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自考护理导论重点串讲视频

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自考护理导论重点串讲视频

今天教务老师给大家收集整理了自考护理伦理教材重点笔记的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考本科护理学礼仪的重点本科护理学主干学科和主要课程:1、主干学科:基础医学、临床医学、护理学。2、主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研等。主要实践性教学环节:包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等。本回答由网友推荐2017年护理人文自考知识点护理学自考大专科目分为公共课、专业课和选修课三类:1、公共课毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、思想道德修养与法律基础、大学语文;2、专业课微生物学与免疫学基础、药理学(一)(含实践)、生物化学(三)(含实践)、病理学(含实践)、护理学基础、内科护理学(一)、外科护理学(一)、护理伦理学、医学心理学、健康教育学、生理学(含实践);3、选修课临床实习:妇产科护理学(一)、儿科护理学(一)。备注:在护理学自考大专科目中,选修课任选一门即可。本回答由网友推荐自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

1 .社会认知又称人际感知,是个人通过推测他人的心理状态、行为动机和意向来判断的过程。 包括感知、判断、推测和评估等一系列心理活动过程。2017.4真题名词解释:社会认知2 .首因效应)又称第一印象,是指交往双方首次接触时,根据交往对象的外貌行为等进行综合判断和评价而形成的最初印象。2016.10真题:名词解释:首因效应3 )光环效应)主要是通过对交往对象的某些人格特征的想象后,推测一个人的其他特征2012.7真题名词解释:晕车效应4 .吸引别人也叫人际魅力,是人与人之间感情上被接受和喜欢的现象。2018.4真题名词解释:吸引人5 .移情:指人与人之间感情进入的过程。 也就是说,站在对方的立场上理解对方的心情。2013.7真题名词解释:移情6 .治疗性会谈:患者双方围绕服务对象健康相关内容进行针对性工作会谈2017.10真题名词解释:治疗性会谈7 .文化是在一个特定群体或社会生活中形成并为其成员所共有的生活方式的总和,包括价值观、语言、知识、信仰、艺术、法律、风俗习惯、风气、生活态度和行为规范以及相应的物质表现形式。2015.10真题名词解释:文化8 .反文化:直接挑战主流文化核心要素的亚文化称为反文化,如价值观、信仰、观念和风俗习惯2011.7真题名词解释:反文化9 .文化冲击)生活在一种文化环境中的人,第一次进入另一种陌生的文化环境,失去了一切自己熟悉的社会交往符号和手段,导致的思想混乱和心理精神紧张综合征。2016.4真题/2016.10真题名词解释:文化休克10 .跨文化护理是指护理人员根据患者的社会环境和文化背景,了解其生活方式、道德信仰、价值观,为患者提供多层次、多体系、高水平、全方位的有效护理,使其处于良好的心理状态,愉快地接受治疗和护理2012.4真题/2013.7真题名词解释:跨文化护理11 .文化关怀的保存:指通过援助性、支持性和促进性的专门文化行为或决策,维护特定文化人群对健康有利、应对疾病康复和残疾或死亡的关怀价值和生活方式2014.4真题名词解释:文化关怀的保存12 )文化关怀适应(指通过帮助动物和促进性的专业文化行为和决策,帮助特定的文化人和个人适应其他文化,或者在不同的文化环境中与他人合作,对其健康产生有利有效的枳极影响2014.7真题名词解释:文化关怀适应13 )思维)是人脑对客观事物的间接、概括反映,是通过语言实现,揭示事物本质特征和内部规律的理性认识活动,属于认知过程的高级阶段。2012.4真题名词解释:思考14 .科学思维是人类智力系统的核心,是人类在学习、认识、操作和其他活动中表达的由理解、分析、比较、综合、概括、抽象、推理、讨论等组成的综合思维2015.10真题名词解释:科学的思考15 .逻辑思维:在感性认识的基础上,运用概念、判断、推理、论证等形式,间接、概括地反映客观事物的过程,是科学思维最普遍、最基本的形式。2016.4真题名词解释:逻辑思维自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

如何自考护理本科?

想要报名自考护理本科专业的考生需要了解报名要求、科目,以及具体的时间点,考生可以携带有关的报名材料到当地的自考办进行现场报名,也可以登录本省自学考试院官网进行网上报名,新生还需进行现场确认。

自考护理本科科目:

自考护理学专业本科一般需要考15门左右的科目,需要考的课程包括中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、护理管理学、精神障碍护理学、妇产科护理学(二)、护理学导论、内科护理学(二)、社区护理学(一)、急救护理学、护理学研究、儿科护理学(二)、外科护理学(二)、预防医学(二)等等。

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教务老师,听见很多自考的同学在问护理自考本科考哪几门(护理学自考本科考哪些科目)相关问题,那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答!学院自考本科护理相沟通班校考几门自学考试护理本科一般需要考12门到16门左右的科目,护理属于医学类,是比较特殊的专业,从理论到实践都需要考生认真掌握,考生需要通过所有的课程考试才可以申请毕业拿证。护理专业自考本都考那些啊?护理专业自考本科有哪些科目:2、马克思主义政治经济学原理;3、公共关系学;4、计算机应用基础;5、内科护理学;6、护理管理学;7、护理学研究;8、护理教育导论;9、精神障碍护理学;10、护理学导论;11、预防医学;12、英语;13、社区护理学;14、老年护理学;15、康复护理学;16、急救护理学;17、外科护理学;18、妇产科护理学;19、儿科护理学;20、临床考核。自考护理学本科需要考多少门!自学考试护理学本科都有哪些门科目?以上就是全国地区自考教材服务网分享关于护理自考本科考哪几门(护理学自考本科考哪些科目)的全部内容,更多自考教材和自考历年真题及答案,自考视频网课,自考教材购买首页搜索科目代码即可,也可以咨询在线客服!自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考护理要考25门课程,分别为毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、大学语文、微生物学与免疫学基础、药理学(一)、药理学(一)(实践)、生物化学(三)、生物化学(三)(实践)、病理学、病理学(实践)、护理学基础、内科护理学(一)、外科护理学(一)、护理伦理学、医学心理学、健康教育学、生理学、生理学(实践)、临床实习、妇产科护理学(一)、儿科护理学(一)、现代管理学、中国文化导论、化学工程毕业设计。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

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自考护理学专业本科一般需要考15门左右的科目,需要考的课程包括中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、护理管理学、精神障碍护理学、妇产科护理学(二)、护理学导论、内科护理学(二)、社区护理学(一)、急救护理学、护理学研究、儿科护理学(二)、外科护理学(二)、预防医学(二)等。 自考护理本科专业的报考条件 1、在岗的临床护士、护校本专业教师和护理管理干部,已取得国家承认的护理专业专科毕业证书,可以报考,已改行者不得报考。 2、护理本科段只限于相同专业考生,自考护理专科毕业生(一类考生)可直接报考,国家承认学历的各类高等院校的护理专业专科毕业生(三类考生)须加考内科护理学。 注:不同省份要求不同,以当地教育考试院发布的最新消息为主。 护理自考本科有用吗 1、自考本科是高等教育自学考试本科的简称,自考本科是我国基本高等教育制度之一,成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书,国家承认学历,学信网可查,符合条件者由主考大学授予学士学位。 2、自考护理学本科考试科目较多,光是实践考核就有三项,而护理学要记的知识点非常多,自考是单科结业制考试,考生需要通过一门获得一门合格证书,通过全部考试科目才能够申请毕业。建议考生参加自考助学班,助学班有专业的老师授课,能够指导考生如何高效备考,为学生解疑答惑,且一般会在自学考试开考前有一次模拟考试,考生可从中知道自己大概的水平。如果有任何问题,可以咨询学梯教育在线老师。 3、自考本科文凭可以报考研究生、报考公务员、升职加薪以及出国留学等,综上所述,自考本科学历,或者说本科学历是找工作的`敲门砖,只能说,有了本科学历,才能达到用人单位的基本要求,具体能不能找到好工作还要看个人的努力和能力,建议在提高学历的同时,不断提高自身的工作能力,积累工作经验。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

复旦大学本科自考护理学专业有哪些考试课程?复旦大学自考护理学专业本科考试课程:*(03202)内科护理学(二)、*(03708)中国近现代史纲要、*(00018)计算机应用基础、*(03200)预防医学(二)、*(03709)马克思主义基本原理概论、 *(03201)护理学导论、*(04435)老年护理学、*(00015)英语(二)、*(03004)社区护理学(一)、*(03007)急救护理学等,带“*”的课程为全国统考课程。自考攻略一、学习总体安排:1、把近1年的考试计划拿到手,分上下半年,安排好自己的学习计划。计划毕竟是计划,不可能完全和现实一致,但是有了上述的安排,相信可以克服很多盲目性。2、课程的难度和学分成正比,由易到难,循序渐进安排自己的学习。3、公共课尽量放在后面考,一般公共课是上下半年都开考的,关键时刻可以起到调节作用,比如自己要考的专业课没有开考,就不必空等半年了。二、具体学习程序在报考前购买教材和模拟试卷--看书(精读,从头至尾一字不落)--对照大纲再看一遍教材(主要看大纲规定的重点)或者是到网上找笔记看--考前做模拟试卷--参加考试。如何买教材?自考书籍要根据你报考的科目来选择教材,所有课程的教材信息各省教育考试院官网已经公布,根据考试科目安排报考科目,根据报考科目和科目的教材信息购买教材。一、自考教材都是全国自考办指定的教材,一般考试大纲都是根据指定教材来出的,所以教材一定不能买错。自考教材一般在每次考试前发布考试安排与计划时同时公布各科目的指定教材,考生在选购时根据自考办发布的各课程的代码、主编、版本号等信息进行选购就可以了。二、购买自考教材或辅导教材的方式一般有三种:1、自考办教材服务部:正版教材、一般原价出售,无折扣。2、自考实体书店:一般都是6~9折左右,根据书的质量有些差异,每个地区基本上都有几个自考书店的。3、网上书店购买:个人比较推荐的方式,一般网上都还是非常容易购买的,而且折扣也比较大。直接网上搜书名就可以了。教务老师整理的复旦大学本科自考护理学专业有哪些考试课程的内容到此就结束了,针对自考的学员,可能介绍的信息还不够全面,想要了解更多的相关信息,可以点击下方推荐话题,或者关注我们的官方微信,也可以咨询24H人工在线客服!自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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1 .社会认知又称人际感知,是个人通过推测他人的心理状态、行为动机和意向来判断的过程。 包括感知、判断、推测和评估等一系列心理活动过程。2017.4真题名词解释:社会认知2 .首因效应)又称第一印象,是指交往双方首次接触时,根据交往对象的外貌行为等进行综合判断和评价而形成的最初印象。2016.10真题:名词解释:首因效应3 )光环效应)主要是通过对交往对象的某些人格特征的想象后,推测一个人的其他特征2012.7真题名词解释:晕车效应4 .吸引别人也叫人际魅力,是人与人之间感情上被接受和喜欢的现象。2018.4真题名词解释:吸引人5 .移情:指人与人之间感情进入的过程。 也就是说,站在对方的立场上理解对方的心情。2013.7真题名词解释:移情6 .治疗性会谈:患者双方围绕服务对象健康相关内容进行针对性工作会谈2017.10真题名词解释:治疗性会谈7 .文化是在一个特定群体或社会生活中形成并为其成员所共有的生活方式的总和,包括价值观、语言、知识、信仰、艺术、法律、风俗习惯、风气、生活态度和行为规范以及相应的物质表现形式。2015.10真题名词解释:文化8 .反文化:直接挑战主流文化核心要素的亚文化称为反文化,如价值观、信仰、观念和风俗习惯2011.7真题名词解释:反文化9 .文化冲击)生活在一种文化环境中的人,第一次进入另一种陌生的文化环境,失去了一切自己熟悉的社会交往符号和手段,导致的思想混乱和心理精神紧张综合征。2016.4真题/2016.10真题名词解释:文化休克10 .跨文化护理是指护理人员根据患者的社会环境和文化背景,了解其生活方式、道德信仰、价值观,为患者提供多层次、多体系、高水平、全方位的有效护理,使其处于良好的心理状态,愉快地接受治疗和护理2012.4真题/2013.7真题名词解释:跨文化护理11 .文化关怀的保存:指通过援助性、支持性和促进性的专门文化行为或决策,维护特定文化人群对健康有利、应对疾病康复和残疾或死亡的关怀价值和生活方式2014.4真题名词解释:文化关怀的保存12 )文化关怀适应(指通过帮助动物和促进性的专业文化行为和决策,帮助特定的文化人和个人适应其他文化,或者在不同的文化环境中与他人合作,对其健康产生有利有效的枳极影响2014.7真题名词解释:文化关怀适应13 )思维)是人脑对客观事物的间接、概括反映,是通过语言实现,揭示事物本质特征和内部规律的理性认识活动,属于认知过程的高级阶段。2012.4真题名词解释:思考14 .科学思维是人类智力系统的核心,是人类在学习、认识、操作和其他活动中表达的由理解、分析、比较、综合、概括、抽象、推理、讨论等组成的综合思维2015.10真题名词解释:科学的思考15 .逻辑思维:在感性认识的基础上,运用概念、判断、推理、论证等形式,间接、概括地反映客观事物的过程,是科学思维最普遍、最基本的形式。2016.4真题名词解释:逻辑思维自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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护理学导论是一门什么样的课程讲解如下:

《护理学导论》是护理学专业的入门课程,本课程主要讲述护理学发展历史,护理学的基本概念,健康与疾病,护理学理论及相关理论,护理工作中的人际关系与人际沟通,评判性思维和护理决策,护理程序,文化与护理,护理专业中的伦理和法律,健康教育等内容。

拓展内容参考:

1.能列出南丁格尔的事迹与贡献;说出护理学的基本概念及护理专业的工作范围。

2.能正确阐述健康与疾病的相关概念;理解和分析病人角色适应不良。

3.能正确简述马斯洛的人类基本需要层次论,理解其在护理实践中的应用意义。

4.能阐述文化休克的过程及各期的特点及莱宁格跨文化护理理论的主要概念;能理解莱宁格跨文化护理理论的内容,分析其在护理程序中的应用。

5.能阐述护患关系的基本模式和分期;通过正确的人际沟通技巧进行护患间的有效沟通。

6.能正确描述病人的压力源、护士的压力源;能描述与压力有关的常用学说。

7.能解释护理程序和护理诊断的概念;能复述护理诊断的排序原则、能正确描述护理诊断的陈述结构和方式;能描述护理诊断的四种类型及组成,运用护理程序对病人进行整体护理。

8.能正确陈述奥瑞姆自理理论、罗伊适应模式、纽曼系统模式。

9.能说明医疗纠纷、医疗事故的概念及分级;能明确护士的工作权限,防止出现侵权行为。

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