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自考本科传播与策划需要考什么

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自考传播与策划需要考什么

自考传播与策划专业有哪些课程?关于这个问题自考平台教务老师就简单为大家说一下。 自考传播与策划专业有哪些课程? 1.思想道德修养与法律基础(课程说明略) 2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(课程说明略) 3.传播学概论(课程说明略) 4.广告学 在河北自考中本课程通过广告学的基础理论、广告运作的基本流程、广告活动的管理和规范等与广告学相关的一系列原理与理论讲解,使考生能够掌握必要知识点和操作技能,对广告学的基本知识和传播具有一定的分析能力和操作能力,从而能对周围的广告活动和广告现象进行深度的剖析。 5.新媒体概论 在河北自考中本课程使考生充分了解新媒体的基本理论、传统媒体和新媒体的融合及新媒体的产业和管理,提高新媒体的理论水平,掌握媒体从业人员的职业技能,能够运用新媒体的理论和方法分析,解决媒体行业内的现实问题,为其他专业课的学习及从事传媒行业工作奠定坚实的基础。 6.广告策划 在河北自考中本课程是传播与策划专业的一门重要课程,具有很强的实用性,让考生掌握从事设计分析、策划、执行企业市场营销活动的能力,并能熟练地结合企业广告活动进行广告策划与策划书撰写,提升考生对专业知识的综合运用能力和实际动手能力。 7.新闻编辑 在河北自考中本课程以深入剖析各类新闻媒介的共同规律和基本原则,讲解新闻编辑的主要任务和作用以及技术操作层面的理论。采用理论阐述与案例分析并重的方式,以独立的案例为出发点,引导考生将新闻编辑业务的全部知识融会贯通,将编辑业务的各个环节整体串联,掌握从设计新闻产品、策划报道、选稿改稿到版面设计的全过程操作。 8.创意写作 在河北自考中本课程以培养创意写作基本技能为出发点,以培养和提高考生掌握与运用创意写作理论知识的能力为主要任务,使考生具有写作的创新意识,培养并提高考生写作、分析、鉴定、评论文学作品的能力,并为学习本专业其他课程打下坚实的理论与实践基础。 9.文化产业创意与策划 在河北自考中本课程以培养考生具有创意思维能力为出发点,提高考生对文化产业认识和掌握创新创意实践技术能力为主要任务,使考生具有对当代文化和多种文化活动形式创新的认知,培养考生在文化产业领域中能够展开创意策划、创业、管理等活动的实践能力。 10.多媒体信息基础 在河北自考中本课程培养对媒体信息进行数字处理制作的基本技能为出发点,培养和提高考生掌握数字媒体技术所涉及的原理与应用为主要任务。通过学习数字媒体技术所涉及的文字、声音、图形、图像、视频、动画、游戏等诸多媒体在采集、编辑、分发、传播、存储、管理、分析、检索、交互、版权认证以及内容安全等诸多方面的技术,培养考生全面了解和正确理解数字媒体技术的基本理论,使考生掌握图形图像处理、视频音频制作、图形动画、游戏制作、媒体压缩、Web集成、大数据挖掘、信息可视化等技术应用。 11.多媒体技术(实践) 在河北自考中本课程以培养考生能够利用多媒体工具进行综合设计应用为目标,以多媒体的基本概念及相关理论知识做支撑,通过对多媒体关键技术、多媒体软硬件平台、音频数据的获取与编辑、数字图像处理、动画原理及制作、数字视频的采集与制作、多媒体制作工具等内容的学习,使考生能够了解和掌握多媒体数据基本的获取、传输、存储、处理、合成与展现过程以及操作方法,理解多媒体应用系统设计原理,对文本、图形、图像、音效、动画、视频等媒体元素进行综合应用。 12.文字图形创意(实践) 在河北自考中本课程旨在培养考生从新的角度观察、认识、理解熟悉的事物,并准确地运用图形创意的基本语言表现这些事物。通过设计制作的实践,加深考生对内容的理解与把握,使考生审美意识得以提升,创造性思维得以启发。注重理论性、科学性、实践性融于一体,理论知识与典型案例相结合,增强实用性,满足实际工作需要。 13.视频编辑(实践) 在河北自考中本课程以培养视频编辑基本技能为出发点,以提高考生掌握与运用视频编辑技术为主要任务,并以现有的影视动画资料为基础,串联起整个非线性编辑流程的知识链。通过本门课程的学习,使考生具有视频编辑的创新意识,培养并提高考生作品制作的能力,并为学习本专业其他课程打下坚实的理论与实践基础。 14.图形图像处理(实践) 在河北自考中本课程通过大量实际案例的学习,使考生掌握数字图形制作、图像校色、图像调整、多图像合成、创意广告制作等技巧,在大量动手实践学习中学到真正的技能。除了考核考生的实践操作,还从配色、构图、商业设计等方面进行综合能力考核,为考生从事设计工作奠定扎实的基础。 15.平面广告设计(实践) 在河北自考中本课程有效的整合了构成基础、广告设计、图形创意、平面设计等课程中的相关知识内容,使考生获得平面广告设计的基本素养,具备VI设计、海报设计等方面得设计技能,了解平面广告设计岗位的工作流程,工作性质以及应具有的工作态度,掌握平面广告设计各项通用技能与职业技能。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

这个涉及到你所在的省份,和报考的学历层次,是大专段的还是本科段的举个例子:北京地区广告学大专阶段1、思想道德修养与法律基础,笔试;2、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论,笔试;3、大学语文,笔试 ;4、计算机应用基础,非笔试;5、市场营销学,笔试;6、传播学概论,笔试;7、广告学(二),笔试;8、广告设计基础,非笔试;9、广告文案写作,笔试;10、广告策划,笔试;11、广告法规与管理,笔试;12、广告心理学,笔试;13、电脑图文设计,非笔试;以下7门选考2门:14、英语(一),笔试;15、企业形象与策划(CIS),笔试;16、新闻学概论,笔试;17、公共关系学,笔试;18、市场调查与预测,笔试;19、中国文化概论,笔试;20、经济法概论(财经类),笔试;一共考16门课程。

现如今,越来越多的上班族都想在不耽误工作的前提下,利用工作的空余时间提升自身的学历。而自学考试自由的学习方式吸引越来越多的上班族,刚接触会有各种各样的问题,那么自考新媒体专业考什么?

自考新媒体专业考:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、应用写作学、法律基础、传播学概论、网络营销与策划、网络营销与策划(实践)、网络信息编辑、计算机信息检索、互动媒体设计、新闻道德与新闻法规、广播电视概论、电子政务、公共关系学、网络传播法规、数字影视合成、动画场景设计、手机媒体概论、舆论学、音视频制作与编辑、计算机网络原理、网站设计与建设、网络影视动画、网络传播毕业考核等。

自考怎么复习

1、明确复习目的

平时认真学习是复习的基础,复习着重巩固已学的知识,明确考试范围,加强记亿,并解决一些尚不很理解的难点,疑点。平时对很多内容不理解,单纯依靠考前复习,是很难取得合格成绩的。

2、制定复习计划

应按考试大纲全面复习,重点突出,加强记亿。

3、突出复习重点

所谓重点是指必须熟练掌握的内容,包括教材各章的基本概念、基本原理、基本方法;带有连惯几章的知识内容;重要的带普遍性的问题,也包括本次教材新增加的内容,实践中各种常见性错误等。

4、合适的复习方法

基本概念、基本原理等重点内容,需在教材上划线,并应说明其中关键,以便集中内容后记亿。基本实务和计算,需结合习题集或复习卷,逐题作答并查看解析,特别要注意解题时如何运用已知资料问题,以便能举一反三。

自考根据不同的专业,课程不同,设置不同的考试科目。考试的内容不同,一般考试的科目都会提前公布出来,去当地教育考试院看看。

自考本科传播与策划需要考什么

传播与策划专升本考试科目考什么?政治、英语、大学语文、专业课。传播与策划专升本考试科目考政治、英语、大学语文、专业课,具有广告策划、广告创意、广告文案写作和广告管理能力,富于创造性和开拓精神的优秀的实用性广告专门人才。传播与策划专业培养德、智、体全面发展,广告专业理论扎实、动手能力强,较熟练的广告营销策划技能、写作能力和计算机应用技能。

我觉得你可以去你当地的自考网查询,这些都有在自考网内吧

你好:书籍可以从自考办预定,也可以根据课程代码从淘宝网上购买. 序号 课程代码 课程名称 学分 备注 1 03708 中国近现代史纲要 2 必考课 共10门 2 03709 马克思主义基本原理概论 4 3 00658 新闻评论写作 6 4 00659 新闻摄影 5 5 00660 外国新闻事业史 6 6 00661 中外新闻作品研究 4 7 10019 新闻伦理与法规 5 8 00642 传播学概论 6 9 00182 公共关系学 4 10 00662 新闻事业管理 4 1 00015 英语(二) 14 选考课 任选1门 2 00016 日语(二) 14 3 00017 俄语(二) 14 10056 毕业论文

自考中国传媒大学新闻学专业本科考试科目:一、必考科目:1、中国近现代史纲要。2、马克思主义基本原理概论。3、新闻评论写作。4、新闻摄影。5、外国新闻事业史。6、中外新闻作品研究。7、新闻伦理与法规。8、传播学概论。9、公共关系学。10、新闻事业管理。二、选考课,任选1门:1、英语(二)。2、日语(二)。3、俄语(二)。三、毕业论文。四、自考本科是我国基本高等教育制度之一,自考文凭效力与个人的努力程度相关,成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书,国家承认学历,符合条件者由主考大学授予学士学位。五、中国传媒大学简称中传,是国家教育部直属全国重点大学,是列入国家211工程、985工程的综合性研究型大学。

自考传播与策划要什么书

考研还是其他用途。 说清楚下

《传播理论起源、方法与应用》,[美]赛弗林·坦卡德等,华夏出版社,2000年《人类传播理论》(第7版),[美]斯蒂芬·李特约翰,清华大学出版社,2004年《传播理论》,[美]斯蒂文·小约翰,中国社会科学出版社,1999年《大众传播效果研究的里程碑》,〔美〕洛厄里、德弗勒,中国人民大学出版社,2004年《传播学教程》,郭庆光,中国人民大学出版社,1999年《传播学史——一种传记式的方法》,[美]埃弗里特·罗杰斯,上海译文出版社,2002年《传播学概论》 [美]施拉姆、波特,新华出版社1984年《大众传播理论:基础、争鸣和未来》,〔美〕斯坦利·巴兰、丹尼斯·戴维斯,清华大学出版社,2004年《大众传播模式论》,[英]麦奎尔、温德尔,上海译文出版社,1997年《二十世纪传播学经典文本》,张国良编,复旦大学出版社,2003年《关键概念:传播与文化研究辞典》,〔美〕费斯克等新华出版社,2004年《媒介研究的进路:经典文献读本》,〔英〕奥利弗·博伊德-巴雷特、克里斯·纽博尔德编新华出版社,2004年《大众传播学——影响研究范式》,常昌富、李依倩编,中国社会科学出版社,2000年《精神交往论——马克思恩格斯的传播论》,陈力丹,开明出版社,2002年再版《传播的观念》,陈卫星,人民出版社,2004年《符号透视:传播内容的本体诠释》,李彬,复旦大学出版社,2003年《公众舆论》,[美]李普曼,上海人民出版社,2002年《媒介事件:历史的现场直播》,[美]丹尼尔·戴扬、伊莱休·卡茨,中国广播学院出版社,2000年《传播形态变化:认识新媒介》,[美]罗杰.菲德勒,华夏出版社,2000年《理解媒介》,[加]麦克卢汉,商务印书馆,2000年《媒体等同》,[美]巴伦·李维斯、克利夫·纳斯,复旦大学出版社,2001年《文化帝国主义》,[英]汤林森,上海人民出版社,1998年《理解通俗文化》,[美]约翰·费斯克,中央编译出版社,2002年《通俗文化理论导论》,[美]多米尼克·斯特里纳蒂,商务印书馆,2001年《认识媒介文化》,[英]尼克·斯蒂文森,商务印书馆,2001年《至关重要的新闻――电视与美国民意》,〔美〕,艾英戈、金德著,新华出版社,2004年《获取信息:新闻、真相和权力》,〔英〕格拉斯哥媒介研究小组,新华出版社,2004年《权力的声音:美国的媒体和战争》,张巨岩,三联书店,2004年《新闻:政治的幻象》,〔美〕W·兰斯·班尼特,当代中国出版社,2005年《传播政治经济学》,[加]文森特·莫斯可,华夏出版社,2000年《世界传播与文化霸权:思想与战略的历史》,[法]阿芒·马特拉著,中央编译出版社,2001年《媒介论争:19个重大问题的正反方辩论》,〔美〕埃弗利特·E·丹尼斯、约翰·C·梅里尔,北京广播学院出版社,2004年《交流的无奈――传播思想史》,[美]彼得斯,华夏出版社,2003年《公共领域的结构转型》,[德]哈贝马斯,学林出版社,1999年《作为话语的新闻》,[荷]梵·迪克,华夏出版社,2003年《媒介·人·现代化》,陈崇山、孙五三,中国社会科学出版社,1997年《传播统计学》,柯惠新、祝建华、孙江华著,北京广播学院出版社,2003年《大众传播研究:现代方法与应用》,[美]迈克尔·辛格尔特里,华夏出版社,2002年 >《交流的无奈――传播思想史》,[美]彼得斯,华夏出版社,2003年 《公共领域的结构转型》,[德]哈贝马斯,学林出版社,1999年《作为话语的新闻》,[荷]梵·迪克,华夏出版社,2003年《媒介·人·现代化》,陈崇山、孙五三,中国社会科学出版社,1997年《传播统计学》,柯惠新、祝建华、孙江华著,北京广播学院出版社,2003年

一、考试书(必看、必背、必会的最核心书目)1、《传播学教程》郭庆光(著)中国人民大学出版社,2011版 这本书是每个人必备的最经典的基础读本。有的同学都看了七八遍。我自己也不知道看过多少遍。这本书之所以经典是因为它深入浅出的涵盖了传播学的各个基本领域和基本知识。有人说只要看透这本书就能考90分,我觉得不是假话。听说有人全书背诵了。例如11年考到的名解“霸权”、12年的简答“媒介效果研究是什么?其各个时期范式发展如何?”14年专业一的论述题,“新媒体环境数字鸿沟没有超越有限效果的范畴。谈谈你对数字鸿沟的理解”,都可以在这里面找到依据。还有一个问题必须要说,有的同学为了省钱用的是99版的,虽然从目录上看起来差别不大,但实际上书里的材料是有不同的。该节省的钱务必要节省,但是郭书这种超级核心的教材应该买一本新的。2、《传播学概论》许静,北京交通大学清华大学出版社这本书是考北大的必读书目。几乎每一年这本书都有10分以上的题,又是许静老师出的,能不看么?(许静老师今年也参加复试了。) 比如08年的简答题第一题“公共服务广播电视是什么?我国的政治条件和经济条件能建立公共服务广播吗?意义如何?”、10年的简答题第二题“丰裕媒介(RichMedia)和匮乏媒介(LeanMedia)”。都可以在这找到。特别是富媒体这个题,好多人说没见过,这是许书里面组织传播里非常重要的一个点啊,我表示震惊。还有好多例子,就不一一举了,大家务必重视这本书。3、《传播学引论》增补版李彬(著)新华出版社 这是本入门级的书,我也在纠结这算是必看还是选看,但是实际上这本书有自己的重要性。例如14年名词解释第四题考到的“发展传播学”,就在最后一章。我写上了萨米尔-阿明和贡德-弗兰克等人估计会有一点加分。这本书也不难,大家过个五六遍估计也没问题。读起来完全没有难度的。《新闻传播学考研复习专题精编·传播学》杨奕/何伟佳(编)中国传媒大学出版社 虽然有的人认为这本书编者不出名,有的人认为是专为中传的学生出的,但是我通过对往年真题的分析加上跟前辈的交流,还是义无反顾的把这本书放在了头等重要的位置上。话不多说,我只能说我把这本书看了不下十五遍。这本书基本涵盖了上述所有书目的知识点并帮助我构建了理论框架。这本是每年都会考到大量知识点,比如09年简答题第三题“组织传播研究的几大流派”就从这书上可以找到,别的书上基本没有。另外14年考研的发展传播学,这里面有很详细的介绍。14 年考的简答题第四题“简述危机公关的基本原则”,在这里也可以找到。总而言之一句话,此书极端重要。4、《大众传播理论:范式与流派》刘海龙这本书也是我最爱的书之一,但是不适合大家放在前面读,在暑假中期比较合适。这本书兼具深度和广度,可读性也很强,据北大学姐说这本书上了研究生还有人在读。

你是想自学吗?还是想看课外读物?

传播与策划自考考什么

今天教务老师给大家收集整理了传播与策划自考教材的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!传播与策划专业学什么 传播与策划专业学哪些内容1、传播与策划专业学习的课程有新闻传播学基础、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻摄影、视频录制与制作、短片创作、微电影编导、纪录片编导、影视摄像、影视剪辑、影视包装、商业摄影、数字图片处理、新闻采访与写作、数字视频调色、三维影视包装、新媒体营销策划、媒体传播基础、视听语言、影视美术设计。2、媒体营销与管理、新媒体运营、品牌策划与设计、项目策划书写作、广告策划与设计、公关策划及实施、商业摄影、影视广告拍摄、数字音频与视频编辑、网页布局与设计、传播学概论、传播心理学、纪录片创作、媒体调查与受众分析、品牌栏目传播策划、多媒体设计与制作、视觉传播、广告策划与创意、媒介经营与管理、电视摄像、摄影基础等。传播与策划专升本考高数几传播与策划属于广场影视类,广播影视类属于文史类的学科,文史类专升本的考试科目没有高数,公共科目是语文和英语。传播与策划属于广场影视类,广播影视类属于文史类的学科,文史类专升本的考试科目没有高数,公共科目是语文和英语如果是文史类的,考大学语文,如果是艺术类的,考艺术概论,如果是经管类,考管理学。理工科类的专业才需要。专插本有很多种专业的,文科类的考管理学、理工类考高数、艺术类考艺术概论、民法类考民法学、师范类考教育理论。外语类考大学语文…当然不止考这一科,每个专业考五门科目,具体看你报考院校的招生简章。如果是文史类的,考大学语文,如果是艺术类的,考艺术概论,如果是经管类,考管理学。理工科类的专业才需要。专插本有很多种专业的,文科类的考管理学、理工类考高数、艺术类考艺术概论、民法类考民法学、师范类考教育理论。外语类考大学语文…当然不止考这一科,每个专业考五门科目,具体看你报考院校的招生简章。会计专业自考教材和统招教材一样么?会计专业自考教材和统招教材一样会计专业自考教材和统招教材,内容差不多,统招的深度要难一些,自考的略微简单点。1.自考相对来宽进严出,而国家统招的本科需要参加高考并且分数上线才能被录取~!2.自考本科要通过大约33门功课才能拿毕业证!统招生是在学校上学,得上课,有老师教学,统招生的试卷通常都是学校出卷,相对来说好考一些,;3.自考生是大都是自己边工作边自学,不用上课,没有老师教,自考的话基本上都是全国统一卷,比较难考.自考会计有哪些教材?你可以上你所在省的自考网上看一下上面都有介绍哪个学校开考该专业,考该专业要考哪些具体课程的详细介绍自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

传播与策划专升本考试科目考什么?政治、英语、大学语文、专业课。传播与策划专升本考试科目考政治、英语、大学语文、专业课,具有广告策划、广告创意、广告文案写作和广告管理能力,富于创造性和开拓精神的优秀的实用性广告专门人才。传播与策划专业培养德、智、体全面发展,广告专业理论扎实、动手能力强,较熟练的广告营销策划技能、写作能力和计算机应用技能。

自考传播与策划专业有哪些课程?关于这个问题自考平台教务老师就简单为大家说一下。 自考传播与策划专业有哪些课程?1.思想道德修养与法律基础(课程说明略)2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(课程说明略)3.传播学概论(课程说明略)4.广告学在河北自考中本课程通过广告学的基础理论、广告运作的基本流程、广告活动的管理和规范等与广告学相关的一系列原理与理论讲解,使考生能够掌握必要知识点和操作技能,对广告学的基本知识和传播具有一定的分析能力和操作能力,从而能对周围的广告活动和广告现象进行深度的剖析。5.新媒体概论在河北自考中本课程使考生充分了解新媒体的基本理论、传统媒体和新媒体的融合及新媒体的产业和管理,提高新媒体的理论水平,掌握媒体从业人员的职业技能,能够运用新媒体的理论和方法分析,解决媒体行业内的现实问题,为其他专业课的学习及从事传媒行业工作奠定坚实的基础。6.广告策划在河北自考中本课程是传播与策划专业的一门重要课程,具有很强的实用性,让考生掌握从事设计分析、策划、执行企业市场营销活动的能力,并能熟练地结合企业广告活动进行广告策划与策划书撰写,提升考生对专业知识的综合运用能力和实际动手能力。7.新闻编辑在河北自考中本课程以深入剖析各类新闻媒介的共同规律和基本原则,讲解新闻编辑的主要任务和作用以及技术操作层面的理论。采用理论阐述与案例分析并重的方式,以独立的案例为出发点,引导考生将新闻编辑业务的全部知识融会贯通,将编辑业务的各个环节整体串联,掌握从设计新闻产品、策划报道、选稿改稿到版面设计的全过程操作。8.创意写作在河北自考中本课程以培养创意写作基本技能为出发点,以培养和提高考生掌握与运用创意写作理论知识的能力为主要任务,使考生具有写作的创新意识,培养并提高考生写作、分析、鉴定、评论文学作品的能力,并为学习本专业其他课程打下坚实的理论与实践基础。9.文化产业创意与策划在河北自考中本课程以培养考生具有创意思维能力为出发点,提高考生对文化产业认识和掌握创新创意实践技术能力为主要任务,使考生具有对当代文化和多种文化活动形式创新的认知,培养考生在文化产业领域中能够展开创意策划、创业、管理等活动的实践能力。10.多媒体信息基础在河北自考中本课程培养对媒体信息进行数字处理制作的基本技能为出发点,培养和提高考生掌握数字媒体技术所涉及的原理与应用为主要任务。通过学习数字媒体技术所涉及的文字、声音、图形、图像、视频、动画、游戏等诸多媒体在采集、编辑、分发、传播、存储、管理、分析、检索、交互、版权认证以及内容安全等诸多方面的技术,培养考生全面了解和正确理解数字媒体技术的基本理论,使考生掌握图形图像处理、视频音频制作、图形动画、游戏制作、媒体压缩、Web集成、大数据挖掘、信息可视化等技术应用。11.多媒体技术(实践)在河北自考中本课程以培养考生能够利用多媒体工具进行综合设计应用为目标,以多媒体的基本概念及相关理论知识做支撑,通过对多媒体关键技术、多媒体软硬件平台、音频数据的获取与编辑、数字图像处理、动画原理及制作、数字视频的采集与制作、多媒体制作工具等内容的学习,使考生能够了解和掌握多媒体数据基本的获取、传输、存储、处理、合成与展现过程以及操作方法,理解多媒体应用系统设计原理,对文本、图形、图像、音效、动画、视频等媒体元素进行综合应用。12.文字图形创意(实践)在河北自考中本课程旨在培养考生从新的角度观察、认识、理解熟悉的事物,并准确地运用图形创意的基本语言表现这些事物。通过设计制作的实践,加深考生对内容的理解与把握,使考生审美意识得以提升,创造性思维得以启发。注重理论性、科学性、实践性融于一体,理论知识与典型案例相结合,增强实用性,满足实际工作需要。13.视频编辑(实践)在河北自考中本课程以培养视频编辑基本技能为出发点,以提高考生掌握与运用视频编辑技术为主要任务,并以现有的影视动画资料为基础,串联起整个非线性编辑流程的知识链。通过本门课程的学习,使考生具有视频编辑的创新意识,培养并提高考生作品制作的能力,并为学习本专业其他课程打下坚实的理论与实践基础。14.图形图像处理(实践)在河北自考中本课程通过大量实际案例的学习,使考生掌握数字图形制作、图像校色、图像调整、多图像合成、创意广告制作等技巧,在大量动手实践学习中学到真正的技能。除了考核考生的实践操作,还从配色、构图、商业设计等方面进行综合能力考核,为考生从事设计工作奠定扎实的基础。15.平面广告设计(实践)在河北自考中本课程有效的整合了构成基础、广告设计、图形创意、平面设计等课程中的相关知识内容,使考生获得平面广告设计的基本素养,具备VI设计、海报设计等方面得设计技能,了解平面广告设计岗位的工作流程,工作性质以及应具有的工作态度,掌握平面广告设计各项通用技能与职业技能。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考传播与策划学什么

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新闻学专业主要学:新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、马列新闻论著选读、基础写作、现代汉语基础、中国历代文学作品选读、中国文化概论、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、 广播电视学、新闻事业管理、广告学、公共关系学等。总的来说就是不仅关于新闻学的相关理论和实践的具体应用还涉及社会学、美学、政治学、广告学、传播学的相关理论,体现了新闻“杂学”的特征,这从另一方面也要求学生全面发展。专业介绍新闻学是研究人类社会各类新闻传播活动的形成、发展和基本规律的应用性社会科学。在全球化经济发展和信息社会形成的过程中,以新闻传媒为核心的新闻传播事业将发挥巨大的作用。新闻学主要以传统的报业为主,评论是重点。学习的内容包括理论方面的马克思主义的新闻理论、新闻史,实践方面的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等。新闻学专业培养能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的复合型人才。本专业毕业生应该具有坚定的政治方向、强烈的社会责任感、科学的思维方法、厚实的人文科学基础知识、宽阔的国际视野和精湛的新闻传播技能。新闻学是普通高等学校本科专业,属于新闻传播学类专业。本专业培养能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的复合型人才。本专业毕业生应该具有坚定的政治方向、强烈的社会责任感、科学的思维方法、厚实的人文科学基础知识、宽阔的国际视野和精湛的新闻传播技能。

自考传播与策划专业有哪些课程?关于这个问题自考平台教务老师就简单为大家说一下。 自考传播与策划专业有哪些课程?1.思想道德修养与法律基础(课程说明略)2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(课程说明略)3.传播学概论(课程说明略)4.广告学在河北自考中本课程通过广告学的基础理论、广告运作的基本流程、广告活动的管理和规范等与广告学相关的一系列原理与理论讲解,使考生能够掌握必要知识点和操作技能,对广告学的基本知识和传播具有一定的分析能力和操作能力,从而能对周围的广告活动和广告现象进行深度的剖析。5.新媒体概论在河北自考中本课程使考生充分了解新媒体的基本理论、传统媒体和新媒体的融合及新媒体的产业和管理,提高新媒体的理论水平,掌握媒体从业人员的职业技能,能够运用新媒体的理论和方法分析,解决媒体行业内的现实问题,为其他专业课的学习及从事传媒行业工作奠定坚实的基础。6.广告策划在河北自考中本课程是传播与策划专业的一门重要课程,具有很强的实用性,让考生掌握从事设计分析、策划、执行企业市场营销活动的能力,并能熟练地结合企业广告活动进行广告策划与策划书撰写,提升考生对专业知识的综合运用能力和实际动手能力。7.新闻编辑在河北自考中本课程以深入剖析各类新闻媒介的共同规律和基本原则,讲解新闻编辑的主要任务和作用以及技术操作层面的理论。采用理论阐述与案例分析并重的方式,以独立的案例为出发点,引导考生将新闻编辑业务的全部知识融会贯通,将编辑业务的各个环节整体串联,掌握从设计新闻产品、策划报道、选稿改稿到版面设计的全过程操作。8.创意写作在河北自考中本课程以培养创意写作基本技能为出发点,以培养和提高考生掌握与运用创意写作理论知识的能力为主要任务,使考生具有写作的创新意识,培养并提高考生写作、分析、鉴定、评论文学作品的能力,并为学习本专业其他课程打下坚实的理论与实践基础。9.文化产业创意与策划在河北自考中本课程以培养考生具有创意思维能力为出发点,提高考生对文化产业认识和掌握创新创意实践技术能力为主要任务,使考生具有对当代文化和多种文化活动形式创新的认知,培养考生在文化产业领域中能够展开创意策划、创业、管理等活动的实践能力。10.多媒体信息基础在河北自考中本课程培养对媒体信息进行数字处理制作的基本技能为出发点,培养和提高考生掌握数字媒体技术所涉及的原理与应用为主要任务。通过学习数字媒体技术所涉及的文字、声音、图形、图像、视频、动画、游戏等诸多媒体在采集、编辑、分发、传播、存储、管理、分析、检索、交互、版权认证以及内容安全等诸多方面的技术,培养考生全面了解和正确理解数字媒体技术的基本理论,使考生掌握图形图像处理、视频音频制作、图形动画、游戏制作、媒体压缩、Web集成、大数据挖掘、信息可视化等技术应用。11.多媒体技术(实践)在河北自考中本课程以培养考生能够利用多媒体工具进行综合设计应用为目标,以多媒体的基本概念及相关理论知识做支撑,通过对多媒体关键技术、多媒体软硬件平台、音频数据的获取与编辑、数字图像处理、动画原理及制作、数字视频的采集与制作、多媒体制作工具等内容的学习,使考生能够了解和掌握多媒体数据基本的获取、传输、存储、处理、合成与展现过程以及操作方法,理解多媒体应用系统设计原理,对文本、图形、图像、音效、动画、视频等媒体元素进行综合应用。12.文字图形创意(实践)在河北自考中本课程旨在培养考生从新的角度观察、认识、理解熟悉的事物,并准确地运用图形创意的基本语言表现这些事物。通过设计制作的实践,加深考生对内容的理解与把握,使考生审美意识得以提升,创造性思维得以启发。注重理论性、科学性、实践性融于一体,理论知识与典型案例相结合,增强实用性,满足实际工作需要。13.视频编辑(实践)在河北自考中本课程以培养视频编辑基本技能为出发点,以提高考生掌握与运用视频编辑技术为主要任务,并以现有的影视动画资料为基础,串联起整个非线性编辑流程的知识链。通过本门课程的学习,使考生具有视频编辑的创新意识,培养并提高考生作品制作的能力,并为学习本专业其他课程打下坚实的理论与实践基础。14.图形图像处理(实践)在河北自考中本课程通过大量实际案例的学习,使考生掌握数字图形制作、图像校色、图像调整、多图像合成、创意广告制作等技巧,在大量动手实践学习中学到真正的技能。除了考核考生的实践操作,还从配色、构图、商业设计等方面进行综合能力考核,为考生从事设计工作奠定扎实的基础。15.平面广告设计(实践)在河北自考中本课程有效的整合了构成基础、广告设计、图形创意、平面设计等课程中的相关知识内容,使考生获得平面广告设计的基本素养,具备VI设计、海报设计等方面得设计技能,了解平面广告设计岗位的工作流程,工作性质以及应具有的工作态度,掌握平面广告设计各项通用技能与职业技能。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

传播与策划学现代新闻传播理论知识。

传播与策划主要研究现代新闻传播理论知识,使学生掌握各类现代媒体数字采编制作的技能,主要面向广播电视台、报刊杂志社、文化传媒公司、广告公司等单位,从事传媒活动策划与运营、品牌形象推广、客户关系维护、传播或网络传播等工作。

职业面向

面向全媒体运营师、公关员、剪辑师、广告设计师等职业,全媒体内容策划、全媒体内容制作及全媒体运营与维护等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和信息传播、全媒体内容策划与运作等知识。

具备受众市场数据收集与整理、全媒体内容创意策划与编辑加工、媒体渠道运营与维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事视听内容的创意策划、编辑加工、传播运营等工作的高素质技术技能人才。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:新媒体数据分析与应用、市场营销、商务应用文写作、图形图像处理技术、摄影摄像基础、新媒体文案写作与传播、商务谈判。

专业核心课程:全媒体广告策划、融媒体视听节目策划、活动策划、品牌策划、影视后期处理技术、短视频创作、新媒体平台运营与推广。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行新媒体文案写作与发布、平面广告制作、活动策划、短视频策划、全媒体全案策划与营销等实训。在新媒体公司、文化传播公司、广播电视台、融媒体中心等单位进行岗位实习。

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