报志愿时，很多人都不知道预科是什么意思？和本科有什么区别？下面我为大家整理了相关内容，以供参考，一起来看看吧！
预科是大学正式教学班以外的预备班，目前在高校招生中只有民族预科班。民族预科班是指对当年参加普通高等学校招生全国统一考试、适当降分、择优录取的少数民族学生，实施高等学校本、专科（高职）预备性教育的一种办学形式。除民族院校外，还有华侨大学和四川大学招收预科班。
预科，又称民族预科，指的是在民族学院或有关院校设立的专门招收少数民族学生在升入本科之前加强基础知识学习的教学单位。它是我国民族高等教育的一种办学形式，也是我国民族高等教育的重要组成部分。各民族学院成立以后，都先后开设了民族预科。它的主要任务是：根据少数民族学生的特点，采取特殊措施，着重提高文化基础知识，加强基本技能训练，使学生德、智、体全面发展，为在各类学校进行专业学习打下良好的基础。民族预科招生的对象有两种：一种是民考汉的少数民族学生，学制一年，重点学习文化基础课；一种是民考民的少数民族学生，学制二年，学习文化课，又学习汉语文。
1、定义不同
普通高校招生中的预科生，就是指国家指定的普通高校或民族院校，从参加当年全国普通高考的符合特定要求的考生中，低于一定分数，按志愿择优录取。
该考生在民族院校或普通院校学习一年后，经考试合格直接入高校的本科或专科学习，高校自己组织预科毕业考试进行专业分配。
本科生，即普通高等教育本科层次的在校生、毕业生。区别于预科、专科，学生毕业后可获学士学位。
学制为二年制(专科起点两年制本科)，四年制(一般)，五年制(医学类、建筑学)。在我国普通高考当中，本科录取分为本科一批(一本)、本科二批(二本)和本科三批(三本)(2017年部分地区取消本科三批)。
2、招收对象不同
本科预科生必须是少数民族。普通高校或民族院校举办的少数民族预科班，是党和国家为提高少数民族文化水平。
加速发展少数民族地区和边远地区社会主义现代化建设，更多地培养少数民族各类专门人才而采取的一项特殊措施，只招收少数民族考生，招生科类主要有文科和理科，录取标准不得低于有关高校在录取省同批次统招最低分数线下80分。
统招生，面对全国招生参加普通高校全国统一招生考试的学生。“建设创新型国家，关键在人才，尤其在创新型科技人才。没有一支宏大的创新型科技人才队伍作支撑，要实现建设创新型国家的目标是不可能的。
”大力培养造就一批杰出科学家和科技人才群体，建设一支宏大的创新型人才队伍，大幅度提高国家的自主创新能力，是我们当前面临的一项十分紧迫的战略任务。
3、志愿填写不同
本科预科生志愿填写，志愿和普通高校志愿同时填报，预科班志愿填写在相应录取批次的普通高等学校预科志愿栏内。报考第一批本科录取院校本科预科的考生，填写在“第一批本科录取院校预科志愿”栏内。
报考第二批本科院校本科预科的考生，填写在“第二批本科预科志愿”栏内;报考第三批本科院校和专科院校专科预科的考生，填写在“专科院校及第三批本科学校专科班预科志愿”栏内。
统招生，即平行志愿的A、B、C、D四所院校之间一定要保持足够的、合理的级差，从高到低，依次应该有5至8分的距离。
级差的确定则应当以往年(最好是近三年来)各个院校及其内部专业的录取分数线为依据，整理、分析出院校及专业的基本走势，这是填报志愿必须要做的基本功。然后，再对照自己的成绩或区域排名位次，做出适当的选择。
长沙医学院预科将来获得的文凭是国家统招的文凭，
（问题与解答）
1、这次降分预科补录的形式是什么？是国家正规录取的吗？
统招预科是国家正规录取的一种形式，不是天上掉馅饼，是学生先入学预科学习一年，以所报学院的预科学生身份参加次年湖南省教育厅出题的湖南省普通高等学校对口招生考试，过关后，该生即被录取为所报学院正式统招生，由湖南省教育厅向教育部申报进行电子注册，并转户口。
2、预科对口考试是第二年参加高考吗？
在校先读一年预科，第二年不参加高考，而是参加湖南省教育厅出题的湖南省普通高等学校对口招生考试，考试一般比高考较为容易。
3、在校学习几年？
在校先读一年预科，学习两门专业基础课，总分300分；同时复习高中数学、语文、英语，每门150分，卷面共计750分，过关率非常高。过关后，该生即被录取为所报学院正式统招生，由湖南省教育厅向教育部申报进行电子注册，并转户口。
预科以后获得文凭的样本如下
自考本科没有统招文凭过硬，自考可以在长沙医学院学习，也可以在校外学习，获得的文凭样本如下：
预科与本科是两个不同的概念。预科一般理解为大学补习班，指对参加高考的学生，知识水平尚未达到进入大学的要求，给予一定时间进行补习，提高知识水平，满足能够进入大学的要求。预科班分本科预科班、专科预科班。预科班读完，经考试合格，可获得进入大学本科或专科专业学习，但与相同专业普通大学生拿一样的毕业证，无任何区别。请注意下：目前我国高校预科，主要针对边疆、贫困和民族地区的学生，是一种特殊形式的学习方式，预科一般一年，一年后参加学校组织的考试，达到一定成绩即可转为专科或本科学习。现在有很多广告打着所谓预科招生的幌子，实际都是人，最后是参加自考或成人教育。
一、上学时间不同
预科比本科多一年上大学的时间，正常的本科生四年毕业，而预科生需要多读一年的预科班，一共要读五年。
二、文凭不同
通常来讲预科和本科的文凭是一样的，都是本科毕业证书，但是预科会写进档案。
三、学习内容不同
预科生高考后需要多学一年的预科课程，这一年中，学习文化知识占70%的时间，学习一门专业课占30%的时间。而本科生上本科的时候选择专业课进行学习，基础的文化知识占比例较少。
四、招生对象不同
预科一般招少数民族和边远地区的学生较多，而本科生招生比例分配比较均衡。
简介。
普通高校招生中的预科生，就是指国家指定的普通高校或民族院校，从参加当年全国普通高考的符合特定要求的考生中，低于一定分数，按志愿择优录取。本科生，即普通高等教育本科层次的在校生、毕业生。区别于预科、专科，学生毕业后可获学士学位。
预科生与本科生的区别：
从时间上来说，你比正常学生多花1年的时间毕业。从你高中毕业那年开始算起，正常学生要4年后获得本科学历，而你要花5年，因为你高考后需要读1年的预科班。
从毕业文凭上来说，与正常学生是一样的，你们的毕业证书没有任何不同。你们大学4年是一起学习的，毕业证书是一样的，没有任何不同的地方。
从学习内容上来说，你高考后多学一年预科课程，主要是70%学文化知识 （即普高所学课程的内容一部分），30%学一门你选的专业，以后是读大专的，每个预科班都有相对应的专业，分班是按一个专业一个班来分的。
从招生对象上来说，一般少数民族或边区贫困考生录取的较多，算是一种特殊照顾。
从录取分数来说，比正常考生录取分数低，但是你所付出的也是多花1年的时间。
预科一般理解为大学补习班，指对参加高考的学生，知识水平尚未达到进入大学的要求，给予一定时间进行补习，提高知识水平，满足能够进入大学的要求。预科班分本科预科班、专科预科班。预科班读完，经考试合格，可获得进入大学本科或专科专业学习，但与相同专业普通大学生拿一样的毕业证，无任何区别。请注意下：目前我国高校预科，主要针对边疆、贫困和民族地区的学生，是一种特殊形式的学习方式，预科一般一年，一年后参加学校组织的考试，达到一定成绩即可转为专科或本科学习。现在有很多广告打着所谓预科招生的幌子，实际都是人，最后是参加自考或成人教育。
一般说的预科班只是类似高考复习班，有利也有弊进班的话要有分数，比正常录取分低80左右以内，学费一般在4000左右，不会太贵他这个不是统招，第二年考上了才是统招个人认为，预科班比自考能强些，预科班考上了就等于统招，跟统招的一切待遇一样，但前提是第二年能考上。（考试不是很难）
预科与本科是两个不同的概念。 预科一般理解为大学补习班，指对参加高考的学生，知识水平尚未达到进入大学的要求，给予一定时间进行补习，提高知识水平，满足能够进入大学的要求。 预科班分本科预科班、专科预科班。预科班读完，经考试合格，可获得进入大学本科或专科专业学习，但与相同专业普通大学生拿一样的毕业证，无任何区别。 请注意下： 目前我国高校预科，主要针对边疆、贫困和民族地区的学生，是一种特殊形式的学习方式，预科一般一年，一年后参加学校组织的考试，达到一定成绩即可转为专科或本科学习。现在有很多广告打着所谓预科招生的幌子，实际都是人，最后是参加自考或成人教育。
那区别就大了，自考考的相当于大学，而预科相当于大学和高中之间。自考确实挺难，在北京考自考的，我看每年考过的不到百分之10
都差不多啦。关键是学到东西。当然连续的话不会分心。不过经济会不好。早点工作，有心继续自考。可以经济上独立点。学校很多是钱的了，现在要个文凭无非就是好找工作，或者说可以稍微多拿点工资。
连读吧！！几年？年龄不大的话！！！
问题一：预备技师证是什么学历？ 首先明确一个概念，技术工人收入不比办公室人员低，地位也不会比办公室人员差，另外技术工人可以很容易找到工作，技术越高越容易找，而大学生不会很容易找到坐办公室清闲的工作的。 预备技师不是学历，是技工类的培训，很多技校升格的技师学院，技师班毕业后会成为预备技师，但不是国家所说的标准的技师，技师是需要在工作岗位锻炼成长起来的。 目前国家新的政策是技工学校出来的学生享受相应的专科，本科待遇，在招工，参军，考公务员上。 问题二：高级技工和预备技师哪个有前途，是什么学历？ 两个都没有学历。混个职业资格证而已，在外面技校毕业证都是一样的，看你混的怎样给你加多少工资罢了 问题三：预备技师 是什么 预备技师并不是技能人才的一个等级，只是“技师”级别的一个阶段或者说是“准技师”。技能人才的等级划分如下：初级工、中级工、高级工、技师、高级技师。高级工以上均为高技能人才。培养预备技师应以技师学院和国家重点技工院校为主体，培养院校需达到以下四个条件：一、培养预备技师层次的常设专业不可低于四个，所设专业需具有两届以上高级技工培养实践；二、高级工在校生占40%以上（或达到1200人以上）；三、生产实习指导教师中具有技师职业资格的达到50%以上；四、每年对高技能人才短期培训至少500人次。 劳社部颁发的 [2006]31号文件指出，预备技师主要招收已取得高级职业资格证书的职业院校毕业生，学习期限不少于两年；部分知识技能型专业可招收应届高中毕业生，学习期限不少于4年。 问题四：技师学院毕业证和预备技师证 所谓的大专+技师，大专是成考大专，技师学院是高等职业教育，但隶属劳动保障部门，不属教育系统，是没学历的。你进这学校前是什么学历，你以后从这学校出来就是什么学历。技师学院毕业证算高级技校。现在一些技师学院和外面成教学校联合办成考，以取得成考文凭。技师是预备技师，技师学院出来拿不到技师证，只拿的到预备技师证。预备技师的目标定位是：主要招收已取得高级职业资格证书的职业院校毕业生，学习期限不少于两年；从事知识技能型职业的专业，可以招收应届高中毕业生，学习期限不少于四年，以校企合作为纽带，经过学制培训，培养成为预备技搐（预备技师证有效期为5年）再经过至少两年的企业实践，累积工作业绩，考核认定为技师。 最终成为技师的将会很少 问题五：预备技师是什么学历？是大专学历么? 听说拿了高级技师相当于大专学历 我也拿了高级工 这种证书含金量不高 问题六：预备技师证是什么学历？ 高级工是国家发证的技能等级证，但预备技师不是国家发的，只是相应的职业院校发的，具备以后考技师证的资格了。 问题七：懂人了帮忙解释下关于预备技师证和高级技工证的 你好！ 所谓资格证指在从事某种职业时所代表的技能水平。 预备技师证在全国不通行，只在本省内认可，如果你所在省有技能等同学历那么预备技师是能得到同等学力待遇。每个省份不同，具体询问本地劳动局，或者在技能证明上有显示“学历”表示，代表认可。 爱心提醒 如果你想从事技能工作，请毕业后不要随便找机械厂，在我国制造业一般都从事低端制造，一般的厂只是把你当普工看待没有什么技术不技术，只要出活就行，小学生做的工作量高也能得到老板的赏识。如果真想去做技术去高精密机械部件厂，一般能学到些技术，。以后还要看自己的发展。 关于资格证和学历证，只是你进厂的一个筹码，不管别人有什么看法，有一个证总给自己增加就业的筹码。 但是进厂后就要看自己了。 我所在部门全是本科生，但是只要你工作量上不来，一样辞掉你。现在有证的太多了，有真本事的不多，你有证可以给你一次机会去面试更好的部门，但是坐上来坐不上来是另一码事情了！ 常 学弟你要关心的不是证有没有用，你要关心的是你将来能不能被企业所用！ 问题八：学历！技师是什么学历？技校是什么学历？ 技师是一个职业称号，是用来评定你职业技术水平的，不是学历，是职称。一般如果在技校学习的是中级或者高级技工的话，转成技师需要五年的工作经验还要考试。如果在技校学习的是预备技师的话，参加工作两年便会自动转成技师。技师也分好几个级别，最高级的是首席技师，南车四方机车厂有一个首席技师，月工资一万保底， 技校毕业一般是中专的学历，但是在技校可以学习相应大学的成人大专或者本科文凭，考出来的话，毕业就不是中专文凭了。 问题九：预备技师和大专有什么区别？ 技师属技工院校，偏重技能技术，就业有优势，归人社部管。大专属学历教育，偏理论教学，归教育部管。广州市机电技师学院的技师+本科，两者兼有，优势明显 问题十：预备技师和高级工的区别 一、我先说说何为职业资格证书吧 职业资格证书：是劳动就业制度的一项重要内容，也是一种特殊形式的国家考试制度。它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件，通过 *** 认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定，对合格者授予相应的国家职业资格证书。 职业资格证书，是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。 实施职业资格证书制度的法律依据：《劳动法》第八章第六十九条规定：国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度，由经过 *** 批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定。《职业教育法》第一章第八条明确指出：实施职业教育应当根据实际需要，同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应，实行学历文凭、培训证书和职业资格证书制度。这些法规确定了国家推行职业资格证书制度和开展职业技能鉴定的法律依据。 下面到重点了，国家职业资格证书等级： 我国职业资格证书分为五个等级：初级（五级）、中级（四级）、高级（三级）、技师（二级）和高级技师（一级）。 所以，你上面说的中级技师，应该是没有这个职业资格证书。 二、“我在学校的时候考了两个职业资格证书，是农业部就业指导中心考得高级证书。这个是一回事吗，我这个是不是和工资职称什么的一点没关系啊。 ” 对于这个回答：如果你发的是职业资格证书，那跟技师他们是一回事，都是属于职业资格证书。高级资格属于三级技能，一般我们简称高级技工。但是不知道你是那个职业（岗位）的高级技工，而且我很不解的是，职业资格证书，一般是劳动部门颁发的…… 其实工资方面，职业资格，包括专业技术人员的职称是否跟工资挂钩，具体还是看你们单位是如何规定的，如果你们单位有规定的话，而你的职业资格和你工作岗位有关系的，也应该享受到同样的待遇，就是“工资会随着那个变动而且很大”。但是如果你的职业资格证书和你的工作岗位没有关系，我觉得公司就不太会考虑你的工资变动问题了，毕竟你的职业资格的增加给公司带不了效益和改变……你觉得了？呵呵
1、预科与本科是两个不同的概念。预科一般理解为大学补习班，指对参加高考的学生，知识水平尚未达到进入大学的要求，给予一定时间进行补习，提高知识水平，满足能够进入大学的要求。预科班分本科预科班、专科预科班。预科班读完，经考试合格，可获得进入大学本科或专科专业学习，但与相同专业普通大学生拿一样的毕业证，无任何区别。 2、目前我国高校预科，主要针对边疆、贫困和民族地区的学生，是一种特殊形式的学习方式，预科一般一年，一年后参加学校组织的考试，达到一定成绩即可转为专科或本科学习。
预科班最终是能上大学的，自考不能，就是拿个文凭。
预科就是比别人多念一年，预科是复习高中知识，不发证。设你读的是四年制本科，如果读预科你就念五年，读完预科一年后再读大一，只不过读大学时再不用重新参加高考。毕业证与普通本科含金量没区别。只有少数民族才能报预科，预科的分数线比普通本科低一截。
预科是高等教育的特殊层次，在18世纪后半叶，一些西方国家在高等院校设立过预科。解放前我国在一些学校专设过一年制预科，后逐步取消。新中国成立后，民族学院先后开设了一些民族预科班，在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。1996年全国举办民族预科的高等院校达140余所，在校生11622名。预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识，使更多的少数民族学生升入高、中等专业学校学习起了很大的作用，它已成为主要为少数民族学生举办的独具特色的办学形式，是民族教育的重要组成部分。 1984年3月，教育部、国家民委在《关于加强领导和进一步办好高等院校少数民族班的意见》中，对有关民族预科班的教学和管理问题做了明确规定，规定预科阶段的任务是“根据少数民族学生的特点，采取特殊措施，着重提高文化基础知识，加强基本技能的训练，使学生在德育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提高，为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础”。预科的学习年限一般为一年，学生汉语文基础较差的，学习时间为二年。预科班学生入高校本、专科进行专业学习，其学制与该校本、专科学制相同。民族班招生，在坚持德、智、体全面考核，择优录取的原则下，从参加当年高考的少数民族考生中录取，可适当降分。但是，要按照不同类型高等学校的培养目标和要求，从各地区各民族的实际出发，区别对待，降分幅度要适当。民族预科班学生学习期满，政治表现好，经所在学校考试成绩合格的，直接进入有关院校本、专科学习。民族班本、专科学生的专业分配，根据国家特别是民族地区经济建设和社会发展的需要及学生德、智、体情况，结合学生的志愿，在预科班学习期满时、由学校同有关省、自治区教育行政部门协商确定；也可以在招生时根据上述条件，由学校同有关省、自治区教育行政部门共同研究确定，具体工作由学校掌握。专业确定后，除特殊情况外，一般不得变动。 预科虽然重点补习高中文化课程，但教学目的与一般高考补习班不同，教学内容与将来的专业学习有联系也有区别。近年来，有关部门根据预科教学的基本要求，统一组织编写预科教材。并引入竞争机制，强化对民族预科学生的管理。要求按照国家教委颁布的教学计划、教学大纲和教材组织教学和考试。规定预科生结业考试中民考汉学生凡汉语文、数学、外语有一门不及格者，不得进入内地高校学习；民考民学生汉语文、数学有一门不及格者，不得进入内地高校学习。
预科班是到那学校读一年，参加地二年的考试，过了就可以在这上大学，那考试比较好过，出来那个是统招的毕业证。自考的不一样啊，出来那个自考毕业证，不过含金量好很高，这个不容易过啊，得过30 多门那，要有很大的决心啊。不过这个念4念是本科。高复是服读吗？要是你复读一年能靠个本那还是可以的，要靠不上就不要了。这是我的看法，希望对你有帮助啊。
预科班就是坑
上完预科可以直接读本科了啊，但是自考得一门一门的往下考啊，一科考不下就没有毕业证啊但是预科就很容易了啊这么说吧 自考和自费差不多预科是公费啊
预科班是到那上一年了高中课在考试考上了就在本校上考不上就回家招妈妈，