首先应该考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师，你只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。其次，要选择与自己文化基础相适应的专业，以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好，逻辑思维比较灵活，则可以考虑选择理工类的专业;如果你的记忆力比较不错，可以选择识记性较强的专业。第三，就是要考虑到自己未来的职业发展方向，选择与自己想要从事的行业相关的专业。 自考报名条件 1、凡具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员，也可就近报名参加考试。 2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可直接申请报考本科段(独立本科段)。 3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。 4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。 5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考本科专业涵盖面广。基本上，每个省将开设100多个专业。常见的专业是会计、管理、计算机、法律、心理学和市场营销。考生可以根据自己的实际情况选择合适的专业。 自考本科专业有哪些 一般情况下自考本科可以供我们选择的专业还是非常多的，自学考试的本科阶段的报考对于朋友们之前学习的专业是没有任何要求的，这就大大的扩宽了同学们可以选择的专业的范围。比较不错的专业有： 1、会计专业。专业性较强，而且不容易受其他专业的学生影响，只要专业知识过硬，会计核算，记账等能力强，毕业后能轻松实现就业，且工资较高，工作环境良好，比较适合女生。会计专业就业率高，工作稳定，一次学习，终身受益。 2、英语专业。英语作为很多国家与地区的官方语言，已经成为了重要的交通工具。而且随着国际经济的发展，我国对于英语的使用也更广泛，对于英语人才的需求也更大。 3、行政管理专业。就业面最广，毕业生可从事党政机关事业单位的行政协理员、办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理。也可从事中外大中型企业前台书、行政主管、行政总监、总经理助理等职。 4、人力资源管理专业。市场经济就是竟争的经济，而市场经济，归根结底就是人才的竞争。该专业可从事企事业单位及其咨询机构人力资源管理相关岗位，从事招聘、人力资源开发、考核等工作。 自考专业选择 1、根据自己积累的基础知识来选择 基础知识对于一个人的学习来说非常重要，如果基础知识较薄弱，学习起来会吃力，要花费更多的时间去努力，选择一个自己基础能力较强，有把握的专业，能更快和更容易通过考试。 2、结合自己的职业发展方向来选择 如今选择自学考试的考生大多数都是已经在社会工作的人士，因此在选择专业时考综合考虑自己的职业规划和专业的未来发展，选择与自己职业生涯相关的专业，本着学以致用的原则，更好利用自己学到的专业技能知识畅游于职场。 3、选择自己喜欢的专业 人们经常说学习是对自己最好的投资，特别是提升学历的学习，既可以提升自身的学历又可以提高个人的专业技能。考生只有选择自己擅长的、有兴趣的专业课程学习，那才有动力学习，学习起来也相对会轻松一点。例如自考生如果对外语专业较感兴趣，可以选择报考院校的英语专业或者日语专业等。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自考本科专业选择的方向主要有四个：1、专业的就业前景虽然自考本科文凭含金量不如全日制本科，但是还是有很多企业认可的，所以选择对口的专业对于找工作是非常有帮助的，或是可以选择从事与自己专业相符的专业。2、根据专业的难易程度选择自考如果只想获取学历，那么可以选择简单且科目较少的专业科目。自考本科比较容易过关的专业是文科类专业，如汉语言文学、行政管理等，其次，还有金融，行政管理等专业，这些专业不需要理科的基础。3、根据自身的基础(专业水平)来选择如果自己文科基础好，在选择专业的时候就不要选择带有高数等专业的课程，如果你以前就是文科成绩或者是实力更强，假设选择理科专业，这将对自己是一个很大的挑战，除非你的理科知识掌握的好，那就选择理科。4、根据自身的兴趣爱好选择兴趣是最好的老师，我们可以以我们的兴趣为出发点进行学习，实践，钻研。自考本科专业自考本科专业选择下方免费学历提升方案介绍： 2018年10月自考00245刑法学真题试卷 格式：PDF大小：392.15KB 201604自考00183消费经济学真题试卷 格式：PDF大小：327.64KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
【免费获取学历提升方案和复习资料：https://www.jxjyw.com/tg/?bdlk】自学考试本科专业有会计、法律、商务管理、汉语言文学、小学教育、电子商务、建筑工程等专业，考生在选择专业时需要选择根据自己的兴趣爱好、职业未来发展进行选择适合自己的岗位。自学考试本科有哪些专业1、教育类：教育学英语教育、教育管理、心理健康教育、小学教育、义务教育、思想政治教育、体育与健康教育等专业。2、文学类：公共关系、英语新闻学、汉语言文学、视觉传达设计、环境艺术设计、经贸英语、汉语言文学教育、动漫设计、工业设计、服装艺术设计、播音与主持等专业。3、管理类：项目管理、劳动和社会保障、人力资源管理等专业。4、历史学类：历史教育、档案学等专业。5、哲学类：哲学专业。自考考生该如何选择专业1、结合自己的职业发展方向来选择。如今选择自学考试的考生大多数都是已经在社会工作的人士，因此在选择专业时考综合考虑自己的职业规划和专业的未来发展，选择与自己职业生涯相关的专业，本着学以致用的原则，更好利用自己学到的专业技能知识畅游于职场。2、选择自己喜欢的专业。人们经常说学习是对自己最好的投资，特别是提升学历的学习，既可以提升自身的学历又可以提高个人的专业技能，考生只有选择自己擅长的、有兴趣的专业课程学习，那才有动力学习，学习起来也相对会轻松一点。自学考试本科好处有哪些1、自考本科没有学制限制，目前最快的毕业时间为一年半左右，正常情况下为一年半到两年。2、自考本科报名门槛低，每个人都可以报考，可以先从专科开始，或者没有专科证也可以先参加自考本科本科的考试，就是将来在申请自考本科本科毕业时要先出示专科毕业证，所以就要先考一个专科毕业证并且在本科前毕业，这是自考本科的硬性规定。报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料：
重庆市2023年自考本科可以选择的专业比较多，比较简单且热门的专业有以下内容，各位考生可以根据自己的实际情况进行选择。
1、汉语言文学：该专业主要就是学习汉语和中国文学方面的基本知识，最多考14门课程，不考数学，考试难度也相对较低，就业面广，文字类相关工作都能胜任，也可以考公也可以进编制。
2、学前教育：该专业主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，最多考14门课程，不考数学，学前教育是就业率排名最高的专业之一，几乎是供不应求，可以说就业前景是非常好的。
3、工商管理：该专业主要学习系统掌握现代企业管理的基础理论、基本知识和方法，最多考14门课程;工商管理有“万金油”的称号，任何企业都欧式需要管理层的，所以工商管理专业的就业范围也很广!
4、行政管理：该专业主要研究行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本知识和技能，最多考16门课程，不考数学，简单好过，就业广泛，考事业单位的热门专业。
5、人力资源管理：该专业学习管理主要研究管理学、经济学、法学、人力资源管理等方面的基本知识和技能，最多考15门课程，不考数学，简单好过，可以考人力资源管理师等证书。
1、行政管理，在众多的自考本科专业中，行政管理的难度较低，主要学习管理办法和政治制度，理论学习占有极大的比重，反复的记忆和背诵必不可少，对个人的逻辑思维及实动手能力要求较低。如果能够留出固定的时间记忆和背诵，拿下这门专业不会太困难。 2、汉语言文学，汉语言文学的学习难度也不高，理论知识板块较多，侧重于考察隔热的文字运用能力和表达能力，其中年中国古现代文学史的学习最重要。 3、学前教育，学前教育在近几年非常火热，主要培养幼师管理和幼教人才，除了专业知识，教育学及心理学的基础知识学习也很重要，但是大部分的专业知识理解难度较低，只要留出固定的时间背诵和记忆就没有太大的问题。 4、人力资源管理，任何企业都需要人力资源管理人才，作为一门文科专业，人力资源管理很受欢迎，这一专业对个人的逻辑能力要求不高，简单的理论记忆就可以完成专业知识的学习。该专业以培养人事管理人才为主，工作内容较为简单，比如人力招聘、员工考核、培训及激励，最终的目的是为企业创造价值。
1,教育学,2,学前教育.小学教育.这些专业无需加试.
个人以为是数学方向比较好，可以培养孩子的数字敏感性，提高孩子的逻辑思维能力。
如果是在学校里学习小学教育专业的话，是要分语文和数学方向的，有些学生可能不知道该如何选择。那么接下来小编就带着大家一起探讨一下，该如何选择方向。
如果学生在学校里是小学教育专业的话，是需要分数学和语文方向的，如果大家不知道该如何选择，那么先考虑一下自己的兴趣爱好，如果自己对数学感兴趣，那么大家就可以选择数学方向，如果对语文感兴趣，那么就选择语文方向。具体怎么选择还是需要根据大家自己来决定的，千万不要参考别人的意见或者盲目跟从别人的选择，这是对自己不负责任的表现，毕竟现在所选择的方向都是和自己的未来职业相挂钩的。因此大家在选择的时候一定要慎重，千万不要随随便便的选择。
面对语文和数学不知道该如何选择，那么大家也可以根据自己的成绩决定，想一想自己之前的语文成绩和数学成绩，哪一个更好一些，大家就可以选择哪一个方向。也可以在大学选方向的时候就提前试验一番，查看一下自己对哪方面掌握的知识比较足，那么就选择哪一方面。如果自己的理性思维比较好的话，那么小编也建议你们选择数学方向，如果喜欢一些优美文章或者喜欢写作的话，那么语文就是非常好的。无论是哪一种学习方向，大家平常还是需要多积累一些专业知识的。无论选择哪一个方向，大家都是需要在自己学习的时候多掌握一些专业知识。在进入收费之后也要多积累一些经验，可以尝试着无声试讲，可以和同学们互相打分，如果自己哪方面不太好，同学也能够及时的指出来。
要看孩子更偏向哪一科，而且还要和孩子的兴趣挂钩，让孩子自己去做决定，这两个学科在未来的发展都很有前途。
提供一些教育学方面的论文题目，供参考。1、教师心理素质现状及应对策略研究2、单亲家庭、贫困家庭子女的心理健康教育研究3、学生学习动机的培养与激发研究4、学习困难学生的特征及其干预研究5、学生的非智力因素研究6、学校心理健康教育的现状、问题及对策研究7、影响学生学习效率的因素研究8、创造型教师成长的心理学研究9、我国当前基础教育改革现状及问题10、当前教师职业倦怠现状、成因及对策研究11、高校扩招后就业现状研究12、网络教育管理模式研究13、中学生网络成瘾及对策研究14、中（小）学生厌学问题及对策研究15、独生子女问题研究16、独生子女教育问题研究17、独生子女社会问题研究18、学习困难学生现状及对策研究19、学习困难学生心理及教育策略研究20、独生子女问题行为及对策研究21、高校贫困大学生心理问题研究22、高校大学生勤工助学研究23、当前青少年常见的心理问题及对策研究24、教育生态环境研究25、外国教育史上某教育家的教育思想与我国教育改革（这是论文方向，自己确定小标题）26、外国教育制度研究（这是论文方向，自己确定小标题）27、外国教育思想研究（这是论文方向，自己确定小标题）28、我国农村义务教育财政体制存在的问题与对策29、我国义务教育投入存在的问题与对策30、浅析税费改革后农村义务教育经费投入状况31、义务教育资源配置的公平与效率问题探讨32、“一费制”的实施对学校办学经费的影响33、我国现行义务教育投资体制的弊病及其改革34、我国教育投资体制存在的问题及其改革35、论择校费与教育公平36、论教育的经济功能37、论教育产品的属性与学校办学的市场化运作38、加入WTO对我国教育的冲击与对策39、市场经济条件下政府与学校关系的探讨40、我国现阶段义务教育供求失衡的原因及对策41、我国学校教育资源使用效率的现状、原因与对策42、教育供求调节的两种模式对比——政府调节与市场调节43、我国基础教育投资地区差异分析44、教育筛选功能在劳动力就业市场中的发挥与失效45、我国民办学校办学的困境及其改革46、我国高校助学贷款体制存在的问题及其改革47、我国高校扩招的利弊分析48、论建立教育成本分担机制的必要性与可行性49、目前我国中小学校教育经费来源渠道分析50、论公办教育投资效率不高的体制根源51、中小学校负债办学问题研究52、学校管理审美化研究53、人性理论对学校管理实践的指导作用54、从教育心理学的角度论减负55、中小学有效领导的构成与方法56、人际关系在学生班级管理中的作用57、教师工作积极性激励的有效性58、建立学校内部完善的激励机制59、对奖励的有效性的探索60、校长（班主任）的领导影响力构成与建立61、班主任的领导素质62、校长（班主任）领导威信的建立途径63、学校改革的动力与策略64、学生（教师）非正式群体的认知与管理65、师生进行有效沟通的策略66、学科教学中学生的合作学习研究67、学科教学中学生的探究学习研究68、中（小）学生学习方式改革初探69、教学评价改革探索70、成长记录袋使用研究71、如何指导学生写学习日记72、多元评价的实践探索73、如何听课与评课74、新课程实施中学生情感、态度与价值观的评价的研究75、学科教学中学生情感、态度与价值观的培养的研究76、数学教学生活化的探索77、加强学科教学的现实性和应用性研究78、课程资源的开发与利用研究79、新课程下的教学设计理念与策略80、新课程理念与教学改革81、教师存在的问题与对策研究82、学生存在的问题与对策研究83、学校存在的问题与对策研究84、教学反思的作用与方法研究85、综合实践活动的设计与实施研究86、加强学科联系的探索87、教师协作教学的探讨88、信息技术与学科教学的整合研究89、网络文化与学校教育关系研究90、多媒体教学的优势与局限研究91、马斯洛需要层次理论与教师积极性的调动研究92、网络情境下的学习方式（途径）研究93、大（或中、小、幼）学生心理健康教育研究94、学生智力（或创造力、非智力因素）开发培养研究95、教师（或学生）心理压力及其应对策略研究96、学习困难学生（或差生）的成因及教育对策研究97、课堂教学情境中的师生互动研究98、能力（或个性）差异与因材施教的研究99、学校（或班级）环境建设研究（校风、班风、学风）100、品行（品德）不良学生的转化研究
给你几个如下建议吧1，以自己的工作内容出发，比如什么学科，数学，语文。2，以自己的单位情况出发，比如小学，中学，大学。3，提出问题，你在实际工作中遇到或者发现了什么问题。4，针对这个问题进行具体举例分析。5，提出解决办法并讨论可行性，6，最后得出结论。
101、教师（或学生）工作（或学习）动机的激发研究102、教师（或学生）心理素质问题研究103、教师心理健康问题研究104、教师成长（发展）的途径、方式探索105、学习（或教学）策略研究106、教学活动中知识、技能与能力的转化研究107、网络环境下的德育有效性研究108、网络环境下的班主任工作研究109、网络环境下的师生关系建设研究110、网络教学中的教师角色转变与适应研究111、网络环境下的指导——自主学习研究112、新课改下的教师工作挑战及其适应研究113、新课改下的教师专业持续发展研究114、新课改下的教师观重建研究115、新课改下的学生观重树研究116、新课改下师生关系的更新及其教育对策研究117、新课改下不同教学模式的比较及其实践综合研究118、新课改中地方课程的实践与反思119、新课改中校本课程的实践与反思120、论校本课程开发中的教师地位与作用121、新课改中家长的教育影响力研究122、论现代化大潮下的学校管理战略设计123、论国际化大潮下的学校教育目标设计124、论人性化思潮下的教育规则修改125、论信息化趋势下的培养目标设计126、论科学化思潮下的科学主义教育127、流动人口子女教育的问题与解决研究128、城乡儿童教育机会均等的考察与反思129、义务教育阶段教育应试化倾向的观察与批判130、论网络教育质效的评价131、论网络教育的管理与考核132、系统的思想、理论和方法在教育领域中的应用133、教育管理系统中的决策及其特征134、系统评价及其教育中的应用135、课堂教学系统的系统分析136、中小学实行校长负责制的利弊探悉137、中小学实行校长负责制应处理好的几个关系138、试论教师资源的有效配置139、试论中小学教师聘任制的建立和建全140、当前中小学教师聘任工作的规范研究141、教师积极性调动的途径142、贫困地区教师队伍建设研究143、校长负责制与上级教育主管部门的权力关系研究144、实行校长负责制的学校党支部的功能和作用145、班级教育力量的形成146、网络时代德育工作新途径147、领导应变能力研究148、学校管理中良好工作态度的培养149、管理目标的功能研究150、学校管理中决策科学化（或民主化）研究151、现代学校管理中教代会职能研究152、期望理论在学生管理工作中的运用153、双因素理论与教师积极性的激励154、贫困地区教育经费筹措155、成就动机理论与教师成就感的培养156、公平理论与教师积极性的调动157、外国教育史与中国教育改革（这是论文方向，自己确定小标题）158、论知识经济背景下的教育先行战略159、柏拉图《理想国》的教育思想评述160、班主任工作研究（这是论文方向，自己确定小标题）162、学生自我管理能力培养的途径163、学校管理制度研究164、校本管理研究165、教师依法执教研究166、学生品德评价研究167、信息化时代课堂教学模式研究168、高校扩招对基础教育的影响169、教师教学科研和教学质量的关系研究170、后进生的成因和转化对策171、网络教育中的教师素质结构及其应对研究172、网络背景下学生学习的特征及其教育变革研究173、网络教育中的师生关系特征及其教育导向研究174、传统课堂教学与网络教学的比较研究175、网络下的教学过程特点研究176、基于网络开放性特征的教育变革研究177、大学生的择业观念与行为研究178、大众传播媒介对青少年的心理及行为方式影响的研究179、师生关系存在的问题及解决对策研究180、教育发展与就业需求的社会心理学研究181、书院的产生对中国当代教育的启示182、预防未成年人犯罪的社会心理学研究183、亲子关系存在的问题及解决对策研究184、培养青少年的健康人格研究185、青少年的心理健康研究186、贫困大学生的心理问题研究187、青少年的情感能力培养的研究188、青少年的智力开发研究189、青少年的创造力培养研究190、基础教育课程管理体制的创新191、适应新课程改革，加强学校教学管理192、新课程与教育评价的改革193、语言艺术在课堂教学管理中的应用（语言可包括口语、体态语和书面语）194、基础教育社区服务与社会实践活动的开发与实施研究195、大学生心理健康研究196、我国家庭教育的新情况，新问题及其对策197、独生子女心理特点及成因分析198、论离异家庭对儿童性格形成的消极影响199、初中生常见心理问题及学校教育对策200、中小学心理健康教育课程教学方法设想201、试论影响儿童心理发展的活动因素202、青少年人际心理异常与家庭教育203、中小学心理健康教育教学方法设想204、教师队伍现状和问题透视及改革对策205、新课程理念下的教学设计206、新课程理念下的教学评价207、新课程理念下的学校评价208、新课程理念下的教师角色转化209、数学发展性评价内容研究210、说课的艺术性与规范性
学术堂分四个步骤来教你如何选择教育学方面的论文题目1．选择一个笼统的题目这个题目应该是你既感兴趣又对其有一定了解的题目。对这个题目你应该已有一些想法，而这些想法值得你去进一步探讨、研究，进而将其扩展为一篇论文。2. 阅读与思考应该尽量多读书，以求得到自己所需要的资料。在阅读的过程中还要不断地给自己提出问题：你头脑中的那个题目是否已有人做过较为深入的探讨？你是否能从新的角度、新的侧面来进一步拓展此题目，提出有创见性的论点？如果你的回答是肯定的，你就可以迈出下一步。否则，你就应该及时地放弃这个题目。3．缩小题目范围将题目的范围缩小到某几个方面，使其有可能成为一篇论文的题目。4. 确定最后的题目最后选定的题目应符合以下几项要求：1）选定的题目本身应该是有意义的，而且是严肃的。你的分析必须有见地、有深度。一篇科研论文应该能引起读者的思考，应该使读者读后有所收获。2）选定的题目应该是你力所能及的。3）选定的题目应该有足够的资料供参阅。论文中所表述的观点或看法应该建立在对各种资料的分析的基础之上。如果你只能找到一两本或一两篇与你的论文题目有关的书籍或文章，如果你只是从这一点资料中得出结论，那么你所做出的结论很可能依据不足。4）选定的题目应该是可供客观研究使用的。5）选题不应该是当前最热门却又无法下定论的题目。如果你选定的题目太大，无法写深写透，你就应该设法缩小它的范围，为自己的论文找到一个恰当的焦点。选题的过程是一个从大题目中发现小题目的过程。
每年都有很多人员为了更好发展而提升自己的知识水平，其中自考研究生受到很多人员的青睐，但是其招生专业很多，那么自考研究生该如何选择专业呢?我们一起了解一下吧!自考研究生的招生专业很多，其中很多专业都是现在非常热门的专业，例如：金融学、经济学、心理学、教育学、会计学、人力资源管理、企业管理、工商管理、新闻学、统计学、行政管理、哲学等等，这些专业都是很好就业的专业，因此考生可以放心的报考。自考研究生选择专业时要根据自己的发展方向或者兴趣，只有适合自己的专业才是最好的专业，因此考生报考前要做好职业规划，并根据所选择的专业选择适合自己的报考方式和招生院校等。这有这样才能学到专业、权威的知识为以后发展提供帮助。以上就是自考研究生的给如何选择专业的介绍，希望大家都能顺利报考，如果想要了解研究生报名入口、招生时间和条件等信息的，考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。
上课是学前教育，自考本是小学教育考研考小学教育专业好一些，因为小学教育比较简单，而且工作压力小，所以选这个专业好一些。
我也先了解下这方面的问题，过来看看
考专硕吧，有很多的学校都是公费，比如华中师大，它的学前和小教都是公费的。是个不错的选择啊。自考是能考的。加油吧。。。