自考题库及答案可以登录查找。作为专门的在线教育平台，的备考指导栏目就专门收录有自考的历年真题和模拟练习题，还有备考的知识点指导。点击底部咨询官网。 自考社会认可度 一、自考学历国家承认，国外大多国家也承认，但是有些大型企业有全日制学历的限制要求，一般的企业、公司都没有全日制学历限制。如果没有全日制学历的限制要求，自考学历是能用到的。 二、自考学历绝大部分是以前不爱学习的考生，因为以前不爱学习，后来后悔了，只能考一个自考学历，在找工作时会碰壁是理所应当的，找不到工作有很多原因，如：找工作时没有明确的目标，不知道自己要干什么，胡乱投简历，海投简历，这样的话，得到的回报非常小，找不到工作几乎是肯定的。 三、自考学历在遇上全日制大学时，确实没什么优势。大企业一般对于学历方面看的还是比较严格的，有些单位甚至只要985，211高校毕业生。但是在创业型小公司，更看重的是工作态度。态度好，能力是可以培养的。 四、自考学历本身没有错，它是教育部直批的四种成人教育的一种，属于国民教育体系，其大大拓宽了国民学习的空间，自考生还是有很多优势的，如自考生不仅有着学历认证，还有与之匹配的工作能力、工作经验、抗压能力、优秀的自制力和敢于拼搏的精神，这也是企业急需的。 五、自考是当下成人教育中含金量最高的学历文凭，是受到国家认可、社会承认的。自考本科文凭不仅有用，还与统招学历文凭具有等同效力，考生获得自考文凭后，可以继续深造，参加公务员考试、考取研究生学历、出国留学等，若是想直接求职就业，对于定职定薪等也具有效力。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
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专升本高数真题及答案哪里有？中国教育在线成人高考专升本高等数学一栏目为广大考生提供最新的专升本高等数学一真题及答案、模拟试题及答案、考试知识点等最新资讯。 什么是高数？ 高数指的是高等数学。 高等数学比初等数学“高等”的数学，简称高数。广义地说，初等数学之外的数学都是高等数学。本科高等数学教学中可以分为A、B、C、D四个等级（某些学校以考研的分类分为1、2、3、4），其难度依次有所降低。 广义地说，初等数学之外的数学都是高等数学，也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数版学的，将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。 通常认为，高等数学是由微积分学，较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。 主要内容包括：数列、极限、微权积分、空间解析几何与线性代数、级数、常微分方程。 工科、理科、财经类研究生考试的基础科目。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
2001年4月份全国高等教育自学考试计算机基础与程序设计试题及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1.I/O设备指的是计算机的（）A、存储设备B、输入和输出设备C、控制器D、运算器2.具有只读功能的内存储器是指（）A、ROMB、RAMC、硬盘D、CD-ROM3.C语言源程序的基本单位是（）A、过程B、函数C、子程序D、语句4.字符串常数"CHINA"在内存中存储时占的字节数是（）A、5个B、6个C、7个D、8个5.设有int p，q；以下不正确的语句是（）A、p*=3B、p/=qC、p+=3D、p&&=q6.如果a=1，b=2，c=3，d=4，则表达式a>b?a:cA、1B、2C、3D、47.下面程序段的运行结果是（ ）main（ ）{Int a=11，b=10;a-=b+1；printf（"%dn"，a）；}A、1B、0C、2D、58.下列程序段执行后输出结果为（）int i=-1；if（i<=0）printf（"****n"）；else printf（"%%%%n"）；A、****CB、%%%%C、%%%%CD、****9.若所用变量已正确地定义，则下列程序段输出结果为（）a=10；b=50；c=30；if（a>b）a=bb=c；c=aprintf（"a=%d，b=%d，c=%dn"，a，b，c）；A、a=10，b=50，c=10B、a=10，b=30，c=10C、a=50，b=30，c=10D、a=50，b=3，c=5010.下述循环的循环次数是（）int k=2；while（k=0）printf（"%d"，k）；k--；printf（"n"）A、无限次B、0次C、1次D、2次11.在下列选项中，没有构成死循环的程序段是（）A、int i=100；while（1）{i=i0+1；if（i>100）break；}B、for（；；）C、int k=1000；do（++k；） while（k>=10000）；D、int s=36；while（s）；--s；12.若有以下定义和语句，且0<=i<10，则对数组元素的错误引用是（）int a[]={0，1，2，3，4，5，6，7，8，9}，*p，i；p=aA、*（a+i）B、a[p-a]C、p+iD、*（&a[i]）13.下面能正确将字符串"Boy"进行完整赋值操作的语句是（）A、char s[3]={'B'，'o'，'y'}；B、char s[ ]="Boy"；C、char s[3]={"Boy"}；D、char s[3]；s[0]='B'；s[1]='o'；s[2]='y'14.以下程序段的输出结果是（ ）char arr[ ]="ABCD"；char*ptr；for（ptr=arr；ptrprintf（"%sn"，ptr）；A、ABCDB、AC、DD、ABCD B C BCD C B CD D A D15.下面说法不正确的是（）A、一个源程序文件由一个或多个函数组成。B、一个C程序由一个或多个源程序文件组成。C、一个C程序以函数为独立的编译单位。D、一个C程序必须有一个main（）函数。16.C语言的auto型变量是（）A、存储在动态存储区中。B、存储在静态存储区中。C、存储在计算机CPU的寄存器中。D、存储在外存储器中。17.以下程序的运行结果是（）void swapl（x，y）int x，y；{int t；t=x；x=y；y=t；}void swap2（p1,p2）int *p1，*p2；{*p1=*p2；*p2=*p1；}main（）{int a=3，b=5，*x1=&a，*x2=&b；swap1（a，b）；printf（"a=%d，b=％dn"，a，b）；swap2（x1，x2）；printf（"a=%d，b=%dn"，a，b）；}A、a=5，b=3B、a=3，b=5C、a=5，b=3D、a=3，b=5 a=5，b=3 a=3，b=5 a=3，b=3 a=5，b=518.下列定义中，不是指针数组定义的是（ ）A、int *p[5]；B、float *q[4]；C、int （*r）[6]；D、char *w[7]；19.以下程序的运行结果是（）＃define sl（x）（3.14*（x）*（x））＃includemain（）{float x，s；s=s1（10）；printf（"%.2fn"，s）；}A、3.14B、31.40C、314.00D、6.2820.测试文件是否结束函数的函数名是（）A、feofB、EOFC、eofD、FEOF二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。21.下列哪些设备属外存储设备（）A、RAMB、光盘C、硬盘D、软盘E、磁带22.？X*.C可以代表的文件是（）A、AXCD.CB、AXCD.DC、ABX.CD、RX.CE、XX1234.C23.若有int x；float y；指出下面结果为整型数的表达式（）A、（int）（x+y）B、（int）x+yC、'a'+xD、x+（int）yE、x*y24.若所用变量已正确定义，下列for循环语句中语法正确的有（）A、for（x=0；i=0；i<=10；i++）x++；B、for（x=0，i=0，i<=10，i++）x++；C、for（x=0，i=0；i<=10；i++）x++；D、i=0；x=0；for（i<=10；i++）x++E、i=0；x=0；for（；i<=10；i++）x++25.若有定义及赋值：（）int y，*p，*p1；p=&y；p1=p；*p1=4；则可以输出变量y的地址的语句是A、printf（"％un"，y）；B、printf（"％un"，p）；C、printf（"％un"，*p）；D、printf（"％un"，&y）；E、printf（"％un"，*p1）；26.若有定义及赋值：（）int a[10]={0，1，2，3，4，5，6，7，8，9}，*p；p=a；则引用a中值为5的元素的表达式是A、a[5]B、a[4]C、*（a+5）D、p[5]E、*（p+4）27.若有定义及赋值：（）int a[6][6]，*p；p=*a；则下列各式中表示地址的表达式是A、a[1]B、a[1]+1C、a[3][3]D、&a[1][3]E、p[0][0]28.若有定义及赋值：（）int x[5][6]，*p；p=*x；则不能正确引用数组元素x[0][2]的值的表达式是A、x[0][2]B、p[0][2]C、x[0]+2D、*x+2E、*（*x+2）29.下面各式正确的是（）A、struct 1_num{long num；struct 1_num*next；}num1，*p1；p1=&num1；B、struct animal{char name [30]，float weight，}rabbits；C、struct star{int bh，char name [20]，}my_star；my_star.name="moon"；D、struct {char x[20]；char y[30]；int u；}x1，y；E、struct food{int code；char name [30]；struct food *p；}；struct food *tail；30.设有int y，u=0，x=15，下列各项中能使y值为0的是（）A、y=x∧x；B、y=x∣u；C、y=x>>4；D、y=x&u；E、y=~u；第二部分非选择题三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）31.写出查看A盘TC子目录下扩展名为C的所有文件的目录操作命令C：>____________。32.组成C程序的基本单位是____________。33.putchar（）函数的功能是____________。34.当s=7时，执行以下程序段后x=____________。if（（s>0）&&（s<=10））if（（s>=3）&&（s<=6））x=2；else if（（s>1）||（s>8））x=3；else x=1；else x=0；35.设i和x都是int型，则for循环语句最多执行次数为____________。for（i=0，x=0；I<=9&&x!=876；i++）scanf（"%d"，&x）；36.以下程序的输出结果是____________。main（）{int a[12]={1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12}，*p[4]，i；for（i=0；i<4；i++）p[i]=&a[i*3]；printf（"%dn"，p[3][2]）；}37.定义变量可以在函数内部，也可以在函数外部，在函数内部定义的变量称为____________。38.若有定义int x=3，*p；则使p指向变量x的赋值语句为____________。39.共用体的所有成员共享同一段存储空间，它的各个成员的数据类型可以是____________。40.设有FILE*fp；则关闭fp所联系文件的C语句是____________。四、简答题（本大题共4小题，第41、42每小题2分，第43、44每小题3分，共10分）41.简述在Turbo C 2.0集成开发环境下完成一个C程序的全过程。42.写出下列程序段所对应的数学式子。if（x!=0）if（x>0）y=1；else y=-1；else y=0；43.定义char *string="I am a boy"；和定义char *string；string="I am a boy"；等价吗？为什么？44.简述C对ASCII码文件或二进制文件的操作步骤。五、阅读分析题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）45.阅读下列程序，写出运作结果main（）{int a=100，b=-1；printf（"a=%d，%xn"，a，a）；printf（"b=%x，%un"，b，b）；}46.下面是判断一个学生考试成绩及格与否的程序（成绩A，或B，或C者为及格；成绩为D者不及格）：main（）{char mark=''A''；switch（mark）{case''A''：case''B''：case''C''：printf（">=60n"）；case''D''：printf（"<60n"）；default：printf（"Errorn"）；}}该程序执行后会产生什么错误？请分析并予以更正。第47题，第48题，第49题请参阅下面程序，并回答相关问题main（）{int u，v，a，b，t，r；u=24；v=16；if（u>v）{t=u；u=v；v=t；}a=u；b=v；while（（r=％ba）!=0）{b=a；a=r；}printf（"a=%dn"，a）；}47.程序的输出结果是多少？48.该程序完成什么功能？49.若将while循环替换为do-while循环，请写出相应的程序段。第50题，第51题，第52题请参阅下面程序，并回答相关问题。long fac（int n）{if（n>0）return n*fac（n-1）；else return 1L；}main（ ）{int i，m；long s=0；scanf（"％d"，&m）；for（i=1；i<=m；i++）s=s+fac（i）；；printf（"％1dn"，s）；}50.该程序的功能是什么？fac函数是一个什么函数？51.若fac函数的返回值定义为int型，合适吗？52.如果求（1！）！+（2！）！+（3！）！+…+（m！）！，程序如何修改？第53题、第54题请参阅下面程序，并回答相关问题。struct food{int amount；struct food*next；}*head=NULL；void create（int each_amt）{struct food * p；p=（struct food*）malloc（sizeof（struct food））；p→amount=head_amt；p→next=head；head=p；}53.语句p=（struct food *）malloc（sizeof（struct food））；和p→amount=each_amt；是功能是什么？54.语句p→next=head；head=p；的功能是什么？六、程序设计题（本大题共2小题，第55题8分，第56题12分，共20分）55.对任意一个3行3列的二维整型数组，编程实现：（1）从键盘对数组元素赋初值。（2）查找每一列中元素值最大的元素并输出其值及行下标和列下标。（假设数组中各元素值都不相同）56.编写字符串拷贝函数将指针str2指向的字符串复制到由指针str1所指的字符串中。请在主函数中调用字符串拷贝函数并输出str1指向的字符串。（不得用C中的strcpy标准库函数）计算机基础与程序设计试卷参考答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.B2.A3.B4.B5.D6.C7.B8.D9.A10.B11.C12.C13.B14.D15.C16.A17.D18.C19.C20.A二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）21.BCDE22.ADE23.ACD24.CE25.BD26.ACD27.ABD28.CD29.ADE30.ACD三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）31.DIR A:TC*.C32.函数33.向终端输出一个字符34.335.10次36.1237.局部变量38.p=&x39.不相同的40.fclose（fp）四、简答题（本大题共4小题，第41、42题每题2分；第43、44题每题3分，共10分）41.[参考答案]（1）利用编辑功能生成C源程序。（2）利用编译功能生成相应的目标程序。（3）利用连接功能生成可执行程序。（4）运行可执行程序。42. [参考答案]y=-1（x<0）y=0（x=0）y=1（x>0）43. [参考答案]（1）等价。（1分）（2）因为string是字符型指针变量。（1分）（3）无论哪种赋值方式都只是将字符串的首地址赋给了string，而不是将整个字符串赋给了string。（1分）44[参考答案]（1）按规定的格式打开文件。（1分）（2）对打开的文件进行读/写操作。（1分）（3）关闭已打开的文件。（1分）五、阅读分析题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）45. [参考答案]a=100，64（1分）b=ffff，65535（1分）46. [参考答案]（1）该程序有逻辑错误。当mark为''A''（或''B''或''C''）时，三条printf语句全部要执行一次。（1分）（2）要得到正确的结果，应做下面修改：（1分）case''C'：printf（">=60n"）；break；case''D''：printf（"<60n"）；break；47. [参考答案]a=8（2分）48. [参考答案]该程序用于求u和v的最大公约数。（2分）49. [参考答案]while语句可以改为：（2分）r=b%a；do{if（f= =0）break；b=a；a=r；}while（（r=b%a）！=0）；50. [参考答案]51. [参考答案]不合适。会产生整数溢出。即使定义为long型，输入的m值也不宜过大，否则仍会产生溢出。（2分）52. [参考答案]只要将s=s+fac（i）改为：s=s+fac（fac（i））即可。（2分）53. [参考答案]（1）前一句用于创建一个新结点，并使指针P指向新结点。（1分）（2）后一句用于接受调用程序的实参，并将其值赋给新结点的成员amount。（1分）54. [参考答案]（1）前一句用于将新结点与原head指向的结点串接在一起。（1分）（2）后一句用于使head指向新加入的结点P。（1分）六、程序设计题（本大题共2小题，第55题8分，第56题12分，共20分）55. [参考答案]参考程序如下：＃includevoid main（void）{int i，j，im，jm，x[3][3]，max；for（i=0；j<3；i++）for（j=0；j<3；j++）scanf（"％d"，&x[i][j]）；for（j=0；j<3；j++）{max=x[0][j]；im=0；jm=j；for（i=1；i<3；i++）if（max {max=x[i][j]；im=i；jm=j；}printf（"i=%d j=%d max=%dn"，i，j，max）；}}56. [参考答案]参考程序如下：＃includevoid strcpy（char *，char * ）；void main（void）{char *str1，*str2="abcdef"；strcpy（str1，str2）；printf（"％s"，str1）；}void strcpy（char *s1，char *s2）{int i=0；while（（s1[i]=s2[i]）!=''''）i++；}
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一 填空题（每小题2分，共20分）1. 两构件通过.点或线接触组成的运动副称为高副。2. 满足曲柄存在条件的铰链四杆机构，取与最短杆相邻的杆为机架时，为曲柄摇杆机构，取最短杆为机架时，为双曲柄机构。3. 在凸轮机构中，常见的从动件运动规律为匀速运动时，将出现刚性冲击。4. 直齿圆柱齿轮作接触强度计算时，取节线处的接触应力为计算依据，其载荷由一对对齿轮承担。5. 为使两对直齿圆柱齿轮能正确啮合，它们的模数m 和压力角必须分别相等。6. 两齿数不等的一对齿轮传动，其弯曲应力6.相等等；两轮硬度不等，其许用弯曲应力不相等等。 7. V带传动的主要失效形式是.打滑和疲劳断裂。 8. 在设计V带传动时，V带的型号是根据计算功率Pc 和小轮转速n1 选取的。 9. 链传动中的节距越大，链条中各零件尺寸越大，链传动的运动不均匀性增大。 10. 工作时只受弯矩不承受转矩的轴称为心轴。 二、选择题（每小题1分，共5分）二、选择题 C B D B D1. 渐开线标准齿轮的根切现象发生在 。A. 模数较大时 B. 模数较小时C. 齿数较少时 D. 齿数较多时2. 在下列四种型号的滚动轴承中， 必须成对使用。A. 深沟球轴承 B. 圆锥滚子轴承C. 推力球轴承 D. 圆柱滚子轴承3. 在下列四种类型的联轴器中，能补偿两轴的相对位移以及可以缓和冲击、吸收振动的是 。 A. 凸缘联轴器 B. 齿式联轴器 C. 万向联轴器 D. 弹性套柱销联轴器 4. 在铰链四杆机构中，机构的传动角 和压力角 的关系是 。 A. B. C. D. 5. 对于普通螺栓联接，在拧紧螺母时，螺栓所受的载荷是 。 A. 拉力 B. 扭矩 C. 压力 D. 拉力和扭矩 三、判断题（正确的打“V”，错误的打“X”。每小题1分，共8分）三、判断提 X X V X X X X V1. 在铰链四杆机构中，当最短杆与最长杆长度之和大于其余两杆长度之和时，为双曲柄机构。 （ ）2. 在凸轮机构中，基圆半径取得较大时，其压力角也较大。 （ 3. 在平键联接中，平键的两侧面是工作面。 （ ）4. 斜齿圆柱齿轮的标准模数是大端模数。 （ ）5. 带传动在工作时产生弹性滑动是由于传动过载。 （ ）6. 转轴弯曲应力的应力循环特性为脉动循环变应力。 （ ）7. 向心推力轴承既能承受径向载荷，又能承受轴向载荷。 （ ）8. 圆盘摩擦离合器靠在主、从动摩擦盘的接触表面间产生的摩擦力矩来传递转矩。 （ 四、问答题（每小题3分，共9分）1. 试述齿廓啮合基本定律。2. 试述螺纹联接防松的方法。3. 试分析影响带传动承载能力的因素？四、问答题 1.所谓齿廓啮合基本定律是指：作平面啮合的一对齿廓，它们的瞬时接触点的公法线，必于两齿轮的连心线交于相应的节点C，该节点将齿轮的连心线所分的两个线段的与齿轮的角速成反比。 2.螺纹连接的防松方法按工作原理可分为摩擦防松、机械防松及破坏螺纹副防松。 摩擦防松有：弹簧垫圈、双螺母、椭圆口自锁螺母、横向切口螺母 机械防松有：开口销与槽形螺母、止动垫圈、圆螺母止动垫圈、串连钢丝 破坏螺纹副防松有：冲点法、端焊法、黏结法。 3.初拉力Fo? 包角a? 摩擦系数f? 带的单位长度质量q? 速度v五、分析判断题（共12分）1. 在铰链四杆机构中，已知 mm， mm， mm， mm，试判断该机构的类型，并给出判断依据。（本题6分）题五、1图2. 如图所示展开式二级斜齿圆柱齿轮传动，Ⅰ轴为输入轴，已知小齿轮1的转向 和齿轮1、2的轮齿旋向如图所示。为使中间轴Ⅱ所受的轴向力可抵消一部分，试确定斜齿轮3的轮齿旋向，并在图中标出齿轮2、3所受的圆周力 、 和轴向力 、 的方向。（本题6分）题五、3图五、分析判断题 1.解：此四杆机构的四杆满足杆长和条件 Lab＋Lad《 Lbc＋Lcd且由题已知机构以最短杆的邻边为机架，故此机构为曲柄摇杆机构 2.解： 1）3齿轮为右旋 2）受力方向如图 六、计算题（共36分）1. 计算下列机构的自由度，并指出存在的复合铰链、虚约束或局部自由度（每小题3分，共6分）题六、1图2. 已知轮系如2图所示中， ， ， ? ， ， ，且顺时针转动。求杆系H的转数和回转方向。（本题10分）3. 如图所示的压力容器，容器盖与缸体用6个普通螺栓联接，缸内压强 ，缸径 ，根据联接的紧密性要求，每个螺栓的残余预紧力F″=1.6F,F为单个螺栓的工作拉力。若选用螺栓材料的屈服极限 N/mm2，试按安全系数S=2时计算所需螺栓的小径 。（本题10分）题六、2图 题六、3图4. 一对角接触球轴承反安装（宽边相对安装）。已知：径向力 ， ，外部轴向力 ，方向如图所示，试求两轴承的轴向力 、 。（注：内部轴向力 ）。（本题10分）题六、4图六、计算题 1. a）解：F＝3n－2PL－Ph＝3*5－2*7－0＝1此题中存在复合铰链 备注：此题中5个构件组成复合铰链，共有4个低副 b）解：F＝3n－2PL－Ph＝3*4－2*5－1＝1此题中滚子为局部自由度 2.解：由题意的得，5-3-6-4组成行星轮系 i54H＝n5-nH/n4－nH ＝－Z3*Z4/Z5*Z6因为1－2－5组成定轴轮系 i12＝n1/n2＝n1/n5＝Z2/Z1所以n5＝450r/min把n4＝0及n5＝450r/min代入上式 得到 nH＝5.55r/min 这表明系杆H的旋转方向和齿轮1的一致 3. 解： 单个螺栓的Q＝Q’＋F＝2.6FQ*Z＝S*P*A2.6F*6＝2*3.14*D2/4得F＝2264.4N[σ]=300/2=150N/mm所以d1由公式得，d1＝15.81mm取螺栓的直径为16mm4.你换掉这道题目好了 七、结构题（本题10分）下图为斜齿轮、轴、轴承组合结构图。齿轮用油润滑，轴承用脂润滑，编写序号列出图中的各设计错误，并指出设计错误的原因。（注：不必改正）题七图第七题 1.无垫片，无法调整轴承的游系 2.轴肩过高，无法拆卸轴承 3.齿轮用油润滑，轴承用脂润滑，但无挡油盘4.轴套长度应小于轮毂的长度5.同一根轴上的两个键槽应布置在同一母线上。 6.套筒顶不住齿轮（过定位）7.套筒应低于轴承外圈 8.轴承端盖与相应轴段处应有密封件，且与轴间不应接触，应有间隙。 9.连轴器无轴向固点，且与端盖间隙太小，易接触10.键顶部与轮毂糟间应有间隙。
这个是问题么？
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您好，我是jingrui教育的陶老师，您的答案是：
数学能够培育人的全体意识。数学题的求解必须从已知到定论全部地考虑疑问，并掌握各方面的相互联系，数学 教育 能够培育学生从全局上全部地考虑疑问。提高我们的思考高度和深度。下面就是我为大家梳理归纳的内容，希望能够帮助到大家。 小学 一年级数学 试题 一、算一算。(18分) 3+3=7+10=12-10=10-10=8+2= 19-9=7+8=9+3=5+7=6+8= 3+5+6=10-1-8=8-5+4=2+6+4= 5+4+7=4+2+5=9-7+9=10-6+8= 二、填一填。(20分) 1、一个加数是7，另一个加数是5，和是()。 2、17里面有()个十和()个一。 3、个位和十位上的数字都是1的数是(); 4、与15相邻的两个数是()和()。 5、一个数，从右起第一位是()位，第二位是()位。 6、2个十组成的数是()。它前面的一个数是()。 7、数一数。 一共有()个图形。从右数起，排第()。 从左数排第()，左边有()个图形。 把右边的3个圈起来。 8、按规律填数： 1715()11()()5()1 9、一个数个位上是8，十位上是1，这个数是()。 三、细心填一填。(26分) 1.在○里填上“>”、“<”或“=”。(12分) 15○6+89○1319-6○15 14○7+711+2○1617-5○12+5 2.在()里填上“+”或“-”。(14分) 8()4=1211()0=117()1=8 16()6=108()4=414()4=2()8 四、按照要求做题。(8分) 1、画，比多3个。(3分) 2、画，比少2个。(3分) 3、把不同类的用“〇”起来。(2分) 苹果梨香蕉萝卜 附：答案 一、略 二、121、71114,16个，十20,19 6，3,2，513,9,7,318， 三、1、><<=<< 2、略 四、1、 2、 3、萝卜 六、8+4=127+5=125+7=12 12-8=410-6=412-9=4 七、1、15-5=10 2、8+4=12 3、9+3=12 小学一年级数学试题 一、算一算。 15-8=11-2=16-9=15-8=60-40= 69-7=13-8=14-7=65-60=41+30= 82+6=48-3=8+50=20+39=19-6= 2+43=48-30=2+37=65-5=14+3= 20+80-30=95-40-5=90-50+42=40+6+20= 二、填一填。 1、从左边起，第一位是()位，第二位是()位，第三位是()位。 2、7个一和8个十组成的数是();100里面有()个十，5个十是()。 3、最小的两位数是()，它前面一个数是()，后面一个数是()。 4、的两位数是()，比它大1的数是()。 5、奶奶的`岁数比70大，比75小，爷爷可能是()岁。 6、57里的5在()位上，表示()，7在()位上，表示()。 7、70比()多1，比()少1。 8、在○里填上或=。 47○7455+3○834+35○35-4 96○6675-5○2558-3○58-30 9、从10开始十个十个地数，90前面的一个数是()，90后面一个数是()。 10、找规律填数。 ①()、()、92、94、()、() ③()、()、35、36、()、() 三、画一画。 画一个正方形和一个平行四边形。 四、在正确的答案后面画。 ①小红、小方拍球，小红拍了48下，小方和小红拍的差不多，小方拍了()个。 1、8个()2、60个()3、46个() ②小红今年7岁，她的爸爸今年大约()岁 1、10岁()2、36岁()3、60岁() ③在96、70、26这3个数中，()比50多得多。 1、96()2、70()3、26() 五、解决问题。 1、一(2)班有男生20人，女生17人，王老师带全班小朋友去春游，乘这辆车，座位够吗? 2、我一共采了46个桃，现在只剩下6个。吃了多少个桃? 3、小明家了5只母鸡，32只公鸡，小明家有多少只鸡? 4、体育室走了6个 足球 ，还有12个足球，体育室原来有多少个足球? 小学一年级数学试题 一、直接写出得数。 7+6= 8+3= 8-3= 7+9= 9+4= 9-5= 12-2= 15-10= 10-6= 8+7= 9+6= 10+10= 4+3+5= 13-3-5= 7-3+8= 二、在( )里填上合适的数。 7+( )=13 13-( )=10 5=( )-1 8+( )=17 10-( )=4 8=( )+6 10+( )=12 ( )+5=14 10-4-( )=0 ( )+( )=13 4+9=( )+( ) ( )+( )=3+8 三、填空。 (1)9、( )、( )、12、( )、14、( )、( )、( )、( )、19、( ) (2)在8、11、18、12、15、20、16中，共有( )个数，从左数第6个数是( )，从右数，15排在第( )个;其中比12大数有( )，比18小的数有( )。 (3)将7、10、9、11、5按照从大到小的顺序排列是( )。 (4)12连续减2，12_____、_____、_____、_____、_____、_____、 (5)一个十和4个一组成( );10个一和1个十组成( )。 18里面有( )个十和( )个一。 (6)一个加数是6，另一个加数是9，和是( )。 (7)被减数是18，减数是5，差是( )。 (8)在○里填上“>”“<”或“=” 7+9○16 97-10 10-8○6 12-2○10 12○3+8 6+5○5+6 四、在下列卡片中选出三张卡片，用这三张卡片上的数字写出四个算式。 1 6 15 3 10 9 5 __________________________，____________________________， __________________________，____________________________。 五、应用题。 (1)老师做了10面小红旗，奖给同学7面，还剩几面? (2)小红吃掉8个苹果后，还剩下3个，小红原来有几个苹果? (3)停车场停了9辆汽车，开走几辆后还剩下6辆，开走了几辆车? (4)小华做了7面小红旗，小红做的和小华同样多，两人一共做了几面小红旗? (5)有一些小鸟落在2棵树上，先飞走7只，又飞走6只，两次一共飞走多少只? (6)8个小朋友做花，做了9朵红花，做的黄花和红花同样多，一共做了多少朵花? (7) 植树节 里，三(2)班第一小组6个小朋友栽了8棵小树，第二小组7个小朋友栽了9棵小树。两个小组一共栽了几棵小树? 小学一年级数学试题 一、直接写出得数。 17-8= 11-5= 13-9= 12-8= 15-6= 11-4= 15-6= 13-8= 9+8= 7+9= 70+9= 86-6= 50+7= 36-6= 8+70= 16-10= 17-3-8= 9+4-7= 8+9-9= 5+9-8= 二、填一填。 1、42里面有( )个十和( )个一。 2、7个十和4个一组成的数是( )。 3、28的个位是( )，表示( )个( );十位是( )，表示( )个( )。 4、10个一是( )，10个十是( )。 5、100前面的第四个数是( )。 6、一个数的个位是5，十位是3，这个数是( )。 7、写出小于100而大于40的个位是3的4个数：( )、( )、( )、( )。 8、的两位数是( )，最小的三位数是( )，它们相差( )。 9、 3元=( )角 70角=( )元 4角=( )分 60分=( )角 4角+9角=( )元( )角 1角5分4分=( )角( )分 9分+5分=( )角( )分 18角=( )元( )角 三、找规律，填数。 3 、( )、 ( )、 12 、( )、 ( ) ( )、 55、 ( )、 ( )、 52、 ( )、( )、 ( ) ( ) 、15、 ( ) 、( )、 30、 ( ) 、( ) 83 、( ) 、( ) 、53 、 ( ) 、( ) 、( ) 四、对的在( )里面画“√”，错的在( )里面画“×”。 1、100是三位数，位是百位。 ( ) 2、“88”个位和十位上的“8”都表示8个一。 ( ) 3、最小的两位数是11。 ( ) 4、78后面的第3个数是81。 ( ) 5、59比16多得多，比62少一些。 ( ) 五、比一比，填一填。 1、在○里填上>、<或=。 40○60 69○69 89○98 35○51 90○89 40+7○35 63-3○66 54+4○60 88-8○80 12-8○5 2、89 24 76 54 19 68 32 96 比40大的数有( )。 比40小的数有( )。 六、解决问题。 1、学校美术小组有15人，男生有6人，女生有多少人? 2、学校原有 篮球 40个，又买来8个，现在一共有多少个? 3、练习本4角一本，尺子7角一把，橡皮5角一块。 (1)买一本练习本和一把尺子，一共用多少钱? (2)买上面三种物品，一共用多少钱? (3)小明买上面3种物品，付给售货员2元钱，应找回多少钱? 小学一年级数学试题 一、仔细想，认真填 1、看图写数 2、按顺序填数 3、 (1)把左边的4只小鸟圈起来。 (2)从左边数，给第4只小鸟涂上颜色。 (3)从右边数的第1只小鸟飞走了，还剩( )只小鸟。 4、19里面有( )个十和( )个一，15里面有( )个一。 5、一个两位数，它的个位上是3，十位上是1，这个数是( )，与它相邻的两个数是( )和( )。x k b 1.c o m 6、一个两位数，个位和十位上的数字都是1，这个两位数是( )。 7、画一画 1 3 2 0 1 2 8、在○里填上“>”“<”或“=”。 4+8○13 3+9○14 7+6○12 18-10○9 11+4○12 8-8○13 15○8+94+7○11 9、运动场上真热闹，小动物们来赛跑。小猴的前面有5只小动物，后面有8只 小动物，想想小猴跑第( )，参加比赛的动物一共有( )只。 10、7与9的和是( )，差是( ) 被减数是最小的两位数，减数是的一位数，差是( )。 11、在括号里填上合适的数 ( )+5=12 3+( )=10 8-( )=4 8 +( )=9+6 7+6+( )=13 12-( )+6=16 12、括号里能填几： 10﹥3+( ) 9+( )﹤15 18-( )﹥10 13+( )﹤19 二、我会选。 1、哪个形状是用4个小正方体拼出来的，在括号里画√ 2、小明读书，今天他从第10页读到第14页，明天该读第15页了， 他今天读了几页? 15 4 3 5 3、至少用几个小正方体可以搭出一个大正方体? 9 12 4 8 4、下面这些图形中有2个长方体的是哪个? 5、“十七”应该写作： 107 17 10七 十7 问：谁家在最上面? 小芳 小刚 亮亮 红红 三、先写出钟面上的时间，再按规律画出最后一个钟面的时间 。 四、计算，我最棒。 3+5+8= 6+7-3= 5+8-2= 9-5+9= 3+2+7= 18-8-6= 15-2-3= 6+9-2= 17-7+3= 19-3-5= 8+5+2= 7+3-8= 五、看图列式计算。 六、用数学。
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【成考快速报名和免费咨询： 】湖北成人高考网分享：2022年成人高考考试真题及答案解析-高起点《数学(文》 ，答案来自考生回忆(后期持续更新中)，仅供参考。 一、选择题(本大题17小题，每小题5分，共85分，在每小题给出四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1. 设集合M={Hx-2|2}，则MnN=( ) A. {x12} C.{x2 答案：C 2. 设函数f(x)=x²，则f(x+1)( ) A.x²+2x+1 B.x²+2x C.x²+1 D.x² 【答案】A 3. 下列函数中，为奇函数的是( ) A.y=cox B.y=sinx C.y=2* D、y=x+1 【答案】B 4.设a是第三象限角，若cosa=-根号2/2，则sina=( ) A、根号2/2 B、1/2 C、-1/2 D、-根号2/2 【答案】D 5.函数y=x²+1(x≤0)的反函数是( ) A.y=-根号x-1(x≥1) B.y=根号x-1(x≥1) C.y-根号x-1(x≥0) D.-根号x-1 【答案】B 6.已知空间向量ijk为两两垂直的单位向量，向量a=2i+3j+mk,若|a|=根号13，则m= A.-2 B.-1 C.0 D.1 【答案】C 7. 给出下列两个命题： ①如果一条直线与一个平面垂直，则该直线与该平面的任意一条直线垂直 ②以二面角的棱上任意一点为端点，在二面角的两个面内分别做射线，则这两条射线所成的角为该二面角的平面角 则： A ①②都为自命题 B ①为自命题，②为假命题 C ①为假，②为真 D ①②都假 【答案】B 二、填空题(本大题共4小题，每小题4分，共16分) 18. 点(4,5)关于直线y=x的对称点的坐标为(5,4) 。 19. log,3+10g,5/3-10g,5/8=(3) 20.某校学生参加一次科技知识竞赛，抽取了其中8位同学的分数作为样本数据如下：90,90,75,70,80,75,85,75，则该样本的平均数为(80) 21. 设函数f(x)=xsinx,，则f'(x)=sinx+xcosx 三、解答题(本大题共4小题，共49分，解答应写出推理、演算步骤) 22. 在△ABC中，B=120°，BC=4，△ABC的面积为4√3，求AC 【答案】AC=4√3 23. 已知a、b、c成等差数列，a、b、c+1成等比数列，若b=6，求a和c 【答案】a=4 ， c=8 24.已知直线1的斜率为1,1过抛物线L：x²=1/2y焦点，且与L交于A、B两点。 (1)求1与L的准线的交点坐标; (2)求|AB| 【答案】更新中 25.设函数(x)=x3-4x (1)求：f‘(2) (2)求f(x)在区间[-1,2]的最大值与最小值 【答案】更新中 以上就是全部内容，更多内容请敬请关注湖北成考网(www.crgk.hb.cn)，更多湖北成考实时资讯，敬请关注猎考网。 成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
今天教务老师给大家收集整理了自考怎么搜教材真题，自考真题答案怎么找的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考资料去哪里找自考的历年真题和资料去哪里找？学会搜索自己想要的自考资料是就显得至关重要。在哪里去找呢？1.哔哩哔哩俗称B站，可以说是一个宝藏网站了，也有手机APP，它的涵盖范围非常广泛，热门频道里还有专门的学习分区，，比如你想找自考外国文学史讲解视频搜，根据关键词搜索，挑一个自己最能接受的风格，在碎片时间都可以看起来，如果有教材，也可以对照教材，随时做重点标记，相对于理清每个科目的整体框架，是非常不错的。最感人的是视频都是免费的。2.百度文库百度文库也有自己的APP，百度文库的强大在于，你能发现很多真题，根据课程名称和代码，就能找到了。所有自考的宝宝们都知道，一套历年真题抵得上10套模拟题，自考的考纲重要内容都在真题里，每年自考的难易程度不会出现忽高忽低状况，重复性也非常高，所以多下载真题刷题哦。我建议大家可以搜索近十年以来某个科目的真题，按照年份全部打印出来，因为在自己打印的资料上，你可以拿荧光笔画出自己薄弱的，容易混淆的，记错的知识点，这样每次翻开，一目了然，便于复习和巩固记忆。如果需要会员，我们可以到某宝花几元钱买个百度文库会员，10年真题尽收眼底，再也不会担心浪费钱了。根据你想要知道的问题，自考名称进行搜索，有海量的资源和大神们的回答，也许有个问题正好是你想问的。如果还想要便宜的网课，可以到二手平台上去搜索一下，上面各种资料，视频课件，教材等，还可以找到一些不错的科目的网课，但是这个要注意甄别，水平差别很大，自己判断好。5.百度网盘百度网盘也是自考宝宝们搜索各类资料的好地方，找到之后直接下载，网盘的容量非常之大，可以把自己的科目资料分类整理到网盘里，随时想起来就打开学习和巩固。不要太方便哦。按照考试科目或者代码来搜索，比较有名的就是一考通和自考通，相当于英语界的新东方，教材资料比较齐全，这种资料要做前期的基础学习，后期考前冲刺还得是和历年真题结合起来备考。7.喜马拉雅纸质资料有时候看烦了，视频也看腻了，不妨在上下班路上，睡觉前，甚至你所能利用的碎片时间，戴上耳机，用自考音频来学习，喜马拉雅APP上有很多优秀的高校老师的上课音频，比如，汉语言文学专业就有一个北师大的一名教授的课堂，妙语连珠，生动有趣的很呢。所以我们自考备考的方法应该是多维度交叉进行，不仅限于科目教材，视频讲解，音频讲解历年真题，科目课件，如果我们想要学好英语，不仅要背单词，也是需要看美剧，听英文歌曲是一样的道理。自考至少多少分算合格自考单门科目的满分为100分，成绩达到60分便为及格。此外，如果想拿到自考的毕业证的话，需要确定好需要修读的学分总数，考完本专业考试计划所规定的所有理论课程且成绩合格才有资格申请毕业。有人知道自考本科的真题资料在哪里找吗？跪求！！！我本人以前也参加了自考，除了自己买一些自考各科的教材外，我也自己从一些网站上搜集一些免费的自考学习资料。我当时是觉得橙鹿学历宝这个网站很正规，基本就锁定这个网站了，下载资料、查院校、查专业、查成绩，甚至一些考试通知我都是直接看这个网站。自考自己学习也是有一定难度的，希望你能坚持下来。争取能够一次性就通过各科考试，这样可以尽快地完成自考学业，早日拿到毕业证。百度上面有这方面的信息。《财务管理学》历年真题的答案哪里有？我是浙江的，在浙江自考网上找365自考网！请问有知道网络上哪有自考真题答案的吗?我是福建的我一般在这里下载试卷/答案这里的自考资料比较全的了希望能够帮助到你自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：