如果是自学推荐你写假名也写汉字 不这样达不到锻炼效果 光会写不会说的
日语单词速记法如下：
一、场景式记忆法；
想要有效地进行日语词汇记忆，就一定要结合这个词的使用场景，从而帮助自己进行日语词汇记忆。背单词，必须要结合例句。单个单词分隔开记忆非常容易回头就忘，因为没有具体的“情景”刺激到大脑让你留下印象。
通过例句的形式，这个词的意义就变成了完整的一句话，表达了某种意思，这样就更容易被人理解，从而达到记忆的目的。这也就是“场景式”记忆法。此外，例句除了课本、字典里的，大家平时看日剧、看动漫时如果也养成联系结合全句的习惯，一定会对记忆单词有很大的帮助。
二、课文式记忆法；
日语单词要怎么记?我们学习日语时，基础教材的课文是非常重要的。每一课都会接触到新的日语词汇，这些单词该如何背下来?如果你采用一个一个记的方法，需要付出大量的时间作代价。许多人也都是这样做的，一遍遍地在本子上写下来记，花了大量的时间，却收效甚微。
给大家介绍一种日语词汇记忆法：在学新课的时候，不先死记单词，而是直接读课文，读课文的时候不要在脑中想课文或某个单词的具体意思，先把信息大量地、机械地装到脑子里。遇到不会的单词时看一下单词表，然后继续向下读，基本上课文读3、4遍后，单词就记住了。
三、反复循环式记忆法；
日语词汇的学习是很耗费精力的，需要制定一个长期的周密的学习计划并且坚持下去，只要做到始终如一地坚持学习，就成功了一半了。日语单词要怎么记?一般来说，考前需要把一本词汇书籍背诵至少三遍，第一遍是一个单词一个单词的仔细学习，包括单词的读音，词义、惯用方法及例句，这些元素缺一不可。
楼主，我认为，最好还是要默写。默写，既能够帮助记忆，同时，能够巩固对假名、书写的基础功力的培养。当然，现在有条件用计算机的软件打字默写也可以。这样，又可以检测默写的正确性，因为如果假名打错，出来的字也许就根本不是原来要记的字了。这个你可以体会一下。如此，一举多得，日文打字同时也得到了锻炼呢。总之，只背诵究竟能不能完全记住日文，这个要看每个人的能力了。就我的体会而言，用笔默写、或用打字软件打字，会增强记忆的效果。 以上，请参考。
（1）默写的时候，汉字和假名都要写。如果是横着写，在汉字的正上方标注假名，如果是竖着写，在汉字的右侧标注假名。（2）写日文文章的时候要写汉字。一般情况下除了个别日语单词外都写日本当用汉字，而写在文章中除了少部分词习惯用平假名外日语写假名的时候大多是片假名的形式。（3）课文的单词平假名一般是作为标注汉字的读音。相当于中国的课后生词标的汉语拼音。
我是日语专业的，在外面也做过日语培训老师。根据经验，《新编日语》的语法相对系统、完整，练习也比较有针对性；《标准日本语》针对入门比较容易，而且插图等比较生动，适合二外学习，但不具有系统性。建议你可以先从《标日》起步，过了发音和适应阶段就换成新编，这样可以真正学到东西。再说考试，其实二级和三级之间跨度比较大，三、四或者一、二之间跨度不大，等级考试的规律性比较强，如果针对考试，可以以红本12开的那个语法书和历年试题结合，加上听力训练，保证能过。
山东的免考政策里是可以用公共英语三级免考的，但是免考后还能不能申请学位应该是每个主考院校自己规定的。转考的科目算平均分，免考的不算。在山东你已经可以申请论文了。请问你考日语本科有没有买到历年真题？有什么途径可以知道考试题型吗？
日语自学步骤：第一步：熟记50音图。中文有汉语拼音，英文有英语字母，而日语有50音图。第二步：看视频学词语。我们在学习汉语的时候，先学会拼音，接着就是认词语，学日语也一样。可以通过网上的一些视频学习词语，跟着拼读，并默写。慢慢的，掌握的词语就越来越多了。第三步：练句子。学会了词语，接着就是延伸词语了，就好比我们用词语造句一样。第四步：阅读教材。可以购买一些日语阅读教材，就犹如小孩子的绘本一样，慢慢地跟着拼读，不仅提升口语，而且又认识了大量的句子。第五步：敏而好学、不耻下问。不懂的就要问，今天看不懂的词语一定要及时弄懂它。一站式出国留学攻略
楼主，七月・时候の挨拶・盛夏の候・猛暑の候・大暑の候・灼热のみぎり ・暑中お见舞い申し上げます ・凉风のほしいこのごろ ・梅雨明けの暑さひとしおのものがあります ・海や山から夏の便りが相次いでおります ・夏祭りがなつかしいころです ・青空のまぶしい日々となりました ・蝉しぐれしきりのころとなりました ・今年は予想外の冷夏に惊いております ・一雨ほしい今日このごろです ・梅雨明けのあとはこの猛暑です 另外，如果是写信，结束时 结びの言叶 ・暑さの折からくれぐれもお体をお大事に ・暑さにもめげぬようお元気でお过ごしください ・夏かぜなどひかぬよう十分お気をつけください ・この夏、楽しい思い出をつくってお过ごしください ・この夏を乗り越え充実した一年をお过ごしくださるようお祈り申し上げます ・冷夏につき体调の管理にお気をつけください 以上，请参考
◎首先是选准教材，《中日交流标准日本语》对于一个日语初学者和自学者来说还是挺适合的。第一步、要认识假名，会发音。要熟悉假名的话只有多背多记。记忆的时候平假和片假要放在一起记，边记忆假名的时候要动笔写，每天定量记忆，一天把50音全记完，这是不可能的，而且记忆也不牢固。然后多听磁带，然后多读。第二步、学一篇新课文时首先是背生词表的单词，对于初学者来说有一定困难，要坚持多听磁带。单词掌握之后，看语法解释和词汇的用法，这一步只要多看书，反复思考，不是很难。因为书上解释得很清楚。第三步、接下来学习看课文了，课文主要是多读多看多体会，看一下语法在课文中是怎么用的。然后自我归纳一下语法，造几个例句，有助于应用和记忆。第四步、就是做书上的习题。做好后自己对照一下答案，书后会有，看看又有哪些不足的地方，强化练习。这样一课就学完了(单词—>语法—>课文—>习题—>笔记)（刚开始学习可以慢慢来，三天学一课甚至四天学一课，一天花上一个半到两个小时。）◎学完了4课之后(标日是4课一个单元)要进行单元复习。把一个单元的单词语法看一遍，把前4课的语法最好在笔记本上简单归纳一遍。这样把一本书学完，然后可以一天看两个单元，花4天把整本书复习一遍，然后进入第二本书的学习。*以上述的方法学完第二本书后已经是日语能力3级水平了。在初级(3、4级)学完了日语所有的基础课程，主要是学了组成一个完整句子的方法(格助词)还有就是动词的各种变形，这是初级日语的重点，只要坚持学，每天看，这些是很容易的。这时的单词量应该在1500左右。至此阶段可以说培养日语兴趣的阶段。◎接下来就进入了中级的学习，这时要开始学“真正”的日语，与初级日语相比中级日语难度跨越很大。中级的时候还用上面的方法，但可以放快一些脚步了，二级的语法主要是句型，也就是句子与句子的连接，前后两个分句之间的关系，而且二级语法都是日常生活中经常用到的，实用性很强。◎二级要求掌握单词6000个。要开始掌握日语的综合能力了，听力，阅读都要跟上来。这时可以看动画，一开始可以对着字幕听动画里的人物在说些什么，这样可以培养听的感觉，训练阅读的话，可以看一些不是很专业的日文网站和原版漫画(都不难，与二级要求的水平相当)。最后，祝你成功。。。
アイウェオなにぬねの私：わたし日本：にほん中国：ちゅうごく小野：この食堂：しょくどうあれなんどれなんなん小野さんは中国人ではありません。あの本は歴史の本です。日本から来ます。银行はどこですか。そのデパートの隣です。シャツの売り场（うりば）は一阶（いっかい）にありますか？いいえ、二阶（にかい）にあります。
楼主，我认为，最好还是要默写。默写，既能够帮助记忆，同时，能够巩固对假名、书写的基础功力的培养。当然，现在有条件用计算机的软件打字默写也可以。这样，又可以检测默写的正确性，因为如果假名打错，出来的字也许就根本不是原来要记的字了。这个你可以体会一下。如此，一举多得，日文打字同时也得到了锻炼呢。总之，只背诵究竟能不能完全记住日文，这个要看每个人的能力了。就我的体会而言，用笔默写、或用打字软件打字，会增强记忆的效果。 以上，请参考。
学习方法简单介绍。1 设定目标首先,学日语的目的是什么?是希望在日企工作,还是只是喜欢看看日剧,想听明白对话内容?目的不同,设立的目标自然就不同.2 选定教材 新版《中日交流标准日本语》3 ：准备一个MP3或者MP4 ，以便无聊时随时随地学习日语！好了,可以开始学习了1 .买本《标准日本语》，跟着《标准日本语》一课一课学习！万语的那里有《标准日本语》在线课堂，有老师在网上一对一辅导，有不明白的可以问老师，比较适合自学！大部分网友初级都是在那里学的！课程地址：http://japan.szstudy.cn/japan.asp?userid=14332.有空听听基础的日语MP3歌曲！到百度一搜，蛮多日语歌曲的！3.有空看看日剧，你慢慢能听懂一些基础的对话！在这些气氛下学习，你会发现你进步的超快。零基础开始自学完全没问题！注： 优酷网有【新版中日交流标准日本语】整套的教学视频。 可以沪江日语学习网等学习网站扩展学习。另外【爱问共享资料】里有【新版中日交流标准日本语】整套（初级+中级）的电子书和mp3可以下载。
6000-8000个，当然越多越好
这个日语考试从低到高一共设置了五个水平，其中N5水平，100个汉字，800个单词。N4水平，300个汉字，1500个单词。N3水平，600个汉字，3000个单词。N2水平，1000个汉字，6000个单词。N1水平，2000个汉字，10000词汇量。
N2比原先的二级难度有所增加，词汇量应该在8000以上，如果是备考，单词的话我推荐“新日本语能力考试N2文字词汇解说篇”清晰实用，当当有售。至于如何记忆单词，我总结了一些方法，不知是否适合自身因素：保持良好心态，至少心里还是想学习的，如果不行，请看一页单词半天至一天，以培养学习状态。环境因素:一种是周围都是学习的人，可以嘈杂，另一种是自己一个人，地点可以在床头（我最喜欢），湖边，松下（注意保持良好光照)。客观因素：选一本分类清晰的单词书，本人不喜欢以假名排列的，看着看着就进梦乡了，华东理工有出版的一二级单词书，以词性分类，我推荐。关于背的方法，可以采用两面夹击式，即从第一页和最后一页开始看，这样进度就快，至少看起来是这样。时间选择：早上6-8点，晚上9-11点，这样白天就可以干点别的事，例如，去湖边踩点，寻找合适的松树此外，要保持一定量的单词积累，单词是越记越容易，有一定的量，就自然而然融会贯通了~~~
n2词汇要求大概6000多，标日初级上下学完大概3000左右，还剩3000每天50个的话也就两个月。但是中国人在日语考试方面有优势，有些词你没见过但中文你认识，所以其实在全部背出来之前就能过了，当然为了基础扎实还是要背的。
今天教务老师给大家收集整理了山东自考英语二教材单词，自考英语二单词表的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！山东自考英语二，怎么考我手头就有自学考试英语的课本，也看过不少，给您一点小建议：1.单词。这个是基础的基础了，没办法，靠你自己了；背单词的方法因人而异了，不太清楚你的情况。平时不上班、不忙的时候就挤点时间背单词吧。试卷中的第一大题就是默写单词，全是课后的，靠你的硬功夫了，错一个字母就没分了。2.课文。仔细阅读每一篇课文，不懂的地方就多翻阅课后的参考，不认识的单词就多查词典，别怕麻烦，我们不如别人聪明，就多在勤奋上下功夫；不说多吧，每篇课文在学完后至少要能弄懂80%以上吧；没达到这个标准继续回过头学习课文。而且学习课文是一个学习单词的很好的办法，同时熟悉一些常用句型。3.课后习题。这是重中之重。课后的习题全是紧扣课本的，认真对待课后习题一定会让你受益匪浅的，争取能做完课后的每一道题；试卷中很大一部分题都是与课后习题紧密相关的。临考之前，多看看课后的习题。学得慢不怕，我们可以慢慢积累，学到肚子里的是你自己的知识。如果没学过英语(一)，强烈建议学一学，方法同上。自考英语二要学多少个词汇量？4500个左右。自考英语二4500词汇能背完是好的，但是背不完也不用过于担心，自考的目标是通过考试，拿学位要求高一点，只要自己努力学了一般都能通过。考核形式为笔试，包含题型有：阅读判断、阅读选择、概括段落大意及补全句子、填句补文、填词补文、完形补文和短文写作。满分为100分，60分即为合格。需要学生拥有大约3500-4000词汇量。自考英语二注意事项考前大部分同学都会经历由不太在乎到焦虑的过渡，甚至会影响做题的准确率。这时的适度焦虑是正常且有益的，能激励你一直刷题不过也不必太过紧张，只要好好备考，保证能考出已有的水平。其次就是利用各种技巧争取那些可能拿到的分数。考前放轻松，正确面对考试即可。做题时尽量和考试时间同步，因为考试都是在周末下午举行，此时需要同学们要调整作息时间，同时调整自己的身体状况，避免在考试的时候出现一些不必要的事情，时间紧任务重。而此时考试的重点也要放在“作出答案”上。山东自考英语(二)使用哪种教材,哪儿能下载2009年4月山东自考?山东自考英语(二)使用哪种教材高远编，英语二，高等教育出版社找自考英语(一)电子书或者自考英语(一)的单词下载网上有下载的。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
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【导读】纵然背英语单词全过程中重重困难，可是绝对不可以放弃，由于它如同盖城堡时应用的砖，要是没有牢靠的堆积，这一城堡自始至终处在岌岌可危的情况，如同人们的语言学习系统软件，不堪一击。英语单词的实质实际上还是取决于拼读和构词，要是会读会写，英语单词的累积难题就得到解决，加上科学研究的备考，相信记住单词是顺理成章的，今天要给大家介绍的是自考英语词汇记忆的规律，下面我们就一起来看看吧。
1、发音是有规律可循的
实际上许多同学们在记忆力英语单词的全过程中早已发觉这一规律性了，可是将会没有时间静下来好好地小结，没事儿，这里，人们能够 再次思考一下这一规律性。
一般来说，英文单词的字读音是十分关键的，并且都是很有规律性的，换句话说，某一些特殊的英文字母或是字母组合，通常全是发某一特殊的或某一组特殊的音。
举例说明：competition,creation,relation这些那样的词，人们读一遍就会发觉，这种专有名词都拥有同样的词尾-tion，并且这一词尾都无一例外地发/∫n/，这就让我们一个提醒，假如碰到一些专有名词要以/∫n/末尾得话，那麼它的词尾极有可能就是说-tion，那样的话，人们的记忆力就从一个一个的英文字母升高来到一个字母组合，而造成这种字母组合的缘故，就是说由于同样的音标发音。
再例如：import,export,report,support,port,resort,这一系列的英语单词中，字母组合-ort都出现了/ɔːrt/这一音标发音，因此一样的，/ɔːrt/这一音标发音组成极有可能就拼读为ort。
那样的事例也有许多 ，例如：picture,structure,culture,furniture,字母组合-ture就毫无疑问是音标发音/t∫er/这些，一旦人们把握这种规律性，再融合原英语单词的记忆力，那麼这一英语单词的拼读就会记忆力的很坚固，由于一旦碰到那样的音标发音，记忆里一直会闪过出特殊的字母组合，协助人们记忆力英语单词，那样就能够 把较为散乱不堪入目的英文字母变为一组一组的字母组合，降低人们记忆力的承担，用这一方式记忆力英语单词，将会事倍功半。
2、巧识词根词缀
许多英语单词中，人们会碰到一些普遍的词根词缀，有时尽管英语单词总数多，可是大部分全是由一个人们了解的英语单词再加特殊的词根词缀来生成的，例如like，dislike;agree，disagree。
那样的状况，人们由此可见，这是由原词再加一个否认作为前缀-dis来生成的，那样的英语单词谈不上是单词，而仅仅衍生词。
普遍的词根词缀关键有下列一些：
dis-，表达与原词反义;
non-表达对原词的否认;
un-也表达原词的反义;
re-表达原词的姿势或是实际意义的反复，write-rewrite(重新写过)
ex-，表达向外出来的，有时也表达前女友，
例如export(出入口)，ex-wife(妻子)
im-，表达向内进到的：
例如import(进口)
-ology表达课程：
例如geology(地质学)biology(生态学)
sociology(社会心理学)psychology(社会心理学)这些。
在进行词汇记忆的时候，一定不要孤立的看待词汇，机械设备地背英语单词，要想到日常生活有关的近义词、反义词，没有一个人是孤立存在的，英语单词也一样，与周边事情拥有丝丝缕缕的联络，但你，就是说要去发觉这种联络，并且用适当的方法描述出去。可以把握一些基础的词根词缀，我们就可以迅速猜测出一些单词的含意，更别说简易的记忆力英语单词了，这不但针对背单词是有一个切实可行的方式，针对阅读题和完型填空题的解释，也是好处。
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