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0基础自考英语有什么方法

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0基础自考英语有什么方法

零基础过自考英语二的方法有:单词,真题卷,作文三大主要板块 。

单词:所以第一步是记单词,因为英语二试卷的单词都是初高中词汇,所以我们只需要记忆高中词汇即可。

真题卷:练手感,总结做题规律。每一年的真题难度都差不多的,我们可以从中得出自己的一套做题技巧,比如填句补文,考的就是逻辑思维,只需要在空格上下午文联系起来,找到相同的单词或者主语,就算不会单词也能全对。

作文:很多人觉得作文是最难的,怕写不出来单词,其实不是的,因为作文只有书信和议论文两种题型出一个,作文只要背了模板,就算好多单词不会也能写出高分作文。我用的是某树的作文模板有视频讲解和课件,挺好的,简单易懂,适合基础差的。

英语介绍

英语(英语:English)是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一,称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。

该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关,其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响,尤其是北欧语(北日耳曼语),并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。

零基础自考英语二可以从了解考试大纲开始,考试大纲能够帮助我们了解考试范围,这样就可以找到自己的强项和弱项,有针对性地进行复习。之后再通过看教材、刷真题、看辅导资料等方法提升自己的考试能力。一、考试大纲1.课程的性质和设置目的本课程名称为"英语(二)",是高等教育自学考试各专业(英语专业除外)本科阶段的公共基础课。本课程既是一门语言实践课程,也是拓宽知识、了解世界文化的重要素质课程,它以培养学习者的综合语言应用能力为目标,使他们在学习、工作和社会交往中能够使用英语进行有效的交流。本课程共14学分。本课程旨在培养学生掌握系统的英语语言知识,包括正确的英语语音知识、系统的英语语法知识和一定的词汇量(4500),并熟悉英语语言的表达方式。2.命题"英语(二)"命题按照标准化测试要求设计。命题的广度和难度依据本大纲规定的知识范围和能力要求确定。部分命题素材取自《英语(二)自学教程》。统考以阅读和写作为主,听、说不做统考要求。考试题包括客观性试题和主观性试题,分别占卷面总分的55%和45%。试卷由七部分组成,包括:阅读判断、阅读选择、概括段落大意和补全句子、填句补文、填词补文、完形补文以及短文写作。3.考试形式本课程的考试采用闭卷方式,统考采用笔试。考试时间为150分钟。试卷满分为100分,60分及格。本课程考试采用统一设计的答题卡。考生必须将所有试题的答案按要求填涂和书写在答题卡对应的位置。二、教材本课程考试为英语水平考试,主要按照设定的标准考查考生的语言能力。必读书目为全国高等教育自学考试公共课《英语(二)自学教程》。考试命题虽不完全基于该教材,但它提供了本课程考试的内容和要求,是学习者和考生掌握英语和通过本考试的重要载体。三、辅导资料1.考试资讯实事求是的说,及时的了解与当次考试的相关信息,对我们考试也有很大的帮助。我们同学可以通过网络关注各大媒体和自考网址上发布的考试资讯和学习方法技巧。对于自己收集信息资料,我们同学要结合自己的实际情况来收集对自己有用的信息,不要毫无目的在网上浏览,有关于自考英语二的信息就照单全收,收藏保存一大堆资料,其实真正有用需要的资料却并没有多少,这样仅仅是浪费了自己宝贵的时间。除此之外不足之处还有网络得到的信息内容繁杂,参差不一,需要我们同学慎重辨别,摘取对自己学习有帮助的资料。同学们也可以关注自己所考专业主考院校和当地自考办的官方信息,官方发布的学习资料有很高的借鉴价值。2.历年真题最好的辅导资料除了教材,就属近十年的历年真题了。我们同学可以通过做历年真题来体会出题思路、了解试题难度,强化答题技巧、总结命题规律等。对我们同学来说,整理收集历年真题时一定要有完整的解析,这样平时做练习的时候,即使遇到不会的题目,也可以通过看相应的解析来学习巩固。3.辅导用书此类辅导资料是指自考全国统考科目00015自考英语二的复习指导书,品种多,数量大,但是也存在质量良莠不齐的问题。需要我们同学火眼金睛辨明哪些是精品资料哪些是没有用的废纸。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

0基础怎么自考英语

零基础自考英语二可以通过词汇积累、教材复习、真题练习三技巧来备考的。

1、词汇积累

如果英语基础不好,就要从单词学起,需要掌握一定量的英语单词,自考英语二词汇量要求不是太高,掌握4000左右个英语单词就可以。考生重点掌握初中阶段到高中阶段的单词就可以,可以挑选一本单词书,然后进行记忆背诵,单词书里面一般都会有一些背单词的方法和技巧,可以多学习和借鉴一下,要多总结,加深巩固对单词的记忆和理解,这样学习效果会更好。

2、教材复习

自考英语二是有教材的,建议大家可以买一本教材或者借别人的过来参考来进行复习。

3、真题练习

真题也是很重要的一方面,做题要选择英语(二)历年真题。对于基础差的考生来说,英语二想要达到70分是有一定难度。自考英语二想要考到70分并不是光有课本知识就可以,在平时也需要积累一定的课外知识,比如说可以看看《大学英语》、《英语沙龙》等有英汉对照的刊物,多看看与自考难易程度相当的文章。

我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。 虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧: 首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。 其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断总结,并时时回顾那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花时间弄清楚,否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局!这对于想成为英语高手的人来说,是十分不利的!(注:本人从开始时不知主谓宾,到熟练掌握语法,把语法书看了不下二十遍,书都翻烂了!莫笑本人愚笨……) 此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上 !

1、复习重点是做题,做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大,考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。

对于以前做过的题目,不妨回头再做,有的题隔一段时间再做,可以加强复习效果。对于像完形填空、阅读理解等和书上内容无关的题型,只有多做练习才能提高成绩。

2、考生还可以留两套最新的真题到临近考试时测试用。在做题过程中,如果发现不懂的地方,要及时翻书,再把知识点夯实。

3、在做真题的同时,还要选择一些适合的模拟题来做。模拟题一定要找适合自考水平的题,如果选择太难或太易的题,对于英语(二)考试没有太大的作用。通过做题要掌握解题技巧,摸清出题思路,达到熟能生巧。

英语一和英语二的区别:

1、考试题材不同。

英语一的题材和体裁没有明确限制,英语二要求考生应能读懂不同题材和体裁的文字资料,题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。

2、试题难度不同。

英语一与英语二对考生词汇、语法掌握程度的考察深度不同。

英语一和英语二的大纲规定考查词汇范围一致。英语二要求考生较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。英语一的考查除满足英语二的要求外,还要求考生掌握词汇之间的词义关系以及词汇生成的基本知识。

如何零基础自学英语?首先是听力,反复听,有空闲就听。有些人,天生负责应试考试,听力不好也能拿高分,但是大部分零基础的朋友们,还是得好好准备发展听力这一块。如果是平时做题,可以选择一些经典的英语教材,搭配光碟一块使用。你可以去买一些自己喜欢的英语教材,一定得选择有光碟那种,循环听到无法识别更多单词的时候,再对对脚本,答案不重要,能听懂就行。我们在自学英语的过程需要花时间和下功夫。或许每天能学英语的时间不多,但是没有关系,尽量挤出当天状态最好的一两个小时学习,千万不能偷懒。学英语,不过就是讲究对策和毅力!

0基础英语怎么自考

零基础如何考自学考试英语二考生可根据自己的情况重点复习,例如重点的语法。胥老师说,语法复习在英语学习中占有很重要的地位,但英语语法学习不能死学,一定要把记和练结合起来。有的考生往往把语法术语记得很熟,但是一到做题时就傻眼了。在英语(二)考试中,像虚拟语气,谓语动词、非谓语动词,各种从句等都是重点,如果考生在做题时觉得哪部分不清楚,都要及时回到课本中再熟悉,拾遗补漏。临考阶段,考生最好把每一课中最重点的内容再复习一遍,例如可以把书中重点的句子背诵下来。这一时期,考生可以把留下的两套最新真题拿来测试,看看自己大概的水平。对于薄弱的地方,要利用最后一个月重点突击。英语二备考攻略1.明确学习目标和计划。自考生最少要预留一个月的时间用来复习自考本科英语二,因为学英语是细水长流的过程。老师建议自考生可以为自己设定长期目标和短期目标。例如:你的长期目标是要精读2本教材,记500个词汇,做十片阅读理解材料等等,而短期目标就是细化你的长期目标,让这些学习分阶段进行。2.制定学习方法。像单词背诵主要以考试大纲为准,可以把单词分为会拼、会用、会认3个层次,考拼写的一般不会太难,基本上中等难度,尤其字母和读音不太对应的常考。词组一般要会用,剩下大部分单词会认就行。当然,每个单词都要做到能够记住拼写。英语就是靠背单词,记住的单词多了自然也能看懂长句。自考英语二及格分数线是多少考试成绩合格分数为60分,不合格者可参加省考试院组织的该门课程的下一次考试,直至合格。自考实践性环节考核成绩:凡是达到考核大纲要求,经成绩评定及格及以上者即为合格。考核成绩评定一般分解成若干项目先按百分制评分,再折算成五个等级为最后成绩。90至100分为优秀,80至89分良好,70至79分为中等,60至69分为及格,59分及以下为不及格。

1、复习重点是做题,做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大,考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。对于以前做过的题目,不妨回头再做,有的题隔一段时间再做,可以加强复习效果。对于像完形填空、阅读理解等和书上内容无关的题型,只有多做练习才能提高成绩。

2、考生还可以留两套最新的真题到临近考试时测试用。在做题过程中,如果发现不懂的地方,要及时翻书,再把知识点夯实。

3、在做真题的同时,还要选择一些适合的模拟题来做。模拟题一定要找适合自考水平的题,如果选择太难或太易的题,对于英语(二)考试没有太大的作用。通过做题要掌握解题技巧,摸清出题思路,达到熟能生巧。

英语一和英语二的区别:

1、考试题材不同。

英语一的题材和体裁没有明确限制,英语二要求考生应能读懂不同题材和体裁的文字资料,题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。

2、试题难度不同。

英语一与英语二对考生词汇、语法掌握程度的考察深度不同。

英语一和英语二的大纲规定考查词汇范围一致。英语二要求考生较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。英语一的考查除满足英语二的要求外,还要求考生掌握词汇之间的词义关系以及词汇生成的基本知识。

英语二大纲规定了总共有八个语法点,而英语一大纲关于语法的规定则较为概念化,没有专门列出对语法知识的具体要求,语法复习范围更为宽泛,任务量较大。

我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。 虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧: 首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。 其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断总结,并时时回顾那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花时间弄清楚,否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局!这对于想成为英语高手的人来说,是十分不利的!(注:本人从开始时不知主谓宾,到熟练掌握语法,把语法书看了不下二十遍,书都翻烂了!莫笑本人愚笨……) 此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上 !

零基础过自考英语二的方法有:单词,真题卷,作文三大主要板块 。

单词:所以第一步是记单词,因为英语二试卷的单词都是初高中词汇,所以我们只需要记忆高中词汇即可。

真题卷:练手感,总结做题规律。每一年的真题难度都差不多的,我们可以从中得出自己的一套做题技巧,比如填句补文,考的就是逻辑思维,只需要在空格上下午文联系起来,找到相同的单词或者主语,就算不会单词也能全对。

作文:很多人觉得作文是最难的,怕写不出来单词,其实不是的,因为作文只有书信和议论文两种题型出一个,作文只要背了模板,就算好多单词不会也能写出高分作文。我用的是某树的作文模板有视频讲解和课件,挺好的,简单易懂,适合基础差的。

英语介绍

英语(英语:English)是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一,称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。

该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关,其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响,尤其是北欧语(北日耳曼语),并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。

0基础自考英语二

自考英语二零基础过法如下:

1、做英语二的历年真题试卷,通过真题来学习英语。

如果自己英语不够好,是零基础,那可以直接做英语二的真题试卷。最开始的时候,可能会觉得非常困难,因为单词都不认识,也不知道题目要求。这个时候,就需要自己努力了。

不懂的单词,自己查一下,确定自己认识这个单词了,不懂的句子结构,自己也查一下,反复写英语二的真题试卷,你会发现,知识点不会超过真题内容,很多单词自己查过以后,也就记住了。

2、背单词,学语法,看网上的英语课程。

英语对于零基础的人,有两方面的难点,一个是单词,另一个是语法。由于单词都不认识,所以无法理解试卷的内容,不懂语法,所以句子完全读不懂。因此,既然是零基础,那就努力学习,背应该背下的单词,学应该学习的语法。如果自己实在是不懂,那不妨看下网上的英语课程。

3、从初中英语开始学起,查漏补缺。

想自己考过英语二,但是自己是零基础,那就从头开始学起。从初中英语开始学起,把初中单词先背会,初中的语法学会,然后自己做下相关题目,确定自己会了。再学高中英语,再学四六级英语。

既然都要考英语二了,通常也是成年人了,自学能力会比初中生好很多,从初中英语开始学起也不会花费很长时间的。

英语一和英语二的区别:

一、考试题材不同。

英语一的题材和体裁没有明确限制,英语二要求考生应能读懂不同题材和体裁的文字资料,题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。

二、试题难度不同。

英语一与英语二对考生词汇、语法掌握程度的考察深度不同。英语一和英语二的大纲规定考查词汇范围一致。英语二要求考生较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。英语一的考查除满足英语二的要求外,还要求考生掌握词汇之间的词义关系以及词汇生成的基本知识。

零基础自考英语二可以从了解考试大纲开始,考试大纲能够帮助我们了解考试范围,这样就可以找到自己的强项和弱项,有针对性地进行复习。之后再通过看教材、刷真题、看辅导资料等方法提升自己的考试能力。一、考试大纲1.课程的性质和设置目的本课程名称为"英语(二)",是高等教育自学考试各专业(英语专业除外)本科阶段的公共基础课。本课程既是一门语言实践课程,也是拓宽知识、了解世界文化的重要素质课程,它以培养学习者的综合语言应用能力为目标,使他们在学习、工作和社会交往中能够使用英语进行有效的交流。本课程共14学分。本课程旨在培养学生掌握系统的英语语言知识,包括正确的英语语音知识、系统的英语语法知识和一定的词汇量(4500),并熟悉英语语言的表达方式。2.命题"英语(二)"命题按照标准化测试要求设计。命题的广度和难度依据本大纲规定的知识范围和能力要求确定。部分命题素材取自《英语(二)自学教程》。统考以阅读和写作为主,听、说不做统考要求。考试题包括客观性试题和主观性试题,分别占卷面总分的55%和45%。试卷由七部分组成,包括:阅读判断、阅读选择、概括段落大意和补全句子、填句补文、填词补文、完形补文以及短文写作。3.考试形式本课程的考试采用闭卷方式,统考采用笔试。考试时间为150分钟。试卷满分为100分,60分及格。本课程考试采用统一设计的答题卡。考生必须将所有试题的答案按要求填涂和书写在答题卡对应的位置。二、教材本课程考试为英语水平考试,主要按照设定的标准考查考生的语言能力。必读书目为全国高等教育自学考试公共课《英语(二)自学教程》。考试命题虽不完全基于该教材,但它提供了本课程考试的内容和要求,是学习者和考生掌握英语和通过本考试的重要载体。三、辅导资料1.考试资讯实事求是的说,及时的了解与当次考试的相关信息,对我们考试也有很大的帮助。我们同学可以通过网络关注各大媒体和自考网址上发布的考试资讯和学习方法技巧。对于自己收集信息资料,我们同学要结合自己的实际情况来收集对自己有用的信息,不要毫无目的在网上浏览,有关于自考英语二的信息就照单全收,收藏保存一大堆资料,其实真正有用需要的资料却并没有多少,这样仅仅是浪费了自己宝贵的时间。除此之外不足之处还有网络得到的信息内容繁杂,参差不一,需要我们同学慎重辨别,摘取对自己学习有帮助的资料。同学们也可以关注自己所考专业主考院校和当地自考办的官方信息,官方发布的学习资料有很高的借鉴价值。2.历年真题最好的辅导资料除了教材,就属近十年的历年真题了。我们同学可以通过做历年真题来体会出题思路、了解试题难度,强化答题技巧、总结命题规律等。对我们同学来说,整理收集历年真题时一定要有完整的解析,这样平时做练习的时候,即使遇到不会的题目,也可以通过看相应的解析来学习巩固。3.辅导用书此类辅导资料是指自考全国统考科目00015自考英语二的复习指导书,品种多,数量大,但是也存在质量良莠不齐的问题。需要我们同学火眼金睛辨明哪些是精品资料哪些是没有用的废纸。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

零基础自考英语二可以通过词汇积累、教材复习、真题练习三技巧来备考的。

1、词汇积累

如果英语基础不好,就要从单词学起,需要掌握一定量的英语单词,自考英语二词汇量要求不是太高,掌握4000左右个英语单词就可以。考生重点掌握初中阶段到高中阶段的单词就可以,可以挑选一本单词书,然后进行记忆背诵,单词书里面一般都会有一些背单词的方法和技巧,可以多学习和借鉴一下,要多总结,加深巩固对单词的记忆和理解,这样学习效果会更好。

2、教材复习

自考英语二是有教材的,建议大家可以买一本教材或者借别人的过来参考来进行复习。

3、真题练习

真题也是很重要的一方面,做题要选择英语(二)历年真题。对于基础差的考生来说,英语二想要达到70分是有一定难度。自考英语二想要考到70分并不是光有课本知识就可以,在平时也需要积累一定的课外知识,比如说可以看看《大学英语》、《英语沙龙》等有英汉对照的刊物,多看看与自考难易程度相当的文章。

自考英语二0基础

1、复习重点是做题,做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大,考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。对于以前做过的题目,不妨回头再做,有的题隔一段时间再做,可以加强复习效果。对于像完形填空、阅读理解等和书上内容无关的题型,只有多做练习才能提高成绩。

2、考生还可以留两套最新的真题到临近考试时测试用。在做题过程中,如果发现不懂的地方,要及时翻书,再把知识点夯实。

3、在做真题的同时,还要选择一些适合的模拟题来做。模拟题一定要找适合自考水平的题,如果选择太难或太易的题,对于英语(二)考试没有太大的作用。通过做题要掌握解题技巧,摸清出题思路,达到熟能生巧。

英语一和英语二的区别:

1、考试题材不同。

英语一的题材和体裁没有明确限制,英语二要求考生应能读懂不同题材和体裁的文字资料,题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。

2、试题难度不同。

英语一与英语二对考生词汇、语法掌握程度的考察深度不同。

英语一和英语二的大纲规定考查词汇范围一致。英语二要求考生较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。英语一的考查除满足英语二的要求外,还要求考生掌握词汇之间的词义关系以及词汇生成的基本知识。

英语二大纲规定了总共有八个语法点,而英语一大纲关于语法的规定则较为概念化,没有专门列出对语法知识的具体要求,语法复习范围更为宽泛,任务量较大。

零基础自考英语二可以通过词汇积累、教材复习、真题练习三技巧来备考的。

1、词汇积累

如果英语基础不好,就要从单词学起,需要掌握一定量的英语单词,自考英语二词汇量要求不是太高,掌握4000左右个英语单词就可以。考生重点掌握初中阶段到高中阶段的单词就可以,可以挑选一本单词书,然后进行记忆背诵,单词书里面一般都会有一些背单词的方法和技巧,可以多学习和借鉴一下,要多总结,加深巩固对单词的记忆和理解,这样学习效果会更好。

2、教材复习

自考英语二是有教材的,建议大家可以买一本教材或者借别人的过来参考来进行复习。

3、真题练习

真题也是很重要的一方面,做题要选择英语(二)历年真题。对于基础差的考生来说,英语二想要达到70分是有一定难度。自考英语二想要考到70分并不是光有课本知识就可以,在平时也需要积累一定的课外知识,比如说可以看看《大学英语》、《英语沙龙》等有英汉对照的刊物,多看看与自考难易程度相当的文章。

自考英语二零基础过法如下:

1、做英语二的历年真题试卷,通过真题来学习英语。

如果自己英语不够好,是零基础,那可以直接做英语二的真题试卷。最开始的时候,可能会觉得非常困难,因为单词都不认识,也不知道题目要求。这个时候,就需要自己努力了。

不懂的单词,自己查一下,确定自己认识这个单词了,不懂的句子结构,自己也查一下,反复写英语二的真题试卷,你会发现,知识点不会超过真题内容,很多单词自己查过以后,也就记住了。

2、背单词,学语法,看网上的英语课程。

英语对于零基础的人,有两方面的难点,一个是单词,另一个是语法。由于单词都不认识,所以无法理解试卷的内容,不懂语法,所以句子完全读不懂。因此,既然是零基础,那就努力学习,背应该背下的单词,学应该学习的语法。如果自己实在是不懂,那不妨看下网上的英语课程。

3、从初中英语开始学起,查漏补缺。

想自己考过英语二,但是自己是零基础,那就从头开始学起。从初中英语开始学起,把初中单词先背会,初中的语法学会,然后自己做下相关题目,确定自己会了。再学高中英语,再学四六级英语。

既然都要考英语二了,通常也是成年人了,自学能力会比初中生好很多,从初中英语开始学起也不会花费很长时间的。

英语一和英语二的区别:

一、考试题材不同。

英语一的题材和体裁没有明确限制,英语二要求考生应能读懂不同题材和体裁的文字资料,题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。

二、试题难度不同。

英语一与英语二对考生词汇、语法掌握程度的考察深度不同。英语一和英语二的大纲规定考查词汇范围一致。英语二要求考生较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。英语一的考查除满足英语二的要求外,还要求考生掌握词汇之间的词义关系以及词汇生成的基本知识。

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