首页 > 自考本科 > 自考大学语文好难呀怎么办

自考大学语文好难呀怎么办

发布时间:

自考大学语文好难呀怎么办

‍‍‍‍要利用课后的“提示”和“思考与练习”吧。每篇课文后的“提示”几乎囊括该篇的全部文体知识,课文辅导前,或者后期复习的时候,着重的关注下。‍‍集中练习的话建议多看下范文,不同类型的,或者自己比较薄弱的题型要重点看几篇。‍‍

你没有认真学呗,得付出才可以的,得认真复习,好好听课,作文也得写好

自考的难度在成人教育中是最难的,主要是考试重点无法把握,复习范围比较大,但只要掌握复习方法,通过是没有问题。自考的复习方法:1、网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。2、根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。3、考试时,要把名词解释当简答题回答,凡是能记住的内容只要卷面允许,都写上去。4、自考的题目范围广,但难度不大,所以要记住的内容比较多。

‍‍突出重点,基础知识已经准备得差不多了,自己哪一类型的作文基础比较差,重点的看一些这类的例文范文。多收集一些好的段落,每天积累2至5条这样的,相信短时间内数量也不少。‍‍

自考英语好难呀怎么办

自考英语怎么考的方法有:1.首先培养好自己对英语的兴趣爱好,多听音乐多看电视剧,学会从娱乐当中学习。2. 打好基础,积累单词词汇量,可以用象形记忆法,记单词的时候还可以读出来加深印象。3. 练习口语,语感重点很重要,前面30分钟的听力占据了不小的分量。4. 练习往年真题,巩固好自身阅读能力,在上学吧找答案里面就进行练习。如果有打算自考的同学,你可以先去做好备考英语的准备,对于备考自考英语,平时要积累一定的单词量,培养自己的英语兴趣,养成做题记笔记的习惯,记录下自己平时的错题,之后复习的时候,拿着错题本看着自己之前的错题,能让你更好的回顾知识点。

一般来说语言学和语法词汇学好了就没啥问题了但是这也有个点背点正的时候不过只要认认真真复习了就应该没问题GOOD LUCK FOR YOU !

语言关 不可能靠突击就能过掉的 我们自考的只能靠平时的积累 再加上高中时的基础 没问题的 自考英语不难的 也不用刻意记单词 多做些阅读理解 就可以了

【导读】由于疫情影响,2020年4月份的自考和学位外语考试目前都处于延期状态,具体时间还没发布相关通知。考试虽然延期,但这绝不影响同学们复习。想要早日考完,提前拿到毕业证书,就千万不能忽视复习,一定要认真!

对于英语,小编其实一直有一个疑惑。先复习语法呢?还是先背单词?一提到复习英语,整个头都大了,完全找不着方向。直到有一天听了环球网校老师讲的英语复习课,一语惊醒梦中人啊……小编一下子就找到了英语复习的正确打开方式!

结合自身实际情况制定英语学习计划

英语基础比较好的同学,根据自身情况合理安排复习计划。但是大部分的同学基础相对都较为薄弱,需要有一个经验比较丰富的引导者帮助学习。这时候可以选择报辅导班,跟着老师的节奏一起学习。

对于基础较弱的同学,小编建议尽早开始英语的复习,找一本比较详细的书,把英语的句法、词法、语法从头到尾学习一遍,背一些常用的短语,可以用在写作文里面。

重在坚持

学英语是一个积累的过程,就跟滚雪球一样重在坚持。刚开始的时候你可能会感到吃力,学不进去,但是当你坚持一段时间以后就会越来越轻松。那个时候,你就会发现:wow~英语好有趣啊,也没有很难嘛!

单词不仅要会记,还要会用

我们在刚开始学英语的时候,往往以为只要把单词背下来就可以了,但在做题的时候却不懂怎么选择。一张卷子做下来,单词都可以看懂,但就是做不对。所以,学英语一定不能死记硬背,要灵活学习并使用。单词结合语境去理解,可以自己造句去理解,理解记忆单词的同时锻炼造句能力。

每天背单词,相信重复的力量

依稀记得小编第一次考英语的时候……只考了40分的小编,一咬牙一跺脚地坚持了每天都背一个单元单词,每天都坚持背诵语法!

背了几天单词后,小编发现前两天背下来的单词忘记了不少,需要背新单词的同时,复习背过的单词。相信重复的力量!

另外,同学们在做英语练习的时候一定要注意时间,加快速度。

来来来,拿出你们的小本本,划重点记笔记啦!

重视词汇量的积累,每天坚持背单词;单词不要死记硬背,要多用才记得牢;要注重英语句法、语法等知识的学习,多背一些常用短语,句子,利于写作文;学英语是一个积累的过程,一定要放平心态,耐得住寂寞;基础好的同学可以自己安排复习计划,基础不太好的可以通过辅导班加强学习。4月自考具体考试时间仍未公布,同学们一定要把握好机会,做好复习,为早日毕业、早日拿到毕业证书努力吧!加油!

综上所述,就是小编今天给大家整理发布的关于自考英语二的相关内容,希望可以帮助到大家。

自考大学语文好难呀

自考大学语文题目是很变态,问题是他不是要考你文化底蕴,他考你的课本,明白吗?把书上后面题目多少干掉一部分,那就是你的考题。

从2001年开始,全国统考课程《大学语文(专、本科)》的试题结构和内容作了部分调整。调整后的考题更强调对考生能力的测试,特别是应用能力的测试。《大学语文(专、本科)》作文试题由过去的40分改为30分。部分解析题所提供的阅读材料取自指定教材以外的作品,《大学语文(专科)》选取与课文难易度相当的现代文,文体包括议论文、记叙文、说明文;《大学语文(本科)》选取与课文难易度相当的现代文,文体包括议论文、古今记叙文、古今诗歌。考核内容限定在大纲所规定的范围。另外,作文分数下降后,适当增加阅读的比重,还增加了形式灵活的小题。可见,这次调整,加强了对学生知识运用、迁移能力的测试,学生只有认真复习,巩固知识才能顺利过关。本文拟就《大学语文》总复习提供一些思路,并就每类题型谈谈答题技巧,供考生参考。 一、明确目标。有的放矢。 命题是自学考试的核心,是实现专业考试计划规定的专业标准的关键。对考生而言,首先就要了解命题的原则与要求、题型、试卷的难易等等相关考试信息。在些基础上把握考试重难点,确定考试对策,这样复习才会有针对性的进行,从而收到事半功倍的效果。 进行总复习前,最关键的就是明白《大学语文》考什么,围绕目标才能针对性制定复习策略。依据大纲,《大学语文(本、专)》题型共有五种类型:即单项选择(20分),多项选择(10分)、词语解释(10分)、简析题(30分)、作文(30分)。可见,复习的重点可放在作文和简析题上,这两项分数的高低,关系到考试的成败,但不能忽视对基础知识的学习。 其次,考生如有可能应取得历次考试试卷。这既可熟悉题型,了解试题难易度,又可作为自测、练习之用,找出差距,尽快补缺补漏。由于自学考试试题大都来源于试题库,试题一般都覆盖到考试大纲的各章,题量也比较大。根据考试经验,历次考试的试题,大都出自试题库或者与其有很大的关系。因此,考生了解试题库的题型,可以大大增强复习的针对性和有效性。 二、熟悉题型。寻找策略。 俗话说,“知己知彼,百战不殆”。复习时了解考试题型,并辅之以有效的练习,才能加深印象,巩固所学知识,收到最好的效果。 1.单项选择 这部分20分,共20个小题,是考试中最容易拿分的题型了。因此考生应尽量做到不失分。单项选择主要考文学史知识,如作家生平、作品作者、作品中的人物、中心论点、主要内容、表现手法、修辞手法、文章体裁等等,四选一,无论知不知道,都有25%的机率选到正确答案,相对容易得分。答题主要有两种方法:一是根据自己的识记,直接选出正确答案,既省时又有把握;二是把握不准时应采取比较的方法,排除筛选,确定唯一正确的答案。如2001年4月份全国自考大学语文(本)第9题: 李广死后,“百姓闻之,知与不知,无老壮皆为垂涕。”对刻画李广形象来说,这种表现方法是 A、铺垫反托B、对比反托C、侧面烘托D、象征暗示(答案:C) 这道题考的是迁移能力。考生并不一定要熟悉原文,只须运用平时所学知识就可以做出正确答案。 2.多项选择 这部分共5题10分,多考综合比较的内容,在5个答案中选择2至5个正确答案,多选、错选、漏选均不得分,难度较大。考试内容与单项选择题差不多,只是在答案的设置上更多一些,主要是看考生掌握知识是否全面,这是平时是否用功的最直接证明。答题只能根据自己对教材知识点的熟悉掌握,采取比较法、排除法一一甄别,凭感觉来猜题、押题是行不通的。以2001年4月份全国自考大学语文(本)为例:第21题“下列文章,总体上运用对比方法来表达主旨的有()”、22题“下列作品中通过对话形式展开的有()”、第23题“下列诗篇属于用乐府旧题的有()”、第24题“苏轼《江城子》(十年生死两茫茫)中运用白描手法的词句有()”第25题“鲁迅《风波》的主要艺术特点有()”,这五道题都有一定的难度。21、22、23题考艺术手法,23题考文体知识,第25题考艺术特点。根据这些考试内容,考生在复习时就要注意从这几个方面去把握重点课文。 3.词语解释 这部分共5题10分,以古文中的词语为主,兼考现代文的疑难词语。答题必须在理解全句的基础上,对应直译,然后落实某一个词的意义,务必准确、简洁、切不可写几个似是而非的答案,鱼目混珠。如2001年4月全国自考大学语文(专)第29题要求考生解释“周武王之臣,三千人为一大朋,而周用以兴”中的“用以兴”的意思,要求考生复习时比较细致。总体而言,这也是比较容易拿分的题目。 4.简析题 这部分约3至5题,共30分,考语文基础知识的综合运用能力。一般的出题方式是先给出一段文字(字数一般不会超过200字),然后根据文段来设计问题。2001年起考试的文段不再局限于教材。考试文段主要是现代文(包括现代小说、戏剧、散文、科技说明文等)片段,古文片段,古典小说、戏剧片段、古体诗现代诗等等。主要是考文段主题、内容、艺术手法、修辞手法等等,出题方式比较灵活,要求考生具备一定的阅读鉴赏能力。答题应采取还原课文,句不离段的思维方法,结合课文的“提示”启发思路。一定要弄懂内容,摸清提问的角度,针对性回答。答案总的要求是越简明准确越好,而不是内容答得越多越好。 2001年4月份全国自考大学语文(本)共考5题,第36、39题是古文片断(庄子的《秋水》和郧道元《三峡》);第37题是古典小说片断(《红楼梦》宝玉挨打的情节);第38题是现代文片断(《刁槛》);第40题是古体诗(李白《度荆门送别》),考试内容相当全面,要求考生对各种文体都要有一定的鉴赏能力。 5.作文 作文30分,占分比例大。若出现大的失误,将导致考试不及格,对此应引起高度重视。作文主要考核考生的思想修养、语文水平、综合分析和运用的能力。作文总的要求:主题鲜明、材料充实、结构清晰、表达得体、语言通畅、标点正确、书写工整、行款规范。写作时要注意把事实材料和理论材料、综合材料和典型材料、正面材料和反面材料结合起来,搭配使用。这样既可避免角度单一,缺少变化,又可满足作文的字数要求。历届考生作文失分的主要原因:文体混淆、文不对题、论点和论据脱节、字数不足、内容未写完、字迹潦草等,这些应引起重视,加以避免。根据历次阅卷经验,考生要拿高分有几条必须注意: 一是要书写工整。字迹对阅卷老师的影响是潜在的,但却异常重要,无论你写得多好,如果字迹潦草,你的作文成绩必将大打折扣。 二是要注意作文的开头和结尾,要分段,每段开头最好采用段落中心句的写法,这样可以做到层次分明,老师一看就明白你的意思。作文最忌全文混乱,尤其是不习惯分段的考生必将失去很多分。 三是一般而言,除诗歌外,考试时不限文体,考生一定要写自己擅长的文体。如果是写议论文,开篇一定要鲜明地提出论点,文中不妨多用一些名言警句;如果是写记叙文,切忌平铺直叙,结尾要有意味。 三、对症下药,把握要点 上面把《大学语文》的基本题型和考试内容做了一个基本的梳理,便于考生把握考试重难点,以便加强复习的针对性。现在再谈谈复习的重点和方法。考生可以从以下几个方面着手复习。 1.梳理文学史,掌握文学基础知识。 《大学语文》作为公共基础课,内容广泛,篇目繁多,基本涵盖了中国文学各个阶段的作品。考生在总复习时应通晓中国文学发展历史,熟悉不同时期文学发展的流变,以文学发展为经线,以作家作品为纬线,识记重要的作家和作品,在头脑中构建清晰的中国文学发展轮廓。这样考试时就能举一反三,触类旁通。在梳理文学史时,应注意以下两点。 一是注意关键性句子。考试所涉及内容一般都在课文前的作家、作品介绍中出现过。因此考生在阅读课文时,不能轻易放过这部分的介绍,应该用心阅读,认真记忆。其中一些关键性句子正是要掌握的文学史常识。如“鲁迅是中国现代文学的奠基人”,“《狂人日记》、《阿Q正传》是他小说的代表作”。又如“欧阳修是北宋诗文革新运动的领袖”,“是‘唐宋人大家’之一”等。 二是要掌握有关辨析作品文体,掌握文体基本知识。《大学语文》按文体分为四个单元,即议论文、说明文、记叙文、诗词,每一单元后都附有文体特点介绍。考生应认真研读,着重掌握各种文体的特征。如议论文的“三要素”、理论论据和事实论据、立论和驳论;记叙文的“六要素”、线索、叙述方式、描写方式;说明文的种类、顺序、结构和八种说明方法;诗词的抒情方式、表现手法和古体诗、近体诗格式等。掌握这些文体特征不仅有利考试答卷,而且对作文的审题和写作都有很大帮助。 2.熟悉作品内容,读懂作品。 根据考试大纲,考试的基本知识和能力不会超过课本所涉及到的基本知识,因此,仔细阅读课文是异常重要的。在阅读作品时,要注意以下两个问题。 第一,熟悉作品,弄清作品主要内容。 对现代文来说复习时,复习要围绕提示,分析课文的结构和内容。结构包括文体、段落、层次、线索、顺序、开头、结尾等;内容包括写作意图、时代背景、思想内容、人物形象等。对文言文来说,复习要紧扣注释,读懂课文,尤其是文言文,一定要一字一句地抠,掌握常用实词和虚词、意动和使动用法、词类活用及被动句、倒序句、判断句等每课都读懂弄通。只有这样,考试时就能成竹在胸,迎刃而解。 在考试中,经常围绕着作品的主要内容来出题。例如2000年4月《大学语文(专)》其中一题是: 下列对《廉颇两相如列传》情节排列顺序正确的是 A、渑池之会、完壁归赵、将相和欢; B.渑池之会、将相和欢、完壁归赵; C.完壁归赵、将相和欢、渑池之会; D.完壁归赵、渑池之会、将相和欢。 又如2001年4月份大学语文(本)第2题: 司马光指责王安石新法是“生事,王安石在《答司马谏义书》中驳斥这一指责时,所依据的主要理由是 A、新法是“受命于人”;B、新法是“辟邪说,难壬人”; C、新法是“为天下理财”;D、新法是“举先生之政”, 这都是考学生对作品主要内容的把握。 第二,理解课后“提示”和课后习题,注意作品的艺术手法。 这方面的知识主要包括作品艺术特征、修辞手法、表现手法、论证方法、说明方法等等。考试中的这类题目主要考查考生的基本功,要求考生理解、掌握并能熟练运用。要做好这类题,考生要特别注意课后的“提示”对课文中的写作方法的归纳。如2001年4月份《大学语文(专)》第1题: 《科学的春天》中,作者论证“科学需要创造,需要幻想”时,用了“嫦娥奔月,龙宫探宝,《封神演义》上的许多幻想,通过科学,今天大都变成了现实顺”作为根据,这里所用的论证方法是 A.演绎法;B.归纳法;C.对比法;D.类比法。 又如2001年4月份大学语文(本)第10题: 《张中亟传后叙》在写作上的最大特色是 A、抒情和议论并重B、议论和叙事并重 C、叙事和抒情并重D、叙事和描写并重 这些题的设计,就是考课后“提示”和习题的内容。 3.诗词的背诵和诗词名句的理解。 根据考试大纲,考生在获得大学学历前必须掌握并背诵一定量的古代优秀诗词作品。这不仅是必要的,而且可以陶冶情操,提高个人的文化素养。每年的考试也必然会考学生对古诗词的理解和背诵。如2001年4月份全国自考大学语文(本)第18题:下列诗句中,出自刘禹锡《金陵五题》的是 A.三山半落青天外,一水中分白蟹洲; B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠; C.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中; D.朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 2001年4月份全国自考大学语文(本)第19题:下列词句具有哲理意味的是 A、今夕是何年 B、起舞弄清影 C、转朱阁,低绮户,照无眠 D、月有阴晴圆缺。 这些都是古典诗词的名篇佳作,考生在复习时要千万注意,不可似是而非。 4.写作基础知识。 写作基础知识既是前面选择题考试的直接内容,而且间接影响作文的写作。这些知识,主要集中在课文单元结束后的文体知识及写作知识的介绍上,如《议论文的阅读与写作》、《说明文的阅读与写作》等。历年来的考试针对文体知识出题可分为两种情况:其一是直接考文体知识;其二是要求灵活运用这些知识。从这几年的试卷看,第二种情况出现较多。如2000年上半年有一题: 下列文章中,属于说明实体事物的科学小品是 A.《现代自然科学中的基础学科》 B.《沙漠里的奇怪现象》 C.《我们肚子里的食客》 D.《统筹方法平话引子》 考生只要弄清哪几篇是实体事物说明文,哪几篇是抽象事理说明文,考试时就可胸有成竹。当然,如果考生对文体的理解比较深刻,作文自然就不会离题,易写出优秀的作文来。 相对而言,只要考生认真地系统地复习,理解和掌握自学考试大纲规定的内容,找到适合自己的自学方法,不断提高自学能力,就能取得较为满意的成绩。

这要看你付出多少努力了。这是一门公共课,如果你认真地学习了并把课后的作业都认真做了。百分制,你得个70-80分不难。如果你没有做到认真对待,想考个60分及格都很不容易的。

【自考快速报名和免费咨询: 】自考大学语文科目考试并不难,复习备考主要以记忆为主,同学们可根据自考考试大纲来对照着记忆,效果非常好!比如识记就一定要记得,理解,就不一定记了,但至少要知道有这么回事。说起语文,我们就会想到自己在高中或者是初中常见的语文知识。大学自考的语文,难度其实跟高中的语文差不多。考点容易,需要记忆的东西会多一些。所以,自己考生自己积极备考,掌握知识点,还是比较简单的。至于通过率咋样的话,需要看个人,不过就目前已经考过的考生来说,在语文这门科目上,倒是很容易通过的。《大学语文》是一门文化基础课。文化基础课仿佛很“散漫”,容易满足于一知半解、星星点点。特别是成年人,急于掌握专业,无心留恋于文化基础。其实这种想法是大错特错的。《大学语文》作为文化基础课,很多内容需要认真学习,历史、时代、作家、作品等等,都需要尽可能多多记住,以便于在头脑中绘制一张丰富多彩的文化地图。大学语文并不是一门真正困难的学科。它的特点主要是理解和记忆。这就是所谓的“了解你的敌人和你自己在所有的战斗中没有安全隐患”。只要考生知道大学语文自学考试的题型和科学的学习方法,这门课就不难通过。大学语文自考题主要包括选择题、选择题、词语解释题、简要分析题和作文题。例如,选择题通常采用排除法和比较法,这通常并不难。只要考生仔细阅读教材,他们就能很快选择正确的答案。当高考报考对大学语文这部教材内容了解到一定水平时可做两套以往考试真题,运用考试真题查缺补漏,自我检查哪层面的知识结构图还没有通关,对于自个较基础薄弱的一部分提升备考。大学语文学习方法第一,多记多背,提升了解应用。语文课这门课程一定记诵的专业知识十分多,学习培训是没有近道的,特别是在是对语文课这种课程,高考报考一定要安安稳稳,该记的记,该背的背,考试试题是万变不离教材内容的,而教材内容前的考纲通常都是给考试标明好什么是应当要背的内容。第二,加强阅读,每天完成定量任务。浅析题里通常会有5道上下阅读题让高考报考剖析,包含文言文、古诗词等内容,高考报考若没有做过这种题,在考试因此我不知道该怎样做答,因而高考报考一定要加强阅读训练,做得多了,大自然会寻找解题的方式和方法,要是有时间尽可能每日抽出来一定的时间进行一两篇阅读文章再融合参考答案了解剖析。第三,多读多积淀,提升写作水平。创作这件事情不可或缺素材图片的积淀,平常可多看一下出色的优秀作文,学好从他人的出色范文中找寻创作的构思,创作时要与自个所教融汇贯通,要是多动笔多动脑筋,写作水平一定不断提升。由此看来,自考大学语文并不难,同学们在平时的工作生活中,也可以多注意多积累,再结合大纲和历年真题进行复习备考,通过考试就不是什么太大的问题。自考有疑问、不知道自考考点内容、不清楚自考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考英语二好难呀怎么办

不少上班族为了提升学历,选择了自考。但是对于自考有很多问题不是很清楚,那么,英语二自考要怎么过?

英语二自考要怎么过?

1、做英语二的历年真题试卷,通过真题来学习英语。

如果自己英语不够好,是零基础,那可以直接做英语二的真题试卷。最开始的时候,可能会觉得非常困难,因为单词都不认识,也不知道题目要求。这个时候,就需要自己努力了。

不懂的单词,自己查一下,确定自己认识这个单词了,不懂的句子结构,自己也查一下,反复写英语二的真题试卷,你会发现,知识点不会超过真题内容,很多单词自己查过以后,也就记住了。

2、背单词,学语法,看网上的英语课程。

英语对于零基础的人,有两方面的难点,一个是单词,另一个是语法。由于单词都不认识,所以无法理解试卷的内容,不懂语法,所以句子完全读不懂。因此,既然是零基础,那就努力学习,背应该背下的单词,学应该学习的语法。如果自己实在是不懂,那不妨看下网上的英语课程。

3、从初中英语开始学起,查漏补缺。

想自己考过英语二,但是自己是零基础,那就从头开始学起。从初中英语开始学起,把初中单词先背会,初中的语法学会,然后自己做下相关题目,确定自己会了。再学高中英语,再学四六级英语。

既然都要考英语二了,通常也是成年人了,自学能力会比初中生好很多,从初中英语开始学起也不会花费很长时间的。

自考英语二相当于什么水平?

相当于公共英语三级的水平,它和英语四级考试的性质不太一样,但难度差不多。自考英语考核的主要是大家的阅读理解能力,以及英汉互译能力。

如果是已经通过并拿到大学英语四级,或者公共英语四到五级证书的考生,是可以免考英语(二)的,另外部分专业也可以通过换考其他科目来免修英语课,只要学分达到了即可。

很多小伙伴问,关于如何学好自考英语二 下面6个步骤帮你解决 如何通过自考英语二的相关问题,今天本站编辑就给大家整理了关于如何学好自考英语二 下面6个步骤帮你解决 如何通过自考英语二全部问题,希望对你有帮助!如何学好自考英语二 下面6个步骤帮你解决1、教材准备。首先大家如果有需要,可以买一本英语二的教材,也可以借别人的过来参考一些。 2、考试大纲。考试大纲是很重要的,复习的策略是把考试大纲规定的单词背好,涉及到英语二的基础语法一定要弄懂。根据大纲来复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。 3、单词记忆。单词背诵主要以考试大纲为蓝本。而且单词背诵要贯穿始终,每天都要坚持背点,多重复日积月累才会收到良好效果。 4、历年真题。真题也是很重要的一方面,做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大,考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。对于以前做过的题目,不妨回头再做,有的题隔一段时间再做,可以加强复习效果。在做完历年真题后把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。 5、另外在做真题的同时,还要选择一些适合的模拟题来做。模拟题一定要找适合自考水平的题,如果选择太难或太易的题,对于英语(二)考试没有太大的作用。通过做题要掌握解题技巧,摸清出题思路,达到熟能生巧。 6、在复习的同时还需要积累一些课外知识,这对提高阅读理解解题能力有较大帮助。例如,考生如果有时间就要多看看与自考难易程度相当的文章。不过也不能选择难度太大的,可以看些《大学英语》、《英语沙龙》等有英汉对照的刊物来看。如何通过“自考英语二”的考试?1.事半功倍 \x0d\x0a如果基础不好,报个基础班,可以是PETS三级的基础班,(不要强化班)。当然要选好一点的培训学校,从头来一遍,考过了PETS三,很多省都可以代替英语二,即使一次考不过,已经知道是怎么回事了,下次再复习(考不过培训学校都免费再读的)就有把握了。我认为花点钱,再用功是事半功倍的。 \x0d\x0a\x0d\x0a2.自力更生 \x0d\x0a如果这钱想省掉,那么就背单词吧,毕竟英语二不考口语,听力考不考我忘记了,音标不认识?就那几个音标嘛,你不是会上网嘛,网上教音标的软件很多,我给你贴了一个在下面。不怕读不准,人家印度阿三天生音标读不准照样在全世界混,你只要学会了哑巴英语,也达到了你的目的是吗,而且目前国人学英语都是用来看的,极少要说的。我好像说的太乱了,但我想英语二只是纸上谈兵,你就一座山慢慢啃,细细啃吧。 \x0d\x0a3.学英语最重要的是坚持不懈。利用记忆的特点,小循环、中循环、大循环。 \x0d\x0a我用这个方法把四级单词倒背了十遍,结果就过了。 \x0d\x0a4.如果单词背好了,(当然还要每天复习),去找资料做吧,英语二的历年试卷、PETS三的试卷、四级的试卷,都练练手。这时候进行怎么样的练习你已经心中有数的,如何通过“自考英语二”的考试?1.事半功倍 \x0d\x0a如果基础不好,报个基础班,可以是PETS三级的基础班,(不要强化班)。当然要选好一点的培训学校,从头来一遍,考过了PETS三,很多省都可以代替英语二,即使一次考不过,已经知道是怎么回事了,下次再复习(考不过培训学校都免费再读的)就有把握了。我认为花点钱,再用功是事半功倍的。 \x0d\x0a\x0d\x0a2.自力更生 \x0d\x0a如果这钱想省掉,那么就背单词吧,毕竟英语二不考口语,听力考不考我忘记了,音标不认识?就那几个音标嘛,你不是会上网嘛,网上教音标的软件很多,我给你贴了一个在下面。不怕读不准,人家印度阿三天生音标读不准照样在全世界混,你只要学会了哑巴英语,也达到了你的目的是吗,而且目前国人学英语都是用来看的,极少要说的。我好像说的太乱了,但我想英语二只是纸上谈兵,你就一座山慢慢啃,细细啃吧。 \x0d\x0a3.学英语最重要的是坚持不懈。利用记忆的特点,小循环、中循环、大循环。 \x0d\x0a我用这个方法把四级单词倒背了十遍,结果就过了。 \x0d\x0a4.如果单词背好了,(当然还要每天复习),去找资料做吧,英语二的历年试卷、PETS三的试卷、四级的试卷,都练练手。这时候进行怎么样的练习你已经心中有数的,零基础怎么自考英语二零基础过自考英语二的方法有:单词,真题卷,作文三大主要板块 。单词:所以第一步是记单词,因为英语二试卷的单词都是初高中词汇,所以我们只需要记忆高中词汇即可。真题卷:练手感,总结做题规律。每一年的真题难度都差不多的,我们可以从中得出自己的一套做题技巧,比如填句补文,考的就是逻辑思维,只需要在空格上下午文联系起来,找到相同的单词或者主语,就算不会单词也能全对。作文:很多人觉得作文是最难的,怕写不出来单词,其实不是的,因为作文只有书信和议论文两种题型出一个,作文只要背了模板,就算好多单词不会也能写出高分作文。我用的是某树的作文模板有视频讲解和课件,挺好的,简单易懂,适合基础差的。英语介绍英语(英语:English)是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一,称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关,其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响,尤其是北欧语(北日耳曼语),并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。自考本科英语二怎么学自考本科英语二学习有三个诀窍:进行词汇积累,打好基础;吃透教材,掌握课本知识;做好真题练习,理清考试题型。在自考本过程中,英语学好就需要累积单词,以上这本书是自考本英语二的教材,在选择教材的时候看好书面上面的编码,不要买错书籍。进行词汇积累,打好基础;自考本科英语二对于考生的词汇要求是3800个单词和750个词组,也就是说考生需要有这些基础的储备量。吃透教材,掌握课本知识;在历年10月份英语(二)考试中看,从书中出题的比例很大,甚至最后一道英译汉也是从课文中选取的。因此大家一定要对教材十分熟悉,把书本吃透。做好真题练习,理清考试题型;真题也是很重要的一方面,做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大,考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考大学语文好难考怎么办

你没有认真学呗,得付出才可以的,得认真复习,好好听课,作文也得写好

高中知识需要一些,自考不一定需要好的高中基础,但是高中你必须念过,即便是没有念完,你必须念过,大学语文,如果你初中底子好,认真听课完全可以考出高分,

我已经考过了,我那时就是买的学习资料自己做题,要求背诵的我一定背过

把历年来的自考试卷对照复习,看那些是经常出现的,那些是循环出现的。那些是从没出现的,做不同侧重点的复习。加上准备一篇满意的作文素材。自信的头脑。

  • 索引序列
  • 自考大学语文好难呀怎么办
  • 自考英语好难呀怎么办
  • 自考大学语文好难呀
  • 自考英语二好难呀怎么办
  • 自考大学语文好难考怎么办
  • 返回顶部