是失望？
5、您觉得在自己的教学方法和方式上有什么优点或不足？
6、您认为在教师节接受学生及家长的宴请、礼物，或是在中、高考结束后接受学生的师恩宴合适吗？
7、您认为作为一名教师，最应该为学生着想的是什么？
8、您认为一个好学生是成绩重要还是素质重要？
9、在您看来，中国现当代的教育有哪些利与弊？
10、最后请您给您的学生们几句关于学习和处世的建议？
还可以提以下这些问题：
1、您任教几年了？
2、您教出了多少德才兼备的学生？
3、您是怎样如何将学生以教育好？
4、是什么力量能让您教这么多年书？
5、您教书觉得开心吗？
6、老师，在您教书的学生中，有没有谁令您影响深刻的？
7、老师，请问您喜欢什么样的孩子？
大专老师面试一般会提谈论自己对教师职业的看法，你最尊敬的教育家是谁，为什么等问题。
大专面试常见问题有：谈论自己对教师职业的看法；你最尊敬的教育家是谁，为什么；你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗；现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解；做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么；一堂好课的标准是什么。
你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质；你如何理解“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这句话；你是任课老师，上课时有一位学生没带课本，你怎么办等问题。
大专老师面试注意事项：
1、衣着。建议穿的正式一点，就正装就可以了，不用再纠结了（毕竟也是事业单位面试，穿的正式一点起码不会给面试老师留下你态度不端正的印象）。
2、状态。面试当天需要调整自己的状态，处于最佳状态。男的穿的帅帅的，女生打扮的漂漂亮亮的，但是不要浓妆艳抹，淡妆即可，主要是让自己更加自信。
3、时间。千万注意留心面试时间地点和相关证件，虽然这种发生迟到、忘记带身份证或者准考证的机会很小，但是如果一件事情可能发生，那么就肯定会发生。所以，需要自己更加注意，尽量将这种因为粗心导致的的失误降低到0%。
教师资格证面试的环节有三个部分：5分钟结构化+10分钟试讲（说课不计分）+5分钟答辩结构化面试会提问题，主要有课堂应急问题、人际关系问题、职业理念等问题
1.回答结构化题：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。例题：1.学校把提高学生成绩作为首要目标，对不对?【答】第一，这种说法不对，应该全面发展。第二，原因。第三，全面发展的对策。第四，本学段学科的全面发展如何体现。2.上课把学生名字念错了，怎么办?【答】第一，保持镇定。第二，及时请教本人或班干部正确读法并表示道歉。第三，下次点名时认真看名单，保证会读的字正确读出，不会读的名字暂时不读，点完全班后再问哪个同学没有被点到，趁机明白其正确发音是什么。第四，今后在课前要认真研读名单，不认识的生僻字及时注音。(五)试讲(模拟上课)：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲，时间10分钟。模拟下面有学生上课，要多和学生互动，提问问题，自问自答，一般考官不会回答你的问题。(六)答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。面试是选优录取，按照比例，从高分到低分录取。主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
教师招聘笔试考什么
教师招聘考试笔试内容分为三类：教育理论基础和学科专业知识两大科；学科专业知识和公共基础知识；职业能力倾向测验+教育基础知识(事业单位D类)
大专老师面试一般会提谈论自己对教师职业的看法，你最尊敬的教育家是谁，为什么等问题。
大专面试常见问题有：谈论自己对教师职业的看法；你最尊敬的教育家是谁，为什么；你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗；现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解；做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么；一堂好课的标准是什么。
你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质；你如何理解“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这句话；你是任课老师，上课时有一位学生没带课本，你怎么办等问题。
大专老师面试注意事项：
1、衣着。建议穿的正式一点，就正装就可以了，不用再纠结了（毕竟也是事业单位面试，穿的正式一点起码不会给面试老师留下你态度不端正的印象）。
2、状态。面试当天需要调整自己的状态，处于最佳状态。男的穿的帅帅的，女生打扮的漂漂亮亮的，但是不要浓妆艳抹，淡妆即可，主要是让自己更加自信。
3、时间。千万注意留心面试时间地点和相关证件，虽然这种发生迟到、忘记带身份证或者准考证的机会很小，但是如果一件事情可能发生，那么就肯定会发生。所以，需要自己更加注意，尽量将这种因为粗心导致的的失误降低到0%。
大专考教师资格证的内容和流程如下：
首先，在中国教育考试网进行报名。需要注意的是，专科大二就可以开始报考。而自考生需要提供在校学籍证明。本科以下学历只允许报考幼师和小学科目。
第二，笔试考试。通常在报名2个月后开始笔试，笔试一般是在上半年的3月份和下半年的10月底或11月初。考试科目有《综合素质》、《教育教学知识与能力》和《学科知识》。
第三，笔试成绩公布。一般在笔试结束后一个月左右公布笔试成绩，若几门科目全部通过，就可参与面试，若不通过则需对笔试科目进行补考。
第四，面试考试。面试考试通常在笔试通过后的一个月开始进行。面试的具体流程是：候考>抽题>备课（约20分钟，需写教案，该部分具有考核分值）>进考场（礼貌问好）>结构化问答（2个结构化问题，时间约5分钟）>试讲（约10分钟）>答辩>结束。
最后，等待面试成绩一个月。若面试通过即可进入后面的流程。等待认定公告一个月。网上申报+现场确认大约需要15天。最后再等待一个月即可拿证。
总体来说，大专考教师资格证和本科考教师资格证的差别不算太大，特别注意大专大二即可报考，只可报考幼小科目即可。
教师招聘考试，又称教师入编考试、教师考录、教师招考等，是由各地市教育统一组织的教师上岗考试，是我国教育部门根据教师“凡进必考”原则，公开选拨优秀教师的新型录用形式。 教师招聘考试主要是以当地教育局组织公考的聘用机制，教育局通过教育网或人事人才网发布招聘简章、组织考核（笔试、面试、体检）、录用、签约等程序进行。 一种内容为：教育理论知识（教育学、心理学、教材教法、教育法规、新课改等）、法律法规、专业知识等。 另一种为：专业知识和公共基础知识。公共知识各个地区也不尽相同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指文史、法律、数学、政治、时事等综合知识或行政能力测试。 题型有：单项选择、多项选择、判断或判断说明题、简答题、案例分析、作文等（不同的地区题型也不尽相同，还会有论述题、填空题、名词解释等）。 考试时间一般为：120分钟或150分钟。 说课与答辩（音体美等专业还会加入专业技能测试）。说课和答辩主要考察教师岗位所需的基本能力和专业水平，包括教学设计、教学能力、教学基本素养、教学思想和专业知识等方面。 如果有任何关于教师资格证和教师考录方面的问题，可以与我们联系，我们可以给您更专业的解答与服务。
⑴ 教师资格考试面试内容和科目是什么 1.面试内容：面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。遵循《中小学教师资格考试标准(试行)》和《考试大纲(试行)》(面试部分)，主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。 2.面试科目：幼儿园面试不分科目;小学面试分10个科目，语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育;中学(含中职文化课)教师资格面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致外，新增心理健康教育、俄语、日语科目。中职专业课和实习指导的“专业知识与教学能力”考试，主要结合面试进行考查。请报考中职专业课及实习指导的考生在面试时请携带与报考专业相应的教材到考点报到。 3.有关考试的详细信息，请登陆教育部中小学教师资格考试网站了解《考试标准》和《考试大纲》相关情况。 ⑵ 教师资格证面试都考哪些内容啊 面试都考什么？ 结构化面试+试讲+答辩 结构化面试：主要考核教师的师德+应急处理能力版 例子：上课学生权说话，吵闹如何处理？4 作为班主任，如何调动学生的学习情绪等。 试讲：针对自身学科进行一堂课程讲授 答辩：针对试讲的内容提问 ⑶ 高校教师资格证面试技巧 1、 自我介绍应当包括你的专业、学习和工作经历。说自己的真实情况就可以。 2、 结构化问题切专忌洋洋洒洒、恣意属发挥。遇到实在不会的问题，可请求更换题目，一般面试官也都会理解的。 3、选课的时候最好选自己上过次数比较多的，可以充分体现自己的专业素养。 4、上课内容要完整，不要因为担心时间不够而生硬地切入正题活着潦草结束。 5、面试时可以选择启发式教学方法，不建议采用填鸭式教学方法。 6、板书要认真设计，不要直接PPT上的内容，很可能被扣分。 7、适当加入课堂互动，让课堂气氛热起来。 ⑷ 教师资格证面试都是考什么内容 首先先抄说坐标，咱们现在实行全国统考，统考面试内容为结构化+试讲+答辩，计算机抽题，其中幼儿学科是抽2道题任选，其他抽一道题。职业教育专业课资格证考试内容一般为自己备课，自己准备ppt和教材，内容也自己定想对容易，也有答辩环节。 然后咱们国家目前，内蒙古，新疆， *** ，还是省考模式，面试内容很简单，提前告诉你试讲内容，自己准备，然后去考试，基本都能通过。 ⑸ 教师资格面试考些什么内容啊 教师资格证面试主要考察以下几方面内容： 一、仪表风度：这主要来自于对应试者的体型、外貌、衣着举止、精神状态等的观察所获取的信息。 二、专业知识：对专业知识的考查既可以通过组织专业知识的考试来进行，也可以通过面试了解应试者掌握专业知识的深度和广度，以此对其拥有的专业知识是否符合所要应 聘职位的要求做出有效的判断。 三、口语表达能力：面试中的口语表达能力主要考查应试者能否将自己的教育思想观点、专业知识水平、教育技能顺畅地用语言表达出来。 四、综合分析能力：面试中的综合分析能力主要考查应试者能否对考官所提出的问题，通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析多面、条理清晰。 五、反应能力与应变能力：这一点主要看应试者对考官所提问题的理解是否准确，回答是否迅速、准确;对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当;对于意外事情的处理是否得当、 妥当等。 六、人际交往能力：在面试中，通过询问应试者经常参与哪些社团活动，喜欢同哪种类型的人打交道，以及在日常社交场合所扮演的角色，可以了解应试者的人际交往倾向和与人 相处的技巧。 七、自我控制能力与情绪稳定性 八、工作态度：这一点一是了解应试者对过去学习、工作的态度;二是了解其对现报考职位的态度。 九、上进心、进取心：上进心、进取心强烈的人，一般都有事业上的奋斗目标，并为之而积极努力。 十、求职动机：这一点是了解应试者为何希望来本单位工作，对哪类工作最感兴趣，在工作中追求什么，判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。 ⑹ 大学教师资格证考试面试内容 每年有两次考试分别在：四月和十月，在这之前到当在自考办报名（国家委托了的），办理准考证 ，买书（文考只考教育学、心理学），考过了就得到当地教育局面试，面试过了，你才能领取资格证，才有资格当教师！考试内容教师资格考试主要考教育学和心理学课程。凡已有或准备取得大专学历的考生都可以报名参加考试。(详见各地要求) 教师资格分类与学历条件 教师资格共有七类：幼儿园教师资格，小学教师资格, 初级中学教师资格，高级中学教师资格，中等职业学校教师资格，中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格。 ①具备大学专科毕业及其以上学历,可以申报:幼儿园教师资格;小学教师资格;初级中学或初级职业学校教师资格。 ②具备本科毕业及其以上学历, 可以申报: 高级中学教师资格和中等职业学校教师资格. ③具备各类中等职业学校毕业及其以上学历,同时具备相当助理工程师以上专业技术职务或者中级 以上工人技术等级可以申报: 中等职业学校实习指导教师资格。 报考地点市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委（教育局）认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。 作为唯一合法的国家职业对外汉语教师资格证，国家人社部认证证书是对外汉语从业人员就业和升职的重要凭证，也能给增加个人的综合竞争力，在校大学生、待业和在职人员均可来我们这里报名参加对外汉语教师培训和对外汉语教师资格考试，获得证书。 ⑺ 教师资格证面试都考哪些内容 (一)面试方法 1.面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示内)、答辩(或陈述)等环节进行容; 2.考生面试试讲过程须按照“讲课”形式进行，“说课”形式不予给分。 (二)面试程序 1.候考。考生持纸质面试准考证(手机拍照无效)、身份证件，按时到达考点，进入候考室候考。 2.抽题。考生按照安排从面试题库系统试题组中任选其中一道试题，幼儿园学段面试考生为二选一道试题，计算机打印出试题清单。 3.备课。考生进入备课室，根据试题清单撰写教案(或活动演示方案)，备课时间20分钟(中职专业课和实习指导教师资格面试备课时间50分钟)。 4.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间不超过5分钟。 5.试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)，时间不超过10分钟。 6.答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间不超过5分钟。 7.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，同时通过面试测评软件系统提交评分。 ⑻ 教师资格证考试面试都考什么内容 会有职业素质的考察，和试讲，一共约20分钟。
自考小学教师资格证的报名条件是必须具备大专及以上学历；考试分为笔试和面试：笔试主要考察你的综合素质和教学能力，面试分为8个科目：语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐和美术，任选其一。一、教师资格统考笔试，小学学段的笔试不分科，笔试科目有《综合素质-小学》《教育教学知识与能力》，满分都是150分，折合后70分及以上合格。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构二、教师资格统考面试，小学学段面试报名时选择一个学科，面试科目有语文、数学、外语、音乐、体育、美术、社会、科学八大学科，2017年部分试点省份又新增了心理健康教育、信息技术、小学全科等学科教师资格证，且只能选择一个学科，面试有三大形式，结构化面试、试讲、答辩。三、教师资格统考资格认定，通过笔试、面试后，还需要完成普通话水平测试，才能拿证。其实，当老师考个小学教师资格证挺好，小学教师招聘无专业、是否师范生限制，只要有大专及以上学历、教师资格证就可以报考。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构
大专考教师资格证的内容和流程如下：
首先，在中国教育考试网进行报名。需要注意的是，专科大二就可以开始报考。而自考生需要提供在校学籍证明。本科以下学历只允许报考幼师和小学科目。
第二，笔试考试。通常在报名2个月后开始笔试，笔试一般是在上半年的3月份和下半年的10月底或11月初。考试科目有《综合素质》、《教育教学知识与能力》和《学科知识》。
第三，笔试成绩公布。一般在笔试结束后一个月左右公布笔试成绩，若几门科目全部通过，就可参与面试，若不通过则需对笔试科目进行补考。
第四，面试考试。面试考试通常在笔试通过后的一个月开始进行。面试的具体流程是：候考>抽题>备课（约20分钟，需写教案，该部分具有考核分值）>进考场（礼貌问好）>结构化问答（2个结构化问题，时间约5分钟）>试讲（约10分钟）>答辩>结束。
最后，等待面试成绩一个月。若面试通过即可进入后面的流程。等待认定公告一个月。网上申报+现场确认大约需要15天。最后再等待一个月即可拿证。
总体来说，大专考教师资格证和本科考教师资格证的差别不算太大，特别注意大专大二即可报考，只可报考幼小科目即可。