今天教务老师给大家收集整理了自考必用的教材有哪些的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！想自考大专，需要看什么书应该是教材吧，每一科都有教材哇。在购买教材前，考生先要了解相关的自考政策，一本《考生必读》是必不可少的。考生可以通过该书熟悉自考各专业当前计划、“自考课程考试时间表”及与自考相关的各种政策等。在系统学习自考相关政策后，考生还要随时关注考试院自考办发布的最新信息，可以通过多种渠道了解，考试院网站和北京考试报了解。自考注册、报名、考试、实习实验、毕业论文、毕业手续、学位申请、计划调整等通知及招生信息。每次考试报考前，考生还要仔细查看《报考通知》，每次自考报名、照相、领取准考证、查询领取考试通知单的时间都会在提前公布的《报考通知》上特别注明，很多新考生不事先了解通知内容，以为网报结束就没事儿了，结果错过了新生照相，注册和报考信息被取消，错过了当次参加考试的时机。考生参加自考，课程教材必不可少。考试院自考办每年会在七八月份公布下一年全年的自考课程时间表及课程使用教材表，便于考生能提早规划自己下一年的学习计划。考生可登录北京教育考试院网站综合信息系统查询自己专业的教材目录，按照教材信息购买正版教材。推荐关注：湖南省教育考试院关于印发《2019年4月全省高等教育自学考试课程安排及教材目录》的通知自考汉语言文学需要那些教科书文学史：中国古代文学史、中国古代文学史、中国现代文学史、外国文学史。文学理论：文学概论、写作文学批评：中国古代文学作品选、中国古代文学作品选、中国现代文学作品选、中国当代文学作品选、外国文学作品选、美学。比较系统的阐述语言学的理论：语言学概论。全面的、系统的课程：现代汉语、古代汉语。深入研究的课程：文字学概论、训诂学。必设课程及学分：公共政治课、外语、美学、中国现代文学史、中国古代文学史、中国古代文学史、外国文学史、语言学概论。扩展资料：汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。与汉语言文学相对应的专科专业为语文教育，其培养对象是在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作等。主干学科：中国语言文学、主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、文字学、声韵学、训诂学、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、中国文化概论、中国历代文论、古典文献学、马克思主义文论、美学、民间文学、儿童文学、影视文学、比较文学、西方文论、写作、文艺心理学、中外语言学史、中国文学批评史、语文教学论、语言文字信息处理等。主要实践性教学环节：包括教育实习、见习、教育调查、社会调查或毕业论文等，一般安排15～20周。参考资料链接：百度百科–汉语言文学自考会计有哪些教材？不同个省份，安排的科目是不一样的，但没有多大的差别，可以去省自考网官网去看看###你可以报一个专业的机构，他会提供给你所有的教材不用你费心找教材，我是在智岛启航报的资格证保过，提供教材会计专业自考教材和统招教材一样么？会计专业自考教材和统招教材一样会计专业自考教材和统招教材，内容差不多，统招的深度要难一些，自考的略微简单点。1.自考相对来宽进严出,而国家统招的本科需要参加高考并且分数上线才能被录取~!2.自考本科要通过大约33门功课才能拿毕业证!统招生是在学校上学,得上课,有老师教学,统招生的试卷通常都是学校出卷,相对来说好考一些,；3.自考生是大都是自己边工作边自学,不用上课,没有老师教,自考的话基本上都是全国统一卷,比较难考.自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考的考试重点在考试大纲里，自考的难度在成人教育中是最难的，主要是考试重点无法把握，复习范围比较大，但只要掌握复习方法，通过是没有问题。自考的复习方法：1、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。2、根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。3、考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。4、自考的题目范围广，但难度不大，所以要记住的内容比较多。
自考考试重点考试大纲里会有如果自学能力不强建议到正规学校报班学起来就容易很多希望回答能够帮助你
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行政法学自考重点内容有：行政、行政法的定义、行政法的渊源、行政法的分类、行政法的调整对象等。考生可以按以下方法找重点：1、按照教材大纲确定重点；2、通过买辅导教材，做习题，确定自己不好掌握的难点。 行政法自考如何复习？ 要真正掌握教材内容，光第一遍的泛读还不行，还应对教材进行复读，复读就是精读、深读。只有这样，才能抓住重点、难点，才能深入浅出，浓缩教材。具体地说就是首先要从理解、熟悉概念人手。掌握概念，并非死记硬背，要抓住决窍，掌握概念的中心词，并旁推侧引。比如行政行为这一概念，应这样理解记忆：作为某一行为是一定社会主体实施的，就行政行为来说，肯定是行政主体实施的行为，而行政法所讲的行政行为是与行政主体行使行政职权过程中作出的，并且具有行政法意义的行为，而非行政主体从事的与行政法规规定的行政职权无关的民事行为，行政主体实施的与法律意义无关的事实行为，也不是行政法所要研究的行为。因此，这个概念的中心词就是：“行政主体”，“行政职权，行政法律意义”。 行政法上的行政应包括以下含义： (1)行政的主体主要是各级国家行政机关(主体) (2)政府行政管理活动的发生依据是依法享有的行政权(依据) (3)政府管理活动必须依法进行 (4)行政并不是行政主体的所有活动。它限于指行政主体对国家和社会事务进行管理的(涉及)活动，行政主体的非管理活动(如借用、租赁、买卖等)不属于行政。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考保险法教材上的考试重点： 1、法条2 保险的概念 2、第二段第一句 （现代保险是～～之上的。） 第三段最后一句（至于社会保险～～同一概念） 4、第一段第一句（保险的四大特征） （一）、保险与储蓄的区别： （二）保险、赌博的区别 5――8、三、保险的要素 （一）（2）（3） 5－6、危险可分为三大类 可保危险的三层意思：第一，第二、第三 9、第一段中间(人身保险一般采取～～金额给付。) 9、倒数第二、三段 强制保险的实施方式有两种。其一、其二 11、最后（原保险的概念） 12、最后两段（了解） 13－14、保险的职能 第一、第二 14－17保险的作用（一）（二）（三）（四）此外，（改为五）（简） 20、二、下第一段最后一句（这一制度的形成～） 20、近、现代财产保险制度始于海上保险 21、第一段中间（无偿借贷契约最早见于～～证书） 最后半句 22、第一段最后最后一句（1970） 23、倒数第二段第二句（1963） 最后一句 24－25、最后一段到25页改断结束 看一下 25、第二段 特征 （多、简） 26、保险法的两种概念 26、保险法的立法体例：1、2、3、 27－28、保险法的内容1、2、3、4、以及它们的概念（选、名） 29、1、下第一句（西班牙的～～） 30、3、下全段（德国的～～） 31、最后一段（1906～） 38、海上保险合同不适用保险法 39－42、保险法的内容、立法目的及适用（简、论） 40、1995年10月1日，正式实施 41、法条1 43、一、保险利益（细看、论、会考大题） 概念、两层含义、构成要件1、2、3、 44、保险利益原则的适用以下两段及法条52、11 （掌握） 45、二、论最大诚信原则（论、细看概念和内容） 法条16 46、法条21 法条36（案例） “ 重要事实”的一般看法 告知的两种形式 法条16 不告知的表现 法条16－3 47、保证、弃权与禁止反言的概念 补偿损失原则的概念 48、第一段 看一下近因原则 50、法条9 51－53、保险合同的法律特征（一）——（四）（多、简、） 54、定值保险合同的概念 55、第一段最后一句（在实践中，～～） 56、二、补偿保险合同和给付保险合同的概念 57、倒数第二段最后一句（人身～～） 58最后一段（本页结束） 59－63、保险合同的当事人及关系人（简、论、案）所有的小标题（包括子标题）均画出来 保险人、投保人、被保险人、受益人的定义 63页第一段、最后一段 65、要保单的概念 合同成立的几个表现123（看） 66、暂保单的概念、效力 保单的概念及内容1234 保单的法律性质123 67、保险凭证的概念、使用场合123 看一下 法条12 68、乘前页第一段 69－71、保险合同的基本条款（一）——（九） 69、出外责任1、2、3、4、5、 最后一句 70、六上面的一段全部 71、特约条款的概念 法条19 72、标准条款的概念 73、合同解释的原则（一）（二） 74－75、合同有效的条件（简）(一)（二）123（三） 76－77、无效保险合同的概念及法律后果1、2、3、4、（简） 法条39－2 78－79投保人的义务（一）——（五） 78、法条56、57 最后一段下半部分（危险增加的后果～～） 79、保险人对因未尽义务的通知或迟延通知而造成的损失的扩大部分，不承担保险责任 80、第一段最后一句 保险人的义务（一）（二）1、2、3、 81、保险合同的变更的概念（一）(二)（三）（看一下具体内容） 82、中间两段全部（保险合同的通知～～） 83、法定解除的条件1、2、3、4、5、6、7、（简、选） 84、中止的原因1、2、3、4、5、 87－88、保险合同的概念及特征（一）——（四） 91、索赔、理赔的概念 法条26 索赔、理赔的原则（一）（二）（三）（选） 93、索赔、理赔的程序（简） 96、代为求偿的概念全段 97、法条44 98、二、委付上面一小段 委付的概念 99、委付应注意的几个问题 其一、其二、其三、 100、101、重发保险的概念及特征 两项义务（一）、(二) 101页最后一句 103、第一、二段全部 104、可保财产的种类（一）――（六） 不在范围的（一）――（四） 1、固定资产的确定一二三 105、看一下 106、三个条件1、2、3、 除外责任1234（选） 107、记住15天的规定 108、表格上的一段（三大类） 110、二、企业财产保险赔偿的计算方法（看一下、选） 114、家庭财产的概念，可以分为两种 114－115、一般家财险的可保范围：1234 期限为1年 116、保险公司不付赔偿责任123456 117、二、下第一段全段 118、区别：（一）、（二）(三)（简、答出要点和区别） 120、机动车合同的概念 122－123、了解（二）以下的内容——10％结束 123、最后一句（其保险责任包括～～～三类） 124、车辆损失险的除外责任（1）（2） 124—125、最后一段——125页本段结束 126、第二段（例如，） 飞机保险合同的概念 127、第三段（我国的飞机保险与国外的～～） 127、机身保险的概念 最后一段最后一句 128、第三者责任保险的概念 129、130船舶保险的概念适用范围（看看） 131、中间一段 保险人的保险责任可概括为三大类 132、第一段，（但是，～～） 134、水上合同的概念、适用范围（看一下） 136、137、（一）（二）（三）下面的第一段话 137、海洋运输货物保险合同的保险责任范围（可能考论述）1、2、3、 138、139、三、四、（看看） 142、陆上合同的概念 我国分为基本险和综合险 143、(二)下面的一段（适用于～～） 144、航空合同的概念，我国可以分为～～。 145、倒数第二段第一句（国内～～） 146、1、下第一句（航空～～险别） 2、下第一句（仓至仓） 148、责任保险合同的概念 标的的概念 149、150、责任保险合同的种类12345 151、（二）上面一段（此外） 153、法条49 （二）下第七行（即：～～本句结束） 最后一句到次页本段结束 154、再保险合同的概念 155、法条99、101 156、第一段最后一句（再保险合同的性质为责任保险合同）第二段第一句 第三段第一句 158、再保险的附随义务（看看） 159、四、（看） 160、法条29及其解释123 161、五、下第一段第七行（实际上——结束） 下一段最后一句（原保险责任开始之日～～）倒数第二段第一句 最后一段第二句 163、信用保险的概念，特征123 164、二、分为三个种类123 出口信用保险的概念 166、保险责任的范围1、（1）(2)(3)2、 169、看一下 170、保证保险合同的概念及特征1234（简） 171、保证保险合同分为两种（一）（二） 172、第二段（确实～～） 这类保险主要有1、2、3、 173、法条51 人身保险的特征1234 174、法条59 二、分类1、2、3（选） 177、倒数第二段（无民事～～） 倒数第一段第三行（我国——结束） 178－181、人身保险的特殊条款（简、选）一、——六、具体内容看一下（法条57、58、68、65） 182、人寿保险合同的概念特征 183—184、种类（一）——（四） 185、简易保险的概念 例外（一）（二）（三）（四）上述人员均不属于～～。 投保人的注意几点第一二三四（选、简） 186、不付保险金的责任其一二三四 191、团体人身保险的保险期限为1年 最后一段第四行到本页结束 196、意外保险的概念特征12 197、意外保险分为三类 199、健康保险的概念及性质（倒数2、3段） 200、看一下 202、保险业法的概念及调整对象1234 203、保险法的内容（一）——（四）（选） 204、最早建立～～～马萨诸塞州，～1851～。 207、最后一段中间（1983年3月3日～～。） 208－211、保险业法的性质和作用一、（一）（二）（三）二、（一）（二）（三）(四) 212、213、主要形态：（一）（二）（三）(四) 214、法条69、150 215、我国保险公司的设立财许可主意，法条70 216－219、保险公司的设立条件（（一）（二）（三）(四) (五)（简） 217、第一段最后一句（出资者的出资~） 第二段中间 （2亿元、5000万元） 218、法条83 221、第一段（6个月） 最后一段（6个月） 222、保险公司的分支机构的概念及设立的条件1234（简） 许多限制性规定1234（看一下） 223、变更的事由12345678（选） 224、终止的事由123456789（选） 224、保险公司的解散概念及事由123 226、最后一段第一句（依法～～） 227、倒数第二段第一句（保险公司破产，～～） 228、清偿顺序1234（选） 229、第一句（其持有的） 230、第一段 保险业务范围123、最后一句（三大原则） 二、保险分业经营规则（论） 233、偿付能力的概念 234、公式 保险准备金的概念 235、分别规定12 法条93－1－2 236、未决准备金的概及与未到期的不同之处123（简） 237、法条32（1%、10％） 第二段第一句（～性质与用途~~~负债） 倒数第三行（～三个方面。） 238、保险保证金的概念 法条78 公积金的概念 239、法条29 最后第二行（其标准～～本句结束） 240、法条98 最后一段第一句 241、法条99 242、法条101 倒数第二段（原保险～～）（看一下） 243、一、原则（一）（二）（三）（简） 244、形式（一）（二）（三） 倒数第二段（两种禁止性规定） 246、国家对保险业监管的必要性（简、论） 247、国家对保险业监管的目的（简、多）（一）（二）（三）(四) 248、形式（一）（二）（三）(我国采用) 249、最后一句 250、第二句（工贸部～～原则） 二、下段的第一句（美国）三、下第一句（日本～～） 251、法条8（简、选） 253－255、内容包括一二三 253、整顿的概念（最后一句） 法条108所在的全段 倒数1、2段的第一句 255、法条111 第二段整顿结束的条件 最后一段第一句 256、第二段第一句（保险公司～～） 接管的期限不超过2年 倒数第二段最后一句 倒数第一段 267、自我管理的概念 第二段（从世界～～～） 259、第一段的第一句、最后一行 保险代理人的概念 最后一句（～～美国） 260、第一行制度分为两种一、二 第二段第二句（～～两种） 第三段第一句 261、保险代理人的特征和法律地位主要表现在（一）（二）（三）(四)总之 264、限制123（选） 265．不得有下列行为1234（选） 266、保险经纪人的概念及俗称 法条125 倒数第二段最后一句字(此外) 最后一段第一、二句 268、最后一段的第一句 269－270、简单看看 271、保险公证人的概念 272、二、下段第一二句（～～～金额） 274、保险法律责任概念特点 条件1234（简） 275、三、看一下 欺诈行为的概念和主要表现（一）（二）1234 278、投保方的法律责任一、——五。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
今天教务老师给大家收集整理了自考美学参考教材有哪些，自考美学教材什么时候换的新版的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！推荐几本关于美学的书籍，关于美学的书有：1、美的历程：《美的历程》是李泽厚创作的文艺理论著作，作者以深邃独具的目光，雄浑凝炼的笔触，囊括了历史悠久的中国美学的整个历史。从龙飞凤舞的远古图腾，一直讲到明清工艺，宏观地描述了中华民族审美意识发生、形成和流变的历程，指出这也是以实践理性为特征的民族审美意识的积淀过程。该书为中国美学史“勾画了一个整体轮廓。2、华夏美学·美学四讲：《华夏美学·美学四讲》是2008年生活、读书、新知三联书店出版的图书，作者是李泽厚。李泽厚的学术探索，对20世纪后半期中国美学具有重要影响。这种重要性，首先不在于他对具体学术问题富于新意的阐释，而在于他作为哲学家的宏观视野在美学学科建构过程中发挥的独特作用。3、朱光潜谈美：世间并没有天生自在，俯拾即是的美，凡是美都要经过心灵的创造。什么叫做美，美不仅在物，亦不仅在心，它在心与物的关系上面；但这种关系并不如康德和一般人所想象的，在物为刺激，在心为感受；它是心借物的形象来表现情趣。4、西方美学史：《西方美学史》是2011年商务印书馆出版的图书，作者是朱光潜。属于中华现代学术名著丛书，该作品代表了中国研究西方美学思想的水平。5、美学：黑格尔的《美学》是西方美学史上具有别时代意义的宏篇巨著。《美学》，原是黑格尔在海德堡大学和柏林大学期间所作的“美学讲演录”，后整理成书，在黑格尔去世后四年，于1835年出版。黑格尔的美学是建立在客观唯心主义和辩证法基础上的。参考资料：西方美学史-百度百科自考《美学》重要知识点:审美活动自考《美学》重要知识点:审美活动 篇11.审美需要、审美理想、审美趣味等构成的动力机制建筑了审美活动得以存在的根基和控制平台。(1)审美需要：就是指人作为一种有生命、有意识的社会存在物所内在具有的，渴望在对象化的活动中能动地实现自己、肯定自己，并按照他的人生理想去自由而完整地发展自己的精神要求，是人的本质力量的一种新的充实和新的显现。审美需要具有的两个显著特征：首先，审美需要是人所独有的一种具有内在必然性的生命需要，它根植于人的生命活动本身的独特性质;其次，从人的物质需要和精神需要相互区别和联系的角度看，审美需要属于人的一种高级的精神追求，而不仅仅是感官欲求的享受。(2)审美理想：是主体心目中关于完善的美的观念，是主体通过想象在头脑中构造出来的理想形态的美。审美理想在审美活动中的主要作用：首先，审美理想在一定程度上决定着主体对于审美对象的选择以及所做出的审美判断，具有导向性、规范性的作用;其次，审美理想作为一种人生修养，直接使审美活动成为主体人生实践的重要组成部分。(3)审美趣味：是个人在审美活动和审美评价中所表现出来的主观爱好和倾向。能力或鉴赏力是审美趣味的内在方面，而兴趣和品位则是审美趣味的外在表现。审美趣味呈现的两方面的特征：首先，审美趣味具有明显的个性差异;其次，影响主体审美趣味的主要因素仍是他所面临的后天因素或社会条件。审美趣味的这两重性决定了我们在承认其个体性的同时，还必须注意防止那种把审美趣味相对化的观点。判断一种审美趣味是否健康的标准：首先，必须把审美趣味联系于具体的审美对象，看看依据这种趣味所做出的判断是否充分反映了审美对象的客观特点;其次，审美趣味作为主体审美心理结构的组成部分，必然要受到主体审美理想的制约，以此可以判断审美趣味的好坏高下。2.审美活动的基本性质和特殊性。审美活动不仅是一种独立存在着的人类活动，而且，它根本上是一种整体性的、以心灵感知和情感体验为表现的内在生命活动和独特精神活动，具有更为鲜明的主体性和更为充分的个性化特征。审美活动的特殊性体现在下面四方面：(1)人与世界的本己性精神交流。从根本上说，审美活动是人与世界在精神上的一种交流和对话，是一种符合人性尊严，也最能体现人的本真价值的自由的生命活动。(2)最具个性化的精神活动。审美是一种最具个性化色彩的精神活动，它所建构的是一个具有独特生命意味的诗意世界，根本上是超越现实功能和物质需求的一种自由的心灵体验。(3)有限无功利性与最高功利性的统一。所谓审美活动无功利，是说审美活动并不以某一有限目的为目的，相反它还必须以摆脱直接功利目的为前提，审美活动指向一种整体的、根本的功利性，这就是它把人向着完整的自由存在状态提升。(4)审美活动是自律性与他律性的统一。所谓自律性，是指审美活动本身就是一个自身完满的世界，它不是手段，而直接的就是目的本身。所谓审美又具有他律性，即审美活动并不是一个封闭孤立、与世隔绝的世界。首先，审美活动从根本上受到物质实践的决定和制约，社会生产力的水平决定着人的审美对象的范围，决定着艺术作品的物质媒介，也决定着人的审美需要与审美能力;其次，物质生产劳动所达到的历史水准以及在生产中所形成的人与人、人与自然之间相互关系的特点，还会通过各种社会中介因素最终渗透到审美活动的具体内容中，并决定着审美的方向和水平;再次，各种审美形态的历史性生产和演变，实质上不过是人的现实境遇、生存状态以及理想追求在历史中不断发展的一种审美凝聚和反映。可以说，审美的自觉程度和广阔程度就是人丰富的内在本性在现实中不断生成和在范围上不断扩大的一种人化的尺度。3.审美活动的价值内涵(1)审美活动是一种价值活动。审美活动本身所展开的就是一个属人的世界，并且因此这个世界也仅仅只为人才存在。不管审美活动所指涉的具体对象之间有多大的区别和差异，然而这些对象之进入审美的世界，却无不关系着人。这些对象一旦进入审美的领域就成为人的对象化和对象化的人，成为人对自己本质力量的充分确证和肯定。因此审美活动由于体现着人生价值而具有价值性。(2)审美价值与一般价值活动的共性。首先，都表现为以主体为根据、为目的、为趋向的一种特殊的主客体关系，客体自身的属性成为主体需要的价值对象，而主体的需要则是客体自身属性的价值确证。因此，审美活动的展开，既是客体对象被人化、内在化的过程，也是主体审美需要的对象化、现实化的过程;其次，都必然要受到社会实践活动的深刻制约，并随着社会实践的发展而发展。(3)审美活动作为价值活动的特殊性。首先，审美活动所追求的是能满足人的心灵需要的精神价值，主体主要运用自己的审美感官去直接把握对象的审美特性，并进行情感体验;其次，在审美活动中，主体从日常操劳着的世界进入到一个深蕴着生命意义的特殊世界，所追求的是能启迪人领悟人生真谛，并激励人不断去创造自己生活意义的一种独特的精神价值。(4)审美活动是人最具本已性的存在方式。首先，人在审美活动中的存在方式不同于在日常生活中的存在，它是一种超越性的存在方式;其次，人在审美中的存在不同于在异化活动中的存在，它是一种自由的存在方式;再次，人在审美中的存在不同于人的现实存在，它是一种应然的存在方式。4.审美主体与对象只存在于审美活动中审美活动是审美主体与审美客体的基础，为审美主体、审美对象的存在提供了现实依据。这是因为：首先，美并不是先于人而存在的一种东西，美是审美主体与审美对象在审美活动中相互作用所生成的一种特殊价值;其次，只有在主客体关系中才能把握审美主体的性质;再次，就审美而言，正是人的对象化活动，建构起现实的审美对象及与之相适应的审美主体，确定了主客体间审美关系的规定性。总之，审美主体与审美对象是构成审美活动的两个基本要素，审美活动就是审美主体与审美对象之间相互依存、相互规定、相互激荡的矛盾运动过程。5.审美主体的存在状态审美活动本质上是人的一种精神活动，这就决定了主体在审美中主要是一种精神性的存在方式。所谓人在审美中是一种精神性的存在方式，只是指在审美活动中，人主要发挥自己精神性的本质力量，人是通过精神性的劳动在从精神上占有对象的过程中来确证自己的现实存在。审美活动中的精神存在特征主要体现在惊异、体验和澄明三个基本环节及其起伏运动的状态中。(审美主体在审美活动中的精神存在特征)①惊异：从日常生活中的跃出。审美惊异就是人在一定的现实境遇中由于与客体对象的直接契合所产生出来的一种迥异于日常生活经验的特殊心境，既表现为客体对主体的召唤，也表现为主体对客体的向往。②体验：沉浸在与对象直接的相处中。审美体验就是主体在具体审美活动中被具有某种独特性质的客体对象所深深吸引，情不自禁地对之进行领悟、体味、咀嚼，以至于陶醉其中，心灵受到摇荡和震撼的一种独特的精神状态。③澄明：走向本真的世界。只有在审美中人才以完整的“我”与完整的世界直接相遇，人与世界之间的一切遮蔽、晦暗不明均被敞开，从而使主体进入一种光明无蔽的澄明之境，一种最高的生存状态。审美体验就是主体在具体审美活动中被具有某种独特性质的客体对象所深深吸引，情不自禁地对之进行领悟、体味、咀嚼，以至于陶醉其中，心灵受到摇荡和震撼的一种独特的精神状态。6.审美对象的生成与显现(1)审美对象自身的客观条件审美对象的物质因素主要是指具体事物的色彩、线条、形状、音响等可以被人的耳、目所直接把握的感性属性，这是由审美活动根本上是一种精神观照活动所决定的。1)色彩：是事物各种审美条件中最重要的感性质料之一，其审美意义主要表现在表情性和象征性两个方面。所谓表情性是指色彩能直接唤起人的某种感觉和情感;所谓象征性是指在不同民族中，由于传统习惯，某种色彩与某种特定内容形成较为固定的联系，从而使色彩具有了一定的文化意义。2)线条：与色彩不同，线条不是一种现成存在着的直接物体，而是人们在时间中对物体外形所做的一种抽象，在这种抽象中，线条被赋予了某种观念意义，从而成为造型艺术的一种特殊语汇。3)形状：事物都以一定形状在空间中存在着，形状使得事物获得一种具体可感性，它不仅构成事物的轮廓，是一切审美对象得以存在的最基本的层次，而且它自身还具有一定的`表情性。审美对象最基本、最普遍的一种形式规律是多样统一。所谓多样，是指审美对象的整体中所包含的各个物质因素在形式上的区别与联系;所谓统一，则是指审美对象各个不同的部分和不同的物质因素在整体中彼此关联、呼应、衬托、映照，从而有机融合的内在关系。“多样统一”也就是寓多于一，在丰富多彩的表现中保持着内在血脉的一致性。(2)审美条件向审美对象的现实转化具备审美价值的事物首先必须是人的生活世界中一个具有实在性的事物，但任何一个客观事物只有当它与特定的主体相联系，并实际地处在一定的活动中时，它才获得了作为某种具体对象的现实规定性。审美价值属性只是为审美对象提供了一种可能实现的条件，而只有在具体的审美活动中，这种可能性才能化为具体的现实性。审美对象只是在具体的审美活动中才现实地生成并显现出来的。审美活动以其自由性、全面性和超越性，不仅使事物对象的审美价值充分绽露出来，而且把一个活的充盈着生命的真实世界也即审美对象向人拓展出来，获得现实的存在。(3)审美对象的非实体性与开放性审美对象之所以不同于一般活动的对象，根本上就在于它具有非实体性与开放性的特征。1)非实体性：审美对象不仅不是一种物质实体，而且它也不是精神性的实体，它只是物质与精神、客观与主观相互渗透从而熔铸成的一种独特意象，审美对象就在于审美主体对具备一定审美价值属性的客观事物独特的观照和体验中。审美对象之所以会具有非实在性，是因为审美活动并不是一种单纯的静观，而是一种积极的建构过程，这既是外在事物从实向虚的能动转化过程，也是审美主体内在的本质力量充分对象化的过程，审美对象因此变成一种主客观统一的新的精神客体。2)开放性：即审美对象具有不确定性和不可穷尽性。审美对象既是有限的、确定的，但又具有无限性和不确定性。审美对象的无限性寄居在它的有限个体的存在中，审美对象的不确定性和不可穷尽性就根源于它那既与过去沟通又向未来开放的生成性的结构之中。7.审美发生的特殊标志(原始审美意识的出现是审美活动发生的最重要的标志之一，请说明原始审美意识的发生过程)判断审美活动业已发生的最重要的标志之一应是原始审美意识的出现。审美意识与审美需要具有十分密切的关系：只有当审美需要被人清楚地意识到，并转化成一种自觉的精神追求时，它才真正构成推动审美发生的一种积极的力量，审美需要是审美意识的内在驱动力，而审美意识则是审美需要的心理表现。概括地说，所谓审美意识，就是指人对自身审美需要和外在对象的审美意义，以及二者之间所构成的审美价值关系的心理反映形式。它主要包括人的审美愿望、审美趣味、审美观念、审美理想等内容。对于真正人类意识的产生起决定性作用的，是人类的远古祖先开始使用和制造工具的生产劳动活动，它开始把动物性的本能需要提升为一种观念形式，从而最终使人的活动具有了自觉的目的性特征，它是人类意识发生的根本条件和显著标志。原始意识的主要特征：(1)原始意识在具体中包含着抽象性。(2)原始意识在蒙昧性中渗透着真实性。(3)原始意识在神秘性中凝聚着创造性。原始意识之中的抽象性、真实性、创造性就是构成审美意识的基本因素，当这些意识逐渐分化出来之后，就可能诞生审美意识。审美意识从人的一般意识中分化的过程，就是人的审美需要从人的实用需要中分离出来的过程，也即是人类逐渐超越自发性的自然需要，而使之上升到社会生活的层次并赋予其一定的社会文化意义的过程。人的自我意识的觉醒和发展促成了这一过程的转化。自考《美学》重要知识点:审美活动 篇2我国动画以及动画设计来自于国外，它的作品在各个领域中很好的展示出它的应用价值主要在于应用了美学原理。最初，我国的动画设计是来自于日本、美国、英国等，开始的动画设计主要在于影片的内容，而不是很注重它的美学设计应用。如今，动画设计非常的注重美学设计。美是需要各种各样的渠道来传播的，只有多元的媒介才能保证美的发展，动画片媒介的这种绘画的特性是一种特别的传达美的方式，正是它这种本身不具有等同于现实生活中失误形象的特别之处，为美的传播带来了新的契机。它是一种新颖的形式，以一种新的方式带给人们更多的美的享受。美学运用于影视动画的方方面面：题材、意境、画面、人物造型、色彩等，这些东西的设计前提其实就是如何给人美的感受。1.动画影视内容中的美学体现动画中的主要内容在于它的题材新颖、以及观众的爱好程度等。题材内容的选择绝取决于它的美学色彩、画质清晰等问题。动画中的美学设计主要是涉及到动画中的幻想空间，这样才能够把动画的内容中的题材得以完美的应用。题材上的美学应用其实是方方面面的，题材本身的神秘性和魔幻性就是一种美的表达，它的吸引力之处正是美学应用的所在之处。动画艺术是赋予生命的艺术，它让原本由线条、块面、色彩等构成的无生命的虚构角色，通过艺术和技术的加工，展现给观众一个拥有鲜明个性、行动灵活、表情夸张、语言生动的真实的血肉之躯。通俗地说，虚拟动画角色就是动画艺术中的演员，它们在一个虚拟的世界里，按照戏剧结构的安排用专业的表演为观众演绎出一个虽然虚幻却真情实感、撼动人心的世界。2.动画设计中的视觉美学体现2.1 画面中的美学画面中的美学往往是要结合媒体内容而设计的，它的主要目的在于使动画影片视觉效果的应用完美的结合。视觉效果佳，也代表着美学应用的非常的好，它的应用得到了广泛的应用主要在于画质的体现程度。动画仅仅依靠画面是不行的，还需要各种拍摄技法的合理运用。影视动画是通过镜头的转换来实现空间感的，在题材选定好的时候，就首先应该考虑到摄影机镜头的运动和镜头的剪辑。动画设计的视觉美学语言从属性上可以分为两部分。一是”动”的内容，这是指它作为一种”活动影像”，能够表现在连续时空中的动作和状态。其中包括”动”的规律、”动”的技巧、性格、趣味等等，需要通过时间的展示向观众传达角色要表现的情绪。另一部分是”画”，这是指它的绘画性或人工制作，区别于一般”实拍”的影视图像。在动画中，各种视觉元素不是简单的堆积，不是对一个特殊的摄影机角度、一个巧妙的移动镜头或者吊臂镜头本身的简单追求，而应该是出于整体的视觉价值的考虑，将”动”与”画”完美结合。因此，在动画中，视觉语言的审美优劣会直接影响最终作品的视听效果、节奏韵律、画面美感等。2.2 造型中的美学动画中的造型主要是体现在它的设计，也体现在美学的应用，它的审美效果在于对动画影视设计的效果程度。动画人物的塑造也体现出了动画人物性格的完美结合，它通过人物故事的情节展现出美学中的造型艺术美。角色的体现在动画中非常的重要，特别是它的艺术价值很体现出动画的个性艺术特征。动画角色的结构比例、五官设计以及服饰的设计都离不开美学的指导。《千与千寻》中的主角千寻的设计可谓就是准确到位、深入人心。这个角色的设计非常接近于现实生活，纯真善良，可以拉近与观众之间的距离。千寻就是一个具有独特魅力的孩子，她简单、纯朴、自然，用她善良的本性感染着身边的人。这个形象的设计可谓是非常成功的。2.3 色彩中的美学动画中的色彩跟美学息息相关，色彩的体现也体现出动画的质量存在着很大的联系。色彩的设计美，是当代社会动画设计的一个重要内容。人们的生活习惯往往会把颜色当着一种生活的重要内容，好的色彩给人们带来愉快的感受。无论是什么角色，以及什么动画的内容，都离不开色彩美的展现。人们对主观色彩的感受和解读，自然会反映到动画设计之中，这就是我们对动画场景色彩应用的关键所在。色彩运用得自然与否，也是对整个动画作品的画面美感起到重要作用的，动画作品中色彩的设计也要和它所处的环境相一致，在色彩鲜明的基础之上也要增加必要的时尚流行元素，这也是色彩对美最好的表达。综上所述，美学可以说是渗透在影视动画的方方面面，动画作品就是将文字媒介转移到了影像媒介之上，把自己的思考和想要传达的内容贯穿进去，让人们得以从一个新的高度探索它的意义和价值，同时也得到了新的娱乐体验和美感。3.动画设计的意境美学动画设计离不开美学塑造的意境，动画也离不开抒情作品的分析与体现。动画设计不仅仅在于内容的丰富，还在于那种情景交融、虚实相生、活跃着生命律动的韵味无穷的诗意空间。上述都是体现出动画内容的价值以及体现出艺术作品的审美内涵。动画创作者创造虚拟动画艺术，就是以虚拟性的动态影像和夸张性的叙事场景将人们的心绪和意识带入一种奇特的审美情景之中，产生虚实相生、情景交融的精神意象。它能够创造出人类的视觉在现实生活中所不能感受到的光影现象，甚至拟造出另外一个完全陌生的世界，在这种与原有视觉景象和心理完形所形成的强烈的对比与反差中，增强了动画受众的好奇心与欣赏欲望，并使其审美想象力得到自由的发挥，迅速地融入到动画影片的艺术氛围之中，构成审美意境。动画，可以使生活在工业化社会中的人们在获得视觉冲击力的同时，复苏人类的原始记忆，重温童年时代的梦想与异念，从而感受到无比强烈的精神震撼力。会计专业自考教材和统招教材一样么？会计专业自考教材和统招教材一样会计专业自考教材和统招教材，内容差不多，统招的深度要难一些，自考的略微简单点。1.自考相对来宽进严出,而国家统招的本科需要参加高考并且分数上线才能被录取~!2.自考本科要通过大约33门功课才能拿毕业证!统招生是在学校上学,得上课,有老师教学,统招生的试卷通常都是学校出卷,相对来说好考一些,；3.自考生是大都是自己边工作边自学,不用上课,没有老师教,自考的话基本上都是全国统一卷,比较难考.自考用人教版教材可以吗自考教材有什么？自考用人教版教材可以吗自考那要看你是要考成教呢?还是自考。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
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今天教务老师给大家收集整理了自考买教材还是大纲好些的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考大专要看什么书，需要买什么书。自考报考专业，主要看自己的需要，如果只是弄个本科学历，选专业越简单越好，如果要自己的工作相关的，有职业目标与学习能力的选择与自己工作相关的专业最好。2、自考简单专业就是纯文科性质的专业，比如经济学、人力资源管理还有就是师范性质的教育专业等等。管理类的专业记忆的东西多，理科专业实践比较强，建议还是选择与专科专业一致或是相关的专业，有些课程自考可以免考，考试科目少点。3、学习资料只要是教材，按照考试院公布的教材信息购买教材和做一些练习题。同时自考也是需要付出努力的，对于专业前景是各有所需的，自己努力就好，起码这是一个社会认可的学历，可以证明自己的努力和能力。自考书籍要根据你报考的科目来选择教材，所有课程的教材信息已经公布，在报考时自考办就有。根据教材信息购买教材根据考试科目安排报考科目根据报考科目和科目的教材信息购买教材教材信息已经公布，在报考时自考办就有报考时在购买。查询你报考课程的教材信息，根据教材信息购买教材，可以在网上购买也可以到自考办问问，或是大型书店都有。一、自考教材都是全国自考办指定的教材，一般考试大纲都是根据指定教材来出的，所以教材一定不能买错。自考教材一般在每次考试前发布考试安排与计划时同时公布各科目的指定教材，考生在选购时根据办发布的各课程的代码、主编、版本号等信息进行选购就可以了~二、购买自考教材的方式一般有三种：1、自考办教材服务部：正版教材、一般原价出售，无折扣2、自考实体书店：一般都是6~9折左右，根据书的质量有些差异，每个地区基本上都有几个自考书店的3、网上书店购买：个人比较推荐的方式，因为法律专业本身也是比较热门的专业，一般网上都还是非常容易购买的，而且折扣也比较大。你直接上淘宝搜书名就可以了。自考是看自考大纲还是看一考通好点自考的大纲是必须要看的，自考的难度在成人教育中是最难的，主要是考试重点无法把握，复习范围比较大，但只要掌握复习方法，通过是没有问题。自考的复习方法：1、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。2、根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。3、考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。4、自考的题目范围广，但难度不大，所以要记住的内容比较多。自考会计买什么教材？会计基础 财经法规与会计职业道德 会计电算化自考会计买什么教材？考什么职称啊，会计入门的话就是考从计从业资格证了，要考三门，基础会计，会计电算化和会计法规，如果你没学过会计的话建议去报个培训班，不贵的，现在好多人考这个，竞争有点激烈自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
今天教务老师给大家收集整理了自考毛概重点和教材，自考毛概考试重点的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！大学毛概的重点第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果①马克思主义中国化的科学内涵②中国特色社会主义体系的内容③毛泽东思想活的灵魂④邓小平理论的主要内容⑤三个代表重要思想的内容及关系⑥科学发展观的主要内容，如何把握其思想内涵和重大意义⑦如何正确理解马克思主义中国化理论成果之间一脉相承又与时俱进的关系？⑧如何科学理解中国特色社会主义理论体系？⑨为什么卓在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义？第二章马克思主义中国化理论成果的精髓①实事求是的内容，如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是？②为什么实事求是是中国特色社会主义理论的精髓？③如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系？第三章新民主主义革命理论①近代中国国情②新民主主义革命的总路线，如何理解它的主要内容，领导权问题？③新民主主义革命的基本纲领④新民主主义革命的基本经验第四章社会主义改造理论①为什么说新民主主义社会是过渡性的社会呢？②党在过渡时期的总路线？③三大改造的特点，如何理解具有中国特点的社会主义改造道路？④社会主义三大改造的基本经验？⑤社会主义制度的重大意义？第五章社会主义的本质和根本任务①陈云的“三个主体，三个补充”②怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的科学论断？③为什么发展是硬道理，如何理解？④如何理解科学技术是第一生产力？⑤代表现在生产力的发展要求第六章社会主义初级阶段理论①社会主义初级阶段的国情，时期跨度是x年到xx年？②社会主义初级阶段的含义和特征，应该如何理解？③社会主义初级阶段的主要矛盾？④社会主义初级阶段的基本路线⑤社会主义初级阶段的发展战略⑥为什么说党在社会主义初级阶段的基本路线是兴国、立国、强国的重大法宝？如何坚持四项基本原则和改革开放的统一？⑦社会主义初级阶段的基本纲领，如何理解党的最高纲领和最低纲领的统一？第七章社会主义改革和对外开放①改革是一场伟大的革命②改革是一场全面的改革③三个有利于标准④改革、发展、稳定的关系⑤毫不动摇地坚持对外开放⑥对外开放格局⑦如何不断提高开放型经济水平⑧怎样理解中国的发展离不开世界，世界的发展也需要中国？第八章建设中国特色社会主义经济①社会主义市场经济理论，什么是社会主义市场经济？②社会主义市场经济的基本特征③我国的所有制结构、经济制度④公有制内容、地位、实现形式⑤非公有制经济的重要性⑥分配制度⑦国有经济又好又快发展⑧提高自主创新能力，建设创新型国家⑨经济增长方式，“两个坚持，三个转变”⑩建设社会主义新农村⑪统筹城乡发展，环境友好型第九章建设中国特色社会主义政治①关于坚持党的领导，人民当家作主②我国的政治制度：国体、政体、多党合作、民主形式、基层民主③依法治国的含义和意义④民主、自由、人权第十章建设中国特色社会主义文化①为什么要发展中国特色社会主义文化②中国特色社会文化建设的根本任务③中国特色社会文化建设的方针④核心价值体系⑤核心价值体系的基本内容⑥如何加强思想道德建设和教育科学文化建设？第十一章构建社会主义和谐社会①构建社会主义和谐社会的内容，怎样正确理解？②提出构建社会主义和谐社会的意义③构建社会主义和谐社会的指导思想④构建社会主义和谐社会原则⑤构建社会主义和谐社会目标、任务⑥社会建设以改善民生为重点的意义第十二章祖国完全统一的构想①为什么要统一②一国两制构想主要内容和重要意义③关于港澳台问题④台湾问题的实质、由来⑤新世纪对台政策第十三章国际战略和外交策略①当今时代的主题②我国独立自主和平外交政策的原则③维护世界和平，促进共同发展，如何做到？④我国为什么要走和平发展道路？第十四章中国特色社会主义事业的依靠力量①社会主义建设的根本力量②新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者③四个尊重方针，为什么要提出？④关于统一战线⑤我国的民族政策和宗教政策⑥国防建设和军队建设第十五章中国特色社会主义事业的领导核心①中国共产党的性质，为什么提出两个先锋队思想，它们之间的关系？②坚持党的领导必须改善党的领导③如何保持与人民的血肉联系④如何实现好、发展好、维护好最广大人们的根本利益⑤怎么以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程？怎样理解和把握毛概本课程的总体设计，主题，主线和重点《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程，以中国化的马克思主义为主题，以马克思主义中国化为主线，以建设中国特色社会主义为重点。毛概课程把马克思主义中国化进程中形成的两大理论成果即毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系作为一个一脉相承又与时俱进的统一整体来把握，系统阐述中国共产党在中国这样一个经济文化相对比较落后的国家，进行新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设和改革。构建了总依据、总布局、五位一体建设和力量建设的总框架，从而使马克思主义中国化在承前启后中持续向前推进，中国特色社会主义在继往开来中不断先前发展。把中国共产党的历史概括为“三件大事”：紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。紧紧依靠人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。扩展资料：课程学习技巧：一、主要在理论上下功夫，要与《中国近现代史纲要》整合起来复习，因为它们各有侧重，但又要互补。二、注意宏观把握与微观把握相结合，这样，才能应对灵活性的、综合性的、跨章节的题目。还要注意全面复习与重点突破相结合，平时听课与期末复习相结合。三、掌握基本的观点，记住基本的提法。这门课程中的经典性的提法，如党的代表大会的报告、中央全会的文件和领导人的讲话等，往往因其权威性而成为考试出题的重点。四、学会理论联系实际，用理论分析和解决实际问题。主要从两个方面着手：用理论分析、认识社会现象及改革发展过程中的社会问题；阐述中央提出的战略、方针、政策、任务、目标的依据、内涵、重大意义以及应采取的措施或对策。五、复习与做题相结合。在全面复习的基础上认认真真地、实实在在地做一做。会计专业自考教材和统招教材一样么？会计专业自考教材和统招教材一样会计专业自考教材和统招教材，内容差不多，统招的深度要难一些，自考的略微简单点。1.自考相对来宽进严出,而国家统招的本科需要参加高考并且分数上线才能被录取~!2.自考本科要通过大约33门功课才能拿毕业证!统招生是在学校上学,得上课,有老师教学,统招生的试卷通常都是学校出卷,相对来说好考一些,；3.自考生是大都是自己边工作边自学,不用上课,没有老师教,自考的话基本上都是全国统一卷,比较难考.自考会计有哪些教材？不同个省份，安排的科目是不一样的，但没有多大的差别，可以去省自考网官网去看看###你可以报一个专业的机构，他会提供给你所有的教材不用你费心找教材，我是在智岛启航报的资格证保过，提供教材自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
1、教材是必须要买的，因为考试的内容就是围绕着教材来的，如果不买教材，你就不知道考什么内容。2、辅导资料我认为还是买来看看比较好，因为单单是教材的话，有的课程会显得比较枯燥。我学的专业几乎都买过试题，辅导书之类的。一般的就是历年试题，例如燕园，自考通，一考通系列，里面都有模拟试题和历年真题，多做做肯定会对考试有帮助的，会掌握答题方法和技巧，所谓熟能生巧么。或者你也可以在网上搜搜历年试题，都可以的。3、像教材、辅导资料之类的可以去书店买，也可以网上订购。如果对书的纸张质量之类的要求不是太苛刻的话，可以买那种有折扣的书（不知道你明不明白），算下来也不会太贵。不知道你是哪儿的，我是北京的，开始买书是去昊海楼，之后嫌麻烦就一直在网上买。具体就是这些了，希望能帮到你~
今天教务老师给大家收集整理了自考教材学习方法的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考的学习方法提高自考学习效率的七种方法自学考试是一种在职教育，它主要靠自考生利用业余时间来完成学业。这就是说，自学是考生参加学习的主要形式，如何提高自学效率则是每位自考生在学习过程中都要面临的问题。特别是在工学矛盾比较突出、各种干扰影响较大的情况下，摸索和总结适合自己的有效的自学方法，借以提高自学效率，从而尽可能的在较短时间内取得较好的成绩，是每们自考生在自学过程中最大的愿望。那么，在自学过程中，自考生如何提高自学效率呢？一、理清体系，把握总体自考生自学任何一门课程，都要从总体上把握教材的体系，以便准确的把握教材的内容。要做到这一点，自考生可通过阅读教材目录来掌握教材的结构，以便抓住贯穿教材的主线，理解和掌握和章节之间的相互关系，从而为下一步的深入学习提供一条比较清晰的思路。二、分清主次，突出重点自考生自学教材的重点就是抓教材的“纲”，“纲”抓住了，就能“纲”举“目”张。因此，在自学教材的过程中，就要注意找重点、抓重点、把握重点和掌握重点。找重点，但不一定非得单一地从考试的角度来理解重点和抓重点。一般说来，教材的重点是多层次的，既有全书的重点，也有每个单元的重点，还有每一个章节甚至每一个问题的重点。同时，对于每一个基本概念，基本理论甚至每一个问题的重点字、句也不能忽视。抓住每个层次的重点，着重学习，深刻理解，准确记忆，不断巩固，就能收到以点带面，全面掌握的效果。三、多找疑问，加深理解对教材中的一些难点，疑点和重点问题，要多问几个“是什么”“为什么”然后多动脑，多动手，多思考，找答案。这样带着问题学习，目的性强，思想容易集中，有利于自学，有利于加深理解，也有利于提高记忆效率，收到事半功倍的效果。遇到不懂的问题要及时解决，不能拖沓延误，否则会影响以后的进一步的学习。四、纵横联系，融会贯通同一本教材的不同章节之间，甚至每年开考的不同课程之间，都存在着一定的联系。因此，不论学习什么内容，都要注意运用联系的方法，使前后内容相互贯通。这样做，既有利于消化新学知识，又有利于使自己的思维得以扩展，又能使自己的认识进一步深化和提高，收到温故而知新的效果。五、联系实际，活学活用理论联系实际，历史联系现实，这是学习的最基本的方法。我们在学教材的过程中，要想掌握新学的理论知识，就不能靠死记硬背，更不能依赖现成的“标准答案”，关键在于分析和理解，要“活”学，不要“死”学，要把基本理论分析清楚，理解透彻，掌握牢固。另一方面，还要学会运用。在自学过程中，要注意工作实际和思想实际，有意识地将学过的知识一点一点地逐步加以运用。这样做，既能启迪对理论精髓的深刻认识，又能提高运用理论知识分析问题和解决问题的能力。同时，在工作中对理论知识的运用，本身又是一次再学习，再深化，再提高的过程，是一种高层次的学习。六、借助图表，消除难点在教材内容比较复杂或难以记忆时，我们就有必要勾画一幅纲目清晰的教材结构图表来帮助自学和记忆。这样做，一是在勾画中加深对教材的理解，二是为下一步的全面复习和重点掌握节省时间。勾画图表时，要按照从左往右、从上到下的顺序和由大到小、层层分解、逐步深入的原则进行认真地分析和综合，并把每一层次的重点据其因果关系和逻辑关系等构成知识网络图。知识网络图可大可小，可详可略，完全根据个人自学和复习的情况来定，要灵活掌握。利用图表进行自学，提纲挈领，既有利于重点深入，又有利于全面把握，对圆满完成自学任务具有非常重要的作用。七、模拟训练，把握题型进入复习迎考阶段，在全面自学的基础上进行重点复习的同时，我们还要进行自测模拟训练，其目的不是“猜题押题”，而是为了把握题型，以使答题正确、规范。模拟训练的题型，主要是以往的考试题，还有本教材的自测题，作业题。在模拟训练中，一是要注意不同题型的答题方法，掌握答题的规律；二是要注意对照问题的答案内容，使问题更准确、更可靠；三是要注意教材修订后的内容变化，把握重点。参加自学考试的自考生有相当一部分是在职学习者，学习和工作矛盾比较突出，学习时间有限，学习难度较大。这就要求自考生在自学过程中，要注意摸索适合自己学习特点的学习方法，尽量发挥自己的优势，努力减少学习的盲目性，并坚持随时总结，以提高自己的效率，取得更好的学习成绩。参考资料：自考教材学习的方法最有效是什么方法？我觉得最有效的学习方法是点线面法所谓“点”指每一个学科体系中的每一门课程中的每一知识点，“线”指各个上面所说的点象串珍珠项链一样串起来成为一条线，“面”指把线通过排列组合而形成的一种知识面结构。通过这种方法搭建起来的知识结构是很牢固的，对初学者比较有效。还有一种最有效的学习方法是影射法第一快速的把教科书测览一遍，主要目的是要掌握这门课大的框架，即看树干有多少个分枝。第二是从分枝到树叶的过程，即第二精读过程，要求掌握本课程的各个知识点，必须要弄懂弄透。第三遍时先作辅导试题，看那里作错了，再有针对性的看教科书的相应部分。到考试前夕，只要列出这门课的大纲，联想记忆，看着大纲搜索一下知识点就可以轻松上考场。这种方法对那些有一定的基础知识背景而且记忆力较强的人最有效。所谓“点”指每一个学科体系中的每一门课程中的每一知识点，“线”指各个上面所说的点象串珍珠项链一样串起来成为一条线，“面”指把线通过排列组合而形成的一种知识面结构。通过这种方法搭建起来的知识结构是很牢固的，对初学者比较有效。B、影射法第一快速的把教科书测览一遍，主要目的是要掌握这门课大的框架，即看树干有多少个分枝。第二是从分枝到树叶的过程，即第二精读过程，要求掌握本课程的各个知识点，必须要弄懂弄透。第三遍时先作辅导试题，看那里作错了，再有针对性的看教科书的相应部分。到考试前夕，只要列出这门课的大纲，联想记忆，看着大纲搜索一下知识点就可以轻松上考场。这种方法对那些有一定的基础知识背景而且记忆力较强的人最有效。自考用人教版教材可以吗自考教材有什么？自考用人教版教材可以吗自考那要看你是要考成教呢?还是自考。请问自考高数工专的学习方法？好象教材是两本吧？@*Ow$TZmms://自考高数工专视频教程mms://mms://mms://mms://都可以下历年试题辅导串讲培训深造注：凡西安自考网为考生提供的服务均为无偿服务06年4月自考高数二试题及参考答案 2006-05-22 自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
教材按照考试大纲知识点依次梳理
亲亲，您好很高兴为您解答您好，亲自考不同的专业都有考试大纲和考试专用教材。书籍报考的院校都有课程的说明，按照课程的代码及所准备的书籍版本进行购买学习就可以了。根据所报考的专业那里有详细的书名，如汉语言文学专业的话，会写《现代汉语》、《古代汉语》、《外国文学史》等。自考教材作为所有自考试题的蓝本，教材的使用习惯往往关系到自学考试成绩，阅读教材时，要学会随时做笔记，深刻理解教材的例题，明白知识原理。教材可以直接去省自学办服务网购买，去网络书店购买，也可以向本站学梯教育在线老师咨询购买渠道。由于不同专业，所以要学习的课程不同，自然要面临的科目也是会有不同的。所以说具体的考试科目，要根据自身的专业情况来决定，官网上有指定的教材和出版社，建议复习可以按照官网公布的为准，这样有针对的复习策略，才能帮助各位考生来提高考试的通过率。自考学习以自己学习为主，主要参考教材和考试大纲加上一些网上学习资料，此外就是历年的考试真题。重点就是吃透考试大纲，用好教材，这是出题的根本，最好是在买一套模拟题做做，巩固学习成果，要制定计划花时间好好学习的。报考相同专业的考生可能会因为原来的专业以及学历
复习过程中，拿到教材后，如何开始着手进行复习备考？一起来了解下吧！1、概览，初步了解教材，定好学习计划概览即读教材，一页一页地翻读教材内容，对教材的全部内容浏览一遍。概览的主要目的是对教材的概貌，包括基本概念、基本内容、基本原理、结构体系等有一个大概的了解。概览应在很短的时间内完成，主要是了解教材，对学习有一个安排，制定好学习计划。2、通读，全面把握教材内容通读即对教材从头至尾、逐章逐节、逐字逐句地读一遍。主要目的是全面认识和熟悉教材，对教材有一个总体全面的把握。3、结合辅导资料读，弄清弄懂重点、难点、疑点内容结合辅导资料读，就是在通读的基础上，辅导资料与教材相结合地读，力求弄清重点内容，弄懂难、疑点内容。辅导资料一般告诉你重点、难点以及指导你如何理解难点和自学课程，有的辅导资料还专门针对疑难问题进行解答。这些辅导资料对自学课程很有帮助，应结合教材认真地读。对于那些不相关、不配套的辅导书，最好不要乱买乱看，以免混淆视听，给学习带来不必要的烦恼。重点内容要重点读，要多花些时间多读几遍。积极地思考，边读边想，多读多想。不能只注重抓重点、难点、疑点，还应注意它们之间的相互联系，注意弄清每门课程的逻辑起点、逻辑主线、逻辑终点，并以此作为掌握该门课程内容的基本线索，全面系统地掌握和理解课程内容。4、针对考试大纲、掌握和记忆知识，顺利通过考试针对考试大纲，就是要将考试大纲、复习大纲、复习提要等与教材结合起来读，有重点、分层次地掌握和记忆课程内容。