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自考学前教育怎么背书

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自考学前教育怎么背书

一、概览教材重点注意前言、目录、每章节的导言,在脑海里架构出一个体系。教材里有很多实例,能够帮助你建立联想记忆,考试答题时能多编些话。看完一章后,马上看这一章的习题集。选择题有把握的凭印象做,做不出就看书,不要瞎选,因为错误的答案也会在你脑子里形成印象,混淆记忆。简答和论述也粗略地看一遍。二、看习题集把选择题的正确答案和题目中的关键词圈出来,两者联系起来加深记忆。遇到定义多读几遍,理解了基本定义,才能理解其他问题,而理解就是背诵关键中的关键。简答题和论述题看几遍。首先,把答案有几个要点圈出来,记住这个数字很重要,比如在多选题中,你就知道正确答案多是几个,做简答题的话要编出几个要点。把每个要点划下来之后,找出每句话的关键词,必须是有识别性的。也就是说,一个题目的答案可能有三个要点,而这三句话的句式很可能是相同的,其中有很多话是一样的,圈出区别于其他两点的关键词,作为背诵用。三、找重点再从头开始看习题集,圈出重点的多选题,就是那些概括的很好,可以当简答题用的。找出重点的简答、论述题,用三种颜色或符号:基本的,关键的,就算考不到,也对你理解这门课很有用的题,可以参考章节的标题;答案一条一条编的有模有样的,批考卷的时候比较好算分数的;到处都能套的话,比如大方向、表决心、这门理论的精髓、学习后的现实指导意义等等。一般章就出现了,以后每章都反复。搞定它对填满考卷很有好处。接着,把习题集后复习题中的选择题闭卷做了,看看准确率,培养做题感觉。四、背重点考试前几天开始认真的背书,把选择题答案遮住,看题目反映出答案。考试答题时再慢慢的做扩句的工作,凭着你的全面复习和重点把握,无论出什么题都别慌,要努力把答卷填满。根据教育部办公厅发布的《关于结束现代远程教育(网络教育)试点有关工作的通知》,自2022年(秋)批次开始,现代远程教育(网络教育)试点工作结束,现代远程教育(网络教育)现已全面停止招生。其他有关高等学历继续教育的形式及成人学历提升的途径,可咨询猎考网。

1、自考本身就需要自己有强大的自律性,而且与学习环境、学习条件等都有关系。学习本身就没有什么捷径,关键是懂得合理安排时间,运用合适的学习方法。2、如果你的学习毅力不足,可以邀约加入群体一同学习,比如说同样要自考的伙伴,这样可以相互监督,最好是找一个比你更有毅力的人组队。3、如果条件允许的话,也可以报专业培训班,毕竟有些专业问题,让专业人员指导会减少不必要的误区。4、向同专业的学长学姐请教。5、关于背书,最好要理解你所记忆的内容,将各个知识点建立联系,不要死记硬背。

并没有,该记的总得记~最多教你怎么记有效率点~~~~~

都说自考很难,难度就在要记的东西很多,自考考试大部分不是很深,但是很广~当然有一些课程(数学相关)是真的难~~~~~

自考监考力度向普通高考看齐了,所以作弊的想法不要有~

然后你可以去看看视频或者去培训看看,不过最后还是该记的得记~~~

自考问题问当地的助学点

湖南的在长沙市岳麓区大学科技港6楼613室

你好,自考是没有什么捷径走的,自考难度改革之后有所增加,而且是需要本人亲自考试,所以需要你多花时间在复习上,背书的话不要死记硬背,理解记忆,不用一字一句背下来,在理解的基础上,自己能用自己的语言陈述出来就行了。

自考学前教育史怎么背

040102学前教育专业(独立本科段)考试计划简表 序号 代码 课程名称 学分 使用教材 备注 教材名称 版次 编著者 出版社 1 03708 中国近现代史纲要 2 《中国近现代史纲要》 2008年版 王顺生、李?捷 高等教育出版社 思想政治理论课 2 03709 马克思主义基本原理概论 4 《马克思主义基本原理概论》 2008年版 卫兴华、赵家祥 北京大学出版社 3 00015 英语(二) 14 《大学英语自学教程》(上、下册) 99/98版 高 远 高等教育出版社 公共课 4 00467 课程与教学论 6 《课程与教学论》 1999年版 钟启泉、张 华 广东高等教育出版社 5 00398 学前教育原理 6 《学前教育原理》 2002年版 刘 炎 辽宁师范大学出版社 6 00882 学前教育心理学 6 《幼儿教育心理学》 2001年版 曹中平 辽宁师范大学出版社 7 00399 学前游戏论 6 《学前游戏论》 2001年版 丁海东 山东人民出版社 8 00401 学前比较教育 6 《学前比较教育》 2002年版 史静寰、周 采 辽宁师范大学出版社 9 00402 学前教育史 6 《学前教育史》 2001年版 唐 淑、何晓夏 辽宁师范大学出版社 10 00403 学前儿童家庭教育 4 《学前儿童家庭教育》 2002年版 李洪曾 辽宁师范大学出版社 11 00883 学前特殊儿童教育 4 《学前特殊儿童教育》 2002年版 周 兢 辽宁师范大学出版社 12 00881 学前教育科学研究与论文写作 4 《学前教育科学研究与论文写作》 2002年版 杨丽珠 辽宁师范大学出版社 13 00885 学前教育诊断与咨询 4 《学前教育诊断与咨询》 2003年版 顾荣芳 辽宁师范大学出版社 14 03301 中小学教师信息技术(高级) 3 待定NTET考试 1 00024 普通逻辑 4 《普通逻辑原理》 2000年版 吴家国 高等教育出版社 免试英语(二)加考课程 2 00409 美育基础 4 《美育基础》 2000年版 李 范 中国人民大学出版社 3 00887 儿童文学名著导读 6 《儿童文学名著导读》 2002年版 王泉根 东北师范大学出版社

如何自考学前教育专业?自考学前教育专业需要在教育考试院官方网站上进行报名,考完所有科目就可以申请毕业,想要拿到学位证还需要通过学位英语考试。点击进入:自考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考当地政策,点击底部咨询猎考网:>>自考学前教育专业考试内容:自考学前教育专业本科的主干课程为学前教育原理、学前教育心理学、学前教育史、儿童发展理论、学前比较教育、课程与教学论等等。学前教育专业必考一共12科,但由于科目的知识都与生活息息相关,很好理解,难度比较低,加上不用考数学和英语,都是一些简单记忆背诵的内容,所以容易通过。最快2-3年便可取证。学前教育专业是针对0到6岁学前儿童的一种教育,在大学里,这个专业主要分设在教育学院。学前教育专业主要是针对学前儿童的一种教育。它包含儿童心理、营养保健、儿童教育等方面的知识。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询猎考网,免费领取复习资料:

自考学前教育史的知识点整理:

1、19世纪60年代,我国产生了近代新式学校,

2、1904年中国第一个近代学制——癸卯学制,按此学制,学前教育实行蒙养院制度。

3、鸦片战争后,为适应近代工业需要,教育出现三种不同性质学校:教会学校、洋务学堂、新学校。

4、梁启超,“人生百年,立于幼学”,强调儿童教育意义,出自《论幼学》。

5、梁启超,《论女学》,批评了“妇人无才便是德”的传统封建观念。

6、1905年,科举制度废除,标志封建时代旧教育在形式上结束,新的半殖民地半封建社会教育制度形成。

7、蒙养院是中国最早的学前教育。

8、__蒙养院____是中国第一部学前教育法规所确定的学前教育的名称。

9、1903年,《奏定学堂章程》,也叫癸卯学制。

10、《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》是中国第一个学前教育法规。

11、蒙养院,附设在育婴堂和敬节堂内。

12、育婴堂,创于宋代。

13、蒙养院课程,游戏、歌谣、谈话、手技。

14、蒙养院内教师称“保姆”,由乳媪、节妇训练而成。

15、我国幼儿教育始于1903年成立的(湖北省立幼稚园)。

自考前怎么背书籍教程书

多看几遍书,到时候编都能编出来。背是最下流(上流/中流/**)的办法。

知识改变命运,学历成就人生,即使参加工作了,提升学历也是非常有必要的,职场看能力也看学历,没有一个好的学历,很难在求职或者晋升中走得顺利,还有可能错过一些非常难得的机会。提升学历也是件很重要的事情,那么怎么利用自考教材复习?

怎么利用自考教材复习?

自考备考过程中,教材的复习至关重要。因为教材是考试题目的来源,而且教材上的知识又是基础中的基础。很多老师说的,“万变不离其宗”,也正是指的教材中的内容。

其次很多考生知道教材的重要性,却不知道如何着手复习。

相信以上问题困扰了不少自考备考过程中的考生,因此教务老师为大家精心整理了通过自考的考生的经验,希望对大家有所帮助。

经验之谈:

1、首先,把新书认真读一遍,熟悉一下书中的内容,做到大致了解书中内容,各章节的关系。

2、读第二遍书,同时根据书后的目标划出重点。(这很关键,如果你只想及格,那么划重点时不必整段落的划,只要把大的条条框框划下来,但其中内容一定要熟悉,答题时凭理解简单写几句)。

3、读第三遍书,这是要理解性的开始背诵。

4、巩固记忆的内容,这时你会发现好多背过的东西都记不起来了,不要害怕,不断的重复是遗忘的克星(我对比较熟悉或简单的科目,采用集中记忆法,即将书分为N段,每天背一段,同时重复记忆前两天背过的内容,假设我今天背的是C段,背会后再重复记忆前两天的A段B段。这种方法可以有效的阻止遗忘。不过学习强度较大)。

5、找一本比较好的练习册,作选择填空的练习,选择填空是最容易失分的地方,但只要稍做练习,得分也很容易。在书中找出容易出选择填空的地方,比方最基本的___,最有效的___影响___的因素,并且把名词解释整理出来,集中记忆。然后再找几张以前的卷子做做,找出不足。

记住,自学最重要的一点就是要理解,把书中的内容融会贯通,即使你答题时记不清具体内容,但凭理解说上几句,也能得分。一定要学会有效记忆的方法,因为有些科目必须大量记忆背诵。另外不断的总结,也可以帮助你把知识条理化。

自考优势作用是什么?

自考入学门槛低

自考没有入学考试,自考是单科结业制考试,考生通过一门获得一门的合格证书,不合格可以重考,而且是不限制考试次数的,直到通过所有的考试科目,即可申请毕业,考试安排灵活,每次考试应考者可根据自己的实际情况灵活选择报考课程门数,自由地安排学习时间和学习方式,可以边工作边自学边应考。

报考条件不高

只要是中国公民就可以报考,考生不受年龄、民族、性别、种族及现持有学历的限制,同其他传统的教育形式相比,高等教育自学考试具有高度开放、灵活多样、适应性强、工学矛盾小、容量大、花费少、效益高的特点,被人们誉为“没有围墙的大学”。

专业可选择性大

自考专业非常的广泛,从大类来说,自考本科专业类别涵盖了经济类、法学类、工学类、教育学类、文学类、理学类、医学类、农学类、历史学类、哲学类和管理类。自考热门专业比如工商管理、人力资源管理、会计学、计算机科学与技术等,考生可以根据自身实际情况进行选择。

社会认可度高

自学考试的学历受到国家的承认,自考毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇,自考可以考研或者考公务员、考国家单位职称、出国留学、积分入户等。

今天教务老师给大家收集整理了自考教材学习方法的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考的学习方法提高自考学习效率的七种方法自学考试是一种在职教育,它主要靠自考生利用业余时间来完成学业。这就是说,自学是考生参加学习的主要形式,如何提高自学效率则是每位自考生在学习过程中都要面临的问题。特别是在工学矛盾比较突出、各种干扰影响较大的情况下,摸索和总结适合自己的有效的自学方法,借以提高自学效率,从而尽可能的在较短时间内取得较好的成绩,是每们自考生在自学过程中最大的愿望。那么,在自学过程中,自考生如何提高自学效率呢?一、理清体系,把握总体自考生自学任何一门课程,都要从总体上把握教材的体系,以便准确的把握教材的内容。要做到这一点,自考生可通过阅读教材目录来掌握教材的结构,以便抓住贯穿教材的主线,理解和掌握和章节之间的相互关系,从而为下一步的深入学习提供一条比较清晰的思路。二、分清主次,突出重点自考生自学教材的重点就是抓教材的“纲”,“纲”抓住了,就能“纲”举“目”张。因此,在自学教材的过程中,就要注意找重点、抓重点、把握重点和掌握重点。找重点,但不一定非得单一地从考试的角度来理解重点和抓重点。一般说来,教材的重点是多层次的,既有全书的重点,也有每个单元的重点,还有每一个章节甚至每一个问题的重点。同时,对于每一个基本概念,基本理论甚至每一个问题的重点字、句也不能忽视。抓住每个层次的重点,着重学习,深刻理解,准确记忆,不断巩固,就能收到以点带面,全面掌握的效果。三、多找疑问,加深理解对教材中的一些难点,疑点和重点问题,要多问几个“是什么”“为什么”然后多动脑,多动手,多思考,找答案。这样带着问题学习,目的性强,思想容易集中,有利于自学,有利于加深理解,也有利于提高记忆效率,收到事半功倍的效果。遇到不懂的问题要及时解决,不能拖沓延误,否则会影响以后的进一步的学习。四、纵横联系,融会贯通同一本教材的不同章节之间,甚至每年开考的不同课程之间,都存在着一定的联系。因此,不论学习什么内容,都要注意运用联系的方法,使前后内容相互贯通。这样做,既有利于消化新学知识,又有利于使自己的思维得以扩展,又能使自己的认识进一步深化和提高,收到温故而知新的效果。五、联系实际,活学活用理论联系实际,历史联系现实,这是学习的最基本的方法。我们在学教材的过程中,要想掌握新学的理论知识,就不能靠死记硬背,更不能依赖现成的“标准答案”,关键在于分析和理解,要“活”学,不要“死”学,要把基本理论分析清楚,理解透彻,掌握牢固。另一方面,还要学会运用。在自学过程中,要注意工作实际和思想实际,有意识地将学过的知识一点一点地逐步加以运用。这样做,既能启迪对理论精髓的深刻认识,又能提高运用理论知识分析问题和解决问题的能力。同时,在工作中对理论知识的运用,本身又是一次再学习,再深化,再提高的过程,是一种高层次的学习。六、借助图表,消除难点在教材内容比较复杂或难以记忆时,我们就有必要勾画一幅纲目清晰的教材结构图表来帮助自学和记忆。这样做,一是在勾画中加深对教材的理解,二是为下一步的全面复习和重点掌握节省时间。勾画图表时,要按照从左往右、从上到下的顺序和由大到小、层层分解、逐步深入的原则进行认真地分析和综合,并把每一层次的重点据其因果关系和逻辑关系等构成知识网络图。知识网络图可大可小,可详可略,完全根据个人自学和复习的情况来定,要灵活掌握。利用图表进行自学,提纲挈领,既有利于重点深入,又有利于全面把握,对圆满完成自学任务具有非常重要的作用。七、模拟训练,把握题型进入复习迎考阶段,在全面自学的基础上进行重点复习的同时,我们还要进行自测模拟训练,其目的不是“猜题押题”,而是为了把握题型,以使答题正确、规范。模拟训练的题型,主要是以往的考试题,还有本教材的自测题,作业题。在模拟训练中,一是要注意不同题型的答题方法,掌握答题的规律;二是要注意对照问题的答案内容,使问题更准确、更可靠;三是要注意教材修订后的内容变化,把握重点。参加自学考试的自考生有相当一部分是在职学习者,学习和工作矛盾比较突出,学习时间有限,学习难度较大。这就要求自考生在自学过程中,要注意摸索适合自己学习特点的学习方法,尽量发挥自己的优势,努力减少学习的盲目性,并坚持随时总结,以提高自己的效率,取得更好的学习成绩。参考资料:自考教材学习的方法最有效是什么方法?我觉得最有效的学习方法是点线面法所谓“点”指每一个学科体系中的每一门课程中的每一知识点,“线”指各个上面所说的点象串珍珠项链一样串起来成为一条线,“面”指把线通过排列组合而形成的一种知识面结构。通过这种方法搭建起来的知识结构是很牢固的,对初学者比较有效。还有一种最有效的学习方法是影射法第一快速的把教科书测览一遍,主要目的是要掌握这门课大的框架,即看树干有多少个分枝。第二是从分枝到树叶的过程,即第二精读过程,要求掌握本课程的各个知识点,必须要弄懂弄透。第三遍时先作辅导试题,看那里作错了,再有针对性的看教科书的相应部分。到考试前夕,只要列出这门课的大纲,联想记忆,看着大纲搜索一下知识点就可以轻松上考场。这种方法对那些有一定的基础知识背景而且记忆力较强的人最有效。所谓“点”指每一个学科体系中的每一门课程中的每一知识点,“线”指各个上面所说的点象串珍珠项链一样串起来成为一条线,“面”指把线通过排列组合而形成的一种知识面结构。通过这种方法搭建起来的知识结构是很牢固的,对初学者比较有效。B、影射法第一快速的把教科书测览一遍,主要目的是要掌握这门课大的框架,即看树干有多少个分枝。第二是从分枝到树叶的过程,即第二精读过程,要求掌握本课程的各个知识点,必须要弄懂弄透。第三遍时先作辅导试题,看那里作错了,再有针对性的看教科书的相应部分。到考试前夕,只要列出这门课的大纲,联想记忆,看着大纲搜索一下知识点就可以轻松上考场。这种方法对那些有一定的基础知识背景而且记忆力较强的人最有效。自考用人教版教材可以吗自考教材有什么?自考用人教版教材可以吗自考那要看你是要考成教呢?还是自考。请问自考高数工专的学习方法?好象教材是两本吧?@*Ow$TZmms://自考高数工专视频教程mms://mms://mms://mms://都可以下历年试题辅导串讲培训深造注:凡西安自考网为考生提供的服务均为无偿服务06年4月自考高数二试题及参考答案 2006-05-22 自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

我是读人力资源的,据我自己去年4月份考过的组织行为学,难度还是挺高的,因为是国家统考的,我自己考的一般,75分。总结我自己的办法就是先把书看一遍,然后上课强记,课后习题,特别是做练习册,因为考试选择题大部分都从练习册选的。然后老师给的重点还是很重要的,整理起来也很多页,建议你打印出来,纸不离手更方便你学习。组织行为学的理论很多,大部分都是管理学和心理学的理论,这些不管他考不考都要掌握,因为我本人参加过的考试里面,很多理论都是通用的,像马斯洛需求层次,双因素XY,人际关系的霍桑实验,科学管理泰勒行为管理组织管理这些等等。文科类的东西识记性很强,所以平时要读懂以便理解,然后背诵不要死记硬背,挑重点背诵,因为老师都是挑重点给分。最后不会写也不要留空白,写了不一定有分,但是不写肯定0分,论述题尽量写满。祝你考个好成绩!

自考前怎么背书籍教程

背是一定要背的,多背几遍。自考的复习方法:1、网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。2、根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。3、考试时,要把名词解释当简答题回答,凡是能记住的内容只要卷面允许,都写上去。4、自考的题目范围广,但难度不大,所以要记住的内容比较多。

有什么方法能有效快速背书

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怎么利用自考教材复习?

自考备考过程中,教材的复习至关重要。因为教材是考试题目的来源,而且教材上的知识又是基础中的基础。很多老师说的,“万变不离其宗”,也正是指的教材中的内容。

其次很多考生知道教材的重要性,却不知道如何着手复习。

相信以上问题困扰了不少自考备考过程中的考生,因此教务老师为大家精心整理了通过自考的考生的经验,希望对大家有所帮助。

经验之谈:

1、首先,把新书认真读一遍,熟悉一下书中的内容,做到大致了解书中内容,各章节的关系。

2、读第二遍书,同时根据书后的目标划出重点。(这很关键,如果你只想及格,那么划重点时不必整段落的划,只要把大的条条框框划下来,但其中内容一定要熟悉,答题时凭理解简单写几句)。

3、读第三遍书,这是要理解性的开始背诵。

4、巩固记忆的内容,这时你会发现好多背过的东西都记不起来了,不要害怕,不断的重复是遗忘的克星(我对比较熟悉或简单的科目,采用集中记忆法,即将书分为N段,每天背一段,同时重复记忆前两天背过的内容,假设我今天背的是C段,背会后再重复记忆前两天的A段B段。这种方法可以有效的阻止遗忘。不过学习强度较大)。

5、找一本比较好的练习册,作选择填空的练习,选择填空是最容易失分的地方,但只要稍做练习,得分也很容易。在书中找出容易出选择填空的地方,比方最基本的___,最有效的___影响___的因素,并且把名词解释整理出来,集中记忆。然后再找几张以前的卷子做做,找出不足。

记住,自学最重要的一点就是要理解,把书中的内容融会贯通,即使你答题时记不清具体内容,但凭理解说上几句,也能得分。一定要学会有效记忆的方法,因为有些科目必须大量记忆背诵。另外不断的总结,也可以帮助你把知识条理化。

自考优势作用是什么?

自考入学门槛低

自考没有入学考试,自考是单科结业制考试,考生通过一门获得一门的合格证书,不合格可以重考,而且是不限制考试次数的,直到通过所有的考试科目,即可申请毕业,考试安排灵活,每次考试应考者可根据自己的实际情况灵活选择报考课程门数,自由地安排学习时间和学习方式,可以边工作边自学边应考。

报考条件不高

只要是中国公民就可以报考,考生不受年龄、民族、性别、种族及现持有学历的限制,同其他传统的教育形式相比,高等教育自学考试具有高度开放、灵活多样、适应性强、工学矛盾小、容量大、花费少、效益高的特点,被人们誉为“没有围墙的大学”。

专业可选择性大

自考专业非常的广泛,从大类来说,自考本科专业类别涵盖了经济类、法学类、工学类、教育学类、文学类、理学类、医学类、农学类、历史学类、哲学类和管理类。自考热门专业比如工商管理、人力资源管理、会计学、计算机科学与技术等,考生可以根据自身实际情况进行选择。

社会认可度高

自学考试的学历受到国家的承认,自考毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇,自考可以考研或者考公务员、考国家单位职称、出国留学、积分入户等。

自考每个课程都有对应的考试教材,考试的试题都是从这里出的,所以要想考好自考考试教材是必不可少的。那么对于自考小白来说,了解自学考试时候教材方面应该如何准备?小编从以下几个方面带大家了解~一、找到最新的开考课程使用教材表为什么说是最新的呢?因为省教育考试院因为各种原因会更换考试教材,而这个问题就会影响我们的考试,比如小编举例的【2023年广东省自学考试开考课程使用教材表】,里面就有一个课程教材备注2023年4月启用,这就说明了2023年1月还是考旧教材,而2023年4月的考试就是考新教材内容了。二、那新旧教材的区别大吗?教材改版涉及到课程的框架结构发生调整,考点范围也会有一定的变化,不过难度无变化,主要区别大概有以下几点:1、与老教材相比,新教材对教材进行了重新编排2、与老教材相比,新教材增加了/删减了新的内容三、自考教材怎么买?1、可以某宝,二手市场等购买2、直接去自考办,一般周边都会有自考书店3、到官方直营网店购买,请注意,买教材要根据课程代码、名称、编者、出版社、版次等信息进行核对,避免买到旧版书籍。

学前教育自考本科怎么背

学前教育(本科):中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、学前教育原理、学前游戏论、学前比较教育、学前教育史、学前儿童家庭教育、课程与教学论、学前教育科学研究与论文写作、学前教育心理学 、学前特殊儿童教育 、学前儿童心理卫生与辅导、毕业论文。

学前教育1 03708 中国近现代史纲要 政治课 2 笔试 2 03709 马克思主义基本原理概论 政治课 4 笔试 3 00887 儿童文学名著导读 专业课 6 笔试 4 00398 学前教育原理 专业课 6 笔试 5 00882 学前教育心理学 专业课 6 笔试 6 00399 学前游戏论 专业课 6 笔试 7 00401 学前比较教育 专业课 6 笔试 8 00402 学前教育史 专业课 6 笔试 9 00403 学前儿童家庭教育 专业课 4 笔试 10 00883 学前特殊儿童教育 专业课 4 笔试 11 00881 学前教育科学研究与论文写作 专业课 4 笔试 12 00884 学前教育行政与管理 专业课 4 笔试 是 13 00885 学前教育诊断与咨询 专业课 4 笔试 是 14 00886 学前儿童心理卫生与辅导 专业课 4 笔试 是 15 00015 英语(二) 文化基础课 14 笔试 是 16 00024 普通逻辑 专业课 4 笔试 是 17 00409 美育基础 专业课 4 笔试 是 18 00467 课程与教学论 专业课 6 笔试 是 19 10133 学前教育专业(独立本科段)毕业论文 综合课 0 论文/毕业设计

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