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2019自考本科护理教育导论真题

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2019自考本科护理教育导论真题

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】自学考试是教育部规定的成人教育四种形式之一,成人自考本科为自学考试本科阶段考试,当然是国家承认学历。成人自考本科学历可以通过国家学信网查询到相关的学历证明。成人自考本科学历也被大多数企业认可,一些外企尤为认可,因为他们更注重自学能力。但要注意个别事业单位只招收全日制毕业生,而成人自考本科属于非全日制学历,这种情况是不适用的。成人自考本科毕业生待遇规定:非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得毕业证书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。自考学历下方免费学历提升方案介绍: 1804自考00821-现代汉语语法研究真题试卷 格式:PDF大小:223.14KB 2019年10月自考03005护理教育导论真题试卷 格式:PDF大小:438.86KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】自考独立本科段是不同于普通自考本科的,自考本科只是本科专业的一部分,与其专科学历有直接的衔接关系。而自考独立本科段是在专科层次起点基础上又独立于专科层次的自学考试专业类型,与同专业的专科没有直接的衔接的关系。所谓的自考独立本科段,就是指“专升本”的本科,是为已取得专科学历的人继续学习而设置的。就是说由专科升本科的阶段,由于其灵活性,所以被称之为专套本、自考衔接本、自考专升本等名词。总而言之都是一个性质,即专科升本科阶段的自考。自考独立本科段报考条件很松,在拿本科毕业证之前有国家承认的专科学历就可以,自考也比较自由,考试没有考过可以补考,相对来说次数没有限制,也没有具体的时间限制。另外根据考生原毕业专业与自学考试专业的相关程度,考生须加考几门或直接接考独立本科段的课程。自考的独立本科段自考独立本科段下方免费学历提升方案介绍: 2019年10月自考03002妇产科护理学(一)真题试卷 格式:PDF大小:352.77KB 2019年10月自考03005护理教育导论真题试卷 格式:PDF大小:438.86KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】自考护理学专业本科需要考的科目有计算机应用基础、护理管理学、外科护理学(二)、护理学研究、精神障碍护理学、公共关系学、护理教育导论、中国近现代史纲要、妇产科护理学(二)、儿科护理学(二)、康复护理学、英语(二)、马克思主义基本原理概论与管理。以上考试科目参照复旦大学护理学专业本科考试计划,各个院校即使同专业其考试科目仍有差异,具体以教育考试院最新的专业计划为准,仅供参考。自考护理学专业下方免费学历提升方案介绍: 2020年08月自考00658新闻评论写作真题试卷 格式:PDF大小:665.92KB 2019年04月自考00918民事诉讼原理与实务(一)真题试卷 格式:PDF大小:350.75KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

护理教育导论2019年自考真题

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【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】自考专科考试课程在13门至15门左右,报考专业不同考试课程也会有所不同。自考专科要考公共课科目和专业课科目,其中公共课科目有思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、高等数学(一)、英语(一)、大学语文等。自考专科自考专科科目自考专科考试课程自考专科考试科目自考专科考哪几门下方免费学历提升方案介绍: 2016年04月自考00923行政法与行政诉讼法(一)真题试卷 格式:PDF大小:217.53KB 2019年10月自考03005护理教育导论真题试卷 格式:PDF大小:438.86KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】自考专升本学位英语是任何其他证书不能免考的,必须参加考试。即使是有英语四级证甚至六级证也不能免考自考本科学位英语,这些证书只可以免考自考专升本中一些英语课程,但申请学位时还是要达到学位申请的规定要求。自考专升本所有科目平均分在65~70分以上(不同学校要求不同),毕业论文答辩良好及以上并通过学位外语(英、日、法、德)考试,毕业后可以申请成人学士学位。有的学校还要求通过学位加试,即本专业主干课加试。英语等级证书免考的科目:1.取得国家英语等级考试(PETS)2级及以上笔试合格成绩的自考生,可以免考“英语(一)(0012)”课程。2.取得国家英语等级考试(PETS)3级及以上笔试合格成绩,或取得原大学英语四级及以上合格证书的高教自考生可以免考“英语(一)(0012)”和“英语(二)(0015)”课程。自考学位英语下方免费学历提升方案介绍: 2018年04月自考00596英语阅读(二)真题试卷 格式:PDF大小:1279.57KB 2019年10月自考03005护理教育导论真题试卷 格式:PDF大小:438.86KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

护理教育导论自考题库2019题

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【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】所谓学分,是高等学校计算课业时间的单位,学生读够规定的学分才能毕业。自学考试各专业课程的学分,其计算办法统一规定为:参照全日制普通高等学校相应课程的授课时数,以及所需课外作业时数和各课程在考试计划中的地位来确定的,凡一学期每周授课1学时,并需课外作业约2学时的课程,定为1学分;也就是17周(或18周)授课学时的内容份量为1学分。所需课外作业时数少于2学时的,学分数适当地减少。在此基础上再视课程在考试计划中的地位,对学分数酌量增减。按照上述计算办法,自学考试规定:专科(基础科)毕业的总学分一般不低于70学分,本科总学分(不包括毕业论文,毕业设计的学分数)定为125至140学分。一门课程规定多少学分,是根据该课程的教学要求和该课程在专业总教学计划中占的比重所要求的教学时数计算出来的。自学考试参照普通高等学校学分计算方法,来规定每门课程的学分多少,因此,一个专业的不同课程的学分可能是相同的,也可能是不同的。例如计算机信息管理(本科)专业,中国革命史和哲学都是4学分,而高等数学二)是9学分。同一门课程在不同专业中的学分可能相同。也可能不同。例如政治经济学在会计学专业是8学分,而在英语和行政管理专业中则为4学分。下方免费学历提升方案介绍: 201510自考00162会计制度设计真题试卷 格式:PDF大小:427.42KB 2019年10月自考03005护理教育导论真题试卷 格式:PDF大小:438.86KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

这个,如果你报了学校或是社会办学机构,应该问相应负责的老师要,她们专业做自考培训的 每年的试题都会留档 ;如果你是自己复习的话 建议你找个相同专业的自考学生交流一下;还有就是拨打当地自考招考办电话咨询一下。一家之言 供参考 希望能帮到你

你好,我只能帮你找到试题,答案的话自己看教材做吧,只能帮你到这了。全国2012年1月高等教育自学考试护理教育导论试题课程代码:03005一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.教育学真正成为一门科学是在( ) A.18世纪中叶 B.19世纪中叶 C.20世纪初 D.20世纪中叶 2.强化不是按预定的反应次数进行,而是发生在变化的反应次数之后,这种现象称为 ( ) A.固定间隔强化 B.变化间隔强化 C.固定比率强化 D.变化比率强化 3.在合作学习过程中,小组效率模式主要适用于( ) A.技能范畴的学习 B.行为范畴的学习 C.态度范畴的学习 D.知识范畴的学习 4.借助于同伴的相互作用产生学习动力的学习方式是( ) A.合作学习 B.强化学习 C.发现学习 D.观察学习 5.实验结果显示,学生注意力开始下降发生在讲授( ) A.10分钟后 B.20分钟后 C.30分钟后 D.40分钟后 6.以下叙述中符合行为主义理论主张的是( ) A.学习行为是通过刺激和反应的联结学会的 B.人类学习有自己独特的认知过程 C.学习是通过理解、分析、和思维等过程来进行的 D.学习是对环境的主动适应过程 7.“服从别人的能力”属于小组教学目的的( ) A.智力范畴 B.情感范畴 C.社会范畴 D.表达范畴 8.教师在进行小组教学时可采取的指导方式是( ) A.讲授式 B.演示式 C.榜样式 D.命令式 9.以小组功能为依据,不属于常见小组教学类型的是( ) A.辅导小组 B.指导讨论组 C.解答问题组D.成对互助组 10.在学生具有一定知识背景情况下,为促进小组教学效果,教师的角色应该是活动的 ( ) A.参与者 B.协调者 C.观察者 D.领导者 11.以问题为基础的教学方法的教学步骤不包括( ) A.教师讲授 B.明确学习问题 C.学生自学 D.小组讨论 12.在课堂提问中,问题程度划分的第三个水平为( ) A.分析 B.应用 C.评价 D.综合 13.20世纪60年代初提出的一种创造性解决问题的有效方法是( ) A.快速传递法B.旋转木马法 C.滚雪球法 D.头脑风暴法 14.临床教学中,能够有效培养学生的口头表达能力的是( ) A.论文撰写 B.病例讨论 C.与病人聊天D.阅读医疗文件 15.临床教师帮助学生减少焦虑的方法是( ) A.严格要求 B.说服教育 C.认真管理 D.鼓励支持 16.下列影响学生学习的临床物理环境有( ) A.病房声音噪杂 B.临床实习的季节 C.学习人员的数量 D.病区采用的护理方式 17.经验学习的分类目标中,“认同”指的是( ) A.意识到一个经验 B.决定成为某个经历中的一员 C.把学习者与要学习的东西联系起来 D.经验继续影响其生活方式 18.下列体现经验学习的实质的学习方式是( ) A.用眼睛看 B.自己做 C.听别人讲述D.自己阅读 19.用观察法来判断患者在住院期间是否有焦虑、恐惧的情绪状态,属于( ) A.测量 B.评估 C.评价 D.测评 20.形成性评估通常是为了( ) A.在一项教学活动开始之前发现其存在的问题 B.在教学活动运行过程中随时了解动态的教学过程 C.在教学过程某一阶段终结时进行阶段性总结 D.在教学活动过程中,选拔优秀的学生 21.根据评估过程中主体、客体关系可将评估分为( ) A.外部评估和内部评估 B.宏观评估和微观评估 C.定量评估和定性评估 D.正式评估和非正式评估 22.通过实际的技术操作获得评估学生临床操作技能的资料,评估的内容层次属( ) A.认知领域 B.情感领域 C.精神运动领域 D.思维领域 23.为了选拔尖子学生而进行的考试,其试题的难度区间应在( ) A.0.2~0.4 B.0.3~0.5C.0.4~0.6 D.0.5~0.724.某试卷的区分度为0.20-0.29,表明该试卷( ) A.很好 B.良好,修改后更佳 C.尚可,仍然需要修改 D.差,必须淘汰 25.试卷P(难度)>0.5,D(区分度)<0.2,则该试卷( ) A.试题难度适中,区分度良好 B.试题偏难,但仍然有较好的区分度 C.区分度较差,如果内容是学生必须掌握的,试题尚可使用 D.无区分度,又过分难,应该放弃不用二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 26.在教师行为中,主要教师行为包括( ) A.激发动机 B.教师的呈示 C.对话 D.辅导 E.课堂管理 27.有关当代教学的叙述正确的是( ) A.在教师与学生中,更重视学生B.在知识与能力中,更重视能力 C.在教法与学法中,更重视学法D.在认知与发展中,更重视发展 E.在过程与结果中,更重视过程 28.认知发现学习理论认为,学习的三个过程是( ) A.技能转化 B.新信息的获得 C.信息的转化D.评价 E.信息分类 29.教师在授课中语言表达中的讲话模式包括( ) A.陈述实施 B.提问和回答问题 C.将资料进行定义和分离 D.做解释 E.对比知识、评估材料 30.课堂讲授时,保持学生注意力的方法有( ) A.有意识地运用视觉材料B.采用“信息快速传递技巧” C.讲授过程中有3~4分钟休息D.讲授最后用不完全填空形式进行测验 E.教师授课时语调要高一些 31.小组教学环境包括( ) A.人文环境 B.自然环境 C.物理环境 D.心理环境 E.课堂环境 32.组内交流和相互作用的类型包括( ) A.角色互换法B.滚雪球法 C.模拟法 D.实验性方法 E.非实验性方法 33.以问题为基础的教学法在护理教育中应用时存在的问题有( ) A.缺乏有经验的师资队伍B.课堂上未讲授此方法 C.学生缺乏临床经验 D.缺乏丰富的教育资源 E.学生的适应性差 34.效度一般可分为( ) A.程度效度 B.内容效度 C.结构效度 D.效度标准关联效度 E.功能效度 35.描述“评估不受偶然因素干扰的程度”的指标是评估的( ) A.有效性 B.真实性 C.稳定性 D.可靠性 E.可行性 三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 36.如果从社会的角度来定义教育,从广义上说,凡是增进人们的_________、影响人们的_________的活动,都是教育。 37.护理教育是指为护理学科培养具有宽厚的_________、_________、护理学等知识,并能为人类健康服务的专业人才的活动。 38.提出“塑造”概念的行为心理学家是_________。 39.护理的课程设置模式包括“建筑式”_________和_________。 40.苏格拉底式教学方式是一种完全依赖_________的方式,又称师生对话式教学。 41.评估的有效性,称为_________,即一个评估的结果与欲要评估的属性之间_________的指标,也就是指一项评估实际上达到了多少它应该达到的目的。 四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 42.效果律 43.强化消退 44.再认 45.“参与”决定 46.观众效应 五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 47.简述人类动作技能的三个主要组成部分。 48.简述确定教育目标的三个步骤及具体内容。 49.简述教师在经验学习中的所承担角色。 50.简述教学评价的实质。 六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 51.论述行为目标模式的优点。 52.试述临床学习与课堂学习的不同点。

护理教育导论自考题库2019

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【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】大专自考是什么意思?大专自考是被国家承认的考试形式,大专自考就是通过参加全国高等自学考试获得大专学历,大专自考是我高等教育一种形式,含金量仅次于全日制,同时高于成教、电大、函授,在社会单位和公务员考试、考研都是被认可的。大专自考每年开设2次(各省市开考的次数由省级考办决定,不同地区可能有变动),考试时间分别为4月和10月,考试时间都是在周末。报考之初,首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程,来确定自己要报考的科目,通常要本次考试的科目会在考前1个月公布。大专自考下方免费学历提升方案介绍: 2019年10月自考03005护理教育导论真题试卷 格式:PDF大小:438.86KB 2016年10月自考04400建设工程合同管理真题试卷 格式:PDF大小:397.38KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

护理教育导论自考真题

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】1.报考高校继续教育学院或者助学点机构进行转考。如果考生直接找到高校进行转考,有可能高校会要求全日制学习,如果是在职人士的话,建议找个助学点进行转考,这样可以根据自身情况进行自由学习 。2.助学点报考。适合在职工作的同学,帮你做好学习规划,提醒报考等事宜最后知道自己是否报考成功,可以通过省考试院查到有2个准考证,一个是社会型(即大自考)一个是应用型(小自考)。注意:记得在报考的时候要切换准考证号。大自考小自考小自考和大自考下方免费学历提升方案介绍: 2020年08月自考00198旅游企业投资与管理真题试卷 格式:PDF大小:221.75KB 2014年10月自考03005护理教育导论真题试卷 格式:PDF大小:403.07KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

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【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】江苏自考中药学大专专业考什么课程该专业的主考院校为南京中医药大学,一共需要考19门课程(含选修课), 分别为:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、医古文(一)、中医学基础(一)、中药学(一)、方剂学(一)、药理学(三)(实践)、药理学(三)、有机化学(四)、有机化学(四)(实践)、分析化学(二)(实践)、分析化学(二)、药用植物学、中药鉴定学(实践)、中药鉴定学、中药药剂学(实践)、中药药剂学、中药炮制学、中药炮制学(实践)。自考大专专业下方免费学历提升方案介绍: 2018年04月自考03410工程造价真题试卷 格式:PDF大小:768.89KB 2014年10月自考03005护理教育导论真题试卷 格式:PDF大小:403.07KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

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