1、教师必须转换角色，由传授者变成学生学习的促进者、学习者、决定者。课中必须坚持“学生为中心”，依据学校“自学、交流展示、测评”的模式备课、上课。
2、认真落实抓“两头”带“中间”。
3，是导学案的编制要精心、出精品，预习要抓基础、要抓实，预习不充分的课不准上课。
4，是达标测评要实用，要依据目标，每课必测。“中间”指教师要时刻关注学生的学习状态和经验生成的过程，杜绝假学现象，必须当堂落实达标测评。
5、教师的语言要精练，严禁与学生抢风头，严格规定“讲”绝不能超过10分钟。
导语：老师上课的基本要求包括哪些呢?首先，我认为作为一名教师，必须要做到讲课认真，尊重科学，实事求是，不掩饰错误，不弄虚作假，为学生着想，做到敢教敢管。以下是我跟大家介绍的内容，希望能够帮助到大家!
1、教师必须转换角色，由传授者变成学生学习的促进者、学习者、决定者。课中必须坚持“学生为中心”，依据学校“自学、交流展示、测评”的模式备课、上课。
2、认真落实抓“两头”带“中间”。“两头”指一是导学案的编制要精心、出精品，预习要抓基础、要抓实，预习不充分的课不准上课。二是达标测评要实用，要依据目标，每课必测。“中间”指教师要时刻关注学生的学习状态和经验生成的过程，杜绝假学现象，必须当堂落实达标测评。
3、教师必须使用导学案上课，充分发挥学习小组长的作用。小组讨论时，教师要认真巡视，并做好疑难问题的点拔，同时预防假学习现象。
4、教师的语言要精练，严禁与学生抢风头，严格规定“讲”绝不能超过10分钟。
5、教师要严格规范学生的课堂行为，做到分项分期严格训练，使其达到站立正、声洪亮、移动快、板书美。
一 课堂教学是教学工作中的核心环节，是教师为学生传授知识、培养能力的主要场所，教师应把课堂作为神圣的育人殿堂，做到严谨治学，为人师表，用科学精神、精湛技术和人格魅力教育和感染学生。
二 所有承担教学任务的教师，均要按照课堂教学要求，严格履行职责，并在课堂教学中积极开展教学内容、教学方法和教学手段的改革。
三 教师应根据专业人才培养方案和课程标准的`要求，按照教学进度计划，坚持每堂课上课前认真备好课，写好教案和讲义，做好各种教学设备、教具、模型等有关教学准备工作。
四 教师在每学期一节课都应采用说课的方式，全面介绍本课程在本专业的地位与作用，介绍课程培养的知识目标、能力目标、情感目标，以及本课程讲授的主要内容、课时分配、教学方法、学习方法、考核评价方法及教育要求，使学生对本门课程有整体系统的了解和认识。
五 教师应按课表在规定的时间、地点上课，不得迟到，不得提前下课，不得自行更改上课时间或地点，不得将授课改为自习、看视频、做作业等。
六 教师一般应提早5～10分钟进入课堂，当上课铃声响后，教师应语言表达“上课”，之后班长宣布“起立”，教师问“同学们好”，之后同学问“老师好”，教师宣布学生“请坐”等礼仪和教学组织程序。教师在课堂内应保持衣冠整洁、仪表端正、言行文明、站立讲授。教师在课堂上应关闭通讯工具，严禁接听、拨打电话、收发信息等。
七 教师在课堂讲课时，要坚持循循善诱，耐心辅导，绝不讽刺挖苦学生，不歧视成绩差的学生，更不得以各种形式辱骂、体罚学生，任何人不能私自调课、停课，违者按教学事故处理。
八 教师必须注重课堂纪律管理，提高课堂掌控能力，对学生在课堂上睡觉、吃零食、打手机、玩游戏、讲小话、打闹等不当行为要及时给予纠正教育，同时要做好学生上课考勤工作，对上课迟到、早退或旷课学生要及时登记，并在课后将考勤情况上报给各系学工办，由各系学工办每周进行通报，并严格按照考试管理相关规定把学生考勤作为课程平时考核成绩的重要依据。
九 教师在实训基地、实验室上课或上体育课时，要教育学生注意安全、爱护设施，维护场地卫生。要认真指导学生掌握操作方法，严格按照规定程序启动和关闭设备，以确保设备和人身安全。
十 教师在教学过程中，应严格按照课程教学的具体要求，做到内容充实、概念准确、思路清晰、详略得当、逻辑缜密、重点与难点突出，力戒平铺直叙、照本宣科。
十一 教师对授课内容要熟练掌握，力求做到能脱离讲稿授课，课堂讲授语言要准确、简练、生动，讲普通话;文字、符号、公式、图表等书写要规范、清晰。
十二 教师应坚持因材施教原则，根据教学对象的层次和差异，采用有效的方式和方法进行教学，要重视对学生的学习方法指导和课堂教学效果信息的反馈，做到课堂“教”与“学”双向互动，要求专业课尽量在理实一体教室进行，采用“教中做”、“做中学”的教学方法，真正做到“手脑并用，做学合一”。
十三 教师要充分合理地使用现代化教学手段，要求所有教师必须能够独立制作多媒体课件，熟练操作多媒体设备，凡在多媒体教室上课，均要求使用多媒体课件，使用多媒体讲课时，不允许坐着讲课，尽力提高课堂教学效果。
十四 教师不得以复习重点、介绍题型等方式在考前透露闭卷考试内容，更不得将试题泄露给学生。
。
NO1:基本条件
申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的中国公民。未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格；当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格；就读于成人教育（自学考试、电大、夜大学、函授）、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。
NO2:思想品德条件
遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。
NO3:学历条件
申请教师资格种类应当具备的学历条件申请幼儿园教师资格幼儿师范学校毕业及其以上学历申请小学教师资格中等师范学校毕业及其它专科以上学历申请初级中学教师资格高等师范专科学校及其它专科以上学历申请高级中学教师资格大学本科及以上学历申请中等职业学校教师资格大学本科及以上学历申请中等职业学校实习指导教师资格中等职业学校毕业及其以上学历并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。申请高等学校教师资格大学本科及以上学历注：以上学历必须是国民教育学历，如果申请人持部队院校毕业文凭申请，须提供军人服役的转业证明；国外学历需提供教育部留学生服务中心的学历鉴定认证书。
NO4:普通话条件
申请人必须提供国家语言文字工作委员会颁发的《普通话水平测试等级标准》二级乙等（80分）以上的证书。(1) 普通话证书目前不设有效期，省级普通话证书全国通用。(2)不对语文学科、幼教学科的申请人作其它特别要求（只要达到二级乙等以上即可）。(3)博士学历的申请人申请高等学校教师资格证书免考，申请其他种类教师资格证书不予免考。(4)普通话测试请与天津市语言文字测试中心联系
NO5:体检条件
具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，在教师资格认定机构指定的医院体检合格。
NO6:教育教学能力条件
具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力，包括选择教育教学内容和方法，设计教学方案，掌握和运用教育学、心理学知识和规律解决问题的能力，思维能力，语言文字表达能力，教育管理学生的能力等。教育教学能力测试主要通过笔试、面试和试讲等方式进行。笔试主要测试申请人的知识水平和运用教育基本理论知识解决实际问题的能力，教案设计能力。申请人需参加现场组织的教案设计。面试重点考察申请人的仪表教态、行为举止、思维能力以及口头表达能力，试讲重点考察申请人实现教学目的，组织教学实施，掌握教学内容，运用教学方法等能力，讲解、提问、板书等技能技巧。申请人首先接受专家测评小组的面试试讲，然后回答专家提问。教育教学能力测试上半年一般安排在4、5月份，下半年一般安排在9、10月份进行。教育教学能力测试未通过不再安排补考。
哪几类人不能报考教师资格证
教务老师，听见很多自考的同学在问自考老师需要什么条件(自考小学美术老师要什么条件)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！自考教师资格证需要什么条件自考教师资格证条件：未达到国家法定退休年龄；大专及以上学历；具有中华人民共和国国籍，或在内地(大陆)学习工作生活的港澳台居民；遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；符合申请认定教师资格的体检标准。自考教师资格证需要什么条件自考教师资格证条件：未达到国家法定退休年龄；大专及以上学历；具有中华人民共和国国籍，或在内地(大陆)学习工作生活的港澳台居民；遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；符合申请认定教师资格的体检标准。自考老师证展开全部教师资格证现在很多地方都不考教育学和心理学了，你太落伍了，考试是在10月份，你是哪里的考生呀你好！请问自考小学老师都要有那些条件？怎么考？在编不接受非统招，自考没办法考正式老师自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考教师证要什么条件？接下来就来为大家介绍一下需要的条件，一起来看看吧。一、学历要求报考不同层次的教师资格证对于学历要求也不一样。1、报考幼儿园教师资格的，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;(部分国考地区报考幼师同样需大专学历具体以考试报名公告为准)2、报考小学教师资格的，应当具备中等师范学校毕业及以上学历(大专学历，部分地区要求本科学历，具体以考试报名公告为准);3、报考初中教师资格的，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历;(部分国考地区报考初中同样需本科学历，具体以考试报名公告为准)4、报考高级中学和中等职业学校教师资格的，应当具备高等师范院校或者其他大学本科及以上学历;5、报考中等职业学校实习指导教师资格的，应当具备普通中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。二、普通话要求无论是师范类还是非师范类的人员，如要取得教师资格证，都必须通过普通话水平测试。申请人普通话必须达到二级乙等及其以上水平，语文专业(个别地区幼儿园)要求到二级甲等。并取得由国家语委统一印制的《普通话水平测试等级证书》，证书须加盖省级语言文字工作委员会公章和钢印，否则无效。普通话证书在后期认定现场确认时才需要，笔试、面试时不需要提供。前期教师资格科目考试是不需要提供普通话合格证材料。以上就是为大家介绍了自考教师证要什么条件，希望对大家有所帮助。
自考教师证需要报名参加教师资格证考试，其要求的条件如下：
1、具有中华人民共和国国籍的公民。
2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
3、符合申请认定教师资格的体检标准。
4、符合《教师法》规定的学历要求。
5、申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。
6、申请参加小学教师资格考试，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。
7、申请参加初级中学、高级中学及中等职业学校教师资格考试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
8、申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试，应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
导语：老师上课的基本要求包括哪些呢?首先，我认为作为一名教师，必须要做到讲课认真，尊重科学，实事求是，不掩饰错误，不弄虚作假，为学生着想，做到敢教敢管。以下是我跟大家介绍的内容，希望能够帮助到大家!
1、教师必须转换角色，由传授者变成学生学习的促进者、学习者、决定者。课中必须坚持“学生为中心”，依据学校“自学、交流展示、测评”的模式备课、上课。
2、认真落实抓“两头”带“中间”。“两头”指一是导学案的编制要精心、出精品，预习要抓基础、要抓实，预习不充分的课不准上课。二是达标测评要实用，要依据目标，每课必测。“中间”指教师要时刻关注学生的学习状态和经验生成的过程，杜绝假学现象，必须当堂落实达标测评。
3、教师必须使用导学案上课，充分发挥学习小组长的作用。小组讨论时，教师要认真巡视，并做好疑难问题的点拔，同时预防假学习现象。
4、教师的语言要精练，严禁与学生抢风头，严格规定“讲”绝不能超过10分钟。
5、教师要严格规范学生的课堂行为，做到分项分期严格训练，使其达到站立正、声洪亮、移动快、板书美。
一 课堂教学是教学工作中的核心环节，是教师为学生传授知识、培养能力的主要场所，教师应把课堂作为神圣的育人殿堂，做到严谨治学，为人师表，用科学精神、精湛技术和人格魅力教育和感染学生。
二 所有承担教学任务的教师，均要按照课堂教学要求，严格履行职责，并在课堂教学中积极开展教学内容、教学方法和教学手段的改革。
三 教师应根据专业人才培养方案和课程标准的`要求，按照教学进度计划，坚持每堂课上课前认真备好课，写好教案和讲义，做好各种教学设备、教具、模型等有关教学准备工作。
四 教师在每学期一节课都应采用说课的方式，全面介绍本课程在本专业的地位与作用，介绍课程培养的知识目标、能力目标、情感目标，以及本课程讲授的主要内容、课时分配、教学方法、学习方法、考核评价方法及教育要求，使学生对本门课程有整体系统的了解和认识。
五 教师应按课表在规定的时间、地点上课，不得迟到，不得提前下课，不得自行更改上课时间或地点，不得将授课改为自习、看视频、做作业等。
六 教师一般应提早5～10分钟进入课堂，当上课铃声响后，教师应语言表达“上课”，之后班长宣布“起立”，教师问“同学们好”，之后同学问“老师好”，教师宣布学生“请坐”等礼仪和教学组织程序。教师在课堂内应保持衣冠整洁、仪表端正、言行文明、站立讲授。教师在课堂上应关闭通讯工具，严禁接听、拨打电话、收发信息等。
七 教师在课堂讲课时，要坚持循循善诱，耐心辅导，绝不讽刺挖苦学生，不歧视成绩差的学生，更不得以各种形式辱骂、体罚学生，任何人不能私自调课、停课，违者按教学事故处理。
八 教师必须注重课堂纪律管理，提高课堂掌控能力，对学生在课堂上睡觉、吃零食、打手机、玩游戏、讲小话、打闹等不当行为要及时给予纠正教育，同时要做好学生上课考勤工作，对上课迟到、早退或旷课学生要及时登记，并在课后将考勤情况上报给各系学工办，由各系学工办每周进行通报，并严格按照考试管理相关规定把学生考勤作为课程平时考核成绩的重要依据。
九 教师在实训基地、实验室上课或上体育课时，要教育学生注意安全、爱护设施，维护场地卫生。要认真指导学生掌握操作方法，严格按照规定程序启动和关闭设备，以确保设备和人身安全。
十 教师在教学过程中，应严格按照课程教学的具体要求，做到内容充实、概念准确、思路清晰、详略得当、逻辑缜密、重点与难点突出，力戒平铺直叙、照本宣科。
十一 教师对授课内容要熟练掌握，力求做到能脱离讲稿授课，课堂讲授语言要准确、简练、生动，讲普通话;文字、符号、公式、图表等书写要规范、清晰。
十二 教师应坚持因材施教原则，根据教学对象的层次和差异，采用有效的方式和方法进行教学，要重视对学生的学习方法指导和课堂教学效果信息的反馈，做到课堂“教”与“学”双向互动，要求专业课尽量在理实一体教室进行，采用“教中做”、“做中学”的教学方法，真正做到“手脑并用，做学合一”。
十三 教师要充分合理地使用现代化教学手段，要求所有教师必须能够独立制作多媒体课件，熟练操作多媒体设备，凡在多媒体教室上课，均要求使用多媒体课件，使用多媒体讲课时，不允许坐着讲课，尽力提高课堂教学效果。
十四 教师不得以复习重点、介绍题型等方式在考前透露闭卷考试内容，更不得将试题泄露给学生。
自考教师资格证需要满足的条件如下：
自考教师资格证的基本条件：
1、具备中华共和国国籍。
2、遵循宪法学和法律法规，喜爱基础教育，具备优良的思想道德。
3、合乎申请办理评定教师资格证的体检流程。
4、凡报考当初年末未做到国家法定法定退休年龄，具有《教师法》要求教师资格证标准并想要从业老师工作中的中国人。
5、一般高等院校在学校三年级之上学员，可凭院校出示的学籍状态学习培训证实报名。
6、普通话等级理应做到我国语言文字工作委员会施行的《普通话水平测试等级标准》二级乙等之上规范，并获得相对等次《普通话水平测试等级证书》。
自考教师资格证的学历要求：
(一)幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；
(二)小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；
(三)初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；
(四)高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；
(五)高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；
(六)成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
自考教师证需要报名参加教师资格证考试，其要求的条件如下：
1、具有中华人民共和国国籍的公民。
2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
3、符合申请认定教师资格的体检标准。
4、符合《教师法》规定的学历要求。
5、申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。
6、申请参加小学教师资格考试，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。
7、申请参加初级中学、高级中学及中等职业学校教师资格考试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
8、申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试，应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
自考教师证需要报名参加教师资格证考试，其要求的条件如下：
1、具有中华人民共和国国籍的公民。
2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
3、符合申请认定教师资格的体检标准。
4、符合《教师法》规定的学历要求。
5、申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。
6、申请参加小学教师资格考试，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。
7、申请参加初级中学、高级中学及中等职业学校教师资格考试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
8、申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试，应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
近年来，随着教师待遇的不断提升，教师资格考试的热度也一直居高不下。那么自考学历可以报考教师资格证吗？一起来看。一、教师资格证报名的学历要求是什么？1、幼儿园教师资格：应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;2、小学教师资格：应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;3、初级中学教师：初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;4、高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格：应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定;5、高等学校教师资格：应当具备研究生或者大学本科毕业学历;6、成人教育教师资格：应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。以上是教师资格的最低标准，各地区的要求不太一样，没有统一规定，具体还是要以各地区的公告为准。二、自考学历是教师资格证承认的吗？只要是国家承认合法的学历、符合所申请教师资格等级要求的，都可以报考教师资格证。那么，国家承认的学历具体有哪些呢？我国现行的国民教育体系中，国家承认的学历教育除了全日制普通高等学校教育之外还有四个类型：依次为自考、成人高考、网络教育和电大。所以说自考是国家承认的学历，是可以报考教师资格证的。一般来说，考教师资格证是为了之后的教师招聘考试。教师资格证是进入教育行业的前提条件。有了教师资格证才能合法地从事教育工作，或者继而考取事业单位的教师编制。不过，对于那些拿了证最终却未能走上人民教师的讲台的同学，辛辛苦苦考的证就荒废了吗？当然不是！教师资格证除了能帮你跨入行业门槛外还有其他隐形福利哦！1、能力的证明，助力找到好实习好工作为什么教师资格证含金量能让人眼前一亮，或者总是能赢得HR的关注？因为曾被调侃为“白痴”都能过的考试在改革后变化很大，教师资格证其实并不那么简单。也就是说如果四六级证书是标配的话，那么教师资格证书就是锦上添花。2、人际交往和社会工作经验证明不同于其他资格证考试，教师资格证的重要环节是面试。面试中有说课、试讲及答辩，要对考生的知识素养、口头表达能力、行为举止有较为严苛的考察。答辩通常考察考生在遇到困难时如何解决，这是考察考生人际交往能力和处理困难的能力。通过的考生即意味着全面素质较高，在一般HR筛简历时，看到你有教师资格证书，都会多停留一下。
自考本科文凭可以考教师编。教师编报考条件需要具备大专及以上学历可以报考，各省岗位报考条件不同。自考文凭是国家承认，社会认可的，因此可以报考教师编。
教师编制考试报名必须满足以下三个条件：
1.国家承认的学历证书(自考学历符合要求)
2. 普通话证书
3. 教师资格证
不同省份、不同岗位的教师编对应的学历要求不同，因此在报名的时候，一定要查清楚自己报考省份和岗位的学历要求。
部分地区对考教师编的年龄和专业有明确的要求，具体如下：
1.年龄要求：为了防止教师编制队伍过于老龄化，教师编考试对报考人员的年龄有一定的要求。大部分地区招聘教师，年龄要求30岁以下，还有一些省份是要求在35岁以下，具体要以各地简章要求为准。
2.专业要求：所学的专业与报考岗位的专业要求相近或者是相同，一般专业相同的考上的几率会大些。
1、学前教育专业
学前教育专业的就业十分广阔，学生毕业后可以从事幼师、早教老师、课程顾问等岗位。
2、小学教育专业
比教育培训机构,学校的工作更稳定,更能给人一种归属感。学校有公办和民办之分。公办学校的教师工作压力较小,工作稳定,福利也很好。
3、汉语言文学专业
汉语言文学的专业对口工作就是语文老师，当然你可以根据自己的职业规划，选择成为一名小学语文老师，中学语文老师或者是高中语文老师，也可以到教育机构成为一名辅导老师。、
教务老师，听见很多自考的同学在问自考教师证要什么条件(自考教师证考什么内容)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！自考教师资格证需要什么条件自考教师资格证的基本条件：1、具备中华共和国国籍。2、遵循宪法学和法律法规，喜爱基础教育，具备优良的思想道德。3、合乎申请办理评定教师资格证的体检流程。4、凡报考当初年末未做到国家法定法定退休年龄，具有《教师法》要求教师资格证标准并想要从业老师工作中的中国人。教师资格证学历条件1、幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。2、小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。3、初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。4、高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定。自考教师资格证需要什么条件自考教师资格证的基本条件：1、具备中华共和国国籍。2、遵循宪法学和法律法规，喜爱基础教育，具备优良的思想道德。3、合乎申请办理评定教师资格证的体检流程。4、凡报考当初年末未做到国家法定法定退休年龄，具有《教师法》要求教师资格证标准并想要从业老师工作中的中国人。教师资格证学历条件1、幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。2、小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。3、初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。4、高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定。2023年二级建造师-备考资料大礼包二建转一建备考福利会2022年中级经济师-母题班第一课2022年初级经济师-母题班第一课2023年初级会计职称基础精讲班2022年中级会计职称备考资料包2022年执业药师-母题提分班自学考教师资格证需要些什么条件，准备什么资料从历年考试真题来看，教师资格考试主要呈现以下特点：考查范围广。教师资格考试不仅考查教育理念、教育法律、职业道德和拟任教学科的教育教学知识，还要求考生具备一定的阅读理解能力、逻辑推理能力、写作能力、教学情境分析能力、教学设计能力，并具备一定的科学文化素养。考试难度大。教师资格考试理解型题目较多，考查形式多样，考查角度多变，无形中增大了考试的难度。读自考的学生考教师资格证需要哪些条件？要报考教师资格证需有毕业证书才行，在读生不可以的。对自考学历倒没有特殊要求。前提是毕业证书要拿在手上，所以不能说自考生要报考，应该是自考毕业生要报考。另外就是按照要求准备考试科目内容，如教育学、心理学、教育法学、教育技术学等。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考教师证要什么条件？接下来就来为大家介绍一下需要的条件，一起来看看吧。一、学历要求报考不同层次的教师资格证对于学历要求也不一样。1、报考幼儿园教师资格的，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;(部分国考地区报考幼师同样需大专学历具体以考试报名公告为准)2、报考小学教师资格的，应当具备中等师范学校毕业及以上学历(大专学历，部分地区要求本科学历，具体以考试报名公告为准);3、报考初中教师资格的，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历;(部分国考地区报考初中同样需本科学历，具体以考试报名公告为准)4、报考高级中学和中等职业学校教师资格的，应当具备高等师范院校或者其他大学本科及以上学历;5、报考中等职业学校实习指导教师资格的，应当具备普通中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。二、普通话要求无论是师范类还是非师范类的人员，如要取得教师资格证，都必须通过普通话水平测试。申请人普通话必须达到二级乙等及其以上水平，语文专业(个别地区幼儿园)要求到二级甲等。并取得由国家语委统一印制的《普通话水平测试等级证书》，证书须加盖省级语言文字工作委员会公章和钢印，否则无效。普通话证书在后期认定现场确认时才需要，笔试、面试时不需要提供。前期教师资格科目考试是不需要提供普通话合格证材料。以上就是为大家介绍了自考教师证要什么条件，希望对大家有所帮助。
自考教师资格证需要条件如下：
1、幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
2、小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。
3、初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。
4、高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定。
5、高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历。
6、成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
自考有哪些师范类学校可以报考：
1、南京师范大学、华南师范大学、华中师范大学、云南师范大学、吉林师范大学、重庆师范大学、江西师范大学、四川师范大学、湖北师范大学等等。
2、自考生获得单科考试及格成绩，考完本专业计划规定的科目，申请毕业，颁发毕业证书，自考取得的学历被国家承认，学信网可查，考生如果想在未来从事教师相关工作，报读自考师范类大学在未来求职找工作或参加事业编考试时会更有竞争力。