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自考怎么证明马哲

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自考怎么证明马哲

教务老师,听见很多自考的同学在问自考学历证明怎么开(自考学历证明去哪开)相关问题,那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答!在教育局开学历证明需要带什么东西需要带的材料有:普通高中毕业证遗失1、办理者本人身份证原件,如本人不能亲自办理,需委托他人办理,委托人则需提供本人身份证原件,并提供委托人及被委托人身份证的复印件备留存查证;2、在原就读学校开具的证明或学历证明书,并加盖原就读学校公章及校长私章,如原毕业学校撤并的,由撤并后组成的学校承担,若撤并后没有学校保留,由原高中毕业学校所属教育局承担;3、办理者1寸免冠照片2张。普通高中学业水平证明1、办理者本人身份证原件或委托人身份证原件;2、原就读学校开具的普通高中学业水平考试成绩表。扩展资料:学历证明办理流程:1、由高中毕业证明办理申请人持本人身份证向原高中毕业学校提出申请;2、学校受理申请后,核实申请人高中毕业资格,核对申请人身份证,核实无误,开具高中毕业证明或高中学历证明书,由经办人签字并加盖学校公章和校长私章;3、申请人持原毕业学校开具的高中毕业证明材料或高中学历证明书到学校所属教育局学考办,由区县教育局学籍专干核实申请人毕业资格,核对申请人身份证后,加盖区县教育局学籍专用章;4、审请人将加盖学校公章、区县教育局学籍专用章的高中毕业证明材料或高中到市教育局学考办以及本人身份证、一寸照片交市教育局基础教育科学籍专干处审核;5、经核实后,加盖市教育局普通高中学籍专用章或湖南省教育厅普通高中毕业证钢印,办理流程完毕。参考资料自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考本科学历怎么证明?1.通过学信网的学历查询登陆点击导航中“学历查询”的链接。2.点击按钮进入“本人查询”;3.登录后,点击“学历信息”;4.点击“学历信息”后可查看到个人学历信息,然后点击“申请该学历电子注册备案表”;5.点击后根据提示,进行支付,支付成功后点击查看,即可下载带有二维码的学历认证报告;6.认证后下载样本。什么情况下需要做学历认证?1、建立个人档案个人档案中有学历-项,通过学历认证的佐证,可以进一步确立个人学历档案的真实性。2、招考/招聘学历证明比如公务员或事业编考试或国有单位的招聘,都需要通过学历认证的查询和审核。3、升学考试比如专升本或考研究生等升学、入学,也需要通过学历认证,以确认考生的最高学历。4、出国留学国外教育学校或机构通过学历认证系统,确认中国学生的学历。相同,中国也可确认国外学生的真实学历。5、人才交流或调动国内有很多城市实行优秀人才交流或调动,其准入的最基本条件也是学历层次问题,为准入城市提供真实的学历证明。6、其它需要真实学历的证明比如落户口、征兵、重要职业岗位,比如医生、律师、船长、机长、职称评定等,都需要相关的真实学历认证和审核。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

楼上说的别信.学习容不得马虎和欺.我考了三次才过的马哲,需要毅力啊.当你过了之后就会明白功夫没有白费,很多实际问题会得到理解,从哲学角度出发.哈哈.

对于在校大学生,自考的部分课程是可以免考的。不过要求课程名和内容要匹配,同时专科课程不能取代本科课程。如果是专科自考,凭该科成绩单(需要学校证明)可以免考马哲,而本科则不行,因为本科课程没有马哲。计算机的免考要求略有不同,需要出示计算机等级考试证书。有的要求三级,有的要求四级。

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一个月太长了,我在考试前一天看一整天马哲就考了69分,主要是理解 不要背。

马哲第三章很重要,需要着重复习,多看书,多做历年试题,多背书。 马哲重要知识点 绪论部分 1、什么是马克思主义; 2、马克思主义是时代的产物;3、马克思主义主要的思想来源(三种直接思想来源);4、马克思主义科学性与革命性的统一 第一章 世界的物质性及其发展规律 1、哲学的基本问题;2、物质概念的经典定义及其意义;3、实践、社会生活在本质上是实践的;4、唯物辩证法的总特征:普遍联系和永恒发展;5、对立统一规律的全部内容;6、质量互变、否定之否定规律7、意识、意识的能动性、规律、主观能动性和客观规律 第二章 认识世界和改造世界 1、实践是认识的基础;2、认识的实质及两条认识路线;3、认识的基本规律和过程;4、真理、真理的绝对性和相对性、真理与谬误;5、真理的检验标准;6、实用主义真理观的内容与问题; 第三章 人类社会及其发展规律 1、两种根本对立的历史观;2、生产力、生产关系及其矛盾运动规律;3、经济基础、上层建筑及其矛盾运动规律;4、社会历史发展的动力(根本动力、直接动力、重要动力、强大杠杆);5、人民群众与历史的创造者、人民群众创造历史的表现;7、社会存在与社会意识的辩证关系;8、科学技术是双刃剑;9、历史人物及其评价法 第四章 资本主义的形成及其本质 1、商品二因素和劳动二重性、价值量与价值规律;2、资本主义经济制度形成的两个前提条件、资本主义所有制的实质;4、剩余价值的本质;平均利润与生产价格理论5、资本主义的阶级矛盾和经济危机; 6、资本主义政治、意识形态及其本质 第五章 资本主义发展的历史进程 1、垄断资本主义形成的历史必然性、发展阶段及实质;2、经济全球化的表现及双重性;3、当代资本主义新变化的原因、表现及实质;4、经济全球化的原因 第六章 社会主义社会及其发展 1、社会主义从空想到科学的发展;2、社会主义制度的建立;3、马克思主义经典作家的论述;4、经济文化落后国家建设社会主义的艰巨性、长期性和曲折性; 第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想 1、共产主义的基本特征;2、必然王国和自由王国;3、两个必然和两个绝不会。 自考课程分类 自考公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3:4:3或2:5:3。按照专业考试计划的要求,每门课程进行一次性考试。课程考试合格者,发给单科合格证书,并按规定计算学分,不及格者,可参加下一次该科目的考试。专科(基础科)一般为3—4年,本科一般为4—5年。马哲为自考公共课。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考公共课《马克思主义哲学原理》通关秘籍在自考公共课中,《马克思主义哲学原理》是专科考生的必考科目。十月的考试即将来临,在此我把通过考试的方法介绍给大家,尤其要注意考试最后阶段的复习要点和考场中的技巧。希望我的经验能对考友们有所帮助,备战十月的考试。 哲学是一门高度抽象的学科,学习哲学时就应考虑到这门学科自身的特点。以下两方面是考友在学习和应考时应注意的问题。 摸规律,找共性——对哲学进行整体把握 许多人认为应考学习就是“死记硬背”,而哲学课却是需要进行总体的、宏观地把握,要做到这点,以下四点认识必不可少。 第一,哲学分为两大部分和五小块内容。 两大部分就是辩证唯物主义和历史唯物主义;五小块指辩证唯物主义中的唯物论(物质,意识),辩证法(三大规律,五大范畴),认识论(实践,认识,真理) 和历史唯物主义中的唯物史观(社会基本矛盾,阶级,国家,社会革命,社会意识),群众史观(群众和个人)。各部分的侧重点是不同的。比如:唯物论部分侧重说明物质决定意识,意识反作用于物质,而辩证法部分则侧重说明事物(物质或精神)是矛盾的、运动的、联系的、整体的、全面的。搞清楚这些,在回答论述题时就不会偏离题目的基本方向。 第二,唯物主义和辩证法是全部哲学的核心,无处不体现。 对任何哲学问题既唯物又辩证的理解是学习时必须掌握的,它体现在哲学教科书中所有的问题上。比如:关于运动,一是强调运动是物质的运动(唯物论),二是强调运动的形式是多样的(辩证法);关于真理标准问题,一是强调只有客观的实践是唯一标准(唯物论),二是强调实践检验是一个不断发展的过程(标准法)。关于矛盾, 质量互变,否定之否定等也同样如此,一是强调其客观性或客观普遍性(唯物论);二是强调其多样性和复杂性 (辩证法)。搞清楚哲学问题的唯物辩证原则,对学习哲学和解答试卷中的简答题和论述题是大有益处的。 第三,由于哲学是事物存在本质和发展规律最一般本质的最高概括和反映,所以, 在哲学中,有几类关系模式应当掌握。这几类模式是: 1.对立统一模式。在理解和回答两个事物之间的矛盾关系,辩证关系或对立统一关系时,一般都可套用这一模式。对立统一模式的基本点实质上就是六个字:对立,依存,转化。诸如辩证法五对范畴,有限和无限,一般和个别,肯定与否定,相对性与绝对性,个体意识与群体意识,主要矛盾与非主要矛盾,以及稳定与发展,民主与法制等几十个问题,均可套用这一模式来进行记忆和答题。当然必须说明,这个模式只是一般性的,有的问题则带有其特殊性,回答时应予注意。比如,形式和内容的辩证关系,既对立,又依存和相互转化。独特之处在于二者还具有内容决定形式,形式反作用于内容的一重关系。 2.相互作用(或叫决定反作用)模式。这种模式主要适用于物质与意识,社会存在与社会意识,实践与认识,国体与政体,物质文明与精神文明,生产力与生产关系,经济基础与上层建筑等几十个问题的记忆与答题。这一模式的基本点实质就是五个字:决定,反作用。比如,物质与意识的关系不能表示为辩证关系,只能用相互作用模式来理解:物质决定意识,意识反作用于物质。至于决定什么,反作用具体又如何回答、如何细分?如果考试时能够记住该题的答案则按要求来回答,如果一时想不起标准答案,则可考虑:决定产生,存在性质,发展方向和规律等,反作用是积极的还是消极的,是有益的还是有害的等内容。 3.联系区别模式。这种模式与前两种模式相比,它的固定性、规律性要差一些,我们在此也将其作为一种模式来看待。它的基本点实质上就四个字:区别,联系。这一模式也可运用在社会规律与自然规律,法律与道德,哲学与具体科学,社会意识诸形式之间关系等几十种问题的记忆与答题上。同前一个问题一样,当答题时忘记了要点,不妨考虑一下区别与联系是否可以从这些方面找出来:产生,存在性质,发展方向和途径, 发挥作用的方法和特点等等。 应当说明的是,哲学中除了一大批问题可以分别(或混合)套用上述几种模式以外,还有许多问题具有特殊性,即就事论事,这就无规律可循了,只能靠平时的学习,理解和记忆。 第四,在历史唯物主义中,社会基本矛盾十分重要,它是理解社会历史问题的一个关键。 它可以细分为三个层次,即生产力,生产关系(经济基础),上层建筑。从前向后是依次递进式的决定关系,由后向前则是依次的反作用关系,不论是决定关系还是反作用关系。都是依次的,不可越级。掌握社会基本矛盾的这三个层次及其相互关系十分重要,很多问题都可以在这里寻到答题的思路。 比如,进行或深化经济体制改革问题,属于生产关系领域的变革;进行政治体制等的改革问题,属于上层建筑领域的变革。再如,讲发展生产力的重要意义时,可以说能够促进社会主义生产关系的巩固和发展,进而巩固和发展社会主义的上层建筑,以及提高人民群众的生活水平,增强综合国力,更好地体现社会主义制度的优越性等;讲坚持四项基本原则的重要意义时,因它属于上层建筑,所以从逐级反作用考虑即可,即有利于社会主义经济制度(生产关系,经济基础)的巩固、完善和发展,进而有利于促进生产力的发展,以及提高人民的生活水平,增强综合国力,更好地体现社会主义制度的优越性等。 总之,在学习时搞清楚社会基本矛盾各对矛盾之间的相互作用关系,这样在考试时就可以根据题目的要求,找到答题的思路和答案了。 抓要点,记重点——复习应试注意事项 先来谈谈抓要点问题。从哲学自学考试答题的评分标准来看,哲学中各类题目的答题要点和注意事项是: 1.选择题: 选择题答题一定要按要求每题必答,不要空题。 2.简答题: 对简答题来说,一般情况如果题目中涉及到了哲学概念,那么就需要解释这个(或这些)概念。然后是答要点,把该题应有的几个要点答出就可以了,如果能说明一下这些要点也不错。最后,还要看一看该题目的要求中是否有必要批判一下错误观点,如果需要就应当批判一下,批判的方法就是指出它们是错误的就可以了。 3.论述题: 一般来说,哲学的论述题统统是要求考生用A与B之间的关系原理来分析说明某个实际问题。 原理常常是成对概念,比如,用物质和意识的关系,绝对真理和相对真理的关系,生产力和生产关系的关系,国体与政体的关系,领袖与群众的关系等来说明某个现实问题。这时,答题的步骤和注意的事项是: 第一步,答A和B之间的关系原理。如果能答出A和B的概念当然更好,但通常不作此要求。 第二步,说一句A与B的相互关系原理是题目中需要论述的现象问题的哲学基础(或理论依据)。比如,内因和外因的辩证关系原理是我国自力更生为主,争取外援为辅方针的哲学依据。说这句话就可以,不用再加解释。 第三步,具体展开,联系实际加以论述。在这里,不少考生觉得无话可说,其实,至少以下三个方面是可以考虑加以论述的。首先可以说明A重要, 其次可以说明B也重要。分别谈完现实中两个方面以后,最后说一下只重视A或只重视B都是错误的,我们的态度是既要A也要B。这样一来,只要在每一步骤中加以说明一下,就可以说明问题了。第四步,说一下实践证明,题目中让论述的现实问题是重要的、正确的或者有意义的等。比如,实践证明,自力更生为主,争取外援为辅的方针是正确的。 由于哲学这门学科自身的特点,决定了它的题目具有灵活性和多样性。对于自学考试来说,关键是对自考中的答题要求有了了解后,再从总体上把握一般性哲学问题。比如下面两道论述题的答题思路是有差别的:第一题,根据实践和认识的相互关系原理,说明社会主义初级阶段理论的正确性;第二题,根据实践和认识的相互关系原理,说明社会主义初级阶段理论的重要性。这两个题的理论部分一样,但联系实际方法则有不同侧重点。第一题要求说明初级阶段理论的正确性,即这一理论来自实践, 主要应说明实践决定认识;而第二题既然要求说明这个理论有什么作用,即反作用,对实践有指导作用,所以应侧重说明理论反作用于实践。自考《马克思主义哲学原理》知识要点巧记忆 记忆是有规律的,也是讲究方法和窍门的。 本文将在理论联系实际的原则下,遵循记忆规律,介绍一些便于操作的有针对性、实用的记忆马克思主义哲学的方法和窍门。 (一)自写“教案”法 此法是解决自学者面对厚厚的哲学教材无从下手这一难题的有效办法。自学者给自己当老师,可以按自己制订的学习计划,根据指定的哲学教材的内容,以马克思主义哲学要点分析为基本框架,像老师授课教案那样写出自己的“教案”,然后,回过头来学习这个“教案”,自己给自己“讲课”。例如,在学习“真理”这个概念时,可写“教案”如下:1.定义:真理是客观事物及其规律在人们意识里的正确反映。2.理解①真理是一种正确反映,它属于意识的范畴,不是客观实在。②真理的物质承担者是人的头脑,不是别的。③真理的内容来源是客观事物及其规律。3.举例和应用例1,马列主义毛泽东思想是真理,是无产阶级革命导师和广大人民群众对客观事物及其规律的正确反映;例2,中专生所学的专业知识是真理,是人民群众在长期的实践中对某一学科或领域中的客观事物及其规律的正确反映。自写“教案”记忆法的意义有两点:一是便于自己学习;二是促 进自己学习。写“教案”的过程,也是人们最全面、最深刻、最扎实地学习的过程,它对自学者理解并记忆哲学内容有着不可替代的作用。 (二)“手脑口并用”法 所谓“手脑口并用”,就是边用脑子记,边用手写,边用口念,三者齐动来记忆。“手脑口并用”记忆法不仅使记忆扎实牢固,而且由于平时手写口念数遍,答题时便“顺路”了,能收到快而准确的效果,更能避免错别字。 (三)“联系”法 所谓“联系”记忆法,就是联系人们所熟悉的人或事来记忆有关哲学内容。例如,可以这样记忆划分阶级的标准:土地改革时,在农村划分成分,不是看其政治立场,也不是看其人际关系,而是看其对土地等生产资料占有的状况如何,以此便可记住了划分阶级的标准是经济标 准而不是其它。再如,可以这样记忆马克思的诞 辰日“马克思一巴掌一巴掌把资本主义打得呜呜哭”(1818年5月5日)。大家可以根据自身 的情况灵活运用这一方法。“联系”记忆法既使 我们比较容易地记住了有关哲学内容,更使我们在寻找“联系”的过程中加深对这一内容的理解和记忆。 (四)编“顺口溜”法 法就是把一些哲学内容编成朗朗上口的“顺口溜”来记忆。如可这样记忆“物质和意识的关系”:“世界现象是,物质和意识,物质为第一, 意识居于次,物质决定意识,意识反作用于物质,世界虽多样,本质是统一,统一于什么?回答 是物质”。将哲学内容编成“顺口溜”,我们既看重其结果——使我们的记忆便捷,更看重其过程——苦思冥想编写“顺口溜”的过程,便是学习过程。 (五)“删繁就简三春树,标新立异二月花”法 首先,要牢记每一个题的开头部分,这对记忆全题至关重要。许多人在考试答题时只要知道了开头,全题也就知道了。牢记开头可有效地避免出现平时都背下来了,但考试时不知答哪个题的现象。其次,“删繁就简”强化记忆要点和关键词,以此带动整个题的记忆。例如,“主次矛盾的关系”和“矛盾主次方面的关系”问题,可这样区别记忆:前着讲的是在众多矛盾中,一个矛盾为主,其余矛盾为次;而后者讲的是一个矛盾中有两个方面,一个为主要方面,另一个为次要方面。记住了这些关键词,两个关系便可分别地、清楚地记住了。另外,为了防止混淆, 可在平时建立卡片,在上面记几个关键词或要点,其余内容用省略号即可,如 “真理是客观事物及……正确反映”,这就像“三春树”一样重点突出,像“二月花”一样引入注目。 (六)实际训练法 自觉地、主动地把所学哲学内容用于现实生活之中,通过理论联系实际来理解和记忆。例如,“1995年冬季我国农村集中精力大搞 农田基本建设”可以用抓主要矛盾的原理加以解释;又如,“在我国现阶段允许一部分人先富起来,最终达到共同富裕”可以用质量互变规律来解释:再如,“在工作、学习中常原理来解释,等等。实际训练记忆法有利于锻炼我们认识问题、分析问题和解决问题的能力,提高哲学水平。这种方法也是我们直接记忆哲学内容的最有效的方法之一。 自考《马克思主义哲学原理》复习应试技巧 考试要过关,毕竟是体现在那张试卷上,下面我就结合一份实际的考试卷子谈谈马哲的过关要领。限于篇幅,只节选部分试题。点拨(1)是对考生总复习的要求,点拨(2)是假如考生在考场上对某些题目是似而非时的补救技巧。 一 单选题:1.哲学的基本问题()。 A.物质和运动的关系问题 B.思维和存在的关系问题 C.社会和自然的关系问题 D.主体与客体的关系问题 点拨(1)本题是关于哲学的基本问题的,要把握这个问题的两个方面和它们的关系。点拨(2):按常识,我们在认识事物时,是先认识它是什么,因此,在认识世界时也一样,所以,存在和意识的关系问题是哲学的基本问题。答案是(B) 2.辩证唯物主义关于物质与意识的关系的全面认识是() A.物质第一性,意识第二性 B.物质决定意识,意识反作用于物质 C.物质决定意识,意识是人脑的机能 D.物质是意识的根源,意识是对物质的反映。 点拨(1):本题要求掌握什么是物质,物质和意识的关系,什么是意识等知识点。(2):这个题的关键在全面上,所有选项看上去都有点对,但和题意最相关的是A.答案是(A) 3.“从身上割下来的手就不是真的手。”“只有在有机体一部分的手才是真的手”。这两句话里所包含的哲学观点() A.整体由部分组成的观点 B.部分不能离开整体的观点 C.部分反作用于整体的观点 D.整体是各个部分组成的观点 点拨(1):要弄清教材上整体和部分的关系原理(2):这个问题在文字上是很容易理解的,离开整体的部分就失去了本来的地位。这里容易引起混淆的是A和D,他们的区别是部分(没有说全部的部分)之和并不是整体,而且它们和题意无关。这里的答案(B) 4.驳斥不可知论最有力的论据是()。 A.指出社会实践可以证明认识的真理性 B.指出感性认识可以上升到理性认识 C.指出人的认识可以透过现象看本质 D.指出物质是可以感知的客观存在 点拨(1):要知道什么是不可知论?它的观点有哪些? (2)可以采用反例论证法知道B\C\D和题意没有必然的联系。答案:(A) 5.经济基础是一定社会()。 A.生产力系统各要素的总和B.生产力和生产关系的总和 C.占统治地位的生产关系的总和 D.各种生产关系的总和 点拨(1):生产力、生产关系、经济基础的概念、构成和关系(2):既然是经济基础,肯定不是单一的生产力或是单一的生产关系,于是ACD可以排除。答案是(B) 6.人的价值包括两个方面()。 A.人的经济价值和政治价值 B.人的自我价值和社会价值 C.人的物质价值和精神价值 D.人的潜在价值和现实价值 点拨(1):要搞清楚人的本质和与社会的关系,还要掌握人的价值的表现形式。(2):这里A与C是完全一样的,单选题里肯定排除,D和题意无关。答案是(B) 单选题的考场经验是,对于马哲,可以在是似而非的题目时运用排除法、反例法和常识法来提高选择的正确率。但是在总复习时,就不要一味用技巧完成习题,这样就舍本求末啦。 二 多选题: 1.下列各项选项属于马克思主义哲学对待唯心主义哲学的态度的有()。 A.全盘否定,划清界限 B.基本否定,积极继承 C.认清本质,揭露其错误 D.剖析根源,具体分析,批判继承 点拨(1):这个题目是辩证法里的否定观的内容,要求考生掌握如何去否定,什么是正确的否定观。 (2):马哲是反对否定一切的,因此A不能选,也是反对抹零两可的态度的,因此B不能选。因而答案是(C\D) 2.在实践和认识的关系中()。 A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力 C.实践是检验认识正确与否的标准 D.实践是认识的目的E.认识对实践有指导作用。 点拨(1):这是个概念关系型题目,要把握实践和认识的概念及其关系和特征(2):用反证法你可以知道本题是完全符合马克思主义哲学的要求的,因此答案是(A.B.C.D.E) 3.下列各项是属于社会生产关系内容的有() A.人与各种自然资源的关系 B.生产资料所有制关系 C.产品的分配关系 D.人们在生产中的地位及相互关系 E.人与人之间的政治关系 点拨(1):这是生产关系及其构成的题型,它要求考生掌握社会生产关系的内容和关系。(2):可以用联系法来选出答案。A与生产无关,不选。B与生产有关,选;C与生产有关,选;D与生产有关,选;E与生产无关,不选;因此答案是(B.C.D)。在复习中如果遇到错误,应该按点拨(1)进行复习,弥补知识体系的漏洞。在考场如果遇到不能决断的多选题,你可以用(2)的技巧来提高选择正确率。 三 简答题: 简述无产阶级政党的群众观和群众路线的内容。 点拨(1):两个“四句”要诀要记牢。(2):你用平时惯用的口号去答也行,比如:要相信群众,要依靠群众之类。宁多勿缺。 四 论述题: 用直接经验和间接经验的关系原理说明参加社会实践与学习书本知识的关系。 点拨(1):这是个概念关系型题目,要掌握相应的概念和关系,再把这些概念和关系套用到社会实践与学习书本知识上去。要得出结论。(2):如果你记不起这些知识点,可以用语文的方法来对这些概念进行解释,再找出关系,也要套用到社会实践和学习书本知识上去。这样,起码不会得零分。 我希望大家在总复习时,用点拨(1)的方法,将你们知识体系上的漏洞补好。点拨(2)是在万不得以的情况下采用的,只是些过关的小窍门,不是什么必然得分的法宝。自考马克思主义哲学复习要求及要点辅导讲义学习要求:熟记基本概念和基本原理,多做、重复做各种练习。 警告:本要点是为同学复习方便而列,并非要点的全部内容,复习时务必理解要点中的全部内容。不能只知是什么,而是要知为什么。 第一部分 绪论1、哲学:世界观的理论化和系统化,关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结,世界观和方法论的统一。 2、哲学基本问题:思维和存在的关系问题,包括两方面内容:一是思维和存在何者为第一性,二是思维和存在有无同一性。它是任何哲学不可回避的问题,划分唯物和唯心、可知和不可知的标准,解决其他哲学问题的基础,是实际工作中的根本问题。 3、唯物主义三种形态:古代朴素唯物主义(含有朴素的唯物主义和朴素的辩证法)、近代形而上学唯物主义(抛弃了辩证法)、辩证唯物主义和历史唯物主义(唯物主义和辩证法的有机结合)。 4、唯心主义两种形态:主观唯心主义(认为主观精神、感觉意志派生世界)和客观唯心主义(认为理、理念、绝对观念派生世界)。 5、辩证法的三种形态:古代朴素辩证法、唯心辩证法和唯物辩证法。 6、马克思主义哲学:建立在实践基础上的关于自然、社会和思维发展的最一般规律的科学,其产生有社会历史条件(资本主义生产的发展和无产阶级斗争的需要)、自然科学基础(主要是三大发现:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论)、直接理论来源(德国古典哲学中的费尔巴哈唯物主义和黑格尔辩证法)。 7、马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革:第一次把唯物主义和辩证法统一起来,第一次把唯物的自然观和历史观统一起来并与剩余价值学说一起使社会主义从空想到科学,第一次科学地把理论和无产阶级实践统一起来,第一次正确地解决了哲学和具体科学的关系是共性和个性、一般和个别、普遍和特殊的关系。哲学以具体科学为基础,具体科学以哲学为指导。用哲学代替具体科学和取消哲学的观点都是错误的。 8、哲学的党性原则:全部哲学都分属于唯物主义和唯心主义两大派别。 第二部分 唯物论 1、物质观:物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。 古代朴素唯物论把物质归结为一种或几种具体的物质形态,如土水火气,近代形而上学唯物论把物质归结为原子。列宁的物质定义指出了物质的唯一特性是客观实在性,同唯心论、二元论划清了界限;指出物质是人通过感觉感知的,同唯心先验论和不可知论划清了界限;对物质世界的多样性做了最高的哲学概括,同形而上学划清了界限。哲学的物质和具体科学的物质是共性和个性的关系。

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今天教务老师给大家收集整理了自考马克思教材章节的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!马克思主义哲学概论主要考哪些章节马原分为马哲和政治经济学两部分要考察。你说的马哲主要考世界的物质性及其发展规律、认识世界改造世界两章对立统一规律、事物的普遍联系原理是必考的重点中的重点。抱歉,马哲内容精要,没有非重点。重在理解,背不完的,只能是尽量熟悉,可以应付选择题。但分析题你想靠背书来做,那太难了,背熟几十句常用的原理性概括,把对应原理先写上,再联系材料一顿写满。自考《马克思主原理》习题与解析1. 如何理解生产关系一定要适应生产力状况的规律及其重要意义?这一规律就内容看,概括了生产力和生产关系相互作用的两个方面。从过程上看,它表现为生产关系对于生产力总是从基本相适合到基本不相适合,再到基本相适合;与此相适应,生产关系也总是从相对稳定到新旧更替,再到相对稳定。生产力和生产关系的这种矛盾运动过程循环往复、不断发展,推动社会生产发展,进而推动整个社会逐步走向高级阶段。生产力与生产关系矛盾运动规律是马克思主义政党制定路线、方针和政策的重要依据。2.如何理解上层建筑一定要适应经济基础状况的规律及其重要意义?这里的“一定要适合”表明:经济基础状况决定上层建筑的发展方向,决定上层建筑相应的调整或变革,而不允许上层建筑长时期落后于或不适应自己的发展;上层建筑的反作用,也必须取决于和服从于经济基础的性质和客观要求,而不允许上层建筑脱离自己的发展道路和水平。在当代中国,深入理解上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,必须正确把握经济基础与上层建筑矛盾运动过程中的利益关系,并在深化经济体制改革,完善社会主义经济基础,以促进生产力发展的同时,加快上层建筑领域的改革。3. 结合中国特色社会主义建设的实际,思考和分析我国当前社会基本矛盾的特点和解决这些矛盾的途径。在新的历史条件下,坚持毛泽东思想的生产力标准,坚持邓小平在改革开放过程中提出的“三个有利于”标准,坚持“三个代表”关于生产力发展的要求,坚持科学发展观,敏锐地把握我国社会生产力的发展趋势和要求,通过制定和实施正确的路线方针政策,采取切实的工作步骤,不断促进先进生产力的发展。4. 如何理解社会形态更替的必然性与人们的历史选择性的关系?社会形态更替的客观必然性,主要是指社会形态依次更替的过程和规律是客观的,发展的基本趋势是确定不移的。人们对于某种社会形态的历史选择性包含三层关系:第一,社会发展的客观必然性造成一定历史阶段社会发展的基本趋势,为人们的历史选择提供了基础、范围和实践活动的幅度、空间。第二,社会形态更替的过程也是一个合规律性与合目的性相统一的过程。第三,人们的历史选择性,归根结底是人民群众的选择性。历史的发展、社会形态的更替的规律,归根结底会通过人民的意志和人民的选择表现出来。4.如何理解革命和改革在社会发展中的作用?社会革命在社会发展中的重要作用表现在:第一,社会革命是实现社会形态变更的重要手段和决定性环节。第二,社会革命能充分发挥人民群众创造历史的积极性和伟大作用。第三,无产阶级革命将会为消除阶级对抗,并充分利用全人类的文明成果,促进社会全面进步而创造条件。改革是推动社会发展的重要动力。社会改革是实现社会的自我调整和局部改善,即实现在社会基本制度不变的前提下对既有的社会体制的变革。改革在社会历史发展中的重要作用表现在,它是在一定程度上解决社会基本矛盾,促进生产力发展,推动社会进步的有效途径和手段。社会主义改革是社会主义制度的自我完善、自我发展。改革也是一场革命。5.如何理解科学技术在社会发展中的作用?(一)科学技术革命是推动经济和社会发展的强大杠杆科学技术特别是科学技术革命是在历史上起推动作用的革命力量。二)科学技术的社会作用具有两重性科学技术对社会发展的积极作用是主要的、基本的方面。科学技术的应用与一定的社会制度有关。在当代,科学技术发展在造福人类的同时,“全球问题”日益引起人们的关注。解决“全球问题”,有赖于多方面的努力和条件。当然,如果问题是由制度造成的,就需要变革统治这种科学技术的社会形式。6.结合当前我国社会存在着的一些人民群众关注的热点、难点问题,谈谈我们应该如何在实践中坚持群众观点,做到以人为本。(一)坚持党的群众观点和群众路线群众观点就是人民群众是历史创造者的观点,虚心向群众学习的观点,坚信人民群众自己解放自己的观点,全心全意为人民服务的观点,对党负责与对人民负责相一致的观点,干部的权力是人民赋予的观点,党要教育群众又要引导群众前进的观点。在群众观点的指导下形成的党的群众路线是:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。(二)牢固树立“三个代表”重要思想“三个代表”重要思想强调中国共产党要代表中国最广大人民的根本利益,坚持和发展了人民群众创造历史的观点,充分表达了马克思主义的人民观。“三个代表”重要思想的核心是:立党为公、执政为民。(三)坚持的科学发展观和的社会主义荣辱观科学的发展观的核心是“以人为本”。“以人为本”中的人,不是个人,也不是少数既得利益集团,而广大的人民群众。群众利益无小事。强调“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。 “八荣八耻”的社会主义荣辱观,强调“以服务人民为荣,以背离人民为耻”。结合实际,当代大学生应该作为“以人为本”的忠实实践者和表率。自考会计有哪些教材?你可以上你所在省的自考网上看一下上面都有介绍哪个学校开考该专业,考该专业要考哪些具体课程的详细介绍马克思政治经济学自考大讲堂我向你推荐华夏大地自考网。我在它上面听的政治经济学的串讲,今年四月份考了80多分。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

【自考快速报名和免费咨询: 】自考专业一般都需要考十五门左右,自考哲学考试科目一般如下,不同地区有所差异,具体以当都自考办信息为准:思想道德修养与法律基础2必考笔试毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4必考笔试大学语文4必考笔试现代科学技术概论5必考笔试中国哲学史8必考笔试普通逻辑4必考笔试毛泽东哲学思想9必考笔试马克思主义哲学史6必考笔试伦理学原理5必考笔试科学社会主义5必考笔试辩证唯物主义8必考笔试历史唯物主义6必考笔试欧洲哲学史6必考笔试宪法学4加考笔试自学考试开考专业根据经济建设和社会发展的需要,人才需求的科学预测和开考条件的实际可能设置。各学历层次的要求在总体上与普通高等教育同学历层次的水平相一致。自考哲学相关专业不多,由于近些年政策一直在变动,有的专业已经停考。同学们可以根据湖北省考试院公布的当年招生专业确定有哪些专业可以报考。自考有疑问、不知道自考考点内容、不清楚自考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

马哲第三章很重要,需要着重复习,多看书,多做历年试题,多背书。马哲重要知识点绪论部分1、什么是马克思主义; 2、马克思主义是时代的产物;3、马克思主义主要的思想来源(三种直接思想来源);4、马克思主义科学性与革命性的统一第一章 世界的物质性及其发展规律1、哲学的基本问题;2、物质概念的经典定义及其意义;3、实践、社会生活在本质上是实践的;4、唯物辩证法的总特征:普遍联系和永恒发展;5、对立统一规律的全部内容;6、质量互变、否定之否定规律7、意识、意识的能动性、规律、主观能动性和客观规律第二章 认识世界和改造世界1、实践是认识的基础;2、认识的实质及两条认识路线;3、认识的基本规律和过程;4、真理、真理的绝对性和相对性、真理与谬误;5、真理的检验标准;6、实用主义真理观的内容与问题;第三章 人类社会及其发展规律1、两种根本对立的历史观;2、生产力、生产关系及其矛盾运动规律;3、经济基础、上层建筑及其矛盾运动规律;4、社会历史发展的动力(根本动力、直接动力、重要动力、强大杠杆);5、人民群众与历史的创造者、人民群众创造历史的表现;7、社会存在与社会意识的辩证关系;8、科学技术是双刃剑;9、历史人物及其评价法第四章 资本主义的形成及其本质1、商品二因素和劳动二重性、价值量与价值规律;2、资本主义经济制度形成的两个前提条件、资本主义所有制的实质;4、剩余价值的本质;平均利润与生产价格理论5、资本主义的阶级矛盾和经济危机; 6、资本主义政治、意识形态及其本质第五章 资本主义发展的历史进程1、垄断资本主义形成的历史必然性、发展阶段及实质;2、经济全球化的表现及双重性;3、当代资本主义新变化的原因、表现及实质;4、经济全球化的原因第六章 社会主义社会及其发展1、社会主义从空想到科学的发展;2、社会主义制度的建立;3、马克思主义经典作家的论述;4、经济文化落后国家建设社会主义的艰巨性、长期性和曲折性;第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想1、共产主义的基本特征;2、必然王国和自由王国;3、两个必然和两个绝不会。自考课程分类自考公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3:4:3或2:5:3。按照专业考试计划的要求,每门课程进行一次性考试。课程考试合格者,发给单科合格证书,并按规定计算学分,不及格者,可参加下一次该科目的考试。专科(基础科)一般为3—4年,本科一般为4—5年。马哲为自考公共课。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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兄弟我跟你一样 我就买了本书看,看点选择和答题在背背

当然是闭卷啊

自考马克思主义基本原理概论是一门研究马克思主义基本原理的学科,其考查的内容主要包括马克思主义哲学、政治经济学、社会学等诸多方面。本文将对自考马克思主义基本原理概论的内容、考核要求和学习方法进行详细介绍,旨在帮助考生更好地掌握相关知识点,在考试中取得更好的成绩。大纲:一、自考马克思主义基本原理概论的内容1.1 马克思主义哲学1.2 政治经济学1.3 社会学二、自考马克思主义基本原理概论的考核要求2.1 能够正确理解和运用马克思主义基本原理2.2 能够分析和解决实际问题2.3 能够正确提出和解决实践经验问题三、自考马克思主义基本原理概论的学习方法3.1 熟练掌握马克思主义基本原理3.2 加强理论知识的系统性学习3.3 加强实践经验的系统收集和总结3.4 加强把握思想认识论的实践性学习结论:自考马克思主义基本原理概论是一门研究马克思主义基本原理的学科,考查的内容主要涉及到马克思主义哲学、政治经济学、社会学等诸多方面,考生在准备考试时,要熟悉各种理论,多积累实践经验,加强把握思想认识论的实践性学习,以便在考试中取得更好的成绩。本文详细介绍了自考马克思主义基本原理概论的内容、考核要求和学习方法,旨在帮助考生更好地掌握相关知识点,在考试中取得更好的成绩。考生在备考时,要熟悉相关理论,多积累实践经验,加强把握思想认识论的实践性学习,以便在考试中取得更好的成绩。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

马哲第三章很重要,需要着重复习,多看书,多做历年试题,多背书。马哲重要知识点绪论部分1、什么是马克思主义; 2、马克思主义是时代的产物;3、马克思主义主要的思想来源(三种直接思想来源);4、马克思主义科学性与革命性的统一第一章 世界的物质性及其发展规律1、哲学的基本问题;2、物质概念的经典定义及其意义;3、实践、社会生活在本质上是实践的;4、唯物辩证法的总特征:普遍联系和永恒发展;5、对立统一规律的全部内容;6、质量互变、否定之否定规律7、意识、意识的能动性、规律、主观能动性和客观规律第二章 认识世界和改造世界1、实践是认识的基础;2、认识的实质及两条认识路线;3、认识的基本规律和过程;4、真理、真理的绝对性和相对性、真理与谬误;5、真理的检验标准;6、实用主义真理观的内容与问题;第三章 人类社会及其发展规律1、两种根本对立的历史观;2、生产力、生产关系及其矛盾运动规律;3、经济基础、上层建筑及其矛盾运动规律;4、社会历史发展的动力(根本动力、直接动力、重要动力、强大杠杆);5、人民群众与历史的创造者、人民群众创造历史的表现;7、社会存在与社会意识的辩证关系;8、科学技术是双刃剑;9、历史人物及其评价法第四章 资本主义的形成及其本质1、商品二因素和劳动二重性、价值量与价值规律;2、资本主义经济制度形成的两个前提条件、资本主义所有制的实质;4、剩余价值的本质;平均利润与生产价格理论5、资本主义的阶级矛盾和经济危机; 6、资本主义政治、意识形态及其本质第五章 资本主义发展的历史进程1、垄断资本主义形成的历史必然性、发展阶段及实质;2、经济全球化的表现及双重性;3、当代资本主义新变化的原因、表现及实质;4、经济全球化的原因第六章 社会主义社会及其发展1、社会主义从空想到科学的发展;2、社会主义制度的建立;3、马克思主义经典作家的论述;4、经济文化落后国家建设社会主义的艰巨性、长期性和曲折性;第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想1、共产主义的基本特征;2、必然王国和自由王国;3、两个必然和两个绝不会。自考课程分类自考公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3:4:3或2:5:3。按照专业考试计划的要求,每门课程进行一次性考试。课程考试合格者,发给单科合格证书,并按规定计算学分,不及格者,可参加下一次该科目的考试。专科(基础科)一般为3—4年,本科一般为4—5年。马哲为自考公共课。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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“马克思主义基本原理概论”学习方法 一、概念要准确,切忌含混不清 学习马克思主义原理,首先要准确地掌握它的基本概念,切忌在概念上模棱两可、含混不清、界限不明。例如,我们把哲学定义为“世界观的理论体系”或“系统化、理论化的世界观”,而不是定义为世界观。因为人人都有世界观,不管他自己是否意识到了,但并非每个人的世界观都形成了理论体系,都是系统化、理论化的。只有形成了理论体系的世界观或系统化、理论化的世界观才是哲学,并非一切世界观都是哲学。在掌握哲学这个概念时,既要注意哲学与世界观的联系,又要注意哲学与世界观的区别,不要把哲学与世界观相混淆。 再如,我们把经济基础定义为“一个社会中占统治地位的生产关系各个方面的总和”,而不是定义为“生产关系的总和”。因为“占统治地位的生产关系各个方面的总和”与“生产关系的总和”所包含的内容是不同的。在任何一个社会形态中,都不只存在一种生产关系,而是既有占统治地位的生产关系,又有各种不占统治地位的生产关系,如旧生产关系的残余和新生产关系的萌芽等。“生产关系的总和”包括了所有这些生产关系,内容十分宽泛,而“占统治地位的生产关系各个方面的总和”,仅指占统治地位的生产关系的三个方面,即生产资料所有制形式、各种不同的社会集团在生产中的地位及其相互关系、产品的分配方式的总和。在掌握经济基础这个概念时,切不可将“占统治地位的生产关系各个方面的总和”与“生产关系的总和”相混淆。 二、观点要全面,切忌片面性 世界上的一切事物和现象都不是孤立存在的,而是相互依赖、相互联系的。事物的各个方面也不是孤立存在的,而是与其他方面相依赖、相联系的。马克思主义每一个基本原理,都全面地反映了事物之间或事物内部各个方面的联系。因此,一定要全面理解马克思主义的基本原理,切忌简单化和片面性。 例如,在物质和意识的关系问题上,既要看到物质对意识的决定作用,又要看到意识对物质的能动的反作用;在主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面的关系问题上,既要看到主要矛盾对次要矛盾、矛盾的主要方面对次要方面的支配作用,又要看到次要矛盾对主要矛盾、矛盾的次要方面对主要方面的影响作用;在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的关系问题上,既要肯定生产力对生产关系、经济基础对上层建筑的决定作用,又要看到生产关系对生产力、上层建筑对经济基础的反作用;在人民群众和个人在历史发展中的作用问题上,既要肯定人民群众在历史发展中的决定作用,又要充分重视个人特别是杰出人物在历史发展中的重大作用;在商品的价值和使用价值的关系问题上,既要看到二者相互排斥的一面,又要看到二者相统一的一面;在对资本主义制度性质的认识上,既要掌握资本主义经济制度的本质,又要掌握资本主义政治制度和意识形态的本质;在关于共产主义社会的发展阶段和客观过程的问题上,既要树立共产主义的远大理想,又要积极投身中国特色社会主义事业等等。简言之,要全面地看问题,不要片面地看问题。 三、要在理解的基础上记忆,切忌死记硬背 学习马克思主义也和学习其他科学一样,要记住它的基本概念和基本原理,要记住基本概念的定义,要记住基本原理包括的要点。只有这样,才能运用它的基本概念和基本原理思考问题。如果脑子里是一片空白,没有记住任何概念和原理,怎么能够思考问题呢?这与没有记住数学的公理、公式无法解数学试题一样。所以要学好马克思主义不是要不要记忆的问题,而是如何记忆的问题。我们主张在理解的基础上记忆,反对机械的死记硬背。 死记硬背有很多弊端。一是费力大,收效小,事倍功半,背了好长时间,也没有记住多少东西。二是记不准,易混淆,张冠李戴,错记漏记,把概念或原理弄得支离破碎,残缺不全。三是记不牢,容易忘,费九牛二虎之力,好不容易记住的东西,没有多长时间就忘得一干二净了。 四、要理论联系实际,切忌理论脱离实际 关于理论与实际相结合的原则,在本课程自学考试指定教材的“绪论”中作了较为具体的论述,这里不再重复。我们想提醒自学考试应考者注意的是,理论与实际的结合或联系是双向的,而不是单向的。理论联系实际,分析和解决实际问题,一定要以弄清理论为前提,不要离开理论罗列一大堆实际问题。学习理论,把它束之高阁,不去分析和解决实际问题,再好的理论也是无用的;但是离开理论,只罗列实际问题,就事论事,不作理论分析,也不算是理论联系实际。只讲理论,不讲实际,是理论脱离实际的一种表现;只讲实际,不讲理论,则是理论脱离实际的另一种表现。这两种倾向我们都要防止和反对。

1.哲学与世界观、方法论记忆口诀 ▲哲学是世界观与方法论的统一。▲哲学是理论化系统化的世界观。关键词组 ▲世界观、方法论答题要点 A.世界观是对自然界、社会和人类思维在内的整个世界总的根本的看法和观点。B.方法论是认识世界和改造世界的根本方法的学说。2.哲学的基本问题记忆口诀 ▲思维与存在的关系问题关键词组 ▲思维、存在答题要点 A.是思维与存在的关系问题,或精神与物质的关系问题。B.(1)思维与存在,谁为第一性、为世界本原(2)思维、精神能否正确认识存在和物质。3.哲学的基本派别记忆口诀 ▲唯物主义和唯心主义关键词组 ▲哲学派别:唯物主义、唯心主义答题要点 A.坚持唯物主义,反对唯心主义。B.主张可知论,反对不可知论。(二)马克思主义哲学及其基本特征1.马克思主义哲学产生的根源记忆口诀 ▲社会历史条件、自然科学前提、思想理论来源关键词组 ▲社会历史条件、自然科学前提、思想理论来源答题要点 A.社会历史条件:无产阶级登上政治舞台。B.自然科学前提:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论C.思想理论来源:黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义2.马克思主义哲学的基本特征记忆口诀 ▲以实践为基础的革命性与科学性相统一的无产阶级哲学.关键词组 ▲实践性、科学性、革命性答题要点 A.是关于自然、社会、思维发展普遍规律的科学(1)马哲是对具体科学的概括与总结,是以各门具体科学为基础(2)各门具体科学的发展要以马哲为指导。B.马哲是辩证唯物主义与历史唯物主义相统一(1)社会存在与社会意识、辩证法与形而上学辩证法与形而上学是两种对立的世界观。(2)马哲将唯物主义和辩证法相统一的哲学贯穿于社会历史领域,实现了唯物辩证的自然观与社会历史观的统一。C.马哲的三个特点:实践性、科学性、革命性D.马中、中马、二飞、一毛二邓3.马克思主义哲学是认识和改造世界的伟大工具记忆口诀 ▲科学世界观和方法论关键词组 ▲世界观、人生观答题要点 A.目的:是树立正确的世界观、人生观B.根本方法:是理论联系实际二、物质和意识(一)辩证唯物主义的物质观1.物质是标志客观实在的哲学范畴记忆口诀 ▲唯心唯物,物质意识谁先谁后关键词组 ▲辩证唯物主义答题要点 A.唯心主义二大分支B.唯物主义三大分支C.物质的唯一特性:客观实在性2.运动是物质的根本属性和存在方式记忆口诀 ▲绝对运动相对静止 关键词组 ▲物质运动静止答题要点 A.物质与运动不可分B.绝对运动相对静止运动是物质根本属性,物质具有某种相对静止的状态。3.时空是运动着的物质的存在形式记忆口诀 ▲时空同物质运动不可分;时空绝对相对关键词组 ▲时间、空间答题要点 A.持续性、顺序性。B.时空与物质运动不可分C.绝对性与相对性时空是绝对性与相对性的统一;是不变性与可变性的统一;是无限性与有限性的统一。(二)意识的起源、本质和作用1.意识是物质世界长期发展的产物记忆口诀 ▲先物质后意识关键词组 ▲意识答题要点 A.意识是自然界发展到一定历史阶段的产物,即第二性的。B.意识是社会的产物,是社会劳动的产物。2.意识的本质记忆口诀 ▲意识是人脑的机能;是客观存在的主观映象。关键词组 ▲意识本质答题要点 A.意识是人脑的机能B.意识是对客观存在的主观映象3.意识对物质的能动作用记忆口诀 ▲物质决定意识是意识能动作用的前提关键词组 ▲意识的能动作用答题要点 A.意识能动作用的前提是尊重客观规律B.正确认识与发挥意识的能动作用4.意识与人工智能记忆口诀 ▲电脑思维模拟与人意识间的本质区别关键词组 ▲人工智能意识区别答题要点 人工智能是在信息论、控制论指导下,在人脑科学和电脑科学研究的基础上,用机器模拟人脑思维的信息处理和变换程,实现人类思维和智能的物化。(三)世界的物质统一性1.世界的统一性在于物质性记忆口诀 ▲物质世界是无限多样的统一关键词组 ▲统一性原理答题要点 A.无限多样是指物质的具体形态无限多样B.统一到物质的唯一特性:客观实在性2.坚持从实际出发,解放思想,实事求是记忆口诀 ▲坚持从实际出发,解放思想,实事求是关键词组 ▲解放思想、实事求是答题要点 A.在实事求是的基础上解放思想B.一切从实际出发,就是要从国情出发,理论联系实际,在实践中检验真理和发展真理。三、事物的联系、发展及其规律(一)唯物辩证法的基本特征1.世界的普遍联系记忆口诀 ▲联系的客观性,普遍性,多样性关键词组 ▲联系答题要点 A.联系的两层含义。所谓联系,是指一切事物、现象、过程之间及其内部诸要素之间的相互依赖、相互制约、相互影响、相互作用。B.联系的观点与系统的观点;系统特点2.世界的永恒发展记忆口诀 ▲新旧并非时间先后关键词组 ▲发展及其实质答题要点 A.发展的实质是旧事物的灭亡,新事物的产生B.新事物必然战胜旧事物(二)唯物辩证法的基本规律1.规律及其特点记忆口诀 ▲违背规律必受处罚关键词组 ▲本质的必然的稳定的联系答题要点 规律具有客观性和强制性2.对立统一规律记忆口诀 ▲矛盾每年必考关键词组 ▲矛盾:同一与斗争;普遍与特殊答题要点 A.矛盾及其根本属性(1)矛盾、对立统一(2)矛盾同一性与斗争性的关系B.矛盾是事物发展的根本动力C.矛盾普遍性和矛盾特殊性的关系即共性与个性对立统一的辩证关系a.相互区别b.相互依存c.相互转化D.对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心⑴实质与核心(三个知识点)⑵矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理及其意义a.矛盾普遍性两个基本含义:b.矛盾特殊性三种具体表现:(3)矛盾普遍性与特殊性的关系(三点)(4)矛盾普遍性与特殊性辩证关系在认识和实践中具有重要的方法论意义。a.就人类认识过程而言b.就中国革命与建设的实践而言3.质量互变规律记忆口诀 ▲量变质变前提结果关键词组 ▲质、量、度答题要点 A.任何事物都是质和量的对立统一。质与量的结合就是度。度是事物保持自己质的界限。B.量变、质变及其相互转化事物的运动、变化和发展表现为质变和量变两种形式。事物的量变与质变是相互联系的,并在一定条件下相互转化。质量互变规律具有重要的方法论意义。4.否定之否定规律记忆口诀 ▲扬弃克服保留关键词组 ▲辩证否定前进性和曲折性答题要点 A.辩证否定观:扬弃;克服保留B.否定之否定规律它揭示事物发展的总方向、总趋势是前进的、上升的,事物发展的具体道路又是曲折的、迂回的,事物的自我发展的道路是前进性与曲折性的统一。C.事物发展是前进性和曲折性的统一(三)唯物辩证法的基本范畴1.现象与本质记忆口诀 ▲现象本质感性理性.关键词组 ▲现象和本质答题要点 A.现象和本质的含义B.现象有真相和假象的区别。真相是以从正面直接表现本质的现象,假象则是从反面歪曲地表现本质的现象;假象不同于错觉,错觉是认识上的错误,属于主观范畴,而假象则是客观存在的C.现象和本质的辩证关系:对立与统一的表现D.根据现象和把握本质2.形式与内容记忆口诀 ▲形式主义与必要形式是两回事关键词组 ▲内容和形式答题要点 A.内容和形式的含义B.内容决定形式,形式反作用于内容。3.原因与结果记忆口诀 ▲先因后果关键词组 ▲原因结果答题要点 A.原因:引起一定现象的现象,结果:由一定现象引起的现象。B.因果联系的复杂性:一因多果;同因异果;一果多因;同果异因;多因多果;复合因果等。C.正确认识和掌握事物的因果联系4.必然性与偶然性记忆口诀 ▲必中偶;偶中必关键词组 ▲必然性和偶然性答题要点 A.必然性和偶然性的含义B.必然性和偶然性对立统一C.必然性和偶然性辩证关系原理的意义5.可能性与现实性记忆口诀 ▲可能现实;理想现实关键词组 ▲可能性和现实性答题要点 A.可能性和现实性的含义B.从可能性到现实性要艰苦奋斗四、实践和认识(一)实践的观点是认识论的首要的和基本的观点1.马克思主义认识论是能动的革命的反映。记忆口诀 ▲马义认识论:能动、革命、反映。关键词组 ▲认识论答题要点 (1)把反映论原则贯彻到底(2)把科学的实践观引入认识论(3)把辩证法贯彻于反映论2.实践及其基本形式记忆口诀 ▲基本特点、形式关键词组 ▲实践答题要点 A.三个特点B.三种基本形式C.实践性是马哲最根本的特征,是马义认识论首要的、基本的观点。3.实践与认识的辩证关系记忆口诀 ▲实践对认识的决定作用认识对实践的能动反作用关键词组 ▲实践与认识辩证关系答题要点 A.实践对认识的决定作用B.认识对实践的能动反作用(二)认识及其辩证发展过程1.认识及其本质记忆口诀 ▲主体客体本质关键词组 ▲认识关系本质答题要点 A.认识的主体与客体及其关系:实践关系;认识关系;价值关系;审美关系B.认识本质:将实践的观点引入认识论,坚持在实践基础上揭示认识过程的本质。2.认识的辩证运动记忆口诀 ▲从感性认识到理性认识从理性认识到实践关键词组 ▲感性认识理性认识实践答题要点 A.从感性认识到理性认识(1)感性认识与理性认识a.感性认识的形式;特点b.理性认识的形式;特点(2)感性认识和理性认识:对立统一B.从理性认识到实践的意义、条件与途径3.认识运动的总规律记忆口诀 ▲不断反复无限发展关键词组 ▲规律答题要点 人类的认识必然是一个无限发展和无限深入的过程。(三)真理及其检验标准1.真理及其客观性记忆口诀 ▲真理谬误客观性关键词组 ▲客观性答题要点 A.真理与谬误二者性质相反,不可混淆;B.真理的客观性----客观真理(1)真理的内容是客观的,形式是主观的(2)真理的标准是客观的,实践是客观的。2.真理的绝对性与相对性记忆口诀 ▲真理绝对与相对关键词组 ▲绝对真理相对真理答题要点 A.真理是绝对性与相对性的统一。B.坚持真理与发展真理3.实践是检验真理的唯一标准记忆口诀 ▲实践是检验真理的唯一标准关键词组 ▲实践检验真理唯一标准答题要点 A.实践是检验真理的唯一标准B.实践标准的绝对性与相对性4.真理发展的规律记忆口诀 ▲真理谬误发展过程关键词组 ▲真理答题要点 A.真理和谬误是对立的统一。B.真理的发展过程,就是同谬误进行斗争并不断战胜谬误的过程五、人类社会的本质和基本结构(一)唯物史观的创立及其意义1.历史观的基本问题记忆口诀 ▲历史观关键词组 ▲社会存在社会意识答题要点 A.社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题B.社会存在决定社会意识,社会意识反作用社会存在2.唯心史观的根本缺陷及其根源记忆口诀 ▲认为意识决定物质,否定人民群众的作用关键词组 ▲根本缺陷根源答题要点 A.唯心史观及其根本缺陷:认为意识决定物质,否定人民群众的作用B.唯心史观产生的根源:有其深刻的社会、阶级和认识论的根源。3.唯物史观创立的伟大意义记忆口诀 ▲一整块钢关键词组 ▲唯物史观的创立答题要点 A.唯物史观的创立(1)思想理沦来源。(2)社会历史条件。B.唯物史观创立使马哲成为辩证唯物主义和历史唯物主义相统一的“一整块钢”(二)人类社会生活的本质1.社会是个有机体记忆口诀 ▲社会是一个系统关键词组 ▲社会生活答题要点 社会生活是对人们各种社会活动的总称,包括物质性的社会生活和非物质性的社会生活两类2.社会生活在本质上是实践的记忆口诀 ▲物质资料的生产是人类最基本的实践活动关键词组 ▲物质资料的生产物质生产活动主体和客体答题要点 A.物质资料的生产是人类最基本的实践活动,劳动是人类特有的活动B.在自然界向人类社会飞跃的过程中,劳动起了决定性作用C.物质生产活动是社会存在和发展的基础(1)形成了社会关系、人与自然的关系和人与社会的关系及其相互制约。(2)制约了整个社会生活、政治生活和精神生活3.社会历史发展是一个自然历史过程记忆口诀 ▲一个自然历史过程关键词组 ▲物质体系发展过程答题要点 A.人类社会本质上是一个客观的物质体系。B.人类社会本质上是一个辩证的发展过程。4.社会存在和社会意识及其辩证关系记忆口诀 ▲社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在关键词组 ▲社会意识社会存在答题要点 A.社会存在的含义社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在。B.社会意识对社会存在的依赖性,并不否认社会意识对社会存在具有相对独立性。(三)人类社会的基本结构1.社会的经济结构记忆口诀 ▲经上政文关键词组 ▲生产力生产关系社会经济结构与阶级答题要点 A.生产力是人们改造自然以获得物质生活资料的实际能力。B.经济基础特指占统治地位的那种生产关系;C.社会经济结构与阶级阶级是一个历史范畴,是生产发展到一定阶段的产物2.社会的政治结构记忆口诀 ▲政治结构经济结构国家国家职能关键词组 ▲政治结构经济结构国家国家职能答题要点 A.国家是阶级矛盾不可调和的产物B.国家的职能一般分为对内职能和对外职能。C.阶级是一个历史范畴,作为阶级矛盾不可调和的产物,国家也是一个历史范畴。3.社会的文化结构记忆口诀 ▲文化促进作用关键词组 ▲社会意识文化精神生产答题要点 A.社会意识的构成B.正确对待传统文化与现代文化C.精神生产及其相对独立性六、社会发展规律和历史主体的作用(一)社会发展的基本规律1.社会基本矛盾记忆口诀 ▲基本矛盾关键词组 ▲社会基本矛盾答题要点 生产力和生产关系的矛盾与经济基础和上层建筑的矛盾的关系2.生产力和生产关系的矛盾运动及其规律记忆口诀 ▲生产力决定生产关系关键词组 ▲生产力生产关系答题要点 A.生产力对生产关系决定作用,生产关系对生产力反作用B.生产关系一定要适合生产力状况的规律,这一规律贯穿于人类社会发展的全过程,是人类社会发展的基本规律3.经济基础和上层建筑的矛盾运动及其规律记忆口诀 ▲经济基础决定上层建筑关键词组 ▲经济基础上层建筑答题要点 A.经济基础对上层建筑决定作用;上层建筑对经济基础的反作用B.上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。(二)社会发展的动力1.社会基本矛盾是社会发展的根本动力记忆口诀 ▲基矛动力关键词组 ▲社会基本矛盾答题要点 A.生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾交互作用,构成了社会的基本矛盾运动。B.社会基本矛盾与社会形态的更替2.阶级斗争是阶级社会发展的直接动力记忆口诀 ▲阶级斗争关键词组 ▲阶级斗争答题要点 A.阶级斗争是社会基本矛盾在阶级社会中的直接表现B.基本形式有经济斗争、政治斗争和思想斗争。其中政治斗争具有决定意义。C.阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。3.科学技术是第一生产力记忆口诀 ▲科学技术是第一生产力关键词组 ▲科学技术答题要点 A.科学技术是现代社会中生产力的必要要素,是现代社会中推动生产力发展的首要要素。B.“科学技术是第一生产力”具有鲜明的时代特征。4.人民群众在历史发展中的决定作用记忆口诀 ▲人民群众、决定作用关键词组 ▲人民群众答题要点 人民群众推动历史5.个人及其在历史上的作用记忆口诀 ▲无产阶级领袖与人民群众关键词组 ▲普通个人历史人物无产阶级政党答题要点 A.无产阶级领袖的重要作用表现:B.无产阶级政党的群众观点和群众路线七、社会发展和人的发展(一)社会发展的历史进程1.社会形态及其演化记忆口诀 ▲社会形态质变、量变关键词组 ▲社会形态答题要点 社会形态的演化是量变与质变的统一2.社会发展道路的统一性与多样性记忆口诀 ▲前进与曲折关键词组 ▲前进性 曲折性 统一性 多样性答题要点 A.事物发展是前进性与曲折性的统一B.事物发展是统一性与多样性的统一3.社会进步及其标准记忆口诀 ▲社会全面进步关键词组 ▲社会进步答题要点 A社会进步的根源:内部矛盾B.复杂多样性(二)人的本质和人的价值1.人性与人的本质记忆口诀 ▲人的自然属性和社会属性关键词组 ▲自然属性 社会属性答题要点 A.人的自然属性和社会属性的统一B.人的本质在现实性上是一切社会关系的总和2.人的价值记忆口诀 ▲贡献和满足关键词组 ▲贡献 满足 人的价值答题要点 A.人的价值是贡献和满足的统一B.人的生活目的和意义C.个人价值与社会价值是相互统一,不可分割的。(三)人的全面发展与共产主义社会1.自由王国与必然王国记忆口诀 ▲自由 必然关键词组 ▲自由 必然答题要点 A.自由:人支配物必然:物支配人B.从必然王国向自由王国的飞跃是历史发展的必然趋势2.人的全面发展记忆口诀 ▲人的发展 社会发展关键词组 ▲人的发展 社会发展答题要点 A.人的发展是社会发展的重要内容,人的发展程度是社会发展最重要的标志。B.全面而自由的发展3.共产主义的理想和实践记忆口诀 ▲共产主义理想 实践关键词组 ▲共产主义

这门课不难,大部分都是很基本的知识点,你只要理解了教材,再做点练习就行了。首先熟读教材是必须的。大部分都是选择题。祝您好运。

马哲学习方法: 1,学习马哲有两个大原则:其一,对马哲体系有总体把握;其二,就是背诵原理性文字。 2,马哲体系原理分为唯物论,辩证法,认识论,价值观几个部分。原理内容本身不多,专门弄个笔记本,把原理抄下来,然后背诵下来就可以。接着多看关于原理的说明性文字,加深对原理的理解,把握马哲原理的体系。 3,关于体系和内容简单说下就是:唯物论主要是物质和意识关系的原理(扩展开还有社会存在和社会意识);辩证法主要是三大规律(对立统一,质量互变,否定之否定)和七大范畴(因果,偶然必然等);认识论主要是感性认识与理性认识,历史与逻辑统一,主观和客观统一;人生观价值观主要是个人利益与集体利益,奉献。哲学就这些内容,并不多,也不难。 4,做题及技巧。一般分为解答题(包括材料解析题)和选择题。①,解答题,格式分三部:首先答世界观,一般以“辩证唯物主义认为”开头;第二步答方法论,你回答完了世界观后要接着答方法论,比如回答了“物质决定意识”这个世界观,那么方法论就是“一切从实际出发,实事求是”,一般以“这就要求我们”开头;最后一步结合材料,列出材料中哪些话反应了你回答的原理即可。②,题目一般都会以“请用唯物论有关原理”“请用辩证法有关原理”提问。这时候只要记得哪些原理是唯物论,哪些原理是辩证法,很快就能解答出来。关键是,事先对原理进行一次全面整理并背诵,以后就可以一劳永逸了。③选择题,也没什么诀窍,第一就是整理熟记并背诵原理性文字,第二就是多做习题,高中考试题型和平时习题的重现率达50%以上。 ④,总之,搞清马哲的体系,把原理总结出来(最好专门准备个记原理的小本),原理总共也不超过30条,1000字左右,按唯物论,辩证法,认识论,人生观区分开背诵下来。解题时其实就那么几条原理,并不难。

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