综述：可以报考中国人民大学。
中国人民大学（Renmin University of China），简称“人大”，是教育部直属高校，教育部与北京市共建，位列国家首批“双一流”（A类）、“211工程”、“985工程”，为世界大学联盟、国际应用科技开发协作网、亚太国际教育协会、京港大学联盟成员。
科研平台：
截至2016年12月，学校拥有13个教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地，名列中国高校第一；拥有2个教育部工程研究中心、重点实验室，2个北京市重点实验室，3个北京市哲学社会科学研究基地；有23个跨学院研究机构、174个院属科研机构。
参考资料来源：百度百科－中国人民大学
如果打算自考本科，建议可以根据自己要报考的专业来选择院校，主考院校固然重要，但在自考中，专业却比院校要重要很多。因为自考报名之后并不是在主考院校学习，而是以自主学习为主，考试是由主考院校一手操办（除了实践考核），所以拿到毕业证的时候，毕业证上盖有两个印章。所以建议在报名时以专业为主，院校为辅。比较好考的专业可以参考：行政管理、汉语言文学、会计、工商企业管理等。
挺不错的，只要你好好学习，一定可以考上
你想学传媒专业，可以报考中国传媒大学，或者各地的传媒学院，如河北传媒学院、浙江传媒学院、湖南大众传媒学院和华中师范大学武汉传媒学院。
自考数字媒体艺术主要学习设计学的基础核心及该专业核心知识;了解设计学研究对象的基本特性和中国国内外设计学界最重要的理论前沿、研究动态，以及设计学基本研究方法;能够运用艺术、人文社会科学的理论与方法观察和认识设计问题;加强印刷、包装、媒体传播等领域的视觉规律研究及设计表现的学习及实训。
数字媒体艺术专业培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。
学生毕业后可在网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、建筑设计(建筑漫游和环境设计)、教育等行业工作。可从事岗位：交互设计师、UI视觉设计师、互联网产品经理、影像剪辑师、影像特效师、数字动画师等。
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自考本科数字媒体艺术专业主要学习的课程有网站策划与网页设计、电脑动画、数字影视合成、数字摄影技术、图形创意等等，其中的实践性必考课程和选考课程还是挺多的，从中可以看出该专业除了需要一定的艺术审美外，对实际操作能力的锻炼是非常注重的。 自考本科报考条件 1、只要是中国公民，无性别、年龄、种族、民族和已受教育程度等限制，均可按省级自学考试机构规定的时间和地点进行报名参加自考本科考试。 2、对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报名。 3、报考自考本科各专业的考生，应具有国家承认学历的专科及以上学历证书。待考生办理自考本科毕业证书时，必须交验国家承认学历的专科及以上学历证书原件，否则无法办理毕业手续。 自考的特点 学费低、教考分离、毕业生质量高、宽进严出、课程的社会适应性强、单科结业、不限补考次数、各科成绩合格准予毕业、颁发毕业证，是一种学习形式开放灵活的、毕业证含金量相对比较高的新型高等教育。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考传播与策划专业有哪些课程？关于这个问题自考平台教务老师就简单为大家说一下。 自考传播与策划专业有哪些课程？1.思想道德修养与法律基础(课程说明略)2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(课程说明略)3.传播学概论(课程说明略)4.广告学在河北自考中本课程通过广告学的基础理论、广告运作的基本流程、广告活动的管理和规范等与广告学相关的一系列原理与理论讲解，使考生能够掌握必要知识点和操作技能，对广告学的基本知识和传播具有一定的分析能力和操作能力，从而能对周围的广告活动和广告现象进行深度的剖析。5.新媒体概论在河北自考中本课程使考生充分了解新媒体的基本理论、传统媒体和新媒体的融合及新媒体的产业和管理，提高新媒体的理论水平，掌握媒体从业人员的职业技能，能够运用新媒体的理论和方法分析，解决媒体行业内的现实问题，为其他专业课的学习及从事传媒行业工作奠定坚实的基础。6.广告策划在河北自考中本课程是传播与策划专业的一门重要课程，具有很强的实用性，让考生掌握从事设计分析、策划、执行企业市场营销活动的能力，并能熟练地结合企业广告活动进行广告策划与策划书撰写，提升考生对专业知识的综合运用能力和实际动手能力。7.新闻编辑在河北自考中本课程以深入剖析各类新闻媒介的共同规律和基本原则，讲解新闻编辑的主要任务和作用以及技术操作层面的理论。采用理论阐述与案例分析并重的方式，以独立的案例为出发点，引导考生将新闻编辑业务的全部知识融会贯通，将编辑业务的各个环节整体串联，掌握从设计新闻产品、策划报道、选稿改稿到版面设计的全过程操作。8.创意写作在河北自考中本课程以培养创意写作基本技能为出发点，以培养和提高考生掌握与运用创意写作理论知识的能力为主要任务，使考生具有写作的创新意识，培养并提高考生写作、分析、鉴定、评论文学作品的能力，并为学习本专业其他课程打下坚实的理论与实践基础。9.文化产业创意与策划在河北自考中本课程以培养考生具有创意思维能力为出发点，提高考生对文化产业认识和掌握创新创意实践技术能力为主要任务，使考生具有对当代文化和多种文化活动形式创新的认知，培养考生在文化产业领域中能够展开创意策划、创业、管理等活动的实践能力。10.多媒体信息基础在河北自考中本课程培养对媒体信息进行数字处理制作的基本技能为出发点，培养和提高考生掌握数字媒体技术所涉及的原理与应用为主要任务。通过学习数字媒体技术所涉及的文字、声音、图形、图像、视频、动画、游戏等诸多媒体在采集、编辑、分发、传播、存储、管理、分析、检索、交互、版权认证以及内容安全等诸多方面的技术，培养考生全面了解和正确理解数字媒体技术的基本理论，使考生掌握图形图像处理、视频音频制作、图形动画、游戏制作、媒体压缩、Web集成、大数据挖掘、信息可视化等技术应用。11.多媒体技术(实践)在河北自考中本课程以培养考生能够利用多媒体工具进行综合设计应用为目标,以多媒体的基本概念及相关理论知识做支撑，通过对多媒体关键技术、多媒体软硬件平台、音频数据的获取与编辑、数字图像处理、动画原理及制作、数字视频的采集与制作、多媒体制作工具等内容的学习，使考生能够了解和掌握多媒体数据基本的获取、传输、存储、处理、合成与展现过程以及操作方法,理解多媒体应用系统设计原理，对文本、图形、图像、音效、动画、视频等媒体元素进行综合应用。12.文字图形创意(实践)在河北自考中本课程旨在培养考生从新的角度观察、认识、理解熟悉的事物，并准确地运用图形创意的基本语言表现这些事物。通过设计制作的实践，加深考生对内容的理解与把握，使考生审美意识得以提升，创造性思维得以启发。注重理论性、科学性、实践性融于一体，理论知识与典型案例相结合，增强实用性，满足实际工作需要。13.视频编辑(实践)在河北自考中本课程以培养视频编辑基本技能为出发点，以提高考生掌握与运用视频编辑技术为主要任务，并以现有的影视动画资料为基础，串联起整个非线性编辑流程的知识链。通过本门课程的学习，使考生具有视频编辑的创新意识，培养并提高考生作品制作的能力，并为学习本专业其他课程打下坚实的理论与实践基础。14.图形图像处理(实践)在河北自考中本课程通过大量实际案例的学习，使考生掌握数字图形制作、图像校色、图像调整、多图像合成、创意广告制作等技巧，在大量动手实践学习中学到真正的技能。除了考核考生的实践操作，还从配色、构图、商业设计等方面进行综合能力考核，为考生从事设计工作奠定扎实的基础。15.平面广告设计(实践)在河北自考中本课程有效的整合了构成基础、广告设计、图形创意、平面设计等课程中的相关知识内容，使考生获得平面广告设计的基本素养，具备VI设计、海报设计等方面得设计技能，了解平面广告设计岗位的工作流程，工作性质以及应具有的工作态度，掌握平面广告设计各项通用技能与职业技能。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
有的，比如华南师范大学自考就有艺术设计专业。报考条件：中华人民共和国公民，以及港澳台同胞、海外侨胞，不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制，均可根据本人的实际情况报考，但考生在申请本科毕业时必须具有国家承认专科学历。艺术设计专业课程有设计色彩、计算机辅助设计（AUTOCAD、3DMAX)、艺术设计基础、设计原理、平面广告设计与制作、编排设计、字体设计、系列书籍装帧设计、网页设计、VI设计、立体构成、材料工艺学、设计表现技法、展示设计、室内设计、室外环境景观设计、艺术设计毕业设计、英语（二）、设计美学、设计调查、装饰表现、素描、色彩、设计基础等。具体情况可以到广州市天河路351号广东外经贸大厦2310了解。
1、自媒体学计算机专业，计算机编程，网络设计，文学，编辑等专业。 2、自媒体的含义（外文名：We Media）又称“公民媒体”或“个人媒体”，是指私人化、平民化、普泛化、自主化的传播者，以现代化、电子化的手段，向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信息的新媒体的总称。
学自媒体选什么专业，分析如下：
在大学专业里，与自媒体有关系的相关专业，有自媒体学计算机专业、计算机编程、网络设计、文学、编辑、新闻学、传播学、广告学,编辑出版学等专业，在社会中是有自媒体相关的培训机构的，两者都是为了培养新媒体人才而存在的，不过也是有所区别的。
院系派的专业倾向于理论专业，培训机构侧重于岗位实用，如果是为了找工作的话，又或者是无缘进入大学学习的话，可以选择报班学习的。自媒体是一个人行门槛低，全凭实力说话的地方，所以不用纠结于学历问题，只要学的扎实，学的精通就能让人望其项背，遭到企业的争抢的。
自媒体的兴起改变了很多传统模式，如新闻传播方式、产品销售方式等，同时也创造了大量的就业岗位。其二，由于自媒体管理的逐渐严格，缺少大量相关专业的人才来满足市场的需求。
在自媒体行业中，文学类专业的学生担任企业宣传、市场营销、新闻编辑、内容策划等工作的相对居多。
专业推荐：汉语言文学、新闻学、广告学、网络与新媒体、时尚传播、国际新闻与传播等。
有具体看省考试院公布的报考简章
传媒类什么专业最吃香：媒体基础理论类、新闻类、电影、电视、广告类、新媒体类等专业比较吃香。传媒类艺考专业主要包括播音主持类、编导类、表演类，具体又可以涵盖播音、配音、礼仪、双语、电视编导、文艺编导、戏剧影视文学、导演、摄影、影视管理、影视表演、偶剧等等细分专业。 传媒类哪些专业最吃香 播音与主持艺术专业 本专业面向广播影视媒体及相关机构，培养具有一般主持播音基础理论知识，具有多种语言艺术表达技巧，能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业专门人才。 广告学专业 是现在比较热门的专业，在各个媒体都占有十分重要的角色，但是要想学好这个专业也不是非常简单的，因为现在观众的欣赏水平是越来越高了，所以学校也加大了学生在创新意识方面能力的培养。 广播电视新闻学专业 隶属于电视与新闻学院的电视系，除了训练学生基本的新闻业务之外还要精通电视的一些相关内容，如电视节目制作技术、电视编导、电视画面编辑等，由于摄影、数字节目制作等专业课程需要大量实践，因此有条件的学生需要自备电脑、DV和相机。 什么样的学生适合选择传媒艺考 第一:条件。报考播音主持,表演,声乐,舞蹈,空中乘务的同学需要具备良好的形象和气质,同时需要良好的内涵。报考广播电视编导,戏剧影视文学,导演对写作和思维要求较高。 第二:学习成绩。一般的二本院校,艺考的难度不是特别大,很多成绩不理想的同学可以通过这个捷径弥补学习上的短板。 第三:兴趣爱好。由于学习艺术专业需要坚定的信念,首先要自己喜欢,等你喜欢做一件事的时候,你就会花费更多的时间和精力为自己的目标去奋斗。 第四:个人人生规划。在选择的时候要结合自身情况以及专长,切不可盲目跟风。
自考哪个专业好？自考选择的专业众多，例如：行政管理，护理学，药学，金融学等专业较好，考生可以随着社会的发展以及专业的就业前景选择专业，也可以从自身的基础，爱好，兴趣等方面进行选择。自考哪个专业好？1.工商管理：学制两年，管理类学生报考首选。也是一个很好的专业，适合大部分人。就业去向：各类工商企业、银行、证劵公司等金融机构,会计事务所等中介机构。从事管理以及教学、科研方面的工作。2.汉语言文学：学制两年，就业面广，通过率高，不考数学，适合跨专业报考。就业去向：考公，当语文老师，新媒体3.人力资源管理：学制2年，课程简单，是人事管理岗位的就业首选就业去向：面向企业；公共事业单位,如政府机关、各种社会群体和组织；科研教学机构。4.学前教育：市场潜力是很大的，实用性比较强，不考数学且考试难度比较低，社会需求量大，工作稳定。就业方向：学前教育的机构，国际幼儿园机构，或创业做早教、托管、儿童各项培训。5.英语：自考的热门专业,纯文科，适合英语基础较好的女生，学好可以拓宽自己的职业空间，提升职场竞争力。就业去向：英语专业可从事外贸、英语老师、翻译等，去外企和国企优势就更明显。6.会计学：学制2年，含金量高，财会就业首选，适合数学好一点的同学。其实自考专业哪个好，主要还是取决于考生自身。例如，考生本身从事的就是教育行业，那么考生选报学前教育、教育管理等专业，备考、考试难度就会降低很多。如果考生文字功底、语言能力很强，那么学习商务英语、汉语言文学等专业是比较好的。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料：
自考生可以选择市场营销，汉语言文学等专业。自考选择专业我们可以从三个角度选择，第一个是从专业的就业前景选择，第二个是从专业的难易程度选择，第三个是从自身的爱好选择。 自考应该怎么选择专业 1、结合自身兴趣爱好 我们常说，兴趣是最好的老师。在自考选择专业时，也应当结合个人的兴趣爱好。自考学习是个漫长的过程，只有对所学专业怀抱兴趣，才不会在学习过程中感到枯燥，不会使学习成为一种负担，而是成为一种乐趣。在兴趣的驱动下，我们才会有持续的动力去学习，从而更加顺利地通过各门功课的考试。所以，兴趣是大家在报名自考选择专业时不可忽略的一条重要原则。 2、结合自身知识基础 自学考试的所学内容是对学习能力有一定要求的，因此在选择专业时要考虑自身的学习能力和知识基础，不要人云亦云，一味跟风。比如有些同学的数学基础较弱，那么在选择专业时就要尽可能避开需要考试高数的专业，可以选择行政管理、汉语言文学、人力资源等管理类和教育类专业。有些同学对数字比较敏感，在数理方面有比较扎实的基础，那么在选择专业时可以考虑金融、会计、工程管理等财会类专业和理工科专业。 3、结合时代发展 参加自考选择专业时，应当选择那些顺应时代发展的专业，学以致用，在未来不被立于淘汰边缘。比如近年来大热的英语类、计算机类专业，这两大类专业就吸引了大批考生报考。同时，目前社会人才稀缺但行业前景广阔的专业，也是可以纳入考虑范围的，比如物流管理和电子商务相关等专业。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
新媒体专业主要学：策划学概论、专业通识、新媒体数据分析与应用、新媒体技术与运用、数字图像采集与制作、视频合成与剪辑、数字时代著作导读、新闻采访与写作、媒体活动策划、新媒体创意与策划、新媒体产品设计与运营、网页策划与编辑、互动营销、微电影创作、整合营销传播、、媒介经营管理概论、网络与新媒体实务、新媒体舆情监测与分析、新媒体前沿等。新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动，顺应数字信息时代发展所需，顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。新媒体是一个新兴行业，2011年首次开始招生，现在有近30所院校招生。新媒体专业主要培养复合型人才，能够熟练掌握网络新媒体信息传播知识与实践技能，能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播，兼具新媒体组织运营和管理能力，拥有宽广的国际视野和进取的创新精神。同时也要求毕业生具有深厚的学科背景和扎实的专业知识结构，不仅要懂得传播的规律也要懂得现如今的市场规律，并且要开阔自己的视野，在国际化的今天要形成对互联网业和数字传媒业运营的整体性、综合性把握，并且将知识转化为创意、策划和执行能力;新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作；还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作；在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
策划学概论、专业通识、新媒体数据分析与应用、新媒体技术与运用、数字图像采集与制作、视频合成与剪辑、数字时代著作导读、新闻采访与写作、媒体活动策划、新媒体创意与策划、新媒体产品设计与运营、网页策划与编辑、互动营销、微电影创作、整合营销传播、电子商务、媒介经营管理概论、网络与新媒体实务、新媒体舆情监测与分析、新媒体前沿等。
新媒体技术简介：新媒体技术专业是中国普通高等学校本科专业。新媒体技术主要培养面向新媒体与内容产业应用需求，具备传播学、计算机、人工智能、大数据、媒体技术等专业技术知识的高水平、创新型、复合型人才，经过学习和培训，毕业生以在网络传媒、移动传媒、新闻出版等各类相关媒体单位从事与媒体产业相关的媒体数据挖掘、智能传播、数字产品开发与方案设计、内容创意、生产制作、营运管理工作。例如：网络社交媒体情感计算、舆情监控、新闻推荐等。新媒体技术学习课程：《传播学原理》、选题策划、《图形制作与图像处理》、《计算机基础》、《数字媒体基础》、《数字出版实务》、《网络编辑实务》、《网络营销》、《摄影与摄像》、《影视脚本编创》、《非线性视频编辑》、《图形元素程序设计》、《多媒体程序设计》。新媒体技术就业前景：新媒体技术专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
湖北网络与新媒体自考考试科目如下：1、网络基础：主要涉及计算机网络的基本概念、协议和技术等方面的知识。2、新媒体与传播：主要学习新媒体发展的背景、特点和趋势，以及新媒体应用于传播领域的相关理论和实践。3、新闻采访与写作：主要学习新闻采访与编辑的基本原则、方法和技巧，以及新闻写作的基本要求和规范。4、网络与新媒体法律：主要学习网络与新媒体行业的法律标准、法规和规章制度，以及相关案例分析和法律实务知识。5、网络媒体运营与管理：主要涉及网络媒体的运营与管理方式、策略和技巧等方面的知识，以及相关的营销和推广策略。6、移动互联网技术与应用：主要学习移动互联网的基本概念和技术，以及移动互联网应用于营销和传播领域的相关理论和实践。