本科预科班是指国家指定的普通高校或民族院校，从参加当年全国普通高考的符合特定要求的考生中，低于一定分数，按志愿择优录取。该考生在民族院校或普通院校学习一年后，经考试合格直接入高校的本科或专科学习。
普通高校或民族院校举办的少数民族预科班，是党和国家为提高少数民族文化水平。加速发展少数民族地区和边远地区社会主义现代化建设，更多地培养少数民族各类专门人才而采取的一项特殊措施，招生科类主要有文科和理科，录取标准不得低于有关高校在录取省同批次统招最低分数线下80分。
报考要求：民族预科班招生对象的条件:符合普通高等学校报考条件，热爱家乡，立志为建设家乡作贡献的边疆县、执行边疆政策的县、省人民政府确定的贫困县、少数民族自治县及行署、州人民政府确定的贫困乡的农村户口的少数民族考生或汉族考生。
父母在上述地区一级（含乡级）以下的单位工作的城镇户口的少数民族考生和汉族考生均可报考普通高等学校少数民族预科班。
本科的含义：
大学本科是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。
在中国，大学本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科（又称普通本科）通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式。进行招生，学制4到6年；另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育，学制2年。
非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型，没有固定修业年限，学习方式多种多样，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。
预科生与本科生的区别如下：
从时间上来说，你比正常学生多花1年的时间毕业。从你高中毕业那年开始算起，正常学生要4年后获得本科学历，而你要花5年，因为你高考后需要读1年的预科班。
从毕业文凭上来说，与正常学生是一样的，你们的毕业证书没有任何不同。你们大学4年是一起学习的，毕业证书是一样的，没有任何不同的地方。
从学习内容上来说，你高考后多学一年预科课程，主要是70%学文化知识 （即普高所学课程的内容一部分），30%学一门你选的专业，以后是读大专的，每个预科班都有相对应的专业，分班是按一个专业一个班来分的。
从招生对象上来说，一般少数民族或边区贫困考生录取的较多，算是一种特殊照顾。
从录取分数来说，比正常考生录取分数低，但是你所付出的也是多花1年的时间。
预科一般理解为大学补习班，指对参加高考的学生，知识水平尚未达到进入大学的要求，给予一定时间进行补习，提高知识水平，满足能够进入大学的要求。
预科班分本科预科班、专科预科班。预科班读完，经考试合格，可获得进入大学本科或专科专业学习，但与相同专业普通大学生拿一样的毕业证，无任何区别。
目前我国高校预科，主要针对边疆、贫困和民族地区的学生，是一种特殊形式的学习方式，预科一般一年，一年后参加学校组织的考试，达到一定成绩即可转为专科或本科学习。现在有很多广告打着所谓预科招生的幌子，实际都是人，最后是参加自考或成人教育。
长沙医学院预科将来获得的文凭是国家统招的文凭，
（问题与解答）
1、这次降分预科补录的形式是什么？是国家正规录取的吗？
统招预科是国家正规录取的一种形式，不是天上掉馅饼，是学生先入学预科学习一年，以所报学院的预科学生身份参加次年湖南省教育厅出题的湖南省普通高等学校对口招生考试，过关后，该生即被录取为所报学院正式统招生，由湖南省教育厅向教育部申报进行电子注册，并转户口。
2、预科对口考试是第二年参加高考吗？
在校先读一年预科，第二年不参加高考，而是参加湖南省教育厅出题的湖南省普通高等学校对口招生考试，考试一般比高考较为容易。
3、在校学习几年？
在校先读一年预科，学习两门专业基础课，总分300分；同时复习高中数学、语文、英语，每门150分，卷面共计750分，过关率非常高。过关后，该生即被录取为所报学院正式统招生，由湖南省教育厅向教育部申报进行电子注册，并转户口。
预科以后获得文凭的样本如下
自考本科没有统招文凭过硬，自考可以在长沙医学院学习，也可以在校外学习，获得的文凭样本如下：
如果他真的是预科班,那它即不是统招,也不是自考,是一种学校内部定的学历考试,上他的课,考他的试,毕业给你个文凭(这些学校大多不是很正规的).但有的说是预科班,但却是自考或成考,所以提醒你别上当,多问问,多看看学校的环境.
预科班最终是能上大学的，自考不能，就是拿个文凭。
预科一年结业后升入的可是普通类本科或者专科，跟你高考直接考入的是一模一样的。学位证和毕业证都是一样的可自考呢？算什么？专科也有预科
预科班就是坑
山东大学的自考好
个人认为是民办预科的好，预科生只招少数民族学生，并且要多读一年，民办的本科一般是三本，属于全日制普通本科，有学士学位证的。自考的本科不是全日制的，社会上普遍不承认，没有学位证。一般大型企业、事业单位、以及学校都要求全日制的
还是复读一年直接再高考更好一点。
所谓试点本科,就是在本校上3年然后考取一本大学后,其毕业证是那个一本大学的;双证大专就是在大学里拿到毕业证和你所学的专业证书;预科就不太好.双证大专是最好考的! 自考的含金量很高,国家有规定自考文凭和统招院校的文凭是一样的,在企业中的待遇也是一样的.特别像是复旦大学之类的含金量是很高的.而且全世界有20多个国家是承认中国的自考文凭的,(我也是自考的,因为要出国留学)近几年,社会上也有很多企业更愿意选择自考生,因为相对于大学生,他们有一定的社会经验,接受能力也要好一些.不过自考真的很难考,今年据统计中国的自考生平均每人要6年才能拿到证书.自考需要很大的毅力和自律能力,否则是很容易半途而废的.不过参加自考的有很多是在社会上工作了很长时间的才去考,已经错过了最好的学习时间. 自考最要注意的就是要有长期作战的准备,要有毅力,不然是很容易半途而费的.我就曾经放弃过好一段的时间,所以如果你决定要考自考的话,要想清楚,自己到底能不能坚持下去,否则也只是在浪费时间 预科是高等教育的特殊层次，在18世纪后半叶，一些西方国家在高等院校设立过预科。解放前我国在一些学校专设过一年制预科，后逐步取消。新中国成立后，民族学院先后开设了一些民族预科班，在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。1996年全国举办民族预科的高等院校达140余所，在校生11622名。预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识，使更多的少数民族学生升入高、中等专业学校学习起了很大的作用，它已成为主要为少数民族学生举办的独具特色的办学形式，是民族教育的重要组成部分。 1984年3月，教育部、国家民委在《关于加强领导和进一步办好高等院校少数民族班的意见》中，对有关民族预科班的教学和管理问题做了明确规定，规定预科阶段的任务是“根据少数民族学生的特点，采取特殊措施，着重提高文化基础知识，加强基本技能的训练，使学生在德育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提高，为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础”。预科的学习年限一般为一年，学生汉语文基础较差的，学习时间为二年。预科班学生入高校本、专科进行专业学习，其学制与该校本、专科学制相同。民族班招生，在坚持德、智、体全面考核，择优录取的原则下，从参加当年高考的少数民族考生中录取，可适当降分。但是，要按照不同类型高等学校的培养目标和要求，从各地区各民族的实际出发，区别对待，降分幅度要适当。民族预科班学生学习期满，政治表现好，经所在学校考试成绩合格的，直接进入有关院校本、专科学习。民族班本、专科学生的专业分配，根据国家特别是民族地区经济建设和社会发展的需要及学生德、智、体情况，结合学生的志愿，在预科班学习期满时、由学校同有关省、自治区教育行政部门协商确定；也可以在招生时根据上述条件，由学校同有关省、自治区教育行政部门共同研究确定，具体工作由学校掌握。专业确定后，除特殊情况外，一般不得变动。 预科虽然重点补习高中文化课程，但教学目的与一般高考补习班不同，教学内容与将来的专业学习有联系也有区别。近年来，有关部门根据预科教学的基本要求，统一组织编写预科教材。并引入竞争机制，强化对民族预科学生的管理。要求按照国家教委颁布的教学计划、教学大纲和教材组织教学和考试。规定预科生结业考试中民考汉学生凡汉语文、数学、外语有一门不及格者，不得进入内地高校学习；民考民学生汉语文、数学有一门不及格者，不得进入内地高校学习。相信自己能力的话，就最好读自考，就现在社会看来，自考的含金量大很多，自考讲求方法，恒心以及独立性...这都是工作所需要的，也是很多企业想雇佣的员工个性的一一体现，所以...自己考虑
预科班： 第一年、到校报名、注册电大、网络教育、中专学籍、甚至也有无学籍黑户！一年之后、参加成人高考。之后两种情况，1：线后获得成教专科学籍、并参加日后成教考试通过获得成教专科文凭！:2：没过线、继续网教、中专学习、最后考试全部通过获得中专甚至网教专科文凭！
自考本科：
自考本科本质
<一>、什么是全日制？
答：真正意义上的“全日制”是统招的说法，只适用于计划内招生的。全日制一般指学习时间上的一种分类。全日在校学习的学校，称为全日制学校，学生全天在校上课，以教学为主。区别于业余、函授、自考等学习形式的学校。所谓“全日制国民教育"即全国统招，又叫全日制普通高校，普通高校全日制！就是按固定时间在学校上课，非全日制就是业余制，按自己的专业决定课程安排。
据了解，高校自考班可分两大类：一是以招落榜生为主的全日制助学班，学生通常在校内学习，享受与统招生待遇；二是助学点办的非全日制助学班，以考生业余自学为主、院校辅导为辅。
全日制自考本科之所以要4年，是因为成教专科是2.5年，自考本科是1.5年，加起来差不多就是四年的时间，实际上四年内拿到毕业证的不是很多。说白了，读全日制自考本科拿的还是业余制的自考本科文凭，无非全日制自考是周一到周五上课，业余制自考是周末上课，考试时间都是一样的，每年的1、4、7、10月份。
<二>、什么是双证？
答：双证都是为了吸引高中生用的名词，其实何止双证呢，大专，本科，学士学位就三个证了，其他的职业资格证谁都可以考。
<三>、自考本质
自考分全日制和业余制，全日制主要是针对高中毕业生，业余制也就常说的专套本，主要是针对在校专科生和专科毕业生。其实，不管是全日制和业余制，最终的文凭一样的。因为自考本科都是以专科为起点的，不管是成教，自考，统招的专科都可以。
报考建议
能读统招是最好的，哪怕是统招专科，不仅仅是含金量的问题，而是自考属于学历教育，学不到什么实用些的东西，而且国家的优惠政策照顾的比较少，如应征入伍，户口迁移，助学创业贷款扶持等等。不能读统招的话，想读大学的话可以考虑一下自考本科，但是得寻找正规的学校，不要挑名气比较大的学校，像部属院校是不能办的，允许办的都是教育机构的，不允许办的也是教育机构的在办，根本不可能实现和统招生资源共享。
这个问题答案很肯定，在我看来二本预科班比专科好，原因是二本是本科，专科大专，毕业后千差万别
如果专科和二本相互比较的话，那当然是二本预科好了再找工作的时候，毕竟是本科，要比专科强的很多，他是一个档次上的区别，所以如果是这种情况，我就建议你还是读二本比较好，因为这样的情况之下对你有很有好处
预科班就是坑
自然是专升本。预科的话，反正别的省我不知道，山东省内都没有预科了，应该就是不好吧。自考本科要自己考14门。所以还是专升本，因为它的质量和高考性质是一样的。如果你对自考本科有兴趣的话，我们学校有专门的班，老师教学。专升本的话，我们学校对学习抓得比较紧，所以，恩，反正随你。
预科班： 第一年、到校报名、注册电大、网络教育、中专学籍、甚至也有无学籍黑户！一年之后、参加成人高考。之后两种情况，1：线后获得成教专科学籍、并参加日后成教考试通过获得成教专科文凭！:2：没过线、继续网教、中专学习、最后考试全部通过获得中专甚至网教专科文凭！
自考本科：
自考本科本质
<一>、什么是全日制？
答：真正意义上的“全日制”是统招的说法，只适用于计划内招生的。全日制一般指学习时间上的一种分类。全日在校学习的学校，称为全日制学校，学生全天在校上课，以教学为主。区别于业余、函授、自考等学习形式的学校。所谓“全日制国民教育"即全国统招，又叫全日制普通高校，普通高校全日制！就是按固定时间在学校上课，非全日制就是业余制，按自己的专业决定课程安排。
据了解，高校自考班可分两大类：一是以招落榜生为主的全日制助学班，学生通常在校内学习，享受与统招生待遇；二是助学点办的非全日制助学班，以考生业余自学为主、院校辅导为辅。
全日制自考本科之所以要4年，是因为成教专科是2.5年，自考本科是1.5年，加起来差不多就是四年的时间，实际上四年内拿到毕业证的不是很多。说白了，读全日制自考本科拿的还是业余制的自考本科文凭，无非全日制自考是周一到周五上课，业余制自考是周末上课，考试时间都是一样的，每年的1、4、7、10月份。
<二>、什么是双证？
答：双证都是为了吸引高中生用的名词，其实何止双证呢，大专，本科，学士学位就三个证了，其他的职业资格证谁都可以考。
<三>、自考本质
自考分全日制和业余制，全日制主要是针对高中毕业生，业余制也就常说的专套本，主要是针对在校专科生和专科毕业生。其实，不管是全日制和业余制，最终的文凭一样的。因为自考本科都是以专科为起点的，不管是成教，自考，统招的专科都可以。
报考建议
能读统招是最好的，哪怕是统招专科，不仅仅是含金量的问题，而是自考属于学历教育，学不到什么实用些的东西，而且国家的优惠政策照顾的比较少，如应征入伍，户口迁移，助学创业贷款扶持等等。不能读统招的话，想读大学的话可以考虑一下自考本科，但是得寻找正规的学校，不要挑名气比较大的学校，像部属院校是不能办的，允许办的都是教育机构的，不允许办的也是教育机构的在办，根本不可能实现和统招生资源共享。
预科班就是坑
预科班最终是能上大学的，自考不能，就是拿个文凭。