不是。济南奥德修斯教育机构已经注册商标并且获得工商部门认证。拥有合法的营业执照，公司目前处于开业状态。济南奥德修斯教育服务有限公司，成立于2020年，位于山东省济南市，是一家以从事商务服务业为主的企业。
好。1、老师素质较好，能正确教授学生。2、以“互联网+学习”全新教育模式全面稳步推进。山东奥德教育咨询有限公司，成立于2020年，位于山东省济南市，是一家以从事商务服务业为主的企业。
自考外国文学史对于很多同学而言是一门比较难的科目，因为大家很少接触过外国文学，也找不到复习重点，下面为大家整理了一些重要外国文学史的知识点，以供参考。外国文学史自考重点1、古代希腊罗马是欧洲文化的发源地。恩格斯说：“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础，也就没有现代的欧洲。”2、古希腊位于地中海东北部，包括巴尔干半岛的地端(即希腊半岛) 、爱琴海中数百个岛屿和小亚细亚西部沿海一带。 公元前十二世纪以前， 地中海中的克里特岛和希腊半岛上的迈锡尼地区已经出现了奴隶制国家，有了相当发达的文化，史称 “克里特 —迈锡尼文化 ”。(地理位置、特点、什么文化)3、古代希腊流传至今的最早的文学作品是两部史诗 —— 《伊利昂纪》和《奥德修纪》。相传这两部作品是诗人荷马所作，所以又叫 “荷马史诗 ”。荷马问题的核心是史诗的作者和形成问题。十八世纪末十九世初的德国学者沃尔夫和拉赫曼提出 “短歌说 ”，以尼奇为代表的另一些德学学者坚持 “统一说 ”，赫尔曼为代表提出 “基本核心说”。《伊利昂纪》是描写特洛亚战争的。希腊主帅阿伽门农，主将阿基琉斯。特洛亚方面的主将赫克托尔。《奥德修纪》 主人公是木马计的策划者奥德修斯。 史诗写他从特洛亚回国途中在海上飘流期间发生的故事。他的妻子珀涅罗珀，儿子帖雷马科。4、古代希腊戏剧起源：是从狄俄倪索斯的祭典发展而来的。狄倪索斯是酒神，也被希腊人尊为自然之神。5、希腊悲剧艺术形式：戏剧的成分和合唱队的抒情成分，始终是悲剧的两个不可缺少的组成部分。6、古希腊主要悲剧作家：埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯，史称三大悲剧诗人。7、阿里斯托芬被恩格斯称为 “喜剧之父 ”。作品《云》、《蛙》、《阿哈奈人》。8、教会统治和教会文学：欧洲封建社会在意识形态方面的基本特点是：基督教在文化、教育、哲学、文艺以至整个精神领域里，占有绝对的统治地位;基督教成了欧洲封建制度的支柱。 (1405 年基督教东西两派分裂，西派称为天主教) 。教会思想统治的主要武器是《圣经》 。《圣经》分《旧约》和《新约》 (西方教会文学最重要的是《新约》 ，东方最重要的是《旧约》 )。9、人民英雄史诗：中世纪早期人民文学的主要成就是各族人民的英雄史诗，像日耳曼人的《希尔德布兰特之歌》 ，盎格鲁 ·撒克逊人的《贝奥武甫》 、冰岛人民的 “埃达 ”和“萨迦 ”。“埃达 ”较完整地保留了北欧人民最古老的神话、传说和英雄史诗，是欧洲文学中仅存的异教作品，是以诗歌的形式记北欧的神话。 “萨迦 ”是散文叙事文学。10、英雄史诗和民间谣曲：史诗如法国的《罗兰之歌》 、西班牙的《熙德之歌》 、德国的《尼伯龙根之歌》 、俄罗斯的《伊戈尔远征记》为四大史记。其中以《罗兰之歌》最为著名。 “罗宾汉谣曲 ”是一组歌唱侠盗罗宾汉的作品。12、亚瑟王与他的圆桌骑士的故事是骑士叙事诗常写的题材。其中最著名的骑士有郎斯洛、格莱斯、盖兰德和圣杯的保护者契莱尔等。描写亚瑟王传奇的最有名的作家是法国诗人克雷蒂安 ·德 ·特罗阿。他的著名作品《郎斯洛》 。13、城市文学：城市文学的主要形式是韵文故事、讽刺叙事诗和寓言诗。韵文故事(又称 “笑话 ”)是一种短小精悍的诗体小故事。作品《驴的遗嘱》 。讽刺叙事诗的代表作是法国的 《列那狐传奇》。市民文学的另一部代表作是法国的 《玫瑰传奇》。法国的吕特博夫和维庸是比较著名的市民诗人。14、恩格斯评价但丁， “他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。 ”15、但丁出身于佛罗伦萨一个小贵族家庭。 《新生》写贝雅特里齐，共三十一首，又用优美的散文把它们串连起来。 《新生》中的诗歌属 “温柔的新体 ”诗派。16、但丁的学术著作《飨食》和《论俗语》 (均未写完)。《论俗语》是一篇语言学著作，也是一篇美学著作。17、《神曲》的意大利文原意是 “神圣的喜剧 ”。但丁只给自己的作品取名《喜剧》 《神曲》全长一万四千二百三十三行，分为《地狱》 、《炼狱》、《天堂》三部。但丁随维吉尔而行，首先来到地狱和炼狱。在维吉尔带领下，一层层地上千到了乐园。这时维吉尔突然不见，天空中祥云浮现，仙乐声中出现了万花蔟拥的贝雅特里齐。这位圣女把他带进了天堂。 (两个引路人)18、意大利的人文主义思想在但丁的作品中已露端倪。到十四世纪下半期，在但丁的故乡佛罗伦萨又出现两位人文主义运动的先驱者彼特拉克和薄伽丘。19、意大利的弗兰齐斯科 ·彼特拉克被史学家认为是第一个人文主义者。他的诗集《歌集》开一代诗风。彼特拉克大量采用十四行诗体。20、意大利的乔万尼 ·薄伽丘 短篇小说集《十日谈》。《十日谈》的框式结构是学习阿拉伯故事集《一千零一夜》的结果。故事的重要主题是反教会，揭露天主教会和僧侣的腐败、虚伪。通过爱情题材反对禁欲主义，反对封建偏见。小说用意大利语言写成。21、自考外国文学史中堂吉诃德的形象：患“游侠狂想症”的人文主义者形象，堂吉诃德是一个既有悲剧因素，又有喜剧因素的复杂形象：（1）堂吉诃德是人文主义者形象。（2）他身上具有许多喜剧人物的因素。（3）充满悲剧精神的人物。（4）人文主义思想的直接传播者。22、自考外国文学史中桑丘•潘沙的形象（1）桑丘·潘沙是文艺复兴时期西班牙一个纯朴劳动农民的典型。（2）一方面，他具有劳动人民机智、善良的品质和乐观主义精神，在当“海岛总督”期间表现出惊人的才智。（3）另一方面，他又有封建制度下小私有者眼光短浅、狭隘自私和贪图小利的弱点。他当骑士侍从是为了摆脱贫困，求得温饱。（4）桑丘·潘沙的形象反映了农民的困苦处境和变革现实的民主要求。为什么说《少年维特之烦恼》是德国第一部产生影响的作品。1歌德的中篇书信体小说《少年维特之烦恼》中的维特是一个具有典型意义的18世纪德国进步青年的形象。他的性格是社会铸造的，他以孤傲来对抗德国现实的丑恶，但他总以不合作――逃避的方式来反抗，显得无力。因此他悲剧是时代的悲剧。2感染了世界各国不同时代的同病相怜的青年。他们不但模仿维特穿青衣黄裤，甚至也学他自杀。在意大利期间他创作和构思了三个古典主义悲剧：《哀格蒙特》、《伊菲格涅亚的陶里斯》、《塔索》。晚年：《威廉。迈斯特》(上下部、德国第一部教育小说)通过威廉从童年到老年发展的记述，展示了他道德完善的过程。《浮士德》：取材于16世纪关于浮士德博士的民间传说。以诗剧形式写成，以浮士德博士的思想发展为线索写他探索人生要义的一生。基本情节：一幕序曲(剧情的正式开端)、两个赌赛、终身追求、五幕悲剧。五幕悲剧：知识的追求和知识的悲剧：否定了脱离实际的追求。感官的追求和爱情的悲剧：否定了仅仅迷恋情欲的爱情(玛家蕾特)。权势的追求和从政的悲剧：否定了与王朝相妥协的道路(海伦)。美的追求和寻美的悲剧：否定了以古典美来改造世界的理想(瓦格纳、欧福良)事业的追求和事业的悲剧：肯定创造和劳动，要人们“每天每日去开拓生活和自由，然后能作自由和生活的享受。”分析浮士德的形象及其意义。歌德创作的诗剧《浮士德》中的浮士德是上升时期资产阶级先进分子的象征形象。1 浮士德是一种积极进取精神的代表，是一个自强不息、执著探索者的形象。作者让他经历各种诱惑和考验。同梅非斯特打赌，激起他重新探索信念;热恋的悲剧使他不再追求感官的享受;从政的悲剧使他逃避现实;古典理想的幻灭，使他重新回到现实中寻找实现理想的途径。他永不满足、永不示弱、探求不止、始终向上向善。这些构成了他性格上最鲜明的特征。2具有人身上鲜明的两重性：一方面受生命本能情欲的驱使，常常沉迷于名利、地位、权势、女人和美等现实欲望中;另方面，他又未被这些所迷惑，不断的超越自我，走向新生活。一方面追求真理创造事业，一方面又迷恋儿女私情。他一方面是理想社会的追求者，一方面又是王权的支持者。这种“灵与肉”，“善与恶”的矛盾。体现了歌德唯物主义辩证法的思想，也展示了人类复杂性和真实性。也反映了人类追求真理的艰巨性。意义：向人们指出了精神净化的道路，指出了人生的意义和人们应追求的生活理想，把人们引向崇高的理想而奋斗不息的伟大道路。分析《浮士德》的艺术特色。歌德创作的《浮士德》在艺术上有它独特的风采：1诗剧以幻想为主，将写实和幻想结合(天上地下、现实古代、人类魔鬼)。使《浮士德》成为即是资产阶级理想的激越颂歌，同时又是当是德国现实生活的深刻概括。2 在人物塑造上：辩证的方法。浮士德灵与肉的对立统一，梅非斯特作恶造善的对立统一，推动了整个剧情的发展，展示了他们各自的性格特征。用矛盾对比的手法刻画人物群像。天帝与魔鬼是理性于情欲的对比;浮士德与梅非斯特是人类与魔鬼的对比;浮士德与玛加蕾特是知识者与自然的对比。比较的手法使各自的性格特征更为鲜明。3形式多样化。诗剧开头用自由韵体，写玛加蕾特用民歌体;写海伦部分则用古希腊悲剧的诗体。叙事、抒情、议论糅为一体，诗剧大量运用了象征、比喻的手法，如人造人、海伦、魔女之厨都是象征，批评教会则常用暗喻。歌德的诗剧《浮士德》是一部思想内容很丰富的作品。1主要思想价值，是通过浮士德的人生经历，宣传自强不息的进取精神;宣传摆脱中世纪的愚昧状态，克服人类内在和外在的矛盾，创造资产阶级理想王国的启蒙思想。2诗剧肯定创造和劳动，要人们“每天每日去开拓生活和自由，然后才能作自由和生活的享受”。3诗剧表达了作者深刻的人生体验-生活就是追求，而追求的过程又是循环前进的。世界和人类就是在这不断追求、不断幻灭的大循环中矛盾运动、发展进步的。4诗剧还表达了一种现代意义，即人始终处于与外界的冲突中，失败和灾难无法避免，但主人公以自身的行动决定自己的本质，从而奠定了现代人格的基础。报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
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C. 已经报名了奥鹏教育，心里有点没底，想知道奥鹏的入学方式是什么，靠谱吗
先告诉你入学方式吧
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尽量不要在网上报名，而是在当地招生机构报名好，网上报名最终也是在当地机构办理有关手续及考试等。
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F. 奥鹏教育可信度高吗
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奥鹏教育是教育部批准成立的远程教育内容服务运营机构。基于互联网平台，以灵活、方便、个性化的技术手段，为不同年龄、不同职业的人们提供数字化学习机会和全天候一站式学习支持服务，为各类学习者提供不同层次和专业的学历教育服务。
奥鹏教育是教育部门批准的公共服务体系，已与40多所重点大学合作，学历教育招生专业180多个，在全国建立了1800多个校外学习中心。
(7)奥鹏教育怎么样靠谱不扩展阅读：
奥鹏教育的优势
学习方式灵活：网上授课、在线辅导、考试灵活，个人掌握学习主动权，工作学习两不误。
学习年限：修学年限短，最低2.5年。高起专、高起本比自考、成考提前半年毕业。
权威机构服务：从报名到毕业，都可享受一站式教学服务支持。
比拼毕业通过率：98%以上高通过率，毕业拿证有保障。
学费标准有高低：学习成本低，每学分仅80元，普遍低于统招。
可选知名高校：打破地域局限，与全国所名校资源共享，多个热门专业任选。
H. 奥鹏教育靠谱吗
奥鹏教育靠谱. 我们学校的教师的继续教育，就是奥鹏负责培训的。
I. 奥鹏远程教育好不好的可靠吗
国家承认学历，属于成人学历教育系列。相对来说比电大容易读。供你参考，希望对你有帮助。
J. 我这个奥鹏教育升学历可信吗
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『壹』 奥鹏网络教育机构中专升大专在这里考不用签合同安全吗
在机构报考学历提升，都是会签合同的，看你发的图片决定不靠谱，不是说安鹏机构不好，而是说更你聊天的这个人不是很靠谱的感觉，建议你还是谨慎点，有不明白的可以问
『贰』 想报名网络教育三家机构，弘程，奥鹏知金这三家机教育机构哪一家比较靠谱
同学可以直接联系要报读的院校进行咨询报名。 目前教育部批准的有68所网络教育学院，考生报考前可通过“高校网络教育阳光招生服务平台”、试点高校网络教育学院的网站、“中国现代远程与继续教育网”等正规网站查询试点高校的招生简章。
『叁』 奥鹏教育机构不用签合同吗
不签合同都是没有保障的，最后报名有发票有合同，不然到时候出了事情你去找谁
『肆』 奥鹏教育机构和润德教育机构哪个好
一般选择培训机构都要三看，一试。 一看评价，口碑资质； 二看校区环境； 三看老师教学含金量。 这几点都看完了，如何确定是否适合自己？那就要去试听了，上课氛围，老师教学技巧，你是否能听懂？如果合适，那就选择吧，既然要对比，那就直接去试听看看吧。
『伍』 有哪些比较靠谱的学历提升渠道（机构）
我之前在北京被坑了两次，不过也终于在去年上岸了
『陆』 除了奥鹏,还有哪些网络教育机构
还有金鹰，这个机构的网络教学视频、图片等很多。
『柒』 奥鹏教育怎么样
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(7)奥鹏教育机构可靠吗扩展阅读：
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『捌』 奥鹏教育可信度高吗
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『玖』 奥鹏网络教育是真的假的 奥鹏网络里的学历真的假的可不可靠·怎么样查真假
你好，奥鹏网络教育是教育部批准的一个教育机构，他是代理全国的网络教育，建议可以直接到网络 教育的学习中心直接报名，学历肯定是真实的，也是国家承认的。查询都是在教育部的学信网上查询毕业信息的。
西安交通大学奥鹏教育中心能学到实在的东西么
奥鹏我上过，不咋滴， 估计这个也是噱头
在奥鹏教育可以学到知识么
奥鹏教育的专业很多，认真写作业考试能学到知识的。
奥鹏教育会不会不靠谱，会不会学半天没成果
我有去了解过
奥鹏教育怎么样
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(4)奥鹏教育能学到东西吗扩展阅读：
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远程（网络）教育能学到真东西吗
远程（网络）教育教什么?什么人教?能不能学会?既然有这么多想学远程（网络）教育的朋友对这个问题感兴趣，我们就专门解读一下这个问题。 一、“真东西”指的是什么? 我想提出这个问题的朋友们所说的“真东西”无外乎指两个方面：精解的知识和对职业有帮助的技能。如果要认真回答这个问题，其实这两个方面还要有个大前提：就是作为学员的您一定要付出精力、时间，努力学习消化远程（网络）教育教给您的知识。另外一方面“对外经济贸易大学”远程教育是国家211工程重点大学，在教学资源，教材方面，老师资历方面，学历含金量方面，在这个层面上，都是非常有保证的;至于对职业有帮助的技能，这个要求您得下到功夫，我以前给咨询远程教育的学员举过一个例子：如果你不想也不学，就算老师是孔子你也成不了颜回啊。所以说，刚才说的这个大前提才是最重要的，如果想要真东西，得您自己下到功夫，这是您主观的事，能不能保证执行谁都干预不了。 二、远程（网络）教育教什么?什么人教? 远程教育和自考、成考一样，都属于成人教育学历。开设的课程和成人高考也比较类似，各专业课程的选择在我们对外经济贸易大学远程教育网站上查一下就可以知道。网络教育的特殊之处在它的授课方式，它是大部分采用网络远程的方式授课的，不象成考、夜大有面授。 远程教育的授课老师都是对外经济贸易大学的任课老师，师资力量非常优秀。可以不夸张的说：身在偏远山区，共享名师传道授业，这是远程教育的真实写照。 三、远程教育里教的知识能不能学会? 在这个问题上，我先把智商因素排除在外。我们都是一般人，智商相差不多，讨论这个问题不用考虑智商。那能不能学会就取决两个方面了：您有没有认真听课做笔记、有没有很好的教学模式。有没有认真听课做笔记是第一个问题的大前提，我们只解读第二个问题。 对外经济贸易大学远程教育“7+1”的教学模式 贸大远程在建构主义学习理论的支撑下，设计了“7+1”的教学模式，目的在于跨越时空限制，实现个性化的自主学习，让广大学员最大限度地体会学习乐趣。 1.网络课程 远程学习最主要的途径，结合弹性学制加学分制的模式，保障了学生学习的自由度。 2.网上答疑 学生与教师随时可以在网上参与平时答疑，也可以在每学期的定时答疑中与老师在线“面对面”交流。 3.课程光盘 贸大远程考虑我国目前的网络环境(尤其是西部地区)和学生的具体学习条件差异，学院还为每一名学员提供课程教学光盘，与在线课程一样作为考试内容的主要载体。 4.教材或导学资料 考虑到纸制教材的传统定力，结合课程的必要性，配备了响应的教材或导学资料。 5.适量面授辅导 主要从技术、方法、知识三个方面给予学生综合性的面授辅导，以弥补学生通过网络自学的不足。 6.网上串讲 每次期末考试前，安排老师对课程的知识点、重点和难点进行串讲，串讲内容同时提供下载，以便于学生形成系统知识体系和业余学习中随时参考。 7.成绩检测 课程综合成绩包括平时成绩(30%)和期末成绩(70%)。其中，平时成绩又由报到注册、平时作业、网络课堂考勤和网络答疑四部分分值组成。平时成绩主要考察学生平时学习的自觉性;期末考试集中进行，主要检测学生学习的实际效果和真正水平。 +1.第二课堂 在常规教学活动之外，积极通过实践基地、协作学习、英语角和特长文体等各项活动，丰富教学过程，使学员大大降低单兵作战的孤独感、校园生活的陌生感和网络学习的单调感。 对外经济贸易大学远程教育学院已经预见到了大家会遇到的困难，帮大家把解决问题的办法想在前面了。 通过分析上面几个问题，大家对“网络教育能不能学到真东西”这个问题有个自己的认识了吧。很多朋友得出的结论可能和我是一样的：网络教育质量对外经济贸易大学远程教育肯定能保证，另外一方面更重要的是取决于你自身!
听说青岛奥鹏直属学习中心的远程教育不错，通过远程教育能学到东西吗
亲~奥鹏和知金等一样，提供的只是连接你和学校的平台，网络远程教育是包括山东大回学，北京理工大学等68所高校推答出的一种新的学习和修学历的模式，主要的形式就是通过用户名和密码在网上学习课件写作业等，只要有网络就能学习，所以还是很方便的。效果的话，也可以吧，课件也是名师讲解，只是不如面授的互动效果好啦~
我是奥鹏远程教育的学生 问题是我都听了一遍的课了 怎么学分不见涨啊
每个课程学分是规定好的。不管听了多少遍，听完课考过了才会有学分。 所以你不必担心。
报奥鹏远程教育能学到真东西吗
成人教育学不到什么东西，也就那个文凭
初中学历.通过奥鹏教育可以提高学历吗能不能拿到毕业证
初中学历是不满足报考网络教育、成人高考条件的，建议通过自考在当地教育考试官网去报考自考大专、或者本科学历。
奥鹏远程教育学校怎么样啊
奥鹏只是一来个平台，说自白了像是中介，提供的是高校的资源，依托单位是各级电大。想混证的话，这个证国家是承认的。但是找工作的话用人单位都不大认远程教育的文凭。各地学费也不一样，建议要是在职人员为了职称等混证的好可以弄一个，但是要做作业的，作业很麻烦，尤其是离线作业。个人建议学东西的话学不到什么，课件更新很慢。但是多花点钱，找代做作业和考试的好一些，或者是找奥鹏的老师帮忙。
A. 奥鹏远程教育机构是真实可信的吗，网上好多说是人的，有在那里毕业的朋友吗
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B. 在奥鹏专升本 靠谱吗
1、在奥鹏专升本 靠谱。 2、奥鹏教育属于网络教育，是国家认可的学历教育，放专心吧，国家是承认的。 3、相对属来说网络教育的社会认可度要低一些，毕竟面授很少，学习难度也不是很大，但学历还是承认的，关键是看自己如何取舍。
C. 已经报名了奥鹏教育，心里有点没底，想知道奥鹏的入学方式是什么，靠谱吗
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D. 奥鹏教育这种网络教学，在网上报名靠谱么怎么样阿
尽量不要在网上报名，而是在当地招生机构报名好，网上报名最终也是在当地机构办理有关手续及考试等。
E. 奥鹏远程教育怎么样
奥鹏远程教育10多年，现在国家认可的68所远程教育高校，很多的大学远程教育都是跟校外的机构合作的，这样自己可以只负责管理，而不用负责日常的事务，这家机构是国家机构认证的，是远程教育的学费是根据学校、专业划定以及当地市场情况而定的。如果你不放心可以去中国教育在线远程教育频道进行信息查询，这是教育部主管的网站，信息权威可靠。
F. 奥鹏教育可信度高吗
这锅....看来楼主是他们的忠实用户吧.. 俺也是刚知道他们叫"奥鹏教育"了.... 据说是国家批准的,所以肯定不是,这方面他们很注意的.... 读课程啥的,可以信任 但是要是找对象啥的,他们就不擅长了... 你是学生吗?
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H. 奥鹏教育靠谱吗
奥鹏教育靠谱. 我们学校的教师的继续教育，就是奥鹏负责培训的。
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国家承认学历，属于成人学历教育系列。相对来说比电大容易读。供你参考，希望对你有帮助。
J. 我这个奥鹏教育升学历可信吗
总部在北京的奥鹏远程教育10多年，现在国家认可的68所远程教育高校，很多的大学远回程教育都是跟校外的机构答合作的，这样自己可以只负责管理，而不用负责日常的事务，这家机构是国家机构认证的，是远程教育的学费是根据学校、专业划定以及当地市场情况而定的。如果你不放心可以去中国教育在线远程教育频道进行信息查询，这是教育部主管的网站，信息权威可靠。 教育中心已接受全国40多所重点高等院校和400多家知名培训机构的委托，通过在全国建立的1800多家奥鹏远程教育学习中心和400多家奥鹏远程教育培训中心，为2000万名学员提供高中起点专科、高中起点本科、专科起点本科和本科二学历等9大类400多个专业的学历教育和职业教育支持服务。
『壹』 奥鹏网络教育机构中专升大专在这里考不用签合同安全吗
在机构报考学历提升，都是会签合同的，看你发的图片决定不靠谱，不是说安鹏机构不好，而是说更你聊天的这个人不是很靠谱的感觉，建议你还是谨慎点，有不明白的可以问
『贰』 想报名网络教育三家机构，弘程，奥鹏知金这三家机教育机构哪一家比较靠谱
同学可以直接联系要报读的院校进行咨询报名。 目前教育部批准的有68所网络教育学院，考生报考前可通过“高校网络教育阳光招生服务平台”、试点高校网络教育学院的网站、“中国现代远程与继续教育网”等正规网站查询试点高校的招生简章。
『叁』 奥鹏教育机构不用签合同吗
不签合同都是没有保障的，最后报名有发票有合同，不然到时候出了事情你去找谁
『肆』 奥鹏教育机构和润德教育机构哪个好
一般选择培训机构都要三看，一试。 一看评价，口碑资质； 二看校区环境； 三看老师教学含金量。 这几点都看完了，如何确定是否适合自己？那就要去试听了，上课氛围，老师教学技巧，你是否能听懂？如果合适，那就选择吧，既然要对比，那就直接去试听看看吧。
『伍』 有哪些比较靠谱的学历提升渠道（机构）
我之前在北京被坑了两次，不过也终于在去年上岸了
『陆』 除了奥鹏,还有哪些网络教育机构
还有金鹰，这个机构的网络教学视频、图片等很多。
『柒』 奥鹏教育怎么样
奥鹏教育还不错。
奥鹏教育是教育部批准成立的远程教育内容服务运营机构。基于互联网平台，以灵活、方便、个性化的技术手段，为不同年龄、不同职业的人们提供数字化学习机会和全天候一站式学习支持服务，为各类学习者提供不同层次和专业的学历教育服务。
奥鹏教育是教育部门批准的公共服务体系，已与40多所重点大学合作，学历教育招生专业180多个，在全国建立了1800多个校外学习中心。
(7)奥鹏教育机构可靠吗扩展阅读：
奥鹏教育的优势
学习方式灵活：网上授课、在线辅导、考试灵活，个人掌握学习主动权，工作学习两不误。
学习年限：修学年限短，最低2.5年。高起专、高起本比自考、成考提前半年毕业。
权威机构服务：从报名到毕业，都可享受一站式教学服务支持。
比拼毕业通过率：98%以上高通过率，毕业拿证有保障。
学费标准有高低：学习成本低，每学分仅80元，普遍低于统招。
可选知名高校：打破地域局限，与全国所名校资源共享，多个热门专业任选。
『捌』 奥鹏教育可信度高吗
这锅....看来楼主是他们的忠实用户吧.. 俺也是刚知道他们叫"奥鹏教育"了.... 据说是国家批准的,所以肯定不是,这方面他们很注意的.... 读课程啥的,可以信任 但是要是找对象啥的,他们就不擅长了... 你是学生吗?
『玖』 奥鹏网络教育是真的假的 奥鹏网络里的学历真的假的可不可靠·怎么样查真假
你好，奥鹏网络教育是教育部批准的一个教育机构，他是代理全国的网络教育，建议可以直接到网络 教育的学习中心直接报名，学历肯定是真实的，也是国家承认的。查询都是在教育部的学信网上查询毕业信息的。
自考外国文学史对于很多同学而言是一门比较难的科目，因为大家很少接触过外国文学，也找不到复习重点，下面为大家整理了一些重要外国文学史的知识点，以供参考。外国文学史自考重点1、古代希腊罗马是欧洲文化的发源地。恩格斯说：“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础，也就没有现代的欧洲。”2、古希腊位于地中海东北部，包括巴尔干半岛的地端(即希腊半岛) 、爱琴海中数百个岛屿和小亚细亚西部沿海一带。 公元前十二世纪以前， 地中海中的克里特岛和希腊半岛上的迈锡尼地区已经出现了奴隶制国家，有了相当发达的文化，史称 “克里特 —迈锡尼文化 ”。(地理位置、特点、什么文化)3、古代希腊流传至今的最早的文学作品是两部史诗 —— 《伊利昂纪》和《奥德修纪》。相传这两部作品是诗人荷马所作，所以又叫 “荷马史诗 ”。荷马问题的核心是史诗的作者和形成问题。十八世纪末十九世初的德国学者沃尔夫和拉赫曼提出 “短歌说 ”，以尼奇为代表的另一些德学学者坚持 “统一说 ”，赫尔曼为代表提出 “基本核心说”。《伊利昂纪》是描写特洛亚战争的。希腊主帅阿伽门农，主将阿基琉斯。特洛亚方面的主将赫克托尔。《奥德修纪》 主人公是木马计的策划者奥德修斯。 史诗写他从特洛亚回国途中在海上飘流期间发生的故事。他的妻子珀涅罗珀，儿子帖雷马科。4、古代希腊戏剧起源：是从狄俄倪索斯的祭典发展而来的。狄倪索斯是酒神，也被希腊人尊为自然之神。5、希腊悲剧艺术形式：戏剧的成分和合唱队的抒情成分，始终是悲剧的两个不可缺少的组成部分。6、古希腊主要悲剧作家：埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯，史称三大悲剧诗人。7、阿里斯托芬被恩格斯称为 “喜剧之父 ”。作品《云》、《蛙》、《阿哈奈人》。8、教会统治和教会文学：欧洲封建社会在意识形态方面的基本特点是：基督教在文化、教育、哲学、文艺以至整个精神领域里，占有绝对的统治地位;基督教成了欧洲封建制度的支柱。 (1405 年基督教东西两派分裂，西派称为天主教) 。教会思想统治的主要武器是《圣经》 。《圣经》分《旧约》和《新约》 (西方教会文学最重要的是《新约》 ，东方最重要的是《旧约》 )。9、人民英雄史诗：中世纪早期人民文学的主要成就是各族人民的英雄史诗，像日耳曼人的《希尔德布兰特之歌》 ，盎格鲁 ·撒克逊人的《贝奥武甫》 、冰岛人民的 “埃达 ”和“萨迦 ”。“埃达 ”较完整地保留了北欧人民最古老的神话、传说和英雄史诗，是欧洲文学中仅存的异教作品，是以诗歌的形式记北欧的神话。 “萨迦 ”是散文叙事文学。10、英雄史诗和民间谣曲：史诗如法国的《罗兰之歌》 、西班牙的《熙德之歌》 、德国的《尼伯龙根之歌》 、俄罗斯的《伊戈尔远征记》为四大史记。其中以《罗兰之歌》最为著名。 “罗宾汉谣曲 ”是一组歌唱侠盗罗宾汉的作品。12、亚瑟王与他的圆桌骑士的故事是骑士叙事诗常写的题材。其中最著名的骑士有郎斯洛、格莱斯、盖兰德和圣杯的保护者契莱尔等。描写亚瑟王传奇的最有名的作家是法国诗人克雷蒂安 ·德 ·特罗阿。他的著名作品《郎斯洛》 。13、城市文学：城市文学的主要形式是韵文故事、讽刺叙事诗和寓言诗。韵文故事(又称 “笑话 ”)是一种短小精悍的诗体小故事。作品《驴的遗嘱》 。讽刺叙事诗的代表作是法国的 《列那狐传奇》。市民文学的另一部代表作是法国的 《玫瑰传奇》。法国的吕特博夫和维庸是比较著名的市民诗人。14、恩格斯评价但丁， “他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。 ”15、但丁出身于佛罗伦萨一个小贵族家庭。 《新生》写贝雅特里齐，共三十一首，又用优美的散文把它们串连起来。 《新生》中的诗歌属 “温柔的新体 ”诗派。16、但丁的学术著作《飨食》和《论俗语》 (均未写完)。《论俗语》是一篇语言学著作，也是一篇美学著作。17、《神曲》的意大利文原意是 “神圣的喜剧 ”。但丁只给自己的作品取名《喜剧》 《神曲》全长一万四千二百三十三行，分为《地狱》 、《炼狱》、《天堂》三部。但丁随维吉尔而行，首先来到地狱和炼狱。在维吉尔带领下，一层层地上千到了乐园。这时维吉尔突然不见，天空中祥云浮现，仙乐声中出现了万花蔟拥的贝雅特里齐。这位圣女把他带进了天堂。 (两个引路人)18、意大利的人文主义思想在但丁的作品中已露端倪。到十四世纪下半期，在但丁的故乡佛罗伦萨又出现两位人文主义运动的先驱者彼特拉克和薄伽丘。19、意大利的弗兰齐斯科 ·彼特拉克被史学家认为是第一个人文主义者。他的诗集《歌集》开一代诗风。彼特拉克大量采用十四行诗体。20、意大利的乔万尼 ·薄伽丘 短篇小说集《十日谈》。《十日谈》的框式结构是学习阿拉伯故事集《一千零一夜》的结果。故事的重要主题是反教会，揭露天主教会和僧侣的腐败、虚伪。通过爱情题材反对禁欲主义，反对封建偏见。小说用意大利语言写成。21、自考外国文学史中堂吉诃德的形象：患“游侠狂想症”的人文主义者形象，堂吉诃德是一个既有悲剧因素，又有喜剧因素的复杂形象：（1）堂吉诃德是人文主义者形象。（2）他身上具有许多喜剧人物的因素。（3）充满悲剧精神的人物。（4）人文主义思想的直接传播者。22、自考外国文学史中桑丘•潘沙的形象（1）桑丘·潘沙是文艺复兴时期西班牙一个纯朴劳动农民的典型。（2）一方面，他具有劳动人民机智、善良的品质和乐观主义精神，在当“海岛总督”期间表现出惊人的才智。（3）另一方面，他又有封建制度下小私有者眼光短浅、狭隘自私和贪图小利的弱点。他当骑士侍从是为了摆脱贫困，求得温饱。（4）桑丘·潘沙的形象反映了农民的困苦处境和变革现实的民主要求。为什么说《少年维特之烦恼》是德国第一部产生影响的作品。1歌德的中篇书信体小说《少年维特之烦恼》中的维特是一个具有典型意义的18世纪德国进步青年的形象。他的性格是社会铸造的，他以孤傲来对抗德国现实的丑恶，但他总以不合作――逃避的方式来反抗，显得无力。因此他悲剧是时代的悲剧。2感染了世界各国不同时代的同病相怜的青年。他们不但模仿维特穿青衣黄裤，甚至也学他自杀。在意大利期间他创作和构思了三个古典主义悲剧：《哀格蒙特》、《伊菲格涅亚的陶里斯》、《塔索》。晚年：《威廉。迈斯特》(上下部、德国第一部教育小说)通过威廉从童年到老年发展的记述，展示了他道德完善的过程。《浮士德》：取材于16世纪关于浮士德博士的民间传说。以诗剧形式写成，以浮士德博士的思想发展为线索写他探索人生要义的一生。基本情节：一幕序曲(剧情的正式开端)、两个赌赛、终身追求、五幕悲剧。五幕悲剧：知识的追求和知识的悲剧：否定了脱离实际的追求。感官的追求和爱情的悲剧：否定了仅仅迷恋情欲的爱情(玛家蕾特)。权势的追求和从政的悲剧：否定了与王朝相妥协的道路(海伦)。美的追求和寻美的悲剧：否定了以古典美来改造世界的理想(瓦格纳、欧福良)事业的追求和事业的悲剧：肯定创造和劳动，要人们“每天每日去开拓生活和自由，然后能作自由和生活的享受。”分析浮士德的形象及其意义。歌德创作的诗剧《浮士德》中的浮士德是上升时期资产阶级先进分子的象征形象。1 浮士德是一种积极进取精神的代表，是一个自强不息、执著探索者的形象。作者让他经历各种诱惑和考验。同梅非斯特打赌，激起他重新探索信念;热恋的悲剧使他不再追求感官的享受;从政的悲剧使他逃避现实;古典理想的幻灭，使他重新回到现实中寻找实现理想的途径。他永不满足、永不示弱、探求不止、始终向上向善。这些构成了他性格上最鲜明的特征。2具有人身上鲜明的两重性：一方面受生命本能情欲的驱使，常常沉迷于名利、地位、权势、女人和美等现实欲望中;另方面，他又未被这些所迷惑，不断的超越自我，走向新生活。一方面追求真理创造事业，一方面又迷恋儿女私情。他一方面是理想社会的追求者，一方面又是王权的支持者。这种“灵与肉”，“善与恶”的矛盾。体现了歌德唯物主义辩证法的思想，也展示了人类复杂性和真实性。也反映了人类追求真理的艰巨性。意义：向人们指出了精神净化的道路，指出了人生的意义和人们应追求的生活理想，把人们引向崇高的理想而奋斗不息的伟大道路。分析《浮士德》的艺术特色。歌德创作的《浮士德》在艺术上有它独特的风采：1诗剧以幻想为主，将写实和幻想结合(天上地下、现实古代、人类魔鬼)。使《浮士德》成为即是资产阶级理想的激越颂歌，同时又是当是德国现实生活的深刻概括。2 在人物塑造上：辩证的方法。浮士德灵与肉的对立统一，梅非斯特作恶造善的对立统一，推动了整个剧情的发展，展示了他们各自的性格特征。用矛盾对比的手法刻画人物群像。天帝与魔鬼是理性于情欲的对比;浮士德与梅非斯特是人类与魔鬼的对比;浮士德与玛加蕾特是知识者与自然的对比。比较的手法使各自的性格特征更为鲜明。3形式多样化。诗剧开头用自由韵体，写玛加蕾特用民歌体;写海伦部分则用古希腊悲剧的诗体。叙事、抒情、议论糅为一体，诗剧大量运用了象征、比喻的手法，如人造人、海伦、魔女之厨都是象征，批评教会则常用暗喻。歌德的诗剧《浮士德》是一部思想内容很丰富的作品。1主要思想价值，是通过浮士德的人生经历，宣传自强不息的进取精神;宣传摆脱中世纪的愚昧状态，克服人类内在和外在的矛盾，创造资产阶级理想王国的启蒙思想。2诗剧肯定创造和劳动，要人们“每天每日去开拓生活和自由，然后才能作自由和生活的享受”。3诗剧表达了作者深刻的人生体验-生活就是追求，而追求的过程又是循环前进的。世界和人类就是在这不断追求、不断幻灭的大循环中矛盾运动、发展进步的。4诗剧还表达了一种现代意义，即人始终处于与外界的冲突中，失败和灾难无法避免，但主人公以自身的行动决定自己的本质，从而奠定了现代人格的基础。报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
荷马史诗（民间史诗） 《伊利昂纪》和《奥德修纪》是古希腊最早的两部史诗，一般认为是吟诵诗人荷马所作，故称荷马史诗。前者描写部落战争（特洛伊战争），后者写战后漂泊。荷马史诗一直是口头传诵，公元前6世纪由学者们整理成书，公元前3至2世纪审校定本，便是流传至今的荷马史诗。 1、《伊利昂记》写的是战争，突出“阿咯琉斯的愤怒”。 2、《奥德修记》写主人公在战争后的漂泊、还乡和复仇，突出海上冒险行为。 3、主要人物的名字：希腊主将阿咯琉斯，木马计的设计者奥德修斯，希腊统帅阿伽门农、特洛伊主将赫克托耳。 4、荷马史诗的基本思想： 肯定人在与自然及神抗争的过程中，人的奋斗精神、进取精神和人的决定性因素。 在颂扬英雄、肯定人的力量的同时，广泛地反映了当时社会的政治、经济文化、风俗等方方面面的情况，颂扬了在奴隶制初期形成的新的家庭生活和伦理道德风尚以及一夫一妻制。
我今天考了最后一题空白，明天还要继续。。。。不要看书太慢，看电影
荷马史诗中的奥德修斯是（）。 A.悲观主义者 B.集体主义者 C.理想化的早期奴隶主 D.理想化的封建贵族 查看答案解析 【正确答案】 C 【答案解析】 奥德修斯是被理想化了的早期奴隶主的形象，一个英勇顽强、智慧过人的英雄形象。参见教材P22。 本题知识点：荷马史诗 网我精心为广大自考学员整理的相关历年试题及答案解析，想了解相关自考试题请持续关注网校。
武汉博奥教育确实不错，我认识的家长就有很多把孩子送到那里补习。听说已经成立了十来年了，对于国内那些成立了几十年的教育巨头来说，算是后起之秀。虽然资历比不上那些“老大哥”，但博奥教育凭借教育第一，利润第二的办学理念。不断的完善自身的教育体系，尽可能的满足学员的学习需要，始终将服务学员放在首位，使得博奥教育在短短十年的时间内就发展成为武汉光谷地区教育界龙头老大。听说博奥教育十周年庆典活动即将举行，还要发免费的教学卡，楼主可以关注留意一下！
新东方好。1、武汉博奥教育的宣传力度很小只有武汉知道有这个品牌，而新东方教育的的宣传力度很大全国都知道这个品牌，因此可以知道新东方的实力很强。2、武汉博奥教育中的教学很差不能将大部分人教会，而新东方教育中的教学都是按照个人定制的教学效果很好。
你说这个博奥教育自考是一个培训班，自考是真的，大部分院校都有自考的。