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自考护理管理学选择题

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自考护理管理学选择题

http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=13&class_id=46『医学』临床执业医师资格考试医学免疫学模拟试题及.. ·以下每一考题下面有A,B,C,D,E 5个备选答案,请从中选一个最佳答案,并在答题卡将相应题号的相应字母所属方框涂黑. 1.实验动物新生期切除胸腺后,淋巴结内 A.深皮质区缺乏...... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:153 推荐程度: 『医学』临床执业医师资格考试外科学模拟试题 ·A.输血后见1~2小时内出现发热反应,寒战,高热,伴皮肤潮红,症状可自行缓解 B.输人几毫升全血后即咳嗽,呼吸困难喘鸣,面色潮红,腹痛腹泻 C.输人几十毫升血后,出现休克,高热...... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:120 推荐程度: 『医学』临床执业医师资格考试内科学试题 ·1. 导致肺水肿的最直接原因是 A.肺动脉压力增高 B.右心室压力增高 C. 肺静脉压升高 D.左心室舒张未压升高 E.右心房压力增高 2. 急性心肌梗塞时,心源性休克...... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:103 推荐程度: 『医学』04年临床执业助理医师考试试题 ·1.构成医疗事故的主观方面: B A.技术水平欠缺的技术过失 B.违反卫生法规和诊疗护理规范常规的责任过失 C.违反操作规程的故意 D.疏忽大意的过失 E.过于自信的过失 ...... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:409 推荐程度: 『医学』历年临床执业医师资格考试试题及答案 ·每一道考试题下面有A,B,C,D,E五个备选答案.请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑. 1.面颊部有短暂的反复发作的剧痛,检查时除触发点外无...... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:496 推荐程度: 『医学』临床执业医师资格考试试题及参考答案 ·A1型选择题(1-44题) 答题说明 每一道考试题下面有A,B,C,D,E五个备选答案.请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑. 1.组...... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:141 推荐程度: 『医学』2004年执业医师资格考试试题及答案 ·1.形成Na+,K+在细胞内外不均衡分布的原因是(答案:E) A.安静时K+比Na+更易穿透过细胞膜 B.兴奋时Na+比K+更易穿透过细胞膜 C.K+的不断外流和Na+的不断...... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:138 推荐程度: 『医学』口腔执业医师考试试题 ·1 颧牙槽嵴为 ( ) A,颧骨伸向上颌第一磨牙的骨嵴 B,颧突伸向上颌第一磨牙的骨嵴 C,颧骨伸向上颌第二磨牙的骨嵴 D,颧突伸向上颌第二磨牙的骨嵴 E,颧骨伸向上颌尖...... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:221 推荐程度: 『医学』执业药师资格考试应试考典 专业知识 二 200.. ·安装软件前,请检查计算机系统日期是否正确,安装运行后,弹出“系统注册”窗口,试用期期间直接点击“关闭”,即可免费试用软件。软件注册后可注销,注销后可重新注册,一个注册码不可同时在两...... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:80 推荐程度: 『医学』执业药师资格考试应试考典 专业知识 二 200.. ·《执业药师资格考试应试考典·专业知识(一)》2005软件产品是一套科学复习方法的载体,能快速发现考生复习中的薄弱考点,反复练习,达到强化复习、强化记忆的目的,使考试取得成功。本产品...... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:64 推荐程度: 『医学』药学从业人员行业准入资格考试试题库 ·二、B型题(配伍选择题)备选答案在前,试题在后。每组4道题。每组题均对应同一组备选答案,每题只有一个正确答案,但备选答案可重复使用 ... B、销售处方药和甲类非处方药必须配备驻店...... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:71 推荐程度: 『医学』药师专业考试试题——专业3基础知识 ·药师专业考试试题——专业3基础知识. 一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案,并在答题 ... A.易溶于水B.室温、干燥状态下不稳定C.强...... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:60 推荐程度: 『医学』执业药师考试药学专业试题精选A ·执业药师考试药学专业试题精选A. X型题:. 第73题改善难溶性药物的溶出速度的方法有. A.采用细颗粒压片. B.制成固体分散体 ... E.在基本结构中R,R′为芳香环,杂环或...... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:52 推荐程度: 『医学』护理学基础补考模拟试题一 ·护理学基础补考模拟试题二 单选题(在本题的每一小题备选答案中,只有一个答案是正确的,请把你认为正确答案的题号,填入题干的括号内.多选不给分.每题1分,共30分) 1,口腔PH值为8...... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:155 推荐程度: 『医学』护理学基础模拟试题(二) ·《护理学基础》模拟试题(二) 2005-03-16 一,填空题(每空1分,共30分) 1,护士对病人进行心理社会评估的主要方式...12,护理工作的基本方法是 . 13,用 可以解...... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:148 推荐程度: 『医学』护理学基础练习试题一 ·《护理学基础》练习试题一 一,单选题( 60分) 1.关于人的概念叙述不正确的是 A.人具有生物属性和社会属性 B.人是一个综合组成的整体 C.人具有多层次的需要 D.人是指单独的...... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:275 推荐程度: 『医学』基础护理学考试试题 ·日期: 科别: 姓名: 分数: 选择题[A型题],每题2.5分 1,现代护理学是一门:D A,自然科学 B,社会科学 C,人文科学 D,综合性应用科学 2,护理学的目标是:D A,...... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:241 推荐程度: 『医学』2005年网络教育春季入学考试基础护理学试题.. ·2005年网络教育春季入学考试《基础护理学》试题样卷 (中专升专科) 一,单项选题(每题1分,共30分) 1,护理学是与社会科学,自然科学,人文科学相互渗透的一门: A.进行诊疗技...... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:109 推荐程度: 『医学』执业助理医师考试外科总论试题含答案 ·A型题 1.煮沸法杀灭带芽孢杆菌需时间为 A. 15分钟 B. 30分钟 C. 45分钟 D. 60分钟 E. 120分钟 2.手臂消毒法,可以起到的作用 A.消除和杀灭皮肤表面和...... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:115 推荐程度: 『医学』执业助理医师考试试题 ·床执业助理医师模似试题(1) A1型题 答题说明 每一道考题下面有A,B,C,D,E五个备选答案,请从中选择一个最佳...临床执业助理医师模似试题(2) A1型题 答题说明 每一道...... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:509 推荐程度: 『医学』助理医师复习试题(一) ·执业医师考试_考试大 1.取一次性印模用(D). A.印模膏 B.熟石膏 C.琼脂印模材 D.藻酸盐印模材 E.基托蜡 2.印模膏具有如下特点,除了(C). A.加热变软冷却变硬 ...... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:210 推荐程度: 『医学』临床执业医师资格考试外科学模拟试题一 ·临床执业医师资格考试外科学模拟试题一 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:118 推荐程度: 『医学』临床执业医师资格考试药理学模拟试题三 ·临床执业医师资格考试药理学模拟试题三,文件格式为zip 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:119 推荐程度: 『医学』执业医师资格考试试题集 ·共24套各个学科的模拟试题,如生理、解剖、内外妇儿等,答案在当页的页尾。 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:116 推荐程度: 『医学』护理专业护师实践技能模拟试题 ·护理专业护师实践技能模拟试题 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:243 推荐程度: 『医学』护理专业初级(士、师)资格考试模拟试题 ·本书收集了护士、护师资格考试全真模拟试题共八套,其中护士、护师各四套,附2006护士、护师资格考试大纲。欢迎大家下载^_^ 祝大家考试顺利通过! 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:136 推荐程度: 『医学』医院护理管理学试题 ·一,多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二个至五个正确的答案,并将其号码分别填在题干后的括号内,多选,少选,错选均无分.每小题1分.共5分) 1.护理结果的评价应包括病人的(...... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:156 推荐程度: 『医学』浙江省2006年4月高等教育自学考试药事管理学.. ·一,单项选择题(本大题共20 小题,每小题2 分,共40 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错 选,多选或未选均无分. 1.药...... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:120 推荐程度: 『医学』临床执业医师资格考试试题及参考答案(医学综.. ·临床执业医师资格考试试题及参考答案(医学综合笔试部分2) A1型选择题(1-44题) 答题说明 每一道考试题下面有A,B,C,D,E五个备选答案.请从中选择一个最佳答案,并在答题卡...... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:373 推荐程度: 『医学』临床执业医师资格考试医学免疫学模拟试题(一.. ·A1型题] 以下每一考题下面有A,B,C,D,E 5个备选答案,请从中选一个最佳答案,并在答题卡将相应题号的相应...临床执业医师资格考试医学免疫学模拟试题(二)及答案 [A1型题...... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:157

自考护理本科题型是怎样的? 自考本科考试中的试题大多分为客观题和主观题,其考察学生不同方面的能力,其中客观题的单项分值低,而主观题单项分值高。 主观题一般有名词解释题、简答题、论述题、分析题、作文题、等题型,主要考查考生的表达能力、材料组织能力和发散思维、对答逻辑、语言组织架构等综合运用能力,分值大,拿高分难度大,也是考生最易丢分的地方。名词解释题要求考生对自考本科专业科目的概念名词有记忆理解能力;简答题一般则围绕学科基本概念、原理命题;论述题、分析题的复习则可以从考试大纲的重点内容和基本问题出发。小伙伴们在面对自考本科主观题型的时候,要仔细审题,结合题目内容列出答案要点再加以论述。 客观题一般包含单项选择题、多项选择题、判断题、填空题等分值较低的题目,其考查内容多为专业基础多。虽然每题的分值不高,但是题量较大,覆盖面宽,分值总数占比大,是自考生拿分的主要题型之一。此类题型的知识点考察多来自书中,要求自考生熟悉掌握自考本科专业的教材知识,并对课本知识有深刻的理解。考生在考试时应多思考,在答案选项中分析比较,确定正确答案。 自考本科护理学考试科目: 自考本科护理学一共有12门必考,分别是中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、公共关系学、计算机应用基础(笔试+考核)、内科护理学(二)、护理管理学、护理学研究、护理教育导论、精神障碍护理学、护理学导论、预防医学(二)、护理学本科临床实习、以及最后的毕业论文。根据考生自身情况还有8门选考和1门加考。 自考本科护理学专业有用吗? 有用,护理行业毕业生多是从基本的护理人员比如护士做起,很多医院都需要这方面的专业人才,近年来对于高学历的护士都十分青睐,就业渠道比较广泛,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

致自考生:每次撑不下去的时候,就来读一下这篇文章!这些「真诚」的建议送给自考考生2021年10月高等教育自学考试全国统一命题考试科学•技术•社会试卷(课程代码00395)一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。1.把科学技术纳入生产力范畴的第一人是( A )A.马克思 B.恩格斯 C.列宁 D.培根2.STS的复合三元模式具体包括( B )A.STS史、理论STS、STS哲学 B.STS史、理论STS、应用STSC.STS史、STS哲学、应用STS D.理论STS、STS哲学、应用STS3.STS创立于( A )A.美国和英国 B.美国和德国 C.德国和法国 D.苏联和日本4.20世纪90年代,影响波及多国、范围极其广范的科学与人文的论战“科学大战”发端于( B )A.法国 B.美国 C.英国 D.日本5.为近代科学的产生做了物质技术上的准备的是( D )A.古希腊的科学 B.古罗马的科学C.古阿拉伯的科学技术 D.中国的四大发明6.第一次科学革命的高潮是( D )A.天文学革命 B.微积分创立C.达尔文的进化论诞生 D.牛顿力学理论体系建立7.在知识发展的模式中,邦格主张( B )A.渐进模式 B.进化模式 C.革命模式 D.量变模式8.科学共同体所拥有的不同于其他的社会共同体的精神纽带是( C )A.科学理性 B.科学奖励 C.学术规范 D.身份地位9.第二次技术革命的核心标志是( B )A.电子技术 B.电力技术 C.蒸汽机的发明 D.信息技术10.生产关系是人们在物质生产活动中结成的( B )A.文化关系 B.经济关系 C.政治关系 D.人际关系11.受飞机研制所推动,产生和发展了(C)A.弹性力学 B.多相流体力学C.气体动力学 D.环境空气动力学12.技术发展的根本动力是( C )A.科学实验 B.社会实践 C.社会需求 D.物质条件13.20世纪90年代《数字化生存》-书中描述了重建世界的信息DNA,这本书的作者是( D )A.利奥塔 B.雷切尔卡逊 C.马尔库赛 D.尼葛洛庞蒂14.随着科学、技术的迅猛发展,人类的工程实践领域不断扩展,工程活动已经渗透到人类生产生活的各个领域,其中,提供各类理论知识的“精神创造工程"的是( D )A.自然工程 B.生物工程 C.社会工程 D.知识工程15.导致三峡水利工程成为问题工程的原因主要在于( A )A.工程决策环节 B.工程设计环节 C.工程建设环节 D.工程使用环节16.工程共同体成员要学会识别可为行为和不可为行为,以有效约束个人职业行为规范,这体现了工程主体的(C )A.责任意识 B.敬业意识 C.伦理观念 D.安全观念17.生态文明的核心是( C )A.环境与人和谐 B.气候与人和谐 C.人与自然和谐 D.人与社会和谐18.科学技术与社会教育的课程组织方式,一种是以概念为核心,另一种是(A )A.以科学为主体 B.以知识为核心 C.生活为核心 D.以能力为核心19.对于小学生而言,科学课程的主要研究方式是( C )A.测验法 B.实验法 C.观察法 D.调查法20.在技术课程中,提高技术设计能力的最好办法是( A )A.动手操作 B.细心观察 C.寻求指导 D.理论学习二、多项选择题:本大题共7小题,每小题2分,共14分。21.从社会条件的角度看,STS产生和发展的主要社会土壤有( BCE)A.体育运动 B.环境运动 C.人权运动 D.妇女解放运动 E.和平运动22.现代生物工程包括(ABCD )A.基因工程 B.细胞工程 C.酶工程 D.发酵工程 E.生物能源工程23.科学、技术与社会三者之间的互动模式主要包括( ABCD )A.科学技术的社会化 B.社会的科学技术化 C.技术的科学化D.科学的技术化 E.科学的技术社会化24.生产力的实体要素包括( ACD )A.劳动者 B.生产者 C.劳动资料 D.劳动对象 E.劳动过程25.影响工程安全的因素主要有( ABCDE )A.科学认知因素 B.技术自身因素 C.经济因素 D.政治因素 E.文化因素26.以属于冷战时期美国政府制定的计划有( BC )A.“信息高速公路”计划 B.“阿波罗”计划 C.“星球大战”计划D.人类基因组计划 E.生命基因组计划27.科学、技术与社会教育所倡导的新的教育理念包括( ACD )A.整体教育观 B.自然教育观 C.社会教育观D.人本教育观 E.和谐教育观三、填空题:本大题共10空,每空1分,共10分。28.1893年,( 康有为 )在翻译介绍日本的书目时首先使用了“科学”一词。29.STS方法由于其视用的不同可以分为方法交叉、理论借鉴、问题拉动和( 文化交融)四个大的层次。30.1955年,罗索和(爱因斯坦 )联合发表了反对战争、反对军备竞赛,号召用和平方法解决世界争端的宣言。31.16世纪以来,人类科学技术发展史上主要发生了( 三(或3))次技术革命。32.波普尔从证伪主义出发提出的科学发展模式是( P1-TT-EE-P2 )模式。33.技术具有自然属性和( 社会属性 )这双重属性。34.科学和技术对( 管理)的影响开始于英国的产业革命。35.当代最热门]的生物工程技术的核心是( 基因技术 )36.科学、技术和社会的互动,从根本上来说是通过( 工程活动)这一媒介发生的。37.为应对气候变化,《中国应对气候变化国家方案》正式发布于( 2007)年。四、名词解释题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。38.科学:是关于外部世界发展和人的精神活动规律的知识体系,也是人类追求世界客观规律的精神活动及其智力结果的体现形式。39.(广义的)技术革命:是指改变社会生产技术基础的整个技术体系的根本性变革。40.社会管理的信息化:就是利用现代科学技术特别是信息技术成果,使社会生产和社会组织程度越来越有序化的过程。41.人类中心主义:从西方世界中人与自然冲突的文化传统中发展起来的一种世界观、文化观、价值观和实践观。它的核心内容就是一切以人类的利益和价值为中心,以人为根本尺度去评价和安排整个世界。42.人本教育观:“以人为本”是科学、技术和社会教育的核心思想,它要求教育应该以学生为主体,激发他们学习科学的热情,培养他们运用科学的习惯,形成谨慎处理科学与社会关系的态度。五、简答题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。43.科学、技术与社会的三大基本导向是什么?答:(1)科学技术与公共政策导向。(2)科学技术研究导向。(3)科学技术与社会教育导向。44.古代中国主要在哪些技术和科学领域取得了突出成就?答:(1)技术:陶瓷技术、丝织技术、建筑技术和四大发明。(2)科学:农学、中医药学、天文学、数学。45.“科学研究纲领”模式与其他科学发展模式相比,不同之处体现在哪几个方面?答:(1)该模式坚持了科学理论的坚韧性与整体性。(2)该模式坚持了科学理论发展中理论的继承性和必然进步性。(3)该模式的“助发现法”所阐述的“方法论原则”,发展了与亚里士多德动力学完全不同的新动力学。46.简述“科学技术是第一生产力”的意义。答:(1)丰富和发展了马克思主义生产力理论。(2)促进了我国社会主义现代化建设和改革开放。47.哲学对科学技术的作用主要表现在哪些方面?答:(1)哲学能够为科技工作者提供世界观和方法论的指导。(2)哲学思考能够为科学技术研究者提供具有启发意义的理论推测。(3)探讨哲学问题有助于解决科学问题。六、论述题:本大题共2小题,第48小题10分,第49小题11分,共21分。48.结合各发达国家科学技术战略的实例,说明其对我国科技发展的启示。答:(1)发达国家科学、技术发展战略的特点:政府注重科技政策的宏观调控,重视资源的整合与合作研究。增加科技研发投入,抢占战略制高点。充分认识到科技的发展关键是人才,积极培养和吸收科技人才。优先支持战略重点领域。日益重视基础科学研究。(2)对我国科技发展的启示:在科学发展观的指引下,长期实施科教兴国战略和国家创新型战略。推动科技体制改革。摆脱发展模仿型高新技术产业模式,走出一条自主创新的新路。构建国家创新体系。49.请阐释科学、技术与社会(STS)的新理念。答:(1)新的科学观:STS采用整体论的科学观,强调联系和综合,把人类、自然和社会看作一个有机统一体,把自然科学、工程技术、人文社会科学联系起来进行研究,从而实现了目前最大的跨学科性质的综合研究。(2)新的价值观:STS认为科学技术是隐含着价值的”社会过程”和“社会事业”,追求自然-人-科学技术-社会之间的和谐统一,以及物质与精神之间的平衡与协调,并试图建立人在其中能获得全面发展的、幸福向.上的自然与社会环境。(3)新的发展观:STS更重视发展的质特别是环境质量提出了可持续发展的概念,其目的是在保护人类生存条件的基础上,建立科技、经济和社会协调发展的新社会,这是一个全面、可持续发展的和谐社会。(4)新的教育观:STS的宗旨是培养具有综合科学技术素养、全面发展的一代新型知识公民。往期推荐致自考生:每次撑不下去的时候,就来读一下这篇文章!这些「真诚」的建议送给自考考生2021年10月自考03005护理教育导论试题及答案2021年10月自考03006护理管理学试题及答案2021年10月自考03008护理学研究试题及答案2021年10月自考01848公务员制度试题及答案&模拟题2021年10月自考00910网络经济与企业管理试题及答案2021年10月自考02996护理伦理学试题及答案2022年4月(22.1次)四川省高等教育自学考试通告2021年10月自考00658新闻评论写作试题及答案2021年10月自考00896电子商务概论试题及答案点个在看你最好看

山东2010年自考100705社区护理学(独本)考试计划 100705 1 03708 中国近现代不知道你是护理学还是社区护理,所以两个都写了. 以上是专业计划和一月份的 ..

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(1)重视保健因素对护士情绪的影响: 管理者应从人性化管理的角度出发,尽量满足护士在保健因素方面 的需要,例如,建立和谐的上下级关系、公平的分配制度、以及良 好的工作环境等。 (2)利用激励因素引发护士的内在动力:管理者 要善于肯定护士的工作成绩,适当的授权,为护士学习提供机会等。 为自己服务,管理人员可以得到许多从正式渠道不可能获得的信息, (3)建立合理的奖金分配制度:奖金分配合理,管理者可以将保健 知道谁在传播这些信息,管理人员还可以将自己所需要传递但又不 便从正式渠道传递的信息,利用非正式沟通进行传递;对非正式沟 通中的错误信息,通过非正式渠道进行更正。

2021年自考备考已经开始,自考历年真题对考生来说是十分宝贵的资料,考前每道真题至少要做1-2遍才会事半功倍。网给大家整理了2020年10月自考《 护理管理学 》真题及答案,一起来试试吧!

A.是一种职业风险

B.护理风险的主体是护理服务对象

C.护理人员因为从事了护理职业,即相应地承担了这份风险

D.诱发护理风险的因素既有人为因素又有管理因素

E.任何护理人员在工作中都可能遇到护理风险

【正确答案】

ACDE

全国2008年1月高等教育自学考试护理教育导论试题课程代码:03005一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.教育起源于()A.社会活动 B.生活习惯C.劳动 D.人类精神2.用研究“迷箱中猫的行为”的方法,发现动物的“尝试与错误”的学习方式的心理学家是()A.华生 B.巴甫洛夫C.桑代克 D.斯金纳3.短期记忆的储存能力有限,能储存()A.约3个信息块 B.约5个信息块C.约7个信息块 D.约9个信息块4.社会学习理论认为()A.人的情感、态度、价值观在学习中起重要作用B.个体是通过观察他人的行为及其后果而进行学习C.人的大多数学习行为是通过刺激和反应学会的D.人的学习过程包括:新信息的获得、信息的转化、评价5.人本主义理论重视()A.人的行为 B.人的动机C.人的价值和人格的发展 D.人的观察力和技能6.由小组成员按照一定的互动结构进行相互学习的系统学习方法为()A.社会学习 B.合作学习C.强化学习 D.自主学习7.以社会的需要为中心的课程类型是()A.学科课程 B.活动课程C.综合课程 D.核心课程8.学科课程的缺点是()A.分科不够精细 B.强调知识体系、忽略了学习者因素C.过于重视学科间的差异 D.课程门数过多9.行为目标模式对课程设置有广泛的影响,其优点是()A.为学生学习提供了明确的方向B.陈述每一个学习结果的目标C.不仅反映训练的领域,也反映教育领域D.促进了同一性和差异性10.下列增进讲授效果的措施中,不正确的是()A.注意讲授内容的科学性B.根据学生爱好组织教学内容C.为学生提供一种具有心理安全感的氛围D.讲授者注意语言清晰、生动、简练、准确11.教师在经验学习中的角色功能()A.面临—催化剂 B.参与—激励者C.认同—调节者 D.内在化—批评家和评价者12.对主观性试题的优点描述不正确的项是()A.考试对象可以从不同侧面进行自由发挥B.可以一次进行多因素的综合评分C.可间接用于态度和价值观的评价D.评分比客观性试题容易13.下列不属于有效评估的标准的选项是()A.真实性 B.简易性C.可靠性 D.区别性14.试题的量应根据考试时间、内容、题型等选择,一般考试时间为2小时,那么试题的量应该以中等水平学生完成时间是()A.1小时到1小时30分 B.1小时30分到1小时40分C.1小时40分到1小时50分 D.1小时50分到2小时15.使用描述性语言对评估对象“质”的特征程度、状态和性质进行评估属于()A.正式评估 B.非正式评估C.定量评估 D.定性评估16.“学生能够为乳腺癌病人制定一份行之有效的护理计划”,这一目标属于认知领域的层次为()A.知识层次 B.分析层次C.应用层次 D.综合层次17.行为塑造的过程中,效果最佳的强化原则是()A.正性强化 B.负性强化C.惩罚 D.强化消退18.下列不属于斯金纳操作性条件反射原则的是()A.正性强化 B.负性强化C.强化递增 D.强化消退19.一项技能对另一项技能产生积极的、促进的作用,称为()A.负迁移 B.正迁移C.前摄迁移 D.倒摄迁移20.“论证法”属于课程类型在护理教育中应用()A.以学科为基础的护理课程 B.综合性护理课程C.以问题为中心的护理课程 D.以能力为基础的护理课程21.专业基础课程及专业课程的分类方法是()A.按认识的主体与客体划分 B.从分科型或综合型的观点划分C.从层次构成上划分 D.从课程规模大小来划分22.“决定成为某个经历中的一员”是属于经验分类中的()A.面临 B.参与C.认同 D.内在化23.影响经验学习运用的重要因素是()A.教师对专业技能的掌握 B.教师对专业知识的感知C.教师对专业的情感 D.教师对经验的感知24.经验学习的过程正确的是()A.经历阶段→反应阶段→分析阶段→评价阶段B.经历阶段→分析阶段→反应阶段→评价阶段C.分析阶段→反应阶段→经历阶段→评价阶段D.反应阶段→经历阶段→分析阶段→评价阶段25.一份试卷,如果P>0.5,D>0.2,那么可以认为该试卷()A.试题难度适中,区分度良好B.试题偏难,但仍然有较好的区分度C.区分度较差,如果内容是学生必须掌握的,试题尚可使用D.无区分度,又过分难,应该放弃不用二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。26.1984年,某些学者将人类的动作技能分为3个主要部分,分别是()A.成熟依赖性技能 B.教育相关性技能C.固有价值技能 D.独立性技能E.先天性技能27.教育目标是指教师所预期的学生变化,教育目标的特点有()A.相关性 B.明确性C.可测量性 D.发展性E.可行性28.在不同课程模式类型中,行为目标模式被广泛应用在学校和课堂教学。这一模式中课程设置过程包括()A.目标 B.内容C.教学 D.方法E.评价29.演示法的特点是()A.可使学生获得感性资料 B.能引发学生的学习兴趣和积极思维C.需要物质条件 D.演示过程应配合教师说明、讲解E.使用不当会干扰教学任务的完成30.减轻学生临床学习的焦虑的方法有()A.鼓励学生讨论实习中的问题 B.鼓励学生进行语言沟通C.让学生知道教师可以随时找到 D.教师与学生保持开放性的沟通E.简单明确地解释学习的目的31.行为主义理论的主要观点认为动物和人的大多数学习行为是通过刺激和反应学会的,这一理论的主要代表人物是()A.桑代克 B.艾宾浩斯C.斯金纳 D.布鲁纳E.罗杰斯32.有关遗忘的理论包括()A.干扰理论 B.编码特性理论C.增强理论 D.消退理论E.认知理论33.布鲁纳的发现学习理论认为学习方式有以下几种作用()A.提高智慧潜力 B.使外来动机向内在动机转移C.学会发现试探法 D.有助于知识的记忆E.降低记忆效率34.核心课程主张的观点有()A.以学习者的兴趣和动机作为课程编订的基本出发点B.比较倾向于打破学科间的界限C.以学习者的活动作为教学的形式D.由教育者按照社会的需要来决定课程E.主张实行分科教学35.“活动课程”是由“进步教育”运动代表人物杜威倡导,并在美国实验学校率先试行的,下列不属于“活动课程”主张的是()A.教育就是生活,是经验的不断改造B.教育是为未来的生活做准备C.教育是一个社会过程D.采用以学习者为中心的课程E.以学科做为课程的基础三、填空题(本大题共7小题,每空1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。36.当学生的觉醒程度低于或超过最佳时,他的学习和决策能力就会________________。37.四种常见的课程模式包括系统模式、________________模式、过程模式和________________模式。38.操作技能必须通过________________才能学会。39.人本主义理论学家认为学习是人的________________的过程,应该相信任何正常的学习者都能自己教育自己、发展自己的潜能。40.在学习两种不同的、但彼此十分相近的材料时,导致遗忘的最重要的原因是________________。41.护理教学过程是护理教育者根据一定的________________、教育内容,运用一定的形式和方法,对护士学生________________,促进他们身心发展的过程。42.开放式学习可以有多种形式,常见有________________、地方体系、________________和半合同体系。四、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)43.测量44.操作技能45.合作学习46.“光环”效应47.教育评价五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)48.简述操作技能学习的过程。49.简述护理教学的基本原则。50.简述制定讲授计划时需考虑的学习者的心理因素。51.小组教学法是护理教育中常用的教学方法之一,简述可促进小组教学效果的各项措施。六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)52.结合实际,谈谈讲授法的优缺点。53.试述成人教育理论在护理教育的课程设置中的应用。

自考护理管理学选择题多吗

编 码 课 程 名 称 03708 中国近现代史纲要03709 马克思主义基本原理概论00015 英语(二)00018 计算机应用基础 00019 计算机应用基础(实践)00182 公共关系学03004 社区护理学(一)03005 护理教育导论03006 护理管理学03008 护理学研究03009 精神障碍护理学03010 妇产科护理学(二)03200 预防医学(二)03201 护理学导论03202 内科护理学(二)这个是重庆医科大学的,都大同小异

护理学自考本科要考的课程有:毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、计算机应用基础、英语(二)、护理管理学、精神障碍护理学等,一共16个科目。自考的难度在成人教育中是最难,主要是考试重点无法把握,复习范围比较大,但只要掌握复习方法,通过是没有问题。 免费领取自考大礼包提升学历选择深大优课。优课教育是一家只为学员服务的教育培训中心。优课教育上课灵活,有周末班、晚班,上课环境优渥,并设立学员的创业联盟及签订人才定点培训基地,旨在为学员创造良好的学习环境和择业机会。自考的复习方法: 1、网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。 2、根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。 3、考试时,要把名词解释当简答题回答,凡是能记住的内容只要卷面允许,都写上去。 4、自考的题目范围广,但难度不大,所以要记住的内容比较多。学历方面还有疑问的可以百度搜索【Haniyya学姐】。

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报考自考本科护理专业的考试科目多吗?自考护理学专业本科需要考的科目有计算机应用基础、护理管理学、外科护理学(二)、护理学研究、精神障碍护理学、公共关系学、护理教育导论等。还包含中国近现代史纲要、妇产科护理学(二)、儿科护理学(二)、康复护理学、英语(二)、马克思主义基本原理概论与管理。自考护理专业毕业除了护士还可以做什么?自学考试护理专业毕业之后不想做护士,可以做护理员。护理员是指面向医院提供非临床医学护理范围内的、以生活护理为主的、辅助性护理服务工作的人员。护理员岗位的工作内容:1、搬抬转运:利用平车、病床或轮椅等辅助设备,协助病人完成住院期间所需的各项治疗或检查。2、送标送检:根据医嘱,负责标本和化验单的取送等。3、ICU和急诊护理:在注册护士指导下,完成对病人的生活护理和简单的基础护理以及病房的清洁消毒工作。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询猎考网,免费领取复习资料:

自考护理管理学选择题及答案

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A.是一种职业风险

B.护理风险的主体是护理服务对象

C.护理人员因为从事了护理职业,即相应地承担了这份风险

D.诱发护理风险的因素既有人为因素又有管理因素

E.任何护理人员在工作中都可能遇到护理风险

【正确答案】

ACDE

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【正确答案】

①为护理组织活动提供了方向和目标,有利于组织目标的实现。(1分)计划为组织中各级主管人员的工作指明了方向和目标,有利于组织通过精心分工和协作来安排活动,把组织中全体成员的行动统一到实现组织总目标上来。(1分)

②促进护理活动的协调,有利于合理使用资源。(1分)当所有有关人员了解了组织的目标以及为达到组织目标他们应当做出什么贡献时,他们会自觉地协调他们的活动,互相协作,结成团队。(1分)

③有利于控制工作。(1分)计划使护理管理工作的目标、措施、步骤和时间等要求更加明确,为管理工作提供了“定盘星”和检査标准。(1分)

④有利于提高护理工作质量。(1分)护理管理计划可帮助临床护士明确工作的目标,保证患者的安全,提高患者的满意度。(1分)

⑤能弥补情况变化所造成的损失。(1分)护理管理计划可以预测未来可能发生的变化,建立紧急应激预案,制定相应的补救措施,将情况变化所造成的损失减少到最少。(1分)

致自考生:每次撑不下去的时候,就来读一下这篇文章!这些「真诚」的建议送给自考考生2021年10月高等教育自学考试全国统一命题考试科学•技术•社会试卷(课程代码00395)一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。1.把科学技术纳入生产力范畴的第一人是( A )A.马克思 B.恩格斯 C.列宁 D.培根2.STS的复合三元模式具体包括( B )A.STS史、理论STS、STS哲学 B.STS史、理论STS、应用STSC.STS史、STS哲学、应用STS D.理论STS、STS哲学、应用STS3.STS创立于( A )A.美国和英国 B.美国和德国 C.德国和法国 D.苏联和日本4.20世纪90年代,影响波及多国、范围极其广范的科学与人文的论战“科学大战”发端于( B )A.法国 B.美国 C.英国 D.日本5.为近代科学的产生做了物质技术上的准备的是( D )A.古希腊的科学 B.古罗马的科学C.古阿拉伯的科学技术 D.中国的四大发明6.第一次科学革命的高潮是( D )A.天文学革命 B.微积分创立C.达尔文的进化论诞生 D.牛顿力学理论体系建立7.在知识发展的模式中,邦格主张( B )A.渐进模式 B.进化模式 C.革命模式 D.量变模式8.科学共同体所拥有的不同于其他的社会共同体的精神纽带是( C )A.科学理性 B.科学奖励 C.学术规范 D.身份地位9.第二次技术革命的核心标志是( B )A.电子技术 B.电力技术 C.蒸汽机的发明 D.信息技术10.生产关系是人们在物质生产活动中结成的( B )A.文化关系 B.经济关系 C.政治关系 D.人际关系11.受飞机研制所推动,产生和发展了(C)A.弹性力学 B.多相流体力学C.气体动力学 D.环境空气动力学12.技术发展的根本动力是( C )A.科学实验 B.社会实践 C.社会需求 D.物质条件13.20世纪90年代《数字化生存》-书中描述了重建世界的信息DNA,这本书的作者是( D )A.利奥塔 B.雷切尔卡逊 C.马尔库赛 D.尼葛洛庞蒂14.随着科学、技术的迅猛发展,人类的工程实践领域不断扩展,工程活动已经渗透到人类生产生活的各个领域,其中,提供各类理论知识的“精神创造工程"的是( D )A.自然工程 B.生物工程 C.社会工程 D.知识工程15.导致三峡水利工程成为问题工程的原因主要在于( A )A.工程决策环节 B.工程设计环节 C.工程建设环节 D.工程使用环节16.工程共同体成员要学会识别可为行为和不可为行为,以有效约束个人职业行为规范,这体现了工程主体的(C )A.责任意识 B.敬业意识 C.伦理观念 D.安全观念17.生态文明的核心是( C )A.环境与人和谐 B.气候与人和谐 C.人与自然和谐 D.人与社会和谐18.科学技术与社会教育的课程组织方式,一种是以概念为核心,另一种是(A )A.以科学为主体 B.以知识为核心 C.生活为核心 D.以能力为核心19.对于小学生而言,科学课程的主要研究方式是( C )A.测验法 B.实验法 C.观察法 D.调查法20.在技术课程中,提高技术设计能力的最好办法是( A )A.动手操作 B.细心观察 C.寻求指导 D.理论学习二、多项选择题:本大题共7小题,每小题2分,共14分。21.从社会条件的角度看,STS产生和发展的主要社会土壤有( BCE)A.体育运动 B.环境运动 C.人权运动 D.妇女解放运动 E.和平运动22.现代生物工程包括(ABCD )A.基因工程 B.细胞工程 C.酶工程 D.发酵工程 E.生物能源工程23.科学、技术与社会三者之间的互动模式主要包括( ABCD )A.科学技术的社会化 B.社会的科学技术化 C.技术的科学化D.科学的技术化 E.科学的技术社会化24.生产力的实体要素包括( ACD )A.劳动者 B.生产者 C.劳动资料 D.劳动对象 E.劳动过程25.影响工程安全的因素主要有( ABCDE )A.科学认知因素 B.技术自身因素 C.经济因素 D.政治因素 E.文化因素26.以属于冷战时期美国政府制定的计划有( BC )A.“信息高速公路”计划 B.“阿波罗”计划 C.“星球大战”计划D.人类基因组计划 E.生命基因组计划27.科学、技术与社会教育所倡导的新的教育理念包括( ACD )A.整体教育观 B.自然教育观 C.社会教育观D.人本教育观 E.和谐教育观三、填空题:本大题共10空,每空1分,共10分。28.1893年,( 康有为 )在翻译介绍日本的书目时首先使用了“科学”一词。29.STS方法由于其视用的不同可以分为方法交叉、理论借鉴、问题拉动和( 文化交融)四个大的层次。30.1955年,罗索和(爱因斯坦 )联合发表了反对战争、反对军备竞赛,号召用和平方法解决世界争端的宣言。31.16世纪以来,人类科学技术发展史上主要发生了( 三(或3))次技术革命。32.波普尔从证伪主义出发提出的科学发展模式是( P1-TT-EE-P2 )模式。33.技术具有自然属性和( 社会属性 )这双重属性。34.科学和技术对( 管理)的影响开始于英国的产业革命。35.当代最热门]的生物工程技术的核心是( 基因技术 )36.科学、技术和社会的互动,从根本上来说是通过( 工程活动)这一媒介发生的。37.为应对气候变化,《中国应对气候变化国家方案》正式发布于( 2007)年。四、名词解释题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。38.科学:是关于外部世界发展和人的精神活动规律的知识体系,也是人类追求世界客观规律的精神活动及其智力结果的体现形式。39.(广义的)技术革命:是指改变社会生产技术基础的整个技术体系的根本性变革。40.社会管理的信息化:就是利用现代科学技术特别是信息技术成果,使社会生产和社会组织程度越来越有序化的过程。41.人类中心主义:从西方世界中人与自然冲突的文化传统中发展起来的一种世界观、文化观、价值观和实践观。它的核心内容就是一切以人类的利益和价值为中心,以人为根本尺度去评价和安排整个世界。42.人本教育观:“以人为本”是科学、技术和社会教育的核心思想,它要求教育应该以学生为主体,激发他们学习科学的热情,培养他们运用科学的习惯,形成谨慎处理科学与社会关系的态度。五、简答题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。43.科学、技术与社会的三大基本导向是什么?答:(1)科学技术与公共政策导向。(2)科学技术研究导向。(3)科学技术与社会教育导向。44.古代中国主要在哪些技术和科学领域取得了突出成就?答:(1)技术:陶瓷技术、丝织技术、建筑技术和四大发明。(2)科学:农学、中医药学、天文学、数学。45.“科学研究纲领”模式与其他科学发展模式相比,不同之处体现在哪几个方面?答:(1)该模式坚持了科学理论的坚韧性与整体性。(2)该模式坚持了科学理论发展中理论的继承性和必然进步性。(3)该模式的“助发现法”所阐述的“方法论原则”,发展了与亚里士多德动力学完全不同的新动力学。46.简述“科学技术是第一生产力”的意义。答:(1)丰富和发展了马克思主义生产力理论。(2)促进了我国社会主义现代化建设和改革开放。47.哲学对科学技术的作用主要表现在哪些方面?答:(1)哲学能够为科技工作者提供世界观和方法论的指导。(2)哲学思考能够为科学技术研究者提供具有启发意义的理论推测。(3)探讨哲学问题有助于解决科学问题。六、论述题:本大题共2小题,第48小题10分,第49小题11分,共21分。48.结合各发达国家科学技术战略的实例,说明其对我国科技发展的启示。答:(1)发达国家科学、技术发展战略的特点:政府注重科技政策的宏观调控,重视资源的整合与合作研究。增加科技研发投入,抢占战略制高点。充分认识到科技的发展关键是人才,积极培养和吸收科技人才。优先支持战略重点领域。日益重视基础科学研究。(2)对我国科技发展的启示:在科学发展观的指引下,长期实施科教兴国战略和国家创新型战略。推动科技体制改革。摆脱发展模仿型高新技术产业模式,走出一条自主创新的新路。构建国家创新体系。49.请阐释科学、技术与社会(STS)的新理念。答:(1)新的科学观:STS采用整体论的科学观,强调联系和综合,把人类、自然和社会看作一个有机统一体,把自然科学、工程技术、人文社会科学联系起来进行研究,从而实现了目前最大的跨学科性质的综合研究。(2)新的价值观:STS认为科学技术是隐含着价值的”社会过程”和“社会事业”,追求自然-人-科学技术-社会之间的和谐统一,以及物质与精神之间的平衡与协调,并试图建立人在其中能获得全面发展的、幸福向.上的自然与社会环境。(3)新的发展观:STS更重视发展的质特别是环境质量提出了可持续发展的概念,其目的是在保护人类生存条件的基础上,建立科技、经济和社会协调发展的新社会,这是一个全面、可持续发展的和谐社会。(4)新的教育观:STS的宗旨是培养具有综合科学技术素养、全面发展的一代新型知识公民。往期推荐致自考生:每次撑不下去的时候,就来读一下这篇文章!这些「真诚」的建议送给自考考生2021年10月自考03005护理教育导论试题及答案2021年10月自考03006护理管理学试题及答案2021年10月自考03008护理学研究试题及答案2021年10月自考01848公务员制度试题及答案&模拟题2021年10月自考00910网络经济与企业管理试题及答案2021年10月自考02996护理伦理学试题及答案2022年4月(22.1次)四川省高等教育自学考试通告2021年10月自考00658新闻评论写作试题及答案2021年10月自考00896电子商务概论试题及答案点个在看你最好看

自考护理管理学选择题多少分

我也没考英语(二)我是用的老年护理,儿科护理和护理教育导论带的学分

中国近代史纲要(2)、马克思主义基本原理概论(4)、公共关系学(4)计算机应用基础(2)、计算机应用基础(实践)(2)内科护理学(二)(5)、护理管理学(5)、护理学研究(5)、护理教育导论(5)、精神障碍护理学(5)、护理学导论(5)、预防医学(二)(6)临床实习和毕业论文不计学分 以上都是必考英语二(14)、社区护理学一(5)、老年护理学(5)、康复护理学(5)、急救护理学(5)、外科护理学二(5)、妇产科护理学二(5)、儿科护理学二(5)、普通逻辑(4)这些都是选考毕业要求不少于16门课程且不低于74学分

⑴ 护理专业的大专生升本科考试要考哪些科目 1、西医综合(300分)试题覆盖生理学、生物化学、病理学、内科学(包括诊 断学)和外科学五门课程。 2、中医综合(300分)试题覆盖中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂 学、中医内科学和针灸学六门课程。 3、口腔综合(300分)试题覆盖口腔内科学(包括牙体牙髓病学、牙周病学、 口腔粘膜病学)、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔组织病理学和口腔解剖 生理学五门课程(各占60分)。 4、卫生综合(300分)试题覆盖流行病学、社会医学和卫生统计学三门课程 (各占100分)。 5、药学综合(300分)试题覆盖有机化学(100分)、分析化学(100分)、药 理学(50分)和药剂学(50分)四门课程。 6、中药综合(300分)试题覆盖有机化学(120分)、中药学(120分)和中医 基础理论(60分)三门课程。 7、护理综合(300分)试题覆盖内科护理学(100分)、外科护理学(100分) 和护理管理学(100分)三门课程。 8、生物综合(150分)试题覆盖生理学(40分)、生物化学(40分)、细胞生 物学(35分)和微生物学(35分)四门课程。 9、基础医学综合(150分)试题覆盖生理学(40分)、生物化学(40分)、病 理学(35分)和病理生理学(35分)四门课程。 ⑵ 我是专科学护理的想升本科应该要做什么 专升本是在大三报名和考试的,每个省份具体报名时间、考试时间、考试科目是不一样的,可以看下自己省份的招生简章和政策,看能报考哪些学校,需要考哪些课程,然后好好复习。护理专业的专升本应属于医学类。 考试科目为三门:政治、英语和医学综合。每科分数150分,总分450分。 专升本医学类考试分数线历年都较高,可能达到320—350左右。 专业课最好买本科的练习题做做。 ⑶ 请问 护理专业大专升本科需要考什么项目 通过整合网络回答 大致如下: 护理专业独立本科段:共计16门课程(含实践性环节考试)。中国近现代史纲要 03708 马克思主义基本原理概论 03709 英语(二) 00015 日语(二)00017 俄语(二)00016 三门任选一门 公共关系学 00182 计算机应用基础 00018 计算机应用基础(实践) 00019 内科护理学(二) 03202 护理管理学 03006 护理学研究 03008 护理教育导论 03005 精神障碍护理学 03009 护理学导论 03201 预防医学(二)03200老年护理学 03004 康复护理学 04435 急救护理学 04436 社区护理学(一) 03007 四选一外科护理学(二) 03203 妇产科护理学(二)03010 儿科护理学 03011 三选一 临床实习 09948 毕业论文 06999 ⑷ 护理五年制大专升本科的考试科目 专升本考试科目共三科:公共课两科、专业基础课一科。各学科门类考试科目内分别如下:1. 哲学、文学容(艺术类除外)、历史学以及中医、中药学(一级学科)考试科目为:政治、外语、大学语文。2. 艺术类(一级学科)考试科目为:政治、外语、艺术概论。3. 工学、理学(生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类等四个一级学科除外)考试科目为:政治、外语、高等数学(一)。4. 经济学、管理学以及职业教育类、生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类、药学类(除中医学类外)等六个一级学科考试科目为:政治、外语、高等数学(二)。5. 法学类考试科目为:政治、外语、民法。6. 教育学类考试科目为:政治、外语、教育理论。7. 农学类考试科目为:政治、外语、生态学基础。8. 医学类(中医学类、药学类等两个一级学科除外)考试科目为:政治、外语、医学综合。 还有什么不明白的可以继续问我。 ⑸ 我是大专升本科,护理学,自考需要考哪些科目啊,具体程序是什么谢谢 你好,来恒成教育自考学历中心给你解答自: 首先明确一下你是哪个地区的考生,各省的自考组织院校不同而稍微有所差别。 以广东省的中山大学的护理学本科段来说,考试科目为:中国近现代史纲要,马克思主义基本原理概论,公共关系学,计算机应用基础,计算机应用基础,内科护理学(二),护理管理学 ,护理学研究 ,护理教育导论 ,精神障碍护理学 ,护理学导论 ,预防医学(二) ,护理学本科临床实习,毕业论文 ,英语(二),社区护理学(一) ,老年护理学,康复护理学,急救护理学 ,外科护理学(二) ,妇产科护理学(二) ,儿科护理学(二) ,普通逻辑。 必考课程13门,共50学分;选考课程8门,共4 *** 分;加考课程1门,共4学分; 你可以到我们网站了解一下,或者登陆你当地省份的自学考试网了解。 ⑹ 护理专升本需要考什么 1、护理专业专升本为:护理学,属于医学类。 2、考试科目为:政治、英语、医学综合。 3、每科分数150分,总分450分。 4、历年专升本医学类考试分数线都比较高,能达到320—350左右,相对比较难考。 5、公共课复习题中国石油大学出的真题最好。专业课最好买本科的练习题做做。 专升本考试是大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试的简称,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。 专升本有两大类型: 第一类是普通高等教育专升本(详见:统招专升本),选拔当年各省全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。 第二类是成人高等教育专升本。四种途径:包括自考专升本、成人高考专升本(业余,函授)、远程教育(网络教育)专升本、广播电视大学开放教育专升本。 (6)护理专业大专升本科都考什么扩展阅读 专升本是中国高等专科学生升本科考试的简称,是国家教育部认可专科层次学生升本科学校或者专业继续学习的考试制度。专升本考试为中央考试机构、全国考办许可,各省(市、区)教育行政部门设省考委的工作管理机构(简称省考办)统一组织进行的省级统考考试,各省区一般每年举行一次。根据招收对象不同及社会认知,专升本考试可粗分为国家统招专升本和‘社会专升本’。 所谓社会专升本,属于成考自考类,毕业后所得学历为第二学历;而国家统招专升本,属专科层次学生优选至本科学校(或者专业)继续进修的升学制度,只能报考相近专业学习。 全日制脱产学年满后且成绩合格的学生,根据《中华人民共和国学位条例》及有关规定申请授予相应的学士学位,毕业后所得本科学历为第一学历。 因此,国家统招专升本应有别于“自考专升本”、“成考专升本”、“电大专升本”、“网络教育专升本”,是国家教育部认可,各省依规定统一组织安排,严格按招收条件差额录取的正规升学考试。 学习期满成绩合格者根据《中华人民共和国学位条例》及有关规定申请授予相应的学士学位,所获学历国家认可为毕业生第一学历,应享有同等于其他本科学历的一视待遇,不应出现有‘限制专升本人员报考’等学历歧视问题。 ⑺ 护理专业专转本要考什么科目 1、护理专业专升本应该为:护理学,属于医学类。 2、考试科目为:政治、英语、医学综合回。 3、每科分数150分,总分答450分。 4、公共课复习题中国石油大学出的真题最好。专业课最好买本科的练习题做做。 专升本考试是大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试的简称,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。 (7)护理专业大专升本科都考什么扩展阅读 普通专升本选拔考试属于省级统一招生标准选拔性考试,由各省教育厅领导,各省教育考试院统一组织管理,各设区市招考机构具体组织实施,考试选拔对象为全日制普通高校的高职高专(专科)应届毕业生。实质是大学专科阶段教育与本科阶段的专业教育的衔接,实行的是3+2模式,即:在普通专科全日制学习三年,再考入普通本科全日制学习二年的模式(临床医学为三年)。 普通高等院校的专科学生结束专科阶段的课程学习之后,根据当年教育部和发改委编报的《全国普通高校招生计划》和《全国普通高校分学校分专业招生计划》。 ⑻ 我想请问护理专科升本科都考那些科目啊 中职升(对应学历哈)对口升高职:招收专业对口学生,国家承让学历+实践(一内般两年)考基础容(医学属理科)+专业(你懂的)就ok。一般同批(如要召的话)还要给你降分录取的哦!具体你去参考上年心目中学校的招生简章! 如四川可以具体帮你! 不清楚再聊! 预祝成功! ⑼ 护理专业的大专升本科要考什么科目呢 zhege 只是对口升学

护理本科自考科目介绍 自考护理本科由复旦大学主考,是系统委托开考专业。 本专业设置专科和独立本科段两个学历层次。 独立本科段基本要求:掌握护理专业的基础理论、基础知识、基本技能以及相关的医学基础和临床医学知识;掌握一门外语;在临床护理实践中有较强的分析和解决问题的能力,并具有一定的护理管理能力,初步具有从事护理教育和科研的能力。 课程设置 B100702 护理本科自考科目 序号 课程代码 课 程 名 称 学 分 备 注 1 0004 毛泽东思想概论 2公共外语任选 序号5含上机考核(0019)2学分护理管理学与护理教育导论任选 1门妇产科护理学(二) 与儿科护理学(二)任选1门综合性二级甲等以上医院集中实习3个月并考核需答辩 2 0005 马克思主义政治经济学原理 3学分 3 0015 英语(二) 14学分 0016 日语(二) 3201 护理学导论 5学分 5 0018 计算机应用基础 4学分 6 3004 社区护理学(一) 5学分 7 3008 护理学研究 5学分 8 3200 预防医学(二) 6学分 9 3009 精神障碍护理学 5学分 10 3006 护理管理学 5学分 11 3005 护理教育导论 5学分 12 3007 急救护理学 5学分 13 3010 妇产科护理学(二) 5学分 14 3011 儿科护理学(二) 5学分 15 3203 外科护理学(二) 5学分 16 3202 内科护理学(二) 5学分 17 临床实习 不计学分 18 毕业论文 不计学分 合计74 14门课程(不含临床实习和毕业论文)说 明 报考本专业独立本科段的条件:护理学专业专科毕业且目前在岗的临床护士、护士学校本专业教师或护理管理干部。报考资格由市卫生局审核。

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