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全国考研203统考公共日语历年真题试卷和答案
专业代码：C050208 本专业由上海外国语大学主考，面向社会开考。 基础科段（专科段）基本要求：掌握专业基本知识和基础理论；认知词汇4000以上；掌握3000以上；具有一定的日语听、说、读、写、译能力；较广泛地了解日本社会和背景；具备利用日语从事实际工作的基本技能。 本科段基本要求：掌握日语的基础理论和基础知识；认识词汇8000以上，掌握5000以上；具有坚实的日语语言基础和较熟练的听、说、写、译能力；具备用日语从事教学、科研、外事等工作的技能。序号 课程代码 课程名称 教材名称 学分 备注1 3707 毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 4 2 3706 思想道德修养与法律基础 思想道德修养与法律基础 2 4 4729 大学语文 大学语文 4 5 0605 基础日语（一） 新编日语1 新编日语2新编日语3新编日语4 8 6 0843 日语阅读（一） 新编日语阅读文选（1） 6 7 0607 日语语法 新编日语语法教程 日语语法 6 8 0608 日本国概况 日本概况（中文版）（油印）/（日文版） 4 9 0606 基础日语（二） 日语（第5册） 日语（第6册） 8 10 0844 日语阅读（二） 新编日语阅读文选（2）新编日语阅读文选（3）（参考） 6 11 7063 7064 日语听说（听力） 日语听说（口语） 新编日语新闻听力教程 新编日语会话 3 3 12 7008 日语报刊文选 日语报刊文选 6 13 7009 日语翻译（一） 新编日汉翻译教程 6 合计 68 说 明： 1、凡国家承认学历的各类高校（含自考）日语专业专科毕业生可直接参加本科段课程考试，无需加考课程。 2、非日语专业专科及以上毕业生报考本专业本科段，必须加考基础日语（二）（0606）、日语阅读（二）（0844）、日语听说（听力）（7063）和日语听说（口语）（7064）等四门课程。 3、考生考完全部课程后，还需撰写毕业论文并通过论文答辩。 4、8号，课程代码0608，日本国概况，《日本概况（日文版）》，姜三真，吉林教育，1986年版。 5、12号，课程代码7008，日语报刊文选，《日语报刊文选》，季林根，（上外自编），2002年2月版。
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上海外国语大学历年考研真题
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上海外国语大学历年考研真题
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楼主，你考得怎么样了，我也准备自考2019年4月的日语专科。
去华夏大地教育网看看
你到真题网里搜索一下。很多科目的都有
这是近几年的/s/1h去W90掉5JVPa中UETXP文bTgq_nLg 题曲: gp6h
新世界日语注重听、说、读、写、译全方位的培养，互动的教学模式及实战训练模式，让学员掌握口译、笔译、考试技巧。
额..感觉好像很难弄到真题啊 做完了都直接收走了 想要的话 好像能在书店买到的 我今年7月有考 过了 感觉也不是很难
这里有: 浙江省2009年4月自学考试日语试题 (WORD) 浙江省2008年7月自考日语试题 (WORD) 浙江省2008年4月历年自考日语真题 (WORD) 浙江省2008年4月自考日语试题 (WORD) 2007年7月自考浙江省日语试题试卷真题 (WORD) 2007年7月自考日语试题试卷真题 (WORD) 2007年4月自学考试自考浙江省日语历年试卷试题真题 (WORD) 2004年4月福建自考日语试卷 (WORD) 但没有答案.你可以在网上搜索下载.
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2013日语专四答案21~25DADDA 26~30CABCB31~35DABBC 36~40DDBAC 41~45CBADC 46~50DCDBA51~55ACBAC 56~60BABDC 61~65CABAD 66~70DDADB71~75BCCBD 76~80DCDCC 81~85BABAD 1素人（しろうと） 2顾（かえり）みる 3潜（ひそ）む 4芝生（しばふ） 5为替（かわせ） 6富（と）む 7问题をと（解）く 8崇拝（すうはい） 9预け（あずけ）る 10定（さだ）める11强い体质に（改善）していく基本的な方向 12残念ながら（见当）がついていない 13ルールを守らない者 14头によい（クイズ）番组 15駅から（やや）远いから 16意见が（まちまち）で 17派手なデザインのとても（はなやか）衣装だった。 18健康上からも（好ましい）こととは言えない 19物事の道理に（明るい） 10英语が（得意）なお客様なら分かる 21日本语が（なめらか） 22カレンダーを（めくる） 23秘密を（漏らした） 24彼女は（恵まれた）环境に育ち 25大人だって（口が重く）なるではありませんか 26性格が暗い（から）ではないでしょうか 27无能な上司（に）毎日振り回されては困る 28 3月10日（までに） 29 タクシー（にでも）乗って行こうか 30検讨した（うえで）お返事します 31できる（かぎりの）ことをしますから 32学校に来る（とちゅう） 33日本语は暧昧で误解しやすい言语と（されている34一割程度（にすぎない） 35性格も分かるという（もの）だ 36心配（でならない） 37（出来るのかと思う） 38闻いて（くれる） 39电话を（させます） 40（お出かけですか）1 てほしい 2でも 3そう 4これ 5だから 6どんな 7知らなかった まま 8だが 9まだまだ 10比べて1これは（育儿｀介护休业法の改正） 2日本の状态（子育てに协力的な男性が増えている） 3本を読んでいる时出てくる分からない単语 4理解できない単语をすぐ调べないこと 5 知らない単语を五回目に调べたので复习のチャンスを四回もなくしたという意味 6その本性において（その本来の意欲において） 7究极の真理を求め、绝対の幸福を完成させようとするという意味 8何もはじめから求めることをしないという仕方 9生きているだけに満足する 10 よりよいのを目指す生活 11 商品のことをいろいろ闻き（ながら）买わない人が多い 12 日常茶饭事に见いだす幸福に満足し、よりよい生活を求めない人间は哀れなものだ 13 たとえ 14 日常的生活に満足感を覚える一方で、さらに常によりよい生活を常に求めていくのが人间的幸福である 15 幸福についてお金が无いので、买おうにも（いかない）。 私は今度の事件に一切（関系ありません）。 知らない などはだめ。“に”のためだ。 彼女は文句だけ言っても何も（役に立てなかった）。 空が真っ暗になったかと思うと、（いきなり雨が降ってきた）そんなひどい言い方をすれば、だれだって（怒るでしょう）。 私は冗谈のつもりだったのに、（彼に怒られてしまった）。 そんなにテレビばかり见ていては、（目に悪いですよ）。 何も大学生だからといって、（必ず英语が上手だとは限らない）。 うちで我慢するよりむしろ（外に游びに行こう）。 指示したとおりにやっていれば、（失败しなかったのに）。最后一句比较难，如果有按照指示做的话，就„„（要有不好的结果，惋惜的语气）。真题网址：
日本与能力考，有2010到2018年的。2010~2018提：j5hc
6 喉がずいぶん肿れてます
1.电车が事故（de ）1时间 迟れました. 2.电车（wo ）おりる転びましだ. 4.こんがしあれせ(a )暮らして 5.（a）たいへんだ6.d7. 小川さんは、弟を空港までおくった. 小川把弟弟送到空港 8. あなたの伞はどこで买いましだ。 疑问句最后要用か あなたの伞はどこで买いましたか
专业代码：C050208 本专业由上海外国语大学主考，面向社会开考。 基础科段（专科段）基本要求：掌握专业基本知识和基础理论；认知词汇4000以上；掌握3000以上；具有一定的日语听、说、读、写、译能力；较广泛地了解日本社会和背景；具备利用日语从事实际工作的基本技能。 本科段基本要求：掌握日语的基础理论和基础知识；认识词汇8000以上，掌握5000以上；具有坚实的日语语言基础和较熟练的听、说、写、译能力；具备用日语从事教学、科研、外事等工作的技能。序号 课程代码 课程名称 教材名称 学分 备注1 3707 毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 4 2 3706 思想道德修养与法律基础 思想道德修养与法律基础 2 4 4729 大学语文 大学语文 4 5 0605 基础日语（一） 新编日语1 新编日语2新编日语3新编日语4 8 6 0843 日语阅读（一） 新编日语阅读文选（1） 6 7 0607 日语语法 新编日语语法教程 日语语法 6 8 0608 日本国概况 日本概况（中文版）（油印）/（日文版） 4 9 0606 基础日语（二） 日语（第5册） 日语（第6册） 8 10 0844 日语阅读（二） 新编日语阅读文选（2）新编日语阅读文选（3）（参考） 6 11 7063 7064 日语听说（听力） 日语听说（口语） 新编日语新闻听力教程 新编日语会话 3 3 12 7008 日语报刊文选 日语报刊文选 6 13 7009 日语翻译（一） 新编日汉翻译教程 6 合计 68 说 明： 1、凡国家承认学历的各类高校（含自考）日语专业专科毕业生可直接参加本科段课程考试，无需加考课程。 2、非日语专业专科及以上毕业生报考本专业本科段，必须加考基础日语（二）（0606）、日语阅读（二）（0844）、日语听说（听力）（7063）和日语听说（口语）（7064）等四门课程。 3、考生考完全部课程后，还需撰写毕业论文并通过论文答辩。 4、8号，课程代码0608，日本国概况，《日本概况（日文版）》，姜三真，吉林教育，1986年版。 5、12号，课程代码7008，日语报刊文选，《日语报刊文选》，季林根，（上外自编），2002年2月版。
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