自我定位才是关键
一般，影响自考毕业生精确自我定位的影响因素有如下四个：
其一本身职业定位模糊不清。因为是第一次择业，大部分自考毕业生一般都是带着“边走边瞧，边走边跳，走一步，算一步”的念头，没有一个很明确的岗位了解，都没有完备的职业发展规划。
其二不可以客观的自我评价。有些自考毕业生在择业环节中一直过堡垒定价自身，自我定位太高——薪水看外资企业、职位看上班族、企业看知名度、自然环境看大气，因而一直找不着一个适合自己就业机会，到后来反倒“找不到男朋友”。
其三社会环境因素的影响。—些自考毕业生通常受亲戚朋友的影响很大，自己明明已看中某一职位，该职位也较为符合自己的爱好特长，能充分利用本身发展潜力，可四周的亲戚朋友一有反对之声，自己也逐渐动摇。现实中存有的社会发展职位市场竞争不公平的、操控的不合规状况，也常使自考毕业生觉得特别迷茫，找禁止部位，看不清楚方位。
其四个人心理素质不扎实。一些毕业生在择业中或盲目跟风，或消沉叛逆，或太过于自傲，或自视过高。不可置否，都对自考毕业生成功学生就业导致非常大的阻碍。因而，自考毕业生在择业时，应客观性、系统地简述自己，关注社会必须;并依据自身的专业能力、综合能力和用人单位规定、整个社会要求，明确自己的职业定位。
自考生毕业后的第一选择便是学生就业，乃至很多考生非常明确自考是为了有着学历，为了未来涨薪打下基础。因而，近些年自考生毕业后以工作为核心。但是自考生在挑选学生就业时广泛会缺少自信。应对剧烈的就业市场竞争，许多自考大学毕业生很容易在“自考生就业难”认知误区中获得自卑感，欠缺与其它大学毕业生市场竞争的勇气获得胜利的自信。从而犹豫不决、犹豫不定丧失择业的好时机。一般来说，自考大学毕业生拥有丰富的工作经历和人生阅历，实践活动能力很强，因而在求职过程中出现技术优势，在求职的时候可以充分运用专长，尽可能取长补短，提高心理素质。
自考生毕业后第二选择便是考研究生，自2014年起，自考考研究生年龄要求被撤销，所以想要深造的考生能够选择考研。但是考研究生对自考生而言有非常大的难度系数，需有一定知识基础与能力才会赢。研考与自考的特性在一定程度上有一种双重的移位。
考研是选拔性考试，自考是水平测试。自考偏重于考察对考试大纲的掌握情况，研考考察对于整个专业技能体系掌握情况。我提示各位考生，在报考研究生时，考生要先了解学校及技术专业是不是有特别条件及规定，以防报名失效。
自考生毕业后第三选择便是出国留学，自考认可度非常高，现阶段自考文凭当今世界早已被20好几个国家认同。这种国家的多家高等学校认可在我国自考委员会授予的学历证书，容许拥有学历证书或每科合格证的自考生进到该校立即攻读学位或是免修、减修一部分课程内容。
自考生不但可以凭自考申请证书海外高一级学校，并且在注册平级学校时，原先在中国所修的学分制仍然会被认可。英国、法国、德国、新西兰、澳大利亚等国家已和我国教育部签署了文凭双边协定协议书，认可在我国授予的自考生学历证书，并且会将自考生与普通高校毕业生一视同仁。
看此一篇文章，坚信各位考生已对自考毕业后的就业前景有了一定的掌握，也明白了自考仍具有一定的认可度。挑选自考，也是给自身一次蜕变的机遇，为自己发展前途增加无限的可能性。
距离自考考试时间越来越近了，相信大部分的自考考生们都已经进入了冲刺阶段，那么我们在职考生如何协调好时间，更高效的复习呢？一、制定详细的冲刺学习计划冲刺期的第二个建议就是要制定详细的计划，而且不能半途而废。冲刺期按5至6天看完一本书的进度，将教材分为5至6等份，一般教材只有300—400页。每天从晚上七点开始看书，夜里一点准时休息。这就是最考验考生意志和毅力的时候了。这段时间最好可以保证每天6个小时的学习时间，其中阅读教材80—100页大约需要4小时，每看完一个章节要对照辅导做习题，强化记忆理解。根据做题的情况，对教材中掌握不扎实的考点再补习一遍，完成了一天的目标后再休息。相信大家坚持下来，总会有所收获的。二、带着问题去复习教材对于教材中的重点内容，建议大家在看教材时要带着问题用寻找考点的眼光和思维去看书，考虑什么地方可能会出题，会以什么样的题型出现，检验自己对知识点的掌握情况，做得好会增强学习信心。以这种方法，两本书10天左右就可大致看完，知识点记忆更准确，这一点对应考很重要。最后还可预留2天，温习一遍教材，做一两套模拟题，对重点内容再次强化复习。三、强化记忆查漏补缺在冲刺阶段中，建议各位考生回归基础，形成知识网络，把查漏补缺、解决前面复习中出现的问题放在第一位。通过看书上的目录、标题、重点等，一科一科地进行回忆，发现生疏的地方，及时重点补习一下，已经熟练习掌握了的内容，可以“一带而过”。还可以看自己整理的提纲、图表、考卷，重温重要的公式、定理等。通过这样的方式来进一步巩固坚实而又熟练的基础知识，以便能在自考答题中，根据主干线索迅速回忆，熟练地掌握知识的整体框架。
可以通过自身性格、就业行情以及求职技巧三个方面来着手。
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】很多考生都是上班族，一边上班一边学习，很不容易。没有一个很好的学习计划和时间安排，就会身心疲惫。今天，就给大家提供几条学习建议，如何统筹兼顾才能使得学习工作两不误。01、制定学习计划计划是效率的前提。合理的计划，不管是工作还是学习，都能够清晰、明朗。制定一个好的学习计划还有助于你在复习的阶段不会慌乱，一步一步前进，有条不紊。有的同学在一个考期中同时报了3、4科考试，就更需要安排好每个科目的复习进度，保证每一个科目都能有序进行，比如说周一周三复习毛概，周二周四复习近代史，周六周日复习专业课。02、细化学习时间对于一个上班族来说，工作忙，加班几乎是常常发生的事情，每天能挤出2-3个小时的时间学习已经是很不容易的了，对于这来之不易的2-3个小时，我们要具体细化到每分钟都用来做什么。比如前30分钟回顾知识点，重点考点，再接着的30分钟练习做题，接着对做错的题进行整合，归纳，最后利用30分钟记忆，背诵。03、提高学习效率一天工作累了，如果没有足够的时间来学习的话，那么，就不要勉强自己。好好休息，养足精神去面对第二天的工作与学习。当然，要学会区分工作时间与学习时间。比如一天中9:00-18:00是工作时间，在此段时间内只做与工作相关的事情，不要想着利用中午时间来学习，上班和学习都费脑，这样会导致下午没有精神上班，中午的学习效率也不高。可以晚上制定学习时间。比如20:00-22:00是学习时间，在此段时间内，放下其他的事情，专注于学习，提升自己的学习质量。04、保持良好心态对于自考生来说，报考的科目，报考的科目数量，什么时候开始考试都是完全由自考生决定，并且已考过的科目成绩长期有效，这就使得部分考生产生了松懈心理，采取慢慢考的措施。目前的职场情况来看，很多单位在提拔员工的时候，学历是一个重要的考核项目，如果因为复习不到位，没有通过考试，就会延迟拿到本科毕业证的时间，并且错过升职加薪的机会。建议大家一方面不要松懈自己，尽量按照学习计划前进，另一方面也不能心浮气躁，太过急于求成。保持一个良好的心态，是自考生必备的能力之一，稍微受到影响，就会对复习备考不利，所以，心态对一个人的学习很重要。最后，祝愿所有考生都能有一个积极向上的心态，顺利通过所有考试!自学考试备考技巧下方免费学历提升方案介绍： 2016年10月自考00373涉外警务概论真题试卷 格式：PDF大小：310.25KB 2018年04月自考00900网页设计与制作真题试卷 格式：PDF大小：2089.29KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
2022年下半年江西自学考试毕业的考生注意了，江西教育考试院发布了下半年自学考试毕业申报及审核工作安排的通知，请各位考生及时关注考试信息。下面是我整理的“2022年下半年江西自学考试毕业申报及审核工作安排”，可供各位考生参考。
各设区市教育考试中心（考试院），有关高校：
为做好2022年下半年全省自学考试毕业申报及审核工作，规范工作流程，现将有关事项通知如下：
一、申报时间
12月14日-16日。
二、申报办法
（一）申报条件
1.为了确保毕业证信息的准确性，考生须于2022年12月10日前，通过自考报名点刷二代身份证采集考生个人身份信息（原已采集过信息的无须采集），否则本次不能申报毕业。
2.申报毕业的自学考试考生须按专业考试计划规定完成全部课程考试且成绩合格。
考生本人登录江西省教育考试院网站（），在“自学考试—所有自学考试成绩查询”栏目中查询成绩是否符合毕业条件。成绩查询未能通过但实际上已符合毕业条件的考生，必须提供查询中显示未达到毕业条件的科目合格证、免考证明、转考证明等原件以及三张近六个月内1寸免冠蓝底纸质照片（与申报材料上传的电子照片同底），在申报时间内到江西师范大学继续教育学院（地址：南昌市北京西路437号青山湖校区，联系电话：）现场办理人工审核毕业申报手续。
3.凡外省转入我省的自考考生，在我省必须取得专科考试不少于5门、本科考试不少于4门的合格成绩，方可申报毕业。
4.毕业审核及毕业证工本费50元/人。
（二）申报材料
1.根据教育部教育考试中心《关于做好高等自学考试毕业证书电子注册图像采集工作的通知》（教试中心函〔2021〕125号）有关规定，从2022年上半年毕业生资格审核开始，凡申请毕业的考生，需现场采集电子照片（申报系统已经做好配套功能），即今后自考毕业证照片不再采用考生二代身份证上的照片。将图像采集与考生信息数据库进行关联校验，采取信息化手段与公安部门人口库等权威渠道开展图像比对，以确保图像信息的准确性与一致性。
自学考试毕业证书电子注册图像应使用毕业生本人近期（一般为毕业前一年以内）正面免冠彩色头像的电子图像文件。具体要求请登录江西省教育考试院官网“自学考试”栏目，查看《关于印发〈江西省自学考试毕业证书电子注册图像采集管理工作规范〉的通知》。
2.申请自学考试本科毕业的考生，须提供具有学历教育资格的高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科（或以上）学历证书原件及复印件，打印由中国高等教育学生信息网（）出示的“教育部学历证书电子注册备案表”（验证有效期至2023年6月30日）或由学历认证机构出示属于国民教育系列的“中国高等教育学历认证报告”。
（三）申报流程
1.申请毕业的初审单位为县（市、区）教育考试中心（招考办）（含设在高校的申报点），具体详见江西省自学考试毕业审核申报点（ 初审单位）联络表（附件1）。
2.凡申请毕业的考生，依据准考证号码前四位数（号段）到所属的报名点（初审单位）进行毕业申报。对照准考证号码前四位数，若号段未列在附件1中的考生，可就近到任意县（市、区）教育考试中心（招考办）（含设在高校的申报点）办理毕业申报手续。
3.申报毕业的考生须持准考证原件、有效身份证原件及复印件各一份，领取自考毕业生档案袋，正确填写档案袋封面栏目内容，并确认《江西省高等教育自学考试毕业生登记表》（以下简称“毕业生登记表”）本人的毕业信息是否准确。如信息有误，经工作人员核查相关材料后可以当场修改，信息修正后考生须确认签字。
三、审核工作要求
（一）县（市、区）教育考试中心（招考办）（含设在高校的申报点）
1.申报毕业的考生须本人到现场办理，对毕业信息逐一仔细核对，并确认签字。
2.工作人员负责受理考生毕业申请，须审核相关材料，确定是否符合毕业条件，查验考生上交的毕业材料是否真实、齐全；采集毕业生电子图像（具体要求详见附件2），打印《毕业生登记表》，进行信息核对及考生确认签字登记；调取考生的电子书写笔迹信息核实笔迹，如笔迹不符，作退档处理并说明退档原因；收取初审通过考生的毕业审核及工本费，上报毕业生档案及相关信息数据到设区市教育考试中心（考试院）。
3.对申请本科毕业的，工作人员要严格审核专科毕业证原件及复印件，逐个上网查验“教育部学历证书电子注册备案表”或“高等教育学历认证报告”，由审核人员在“专科毕业生复印件”“教育部学历证书电子注册备案表”或“高等教育学历认证报告”上签字、盖章。
4.不得接受任何单位或个人有组织的集体申报；不得以各种理由拒收已取消号段的考生申报。
（二）设区市教育考试中心（考试院）
1.受理及汇总辖区内县（市、区）教育考试中心（招考办）（含设在高校申报点）的考生申报材料，包括电子照片汇总、网上审核通过的考生信息库等。
2.对考生毕业资格材料进行复审。审核考生申请毕业上交的所有材料，对申请本科毕业的考生，必须在学信网上验证其学历证明。经审核无误，经办人在《毕业生登记表》上签名，加盖公章后装入该考生档案袋。
3.调取考生的电子书写笔迹信息，核实其笔迹。对笔迹不符的，要写明原因并作退档处理。对笔迹相符的，下载毕业生数据，打印毕业证书，将毕业证书归入考生的档案袋内。
4.所有申报毕业材料要按专业、学历层次分开，依准考证号顺序从小到大整理。汇总各主考学校的毕业生人数，做好与主考学校办理毕业生材料的交接工作。
5.上报全市的《自学考试毕业生花名册》，各专业、各层次毕业生人数统计表和主考学校的毕业生人数统计表。对不符合毕业条件的考生建立《退档花名册》，把考生的材料装回原袋注明退档原因，退回初审单位，并由初审单位告知考生本人，并说明退档原因。
（三）主考学校
1.做好与各设区市教育考试中心（考试院）交接毕业生材料工作，并在毕业生统计表上签字、验收。
2.审核考生所考课程是否与本校专业考试计划规定的全部考试课程名称、代码相符。重点审核各专业规定的课程、毕业论文、毕业实习、毕业设计、综合实践情况。对非本校主考专业的考生档案要及时予以退回。
3.调取考生的电子书写笔迹信息，核实其笔迹。如笔迹不符，要写明原因并作退档处理。
4.对符合毕业条件的考生，在《毕业生登记表》和毕业证上加盖公章。按设区市原顺序，将档案袋与毕业证书、毕业生登记表进行分类汇总。对不符合毕业条件的考生建立《退档花名册》，把考生的材料装回原袋注明退档原因，退回原受理申报的设区市教育考试中心（考试院）。
四、审核工作时间安排
1.2022年12月19日，县（市、区）教育考试中心（招考办）将初审后的材料交给所在设区市教育考试中心（考试院）。
2.2022年12月20-23日，设区市教育考试中心（考试院）对所收的毕业生材料进行审核，派专干到省教育考试院领取毕业证芯等相关材料。
3.2022年12月26日，设区市教育考试中心（考试院）与省教育考试院自考处、主考学校在江西省教育考试院进行毕业生材料交接；
4.2022年12月27-30日，主考学校对所收的毕业生材料进行审核并加盖主考学校公章；
5.2023年1月3-6日，主考学校与省教育考试院自考处、设区市教育考试中心（考试院）进行毕业生材料交接；集中审核毕业生材料，加盖“江西省高等院校招生及自学考试委员会”印章。
五、其他
做好防疫健康监测。工作期间，参与审核工作人员和考生，应提前7天开始进行每天身体状况自我监测，携带72小时核酸阴性检测报告（具体以当地疫情防控要求为准），做好个人防护措施，佩戴口罩、不聚集。进入审核场地时，须接受“绿色健康码”检查和体温检测。
附件：
1.江西省自学考试毕业审核申报点（初审单位）联络表
2.江西省自学考试毕业生电子图像采集要求
3.2022年下半年全省自学考试毕业集中审核工作人员名额分配表（略）
4.2022年下半年全省自学考试毕业集中审核工作人员信息表（略）
江西省教育考试院
2022年11月9日
附件1
江西省自学考试毕业审核申报点（初审单位）联络表
江西省自学考试毕业生电子图像采集要求 附件2
一、基本要求
1.自学考试毕业证书电子注册图像应使用毕业生本人近期（一般为毕业前一年以内）正面免冠彩色头像的电子图像文件。
2.图像应真实表达毕业生本人相貌。禁止对图像整体或局部进行镜像、旋转等变换操作。不得对人像特征（如伤疤、痣、发型等）进行技术处理。
3.图像应对焦准确、层次清晰、色彩真实、无明显畸变。
4.除头像外，不得添加边框、文字、图案等其他内容。
二、拍照要求
1.背景：应均匀无渐变，不得有阴影、其他人或物体。可选用浅蓝色（参考值RGB<100，197，255>）、白色（参考值RGB<255，255，255>）或浅灰色（参考值RGB<240，240，240>）。
2.人物姿态与表情：坐姿端正，表情自然，双眼自然睁开并平视，耳朵对称，左右肩膀平衡，嘴唇自然闭合。
3.眼镜：常戴眼镜者应佩戴眼镜，但不得戴有色（含隐形）眼镜，镜框不得遮挡眼睛，眼镜不能有反光。
4.佩饰及遮挡物：不得使用头部覆盖物（宗教、医疗和文化需要时，不得遮挡脸部或造成阴影）。不得佩戴耳环、项链等饰品。头发不得遮挡眉毛、眼睛和耳朵。不宜化妆。
5.衣着：应与背景色区分明显。避免复杂图案、条纹。
三、照明光线
1.照明光线均匀，脸部曝光均匀，无明显可见或不对称的高光、光斑，无红眼。
2.建议配置光源两只（色温5500K-5600K），摆设高度与被拍摄人肩部同高，角度为左右各45度，朝向对准被拍摄人头部，距离被拍摄人1.5米-2米。
四、电子图像文件
1.电子图像文件规格为宽480像素*高640像素，分辨率300dpi，24位真彩色。应符合JPEG标准，压缩品质系数不低于60，压缩后文件大小一般在20KB至40KB。文件扩展名应为JPG。
2.人像在图像矩形框内水平居中，左右对称。头顶发际距上边沿50像素至110像素；眼睛所在位置距上边沿200像素至300像素；脸部宽度（两脸颊之间）180像素至300像素。
拍照示例如下图所示：
本篇文章来源于江西省教育考试院。
包含自学考试报考、出题、改卷、考场、毕业、实践考核等工作的各个环节负责部门相互配合协调运行的一整个产业链及服务体系中隶属于高校即主考院校职能中各分工单位的运行、监管、量化、考核、权属分配体系望采纳
【导读】2020年自考已经开始了，想要自考拿高分，就需要找到高效的复习方法，然后通过制定合理的复习计划，结合这些高效的复习技巧，那么你自考成绩就会得到很大的提升，今天要给大家介绍的就是自考高效复习策略，下面我们就来具体看看吧。1、学自己真正感兴趣的东西一个人的“生产力”和 “兴趣”有着直接的关系，而且这种关系，还不是单纯的线性关系。想在工作上发奋图强，身体健康固然重要，但是最终决定一个人工作状态的，还是他对这件事是否有热情。2、了解时间都被浪费在哪了想要高效利用时间学习，你首先要知道，你的时间都被浪费在哪了。因此，我建议你，专门挑一个星期，按30分钟为周期，记录下你每天所做的事情，然后将这些事分类统计。3、利用碎片时间比如等车、排队、走路、搭车的时间，其实可以用来，背单词、打电话、温习功课等等。4、分清轻重缓急工作中，永远有干不完的事。此时，你唯一能做的，就是分清轻重缓急。另外，你还要学会拒绝紧急但不重要的事，这样才能为重要但不紧急的事，腾出时间。5、列好任务优先级时间管理，就是要找到自己的优先级，若颠倒顺序，被一堆琐事占满了时间，重要的事情就没有空位了。6、运用二八原则我们都知道一天中有20%是学习效率最高的时候，所以我们可以抓住这段时间，进行重难点的复习。以上就是2020年自考高效复习策略，如果你总是觉得时间不够用，或者经常被琐碎小事分散精力，那么你可以参考以上的几点建议，及时处理自考常见问题，提高时间利用效率，加油，你会成功的!
作为辅导员，要负责学校和学生之间的交流工作。那么具体的辅导员的工作职责是什么呢？下面是由我为大家整理的“辅导员的工作职责是什么”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、思想政治教育工作
第九条日常思想政治教育工作。深入班级、深入宿舍楼，了解每一位同学的信息动态，关心学生的实际问题，经常以个体谈心、小组座谈等形式，开展日常思想政治教育工作，引导大学生树立个人理想、社会理想和政治理想，养成良好的道德品质，具备良好的心理素质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的潜力，做到每周至少深入宿舍楼x次，每学期至少与每位同学深入谈心x次，与重点学生至少谈心x次。
第十条主题教育的策划和组织工作。围绕理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和素质教育等方面的任务要求，把握教育契机，策划丰富、形式多样的主题教育活动，每两周召开1次班会课，其中一半以上要用于主题教育活动。
第十一条学生骨干队伍的指导和培养。做好学生党员和班级学生干部队伍的培养工作，充分发挥学生骨干的作用，指导学生组织用心向上的学生活动，引导学生进行自我教育、自我管理和自我服务，以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班群众在大学生思想政治教育中的组织力量，定期召开学生骨干队伍的会议，进行工作指导和专题培训。
第十二条协调多方力量参与育人工作。组织、协调导师、思想政治理论课教师和专业教师等，共同在大学生中间开展形式多样的教育活动，做好经常性的思想政治工作，定期与导师进行关于学生状况交流。
第十三条用心拓展网络育人平台。熟悉网络基本应用技术，开展网上思想政治教育工作，利用BBS、班级论坛、班级博客等平台，发布信息、组织网上讨论，及时进行网络舆情的引导，鼓励辅导员开设辅导员博客，透过QQ等网络工具与学生进行沟通。
第十四条掌握学生思想政治状况。针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突。
二、学生管理工作
第十五条班级（楼）制度建设。指导学生建立规范的班级（楼）规章制度，合理运作班级（楼）事务，做到制度育人，至少要制定《德育评定细则》、《学生骨干选拔和培养制度》、《奖学金评定制度》、《紧急事务处理条例》4项规章制度。
第十六条德育评定和奖学金评定工作。坚持公平、公正、公开原则，做好德育评定和奖学金评定工作，充分发挥德育分和奖学金对学生全面发展的激励和导向作用。
第十七条学生行为管理。引导学生遵守法律法规和校规校纪，养成良好的日常行为规范，营造学生宿舍和生活园区良好的礼貌卫生环境，协助学校相关部门做好违纪学生的处理工作和申诉工作，及时开展学生权益维护工作。
第十八条帮困助学工作。协助学校做好学生帮困工作，掌握特殊群体（经济困难、身心疾患等）学生的基本状况和思想动态，为每位特殊群体学生建立档案，做好助学金的分配工作，指导学生申请学生贷款、开展勤工助学，在做好经济资助的同时，开展成才扶助工作，培养学生自强自立的精神，帮忙经济困难学生完成学业。
第十九条突发事件处理。采取有效措施用心预防各类突发事件，熟悉学校应对和处置各类突发事件的处置预案，参与处理有关突发事件，维护校园安全和稳定。
三、辅导咨询工作
第二十条学习观教育和学风建设。加强学生学习观教育，引导学生在树立远大理想的过程中，激发学习动力；培养学生终身学习潜力，帮忙学生明确学习目的，端正学习态度、掌握学习方法、提高学习潜力，指导学生用心参与科技创新、社会实践和小型社会科学研究；用心参与学生学习预警工作，与导师沟通，帮忙学习困难学生界定学习问题、建立解决策略、改善学习状况。
第二十一条心理健康教育工作。普及心理健康教育知识，有针对性地帮忙大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，配合学校心理咨询中心做好学生的个体咨询和团体辅导，适时提醒心理问题严重的同学进行咨询和治疗，用心参与学校、院系、班级三级心理健康教育和危机干预网络的建设。
第二十二条职业发展教育工作。普及职业发展、生涯规划知识，调动各方主体和资源指导学生进行职业生涯规划，协助职业发展指导中心做好就业信息发布等服务工作，为大学生带给高效优质的就业指导和信息服务，帮忙大学生树立正确的就业观念。
四、素质潜力提升
第二十三条用心参与各类培训。新任辅导员须参加新任辅导员培训并透过考核方能上岗，在职辅导员须根据学校的辅导员培训计划，有选取地参加日常培训和专题培训，每位辅导员每年至少参加x次以上辅导员培训。
第二十四条加强理论研究。加强思想政治教育、教育学、心理学、管理学等理论知识的学习，有针对性地开展学生思想政治教育工作的研究，专职辅导员每年至少撰写x篇思想政治教育论文，兼职辅导员每2年至少撰写x篇思想政治教育论文。
1、根据校、院学生工作计划，制定班级工作实施方案，负责有关学生教育与管理的规章制度在责任班级的贯彻落实，定期做好工作总结，撰写工作研究文章。
2、组织、指导学生政治学习，协助做好学生党团的思想建设和组织建设，积极开展校园科技文化艺术活动，全面提高学生综合素质。
3、抓好学生干部队伍建设，做好学生干部的选拔、培养、考核和推荐工作。
4、开展思想政治工作，做学生的良师益友，及时掌握学生的思想动态，采取个别疏导、公开教育、典型激励、惩戒后进等多种形式，表扬好人好事，批评不良倾向，树立良好班风。
5、严格常规管理，定期召开班会、学生干部联席会，组织开展先进班集体的创建工作。
6、抓好责任班级的学风建设，深入课堂听课，定期与任课老师联系，掌握学生的学习状况，分析学习成绩落后和学习成绩大幅度波动学生的思想原因，有针对性地做好工作。
7、负责班级学生的思想品德评定、综合测评、奖学金评定和评优推优工作。
8、关心学生生活，为学生排忧解难，做好经济困难学生信用助学贷款和临时困难补助的申报审核工作；指导学生勤工助学。
9、做好新生入学、军训、大学第一课、公益劳动、社会实践等教育环节的组织工作和思想教育工作。
10、重视学生的就业指导工作，做好毕业生的就业教育和文明离校工作，协助做好有关学生材料的归档工作。
11、及时处理或协助处理学生中的突发、偶发事件，早发现、早介入、早汇报，参与对违纪学生的调查和处理。
12、做好或协助做好与学生家庭、周边社区和关联单位的协调、沟通和联络工作。
13、负责责任班级日常费用的审核工作；负责学生各类欠费的催缴工作；提供欠费毕业生的去向信息。
14、完成领导交办的其他工作。
一、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念；
二、帮助高校学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界；
三、了解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；
四、落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业；
五、积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念；
六、以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量；
七、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在学生中间开展形式多样的教育活动；
八、指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的`积极性、主动性。
1、贯彻党的教育方针，围绕全面实施以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点的素质教育，开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作，帮助学生树立正确的理想信念、法制意识，养成文明的言谈举止和良好的道德品质，指导学生全面发展。
2、经常深入学生课堂和学生宿舍，保持与学生家长、任课教师和学生公寓管理员的联系，了解和掌握学生思想动态，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，及时报告和处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定。
3、加强学风建设，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，养成良好的学习习惯，激励学生勤奋学习，立志成才，掌握学生的学习、出勤和考试情况，关心学生的实训、实习等实践教育环节。
4、加强学生班级建设和管理，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的重要作用；重视学生骨干队伍的培养，发挥学生党员和入党积极分子的先锋模范作用，发挥团组织和团员的示范作用，培养学生自我教育、自我管理和自我服务的能力。
5、关心学生的思想、学习和生活，落实好对经济困难学生资助的有关工作，积极帮助经济困难学生完成学业，为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件。
6、注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，组织协调社会教育资源，指导学生开展第二课堂活动、社团活动、社会实践活动和精神文明建设活动等丰富多彩的教育活动。
7、负责学生的综合测评、品德评语、毕业鉴定以及奖学金申报和各类先进的推荐等日常管理及学生档案信息资料的收集归档工作；做好入学教育、军训、体检、献血、勤工助学、助学贷款、就业指导等各项工作。
8、自考班辅导员按照各自的班级，负责组织自考生报考、缴费、校对工作；负责落实、核对并上报学生学费等有关费用的缴交情况；协助继教部做好新生入学、报到、注册工作。
9、负责校友的经常性联络工作。
辅导员岗位职责（精选15篇）
在当下社会，岗位职责在生活中的使用越来越广泛，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，职责是职务与责任的统一，由授权范围和相应的责任两部分组成。到底应如何制定岗位职责呢？下面是我为大家收集的辅导员岗位职责，仅供参考，大家一起来看看吧。
少先队工作是学校德育工作的一个重要组成部分。少先队大队辅导员要在上级少工委，校领导的指导下，依靠中队辅导员(儿童班指导员)，踏实工作、努力创新，培养少年儿童成为富有创新精神，德、智、体、美、劳全面发展的新人。
1.积极主动，协助领导抓好学生思想教育工作，全面负责好少先队工作。
2.根据本校实际和少年儿童特点，每学期开学初制定好大队部工作计划，确定学期和每月的教育中心，安排好重大的活动。期末有总结。
3.加强少先队阵地建设。组织好红领巾广播，培训好鼓号队，布置好队室、画廊，出好每月一期黑板报，完善少先队值日岗制度等，汇总大队部的工资料。
4.组织指导每年一届的少代会。培训各级少先队队干部。每月召开2次大中队干部、小辅导员会议，培养队干部l实践能力。
5.创造性地开展雏鹰四项主题活动。
6.每学期设计并组织2次大队集会，经常深入中队检查指导中小队开展活动。
7.做好少先队各级各类评优和考核工作。
8.定期召开中队辅导员会议。组织学习，讨论工作，交流经验，听取意见。
9.争取社会力量共同关心少先队组织。做好小外辅导员的聘请工作，主动寻求社区配合
1、在政教处的统一部署下，科技辅导员具体负责学校青少年科技创新教育工作的全面开展。
2、科技辅导员必须定期参加区科技辅导员会议及相关培训活动，并及时向学校上级主管部门汇报、传达会议精神。
3、科技辅导员负责制定学校青少年科技工作的规划、学期计划，撰写学期评估小结，开展学校科普活动先进集体和个人的评选表彰工作，并做好相关活动的材料收集、整理工作。
4、科技辅导员负责组织开展每年一届的学校科技节活动：撰写科技节活动方案、小结；组织开展学校“科技创新月”各项系列活动等，力争办出特色，取得成效。
5、科技辅导员负责组织选送有科技特长的学生参加各级各类青少年科技竞赛展示活动，并做好相关的培训、指导、协调及管理工作等。
6、科技辅导员负责学校科普宣传工作的落实开展：如科普橱窗宣传资料的提供、科普知识讲座、科普知识咨询等。以普及科学知识为主，突出科学知识、科学思想、科学方法、科学精神的传播，培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生的科学素质。
1、必须有科学、严肃、谨慎、认真的态度，本着平等原则、启发原则，组织学生开展科技活动，帮助他们提高科学素养。
2、贯彻市教委关于中小学生科技教育的文件精神，落实校教导处有关科技教育方面的要求，积极开展工作。
3、不断地提高自己的业务素质，提高自己的辅导水平。
4、坚持“以学生发展为本”的教育思想，根据学校总体规划和学校实际的情况，每学期制订科技教育工作计划，并帮助切实实施各项计划；撰写工作小结。
5、制定科技节的工作计划，并帮助切实贯彻实施，指导学生开展科技活动，对各班学生的活动情况进行检查、评比与表彰，撰写活动小结。
6、加强学校与区少科站的沟通和联系。按时参加区科技总辅导员会议，及时向学校传达上级的科技活动指导精神，结合本校实际，有选择性的开展科技活动。指导有科技特长的学生参加相关的各级各类科技竞赛活动。
7、负责科技活动资料的收集、整理和存档工作。
8、定期向分管领导汇报工作。
1、注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，组织协调社会教育资源，指导学生开展第二课堂活动、社团活动、社会实践活动和精神文明建设活动等丰富多彩的教育活动。
2、负责学生的综合测评、品德评语、毕业鉴定以及奖学金申报和各类先进的推荐等日常管理及学生档案信息资料的收集归档工作;做好入学教育、军训、体检、献血、勤工助学、助学贷款、就业指导等各项工作。
3、自考班辅导员按照各自的班级，负责组织自考生报考、缴费、校对工作;负责落实、核对并上报学生学费等有关费用的缴交情况;协助继教部做好新生入学、报到、注册工作。
4、负责校友的经常性联络工作。
5、完成并及时反馈领导交办的其他工作。
1、对学生进行思想政治教育和日常行为管理，把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”人才，成为社会主义事业的建设和接班人。
2、在学生的思想政治工作中要坚持五抓：即抓苗头、抓倾向、抓规律、抓骨干、抓后进。并把这作为基本工作方法贯彻工作始终。
3、在学生的日常行为管理中要坚持三看：学习看劲头、生活看秩序(寝室和教室卫生、作息)、活动看情绪。
4、在实践中不断摸索学生工作的规律和特点，经常深入班级，检查指导班级工作，调查研究，总结经验，抓好典型，宣传推广。
5、模范遵守辅导员工作守则要求，关心爱护学生，经常深入学生宿舍、教室、食堂、晚自习等，掌握学生的纪律、学习、生活等方面情况。检查各项规章制度在学生中的贯彻落实情况。
6、检查指导班主任工作，共同商量搞好班级学生工作。
少先队大队部是学校德育工作的一块重要阵地，大队辅导员的职责如下：
一、依据学校德育工作安排意见拟定大队部工作计划，上报学校德育工作领导小组审查后实施。
二、积极开展好少先队活动，做好新队员的发展，编队改选，奖励处分等组织工作。
三、经常了解少看儿童的思想、学习、健康、生活等情况，向党、政、团支部汇报。
四、培养少先队的积极分子，教给他们工作方法，帮助他们解决工作中存在的困难，培养他们热心为大家服务的精神。
五、对旗手、鼓号手、升旗手、宣传员给以基本功训练，照顾他们的兴趣和特长，关心他们的学习和健康。
六、积极主动向社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用，以便更好地取得各方面的支持和帮助。
七、领导中队工作，经常了解各中队辅导员工的工作情况，期召开中队辅导员会，讨论工作，交流经验，倾听意见，更好地改进工作。
八、办好红领巾广播站，广泛宣传学校的好人好事，以及学校的校纪校规等，安排好国旗下讲话活动和文明监督岗活动。
艺术总辅导员是学校艺术教育过程中的组织者和领导者，在学校的艺术教育过程中发挥着重要的作用。
1、积极开展对美育和艺术教育的宣传，认真贯彻学校艺术教育的方针、政策和行政法规，采取积极措施，促进学校艺术教育工作的正常进行。
2、负责学校各项艺术活动的策划、组织、指导、协调和实施，保证这些活动优质高效的完成。
3、积极组织学生参加市区各项艺术竞赛活动，协助相关人员做好辅导、训练工作，为创造优异成绩提供技术、艺术等各方面的支持、协调保障工作。
4、充分利用学生课余时间和校外教育阵地，有目的、有计划地策划课外和校外艺术教育活动，广泛组织学生参加艺术类兴趣小组、艺术社团以及艺术欣赏、观摩活动，不断提高活动质量。激发学生兴趣，扩大学生艺术视野，发展学生的艺术特长。
5、根据学校艺术师资及学生艺术特长的实际状况，发展艺术特色项目，不断提高艺术特色项目的水平，从而促进全校艺术教育普及水平的提高。
6、参与艺术教育的课题研究和教改实验，理论联系实际，指导学校艺术教师开展艺术教育工作。积极争取社会力量，充分运用社会艺术教育资源，支持学校艺术教育。
7、积极参与校园文化建设，协助设计优化、美化校园环境等工作。
8、努力学习，拓宽视野，不断提高自身艺术素养和工作水平。
1、积极参加校、系、部(处)和年级的各种会议。认真学习，提高水平;沟通情况、反馈信息，发表意见，建立学习工作笔记。
2、对评优、评奖的学生和班级提出表奖意见，对违反纪律构成行政处分的学生提出处理意见，参加招生、毕业分配的具体工作。
3、积极组织学生参加校、系、部(处)组织的各项工作和活动。组织值周工作和竞赛评比工作;组织指导学生开展文娱、体育、社会实践等活动。
4、要严格请假制度，不得擅自脱离岗位。
5、指导团总支(支部)、学生会等群团组织的工作，充分发挥他们的积极性。
1、全面负责本班学生的教育与管理，在了解和研究的基础上，制订详实可行的班级工作计划，做好班级管理经验总结。
2、认真开展教导处、大队部布置的各项教育活动。
3、负责培养和建设好一个积极向上、团结友爱的班集体。
4、根据计划，认真上好每周一节的班、队活动课。
5、激发学生的主人翁意识，调动学生参与班级管理的积极性，培养出一支素质好、能力强的班干部队伍。
6、运用多种形式向学生进行品德与生活教育，使学生具有良好的行为规范和社会公德。
7、教育本班学生能正确对待并上好各门功课。
8、努力做好后进生转化工作，杜绝放任自流现象。
9、与家长及时沟通交流，做好家访工作。
10、极组织学生参加一定的社区教育活动以及社会公益活动。
11、对学生教育教学活动的安全承担应负的责任。
12、认真做好学生的操行评定工作。
13、公正地做好班级各项评优工作。
14、及时、有效地处理班级的偶发事件。
15、在做好常规事务性的班级工作的同时，做好临时突发的有关事务。
第一条 根据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关法律法规及学校的各项规章制度，运用多种形式对学生进行思想政治和道德教育，培养学生的良好的道德品质、行为习惯和心理素质，培养学生全面发展。
第二条 做好班队工作计划和总结，负责本班学生的思想、品德、行为习惯、学习、体卫劳、生活、安全、普法和其他常规的教育与管理，对本班学生的教育和管理负全责。
第三条 努力学习教育理论与方法，在工作实践中不断探索与研究新时期学生思想教育和管理的有效途径，不断提高班主任（辅导员）工作水平。
第四条 高质、高效、全面配合学校的各项工作，圆满完成学校交办的其它各项工作。按要求做好班级卫生、出勤、纪律、安全工作，每学期至少家访一次。
第五条 建立健全班级常规管理机制，争创“流动红旗”、“星级班级”和“先进班集体”。指导班委会和少先队开展班队活动，选拔、培养、使用好班队干部，充分发挥班队干部作用。
第六条 坚持做好升旗仪式、两操及各项活动的跟班管理。关心学生的课外活动，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。特别要支持组织好学生参加学校、年级的各种竞赛活动。
一、全面负责学校少先队工作，处理好日常事务，开展生动活泼的少先队活动。根据学校工作计划及上级有关少先队的指示，制订学期少先队工作计划，期末写出工作总结。
二、定期召开大队部会议，研究布置少先队工作，学习和讨论有关指示、文件，虚心听取各中队辅导员意见，丰富少队生活。
三、加强少先队的组织建设，组织少先队干部改选，抓好队日活动和节日的庆祝活动，并以节日和纪念日为契机，开展丰富多彩的校内外德育实践活动。教育少先队员及广大少年儿童，听党话的话，努力学习，爱祖国、爱人民、爱社会主义的好少年，围绕把少年儿童培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人开展工作。
四、培养、训练中队干部，聘请中队辅导员和校外辅导员，做好队干培训工作，指导各中队开展主题教育。全面负责少先队的思想建设，做好少先队编队、监督、处分以及队室布置等工作。
五、配合政教处做好校内的有关评比工作和抓好文艺活动，搞好节日队活动和学生校外生活指导。深入学生，加强调查研究，经常注意少先队员的思想动态和学习、生活等方面情况，树立先进，对不良倾向作及时的正确引导。全面贯彻落实《小学生守则》《小学生日常行为规范》，指导各中队做好值勤工作，加强学生的行为规范养成教育。
六、切实组织好卫生纪律检查员定期对各班室内外卫生和纪律检查，每天的学生路队评比统计工作
七、搞好少先队活动阵地的建设，出好红领巾板报，办好红领巾广播站，及时充实学校宣传橱窗、黑板报的相关内容。加强辅导员的队伍建设，指导、督促、辅导落实中队活动。
八、建立健全红领巾值日岗，记载好优秀队员，优秀中队突出的好人好事及队部所得荣誉，组织好节假日的安排和学生的值勤工作。并精心组织好每学年新队员入队仪式。
九、训练好国旗礼仪队，组织好升旗仪式，做好国旗下的讲话和国旗下的演讲安排。
一、根据上级有关少先队工作的批示和学校思想品德教育的要求，制定全学期少先队工作计划，期末做好总结。
二、根据少年儿童特点，通过少先队的组织形式，组织丰富多彩的少先队活动配合学校做好队员的思想品德教育工作。并积极组织少先队员参加社会实践活动。
三、定期召开中队辅导员会议，研究布置少先队工作学习和讨论有关少先队工作的提示文件、交流经验，虚心听取中队辅导员的意见，不断改进工作。
四、及时做好中队辅导员、校外辅导员的聘请工作，协助指导他们开展中队工作，组织中队活动。
五、建立健全大队委组织及少先队值勤工作。认真做好大队委员的'改选和分工协作及大中队干部的培训工作，定期召开队干部会议。定期举行少先队代表大会。
六、认真做好宣传工作，定期出好宣传画廊、黑板报等，做好源源电视台、源源广播台的组织、管理工作，广泛开展读书读报活动。
七、建立和健全好“队家务”，培养好鼓、号、旗手，设置光荣簿，把优秀队员的事迹，队员中突出的好人好事及队部所得荣誉记载下来。
八、做好队室布置并经常保持整洁，认真做好资料积累，不断充实队史。
九、加强少先队工作研究，探索少先队工作规律。
1、在德育处主任领导下，主持学校的少先队工作。
2、负责少先队工作计划的制定和实施，指导好各中队辅导员的工作，期末写出总结。及少先大队档案资料。
3、健全少先队组织，坚持队委会制度，搞好少先队活动阵地建设。根据学生的年龄特点，开展系统的、丰富多彩的团队活动，培养学生的良好的道德品质和行为习惯。
4、督促学校鼓号队的训练，组织好重大节日的少先队活动。
5、负责学校内的广播宣传等工作。
6、负责学校好人好事的表扬及学生拾金不昧，所拾财物的保管。
7、负责学生的两操路队检查、室外卫生检查、室内纪律卫生检查和日常行为规范的检查，与德育处、教育处配合搞好 “优秀学生”“优秀少先队员”和“先进班级”等的评选工作。
8、负责全校学生的早读、课间纪律的巡查工作。
9、按时保质的完成校领导和德育处主任交办的其他工作。
1、具有坚定的共产主义信念，热爱少先队工作。具有策划、组织、辅导少先队中队开展活动的能力。
2、围绕党的中心工作开展教育活动。努力培养队员成为自学、自律、自护、自理、自强的新一代社会主义接班人。
3、每学期按照上级领导的要求制订少先队大队计划并组织实施。积极参加各有关会议，及时向主管领导汇报大队工作，期末按要求进行少先队工作总结。
4、按学校有关要求和少先队组织规程开展适合少先队员特点的活动。尊重队员的权利，充分发挥队员的积极性、主动性、创造性,做好
建队、入队、退队和改选、奖惩等工作。
5、为少先队员讲解少先队章程，有目的、有计划地对队干部进行培训，加强少先队知识的教育，激励学生争做优秀少先队员，争创少先队优秀中队。
6、指导队员学习少先队的知识，遵守少先队纪律，积极主动地完成少先队组织交给的各项任务。每学期向学校推荐优秀队员和优秀队干部。
一、在学生处宿管中心领导下，负责本楼的各项管理工作，并以身作则履行好自己的岗位职责。
二、每天检查本楼工作人员工作状况并做好原始记录，指导值班员和保洁员履行岗位职责。
三、熟悉本楼学生分布流动情况。定册建卡，准确记录学生的姓名、所在班级、宿舍号以及床号等基本情况；
四、认真办好本楼新生入住、毕业生离校的有关手续；
五、认真执行作息制度。督促本楼学生按时就寝、起床、防止出现较多学生出现夜晚迟归或不归以及迟到、旷课等不良现象，并有针对性地作好说服教育工作。
六、认真做好宿舍卫生检查工作。每日检查宿舍卫生，将每周检查情况统计后报宿舍中心，作为评比卫生优胜宿舍和文明宿舍的依据。
七、认真做好学生思想教育工作。应当经常深入学生宿舍，加强与学生的沟通；注意收集学生的意见和要求，并及时反馈；帮助学生解决或反映生活上的困难。
八、认真做好安全防范工作。每天检查宿舍内安全用电情况；发现违章用电，使用明火等安全隐患应予以制止并及时汇报；掌握消防设备的基本使用方法。
九、认真做好治安工作。及时处理本楼学生之间的一般性突发事件和纠纷；对本楼学生出现打架、酗酒、赌博等违纪行为，应主动加以劝解和制止。对处理不好的突发事件，要及时向有关领导汇报。
十、认真做好公物管理工作。主动对学生进行爱护公物的教育；发现公物损坏及时报修；属人为损坏，按章处理；做好本楼水、电、房屋设施管理。
十一、每日在规定的查房时间检查学生就寝情况，未归宿的学生应准确记录在案，及时报告宿管中心。
十二、协助并配合宿舍值班员做好保卫工作，对外来人员及时查询，闲杂人员不得进入宿舍；防止内盗，杜绝外盗和外来破坏性事故的发生；
十三、完成宿管中心交办的其他工作。
一、在学院副书记领导下开展工作，负责学生党建工作、负责责任范围内的党风廉政建设。二、负责落实学生思想政治教育和德育实施工作。三、做好学生党员发展和教育管理工作，指导学生党支部和班团组织建设，引导学生参加各类社会实践活动。四、加强学生学风建设。以提高高质量就业为抓手，积极做好学生考研、考公和创新创业训练等工作。五、负责学生教育管理服务工作，做好学生日常安全教育、综合测评、评先树优、奖助学金评定等工作，做好心理健康教育、危机干预及突发事件应急处置工作。六、做好学生宿舍安全文明、卫生纪律等日常管理工作，指导学生开展宿舍文化建设。七、做好创新创业及就业指导服务工作，加强对学生的职业生涯规划指导。八、做好学生困难学生等常规信息档案管理。九、协调落实班主任、学业导师工作，服从团委书记统筹协调工作事项，完成领导交办的其他工作任务。
近日有不少网友来电来函咨询诸如何报名考试”、“自考有哪些专业”、“自考有什么要求？”。为了让大家对自考有个全面的了解，现将参加自学考试的步骤简单总结如下，供大家参考。 参加自学考试，基本上分为以下五个步骤： 第一步: 认识高等教育自学考试 第二步: 报名前的准备 第三步: 报名参加自学考试 第四步: 考试要注意的事项 第五步: 办理毕业 ☆ 第一步：认识自考 要参加自学考试，首先就要对我国的高等教育自学考试制度有个初步的了解。 高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。 自学考试的学历受到国家的承认，自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书”。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。 ☆ 第二步：报名前的准备 一、选择专业： 首先，要认真阅读本省(市)高教自学考试委员会公布的《报考简章》，了解本省(市)的报名时间、报名地点、报名手续、开考专业的情况和本次考试的课程安排，根据自己报考时的工作性质和实际情况，慎重选择一个专业报考。目前我们收集了部分省市开考的专业信息(点击查看)。 在选报专业时应注意，由于各省开考的专业较多，有些专业是面向社会开考，报考对象不限；有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考；一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。 首先应该考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师，你只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。 其次，要选择与自己文化基础相适应的专业，以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好，逻辑思维比较灵活，则可以考虑选择理工类的专业；如果你的记忆力比较不错，可以选择识记性较强的专业。 第三，要充分考虑到社会的需要及该行业的发展状况，选择一些社会上已供大于求的专业,对今后的求职和就业会造成影响。高等教育自学考试现有专科、本科两个学历层次，专科、本科、独立本科段三种专业类型。 点击查看专业介绍（专科段 本科段 独立本科段）及 类型详解 。 在选择好专业的基础上，确定本次应考课程，并在规定的时间内办理报名手续。选定专业和本次应考课程后，应尽早购买该专业的《专业考试计划》，按有关课程的《课程自学考试大纲》和指定的必读教材进行自学。 二、选择辅导班及教材应注意的事项 1、辅导班的选择 社会助学是连接自学者与国家考试的中间环节，是帮助自学者走向成功的桥梁和纽带。社会助学的组织形式大致有以下几种类型： (1)高等学校举办的自考助学。包括普通高等院校，也包括电视大学、各级党、团、干校等院校。这些学校助学多为可脱产学习的全日制办学形式，学校的教学设施比较齐全，师资力量雄厚，开办的助学专业也较多，比较适合高中毕业生和非业余学习人员继续接受高等教育的需要。 (2)委托开考部门和用人单位举办的自考助学。包括部门组织的学校、培训中心及各种形式的辅导站。 这种部门助学的最大优势是把自考助学的专业与发展所需要的人才培养方向有机结合起来，形成有系统有组织的助学活动，从参学职工的行业特点出发，学习的时间和方式灵活多样，有利于解决工学矛盾，因而更适合在职职工按照从事的工作选好专业，参加助学。 作者： kgdxk 封 2006-3-17 21:16 回复此发言 删除 -------------------------------------------------------------------------------- 2 自考步骤参考 (3)社会力量助学。这种助学组织多数属于民办大学，有社会团体、民主党派举办的学校，也有社会有关部门的离退休人员依托有关单位举办的助学学校。 选择学习班时应注意以下问题： (1)要选择经过教育行政部门审批，自考机构审查、备案的，具有正式办学资格的助学组织。 (2)学校开设的是否属于国家自考系列，与考生自己所选择的专业是否一致。在报考前，先看一下学校专业介绍和各省、市、自治区自考办的专业考试计划，将专业设置的课程目录浏览一遍，做到心中有数。 (3)学校的助学方式和授课时间是否适应个人的情况，如全脱产、半脱产，业余、夜校和函授等等。考生可以根据自己的学习时间、学习计划，权衡哪种方式最适合自己。 (4)了解学校的办学质量，看一看学校的设施(硬件)和管理(软件)怎样？哪些教师任课？学生的课程统考及格比例在当地的水平如何？这些都是考生选择学校前应该了解清楚的。 (5)另外，自学考试的某些专业，或某个层次，对考生来说，还有具体报考条件的限制。 比如报考医药类的各个专业，就需要在职、专业对口等条件。专科接本科的考生，报考时还需要具备专科毕业资格，即使助学学校对学生入学时暂不作硬性规定，考生自己也要了解清楚具体的报考要求，免学到中途再走弯路。 (6)目前自学考试的多数专业都有实验课程和实践环节考核，考生选择的助学学校，是否具备较好的实验和实践环节考核条件，这也是考生完成学业必不可少的条件。 2、教材的选择 高等教育自学考试教材实行两级管理。凡是全国统考课程的教材由全国考委组织编写、出版，并作为全国考委指定教材向考生供应；凡是省统考课程由省考委编写或指定教材。 全国及各省自考办每年都要向社会公布开考计划，计划中对每门课程使用的教材都有明确规定，考生应注意所规定的教材的名称、作者、出版社等有关信息，以便按规定购买。 自考教材实行主渠道供应，即由全国考办及省级考办、地、县各级考办向考生供应教材。供应教材是各级自学考试办公室的职责。 考生咨询有关教材问题均可与当地自学考试办公室联系。(点击查看各地区自考办联系方式) ☆ 第三步：报名参加自考 1、首次报考应注意的问题 首次报考的考生，要持本人身份证到自学考试办公室(报名站)办理报名手续。 报名时须按规定缴报名费，填写《报考登记表》或《机读报考卡》，并交一寸同底免冠正面半身近照两张。 2、《报考简章》的作用 《报考简章》是考生报考的重要依据，高等教育自学考试《报考简章》包括：(一)开考专业、科目和考试时间；(二)报名时间、地点；(三)报考对象和报考手续；(四)毕业及实践环节考核的报名及时间安排；(五)考生应知晓的注意事项等内容。 考生通过仔细阅读高等教育自学考试《报考简章》，可以了解每一次考试开设的专业，考试课程的时间安排，各项技能考试的时间安排，引导考生选择适合自己的专业参加考试，避免出现错报、漏报。 3、可兼报两个专业 目前许多省市都允许考生同时报考两个专业。但考生同时报考两个专业时应量力而行，科学地安排好学习时间和每次应考的课程门数，以免顾此失彼。 4、普通高校生可免考 如果你是普通高校毕业生，在报考自学考试时还可以按规定免考已学过并成绩合格的部分课程。其中： (1)研究生和本科毕业生报考自学考试专科专业的，可免考哲学、政治经济学、中国革命史、中共党史、高等数学、普通逻辑、大学语文、公共外语等公共课和名称、要求相同的课程； (2)自学考试专科毕业生报考自学考试相同学科不同专科专业的，可免考公共课和名称、要求相同的课程；报考自学考试不同学科专科专业的，可免考公共课； (3)各类高等学校专科毕业生报考自学考试专科专业的，可免考公共课； (4)各类高等学校的本科肄业生、退学生参加自学考试可免考已取得合格成绩的公共裸； 作者： kgdxk 封 2006-3-17 21:16 回复此发言 删除 -------------------------------------------------------------------------------- 3 自考步骤参考 (5)各类高等学校和自学考试毕业生报考自学考试本科专业的，可免考公共课； 考生申请课程免考，应提供毕业证书、原所在学校的课程名称和成绩等证明材料的正本，并到当地自学考试机构办理手续，经查验核准后报省、自治区、直辖市自学考试委员会审核批准。 5、可同时报考同一专业的专科和本科段 参加高等教育自学考试的考生可分别报考专科、本科段各专业，也可同时报考同一专业的专科和本科段，但毕业时必须先取得专科毕业证书后才能领取本科毕业证书(同时取得本、专科专业考试计划规定的全部课程合格成绩的应考者，可同时办理毕业手续)。各类高校专科毕业生报考自学考试本科段，须持本人专科毕业证书原件和复印件，报考规定条件允许的本科段专业。 6、报考自考本科的条件 具有国家承认的正式专科学历者方可报考高等教育自学考试本科段。 参加本科段考试的考生，应持专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科，根据专业的不同需要加试相应的课程。 ☆ 第四步：考试前应注意事项 基本原则就是以考试大纲为本。严格按大纲复习，提高自身的基础知识和自学能力。 对于一些自考辅导班老师宣传的所谓猜题、押宝，则不要轻信，更不要乱做模拟考题。因为一些模拟考题往往与考试大纲不一致，而且与考试题目大相径庭。 处理好平常积累与集中复习的关系。自考重在平常积累，集中复习是冲刺阶段的必要手段。两者相辅相成，缺一不可。 临考前也可以找来历年的考试题看一看，掌握一下各科命题原则，因为命题原则一般是稳定平衡的。 随时关注自考方面的信息，了解题型变动情况。 注意劳逸结合，适当调整临考的紧张心理，早睡早起，保持正常的作息时间。考试当天别忘了携带必要证件（准考证、身份证、考试副证三者缺一不可）及文具，并准时到达考场。 ☆ 第五步：办理毕业 应考者完成规定课程的考试和考核，并取得合格成绩，可申请毕业。 毕业条件 参加高等教育自学考试的考生，具备下列条件，方可参加毕业审查，办理自学考试毕业证书。 ①考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。 ②完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。 ③思想品德经鉴定符合要求。 ④办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。 毕业手续 考生根据专业考试计划自己判断并申请毕业，市自考办不负责通知考生办理毕业手续。 凡符合毕业条件的考生，在规定的时间内（上半年6 月上旬，下半年12月上旬，具体时间以当地自考办安排为准）持《准考证》、《身份证》、全部《课程合格证》，办理本科毕业证者还须持有专科及以上毕业证原件，到所在市自考办申请办理毕业证书，经市自考办初审符合条件者，打印考生基本信息单，交考生核对签字，并发给《高等教育自学考试毕业生思想品德鉴定表》。在职人员由考生所在单位的人事（劳资）部门的负责人写出评语，加盖单位公章；非在职人员由乡政府或街道办事处审核并写出评语，加盖公章。 经市自考办、主考院校、省自考委三级审核后，符合条件者，发给毕业证书及毕业生档案。 具体程序 考生将本人准考证、身份证以及全部单科合格证书交当地自考办初审，经初审合格后发给《毕业生登记表》； 《毕业生登记表》由考生本人填写，所在单位（非在职人员由街道办事处或乡人民政府）签署意见后，于规定日期送交当地自学考试办公室报所在市自学考试工作委员会和省考委审核。考生填写《毕业生登记表》不得隐瞒和造假，不得擅自涂改，违者将予以严肃处理，直至取消毕业资格； 审核合格者，由省、自治区、直辖市考委颁发相应的毕业证书，主考学校在毕业证书上副署。 毕业生的有关档案材料由省自学考试办公室送毕业生所在单位组织、人事或劳动部门存入本人档案。 本科毕业生还可以申请学士学位，学位申请的条件和方法如下： 1、高等教育自学考试本科毕业生，符合申请学士学位条件的，由有学位授予权的主考院校授予相应的学士学位。 2、授予学士学位的学科门类有：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、 理学、工学、农学、医学、管理学。 3、申请学士学位的条件： （1）拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，拥护中华人民共和国宪法，遵守法律、法规，身体健康，学习成绩优良； （2）在学期间，公共课、基础课和专业主干课程平均成绩在70分以上，其中三门学位课程考试一次通过，且成绩达到75分； （3）参加由省学位办统一组织的外国语考试成绩合格。非英语专业本科生通过全国大学英语四级、六级者， 可免外国语统一考试。英语专业本科生考其他外国语。 4、申请学士学位的办法： 凡达到上述条件和要求的本科毕业生，在领取毕业证的当年，向其学籍所在学校或主考学校的有关成人高等教育管理部门提出书面申请，并填写有关表格。缴纳一定的考务、评审等费用。对往届本科毕业生，没有获得学士学位者，一律不再补授学位。
自考步骤 a、认识自考 要参加自学考试，首先就要对我国的高等教育自学考试制度有个初步的了解。 高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。 自学考试的学历受到国家的承认，自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书”。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。 b、报名前的准备 选择专业，首先，要认真阅读本省(市)高教自学考试委员会公布的《报考简章》，了解本省(市)的报名时间、报名地点、报名手续、开考专业的情况和本次考试的课程安排，根据自己报考时的工作性质和实际情况，慎重选择一个专业报考。 在选报专业时应注意，由于各省开考的专业较多，有些专业是面向社会开考，报考对象不限；有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考；一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。 首先应该考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师，你只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。 其次，要选择与自己文化基础相适应的专业，以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好，逻辑思维比较灵活，则可以考虑选择理工类的专业；如果你的记忆力比较不错，可以选择识记性较强的专业。 第三，要充分考虑到社会的需要及该行业的发展状况，选择一些社会上已供大于求的专业,对今后的求职和就业会造成影响。 高等教育自学考试现有专科、本科两个学历层次，专科、本科、独立本科段三种专业类型。 在选择好专业的基础上，确定本次应考课程，并在规定的时间内办理报名手续。选定专业和本次应考课程后，应尽早购买该专业的《专业考试计划》，按有关课程的《课程自学考试大纲》和指定的必读教材进行自学。 c、选择辅导班及教材应注意的事项 辅导班的选择 社会助学是连接自学者与国家考试的中间环节，是帮助自学者走向成功的桥梁和纽带。社会助学的组织形式大致有以下几种类型： (1)高等学校举办的自考助学。包括普通高等院校，也包括电视大学、各级党、团、干校等院校。这些学校助学多为可脱产学习的全日制办学形式，学校的教学设施比较齐全，师资力量雄厚，开办的助学专业也较多，比较适合高中毕业生和非业余学习人员继续接受高等教育的需要。 (2)委托开考部门和用人单位举办的自考助学。包括部门组织的学校、培训中心及各种形式的辅导站。 这种部门助学的最大优势是把自考助学的专业与发展所需要的人才培养方向有机结合起来，形成有系统有组织的助学活动，从参学职工的行业特点出发，学习的时间和方式灵活多样，有利于解决工学矛盾，因而更适合在职职工按照从事的工作选好专业，参加助学。 (3)社会力量助学。这种助学组织多数属于民办大学，有社会团体、民主党派举办的学校，也有社会有关部门的离退休人员依托有关单位举办的助学学校。 辅导班选择时应注意以下问题： (1)要选择经过教育行政部门审批，自考机构审查、备案的，具有正式办学资格的助学组织。 (2)学校开设的是否属于国家自考系列，与考生自己所选择的专业是否一致。在报考前，先看一下学校专业介绍和各省、市、自治区自考办的专业考试计划，将专业设置的课程目录浏览一遍，做到心中有数。 (3)学校的助学方式和授课时间是否适应个人的情况，如全脱产、半脱产，业余、夜校和函授等等。考生可以根据自己的学习时间、学习计划，权衡哪种方式最适合自己。 (4)了解学校的办学质量，看一看学校的设施(硬件)和管理(软件)怎样？哪些教师任课？学生的课程统考及格比例在当地的水平如何？这些都是考生选择学校前应该了解清楚的。 (5)另外，自学考试的某些专业，或某个层次，对考生来说，还有具体报考条件的限制。 比如报考医药类的各个专业，就需要在职、专业对口等条件。专科接本科的考生，报考时还需要具备专科毕业资格，即使助学学校对学生入学时暂不作硬性规定，考生自己也要了解清楚具体的报考要求，免学到中途再走弯路。 (6)目前自学考试的多数专业都有实验课程和实践环节考核，考生选择的助学学校，是否具备较好的实验和实践环节考核条件，这也是考生完成学业必不可少的条件。 教材的选择 高等教育自学考试教材实行两级管理。凡是全国统考课程的教材由全国考委组织编写、出版，并作为全国考委指定教材向考生供应；凡是省统考课程由省考委编写或指定教材。 全国及各省自考办每年都要向社会公布开考计划，计划中对每门课程使用的教材都有明确规定，考生应注意所规定的教材的名称、作者、出版社等有关信息，以便按规定购买。 自考教材实行主渠道供应，即由全国考办及省级考办、地、县各级考办向考生供应教材。供应教材是各级自学考试办公室的职责。考生咨询有关教材问题均可与当地自学考试办公室联系。 d、报名参加自考 首次报考的考生，要持本人身份证到自学考试办公室(报名站)办理报名手续。 报名时须按规定缴报名费，填写《报考登记表》或《机读报考卡》，并交一寸同底免冠正面半身近照两张。 《报考简章》是考生报考的重要依据，高等教育自学考试《报考简章》包括：(一)开考专业、科目和考试时间；(二)报名时间、地点；(三)报考对象和报考手续；(四)毕业及实践环节考核的报名及时间安排；(五)考生应知晓的注意事项等内容。 考生通过仔细阅读高等教育自学考试《报考简章》，可以了解每一次考试开设的专业，考试课程的时间安排，各项技能考试的时间安排，引导考生选择适合自己的专业参加考试，避免出现错报、漏报。 考试时间上有的地区一年考俩次,有的地区一年考4次,每次都可以最多报8门可能(只要不冲突) 可兼报两个专业，目前许多省市都允许考生同时报考两个专业。但考生同时报考两个专业时应量力而行，科学地安排好学习时间和每次应考的课程门数，以免顾此失彼。 如果你是普通高校毕业生，在报考自学考试时还可以按规定免考已学过并成绩合格的部分课程。其中： (1)研究生和本科毕业生报考自学考试专科专业的，可免考哲学、政治经济学、中国革命史、中共党史、高等数学、普通逻辑、大学语文、公共外语等公共课和名称、要求相同的课程； (2)自学考试专科毕业生报考自学考试相同学科不同专科专业的，可免考公共课和名称、要求相同的课程；报考自学考试不同学科专科专业的，可免考公共课； (3)各类高等学校专科毕业生报考自学考试专科专业的，可免考公共课； (4)各类高等学校的本科肄业生、退学生参加自学考试可免考已取得合格成绩的公共裸； (5)各类高等学校和自学考试毕业生报考自学考试本科专业的，可免考公共课。 考生申请课程免考，应提供毕业证书、原所在学校的课程名称和成绩等证明材料的正本，并到当地自学考试机构办理手续，经查验核准后报省、自治区、直辖市自学考试委员会审核批准。 参加高等教育自学考试的考生可分别报考专科、本科段各专业，也可同时报考同一专业的专科和本科段，但毕业时必须先取得专科毕业证书后才能领取本科毕业证书(同时取得本、专科专业考试计划规定的全部课程合格成绩的应考者，可同时办理毕业手续)。各类高校专科毕业生报考自学考试本科段，须持本人专科毕业证书原件和复印件，报考规定条件允许的本科段专业。 具有国家承认的正式专科学历者方可报考高等教育自学考试本科段。参加本科段考试的考生，应持专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科，根据专业的不同需要加试相应的课程。 e、考试前应注意事项 基本原则就是以考试大纲为本。严格按大纲复习，提高自身的基础知识和自学能力。 对于一些自考辅导班老师宣传的所谓猜题、押宝，则不要轻信，更不要乱做模拟考题。因为一些模拟考题往往与考试大纲不一致，而且与考试题目大相径庭。 处理好平常积累与集中复习的关系。自考重在平常积累，集中复习是冲刺阶段的必要手段。两者相辅相成，缺一不可。 临考前也可以找来历年的考试题看一看，掌握一下各科命题原则，因为命题原则一般是稳定平衡的。 随时关注自考方面的信息，了解题型变动情况。 注意劳逸结合，适当调整临考的紧张心理，早睡早起，保持正常的作息时间。考试当天别忘了携带必要证件（准考证、身份证、考试副证三者缺一不可）及文具，并准时到达考场。 f、办理毕业 应考者完成规定课程的考试和考核，并取得合格成绩，可申请毕业。 毕业条件 参加高等教育自学考试的考生，具备下列条件，方可参加毕业审查，办理自学考试毕业证书。 ①考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。 ②完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。 ③思想品德经鉴定符合要求。 ④办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。 考生根据专业考试计划自己判断并申请毕业，自考办不负责通知考生办理毕业手续。 凡符合毕业条件的考生，在规定的时间内（上半年6月上旬，下半年12月上旬，具体时间以当地自考办安排为准）持《准考证》、《身份证》、全部《课程合格证》，办理本科毕业证者还须持有专科及以上毕业证原件，到所在市自考办申请办理毕业证书，经市自考办初审符合条件者，打印考生基本信息单，交考生核对签字，并发给《高等教育自学考试毕业生思想品德鉴定表》。 在职人员由考生所在单位的人事（劳资）部门的负责人写出评语，加盖单位公章；非在职人员由乡政府或街道办事处审核并写出评语，加盖公章。 经市自考办、主考院校、省自考委三级审核后，符合条件者，发给毕业证书及毕业生档案。 具体程序是考生将本人准考证、身份证以及全部单科合格证书交当地自考办初审，经初审合格后发给《毕业生登记表》；《毕业生登记表》由考生本人填写，所在单位（非在职人员由街道办事处或乡人民政府）签署意见后，于规定日期送交当地自学考试办公室报所在市自学考试工作委员会和省考委审核。 考生填写《毕业生登记表》不得隐瞒和造假，不得擅自涂改，违者将予以严肃处理，直至取消毕业资格； 审核合格者，由省、自治区、直辖市考委颁发相应的毕业证书，主考学校在毕业证书上副署。 毕业生的有关档案材料由省自学考试办公室送毕业生所在单位组织、人事或劳动部门存入本人档案。 学士学位申请的条件和方法如下： 1、高等教育自学考试本科毕业生，符合申请学士学位条件的，由有学位授予权的主考院校授予相应的学士学位。 2、授予学士学位的学科门类有：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学。 3、申请学士学位的条件： （1）拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，拥护中华人民共和国宪法，遵守法律、法规，学习成绩优良； （2）在学期间，公共课、基础课和专业主干课程平均成绩必须达到主考学校的要求、其中三门学位课程考试一次通过，且成绩达到主考学校的要求； （3）参加由省学位办统一组织的外国语考试成绩合格。非英语专业本科生通过全国大学英语四级、六级者， 可免外国语统一考试。英语专业本科生考其他外国语。 4、申请学士学位的办法： 凡达到上述条件和要求的本科毕业生，在领取毕业证的当年，向其学籍所在学校或主考学校的有关成人高等教育管理部门提出书面申请，并填写有关表格。缴纳一定的考务、评审等费用。对往届本科毕业生，没有获得学士学位者，一律不再补授学位。 “全日制本科助学班” 什么是全日制本科助学班？ 答：“助学班”这个名称最开始出现于1998年，当时教育部鉴于尽管高校扩招，但仍有不少学生由于种种原因达不到高校录取分数线或达到自费线而交不起昂贵的赞助费而失去高等教育的机会，于是出台了一个规定，即允许少数优秀的高等院校将一部分低于高校录取分数线的学生招到学校来，按照正规本科生一样进行培养，学生通过四年学习，如果各科考试及格，同样发给其本科文凭，这种同正规本科生一样采取全日制培养的办学形式就称之为“全日制本科助学班”，简称“助学班”.即：利用主考高校的师资力量、教学环境、办学条件、全日制规范化管理的办学形式。 全日制助学班有哪些特点呢？ 答：全日制自学考试的特点是：学费低、教考分离、毕业生质量高、课程的社会适应性强、单科结业、不限补考次数、各科成绩合格准予毕业、颁发毕业证，是一种学习形式开放灵活的、毕业证含金量高的高等教育。 这种本科助学班与二级学院和分校有何不同？ 答：二级学院和分校是近两年来国家整合高校教育资源和社会办学力量的产物，其直接原因是一些高校的发展受到占地面积和资金投入的严重制约，而社会上有一部分资金热衷于投资于教育这个朝阳产业，在这种情况下国家允许部分高校吸纳社会资金开办二级学院或分校。由于二级学院或分校的部分办学资金来自于社会，所以其办学体制也与传统高校有所不同，实行校董事会领导下的校长负责制。二级学院虽然是以某某大学的牌子出现，但实际上它是一个独立的法人。现在许多二级学院都在远郊征地建校，分享本部的教育资源客观上存在一些困难。从办学层次来看，二级学院或分校通常属于三类本科，其毕业生的毕业文凭加盖的是某某二级学院与某某分校的印章。另外，由于二级学院的投入比较大，收费也就相对比较贵，通常每学年都在11000—13000元之间或更贵。这些都是二级学院或分校与助学班的不同之处。 本科助学班与第四批的高职高专比较起来有哪些优势？ 答：高职高专院校大多是以前的中专学校近两年升级起来的，无论从师资力量、教学育人的环境、校园文化氛围、培养层次来比较，一所省属重点学校的优势是不言而喻的。 自考文凭有用吗？国家承认学历吗？网上可以查的到吗？和普通本科文凭有什么区别？ 答：（1）国务院《高等教育自学考试暂行条例》第五章第25条规定：高等教育自学考试应考者符合规定，可以取得毕业证书，国家承认学历。第七章第25条规定：高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇，与普通高等学校同类毕业生相同。（2）高等教育自学考试毕业证书按编号统一在中国高等教育学生信息网（）查询。（3）全世界有30多个国家承认中国的自考文凭。 为什么自考本科文凭受企业、国家、国际的重视？ 答：（1）高等教育自学考试是国家举办的、权威性的学历考试。在《高等教育自学考试暂行条例》第一章第2条中明确规定：高等教育自学考试，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试。（2）其毕业合格者的专业理论知识和普通本科毕业的水平是相当的。（3）全国统一自学考试要求非常严格。因此文凭含金量高。（4）自学考试更是对考生个人人格、品质、毅力、耐力及自我学习能力的一种考验和锻炼。体现出非常强的自我控制能力和自我学习能力。 毕业证是什么样的？学位证怎么获得？ 答：毕业证书属于教育部统一自考文凭。由主考院校所在地省级高等教育自学考试委员会和主考院校联合颁发本科毕业证书。 学位证的获得按照国家规定，三门学位课程平均成绩70分以上（单科不低于65分），并通过学位英语考试或英语四级。 自考学生取得学位申请学士学位条件 1、学习并通过考试计划规定的政治理论课程，能够掌握马克思主义的基本理论，并具有运用马克思主义的立场、观点和方法分析、认识问题的初步能力。 2、通过自学考试，取得了本科全部课程的合格证书，完成了毕业论文并通过论文答辩，经审核准予毕业，表明考生确已较好掌握本学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究或担负专门技术工作的初步能力。 3、申请学士学位的考生所学专业的主干课程平均成绩必须达到主考院校要求,并通过学位英语考试。 申请学位程序 1、高等教育自学考试本科毕业生符合学士学位审批条件， 于发毕业证的同时向当地教育考试院或自学考试办公室提出申请，填写学士学位评定表一式2份，交近期2寸免冠照片一张。 2、市考试院或自考办对申请人档案材料（包括本科毕业生鉴定表、毕业论文原件及论文成绩单）和毕业生填写的学士学位评定表进行审定，无误后，于3月底报省考试院。 3、省考试院整理汇总各市地申报的学士学位材料，进行初审，初审合格者将考生档案材料与学土学位名册于每年4月推荐给有授予权的主考学校。 4、主考学校学士学位主管部门和学术委员会按要求对申请学位者逐个评审，评审合格，授予学士学位，未通过者不再补授。 不授予对象 高教自学考试本科毕业生有下列情况之一者，不能授予学士学位： 1、违反四项基本原则，或受学校及工作单位纪律、行政处分者； 2、考试期间，有违纪、舞弊行为受到处理者； 授予学位程序 1、参加学位外国语考试的考生在各主考学校报名。 2、符合学士学位授予条件拟申请学位者，须持本科毕业证书和外国语考试合格证，到主考学校学位办申请并填写本科毕业生学士学位申请表，经工作单位或有关学校审核，省自考办审核成绩后，交主考学校成教院（自考中心），报学校学位委员会审核。 3、高等教育自学考试本科毕业生申请学位者应向主考学校学位主管部门交纳考务、评审等费用，具体标准按有关文件精神执行。同时向主考学校缴纳一科次的报名费。 4、主考学校学位办将评审结果等相关材料报送省学位办备案，同时送省自考办一份备查。
1、确定自己所在省市的报名时间。 2、自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定)，考试时间分别为1月、4月、7月和10月。报考之初，首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程，来确定自己要报考的科目。 3、选择专业(各省市开设的专业不同，可参考各地自考中各省市的考试计划栏目，选择适合您的专业)。 4、选购教材由于自考教材变动较小，经常几年才更换教材，具体以公布的教材表为准。 自考专业选择 如何选择自考专业是困扰很多新自考生的问题。选择专业时要综合考量自身优势、个人兴趣和职业规划，才能更加轻松、顺利地通过自考。自考生要从自己的优势出发选择专业，避免用缺点应试。不同专业有不同的特点，对基础知识的要求也不尽相同。例如，文科类大部分课程要求有较高的英语和语文水平。财经类对数学水平要求较高。工科类除对数学水平有要求外，可能还对物理、计算机等学科水平有要求。考生如果特别不擅长某一学科，可以选择专业设置中不包含该学科的专业，充分发挥优势，避开劣势，以免在某科上花太多时间，耽误整体学习进度。自考生要选择自己喜欢的专业，更加快乐地学习。 总之，自考生要慎重选择专业，结合自己的情况从多方面综合考量，不要盲从追热。 参加自考条件 中华人民共和国公民，不分性别、年龄、民族、信仰、职业和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报名。自学考试分专科和本科两种学历层次。对于报考专科没有学历要求。申请本科毕业时，必须出具国家承认的专科毕业证书方可办理。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
这可要看你自己怎么来看这个问题了，如果你只是想获得文凭还是有很多路可选的，也不一定要只有自考这样的选择。我也深深地感到自考真的很难！我学了快两年了才过了2门，一门课程要考几次才过。唉不我真得还能不能坚持下去。不过我也从中学到了很多东西，至少我思想改变了很多。人生观世界是你不学所理解不到。我想只要肯下功夫没有什么事可以做不到的！努力吧！
想参加成人自考的的考生在报名期间登陆省教育考试院，进入自考报名入口，根据提示准确填写个人信息、报考专业，确认报考课程后在线支付。自考没有入学考试，没有固定的学制，几年考完几年毕业。成人自考的具体流程是什么1.网上填写报名信息各省的教育考试院开放时间是不一样的，具体时间需要各位自考考生去各自的教育考试院查询。2.网上报考课程注册信息填写完成后，新生需要在注册开放期间至少填报1门课程。3.现场确认身份信息各位自考考生需要在规定的时间内进行身份信息的现场确认，然后领取新生注册回执单。4.网上缴费自考新生按照提示，在规定时间内完成网上缴费。报考自考需要注意什么1、自考可在非户口所在地报考。在非户口所在地工作一年以上者，持本人身份证、原单位证明及工作证，经所在省(市)自学考试办公室审查同意后，可就地报考高等教育自学考试。2、考籍信息有照片，没照片的需到考办补传照片后才能进行报考。3、在选择自学考试专业时，应根据未来的职业规划选择合适的专业或简单易学的专业，避免中途换专业不必要的麻烦。4、新生填写登记表，规定要本人的笔迹，以便今后与试卷的笔迹相核对。相片也要经考办人员核对后才能贴入表格。自考有哪些特点自考宽进严出，入学门槛低。自学考试是一所没有围墙的大学，任何人不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加，不用经过入学考试。报考专业、学习方式、地点不受限制;考一门通过一门，即可取得该门课程的单科合格证书。考试时间、考试次数不受限制，考试不及格可考多次、重复考，直到合格为止。自学考试专业是根据社会和考生的需求而设置的。目前自考开考的专业涵盖了经济学、法学、文学、管理学、教育学、理学、工学、农学、医药学、护理学等多个学科种类，考生可以按照自己的爱好、特长和潜在的能力，自由选择。报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
网上报名的流程 1、登陆各地自考网上报名网站。 2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。 3、办理银行卡后的新生，和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。 4、网上报名成功后的新生需要在考办规定时间到自考办进行摄像制作准考证。 5 、如有任何疑问请和当地自考办联系。 现场报名的流程 1、新生携带身份证、(军人凭军人证或团以上单位证明)(未满18岁凭户口本)到所在地的市、县自学考试办公室(报名站)办理报名手续。 2、同时携带2B铅笔或蓝黑色钢笔签字笔(填涂机读报名卡用)、并交一寸同底免冠照片若干张(大约4-5张)。 3、按照工作人员的提示进行缴费，得到打印的考试通知单，通知单上有考试日期、考场和座位号。 4、在考办规定的时间领取新制作出的准考证。
自考是可以网上报名的，自考报考流程：1、去自考考试办公室咨询，了解基本政策、选定所学专业；2、在自考办网站上报名；选择专业、任意选定首次考试的课程，然后缴费。3、去自考办指定的地方办理现场报名确认手续，采集照片，办理准考证；4、在规定的时间内领取准考证；5、在指定的日子领取、查询个人考场、考点信息资料；6、在规定的日子、时间，带上指定的证件参加考试。如果自学能力不是很强可以报个班，希望回答能帮到你，你也可以追问。
1.打开手机浏览器。2.在搜索栏输入学历报考中心。3.找到全国报考点击进去，就能看见入口了。4.找到报名入口，选择喜欢的项目报名。"