看纲吧12015起我省采用教育部位与研究教育发展组编高等教育版社版《高等教育本科士位英语水平考试纲(非英语专业)》、《高等教育本科士位语水平考试纲(非语专业)》、《高等教育本科士位俄语水平考试纲(非俄语专业)》作考试纲
自考专升本想要考取学士，是需要通过成人外语水平考试的。其中，成人学位外语考试的语种有英语、日语、俄语、德语、法语。在考试之前，建议考生掌握大纲，以便进行针对性的复习。那么，广东专升本自考成人学士学位日语有大纲吗?广东专升本自考成人学士学位日语有大纲，考生可从题型方面分析。日语是根据《成人高等教育学士学位日语水平考试大纲(非日语专业)》(2022年版)命题的，由出版社出版。专升本自考成人学士学位日语考试题型为会话技能、文字与词汇、语法、阅读理解、短文写作，分数占比为1:2:2:3:2。(1)会话技能。要求考生掌握日语会话的基本技能，能够使用日语就日常工作、生活和学习等进行简单的对话。(2)文字与词汇。要求考生掌握6000个左右的日语单词和常用的惯用词组，并能根据构词法和语境识别常见的派生词。(3)语法。要求考生掌握基本的日语语法知识，并能在阅读、写作等过程中正确运用这些知识，达到获取有关信息和表达交流思想的目的。(4)阅读理解。要求考生能够综合运用日语语言知识和基本的阅读技能，读懂难度适中的普通题材和体裁的日语文章。(5)短文写作。考试可以是命题作文，也可以用图表或给出具体提示(包括情景、关键词、提问等)的形式要求考生进行日语短文写作。写作速度为每小时500个日文字符。在选择成人学士学位统考语种的过程中，考生要记住：非外语类专业成人本科生的应试语种为其所学专业教学计划规定的公共外语语种，外语类专业成人本科生的应试语种为其所学专业教学计划规定的第二外语语种。更多关于广东专升本自考学士学位的相关信息，可向在线老师咨询。
1.湖北自考英语（本科）日语（二外）题型是怎么样的？你买了相关教材练习册吧 教材练习册后面有真题 就是那个题型2.分数的分布是怎样的？百分制3.复习范围，重点在哪里？你买了书和练习册还不知道重点吗 把书翻到最后 那有考纲那就是重点！
题型看考试大纲，和复习题，难度比四级简单
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日语二，课程考试命题主要题型一般为：填空、选择、阅读理解及中日互译等。等级相当于N2\N3水平
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一题是汉字表假名。20个。总有5~6个是没见过的，郁闷死二题就是假名写汉字了，也不好做。因为它有些动词是后缀变了形的，不是原型，有点考人。三题还是外来语翻译哈。这个嘛。。。看运气，碰到跟英语读音相同的还好点，但是1-20课外来语不多，全看一便嘛。20~30几课有时间也看下，也不是号多，加其来估计才100个左右。其他就是语法选择题，语法选错，阅读，和双向翻译了。祝你考出好成绩~
自考的学位外语不是很难日语等级大概应该是三四级，你只要看看《标准日本语》的知识，会一些基础日语会话就可以。多做近几年的真题。就我个人经验来看，学位日语试题比《中日交流标准日本语》第一册稍难，但跟自考的差不多。
本科段的二外日语一般都是日语三级水平吧.不难的。你说得那本教材不太了解,好像一般用《标准日本语》的更多。
如果你指的是英语专业自学考试中学士学位必考的第二外国语考试，那么自学考试大纲中会有指定的教材，该教材会指定考试词汇。难度基本相当于《新本标准日本语》中级上的水平。希望对你有帮助！
第一：自考是成人考试，所以加强难度不是目的，目的是让更多人提高知识水平。第二：自考是自学考试，针对性很强。第三：自考本身就是普及教育。综上所述：自考本科英语专业的学位日语考试并不困难，按照大纲学习即可。
总分180分。考试的内容分为三大部分：语言知识(包括文字、词汇、语法)、阅读和听力，各占60分。
日语等级考试由日本国际交流基金会和日本国际教育支援协会举办的国际范围的等级考试，分为5个级别（N1、N2、N3、N4、N5，N1为最高级）
N1与原日本语能力测试1级相比，加深了高难度部分，但及格线基本相同。
N2与原日本语能力测试2级水平基本相同。
N3介于原日本语能力测试2级与3级之间的水平（新设）。
N4与原日本语能力测试3级水平基本相同。
N5与原日本语能力测试4级水平基本相同。
日语考试的合格要求：
考试的总分为180分，N1的合格分数是100分，N2则为90。除了要达到及格线外，三大部分的分数都不能低于19(比如得分120时，语言知识拿到55分，阅读50分，听力15分，仍为不及格)。
注：去日本大学留学需要通过一级考试，在一级考试中获得前300名者，可获得大学提供的奖学金。
日语N2考试是国际日本语能力测试2010年改革后推出的中高级别的考试，对应《标日》中级下的水平。那么N2的总分是多少呢？考试每部分都多少分呢？下面是我整理的内容，希望对大家有所帮助。
日语n2总分是180分。及格分数是90分。新日本语能力测试是通过综合得分和各单项得分的及格分来评定是否及格。也就是说，综合得分必须在合格分以上，各单项分必须在各单项分设定的及格分以上才能视为合格。
新日语考试N2的具体题型有三种：
1、语言知识（文字、词汇、语法）60分。
第一个小部分是6道“汉字读音”，第二个小部分是6道“意思”题，第三个小部分是7道“近义词”，第四个小部分是6道“用法”题。
2、阅读60分。
第一个部分是3篇“短篇”，第二个部分是2篇“中篇”，第三个部分是1篇“长篇”，第四个部分是1篇“两篇文章比较”，第五个部分是1篇“长篇”，第六个部分是1篇“信息检索”题。
3、听力60分。
第一题有图题，第二题有选项无图，第三题无图无选项，第四题无图无选项，第五题长篇阅读的听力，最后一篇两个问题。
采用标准计分。标准计分就是指，实行计分均值化，同等水平在任何一次考试中体现出来的得分都是同样数值。新能力考得分标准，不同于旧能力考“每题的分值×答对题数”这种单纯分值计算方法。
从这两点来看自己是否合格：
1．综合得分（总分）是否超过了合格线（N1为100，N2为90，N3为95）。
2．每一项的得分是否超过了19分（这是今年7月份各部分基准分）。每个级别的各单项分数都要达到19分才算合格。
第一部分：文字词汇。
第一题(5道):选出划线单词的读音。第二题(5道):选出划线单词的写法(题目给出的是假名，选出对应的单词)。第三题(5道):选出填入括号里的正确的选项(类似于复合词的题)。第四题(7道):选出填入括号里的正确的选项(根据句意选名词、副词等等)。第五题(5道):选同义词。第六题(5道):给一个单词，选出意思用的正确的句子。
第二部分：语法。第七题(12道):选出正确语法项。第八题(3道):排序题(将四个选项排序，然后题目里有一个星号，找到星号位置的词对应的选项)。第九题(5道):一篇短阅读，中间有五个空，选出正确选项。
第三部分：阅读。第十题(5道):短篇阅读，一个阅读一道题。第十一题(3篇阅读):中篇阅读。每篇3道题左右。第十二题，第十三题:长篇阅读，每篇2-3个问题。第十四题:应用阅读，有时候给个图表或者广告什么的。
第三部分：听力。第一题(5道):有图题。第二题(6道):有选项无图。第三题(5道):无图无选项。第四题(11道):无图无选项(两三句的简单对话)。第五题(3篇4道题):长篇阅读的听力，最后一篇两个问题。
10天入门，3个月N3水平，9个月N1的日语学习方法一．前言很多同学问我学习日语的方法，那么我现在就归类整理，并介绍一下我总结的学习日语的4步曲，并且本人自信，认真按照4部曲学习的同学快则5月，慢则1年，都能够从入门的菜鸟级别达到N1或者N2的水平。同时我想劝大家放弃那些所谓的日语学习方法汇总，大部分的就是动词一堆，假名一堆的罗列，我觉得还不如不发这种帖子，因为这个帖子发了等于没发，第一我不会看完，第二看完也记不住，第三记住了也用不来。所以希望那些所谓的牛人汇总日语学习贴的同志，在你们整理的时候还是想想大多数普通的学习者的心态，将心比心没有任何人会有心情看完你们整理完的一堆所谓类似或者全部词类的帖子，这样毫无意义，除了赚人气就是赚人气，对学习者没有任何帮助二．主旨任何学习都是有他的起点，任何学科都是有逻辑体系的，因此我想先从几个角度来谈论一下日语的学习如果你想学习日语可以加裙开始是七九八中间是二一一末尾是七四三，每天直播分享日语干货，里面可以学习和交流，也有资料可以下载，免费送日语自学资料100多G网盘。（一）我想从大家的普遍学习方法和老师普遍的教授方法来谈，大部分的学生学习日语就是从标日一课一课的学习，老师也是一课一课的教授，而且是仔仔细细一课一课的学习，每课先学词汇，再学语法，然后用词汇套语法各种练习，然后学课文，我想说，这纯粹是浪费时间，也是浪费精力。因为没有任何意义，你就算学会了所有的单词，和语法，你也不知道怎么去用，就算你知道什么时候该用，你到了时候也用不出来，原因很简单，你没有日本人的思维，你没有对这个词语或者语法的体会，你就算对他精通也毫无意义比如结构（けっこう）这个词，我相信大多数人都见过，但是如果你要在初级那篇简单的课文掌握这个单词，我想说你是白费力气，因为你如果当时就去查这个单词，好家伙，无数个意思，有可以，有不错，有不需要了，有吃饱了等等意思，就算你记住了它有这些意思，请问你知道什么时候用吗？你可以说，单词后面肯定给了例句，那我请问你背的完吗？看懂了例句你就真正能用吗？我觉得大多数人都不知道怎么用因为你没思维，你如果学一课就要把这一课学到极致，那你花费了很多功夫，因为你学到的全部是碎片，不同的是，成绩好的得到的是比较漂亮的残片，成绩不好的是得到的是破砖烂瓦，但是我想说，无论你对这课掌握的怎么样，你都是得到的碎片！！！（二）我想说如果这样学习，大部分人花半年到1年时间才学完初级全部课程，并且状态是，学完忘完，原因不是你笨！大家知道初级水平是什么吗？我觉得大概就是日本3岁小孩的水平，语言是拿来交流的，你把一门用来交流的学科，花那么久时间学习也不能进行运用，那么结局当然是遗忘和灰心，其实和小学的时候学数学是一样的道理，如果你因为1年级的时候成绩不好，选择不停的留级，我劝你一路学下去，因为成绩再差，你6年级只能考60分，但是给你1年级的题你也会得100分，因为你的角度不同，思维也不同了，你的起点高了同样的道理，你学日语的时候也一样，你一直纠结与某一课的内容，无疑就是一直在小学一年级学1+1=几，而任何一个一路成绩差到高中，大学的人也能够把一年级的数学做到100分，这个就是我想阐述的学习理念，不要纠结于你学习过程中各种细节，要加足马力的往前学，不要停，不要一直学初级，不要管初级到底学的怎么样，不要计较今天是否把这课单词都弄懂了，语法都弄懂了，没有任何意义！你应该一鼓作气的向高级学至于怎么学，我将接下来仔细讨论，但是前提是你把自己变成一只野马，不管前面是西瓜还是芝麻，请你狂奔一路后，大致了解了这片大地到底有多少西瓜，那些地方又是西瓜，到底有多少芝麻，那些地方又是芝麻。我觉得不要丢了西瓜捡芝麻这句话是有前提的，就是你知道西瓜比芝麻大，但是很多时候，我们是不知道西瓜到底比芝麻大还是小，也不知道，现在面前这块地的西瓜到底是最大的还是最小的
本科自考英语二题型有：阅读判断、阅读选择、概括段落大意和补全句子、填句补文、填词补文、完形补文以及短文写作。 自考本科和全日制本科区别 一、录取方式不同： 1、全日制本科的入学条件是考生需要参加全国高考并达到某院校的录取分数后，方可被该高等院校录取； 2、自考本科则没有入学考试，考生只要拥有中华人民共和国国民的身份，均可报考，在报考成功后，考生即可参加当次的自学考试。 二、毕业条件不同： 1、全日制统招本科生修满学校规定的学分、完成毕业论文、通过论文答辩就能毕业。 2、自考本科毕业需要有学信网上能查到的专科前置学历，考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格（60分为及格分数）、并且完成该专业所规定的实践性环节课程考核，取得合格成绩。只有满足这些条件，才能在规定时间申请毕业。 三、毕业证不同： 1、自考本科毕业证书是由主考高校与高等教育自学考试委员会联合颁发。 2、而全日制本科则是由高校单独颁发。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自考本科学位英语有什么题型?自考本科学位英语的考试内容主要包括四个部分：一是词汇、语法结构;二是阅读理解;三是英汉互译;四是写作。其中客观题占65%，主观题占35%。考试时间为120分钟。另外考试采用闭卷考试，成人学士本科生英语学位考试采用统一格式考试。自考学位英语下方免费学历提升方案介绍： 2020年08月自考01110韩国概况真题试卷 格式：PDF大小：394.65KB 2017年10月自考00346办公自动化原理及应用真题试卷 格式：PDF大小：208.17KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
自考本科英语二题型包括七个部分，分别是阅读判断、阅读选择、概括段落大意和补全句子、填句补文、填词补文、完形补文以及短文写作。一、阅读判断。阅读判断一般位于试卷的第一题，给你一段短文，根据短文内容对于每个句子作出判断，一般有10个句子判断选项，正确的选A，错误的选B。需要大家读懂文章大意，才能作出正确选项。二、阅读选择。阅读选择也是一段短文，题目的设置是通过阅读短文，从所给各题的 4 个选项中选出 1 个最佳选项，选项不再是判断对错，而是挖空的形式，属于细节题。三、概括段落大意和补全句子。概括段落大意，简单来说就是根据段落大意，然后根据每个段落的意思，选择一个符合意思的词语。一般有五个选项，而补全句子需要从六个选项中选择五个选项填入对应句子，将其补全。四、填句补文。一般短文会设置 5 处空白，而短文后会设置 6 个句子选项，要求考生根据短文内容将其分别放回原有位置，以恢复文章原貌。五、填词补文。除了填句补文以外，还有填词补文。这种题型在英语四级和六级的考试中，也是有的，主要对于考生单词词汇量要求比较高。六、完形补文。或许大家对于完形补文比较陌生，但是完形填空大家一定知道，其实完形补文也差不多，需要考生根据空白括号后的单词提示，根据上下文，正确填写单词形式，进而补全文章。七、短文写作。凡是英语考试，必然会要求写英语作文，就像考语文一定要作文一样，作文写作字数一般要求在100 词左右。根据指定的话题完成写作任务。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：