多一样技能和本领，就多一份获取成功的机会！
——欢迎广大学生参加NIT考试
NIT介绍
全国计算机应用技术证书考试，英文全称是“National Applied Information Technology Certificate”简称 NIT。是由教育部考试中心主办，各省级考试机构和系统承办的计算机应用技能培训考试系统。它借鉴了英国剑桥大学考试委员会举办的剑桥信息技术项目的成功经验，依托国际新的教育理念，并结合我国计算机教育和学习的实际情况，采用系统化的设计、模块化的结构、个性化的教学、规范化的考试和国际化的标准，实行以实践为主的操作培训和技能考试，适合各种行业人员岗位培训的需要，给用人单位提供了一个科学、客观、统一、公正的标准。
根据面向的培训对象不同，NIT开考模块分为三大类：
A. 基础应用类：面向普通办公人员。
B. 专业应用类：针对某一专业软件及行业的计算机操作人员 。
C. 专业类：面向IT行业专业技术人员，如计算机软件开发人员、
网络管理人员等。
举办NIT的目的
计算机技术的应用在我国各个领域发展迅速，为了适应知识经济和信息产业发展的需要，操作和应用计算机已成为人们必须掌握的一种基本技能。许多单位、部门已把掌握一定的计算机知识和应用技能作为干部录用、职务晋升、职称评定、上岗资格的重要依据之一。鉴于社会的客观需求，经原国家教委批准，原国家教委考试中心于1996年面向社会推出了NIT，其目的在于以考促学，向社会推广和普及计算机知识，为各行业提供规范的现代信息应用技术培训体系和标准和计算机应用能力的认证，也为用人部门录用和考核工作人员时提供一个统一、客观、公正的标准。
考试分为过程式考核、作业设计及上机考试三个阶段。
考生在培训过程中根据培训考试大纲的要求完成过程式考核及作业设计，上机考试由教育部考试中心统一命题，对考生的独立操作能力和独立解决问题能力进行综合测试。
NIT现有的模块设置以及各模块的介绍
计算机操作基础：是学习计算机技能的入门模块，是进一步学习和掌握计算机应用技术的基础。教会考生熟练地使用操作系统平台、汉字录入和文字处理软件等计算机的常用功能，使考生了解计算机在执行操作时的要求，掌握计算机的基本的、典型的操作。通过对多媒体、计算机网络等知识的学习，了解应用计算机处理问题时所需的输入、处理及输出的基本特征。
管理系统中信息技术的应用：是高等教育自学考试经济管理类专业本科段的专业基础课程。以介绍管理信息系统的规划、分析、设计、实施和维护的基本思想和方法为主线，将Visual FoxPro数据库作为实践环节，以深化对管理系统中信息技术理论与实践的认识和理解，提高应用能力和水平。
Linux操作基础：Linux模块是学习红旗Linux桌面操作系统的基本使用技能，是红旗Linux操作系统平台技术的入门性模块，通过本课程的学习，使学员可以了解红旗Linux操作系统家族的产品组成，掌握Linux操作系统的基本概念、使用技巧和基本配置方法，学会如何使用Linux来管理计算机资源。是进一步学习和掌握Linux应用和开发技术的基础。
文字处理：亦可作为计算机入门性模块。教会考生熟练地使用文字处理软件，掌握一种汉字输入方法并具有一定的输入速度，掌握标准的文档编辑，修改和排版规则，熟练地使用计算机进行输入、编辑、排版等工作，并能打印出各种不同风格的、规范的中英文文本。
电子表格：教会考生熟练地使用电子表格软件的应用，系统地学习如何使用计算机进行数字信息表示、收集、处理和分析等方面的应用功能。能够熟练地操作一个电子表格软件对数据进行存储、编辑、计算、分析、检索和打印。
演示文稿制作：教会考生熟练使用PowerPoint制作、编辑、修改、修饰演示文稿，根据不同的应用熟练添加表格、图表、组织结构图和声音、图片、动画等多媒体对象，以增加演示文稿的可视性和趣味性，熟练掌握幻灯片放映方式设置、幻灯片放映的动画效果，灵活自如地完成演示文稿的播放任务。
数据库：教会考生熟练地进行数据库的操作。掌握数据库系统，能够建立、维护和管理数据库，具有简单的数据库程序设计技能，在命令和编辑两种方式下对数据进行输入、计算、存贮、修改、检索以及生成打印输出数据库文件。
因特网：教会考生熟练地使用Internet（浏览并下载信息、交换电子邮件、加入讨论组等），理解Internet网络安全问题的重要性。了解数据传输的方法和掌握设计主页的基本方法，掌握在www中使用超文本标识语言（HTML）进行文件编辑、排版的基础知识。
图象处理：教会考生利用数字化方式进行平面创意和设计，掌握计算机图像处理的基本方法和特殊效果制作的实用技术。了解图像扫描输入的一般过程，使用计算机对图像进行编辑、加工、处理，掌握图像合成的基本方法和技巧，完成图像间的合成，正确使用打印和输出处理完成图像。
网页制作：网页制作模块是掌握网页基本概念、学习网页基本制作技能的模块。通过该模块的学习，学员将会了解网页分析的基本方法，掌握网页的基本概念，并具有使用Dreamweaver 3.0、Frontpage2002制作网页的基本技能。
三维动画： 3D Studio MAX是目前国内用户群最大的三维制作软件,在影视广告和建筑效果图制作领域，广泛地应用,一些游戏开发小组也在使用3D Studio MAX 软件。
专业排版：Adobe PageMaker 7.0 是商务、教育、小型及家庭办公室专业人士理想的页面布局软件，可以用来创建高品质的出版物，如小册子和新闻简报。借助丰富的模板、图形及直观的设计工具，入门迅速。可以跨Adobe应用程序工作，成效显著。 可以轻松利用现有内容，创建定制的传播媒介。
多媒体制作：教会考生一些多媒体应用方面的实用技能，使考生能适当地利用给定的软、硬件编制多媒体应用程序。完成此模块学习的考生能够正确使用相关术语，编制带有文本、静止图像、活动影像及音响的作品，使用制作语言或标识语言控制应用程序，并能使该应用程序作出交互性的反应。
计算机绘图：教会考生熟练地使用绘图软件包的主要功能，正确使用相关的术语、掌握计算机绘图软硬件的操作，学会运用工程化的方法进行总体设计以及图形的管理、修改和维护。通过系统的学习和应用，认识到计算机绘图是如何作为计算机辅助设计或计算机辅助制造系统的一部分在商业、工业设计及生产过程中得到广泛应用的。
会计电算化：根据国家财政部颁布的《会计电算化知识培训管理办法》（试行）和《会计电算化初级知识培训大纲》（试行）的精神，针对会计电算化初级知识水平进行设计。能够熟练地使用计算机进行帐务管理、往来帐款核算、报表处理外，还能使用计算机进行工资核算、固定资产核算、材料核算、成本核算、产成品销售核算中的一种或几种。能够对会计软件包进行合理剪裁，建立一套能适合一个新成立的小规模单位使用的帐务系统。
高级数据库：教会考生熟练地运用高级数据库管理大量的、持久的、可靠的、共享的数据库的能力，能够处理企业的数据中心和数据仓库，具有熟练的高级数据库设计技能，在命令和编程两种方式下对数据进行输入、计算、存贮、修改、检索以及生成并打印出数据库文件。
程序设计：教会考会通过应用计算机编程来解决实际问题。能够制订解决方案、规划算法，把程序构思转变为用高级语言编写的结构化程序代码，运用适当的测试方法对程序进行测试，写出清晰的技术文档及用户使用文明。
网络管理：教会考生熟练地使用局域网操作系统，认识局域网的特点，了解不同的网络拓扑结构和数据传输的方法，掌握局域网的系统管理和实现资源共享，并理解网络安全问题的重要性。
相关政策
凡取得NIT任意两个模块合格证书者，在每年吉林省普通高校“专升本”教育考试中，专业综合课考试成绩增加5分。
根据上海市高等学校毕业生就业办公室的文件精神，获得全国计算机应用技术证书者，非上海生源可作为申请进沪就业的毕业生计算机能力的证明。
根据教育部考试中心关于NIT信息技术证书申报有关事项的通知精神：NIT在保留有单个模块认证证书的基础上，根据学员获得证书的数量，推出初级（3个基础应用类模块）、中级（3个专业应用类模块）、高级（3个专业类模块）NIT信息技术证书的模块组合由学员自选。
报名、考试时间
报名时间：2010年1月1日起
考试时间：50人每模块，满即考。
证书介绍
NIT证书是按国际通行证书式样设计，由教育部考试中心统一印制、颁发。证书的正面用中英文两种文字书写，印有证书持有人身份证号码、学员编码、证书编号、模块名称等。证书的背面附有证书持有者所具备能力的摘要。该证书全国通用，是持有人计算机应用能力的证明，也可供用人部门录用和考核工作人员时参考。
培训考试流程
培训考试机构：
江南装饰设计职业技能培训学校是浙江省NIT培训考试机构，在教育部考试中心的业务领导下，负责本省该项考试的组织实施，并向教育部考试中心负责。
联系地址：临海市三峰路137号中国电信台州分公司培训中心对面（农机培训站大院内）
咨询电话：
联系人：应老师
一、办公室职责1、掌握全局贯彻执行党的教育方针、政策情况及工作动态；处理局机关日常事务，协助领导做好各科室的协调工作。2、做好局机关学习会、领导班子会议、全市性教育工作会议及校长会议的会务工作，督促落实有关会议决定，及时反馈执行决定情况。3、负责组织制订局年度工作计划、月工作安排，起草全局性文件、工作总结，并做好大事记；审核以教育局名义上报或下发的各种文稿。4、负责全局文书、机要、文书档案和文印工作，协助做好机关的保密保卫工作。5、协调并做好局机关对外联络、生活接待和车辆管理工作，协助机关工会搞好机关集体福利。6、建立、完善机关规章制度，协调处理各科室职责范围以外的有关工作。7、健全全市教育信息网络，认真做好教育信息的采集、编报及对学校教育信息考核等有关工作。8、做好市人大议案、政协提案的答复工作。9、督促落实机关效能建设、行政执法、政务公开等工作，做好上级对局机关考核有关准备工作。10、做好党务工作，加强党的建设。11、认真完成领导交办的各项临时性工作；协助做好纪检、监察和信访等工作。二、人事科职责1、认真贯彻落实党对知识分子的各项方针、政策，协调落实好统战政策，主动关心教职工生活，切实解决一些实际问题。2、负责全市各级各类学校教职工的管理和调配、预测，制订师资需求目标及措施，做好教职工的定编、考核等工作，对师资的流动进行规划和调控。3、做好教职工的工资福利、医疗保险、职务评聘、毕业生转正定级、教师奖惩及劳动纪律管理等工作。4、加强校长队伍建设，做好学校领导班子的管理和班子考察、调整及任免工作。5、负责师训、干训管理，做好中小学教师继续教育培训、师德培训和新任校长上岗培训等工作。6、负责面向全社会的教师资格认定工作，做好申请对象的审核、体检和能力测试等工作。7、负责办理离退休等有关工作，做好离退休教职工的管理及服务工作；负责人事档案的管理，办理阅档、转档等有关手续。8、负责全市教师的计划生育工作，分年度对教师的计划生育工作进行考核。三、教育科职责1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、法律、法规和政策，制订执行计划、具体实施办法和适合本市的补充规定，努力提高全市基础教育、成人教育、高等教育的教育质量。2、制订全市基础教育、成人教育、高等教育的事业发展计划，加强教育管理，促使全市教育事业健康、协调发展。3、在职权范围内，制定和实施普通教育、幼儿教育工作的指导性文件，指导、监督、检查所管辖学校（幼儿园）的管理和教育工作。4、负责德育、团队工作。对所管辖的受教育者进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行理想、道德、纪律、法律、国防、民族团结和心理健康等教育，帮助他们树立科学的价值观、人生观和世界观；在局党委的领导下，积极做好普通中小学的团队组织建设和思想道德建设工作。5、负责安全教育工作。宣传贯彻国家、省、地、市等有关安全工作的法律法规和方针政策及文件精神，对师生进行系统的安全知识教育，提高师生的安全防范意识和自救自护能力，建立健全安全管理制度，落实防范措施，完善安全教育和安全检查制度，切实降低事故发生率。6、做好体卫艺工作。健全普通中小学、幼儿园的体卫艺工作组织体系，领导、指导、组织学校（幼儿园）开展经常性的体卫艺工作，确保学校（幼儿园）的体卫艺工作质量。7、指导、监督、检查成人文化技术学校的管理和教育工作；切实加强成人文化技术学校建设；部署和落实上级教育行政主管部门下达的“双百培训工程”、“双证制”教育培训和其它农民培训工作；协助市政府和有关部门督促落实失土农民培训、农村劳动力转移培训等有关农民培训工作。8、做好行政审批工作。宣传、贯彻中华人民共和国《行政许可法》《民办教育促进法》，落实有关行政审批的政策和法规，按程序做好审批、年检和档案管理等工作。9、做好语言文字的推广、普及工作。10、负责对全市中小学学生进行人口与计划生育的宣传教育，并做好学校人口与计划生育教育的考核工作。四、计财科职责1、指导教育经费的筹措和管理工作，编制预算分配计划并对计划执行情况进行检查和指导。2、负责学校布局、结构的调整和教育基建工作。加强学校校舍监测，制订并组织实施校建校改规划。严格按基建程序加强管理，指导帮助学校抓好施工进度、质量的监督和工程的竣工、验收及预决算等工作。3、根据有关规定，加强学校财务管理，严格财政纪律，提高资金使用效益，建立和健全财务规章制度，搞好会计业务辅导。管好用好局内预算内外经费。4、负责指导学校的后勤、总务管理工作，会同有关部门努力改善教职工的工作条件。5、负责教育事业的统计工作。6、协助做好局内房屋维修、财产管理等后勤工作。五、督导室职责1、根据上级有关规定，积极开展督导工作。2、监督、检查各镇（街道）、各级各类学校贯彻落实国家的有关方针、政策、法规的情况和教育、教学管理工作的情况以及局规定的有关事项。3、反映基层学校和教育工作的意见和要求，对局指派的教育工作中有关问题进行调查研究，并提出建议为领导决策提供科学依据。4、评价考核各镇（街道）、各级各类学校的教育工作，抓好典型，总结经验。5、采取多种形式培训督导人员，不断提高他们的理论政策水平和业务工作能力。对教育督导、评估标准等有关的教育科研项目进行专题研究。六、教育工会办公室职责1、贯彻落实党的有关工会工作的方针、政策，落实上级工会部署的各项任务，主动配合局党委对会员进行思想政治教育。2、认真执行市教育工会的决议和决定，逐步推行校教代会制度，促进学校民主建设。3、履行工会“维护、建设、参与、教育”四项社会职责，做好师德教育，积极开展“三育人”活动。4、维护教职工的合法权益，关心教职工的物质文化生活。5、加强工会的组织建设、班子建设，会同有关部门对工会经费筹集管理与使用进行监督、检查和审计。七、招生自考办职责1、宣传贯彻招生工作的方针、政策及有关规定，及时提供有关信息、资料，努力为考生提供优质服务。2、组织大中专院校招生的报名、考务、体检、资格审查和投档等工作。3、负责全市初高中招生的各项工作。4、协助搞好高中学生的学籍档案管理，负责各级各类的考籍管理等工作。5、积极做好自学考试的有关考务工作。6、会同有关单位做好自学考试的助学工作，为考生及时征订、代购有关教材、资料。7、主动协助上级招生办做好招生有关工作。八、生产设备科职责1、宣传、贯彻国家勤工俭学有关政策，负责组织、指导勤工俭学工作。2、负责指导生产劳动基地和生产实习基地的建设工作，协助有关科室开展对劳动技术教育的教育研究工作。3、负责对校办企业的管理、指导与服务工作，指导全市中小学锅炉安全使用等工作。4、编制本市中小学实验室建设规划，制定各类学校图书馆（室）、实验用房、仪器设备和图书的配备方案，并组织实施。5、负责指导本市中小学教学仪器、体育、艺术、卫生、电教和图书等教育教学设备的配备、管理与使用工作。负责组织有关人员的业务培训。做好年度全市各级各类学校教育装备年报统计工作。6、会同有关科室做好实验教学业务指导和中考实验操作考查等工作。7、做好领导交办的其他工作。九、教育技术中心职责1、负责编制全市教育信息化发展规划（计划）,并组织实施。2、管理全市中小学网站，承办市教育局门户网和子网站建设、维护。3、开发和推广使用中小学配套教育教学电子音像教材、教辅资料和网络资源；建设和完善本市现代教育教学资源库。4、负责学校现代教育技术实验的指导、管理和成果的推广应用。提供现代教育技术的业务咨询，开展专业人员和中小学教师的信息技术教育知识与技术培训。5、开展全市教育信息化（电教）发展的理论和现实问题研究，为教育行政部门制定相关政策提供决策依据；6、负责临海政府网、效能网、台州教育网的信息采集与发布。十、教科所工作职责1、制订本市教育科学研究规划，做好征题、立项、成果鉴定、评奖及推广工作。2、抓好学校教科室的建设和管理工作，构建市教育科学研究网络。做好教育科研先进集体与先进个人的评选与表彰工作。3、加强对课题研究的管理。处理好普及与提高的关系，处理好数量与质量的关系，处理好学科类和非学科类的关系，处理好推广与研究的关系。4、指导和推动群众性的教育科研活动。加强对中小学校长、教师的培训指导，主要是教育科研基础知识、基本方法的指导；加强对中小学教师的重点和前瞻性课题的重点指导；加强对学校教师成功经验总结的指导，帮助写出质量较高的成果报告，并进行推广。5、开展教育政策和信息的调查研究，为各级政府和教育行政部门的教育决策服务。6、根据本地教育教学的实际，组织有重大现实意义的项目研究。7、积极开展学术交流研讨活动。8、完成规划课题的研究任务。9、做好信息咨询服务。10、编辑教育研究学术期刊（不定期），为校长和教师提供论坛，为提高校长、教师的教育科研能力和教学水平服务。十一、监察审计科职责1、监督检查学校领导班子及其成员维护党的政治纪律，贯彻执行民主集中制，选拔任用干部，贯彻落实党风廉政建设责任制和廉政勤政的情况。2、、经批准，初步核实学校领导班子及其成员违反党纪政纪的问题，参与调查学校党政领导班子及其成员违反党纪政纪的案件。3组织协调全市教育系统的党风廉政建设和反腐败工作。4、受理全市教育系统党的组织、党员、教师和行政监察对象违反党纪、政纪、劳动纪律、师德行为的检举、控告。5、负责全市中小学财务内部审计和校级领导干部的离任审计工作，积极配合市级有关职能部门对教育基建工程的审计工作。6、承办市纪委、市监察局、市审计局交办的其他事项。十二、教研室工作职责1、依据国家教育方针，以提高教育质量为宗旨，以面向全体学生促进全面发展为目标，开展当地基础教育的教学研究、教学指导、教学业务管理工作和教材建设的有关工作，为学校全面提高教育教学质量服务。2、根据基础教育性质、目的、任务和少年、儿童身心发展规律，研究教育思想、教育理论、课程设置、教学内容、教学组织形式、教学方法手段、课程评价，研究开发教育资源，探索教学规律。组织专职教研人员和广大教师参加的教学工作研究（问题研究）和教学科学研究（课题研究）等多层次、多形式的教学研究活动。组织在职教师的专题性研修活动。3、以现代教育思想指导学校优化教学过程，改进教学工作。组织教师学习教育理论，树立正确的教育观念，形成民主、和谐的师生关系，创设条件，引导学生主动参与学习过程。指导学校实施课程方案，充分利用教育资源，运用现代化教学手段，优化教学过程，保证学生自主学习、活动的时间。组织指导教学改革试验，总结推广先进的教育教学改革经验。4、制定教学常规制度，提出执行课程方案和使用教材的意见，并督促检查学校贯彻落实；监控中小学校的教学质量，组织教学质量评估和必要的统一测试、命题和对测试结果处理、评价，并把评价结果报同级教育行政部门；根据国务院《教学成果奖励条例》和基础教育国家级教学成果奖励实施办法，在同级教育行政部门的领导下，评审认定本地区优秀教学成果。5、根据省级教育行政部门的规划，组织编写教材（含乡土教材、实验教材）和教学参考资料；组织教材试验工作；提出学校教学用书选用意见；检查学校使用教学材料的情况。人事科职责1、认真贯彻落实党对知识分子的各项方针、政策，协调落实好统战政策，主动关心教职工生活，切实解决一些实际问题。2、负责全市各级各类学校教职工的管理和调配、预测，制订师资需求目标及措施，做好教职工的定编、考核等工作，对师资的流动进行规划和调控。3、做好教职工的工资福利、医疗保险、职务评聘、毕业生转正定级、教师奖惩及劳动纪律管理等工作。4、加强校长队伍建设，做好学校领导班子的管理和班子考察、调整及任免工作。5、负责师训、干训管理，做好中小学教师继续教育培训、师德培训和新任校长上岗培训等工作。6、负责面向全社会的教师资格认定工作，做好申请对象的审核、体检和能力测试等工作。7、负责办理离退休等有关工作，做好离退休教职工的管理及服务工作；负责人事档案的管理，办理阅档、转档等有关手续。8、负责全市教师的计划生育工作，分年度对教师的计划生育工作进行考核。
浙江省台州市07年4月自学考试报名事项通知仙居县自考办：仙居环城南路257号县教育局内，电话：7728728报名时间：9月1-5日报名地点：各县（市、区）自考办考试时间：2007年4月21-22日附：县（市、区）考办地址台州市自考办：椒江区康平路188号（教育局大楼8楼），电话：8582069、8582071椒江区自考办：椒江区电大路5号区自考办内，电话：8826294黄岩区自考办：黄岩桔乡大道59号（原电大），电话：4260079路桥区自考办：南官大道228号路桥区教研室一楼，电话：2446975玉环县自考办：玉环珠城东路10号县教育局二楼，电话：7221540三门县自考办：三门南山路26号县自考办，电话：3332475天台县自考办：天台城关文学路11号教育局4楼会议室，电话：3881331仙居县自考办：仙居环城南路257号县教育局内，电话：7728728温岭市自考办：温岭市人民路职教城内，电话：6145225临海市自考办：临海高埠路2号教育局内，电话：5315297报名注意事项：①因在报名的同时须签订《考生诚信考试承诺书》，故务请考生本人前去报名。②老考生报名时请随带“准考证”；新考生报名时请随带“身份证”。③报名的同时办理转免考手续和发放课程合格证。考点在以后才能出来。现在还不能确定的！ 加油好好考！！
可以在一些二手书网站上购买，比如:漫游鲸app、多抓鱼二手书交易平台、孔夫子旧书网等，也可以去咸鱼或者转转这种普通的二手交易平台购买，购买二手书籍最好去一些正规的网站或平台购买。
2022年10月浙江自考报名入口将于2022年7月11日至16日开通，届时，考生可登陆浙江省教育考试院（）进行报考。 点击进入：2022年10月浙江自考报名入口： 2022年10月浙江自考报考办法 考生登陆浙江省教育考试院自学考试信息网（zk.zjzs.net）进行报名。具体操作流程及要求见《2022年10月浙江省高等教育自学考试报名指南（社会考生-首考生）》、《2022年10月浙江省高等教育自学考试报名指南（社会考生-续考生）》。 考生报名成功后，在退出系统之前，必须记住本人的准考证号码、报考密码和网上支付定单号。 自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费获取个人学历提升方案：
2022年4月海南自考报名即将开始，你知道怎么报名了吗？一起来看看2022年4月海南自考报名入口网址是什么吧！2022年4月海南自考报名入口网址：年4月海南自考报名须知（根据往年情况）海南省实行网上报名、网上缴费的方式，考生登录报名网站后，按报名流程的指引，选择报名地点、选择考生类型、填写考生信息、选择报考专业及考试课程，认真核对本人所填写的基本信息，确认无误后，通过网上缴纳考试费用。网上报名截止后，系统自动关闭，考生的信息不能自行更改。新生网上报名成功后，系统会自动生成准考证号，并弹出考生本人的《海南省高等教育自学考试网上报名登记表》供考生核对，考生核对无误后打印《海南省高等教育自学考试网上报名登记表》并签名确认，凭该表于报名成功三天内到报名点电子照相，报名点保存该表备查。凡在报名时间截止后三天内未采集相片信息的考生，视为自动放弃报考资格，不予安排考试和退还考试费用。考生报名成功后，在退出系统之前，必须记住本人的准考证号码、报考密码和网上支付定单号。考生若想要报考2022年4月海南自考，可以提前进行备考，通过购买“自考教材”+“课程视频学习”+“试题题库训练”进行系统全面的复习。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费获取个人学历提升方案：
2022年10月浙江自考报名入口将于2022年7月11日至16日开通，届时，考生可登陆浙江省教育考试院（）进行报考。 点击进入：2022年10月浙江自考报名入口： 2022年10月浙江自考报考办法 考生登陆浙江省教育考试院自学考试信息网（zk.zjzs.net）进行报名。具体操作流程及要求见《2022年10月浙江省高等教育自学考试报名指南（社会考生-首考生）》、《2022年10月浙江省高等教育自学考试报名指南（社会考生-续考生）》。 考生报名成功后，在退出系统之前，必须记住本人的准考证号码、报考密码和网上支付定单号。 自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费获取个人学历提升方案：
全国自考网上报名系统的入口网址是。
这是教育部学历查询网站、教育部高校招收学生阳光工程指定网站、全国硕士研究生招收学生报名和调剂指定网站，里面展示了大量有关自考的信息和资料。考生可以在这里找到完整的自考报名流程、报名时间安排、所需材料以及注意事项。
报名方法：申请人通过全国自考网（）上的“在线报名”入口进行注册。输入有效身份证件号码、姓名、性别、民族、出生日期和通讯地址（邮政编码），填写个人密保问题和答案并上传1寸左右的免冠个人彩色证件照片（JPG格式,大小不超过100KB），然后选择需要报考的学历层次。
审核通过后，平台将为申请人开通账号，并将相应的用户名（即身份证件号）和初始密码（1234）通过手机短信形式发送到申请人所填写的手机号上。申请人使用账号和密码完成学历信息、教育背景信息、外文能力信息的录入。
自考本科：
自考本科是高等教育自学考试本科的简称，自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发本科毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。
获得自考本科学历，根据国家教育部1988年15号文件，享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。应考者完成规定课程的考试和考核，并取得合格成绩，可申请毕业。
辽宁省自考报名网站是什么？辽宁省自考报名网站：辽宁省高等教育自学考试网上服务平台（）。对报考要求和院校专业有任何疑问，招生老师在线免费咨询：辽宁省自考报名办法1.理论课报名新生网上身份验证通过后，可在规定时间内登陆辽宁省高等教育自学考试网上服务平台进入“理论课报名”，选择专业及报考课程，检查报考信息确认无误后，进行网上缴费。老考生完成注册后，可在规定时间内登陆自学考试网上服务平台进入“理论课报名”，选择专业及报考课程，检查报考信息确认无误后，进行网上缴费，完成课程报考。如未能按时支付，视为放弃本次报考申请。网上报考理论课的缴费，必须由考生个人完成，不接受集体支付。2.实践课报名考生完成注册后，可在规定时间内登陆辽宁省高等教育自学考试网上服务平台进入“实践课报名”，选择专业及报考课程，检查报考信息确认无误后，进行网上缴费，完成实践课程报考。网上缴费仅为实践课程报名费，实践课程考核费用，考核前主考学校按有关主管部门规定核收。如未能按时支付，视为放弃本次报考申请。网上报考实践课的报名缴费，必须由考生个人完成，不接受集体支付。考生应在所学专业全部课程考试合格后方可报考毕业论文、毕业设计或毕业综合考试。以上是关于成人自考相关内容，自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料：
2022自考本科报名入口官网今天我们的教务老师给同学来讲讲以下这些问题，如果你觉得还不错，可以收藏我们网站哦，我们专注于自学考试教材购买服务网哦，接下来一起来阅读下面的正文吧！一、2022年自考本科报名入口官网是什么？2022年自考本科报名入口官网是指为2022年自考本科考生提供报名、缴费、查询成绩等服务的官方网站。2022年自考本科报名入口官网为考生提供了报名、缴费、查询成绩等服务，以及有关自考本科的相关信息，为考生提供报考、考试、查询成绩等服务。二、2022年自考本科报名入口官网的功能2022年自考本科报名入口官网为考生提供了多种功能，包括报名、缴费、查询成绩等。具体而言，考生可以通过2022年自考本科报名入口官网进行报名，并在官网上完成缴费，以及查询考试成绩。此外，2022年自考本科报名入口官网还提供了有关自考本科的相关信息，包括自考本科考试大纲、考试时间安排、报考方法等。三、2022年自考本科报名入口官网的优势2022年自考本科报名入口官网的优势在于可以提供全面的服务，为考生提供报名、缴费、查询成绩等服务，以及有关自考本科的相关信息，如自考本科考试大纲、考试时间安排、报考方法等。此外，2022年自考本科报名入口官网还提供了便捷的报名方式，考生可以在官网上完成报名，以及缴费和查询成绩等操作，大大提高了报考效率。四、2022年自考本科报名入口官网的注意事项首先，考生在报名时要注意按要求填写完整报名信息，确保信息准确无误，以免影响考试结果。其次，在缴费时，考生要注意按照官网提供的步骤操作，确保缴费准确无误，以免影响报考的效率。最后，在查询成绩时，考生要注意按照官网提供的步骤操作，确保查询准确无误，以免影响考试结果。2022年自考本科报名入口官网是一个提供报名、缴费、查询成绩等服务的官方网站，考生可以在官网上获取有关自考本科的相关信息，以及报考、考试、查询成绩等服务，提高报考效率。但考生在报名、缴费、查询成绩等操作时，还要注意按照官网提供的步骤操作，确保准确无误，以免影响考试结果。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
全国自考网上报名系统的入口网址是。
这是教育部学历查询网站、教育部高校招收学生阳光工程指定网站、全国硕士研究生招收学生报名和调剂指定网站，里面展示了大量有关自考的信息和资料。考生可以在这里找到完整的自考报名流程、报名时间安排、所需材料以及注意事项。
报名方法：申请人通过全国自考网（）上的“在线报名”入口进行注册。输入有效身份证件号码、姓名、性别、民族、出生日期和通讯地址（邮政编码），填写个人密保问题和答案并上传1寸左右的免冠个人彩色证件照片（JPG格式,大小不超过100KB），然后选择需要报考的学历层次。
审核通过后，平台将为申请人开通账号，并将相应的用户名（即身份证件号）和初始密码（1234）通过手机短信形式发送到申请人所填写的手机号上。申请人使用账号和密码完成学历信息、教育背景信息、外文能力信息的录入。
自考本科：
自考本科是高等教育自学考试本科的简称，自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发本科毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。
获得自考本科学历，根据国家教育部1988年15号文件，享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。应考者完成规定课程的考试和考核，并取得合格成绩，可申请毕业。
1、浙江教育考试网：、浙江自学考试联盟：、浙江自考网在线查询成绩：希望对你有所帮助。
教育部自考网官方网址是：
高等教育自学考试
不过每个省份的自考信息都会公布在该省招生考试网上公布，更多信息还得通过在上面查看。
高等教育自学考试，简称自学考试、自考，它有大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生)两种类别。1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，考生可以在高等院校全日制学习，也可以在社会助学单位学习。
扩展资料：
高等教育自学考试，简称自学考试、自考，它有大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生)两种类别。1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，考生可以在高等院校全日制学习，也可以在社会助学单位学习。
高等教育自学考试是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。是贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。”
参考资料：
中国教育考试网—高等教育自学考试
百度百科—高等教育自学考试