其中必考科目是中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育管理原理、教育评估和督导、教育经济学、教育统计与测、教育管理心理学、教育法学、中外教育管理史、教育科学研究方法（二）、教育预测与规划、毕业论文；选考科目是英语（二）、班级管理学、现代学校人力资源管理、教育财政学、高等教育管理、中小学教育管理、学前教育管理；驾考科目是教育学（二）、心理学、现代管理学、普通逻辑；其中毕业论文作为实践考核，不计入学分。
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】江苏自考本科教育管理考几门课程该专业的主考院校为江苏第二师范学院，一共需要考20门课程(含选修课)， 分别为：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语(二)、教育法学、教育管理心理学、教育行政学、教育经济学、教育评估和督导、中外教育管理史、教育统计与测量、教育预测与规划、教育科学研究方法(二)、高等教育管理、学前教育管理、中小学教育管理、中外教育史、中国文化概论、基础教育概论、教育管理教育实习、教育管理毕业论文。自考课程下方免费学历提升方案介绍： 2020年08月自考00913电子商务与金融真题试卷 格式：PDF大小：203.36KB 2015年10月自考05087统计学概论真题试卷 格式：PDF大小：234.7KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
中外教育管理史是广东省高等教育自学考试的一门必修专业课程，是研究中国和欧美从古至今各个历史时期教育管理理论和教育管理实践的发展及其规律的一门学科。学习这门课程，根本目的就是帮助学生认识和评价中国及欧美国家教育管理发展进程及其传统，以思考今天的教育管理问题。本课程包括两部分：第一部分是介绍中国从古代之近代的教育行政制度、学校管理制度和教育管理的演变进程，并从中归纳其历史特点及其演变规律，探讨中国教育管理的传统以及今天教育管理的影响;第二部分介绍欧美各国从古代之近代的教育行政制度、学校管理制度和教育管理的演变进程，并从中归纳其历史特点及其演变规律，探讨欧美教育管理的传统以及今天教育管理的影响。本课程学习的重点：一是中国古代国家教育机制的演变;二是欧美国家古代和近现代教育管理体制的演变;三是中国古代和近代的教育管理;四是欧美教育家的教育管理思想。现实的教育管理模式是历史发展的产物，今天的教育管理改革与发展又是对中外历史传统的选择与放弃。因此，每一个教师和教育管理者都应该具备中外教育历史制度、事件及思想，并能给予正确的历史评价。这又要求学习者能站在当今时代的高度，用现在的眼光，根据当前的问题来审视过去的中外教育管理传统及其影响。
自考教育管理专科要考以下科目：必考科目：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语（二）、教育管理原理、教育经济学、教育法学、教育管理心理学、中外教育管理史、教育评估与督导、教育统计与测量、教育预测与规划、教育科学方法论。选修科目：学前教育管理、中小学教育管理、高等教育管理。任选三门代替英语：教师能力学、心理健康教育学、现代教育技术、教育组织与设计。毕业设计论文。
江苏自考本科教育管理考几门课程
该专业的主考院校为江苏第二师范学院，一共需要考20门课程(含选修课)，分别为：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语(二)、教育法学、教育管理心理学、教育行政学、教育经济学、教育评估和督导、中外教育管理史、教育统计与测量、教育预测与规划、教育科学研究方法(二)、高等教育管理、学前教育管理、中小学教育管理、中外教育史、中国文化概论、基础教育概论、教育管理教育实习、教育管理毕业论文。
免费领取自考学习资料、知识地图：
自考本科的教育管理专业考试科目主要包括中外教育管理史、教育管理原理、教育评估和督导、教育经济学、教育统计与测量、教育预测与规划、教育管理心理学等。 自学考试本科毕业需要满足哪些条件 ①考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。 ②完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。 ③思想品德经鉴定符合要求。 ④办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。 教育管理专业的就业去向有哪些 1.本专业学生主要学习现代管理学和教育科学基本理论，接受教育管理和教育教学的基本能力训练，就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等。 2.现代教育研究出现了专门化趋势，普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现，同时也出现了综合的趋势，如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现，发展前景很广阔。毕业生就业率较高，主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作，以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
中外教育管理史是广东省高等教育自学考试的一门必修专业课程，是研究中国和欧美从古至今各个历史时期教育管理理论和教育管理实践的发展及其规律的一门学科。学习这门课程，根本目的就是帮助学生认识和评价中国及欧美国家教育管理发展进程及其传统，以思考今天的教育管理问题。本课程包括两部分：第一部分是介绍中国从古代之近代的教育行政制度、学校管理制度和教育管理的演变进程，并从中归纳其历史特点及其演变规律，探讨中国教育管理的传统以及今天教育管理的影响;第二部分介绍欧美各国从古代之近代的教育行政制度、学校管理制度和教育管理的演变进程，并从中归纳其历史特点及其演变规律，探讨欧美教育管理的传统以及今天教育管理的影响。本课程学习的重点：一是中国古代国家教育机制的演变;二是欧美国家古代和近现代教育管理体制的演变;三是中国古代和近代的教育管理;四是欧美教育家的教育管理思想。现实的教育管理模式是历史发展的产物，今天的教育管理改革与发展又是对中外历史传统的选择与放弃。因此，每一个教师和教育管理者都应该具备中外教育历史制度、事件及思想，并能给予正确的历史评价。这又要求学习者能站在当今时代的高度，用现在的眼光，根据当前的问题来审视过去的中外教育管理传统及其影响。
专业核心课程（9门48学分）、选考课程（不低于25学分）、毕业论文。教育管理专业核心课程为：1、马克思主义政治经济学原理（3）；2、教育管理原理（6）；3、教育经济学（6）；4、教育法学（4）；5、教育管理心理学（6）；6、中外教育管理史（6）；7、教育评估和督导（6）；8、教育统计与测量（6）；9、教育预测与规划（5）更多资料参见 祝你顺利
江西应该没有加考规定的。
一、考试科目点击图片放大了看。
二、说明
应考者可申请不考“英语 （二）”课程，但必须加考“9912创新与创新教育（7学分）”和“9913现代生物学导论（7学分）”两门课程。
三、学习书目
1.中国近现代史纲要
《中国近现代史纲要》，王顺生，李捷，高等教育出版社，2008年版。
2.马克思主义基本原理概论
《马克思主义基本原理概论》，卫兴华，赵家祥，北京大学出版社，2008年版。
3.英语
《大学英语自学教程》（上\下册），高远主编，高等教育出版社。
4.教育管理原理
《教育管理原理》，孙锦涛主编，广东高等教育出版社。
5.教育科学研究方法（二）
《教育科学研究方法》，裴娣娜主编，辽宁大学出版社。
6.中小学教育管理
《中小学教育管理》，贺乐凡主编，华东师范大学出版社。
7.教育统计与测量
《教育统计与测量》，漆书青主编，广东高等教育出版社。
8.教育管理心理学
《教育管理心理学》，丁志强主编，辽宁大学出版社。
9.中外教育管理史
《中外教育管理史》，王炳照主编，湖南师范大学出版社。
10.教育评估和督导
《教育评估和督导》，刘淑兰主编，华东师范大学出版社。
11.教育经济学
《教育经济学》，靳希斌主编，辽宁大学出版社。
12.教育预测与规划
《教育预测与规划》，徐虹主编，辽宁大学出版社。
13.教育法学
《教育法学》，劳凯声主编，辽宁大学出版社。
14.学前教育管理
《学前教育管理》，虞永平主编，华东师范大学出版社。
15.高等教育管理
《高等教育管理》，柯佑祥主编，华东师范大学出版社。
16.创新与创新教育
《创新与创新教育》，漆权主编，上海教育出版社。
17.现代生物学导论（第5、6、10、11、12、16章不做考试要求）
《基础生命科学》（第二版），吴庆余主编，高等教育出版社。
江苏自考本科教育管理考几门课程
该专业的主考院校为江苏第二师范学院，一共需要考20门课程(含选修课)，分别为：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语(二)、教育法学、教育管理心理学、教育行政学、教育经济学、教育评估和督导、中外教育管理史、教育统计与测量、教育预测与规划、教育科学研究方法(二)、高等教育管理、学前教育管理、中小学教育管理、中外教育史、中国文化概论、基础教育概论、教育管理教育实习、教育管理毕业论文。
免费领取自考学习资料、知识地图：
四川自考本科教育管理专业理论考试科目 00452教育统计与测量、00454教育预测与规划、03709马克思主义基本原理概论、00054管理学原理、00261行政法学、00451教育经济学、00455教育管理心理学、00457学前教育管理、00458中小学教育管理、00442教育学（二）、00445中外教育管理史、00449教育管理原理、00468德育原理、03708中国近现代史纲要、00015英语(二)、00450教育评估和督导、00453教育法学、00456教育科学研究方法（二）、02111教育心理学 自考课程复习安排 1、开考次数和命题单位 高等教育自考每年开设2-4次（各省市开考的次数由省级考办决定），考试时间分别为1月、4月、7月和10月。命题由全国考委统筹安排，分别采取全国统一命题、区域命题、省级命题三种办法。 2、从哪里找到试题和答案 试题及参考答案、评分标准启用前属绝密材料，启用后仍然属于国家秘密。全国考办自2002年起不再公布答案，考生可以通过购买相关辅导书得到更多历年试题的解析。想要免费的历年真题和答案可以登录。作为专门的在线教育平台，的备考指导栏目专门收录有自考的历年真题和模拟练习题，还有备考的知识点指导。登录网址（）。 3、从哪里找专业计划 “专业考试计划”就是你选定的专业一共需要考哪些课程，大多数专业大概设置15－20余门课程不等。每个专业考试计划由各省市自考办确定，一般印制成《自考指南》手册的形式公布给考生，也可在省教育考试院官网查询到。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
中外教育管理史是广东省高等教育自学考试的一门必修专业课程，是研究中国和欧美从古至今各个历史时期教育管理理论和教育管理实践的发展及其规律的一门学科。学习这门课程，根本目的就是帮助学生认识和评价中国及欧美国家教育管理发展进程及其传统，以思考今天的教育管理问题。本课程包括两部分：第一部分是介绍中国从古代之近代的教育行政制度、学校管理制度和教育管理的演变进程，并从中归纳其历史特点及其演变规律，探讨中国教育管理的传统以及今天教育管理的影响;第二部分介绍欧美各国从古代之近代的教育行政制度、学校管理制度和教育管理的演变进程，并从中归纳其历史特点及其演变规律，探讨欧美教育管理的传统以及今天教育管理的影响。本课程学习的重点：一是中国古代国家教育机制的演变;二是欧美国家古代和近现代教育管理体制的演变;三是中国古代和近代的教育管理;四是欧美教育家的教育管理思想。现实的教育管理模式是历史发展的产物，今天的教育管理改革与发展又是对中外历史传统的选择与放弃。因此，每一个教师和教育管理者都应该具备中外教育历史制度、事件及思想，并能给予正确的历史评价。这又要求学习者能站在当今时代的高度，用现在的眼光，根据当前的问题来审视过去的中外教育管理传统及其影响。
本专业考试课程不得少于13门，总学分不得少于72学分。类别 序号 课程名称 学分 备注 必考课 1 毛泽东思想概论（0004） 2 2 马克思主义政治经济学原理（0005） 3 3 英语（二）（0015） 14 4 教育管理原理（0449） 6 5 教育经济学（0451） 6 6 教育法学（0453） 4 7 教育管理心理学（0455） 6 8 中外教育管理史（0445） 6 9 教育评估和督导（0450） 6 10 教育统计与测量（0452） 6 11 教育预测与规划（0454） 5 12 教育科学研究方法（0456） 4 选考课 13 学前教育管理（0457） 4 三门课程中选考一门 中小学教育管理（0458） 4 高等教育管理（0459） 4 毕业考核 毕业论文 不计学分 非一类考生加考课程 1 教育学（二）（0442） 8 2 心理学（0031） 4 3 现代管理学（0107） 6
江西应该没有加考规定的。
一、考试科目点击图片放大了看。
二、说明
应考者可申请不考“英语 （二）”课程，但必须加考“9912创新与创新教育（7学分）”和“9913现代生物学导论（7学分）”两门课程。
三、学习书目
1.中国近现代史纲要
《中国近现代史纲要》，王顺生，李捷，高等教育出版社，2008年版。
2.马克思主义基本原理概论
《马克思主义基本原理概论》，卫兴华，赵家祥，北京大学出版社，2008年版。
3.英语
《大学英语自学教程》（上\下册），高远主编，高等教育出版社。
4.教育管理原理
《教育管理原理》，孙锦涛主编，广东高等教育出版社。
5.教育科学研究方法（二）
《教育科学研究方法》，裴娣娜主编，辽宁大学出版社。
6.中小学教育管理
《中小学教育管理》，贺乐凡主编，华东师范大学出版社。
7.教育统计与测量
《教育统计与测量》，漆书青主编，广东高等教育出版社。
8.教育管理心理学
《教育管理心理学》，丁志强主编，辽宁大学出版社。
9.中外教育管理史
《中外教育管理史》，王炳照主编，湖南师范大学出版社。
10.教育评估和督导
《教育评估和督导》，刘淑兰主编，华东师范大学出版社。
11.教育经济学
《教育经济学》，靳希斌主编，辽宁大学出版社。
12.教育预测与规划
《教育预测与规划》，徐虹主编，辽宁大学出版社。
13.教育法学
《教育法学》，劳凯声主编，辽宁大学出版社。
14.学前教育管理
《学前教育管理》，虞永平主编，华东师范大学出版社。
15.高等教育管理
《高等教育管理》，柯佑祥主编，华东师范大学出版社。
16.创新与创新教育
《创新与创新教育》，漆权主编，上海教育出版社。
17.现代生物学导论（第5、6、10、11、12、16章不做考试要求）
《基础生命科学》（第二版），吴庆余主编，高等教育出版社。