一般情况下总共需要考15门科目，每门科目只要考60分即可，一般情况下想申请学士学位的只要把这几门科目（ 英语（二）◆护理学导论◆ 内科护理学（二）◆ 外科护理学（二）◆）的均分达到70以上即可申请。当然了具体的最好是你自己当市自考办去具体咨询下。
了解中学生急救知识的知晓率及其影响因素,为指导中学开展急救知识 教育 和制定对策提供依据。下面是我为大家整理的相关资料，供大家参考!
一、单项选择题(本大题共l5小题，每小题1分，共l5分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.脓毒血症在临床上常见的热型是
A.稽留热 B.弛张热
C.间歇热 D.不规则热
2.昏迷病人双侧瞳孔缩小见于
A.一氧化碳中毒 B.二氧化碳中毒
C.阿托品类药物中毒 D.巴比妥类药物中毒
3.ICU护士评估危重病人的标准评估 方法 是
A.全身评估法 B.系统评估法
C.从上到下评估法 D.从左到右评估法
4.心脏骤停时每延迟1分钟除颤，复苏的成功率将下降
A.1.3% B.4—6%
C.7.10% D.11.15%
5.灾难现场面对大批伤员时，第一步关键的救援 措施 就是
A.快速转运伤员 B.快速检伤分类
C.确定救治场所 D.确定救治措施
6.低渗性脱水是
A.细胞外液、内液均低渗
B.以失水为主，细胞外液渗透压高于正常
C.水与电解质成比例丢失，细胞外液渗透压正常
D.以电解质丧失为主，细胞外液渗透压低于正常
7.重症中暑病人考虑终止降温措施的体温为
A.37℃� B.37.5℃�
C.38℃� D.38.5℃�
8.溺水进行现场急救时
A.首要措施是进行人工呼吸 B.首要措施是电除颤
C.清除呼吸道内误吸入的水份 D.可给予5%GS静点
9.中毒患者易发生治疗后反跳现象的是
A.重金属中毒 B.一氧化碳中毒
C.二氧化碳中毒 D.有机磷杀虫药中毒
1O.我国胆道疾病中最突出的急症是
A.胆囊炎 B.胆石症
C.阑尾炎 D.急性重症胆管炎
11.一氧化碳中毒最有效的解救方法是
A.氧疗 B.冬眠
C.脱水 D.补充维生素
12.多器官功能障碍综合征发生的基础是
A.细胞代谢障碍 B.器官血流量减少
C.全身炎症反应失控 D.两个以上系统的功能障碍
13.年轻人突然发生呼吸停止并逐渐出现口唇青紫、意识丧失而又无明显发生原因时，应考虑
A.晕厥 B.卒中
C.异物梗阻 D.药物过量
14.急诊科的适宜观察床数量应为医院床位数的
A.1~2% B.2~3%
C.3~4% D.4~5%
15.上-下位除颤时标有胸骨的电极板置于胸骨的
A.上端 B.下端
C.左侧 D.右侧
二、多项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
16.ICU的管理特点包括
A.强化 B.先进
C.集中 D.快速
E.统一
l7.病人出现持续性腹痛有可能是
A.肝包膜下出血 B.肠梗阻
C.胰腺炎 D.胆囊炎
E.阑尾炎
l8.以下是护士应用Braden压疮危险因素评估量表对病人进行评估的结果，请指出提示高度危险的分值是
A.6分 B.8分
C.10分 D.12分
E.14分
19.心肺脑复苏的内容包括
A.急救网络系统支持 B.高级生命支持
C.基础生命支持 D.高效通讯系统支持
E.延续生命支持
20.生存链包括
A.早期通知急救系统 B.早期心肺复苏
C.早期脑复苏 D.早期除颤
E.早期高级心脏生命支持
21.确保有效按压的注意事项是
A.按压者要肘部固定，手臂伸直
B.按压时，成人胸骨下陷2~3cm
C.胸部按压后的放松可使血回流至胸部和心脏
D.胸外按压与放松应各占50%
E.按压过程中不要将手抬离胸壁或变换位置
22.救护车转运伤员时的基本救护要点是
A.伤员应顺车体而卧 B.伤员的身体应固定于平车上
C.上下坡时要保持伤员头部不动 D.做好途中并发症的监测和预防
E.确保伤员各种留置管道的固定与通畅
23.创伤初始评估的原则是
A.固定颈椎及维持呼吸道通畅 B.维持呼吸及换气功能
C.维持循环及控制出血 D.检查全身损伤程度及部位
E.暴露身体检查及控制环境(避免低温)
24.电击伤病人的急救和护理措施有
A.立即关闭电源、切断电路 B.开放气道，清除口腔异物
C.进行心电监护 D.较小面积的电烧伤可按一般I�烧伤处理
E.防治并发症
25.属于II度冻伤临床表现的是
A.局部有感觉异常及刺痛 B.皮肤水肿伴明显不适感
C.皮肤紫红，有轻度肿胀 D.皮肤和皮下组织有轻度坏死
E.皮肤上有黄色或红色小水泡
26.以下属于成人重度烧伤的是
A.总面积为35%的浅II度烧伤 B.总面积为9%的III度烧伤
C.总面积为25%，合并中度吸入性损伤 D.总面积为18%的深II度烧伤
E.总面积为27%，伴有休克
27.可引起中毒性周围神经病变的有毒物是
A.毒鼠强 B.敌敌畏
C.速灭磷 D.砷
E.铅
28.脑卒中病人一般护理内容包括
A.应尽量避免搬动
B.起病24小时内以就地抢救为宜
C.最初几日应卧床休息，取头高脚低位
D.保持病室内空气新鲜，减少污染机会
E.保持病人安静，必要时可遵医嘱应用吗啡
29.脓毒症的治疗原则包括
A.处理微生物引起的损伤 B.处理致病因素引起的损伤
C.保护处于临界状态的器官功能 D.调动机体自身的炎性反应
E.治疗起始就要全面关注机体各个方面，开展多方位治疗
30.关于同步电复律的叙述，正确的是
A.是中止血流动力学不稳定的快速性心律失常的治疗手段
B.病人心室率超过150次/分时应立即进行同步电复律
C.婴幼儿的电极板间的距离至少要1.5cm
D.可用于甲状腺功能亢进的病人
E.可用于终止房颤和房扑
三、名词解释(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
31.多器官功能障碍综合征
32.院前急救
33.低钠血症
34.烟碱样(N样)症状
35.呼吸衰竭
四、简答题(本大题共3小题，每小题5分，共l5分)
36.简述灾难伤员暂缓后送的原因。
37.简述急性胰腺炎并发症的管理。
38.简述高钠血症的病因与发病机制。
五、论述题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)
39.论述过敏性休克病人的病情评估。
我上学的时候，毕业时有一个全国的计算机统考，如果合格，就可以申请免考本科中的计算机应用基础。
护理学自考本科要考的课程有：毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、计算机应用基础、英语（二）、护理管理学、精神障碍护理学等，一共16个科目。自考的难度在成人教育中是最难，主要是考试重点无法把握，复习范围比较大，但只要掌握复习方法，通过是没有问题。 免费领取自考大礼包提升学历选择深大优课。优课教育是一家只为学员服务的教育培训中心。优课教育上课灵活，有周末班、晚班，上课环境优渥，并设立学员的创业联盟及签订人才定点培训基地，旨在为学员创造良好的学习环境和择业机会。自考的复习方法： 1、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。 2、根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。 3、考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。 4、自考的题目范围广，但难度不大，所以要记住的内容比较多。学历方面还有疑问的可以百度搜索【Haniyya学姐】。
自考护理学专业本科一般需要考15门左右的科目，需要考的课程包括中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、护理管理学、精神障碍护理学、妇产科护理学（二）、护理学导论、内科护理学（二）、社区护理学（一）、急救护理学、护理学研究、儿科护理学（二）、外科护理学（二）、预防医学（二）等。 自考护理本科专业的报考条件 1、在岗的临床护士、护校本专业教师和护理管理干部，已取得国家承认的护理专业专科毕业证书，可以报考，已改行者不得报考。 2、护理本科段只限于相同专业考生，自考护理专科毕业生（一类考生）可直接报考，国家承认学历的各类高等院校的护理专业专科毕业生（三类考生）须加考内科护理学。 注：不同省份要求不同，以当地教育考试院发布的最新消息为主。 护理自考本科有用吗 1、自考本科是高等教育自学考试本科的简称，自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。 2、自考护理学本科考试科目较多，光是实践考核就有三项，而护理学要记的知识点非常多，自考是单科结业制考试，考生需要通过一门获得一门合格证书，通过全部考试科目才能够申请毕业。建议考生参加自考助学班，助学班有专业的老师授课，能够指导考生如何高效备考，为学生解疑答惑，且一般会在自学考试开考前有一次模拟考试，考生可从中知道自己大概的水平。如果有任何问题，可以咨询学梯教育在线老师。 3、自考本科文凭可以报考研究生、报考公务员、升职加薪以及出国留学等，综上所述，自考本科学历，或者说本科学历是找工作的`敲门砖，只能说，有了本科学历，才能达到用人单位的基本要求，具体能不能找到好工作还要看个人的努力和能力，建议在提高学历的同时，不断提高自身的工作能力，积累工作经验。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理 、计算机应用基础 、英语（二） 、 护理管理学、 精神障碍护理学 、妇产科护理学（二） 、护理学导论 、 内科护理学（二） 、社区护理学（一）、护理教育导论 、急救护理学 、 护理学研究 、儿科护理学（二） 、 外科护理学（二）、 预防医学（二）。一共16个科目。
自考的难度在成人教育中是最难的，主要是考试重点无法把握，复习范围比较大，但只要掌握一、复习方法，通过是没有问题。自考的复习方法：
1、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。
2、根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。
3、考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。
4、自考的题目范围广，但难度不大，所以要记住的内容比较多。
自考护理学专业本科需要考的科目有中国近现代史纲要、英语(二)、马克思主义基本原理概论等，以上为自考公共科目，一般有3-5门。自考本科护理学还需要考，护理管理学、外科护理学(二)、护理学研究、精神障碍护理学、公共关系学、护理教育导论、妇产科护理学(二)、儿科护理学(二)、康复护理学、计算机应用基础等，以上为自考专业科目，一般有8-10门。护理学是自考热门专业之一，毕业后的就业前景比较可观。考生需要一门一门通过自考单科考试，并且在申请毕业之前可以取得自考大专的毕业证书，才能够顺利毕业，拿到学历。护理学专业考核科目还是以理论知识为主，主要还是考核考生护理方面的相关专业知识，考试科目虽然多，但是难度并不是很大，考生什么时候能通过科目考核，什么时候就能申请自考毕业，自考本科符合学位申请要求的，还有机会拿到自考学士学位证。想要了解更多关于自考方面的相关信息，推荐咨询师大教育。师大教育全新升级版授课，师大全明星教师阵容。同时，不仅有成人大专学历，而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书，还是在职备考的最佳选择，证书高含金量，学信网可查。为了课程出彩，机构甄选老师吹毛求疵具有76人组成了师大明星教师教研团队，教研三审，案例及情景式教学，所有老师均具有985名校硕士学历。教研师资经过5轮试讲筛选，一切都为了学员的通关。
让病人适量饮水，帮助补液。下面胸部创伤的现场救护中哪项是错误的出自于急救护理学试题，该题目的选项有：彻底清除口咽腔血液、异物、分泌物、有出血性休克应立即建立静脉通道，尽快补血输液、有骨折者，应过伸仰卧位搬运，防止继发性损伤、让病人适量饮水，帮助补液，根据所学护理学知识得知，该题目的答案是让病人适量饮水，帮助补液。
如果你本来就是大专生或本科生，那你就可以直接考自考本科，就只用考10几门课程，像一般的高中文凭，没有大专文凭的，那就要考30多门课程才能拿本科。我表弟就是大专护理专业，现在在考自考本科的护理。我所知道护理本科要考的科目有，公共关系学，护理教育导论，护理管理学，急救护理学，内科护理学，外科护理学，护理学导论，护理学研究，精神障碍护理学，预防医学，我知道的就这几门，大概要考10几门课程，你本来就是本科，所以像一些公共课程就不用考了，比如毛概邓论，计算机，英语。具体的，你可以到你们自考招生办问问，祝你好运
今天教务老师给大家收集整理了预防医学二自考用教材，2023年4月预防医学自考真题的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！请问一下 关于 自考 护理管理学 资料。中国近现代史纲要笔试中国近现代史纲要高等教育出版社2008年版王顺生李捷马克思主义基本原理概论笔试马克思主义基本原理概论北京大学出版社2008年版卫兴华赵家祥英语笔试大学英语自学教程高等教育出版社1999年版高远日语笔试日语入门(上)(下)旅游教育出版社2005\6年版李翠霞(上)张一娟张融融(下)俄语笔试新大学俄语综合教程(1-3册)高等教育出版社2004\5年版何红梅马步宁计算机应用基础非笔试计算机应用基础人民邮电出版社2007年版赵鸿德唐小毅王鲁滨公共关系学笔试公共关系学高等教育出版社2000年版廖为建护理管理学笔试护理管理学北京大学医学出版社2009年版周颖清护理教育导论笔试护理教育导论湖南科学技术出版社2001年版郑修霞预防医学笔试预防医学北京大学医学出版社2009年版钟才高护理学导论笔试护理学导论湖南科学技术出版社2009年版李小妹护理学研究笔试护理学研究湖南科学技术出版社2009年版刘华平内科护理学笔试内科护理学北京大学医学出版社2009年版姚景鹏精神障碍护理学笔试精神障碍护理学湖南科学技术出版社2009年版郭延庆社区护理学笔试社区护理学湖南科学技术出版社2001年版刘纯艳老年护理学笔试老年护理学北京大学医学出版社2007年版尤黎明康复护理学笔试康复护理学北京大学医学出版社2007年版黄永禧王宁华急救护理学笔试急救护理学北京大学医学出版社2009年版陈小杭妇产科护理学笔试妇产科护理学二湖南科学技术出版社2001年版岳亚飞儿科护理学笔试儿科护理学二上海科学技术出版社2002年版崔焱外科护理学笔试外科护理学上海科学技术出版社2002年版顾沛护理专科自考本科参考书01B0103)护理学(独立本科段)00004毛泽东思想概论200005马克思主义政治经济学原理303004社区护理学(一)503005护理教育导论503006护理管理学503007急救护理学503008护理学研究503009精神障碍护理学503010妇产科护理学(二)803011儿科护理学(二)803200预防医学(二)603201护理学导论503202内科护理学(二)503203外科护理学(二)500015英语(二)143门选考1门00016日语(二)1400017俄语(二)1410018计算机应用基础410040护理学专业毕业实习、毕业论文你还可以到你当地的自考网站可以去看一下，我也在自考祝你成功！自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
相对来说，自考护理学专业是比较好考的。作为主考专业，自考护理学专业有着非常优质的师资条件以及教育资源，能够满足考生不同的学习需求。此外，自考护理学专业的考点基本上都是以理论性知识为主，如果考生具备一定的护理知识作为基础，且拥有良好的学习规划和方法，在日常的学习中多加巩固记忆，课后多花时间进行复习和背诵，要顺利通过考核还是很容易的。 护理学专业自考本科的报考条件是什么 1.在岗的临床护士、护校本专业教师和护理管理干部，已取得国家承认的护理专业专科毕业证书，可以报考，已改行者不得报考。 2.护理本科段只限于相同专业考生，自考护理专科毕业生(一类考生)可直接报考，国家承认学历的各类高等院校的护理专业专科毕业生(三类考生)须加考内科护理学。 自考护理本科专业的就业前景怎么样 从事医疗卫生行业，一直以来都是一个不错的选择，首先工资水平较高，福利待遇也好，其次社会名望高，但是我国对于从事医疗卫生行业的要求也很高，部分地区已经在招聘要求中明确规定了只需要本科学历的从业者，所以对于选择护理学专业的考生来说还是很有必要报考自考本科的，考生获得自考本科毕业证之后，也能够在就业上获得更大的发展空间。 自考护理学专业学哪些课程 自考护理学专业总共包含十多门必考课程，除了护理学本科临床实习、计算机应用基础和毕业论文是实践课程外，其余的基本上都是理论课程，并且多以背诵为主，例如精神障碍护理学、妇产科护理学、护理学导论、内科护理学、社区护理学(一)、护理教育导论、急救护理学、护理学研究、儿科护理学、外科护理学(二)、预防医学等。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考护理学的难不难.是没有一个确定的答复的。因为每个人看待事情的看法不同.学习能力不同。如果是中专提升学历可以选择两种方法：一种3+2大专，在大专院校读2年，毕业后是大专文凭。一种是成人教育，出来后可以报读成教的大专，本科的自考。还可以一边工作一边学习。
当今社会对护理行业的从业者要求越来越高，很多护理专科生选择通过自考护理学本科来提升自己，那深圳自考本科护理学专业有什么院校？考什么内容？下面来为大家进行详细介绍！一、自考本科护理学专业考试内容必考课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概述、公共关系学、计算机应用基础、计算机应用基础（实践考核）、内科护理学（二）、护理管理学、护理学研究、护理教育导论、精神障碍护理学、护士学导论、预防医学（二）、护理学本科临床实习、毕业论文；选考课程：社区护理学（一）、老年护理学、英语（二）、康复护理学、急救护理学、外科护理学（二）、妇产科护理学（二）、儿科护理学（二）；加考课程：普通逻辑二、自考本科护理学专业学习方式由于护理学是一门实践性与技能性都极强的学科，有很多考生难以通过自学的方式达到考试合格，所以就想让老师来讲课，那自考本科护理学专业有什么学习方可以更好的通过考试呢？还有全日制、业余制、网络班这三种全日制是跟大学管理类似的方法，考生周一至周五在学校学习。业余制是在周末休息时间上课，在指定的教学地点接受老师面授教学。网络班则是不受时间和地点限制，只要有网就可以通过登录学习平台、看视频等方式学习。注意：1、由于护理学属于特殊专业，所以报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。2、护理学专业开班情况要根据实际情况选择。综上所述，还要看你自己的学习能力和喜好程度，难不难在你自己。
了解中学生急救知识的知晓率及其影响因素,为指导中学开展急救知识 教育 和制定对策提供依据。下面是我为大家整理的相关资料，供大家参考!
一、单项选择题(本大题共l5小题，每小题1分，共l5分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.脓毒血症在临床上常见的热型是
A.稽留热 B.弛张热
C.间歇热 D.不规则热
2.昏迷病人双侧瞳孔缩小见于
A.一氧化碳中毒 B.二氧化碳中毒
C.阿托品类药物中毒 D.巴比妥类药物中毒
3.ICU护士评估危重病人的标准评估 方法 是
A.全身评估法 B.系统评估法
C.从上到下评估法 D.从左到右评估法
4.心脏骤停时每延迟1分钟除颤，复苏的成功率将下降
A.1.3% B.4—6%
C.7.10% D.11.15%
5.灾难现场面对大批伤员时，第一步关键的救援 措施 就是
A.快速转运伤员 B.快速检伤分类
C.确定救治场所 D.确定救治措施
6.低渗性脱水是
A.细胞外液、内液均低渗
B.以失水为主，细胞外液渗透压高于正常
C.水与电解质成比例丢失，细胞外液渗透压正常
D.以电解质丧失为主，细胞外液渗透压低于正常
7.重症中暑病人考虑终止降温措施的体温为
A.37℃� B.37.5℃�
C.38℃� D.38.5℃�
8.溺水进行现场急救时
A.首要措施是进行人工呼吸 B.首要措施是电除颤
C.清除呼吸道内误吸入的水份 D.可给予5%GS静点
9.中毒患者易发生治疗后反跳现象的是
A.重金属中毒 B.一氧化碳中毒
C.二氧化碳中毒 D.有机磷杀虫药中毒
1O.我国胆道疾病中最突出的急症是
A.胆囊炎 B.胆石症
C.阑尾炎 D.急性重症胆管炎
11.一氧化碳中毒最有效的解救方法是
A.氧疗 B.冬眠
C.脱水 D.补充维生素
12.多器官功能障碍综合征发生的基础是
A.细胞代谢障碍 B.器官血流量减少
C.全身炎症反应失控 D.两个以上系统的功能障碍
13.年轻人突然发生呼吸停止并逐渐出现口唇青紫、意识丧失而又无明显发生原因时，应考虑
A.晕厥 B.卒中
C.异物梗阻 D.药物过量
14.急诊科的适宜观察床数量应为医院床位数的
A.1~2% B.2~3%
C.3~4% D.4~5%
15.上-下位除颤时标有胸骨的电极板置于胸骨的
A.上端 B.下端
C.左侧 D.右侧
二、多项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
16.ICU的管理特点包括
A.强化 B.先进
C.集中 D.快速
E.统一
l7.病人出现持续性腹痛有可能是
A.肝包膜下出血 B.肠梗阻
C.胰腺炎 D.胆囊炎
E.阑尾炎
l8.以下是护士应用Braden压疮危险因素评估量表对病人进行评估的结果，请指出提示高度危险的分值是
A.6分 B.8分
C.10分 D.12分
E.14分
19.心肺脑复苏的内容包括
A.急救网络系统支持 B.高级生命支持
C.基础生命支持 D.高效通讯系统支持
E.延续生命支持
20.生存链包括
A.早期通知急救系统 B.早期心肺复苏
C.早期脑复苏 D.早期除颤
E.早期高级心脏生命支持
21.确保有效按压的注意事项是
A.按压者要肘部固定，手臂伸直
B.按压时，成人胸骨下陷2~3cm
C.胸部按压后的放松可使血回流至胸部和心脏
D.胸外按压与放松应各占50%
E.按压过程中不要将手抬离胸壁或变换位置
22.救护车转运伤员时的基本救护要点是
A.伤员应顺车体而卧 B.伤员的身体应固定于平车上
C.上下坡时要保持伤员头部不动 D.做好途中并发症的监测和预防
E.确保伤员各种留置管道的固定与通畅
23.创伤初始评估的原则是
A.固定颈椎及维持呼吸道通畅 B.维持呼吸及换气功能
C.维持循环及控制出血 D.检查全身损伤程度及部位
E.暴露身体检查及控制环境(避免低温)
24.电击伤病人的急救和护理措施有
A.立即关闭电源、切断电路 B.开放气道，清除口腔异物
C.进行心电监护 D.较小面积的电烧伤可按一般I�烧伤处理
E.防治并发症
25.属于II度冻伤临床表现的是
A.局部有感觉异常及刺痛 B.皮肤水肿伴明显不适感
C.皮肤紫红，有轻度肿胀 D.皮肤和皮下组织有轻度坏死
E.皮肤上有黄色或红色小水泡
26.以下属于成人重度烧伤的是
A.总面积为35%的浅II度烧伤 B.总面积为9%的III度烧伤
C.总面积为25%，合并中度吸入性损伤 D.总面积为18%的深II度烧伤
E.总面积为27%，伴有休克
27.可引起中毒性周围神经病变的有毒物是
A.毒鼠强 B.敌敌畏
C.速灭磷 D.砷
E.铅
28.脑卒中病人一般护理内容包括
A.应尽量避免搬动
B.起病24小时内以就地抢救为宜
C.最初几日应卧床休息，取头高脚低位
D.保持病室内空气新鲜，减少污染机会
E.保持病人安静，必要时可遵医嘱应用吗啡
29.脓毒症的治疗原则包括
A.处理微生物引起的损伤 B.处理致病因素引起的损伤
C.保护处于临界状态的器官功能 D.调动机体自身的炎性反应
E.治疗起始就要全面关注机体各个方面，开展多方位治疗
30.关于同步电复律的叙述，正确的是
A.是中止血流动力学不稳定的快速性心律失常的治疗手段
B.病人心室率超过150次/分时应立即进行同步电复律
C.婴幼儿的电极板间的距离至少要1.5cm
D.可用于甲状腺功能亢进的病人
E.可用于终止房颤和房扑
三、名词解释(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
31.多器官功能障碍综合征
32.院前急救
33.低钠血症
34.烟碱样(N样)症状
35.呼吸衰竭
四、简答题(本大题共3小题，每小题5分，共l5分)
36.简述灾难伤员暂缓后送的原因。
37.简述急性胰腺炎并发症的管理。
38.简述高钠血症的病因与发病机制。
五、论述题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)
39.论述过敏性休克病人的病情评估。
导致医疗事故的要素有()
患者男性，68岁，慢性支气管炎24年，主诉发热，咳嗽，咳黄色黏痰3d,自觉咳嗽无力，痰液黏稠不易咳出，稍微活动即感呼吸困难。有烟酒嗜好，吸烟45年，每天一包，难以戒除。体检；体温高，精神委靡，皮肤干燥，口唇略发钳，肺部听诊可文及干湿罗音
全国2013年7月高等教育自学考试 护理学导论试题 课程代码：03201 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.在护理概念的演变过程中，以人的健康为中心的阶段特点是 A.护理服务对象为所有的健康人和病人 B.护理人员的工作场所在医院 C.吸收了其他学科的相关理论，逐步形成了护理学的知识体系 D.护理重点为协助医师治疗疾病 2.战争给人类带来的伤害，属于影响健康因素中的 A.生物因素 B.心理因素 C.物理环境因素 D.社会环境因素 3.根据弗洛伊德的观点，人格发展哪一期不顺利会造成强迫性人格? A.口欲期 B.肛欲期 C.性蕾期 D.潜伏期 4.某急性心肌梗死病人入院时出现呼吸困难，首先需要得到满足的是 A.生理的需要 B.安全的需要 C.爱与归属的需要 D.自尊的需要 5.在人际交往过程中，即使有不同的看法或意见也不敢当面提出，但执行时心里保留意见，这种心理差位关系属于 A.微弱差位 B.中强差位 C.显著差位 D.超强差位 6.交往双方有了更深层次的情感交流，并期望引起双方的共鸣和关注，属于人际关系发展中的 A.定向选择阶段 B.情感探索阶段 C.情感交流阶段 D.稳定交往阶段 7.护士对病人说：“你得病是事实，焦虑会影响疾病康复，我要是你，现在会积极配合医生治疗。”此护士的沟通错误是 A.突然改变话题 B.主观说教 C.言行不一 D.过早的做出结论 8.莱宁格“日出模式”第三层的主要含义是 A.显示了不同文化背景和环境下的文化关怀形态及其表达方式 B.描述了文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素 C.阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统及其相互影响 D.解释了护理关怀的决策和行为 9.火药的发明改变了人类的生活，这种现象体现了文化的 A.象征性 B.继承性 C.个人性 D.超地域性 10.循证护理的研究证据，按其科学性和可靠程度分为5级，专家个人意见属于 A.Ⅱ级 B.Ⅲ级 C.Ⅳ级 D.V级 11.护理人员严格参照操作规范和手册进行工作，属于评判性思维的 A.基础层次 B.复杂层次 C.高级层次 D.尽职层次 12.护士对病人住院环境的管理属于 A.依赖性护理措施 B.合作性护理措施 C.独立性护理措施 D.授权性护理措施 13.护理计划中目标的制定应该是 A.陈述服务对象的行为，而非护理活动本身 B.以护理工作为中心 C.-个护理诊断只能有一个预期目标 D.描述护理人员采取的护理措施 14.下列关于合作性问题的陈述，正确的是 A.潜在并发症：压疮 B.有脑出血的危险 C.有受伤的危险 D.潜在并发症：猝死 15.根据护理理念的发展过程，责任制护理始于 A.禁欲主义阶段 B.浪漫主义阶段 C.实用主义阶段 D.人本存在主义阶段 16.根据护理理论的着重点不同，奥瑞姆的自理理论属于 A.以需要及问题为中心的护理理论 B.以护患关系为中心的护理理论 C.以系统为中心的护理理论 D.以能量源为中心的护理理论 17.对生活质量的评估，属于保健教育过程模式中的 A.社会方面的评估 B.流行病学评估 C.行为与环境评估 D.教育与组织评估 18.个体逐步以理智面对丧失，组织悼念活动，内心恢复平静，属于悲哀过程的 A.震惊阶段 B.逐步认知阶段 C.修复重建阶段 D.猜疑阶段 19.下列关于死亡过程的描述，正确的是 A.濒死期生命处于不可逆阶段 B.临床死亡期大脑已发生不可逆的变化 C.生物学死亡期是死亡过程的最后阶段 D.尸斑是最先发生的尸体现象 20.护士对医嘱内容有怀疑时，正确的做法是 A.拒绝执行 B.自行更改后再执行 C.向开医嘱的医生询问以证实医嘱的准确性再执行 D.按医嘱执行 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 21.主动-被动型护患关系模式适用于 A.昏迷病人 B.糖尿病病人 C.休克病人 D.精神病病人 E.心肌梗死病人 22.文化休克意识期的表现有 A.渴望了解新环境中的风俗习惯和语言行为 B.个体原有的文化价值观念与其所处新环境的文化价值观念产生冲突 C.个体会感到孤独，思念熟悉环境中的亲人 D.个体出现退缩、发怒和沮丧等表现 E.个体会采取参加日常生活活动或庆祝活动来修复自我 23.风险型护理决策的基本条件包括 A.事件发生的结局尚不能肯定，但其概率可以估计 B.事件发生的结局尚不能肯定，其概率也不确定 C.事件发生存在两种以上的结局 D.可以计算出不同结局的收益和损失 E.决策依赖于临床经验和主观判断 24.下列关于护理诊断的描述，正确的有 A.护理诊断是对个体病理生理变化的临床判断 B.护理诊断描述的是个体对健康问题的反应 C.护理诊断适用于个体、家庭、社会的健康问题 D.护理诊断一般情况下只有一个 E.护理诊断随病情的变化而改变 25.影响个体自理能力的因素有 A.年龄 B.发展状态 C.习俗 D.生活方式 E.健康状况 非选择题部分 注意事项： 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。 三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 26.初级卫生保健包括疾病预防、_______、健康促进及康复服务。 27.影响认知过程的三个主要成分包括认知者、认知对象及______. 28.护患关系的发展过程分为熟悉期、______和终止期三个阶段。 29.护理评估的主要方法有交谈、______、体格检查和阅读资料。 30.逻辑思维包括形式逻辑思维和______两种形式。 31.护理诊断由名称、定义、______和相关因素四个部分组成。 32.纽曼保健系统理论包含______、机体防御及预防性的护理措施三部分。 33.健康教育的发展可分为医学阶段、______和社会环境阶段。 34.失望的情感表现为无望感、______和冷漠感。 35.法律的基本构成要素包括_______、法律原则和法律概念。 四、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 36.移情 37.跨文化护理 38.首优问题 39.护理理念 40.丧失 五、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分) 41.常见的病人角色适应不良有哪些? 42.简述确定循证护理问题时需要考虑的因素。 43.简述护理程序中护理评价的主要步骤。 44.简述控制临终病人疼痛的主要方法。 45.简述护理道德中尊重原则的主要内容。 六、论述题(10分) 46.试述护理人员在健康教育中的作用。 七、案例分析题(10分) 47.近年来的研究结果显示，护理人员经常面对高强度的工作压力，产生工作疲溃感，表现为情绪不稳定、失眠、焦虑，严重影响了身心健康。 请问护理人员的工作压力源主要有哪些?护理人员可以采取哪些措施缓解压力?