陕西师大2001年硕士生入学考试试题 陕西师大2001年硕士生入学考试试题招生专业：中国古代文学 考试科目：元明清文学一、解释（每小题3分，共15分） 1、诸宫调2、勾栏瓦肆3、戏文4、《型世言》5、《无声戏》二、试对下列问题做一简要评析（每小题6分，共30分） 1、你是如何评价晚明小品文的？有论者认为其中许多作品反映的是“封建士大夫阶级的闲适生活”，回避了现实矛盾，故不可取。你对此持何看法？ 2、在元散曲研究中，对“叹世归隐”类的作品一般估价不高，你的认识如何？ 3、对《金瓶梅》中的因果报应观念，欣欣子序及廿公跋等评价多做肯定，而今人则多作否定，你的看法如何？ 4、在《琵琶记》研究中，一般认为赵五娘的行为表现了所有劳动妇女的优秀品德，对此品德，你如何理解？ 5、有论者认为薛宝钗的悲剧不值得人们人民同情，你的看法如何？三、分析论述题（共55分） 1、你对“临川四梦”的哪一个梦最感兴趣？试对此梦境作一诠释.（15分） 2、《红楼梦》试如何批判才子佳人小说模式的？它在这方面的打破和创新主要表现在什么地方？（15分） 3、《三国演义》本欲把刘备塑造成一个“明君”的形象，结果却“欲显刘备之长厚而似伪”；《水浒传》拟将宋江塑造成一个“忠义”的化身，金圣叹读出却是“《水浒传》独恶宋江”，并用“奸诈”二字概括他的性格特征。请你谈谈造成这种现象和歧异的原因何在？（25分）陕西师范大学2003年硕士研究生复试试题考试科目：中国文学适用专业：比较文学与世界文学、中国少数民族文学一、我看贾平凹的《废都》（20分）二、什么是“新写实” 小说？（20分）三、简述中国90年代女性小说两种不同的创作倾向。（20分）四、从《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》和《西游记》看中国传统文化。（40分陕西师范大学2005年 现当代试卷一.填空,写出下列人物出现的作品名称和作者名字.(2*5) (不晓得它怎么出这么基础的题目)爱姑( ) ( ) 白什么英( ) ( ) 人名是三个字,复习好的肯定知道是谁的曾文清( ）（ ） 曹七巧（ ） （ ） 何彬 （ ） （ ）（这些都是好几年前喜欢出的，今年再出现，感觉很亲切）二.名词解释 (5*3)文学研究会 鸳鸯蝴蝶派 东北作家群三．论述 50分 (任选两题)1．略述<<新青年>>与中国现代文学的关系2.举例说明新月派的新格律诗的主要特征是什么?3.以李颉人的<<死水微澜>> 和陈忠实的<<白鹿原>>为文本谈谈你对西部文学的印象当代部分一.名词解释 民歌体叙述诗 样板戏 寻根文学 70年代后作家 还有一个记不起来了二.简答( 写出下列作品的作者和文体,思想特征和艺术特色,任选两部)1干校六记2致橡树;3现实一种三.论述(任选一个做答)( 大意是这样的)1.结合作品谈谈新写实小说与传统现实主义小说的区别2.结合作品谈谈朦胧诗与第三代诗的特点与区别?专业：中国现当代文学考试科目：（文学综合的考试科目，考生可在四门专业基础课中任选两门）③文学综合(含中国古代文学、中国现当代文学、世界文学、文艺理论)④语言综合（含古代汉语、现代汉语）参考书目：1.袁行霈：《中国文学史》，高等教育出版社2.朱栋霖：《中国现代文学史》，高等教育出版社3.童庆炳：《文学理论教程》，高等教育出版社4.朱维之、赵澧、崔宝衡主编：《外国文学史》，（欧美卷、亚非卷）第三版，南开大学出版社2004年4月版5.陈敦、孙景尧、谢天振主编：《比较文学》，高等教育出版社 1997 年版"6.胡安顺、郭芹纳主编：《古代汉语》，中华书局2006年版7.兰宾汉、邢向东主编：《现代汉语》，中华书局2006年版8.叶蜚声、徐通锵主编：《语言学纲要》（第三版），北京大学1997年版"考研资料：第一部分：历年考研真题1、文学综合 2003年-2009年【7份】2、语言综合 2003年-2009年【7份】第二部分：专业课考研资料 1、《中国文学史》考研重点笔记2、《中国现代文学史》考研重点笔记3、《文学理论教程》考研重点笔记4、《外国文学史》考研重点笔记5、《比较文学》考研重点笔记6、《中国文学史》导师课件/教案、7、《中国现代文学史》导师课件/教案、8、《文学理论教程》导师课件/教案、9、《外国文学史》导师课件/教案、10、《比较文学》导师课件/教案、11、《古代汉语》考研重点笔记 12、《古代汉语》导师课件/教案13、《现代汉语》考研重点笔记14、《现代汉语》导师课件/教案15、《语言学纲要》考研重点笔记16、《语言学纲要》导师课件/教案
今天教务老师给大家收集整理了自考文艺心理学教材，自考文艺心理学难吗的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！云南自考民间文学、马列文论、现代修辞学、文艺心理学试题哪里有卖的，要怎么复习，考试难吗自考的教材是自考办指定的，一般可以在自考报名的同时预订教材，也可以根据自考办提供的教材书名、作者、出版社和版本，在网上购买。网上的复习资料，因为各省自考的教材不同，所以要看一下这些资料是否是云南自考的资料。自考的难度在成人教育中是最难的，主要是考试重点无法把握，复习范围比较大，但只要掌握复习方法，通过是没有问题。自考的复习方法：1、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。2、根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。3、考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。4、自考的题目范围广，但难度不大，所以要记住的内容比较多。江西自考汉语言文学本科要考哪些科目？本科段123708中国近现代史纲要2本科段必考课9门，选考课任选2门，总计66学分以上。专科段与本科段累计134学分以上。133709马克思主义基本原理概论4140037美学6150537中国现代文学史6160538中国古代文学史7170539中国古代文学史7180540外国文学史6190541语言学概论6200015英语1460321中国文化概论570812中国现当代作家作品专题研究480813外国作家作品专题研究490815西方文论选读4100816文艺心理学5110817中国语言学专书研究4必做6999毕业论文不计学分考生可不考本科段的英语课程，但必须加考3门选考课，其学分不少于14学分。三、学习书目1.思想道德修养与法律基础《思想道德修养与法律基础》，刘瑞复，李毅红，高等教育出版社，2008年版2.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》，钱淦荣，罗正楷，北京大学出版社，2008年版3.文学概论《文学概论》，童庆炳主编，武汉大学出版社。4.中国现代文学作品选《中国现代文学作品选》，钱谷融、吴宏聪主编，华东师范大学出版社。5.中国当代文学作品选《中国当代文学作品选》，钱谷融、吴宏聪主编，华东师范大学出版社。6.中国古代文学作品选《中国古代文学作品选》，徐中玉，金启华主编，华东师范大学出版社。7.中国古代文学作品选《中国古代文学作品选》，徐中玉，金启华主编，华东师范大学出版社。8.外国文学作品选《外国文学作品选》，陈惇、刘建军主编，华东师范大学出版社。9.现代汉语《现代汉语》，张斌主编，语文出版社。10.古代汉语《古代汉语》，王宁主编，出版社待定。11.写作《写作》，王光祖、杨荫浒主编，华东师范大学出版社。12.普通逻辑《普通逻辑原理》，吴家国主编，高等教育出版社。13.教育学《教育学》，劳凯声主编，南开大学出版社。14.心理学《心理学》，张厚粲主编，南开大学出版社。15.计算机应用基础《计算机应用基础》，杨明福主编，机械工业出版社。16.英语《大学英语自学教程》，高远主编，高等教育出版社。17.中国近现代史纲要《中国近现代史纲要》，王顺生，李捷主编，高等教育出版社。18.马克思主义基本原理概论《马克思主义基本原理概论》，卫兴华，赵家祥主编，北京大学出版社。19.美学《美学》，朱立元主编，华东师范大学出版社。20.中国现代文学史《中国现代文学史》，吴宏聪、范伯群主编，武汉大学出版社。21.中国古代文学史《中国古代文学史》，罗宗强、陈洪主编，华东师范大学出版社。22.中国古代文学史《中国古代文学史》，罗宗强、陈洪主编，华东师范大学出版社。23.外国文学史《外国文学史》，孟昭毅主编，出版社待定。24.语言学概论《语言学概论》，胡明扬主编，语文出版社。25.英语《大学英语自学教程》，高远主编，高等教育出版社。26.中国文化概论《中国文化概论》，王宁主编，湖南师范大学出版社。27.中国现当代作家作品专题研究《中国现当代作家作品专题研究》，温儒敏著，北京大学出版社。28.外国作家作品专题研究《俄罗斯小说文体论》，黎皓智著，百花洲文艺出版社。29.西方文论选读《西方二十世纪文论史》，张首映著，北京大学出版社。30.中国语言学专书研究《言语交际学教程》，刘焕辉主编，中央广播电视大学出版社。31.文艺心理学《文艺心理教程》，童庆炳主编，高等教育出版社。自考《文艺心理学》有关试题和复习资料还是到专业书店去找，你要是在北京的话，可以到北京市中医研究院旁有个专业书店里面什么资料都有会计专业自考教材和统招教材一样么？会计专业自考教材和统招教材一样会计专业自考教材和统招教材，内容差不多，统招的深度要难一些，自考的略微简单点。1.自考相对来宽进严出,而国家统招的本科需要参加高考并且分数上线才能被录取~!2.自考本科要通过大约33门功课才能拿毕业证!统招生是在学校上学,得上课,有老师教学,统招生的试卷通常都是学校出卷,相对来说好考一些,；3.自考生是大都是自己边工作边自学,不用上课,没有老师教,自考的话基本上都是全国统一卷,比较难考.自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
我真的没有，陕师大现当代文学考研历年真题，只能到该院直接购买，或者联系邮购的，网上的东西很多，但是不保真啊！
今天教务老师给大家收集整理了自考本科文献学教材，文献学自考本科真题的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！我是四川的一名自考生，想向大家征询下汉语言文学本科段文献学的复习资料哪里有？考点也行。谢啦！一、文艺理论试评方方的小说试评池莉的小说试评先锋派的文学当代文学与现实主义论新时期文学的现实主义浅谈抒情文学的意境通俗文学漫谈试论情感在文学中的作用儒道文学观之比较从”诗言志”到”诗缘情而绮靡”的逻辑发展魏晋南北朝时期文体论概述知音的审美赏评方法试论韩愈的文体革新理论白居易诗论与司空图诗论比较明代”真诗在民间”的提出及其影响中国古代风格论概述说”意境”也谈无言之美——-从”不著一字，尽得风流”说开去试谈中国当代文学的发展现实主义新论现代主义新论优美的实质与特征崇高的实质与特征中西方悲剧结局的心理效应贾宝玉性格的深层心理因素“意境”与”典型”的比较研究中西悲剧观比较中国古典悲剧的”大团圆”研究影视艺术的美学特征文学批评的性质、特征论论审美距离审美共鸣的心理基础和生理基础研究自然主义新探简论形式美略论当代中国艺术的审美风格自然美的欣赏及其美育价值审美知觉的特点及其在中学语文教学中的运用美的规律对现代生活和艺术的启示审美教育在现代教育中的地位和作用简评现代文学中的隐瞒化倾向文艺批评的功用价值论中西文艺批评方法比较——————————————————————————–二、现代汉语次字的词性研究略论”了1”和”了2”的区别与辩论还、又、也的功能比较“名+名”语法小类试析试论汉语概数表示法的多样性谈谈状语的非常规位置及其作用中学生作文中一种常见的语法错误简析试谈中学教材中的长句教学中学生作文中复句作用情况的调查次字的词性研究略论”了1”和”了2”的区别与辩论还、又、也的功能比较“名+名”语法小类试析试论汉语概数表示法的多样性谈谈状语的非常规位置及其作用中学生作文中一种常见的语法错误简析试谈中学教材中的长句教学中学生作文中复句作用情况的调查10．语法知识在作文批改中的运用11．某某地方人怎样学习普通话12．试论中学生口语能力的培养13．语文教学中的语言分析14．文学语言的规范与变异，有些是消极的语病，如何确立和运用区分变异和语病的标准？请搜集具体语言材料加以分析论述）15．人民日报中的语言失误分析——————————————————————————–三、古代文学如何评价唐代边塞诗？论唐人七绝的艺术成就韩愈柳宗元散文风格比较论中晚唐咏史诗的思想艺术成就论王维山水诗的美学特征试论白居易在文学史上的地位李贺诗歌对唐诗风格转变之影响探索试谈建安诗歌中的山水景物诗陶渊明诗歌中的玄风理趣10．南北朝乐府不同论11．大小谢山水诗不同论12．读元杂剧中水浒戏思想和艺术13．论宋代的爱国诗14．汉代楚歌诗简论15．《史记》与《汉书》的比较研究16．论《史记》史传文的艺术价值17．论晚清宋诗运动18．”同光体诗”的评价19．论晚清”中晚唐诗派”20．王鹏运诗歌论21．论晚清”诗界革命派”的诗22．论谭嗣同《莽苍苍斋诗》23．元杂剧研究24．论范成大的使金诗25．论辛弃疾词26．试探江西诗派27．论陆游的爱国诗28．谈谈《水浒传》中的招安29．试谈《西游记》主题30．《聊斋志异》中的妇女形象31．《红楼梦》人物论32．论《左传》的成书时代33．论司马迁的世界观34．汉赋的艺术价值35．谈《诗经》中的爱国主义诗篇36．论汉乐府民歌中的叙事诗37．论建安诗歌为我国抒情诗发展奠定了情景相生的基本特征38．论建安诗歌由质朴趋向华丽的发展39．曹操诗歌如何描写外部世界和内心世界40．论曹丕诗歌的语言特色41．论曹植的宴游诗42．论阮籍《咏怀诗》的言、象、意43.论陶渊明诗歌的艺术想象44.论陶渊明的《饮酒》诗45.论陶渊明描写动乱现实的艺术特色46.论陶渊明散文和辞赋的艺术特色47.论中古诗歌词藻、偶句典故和声律的发展48.论王维山水诗的艺术性49.试论李白与魏晋风度50.李商隐无题诗的艺术手法51.论杜甫诗的爱国思想及其艺术表现52.《花间集》作者群的心态分析53.论温庭筠、韦庄词风格的异同54.李煜词的抒情特征55.唐传奇中的妇女形象及唐代知识分子的婚姻理想56.苏东坡词抒情艺术探讨57.辛弃疾登临词的思想倾向与艺术特色58.李清照前后期创作风格异同论59.论李清照的深层苦闷60.二晏词比较61.论柳永词的铺叙艺术——————————————————————————–写作的模仿与创造论写作模式论写作灵感论写作想象论张抗抗小说的艺术特点论文章的开头艺术报告文学的艺术想象与虚构的区别通讯与报告文学的异同散文的纪实性与虚构问题10．黄宗英报告文学研究11．从《论孙超现象》看陈祖芬报告文学的语言特色12．试论琼瑶小说—-《在水一方》13．莫言小说的艺术特色14．试论短篇小说的艺术特征15．分析高晓声或王安忆的短篇小说16．浅谈近几年来报告文学的艺术进步17．评《芙蓉镇》18．论陆地的现实主义创作方法19．长篇小说《劫波》的结构艺术20．论韦良山的性格特征21．壮族文学中的当代意识22．壮族文学的民族特色23．论新诗的音乐美24．民间文学专题研究25．壮族神话研究26．壮族传说故事研究27．壮族歌谣研究28．壮族歌圩29．论诗歌的意象30．论小说的抒情趋向31．论童话的假定性和逻辑性32．论儿歌的艺术特色33．为何短篇不短34．——论短篇小说结构技巧35．谈莫泊桑和契诃夫的短篇小说36．论唐传奇与中国短篇小说的关系37．试论微型小说的艺术特征38．试论小说的叙事艺术39．试论报告文学的真实性40．论散文的”散”41．论《唐山大地震》的思想艺术成就42．童话的意境43．论写作的自我意识44．谈文章的结尾艺术45．略论微型小说的创作技巧46．论诗歌的音乐美感47．散文的真实性刍议48．论转折关头写人49．从《笑》看冰心早期散文作品的艺术风格50．鲁迅小说《药》的剪裁艺术51．论文章标题的艺术魅力52．微型小说的创作技巧53．诗歌的音乐美感54．散文的真实性55．论冰心的散文艺术特点56．论诗歌象征57．小说的时空艺术58．论小说模式——————————————————————————–五、教学法中学生心理特点与语文教学中学生阅读心理初探中学生作文心理特点分析中学考试心理研究试论语文教学中发展学生想象力问题试论语文教学中发展学生观察力问题语文读文教学的课堂提问艺术初探语文读文教学的板书设计艺术初探语文教师的语言艺术初探10．作文教学的指导艺术初探11．叶圣陶语文教育思想初探12．论课堂内外教学的结合13．语文教学中基础知识教学与智能培养的关系14．论中学语文教师的知识结构15．作文教学中思维能力的培养16．关于文言文教学中的朗诵问题17．文言文教学在中学语文教学中的地位18．试论单元教学的优越性及局限19．听说训练的重要性及训练的方法20．语文教学中的思维训练21．教学方法的最佳选择应掌握的原则22．教学方法的继承与创新23．论”大语文”24．论中学生学习语文环境25．论美学原理在语文教学中的应用26．于漪语文课堂教学艺术初探——————————————————————————–六、现当代文学鲁迅作品研究郭沫若作品研究茅盾作品研究艾芜作品研究觉新——一个矛盾交织的形象分析《家》中觉慧的形象试论祥子与虎妞的形象评《骆驼祥子》中虎妞的形象评《雷雨》中周朴园对侍萍的怀念10．《雷雨》中繁漪形象的分析11．《雷雨》主要戏剧冲突之我见12．朱自清散文中的诗意美13．《太阳照在桑干河上》与《暴风骤雨》之异同观14．抗战时夏衍在桂林的戏剧活动和创作15．莎菲女士之我见16．重评丁玲的《我在霞村的时候》17．评《暴风骤雨》中老孙头的形象18．对新时期文学的反思19．论莫言的小说20．论韩少功的”寻根”之作21．对新时期”女性文学”的思考22．论《凯旋在子夜》23．论琼瑶的小说24．论贾平凹散文的美学追求25．论《鸡洼窝人家》26．论《棋王》27．论老舍的戏剧观28．论张贤亮的小说29．论郭小川诗歌的艺术特色30．贺敬之与郭小川诗歌创作比较31．舒婷的诗歌创作32．韦其麟的叙事诗创作33．谈莎红的抒情诗34．秦似的杂文创作35．杨朔与刘白羽的散文创作特色36．玛拉沁夫的小说创作37．李准的小说创作38．秦牧的散文特色39．论蒋子龙的”开拓者家族”40．农村社会建设的领头人—-梁生宝、武耕新研究41．闻捷诗歌研究42．郭小川的叙事《一个与八个》研究43．论《钟鼓楼》44．论《北方的河》45．论王安忆的小说46．论高行健的探索剧47．论新诗潮48．论北岛的诗49．论新时期通俗文学现象50．论王蒙的小说51．港台文学研究52．论新时期的小说艺术53．论黄宗英的报告文学54．论柯岩的创作55．论新时期的知青文学56．论新时期的军事文学57．论刘绍棠的小说58．论刘索拉的小说59．论新时期的改革文学60．周梅森小说论61．方方小说论62.第三代小说家研究63.新生代诗歌研究64.金庸小说论65.席慕蓉现象研究66.论谌容的小说——————————————————————————–七、民族民间文学1．少数民族民间文学在中国文学史上的地位2．少数民族民间文学基本特征的形成与发展3．少数民族民间文学与作家文学的关系4．文化整合论与中国各族民间文学的交流5．少数民族民间文学的科学认识价值6．少数民族民间文学与宗教的关系7．少数民族神话的文学特质8．少数民族神话与原始宗教的关系9．少数民族神话的超人形象体系10．少数民族创世史诗的史诗性11．少数民族英雄史诗的女性形象及其意义12．少数民族史诗的美学意义13．少数民族民间传说中人物形象的个性化趋向14．少数民族民间传说形成途径探微15．少数民族民间传说和民族心理定势16．少数民族民间故事中的”神秘化”问题17．少数民族机智人物故事的审美特征18．少数民族民间歌谣的文艺发生学的意义19．少数民族情歌的艺术魅力20．少数民族长诗中的悲剧女性形象21．少数民族民间说理长诗与民族伦理道德观22．少数民族文学的搜集整理与接受美学23．少数民族民间文学研究中的”多角度，多学科”问题24．少数民族民间文学与现代化25．中国少数民族民间文学理论体系的形成与趋向26．钟敬文与少数民族民间文学研究27．少数民族民间文学变异性与发生认识论28．少数民族民间文学的研究的历史现状29．少数民族民间文学与文化人类学30．马克思主义民间文学观与少数民族民间文学研究31．壮族远古神话与民族精神32．壮族神话的原始文化史意义33．壮族远古神话比较研究34．壮族神话的超人形象体系35．壮族歌圩的文化人类学透视36．壮族歌圩与现代化37．市场经济下的壮族歌圩38．壮族民间情歌与民族审美意识39．壮族排歌的艺术魅力40．壮族民间传说的传奇性41．从刘三姐传说看民间传说人物形象的个性趋向42．壮族远古风习歌的文学价值和科学价值43．壮族民间抒情长诗的研究44．壮族民间叙事长诗的研究45．壮族的太平天国传说研究46．壮族的反帝传说研究47．壮族机智人物故事的智人形象48．壮族动物故事的哲理性49．壮族民间说唱文学研究50．壮族汉族文化交流与壮族民间戏剧的发生发展51．壮族民间文学采录的历史与现状52．陆地小说对民间文学的运用53．黄勇刹与民间文艺54．壮族民间文学发展历史分期55．壮族民间文学与百越文化56．壮族民间文学对其他民族文学的整合57．壮族民间文学的多元化特征58．壮族民间文学与现代化59．壮族民间文学与壮族当代作家60．壮族民间文学的发展规律及其特点61．壮汉族民间文学比较研究62．壮瑶族民间文学比较研究63．壮侗族民间文学比较研究64．侗族萨天巴神话研究65．瑶族创世史诗《密洛陀》的史诗性和原始性66．毛南族民间文学与民族审美意识67.京族民间文学与民族精神68.少数民族民间文学与中学语文教学——————————————————————————–八、外国文学试论《俄狄浦斯王》悲剧的艺术成就试论莎士比亚悲剧创作的特征试论莎士比亚悲剧中的几个妇女形象试论《伪君子》的艺术特征试论《阴谋与爱情》的政治倾向性试论《少年维特之烦恼》的思想意义从《巴黎圣母院》看雨果的对照艺术原则试论《哈尔德。哈罗尔德游记》中抒情主人公的形象试论雪莱长诗中的空想社会主义思想试论巴尔扎克人物描写的个性化从《高老头》看巴尔扎克对贵族的态度试论易卜生戏剧的主要艺术成就试论哈代小说中的女性形象试论《死魂灵》的讽刺艺术试论《怎么办》中”新人”的形象俄国文学中的”小人物”形象试论契诃夫短篇小说的艺术特色尼洛夫娜形象的典型意义《沙恭达罗》的艺术成就试论泰戈尔后期政治抒情诗的思想意义莎士比亚戏剧的心理描写手法斯丹达尔与意识流巴尔扎克的环境描写安娜。卡列尼娜的悲剧及其意义斯丹达尔笔下的贵族女性《文献学概要》pdf下载在线阅读，求百度网盘云资源《文献学概要》电子书网盘下载免费在线阅读密码：059f书名：文献学概要作者：杜泽逊豆瓣评分：8.7出版社：中华书局出版年份：2008-1页数：414内容简介：《文献学概要》是大学文科本科生研究生博士生文献学课程教材。全书深入浅出地讲述文献学特点与用途，文献的整理方法等等，既可作教材，亦可作为研究者和爱好者的入门书和工具书。作者简介：杜泽逊，山东省滕州市人，现任山东大学文史哲研究院副院长、教授、博士生导师，为全国古籍整理出版规划领导小组成员。1963年4月20日生，1981年考入山东大学中文系，1985年毕业，考入山东大学古籍整理研究所研究生班，1987年毕业留该所从事中国古典文献学研究工作，1988年获硕士学位，硕士论文《四库全书总目辨伪学发微》，指导老师是王绍曾教授。参加工作之初，即奉命协助王绍曾教授编撰《清史稿艺文志拾遗》，旋被指定为副主编，从此开始师从王绍曾先生治目录版本之学。1993年该书正文部分完成，2000年由中华书局出版，2002年获国家教育部人文社科成果一等奖。建筑工程技术专科自考本科需要买哪些教材？建筑工程技术专科自考本科4 工程数学 6 本课程分为“线性代数”“概率论与数理统计”两部分考试自考本科的教材哪里可以购买呢？看你报了哪几门，在自考办可以定购书的，一般自考办附近都有专门卖自考书的书店，也可以在淘宝网上买。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
是这样的，你专科学的是汉语言文学，那么本科考的话就可以少考一些科目，比如原来专科学的是理科，那么他可能要加考一些基础的课程，而你呢就不用了，这样会少考一些科目。根据你的情况，第一次参加自考，所以有很多还是要注意的，首先你应该去自考书店详细了解一下你所考的这个专业的情况，因为你专科学的是这个专业，本科还考，所以很可能你上面所列的科目就有你不考的，那样的话你岂不是白忙活了。或者去你所在的城市的自考办咨询，那里应该有详细的介绍的书籍资料，了解清楚了你究竟要考 哪些课程再考，不要只看公布的即将要考试的科目，因为考试安排不一定完全适合你，还有一种情况是有的课程是为那些不考英语的人准备的，所以一定要先弄明白自己要考那些课程，这是最重要的。当年我刚考的时候就是找了本薄的书开始看，结果到了报名的时候人家告诉我那是为不考英语的人准备的，。。。。。。。。。。所以千万首先弄明白自己要考哪些科目，这是最重要的。每个地方都有自考书店，你可以去那里详细打听一下，那样的书店一般都有本介绍自考的书，你好好看一下，再就是你说的这几门课程，毕竟你专科学的是这个，所以对你来说应该不难吧，难易程度其实应该是相当的，看你自己的情况了，你感觉哪几门好考一点，就报哪几门，另外要注意的是，最好买历年的真题，看看考试的方向，自己把握一下，这样才能知道该怎么去复习。这一点也很重要。就这些吧，我已经自考毕业了，希望这些对你有帮助，加油啊。。。。。。。
英雄山文化市场，啥书都有。
中国现当代作家作品专题研究 现代汉语语法研究 中国现代文学史 美学这4门好考吧，其实自考有时候是看运气的，我们当时考的时候全校学生都没有过，全是58、9分，而有时候却能考8、90分，所以要看你运气好不了，还有最保险的是你如果这个月考了，7月也是考一样的，成绩一般是在报名完之后出来，不管过没过先报，等成绩出来了之后，过的就不去考了，没过的再去考，这样过的几率很高，而且省时间，费用也不高，能承担的。
在代码中，SIGALRM为系统定义的信号的名字，在头文件里被定义为一个正整数，用户自定义函数sig_alarm()为信号处理函数， 系统函数alarm()用来设定一个2秒的定时器，当定时器时间片终止的时候，进程将会产生SIGALRM信号，在程序中用函数signal()实现了信号SIGALRM和信号处理函数sig_alarm()的连接，这样，当用alarm()函数设置时钟的时间段终止时，就会有SIGALRM信号产生，程序就会转而执行函数sig_alarm()，从而实现每隔2秒钟，I/O口数据寄存器的值发生一次变化，达到控制LED等的目的。有关signal()函数和alarm()函数的使用，读者可以查阅有关在Linux上的C编程方面的内容，本书在此不作详述。
以湖北自学考试为例，汉语言文学本科考试科目有以下这些：看科目就知道，不可能都是选择题，选择题只占一部分，名词解释、简单、论述的题目肯定不少。中国近现代史纲要马克思主义基本原理概论英语(二)中国古代文学史(一)中国古代文学史(二)中国现代文学史中国文化概论中国现当代作家作品专题研究外国文学史语言学概论美学法律基础(**加试)应用写作学(**加试)现代科学技术概论(**加试)
你好：自考不同课程题型不同，大多数课程题型包括：单项选择题、多项选择题、简答题、论述题，另外部分省市的地方课程可能还有判断题、填空题。
英雄山文化市场，啥书都有。
自考可以网上找一些历年习题，如果自学能力不是很强，建议到正规的学校报班，比如我们，是5星级学校，是北京唯一一家由教材编者授课的学校，希望回答能帮到你，你也可以追问。
这方面的试卷文库有相当的多的内容。汉语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学。
自考中的选修部分 不是全国统一的 也不是全国统一命题的 比如同样是自考汉语言文学专业 在北京会考一门文字学的课程 在陕西则没有这门课程陕西省的 中国现当代作家作品专题研究科目 的参考书的确是《中国现当代作家作品专题》 （主编 任广田 西北大学出版社） 这本书只适于陕西省自学考试 而且从来没有为这门考试编写模拟试题所以您找到的卷子不能完全适用于陕西的考试 只在一定程度上可以作为参考陕西省的自考中国现当代作家作品专题研究中的作家 记得不是很清楚了是不是一共11人？？ 陕西作家就至少占了4个 有柳青贾平凹路遥陈忠实学习 复习 考试 就以这本书为准 书中没有提到的作家 是不会作为命题的范围的
英雄山文化市场，啥书都有。
现当代作家作品研究是全国统一出题。根据查询相关信息显示，高等教育自学考试全国统一命题考试中国现当代作家作品专题研究，试卷满分100分，考试时间150分钟。
中国文化概论中国现当代作家作品专题研究这两门相对简单一些，跟我们距离也近些。
在代码中，SIGALRM为系统定义的信号的名字，在头文件里被定义为一个正整数，用户自定义函数sig_alarm()为信号处理函数， 系统函数alarm()用来设定一个2秒的定时器，当定时器时间片终止的时候，进程将会产生SIGALRM信号，在程序中用函数signal()实现了信号SIGALRM和信号处理函数sig_alarm()的连接，这样，当用alarm()函数设置时钟的时间段终止时，就会有SIGALRM信号产生，程序就会转而执行函数sig_alarm()，从而实现每隔2秒钟，I/O口数据寄存器的值发生一次变化，达到控制LED等的目的。有关signal()函数和alarm()函数的使用，读者可以查阅有关在Linux上的C编程方面的内容，本书在此不作详述。
67拍卖 出口成章
第一次报考大多数选择报考的是公共课，选择毛概、思修公共课，其他两科可以根据个人基础选择，当代文选，现代文选，写作，都比较简单。12023河北自考汉语言文学先考哪四门河北自考可以先报考马克思主义、近现代史、英语二，普通自考学习要教材大纲、练习题、历年真题、网上一些学习资料综合复习才可以。自考制定学习计划要根据你的时间考试计划来安排你的考试，时间多学习就快一些，当然也可以从网络上下载资料学习，按照教材与考试大纲相结合的方法来学习，毕竟自考需要靠自己的真实力才可以。此外就是多做一些历次的真题。总体上讲自考课程考试安排要先易后难，基础课程简单，专业课程难一些，一次考试最多报考4科，所以一次考试选择基础课程与专业课程相结合，有难有易，提高备考效率与考试信心。此外，有自考免考的课程不需要再考。22023河北自考汉语言文学考试科目河北汉语言文学自考本科段必考课程有11门，总的来说，考试科目并不算多，这就可以降低考试的难度。自考汉语言文学专业的考试科目有毛思，马克思主义政治经济学原理，中国现当代作家作品专题研究，英语（2），美学，中国文化概论，中国古代文学史（1），中国古代文学史（2），外国文学史，语言学概论，中国现代文学史，外国作家作品专题研究，中国古代文论选读，现代汉语语法研究等等。32023河北自考汉语言文学怎么复习1、花1-2周大概过一下教材，千万不要太恋教材，不能花过多时间看教材的。过的时候主要是目录和每个章节前面两三句话。结合自考通小册子的考点重点看。2、简答题，前面两句话要记清楚。论述题，记清楚前面1-2句，后面的不用死记硬背，用自己的话编就行。3、最重要的就是做历年真题，你下次考的考试，70%都在近五年里面的真题找得到，有的还是原题。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：