自学考本科的证书含金量高。跟读班的证书，如果没有学籍，就没一点用处。有了学籍，也要从录取时计算毕业时间。就是晚发一年证，也可能得不到证。
自学考试本科的含金量它是不怎么样的，他和本科还是有一定的差距的，因为它并没有进行全天候的专业的学习，所以说一定要更加的努力。
自考本科的含金量是仅次于统招的
什么叫含金量？说白点就是企业要不要他们国有企业第一次招人写的会清楚招统招2本以上学生这样就把自考民办3本等卡在外边其他的还可以考研考公务员都一样所谓“小自考”，是社会上对从普通高教自考制度中衍生出来的几种学历认定形式的俗称；是对“两沟通”、“三沟通”“学历文凭试点考试”及“高校在校生自考”等形式的统称。 “两沟通”即电大与高教自考“沟通”。其毕业证书加盖自考委与省电大两章，并要注明“两沟通”字样。 “三沟通”即业大、函授与高教自考“沟通”。其毕业证加盖省自考委与主办学校两章，并要注明“三沟通”字样。 “高等教育学历文凭考试”，是国家对尚不具备颁发学历文凭资格的民办高校学生组织的学历认定考试。其毕业证加盖自考委与民办学校两章，并要注明“文凭考试”和民办学校名称。学历考试，只限民办学校在校生，只限专科层次，学制三年，目前仍处于试点阶段。 而普通高教自考（即“大自考”）无论就其发文机关（国务院、全国人大）、开办历史（全国1982年开考、河北省1983年开考），还是社会信誉（国内通行、国际认可）来说，惟高教自考文凭与普通高校同类毕业文凭相当。其毕业证加盖全国考委认定的主考学校章和省自考委章。通行全国，出国有效。任何形式的“小自考”都不可能与“大自考”混为一谈。问：“小自考”是怎么回事？它与高教自考的区别又是什么？答：所谓“小自考”是相对普通高教自考（俗称“大自考”或“社会自考”）而言的，是社会上对从普通高教自考中衍生出来的几种学历认定形式的俗称；是对“两沟通”、“三沟通”、“学历文凭试点考试”、“短线专业考试”、“高校在校生自学考试”等形式的统称。 “两沟通”即电大与高教自考“沟通”。其毕业证书加盖省自考委与省电大两章，并要注明“两沟通”字样。 “三沟通”即业大、函授与高教自考“沟通”。其毕业证书加盖省自考委与主办学校两章，并要注明“三沟通”字样。 “高等教育学历文凭考试”是国家对尚不具备颁发学历文凭资格的民办高校学生组织的学历认定考试。其毕业证加盖省自考委与民办学校两章，并要注明“文凭考试”和民办学校名称。学历文凭考试，只限民办学校在校生，只限专科层次，学制三年，目前仍处在试点阶段。 “短线专业考试”即部门委托省自考委代其开考的针对本系统在职职工的学历认定考试。由委托部门组织集体报名、辅导，原则上也只限本系统职工参加；面向社会，一般每次考试收费较高。类似“职工大学”的变形。 “高校在校生自考”是对“各级各类高校专科及以上在校生（含函授生）”组织的学历认定考试。高校在校生自考，只在河北省2002年1月份开始试行。2003年4月28日《河北省教育厅、河北省自考委〈通知〉》（冀教办？18号）明确指出：为进一步规范普通高校在校生自学考试，从下一次报名开始，暂停招收成人脱产生和自考脱产生，只允许招收普通高校在校生。 此外，2003年3月31日教育部办公厅文件明令：“各地要对存在‘不规范考试’（即所谓小考、补考、短线专业或‘自学考试试点班’等）按有关规定进行专项治理。”可见，“不规范考试”将得到专项治理，高等教育自学考试（“大自考”）的权威将得到进一步强化
请求出错，状态码:500很多同学都很想知道，机电一体化专业怎么样，好不好就业，小编整理了相关信息，希望对大家有所帮助！ 机电一体化专业好吗？机电一体化专业还是很不错的。对于男生来说，学这个专业很容易找到工作。可能刚开始找工作的时候工资会比较低，但是工作久了工资会涨，会涨，工资也不会低。 这个专业可以从事很多行业。如果你想从事与机电相关的技术工作或销售工作，你可以。这个专业在学校学到了很多东西。如果你学好其中一门，毕业后也可以找到这份工作。在学习这个专业的同时，你应该有一个重点，知道如何学好一门专业知识。 如果你真的对机电一体化感兴趣，你必须学习相应的专业知识。因为这个专业也可以做很多工作，所以在选择工作时，选择适合自己的，看看你的个性是喜欢做销售还是喜欢研究一些东西，这是我们选择专业需要参考的。 如果你不适合自己的职位，你可能不会每天都很快乐，你的心理也会很沮丧。当你工作时，你可能不会太小心，所以你必须选择正确的工作。 机电一体化专业主要开设课程。电气基础、电力拖动控制线路与技能培训、钳工技术与技能培训、车辆技术与技能培训、数控加工基础、可编程控制器PLC及其应用、电子装配、公差配合与技术测量、金属材料与热处理、机械基础、机械制图、机械制造技术基础、电气电子技术基础、机电一体化技术等专业学生可在电气实验室、电子技术实验室、供配电技术实验室、工业检测技术实验室、可编程控制器实验室、单片机技术实验室、电力自动化与继电保护实验室进行综合教学。 机电一体化技术专业应用广泛，就业岗位群大。毕业后，学生可在相应的企事业单位从事机电设备的运行、维护、安装、调试、设计、改造、生产管理和技术管理。 机电一体化专业就业前景。机电一体化是指在机构的主要功能、动力功能、信息处理功能和控制功能中引入电子技术，将机械设备与电子设计和软件相结合的系统的总称。缺乏实践人才，各企业高薪聘请机电一体化专业人才。在深圳，富士康、三星、华为等一线企业就业前景广阔。以下是工业控制行业网为您分析的机电一体化专业就业前景的方向。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考机电一体化技术专业介绍高等教育自学考试机电一体化技术专业是为满足社会对环境保护领域对专门人才的需求，培养较高水平的从事机电及其相关领域的应用型专门人才而设置的，其目的是以更加开放、灵活的教育形式培养相关行业的应用型专门人才。自考机电一体化技术专业培养目标机电一体化技术专业主要培养具有必备基础理论知识、专门知识和较强的从事本专业领域实际工作的能力，适应生产建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高级应用型、技术型人才。自考机电一体化技术专业就业方向机械制造、机械装备行业、机电行业、外资企业、中外合资企业及大型厂矿企业等。可从事机械设计、机电运用及管理、职业教育、科普等工作。自考机电一体化技术专业就业前景中国正在逐步成为世界零部件加工厂，机械制造、机械装备行业、机电行业的发展迅猛，需要大批人才，而机械设计的高技术复合型应用人才更是严重不足。机电工程行业目前已经存在的人才短缺现象在近一段时期内可能会更加严重。根据近五年机电工程专业毕业生就业情况看，外资企业、中外合资企业及大型厂矿企业对该专业专科人才都有大量需求，综合机电专业人才市场需求信息，该专业就业前景还是不错的。对于自考机电一体化技术专业如有任何疑问可以登录广东自考查询，或者点击在线咨询联系专业老师。
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 成人高考毕业证的用途： 1、就业：许多单位(尤其是国家机关和事业单位)招聘都要求本科以上学历，由于学历原因，会丧失许多理想的工作机会。 2、工资待遇：目前，我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些。 3、人事改革：许多单位(尤其是国家机关和事业单位)提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，即使自己完全可以胜任，却没有竞选资格，专科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。 4、职称评定：如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会，而现在许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的，没有高级职称会失去许多当主管领导的机会，而没有本科，又会失去评高级职称的机会。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
还是有一定难度的。机电一体化技术是一门普通高等学校专科专业，属自动化类专业，基本修业年限为三年。
该专业培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。
总体框架
机电一体化技术课程体系由公共素质基础课程模块、公共技术基础课程模块、公共素质拓展课程模块、职业技术基础课程模块、职业岗位核心课程模块、职业素质拓展课程模块六部分组成，同时开设与各课程模块相互渗透的创新创业教育课程群。
自考大专学历提升要求具有高中文化程度，但是并没有要求说必须要出示高中毕业证，对于此项条件没有强制的要求，也不存在学历上的限制。1自考大专的报名条件有哪些自考大专对学历方面的要求是“报考高中起点升专科的考生应具有高中文化程度”，除此之外是没有什么条件限制的。但是真并不代表考生一定要提供高中毕业证。自考大专虽然有要求考生具有高中文化程度，但是并没有要求说必须出示高中毕业证。报考条件一般为：1、具有中国国籍；2、年满18周岁；3、报考专科的，学历不限，不管小学是否毕业都可以；4、能遵纪守法、积极学习的劳改、劳教人员，经有关部门批准后也可申请报考；5、不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制，均可报考。2自考大专的文凭受国家认可吗自考大专是成人大专的一种，还有成考大专、远程大专和电大大专等形式，通过这4种成人大专的形式获取的大专文凭均受国家的认可，其中要数自考大专文凭的含金量最高，更受国家的重视与认可。并且用途广泛：1、就业：当今社会通常学历越高工作机会越多，上升空间越大，发展速度越快；2、工资定级：目前，我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资；3、人事改革：许多单位（尤其是国家机关和事业单位）提拔干部、竞选领导基本条件都是与学历想关；4、考公务员：人事部规定，公务员岗位都要求本科以上才有资格报考，当然自考大专也可以向上考本科；5、职称评定：如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自考机电一体化专业大专需要考的科目有思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、写作基础与应用、电工电子技术基础、农村电力系统、电器设备使用与维护、电器设备使用与维护实习、计算机实用基础、机械设计基础(一)、机械制造基础、金工实习、汽车拖拉机构造原理与应用、汽车拖拉机构造实习、农业机械、农业机电工程综合实习。以上考试科目参照华南农业大学机电一体化专业大专考试计划，各个院校即使同专业其考试科目仍有差异，具体以教育考试院最新的专业计划为准，仅供参考。自考下方免费学历提升方案介绍： 2020年10月自考12006网络营销与渠道管理(二)真题试卷 格式：PDF大小：314.29KB 2018年10月自考00322中国行政史真题试卷 格式：PDF大小：185.69KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
自考机电一体化工程专业是以机械类各有关专业专科教育为基础，为满足机电一体化专业技术人员在职培养和提高的需要而设置，是机械工程继续教育的一种新形式。其总体要求与全日制普通高校相应专业本科的水平相一致。同时，根据高等教育自学考试的特点，着重考核应考者对机电一体化共性基础技术等有关的基本理论、基本知识和基本技能的掌握和运用能力。
自考机电一体化工程专业培养在工业生产第一线从事机电一体化产品生产、调试和机电一体化设备的运行及维护等方面工作的工程技术应用型人才。本专业要求以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，学习和掌握其基本原理，坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，具有良好的社会公德和职业道德，积极为社会主义现代化建设服务;掌握本专业所必需的基础理论知识，较强的实用专业知识和基本技能;具有本专业所需的制图、运算、实验、测试和使用计算机等基本技能;分析解决一般工程实践问题的初步能力和自学能力，以及具有阅读本专业英文资料的初步能力，以便能较好地为企业的技术改造和应用国内外先进技术与设备服务。
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面向社会看你找什么样的工作 基本是比低学历好点
该专业的主考院校为西安理工大学，一共需要考25门课程(含选修课)，分别为：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、英语(一)、高等数学(工专)、工程力学(一)、机械制图(一)、机械制图(一)(实践)、机械设计基础、机械设计基础(实践)、数控技术及应用、数控技术及应用(实践)、微型计算机原理与接口技术、微型计算机原理与接口技术(实践)、机械制造、机械制造(实践)、电工技术基础、电工技术基础(实践)、电子技术基础(一)、电子技术基础(一)(实践)、可编程控制器原理与应用、自动控制系统及应用、企业管理概论、合同法、综合作业(一)。
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有的是只能考本省的本科，所以建议你还是查查相关的学校咨询一下，有你的专业就可以了！相似的专业如自动化等也可以！关键是在你所学的科目和学校设置的科目，以及你自己想从事的工作！！
你毕业了没有？？是想考统招专升本的还是自考专升本的？？目前有统招专升本考试培训班，也有短线自考。
普通专升本考取的是统招学历，认可度的确高于自考，但是也不能说自考没有用。
机电一体化专业可以专升本，升到重点大学有一定难度。机电一体化专业培养机电一体化技术专业理论、专业知识、专业技能和专业技术应用性人才。
主要课程为机械制图、工程力学、机械制造、机械设计基础、电工、电子技术基础、微型计算机原理与接口技术、自动控制系统及应用、数控技术及应用、机电一体化系统设计、机械CAD/CAM，机床电气控制与PLC技术、电力电子变流技术、C语言、Protel电路板设计、电机控制、检测与转换技术等。
机电一体化专业其他情况简介。
机电一体化专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力。
从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。
以上内容参考 百度百科——机电一体化专业