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中国文学史自考的书和本科教材差别大吗

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中国文学史自考的书和本科教材差别大吗

1.自考某课程的教材与统招本科该课程所用的教材(书籍)一般是不一样的。2.自考中所需的某门考试课程的教材(书)是指定的,可以去网上(如天猫、淘宝、梅迪亚、当当、亚马逊等)购买自考教材。在当地省级教育考试院网上是有教材信息(用书目录)发布的,你要先找到这个《用书目录》,按照这个教材用书目录中的教材信息,如书名、主编、出版社、版本等去买,请不要买错。

今天教务老师给大家收集整理了自考教材与普教材一样吗,自考教材和全日制教材一样吗的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考本科教材和普通本科教材有区别吗当然有区别的,自考教材是每门都有代码的,国家规定好的制定教材,因为参加的国家的统一考试,普通的本科是学校自己考试,教材也是自己选用的。自考和本科的书籍一样吗1.自考某课程的教材与统招本科该课程所用的教材一般是不一样的。2.自考中所需的某门考试课程的教材是指定的,可以去网上购买自考教材。在当地省级教育考试院网上是有教材信息发布的,你要先找到这个《用书目录》,按照这个教材用书目录中的教材信息,如书名、主编、出版社、版本等去买,请不要买错。不一样,本科学的全面,自考学的比较专一,就拿英语专业来说,你考完自考的书,就可以考雅思了,绝对过,本科的书就不行,自考专一性比较强。自考会计有哪些教材?不同个省份,安排的科目是不一样的,但没有多大的差别,可以去省自考网官网去看看###你可以报一个专业的机构,他会提供给你所有的教材不用你费心找教材,我是在智岛启航报的资格证保过,提供教材会计专业自考教材和统招教材一样么?会计专业自考教材和统招教材一样会计专业自考教材和统招教材,内容差不多,统招的深度要难一些,自考的略微简单点。1.自考相对来宽进严出,而国家统招的本科需要参加高考并且分数上线才能被录取~!2.自考本科要通过大约33门功课才能拿毕业证!统招生是在学校上学,得上课,有老师教学,统招生的试卷通常都是学校出卷,相对来说好考一些,;3.自考生是大都是自己边工作边自学,不用上课,没有老师教,自考的话基本上都是全国统一卷,比较难考.自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

不一样,本科学的全面,自考学的比较专一,就拿英语专业来说,你考完自考的书,就可以考雅思了,绝对过,本科的书就不行,自考专一性比较强。

法学自考教材和本科教材差别大吗

自考不是很难跟在读相比,但是法律科目本身就有很多东西,专业性很强,专业词汇也多,而自考教材可能是该有的方面都涉及了,但是却没有过深的解释,才造成了您的不理解。我认为,如果您实在是看着很困难,不妨买些法学家写的书,比如王利明的民法,领会法律的精神和精髓,对于您学习非常有帮助的。

教务老师,听见很多自考的同学在问自考教材与普通教材区别大吗(自考教材和大学教材区别)相关问题,那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答!自考本科教材和普通本科教材有区别吗区别肯定有,不说学校不一样教育性质有些许差别,他的别写者也不同,虽说参照的教育大纲基本相同,可不同的自考教育机构选用的教材也会不一样,不过你能坚持把证考下来还是很好的,一,你专科的教材买成了本科的,在考试时,它的内容不一样,所以你最好还是买本专科教材来看二,你可以直接考本科的,不过申请本科毕业得有专科文凭,也就是说就算你把本科的全部考出来了,如果没有专科文凭那申请不了毕业的.自考和统招教材区别大吗?自考和统招的区别,主要体现在含金量、报考条件和找工作难度上。从含金量来说,自考是比不过统招的,这点在毕业证上就能看出来;从报考条件上来说,自考相对比较简单,不受年龄的限制;从找工作的难度上来说,我们可以看到一般公司招聘都是以全日制本科为主,也就是说不包含自考。1、含金量的差别自考和统招最大的区别,就是含金量的差别。你是统招的学生,在社会上只有重点大学、一本、二本的差别,含金量是百分百的。而自考就不同了,它属于成人教育中的一种。在整个社会上来说,成人教育肯定是比不过统招的。不过自考相对来说要好一些,算是成人教育中含金量最高的一种形式。不过它相对来说也难一些,需要自己学习来参加学校的考试。含金量大概在70%-80%左右,是上班族提升学历的优先选择。2、报考条件统招的条件很简单,那就是参加高校统一的招生考试,简单来说就是参加高考。这对于年龄有一个限制,当你的年龄到达一定的地步,你就无法回到学校读书。而自考就不同了,这是一种对自学者进行的以学历考试为主的国家考试,无论你年龄多大,你都有报考的资格。只要你的知识量够,就能够上大学。很多中老年人为了满足自己上大学的心愿,就会去参加自考。不过自考要难一些,毕竟都是自己学习,没有学校老师的统一辅导。3、找工作全日制本科学历,是要求有学位证的。一般本科生毕业,会得到毕业证和学位证。可是自考生就不同了,学位证是你必须另外加考,才能拿到的证书。全日制本科毕业,基本上是不包含自考生的。加上毕业证上有明显的区别,所以自考生找工作难度会更大。自考的教科书和在校的教科书是否一样?不一样的,有专门的自考教科书,自考完全是靠自己学,所以书籍语言会通俗易懂些,建议你到专门卖自考书的书店里买,打5折。高自考的教材和大学有什么不同?自考它是宽进严出的高等教育模式 它无条件入学,基本上所有的人都可以报考 但是想毕业就不是那么容易了 统招,它是严进宽出的高等教育模式 它得参加高考才能入学, 但是一旦被录取了,毕业就容易了 自考的考试和统招的不一样,统招的话,试卷通常都是自己学校出的,而且有复习资料,容易毕业,而自考的试卷通常是全国统一试卷,而且一张卷子是分别由好几个老师出的,所以在考前连出题的老师也不知道整张卷子的内容.所以这样一来,自考学校的老师也是不知道 的自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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今天教务老师给大家收集整理了法律本科自考教材新旧对比的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考教科书的新旧版本问题旧版本与新版本有的是一样的,只不过是时间差的问题。告诉你一个省钱的方法,你每次要报考的课程假如你有旧版本的话,那么劝你每次报考前去自考办看看新版本的书,并不一定要买。你自己比较一下,如果新版本改的比较多,内容比较旧的来说,知识点已经完全不一样了,比如说今年的《公司法》与去年的2007年的《公司法》内容完全不一样了,那么你就要买新的书了。一定要买!!!但是,一些公共课程,新的版本与旧的版本内容上基本上一致。本人认为,可以继续用旧的版本!自考法律教材和自学法律教材有什么区别?教材是没有区别的。独立本科的意思是原来专科读的专业和所读的本科不一样,比如原来专科读的是计算机,现在本科读的是法律。本科的意思是专科和本科所读的专业一样,比如原来专科读的是法律,本科读的也是法律。如果是高中学历读本科,读的是学科的基础阶段,比如法律本科独立本科要比本科多考几门课程,本科一般是15门课。他们的代号也不一样,比如本科的代号前面的字母是C,而独立本科的是B本回答由网友推荐那里有自考法律教材电子书全套17门-有个不错的教育网站: 中的中国精品课程里有吧。如何描述不等式的新旧教材对?如何描述不等式的新旧教材对比第一轮复习要抓基础,查漏补缺,先熟悉基本的题型、模型和解题方法,注意知识的整合与衔接性。同时抓落实,对错题做好笔记。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

中国现代文学史自考教材书

2022年10月自考00537中国现代文学史考前资料7月9日教材名称:中国现代文学史主编:丁帆 朱晓进出版社:北京大学出版社版本:2011 年版

1. 80年代初期,一些剧作家用新的艺术手段表达。对于生活和人的生存问题的思考,创作的一批具有创新精神的探索剧作。2. 采用时空灵活拓展、意识流、荒诞派手法等现代戏剧技巧,打破了传统戏剧的规范3. 代表作:马中骏、贾鸿源等的。

就是这两个版本,没有问题。

自考本科汉语言文学的考试教材、以及价格如下:(1)03708 中国近现代史纲要 2015年 李捷、王顺生 高教 22.00(2)03709 马克思主义基本原理概论 2015年 卫兴华、赵家祥 北大 待定(3)00015 英语(二) 2012年 张敬源 外研 46.00(4)00037 美学 2007年 朱立元 华师大 19.00(5)00537 中国现代文学史 2011年 丁帆、朱晓进 北大 35.00(6)00538 中国古代文学史(一) 2011年 陈洪、张峰屹 北大 36.00(7)00539 中国古代文学史(二) 2011年 陈洪、张峰屹 北大 41.50(8)00540 外国文学史 2009年 孟昭毅 华师大 21.00(9)00541 语言学概论 2000年 胡明扬 语文 18.00购买教材可以在网上买,也可以在新华书店去买,但是一定要记住,出版的年份、出版社、以及作者一个都不能错。

中国现当代文学史自考大纲和教材

050100 中国语言文学(一级学科)方向6. 中国现当代文学(1)101思想政治理论(2)201英语一(3)708中国文学史(4)908汉语言文字基础从2010年开始只列大纲,不列参考书,往年真题和考试大纲请到深圳大学招生信息网下载

1、高等教育出版社有配套的中国现代文学史教材和作品选,北方的高校较多选用这个版本。如果自考是南方的高校的话,版本可能就自由多样些。建议去自考目标学校网站查一下其文学院汉专使用的教材。2、有本朱晓进主编的中国向当代文学史,上下两本,涵盖了六十年的现当代文学发展史,可以去看看。

考《古代汉语》 《现代汉语》 《文艺理论》 《现代文学》 《古代文学》。看你自考那所院校,注意看看那所院校的自考大纲,该有详细说明。

本科毕业:在本专业专科毕业的基础上,凡取得本计划所规定的汉语言文学专业本科段19门课程合格成绩,累计达64学分,毕业论文经答辩合格,思想品德经鉴定符合要求者,发给高等教育自学考试汉语言文学专业本科毕业证书。 � 学位授予:凡外语成绩合格的本科毕业生,按《中华人民共和国学位条例》,由国务院已授权的主考高校授予学士学位。 � 基础科段(专科)和本科段,既是相对独立的两个层次,又有连续性,互相衔接。 � (四)考试课程与学分层 (1)基础科段:考试课程不得少于12门,总学分不得少于70学分。 必设课程及学分:公共政治课2门(8)、文学概论(7)、中国现代文学作品选(6)、中国当代文学作品选(5)、中国古代文学作品选(一)(6)、 中国古代文学作品选(二)(6)、外国文学作品选(6)、现代汉语(7)、古代汉语(8)、写作(7)。 推荐选设课程及学分:英语(7)。 (2)本科段:考试课程不得少于10门,总学分不得少于64学分。 必设课程及学分:公共政治课(4)、外语(14)、美学(6)、中国现代文学史(6)、中国古代文学史(一)(7)、中国古代文学史(二)(7)、外国文学史(6)、语言学概论(6)。 说明: (1)各门课程的学分数不得更动。� (2)本专业考试计划中的必考课程,由全国考委统一组织编写大纲和教材。本专业设置的选考课程,其大纲和教材可由各地自行确定。� (3)凡取得教育部认可、属国民教育序列的各类高等学校(含自学考试)非汉语言文学专业专科毕业文凭的、参加本专业本科段的应考者,均须加考本专业基础科段的中国现代文学作品选、中国古代文学作品选(一)、古代汉语三门课程。� (4)年龄在40岁以上的应考者,可以申请免考本科段的外语课程,但是必须加考三门选考课,并且不授予学位。 (5)在计划实行以前,凡考试成绩合格,通过中国现代文学作品选课程者,可免考中国现代文学作品选、中国当代文学作品选两门课程;通过中国古代文学作品选课程者,可免考中国古代文学作品选(一)、(二)两门课程;通过外国文学课程者,可免考外国文学作品选课程;通过中国通史课程者,可顶替一门选考课。 (五)考试方式和时间 (1)各门课程一般均采用闭卷笔试的方法,按百分制计分,60分为合格。考试答卷时间均为150分钟。 (2)在本科段的全部课程考试成绩合格后进行毕业考核。毕业考核有综合考试和撰写毕业论文两种方式,采用何种方式由各地自行规定。 (3)综合考试分语言课、文学课两类,由应考者自选一类。综合考试应注重考核应考者应用基本知识分析问题、解决问题的能力。必考课程考试原则上每年安排一次,考试时间安排保持相对稳定。 (4)毕业论文的题目由主考高校公布,应考者任选一题撰写。亦可由应考者自选论题,但须经主考高校的同意。论文以一万字左右为宜,要求主题鲜明,观点正确,联系实际,层次清楚,语言流畅,字迹工整。论文须经审查答辩后评定成绩。评定成绩采用五级评定制方法,即优秀、良好、中等、及格、不及格。凡经发现毕业论文为抄袭或他人代写者,应取消其获得本科学历资格。毕业论文考核不及格者不能获得本科学历。 (六)主要课程说明及使用大纲教材� 1.哲学(略) 2.中国革命史(略) 3.政治经济学(略) 4.外语(略) 5.文学概论 (1)课程说明:学习的主要目的,是系统地掌握文学的基本原理,培养欣赏、分析、评论文学作品的能力;提高文学理论修养;为学习其他文学课程打下初步的理论基础。 (2)《文学概论自学考试大纲》全国考委制定。� (3)学习教材:《文学概论》(全国考办组编)童庆炳主编,武汉大学出版社出版。 6.中国现代文学作品选 (1)课程说明:《中国现代文学作品选》是汉语言文学专业的基础课,内容包括"五四"文学革命以来到建国以前的优秀作品和具有代表性的作品。学习本课程的主要目的,是培养分析和鉴赏现代文学作品的能力,提高文学修养,并为学习现代文学史打下良好基础。� (2)《中国现代文学作品选自学考试大纲》全国考委制定 (3)学习教材:《中国现代文学作品选》(全国考办组编) 1998年版 钱谷融、吴宏聪主编,华东师大出版社出版。 7.中国当代文学作品选 (1)课程的内容包括建国以来各个时期的优秀作品和具有代表性的作品。学习本课程的主要目的,是了解当代文学的发展线索及其基本特征,培养分析、鉴赏和评论当代文学作品的能力,提高文学修养。� (2)《中国当代文学作品选自学考试大纲》全国考委制定 (3)学习教材:《中国当代文学作品选》(全国考办组编) 1998年版 钱谷融、吴宏聪主编,华东师大出版社出版。 8.中国古代文学作品选(一) 9.中国古代文学作品选(二) (1)课程说明:《中国古代文学作品选(一)》学习先秦至唐、五代的文学作品,《中国古代文学作品选(二)》学习宋代至近代的文学作品。学习的主要目的,是了解中国古代文学的优良传统和基本特征,培养阅读、鉴赏、分析、评价中国古代文学作品的能力,提高文学素养,并为学习中国古代文学史打下良好基础。� (2)《中国古代文学作品选自学考试大纲》全国考委制定。 (3)学习教材:《中国古代文学作品选》(全国考办组编)1998年版徐中玉主编,华东师大出版社出版。 10.外国文学作品选 (1)课程说明:学习的主要目的,是了解优秀的和有代表性的外国文学作品的基本内容和艺术特征,培养鉴赏、分析、评价外国文学作品的能力,提高文学素养,并为学习外国文学史打下良好基础。� (2)《外国文学作品选自学考试大纲》全国考委制定。 (3)学习教材:《外国文学作品选》(全国考办组编)刘建军主编,华东师大出版社出版。 11.现代汉语 (1)课程说明:学习这门课程的主要目的,是掌握语音、词汇、语法以及文学、修辞等方面的基本知识、基本概念和基本理论,提高现代汉语的运用能力。 (2)《现代汉语自学考试大纲》全国考委制定。� (3)学习教材:《现代汉语》(全国考办组编)林祥楣主编,语文出版社出版。 � 12.古代汉语� (1)课程说明:重在应用能力的培养,要结合一定数量的文言文,通过文字、训诂、语法等基础知识的学习和应用,培养自学者初步具备阅读浅近文言文的能力。� (2)《古代汉语自学考试大纲》全国考委制定。� (3)学习教材:《古代汉语》(全国考办组编)王宁主编,语文出版社出版。 � 13.写作� (1)课程说明:学习的主要目的,是掌握写作的基本理论、基本知识和各种常用文体的基本写作方法,提高写作能力。� (2)《写作自学考试大纲》全国考委制定。� (3)学习教材:《写作》(全国考办组编》王光祖、杨荫浒主编,华东师范大学出版社出版。 � 14.美学� (1)课程说明:要求学习、掌握艺术和审美活动的性质、规律、特征等方面的基本知识和基本理论,培养良好审美素质和能力。� (2)《美学自学考试大纲》全国考委制定。� (3)学习教材:《美学》(全国考办组编)朱立元主编,华东师范大学出版社出版。 � 15.中国现代文学史� (1)课程说明:了解"五四"文学革命以来文艺运动、文艺思潮和文艺发展的基本轮廓与线索,正确认识中国现代文学的性质、特点、主要成就和经验教训,历史地、全面地分析、评价各个历史时期的重要作家和代表作品。� (2)《中国现代文学史自学考试大纲》全国考委制定。� (3)学习教材:《中国现代文学史》(全国考办组编)吴宏聪、范伯群主编,武汉大学出版社出版。 � 16.中国古代文学史(一) � 17.中国古代文学史(二) � (1)课程说明:主要目的是为获得较系统的文学史知识,了解文学发展的基本线索,初步理解文学发展的基本规律,进一步提高分析、评价文学作品的能力。� (2)《中国古代文学史自学考试大纲》(一)(二)全国考委制定。� (3)学习教材:《中国古代文学史》(一)(二)(全国考办组编)陈洪主编,华东师范大学出版社出版。 � 18.外国文学史� (1)课程说明:学习的主要目的,是掌握欧美文学的发展线索,正确评价欧美文学主要发展阶段的代表性思潮、流派、作家作品,同时要了解亚非拉美文学的概况。� (2)《外国文学史自学考试大纲》全国考委制定。� (3)学习教材:《外国文学史》(全国考办组编)夏仲翼主编,华东师范大学出版社出版。 � 19.语言学概论� (1)课程说明:学习的主要目的是树立科学的语言观,并且初步具备运用语言学的理论与科学方法分析一定语言现象的能力。� (2)《语言学概论自学考试大纲》全国考委制定。� (3)学习教材:《语言学概论》(全国考办组编)邢公畹主编,语文出版社出版。

中国古代文学史自考教材推荐书

四大名著去掉《西游记》(西游这种神怪小说其实算不得正宗的中国古代文学 )换成《金瓶梅》即可。红楼和金瓶完全可称作古代中国贵族世界和平民世界的百科全书。红楼梦这本书我已经读了15遍了吧

看你是考哪里的,不过我是用燕园教育,人民日报出版社的。

王伯祥、宋云彬:《开明中国历史讲义》(民国时期的畅销教材,大略相当于高中历史课水平)。张帆:《中国古代简史》(北大通识课教材,经过多年课堂提炼而成,属于中规中矩的中式教材,全面鸟瞰中国历史的不错选择,受“唯物史观”影响也还算小)

扩展资料:

汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能 ,能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。

与汉语言文学相对应的专科专业为语文教育,其培养对象是在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作等。

主干学科:中国语言文学、

主要课程:语言学概论、现代汉语、古代汉语、文字学、声韵学、训诂学、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、中国文化概论、中国历代文论、古典文献学、马克思主义文论、美学、民间文学、儿童文学、影视文学、比较文学、西方文论、写作、文艺心理学、中外语言学史、中国文学批评史、语文教学论、语言文字信息处理等。

主要实践性教学环节:包括教育实习、见习、教育调查、社会调查或毕业论文等,一般安排15~20周。

参考资料链接:百度百科--汉语言文学

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