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自考本科法学英语二

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自考本科法学英语二

你也可以选择不靠英语,但是要加考其他的三门

可以,但有条件如:1可以使用全国公共英语三级免考,报名期间到自考办办理免考就可以了;2自学考试毕业生报考自学考试第二专业,可按规定免考已学过且考试成绩合格的部分课程。就是说已经自考本科毕业的,再报考第二个自考专业,像马原理、中国近代史、英语二这类重复的公共课程可以免考;其他的……还有替考,就是再另选考3门课程,学分不低于14分,这个你可以去当地教育网站看下专业选编

必须考英语二,就是自学考试本科段英语,属于必修课,好像6个学分,不能替换;有的省份年龄50岁以上可以免考,具体规定看当地考试科目。

公共英语3级可以替,直接拿公三成绩合格证去自考办办理免考英语二就行

自考本科英语二语法

今天教务老师给大家收集整理了自考英语二教材语法,自考英语常用语法的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考英语二难不?考什么?自考英语不难。根据免考政策,通过大学生英语四级的考生就可以免考英语。这样对比,英语要比英语四级简单。大部分省市自考一年有两次考期,每次最多可以报考4门。如果所选专业选考+必考共15门科目,选考英语,就可以减为12门科目,只需一年半就能完成考试。但选择用3门课抵,14门科目需要2年考完。因此,从拿证时间来看,想要早点拿到毕业证,建议选择英语。考试内容:试题分四部分,共48题,包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。考查目标:考生应掌握下列语言知识和技能:(一)语言知识1、语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识,其中包括:名词、代词的数和格的构成及其用法动词时态、语态的构成及其用法形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法常用连接词的词义及其用法非谓语动词的构成及其用法虚拟语气的构成及其用法各类从句及强调句型的结构及其用法倒装句、插入语的结构及其用法考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。(二)语言技能考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料考生应能:1)理解主旨要义;2)理解文中的具体信息;3)理解语篇的结构及上下文的逻辑关系;4)根据上下文推断重要生词或词组的含义;5)进行一定的判断和推理;6)理解作者的意图、观点或态度;考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。自考英语二怎么学习,考过的求教了我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧:首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如goodmorning是狗摸你……,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitudemagnificence,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写amultitudeof或者handsome。再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了manya;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写begoodat,却不知还有更高级的表达法:beexpertat或者excelin……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上!!自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考本科英语二考试内容包括阅读判断、阅读选择、概括段落大意和补全句子、填句补文、填词补文、完形补文以及短文写作。自考本科英语二题型不灵活 ,要求词汇量很大 ,要求有一定的英汉互译驾驭能力,要求有牢靠的语法基础。一、阅读判断。阅读判断一般位于试卷的第一题,给你一段短文,根据短文内容对于每个句子作出判断,一般有10个句子判断选项,正确的选A,错误的选B。需要大家读懂文章大意,才能作出正确选项。二、阅读选择。阅读选择也是一段短文,题目的设置是通过阅读短文,从所给各题的 4 个选项中选出 1 个最佳选项,选项不再是判断对错,而是挖空的形式,属于细节题。三、概括段落大意和补全句子。概括段落大意,简单来说就是根据段落大意,然后根据每个段落的意思,选择一个符合意思的词语。一般有五个选项,而补全句子需要从六个选项中选择五个选项填入对应句子,将其补全。四、填句补文。一般短文会设置 5 处空白,而短文后会设置 6 个句子选项,要求考生根据短文内容将其分别放回原有位置,以恢复文章原貌。五、填词补文。除了填句补文以外,还有填词补文。这种题型在英语四级和六级的考试中,也是有的,主要对于考生单词词汇量要求比较高。六、完形补文。或许大家对于完形补文比较陌生,但是完形填空大家一定知道,其实完形补文也差不多,需要考生根据空白括号后的单词提示,根据上下文,正确填写单词形式,进而补全文章。七、短文写作。凡是英语考试,必然会要求写英语作文,就像考语文一定要作文一样,作文写作字数一般要求在100 词左右。根据指定的话题完成写作任务。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

很多小伙伴问,关于如何学好自考英语二 下面6个步骤帮你解决 如何通过自考英语二的相关问题,今天本站编辑就给大家整理了关于如何学好自考英语二 下面6个步骤帮你解决 如何通过自考英语二全部问题,希望对你有帮助!如何学好自考英语二 下面6个步骤帮你解决1、教材准备。首先大家如果有需要,可以买一本英语二的教材,也可以借别人的过来参考一些。 2、考试大纲。考试大纲是很重要的,复习的策略是把考试大纲规定的单词背好,涉及到英语二的基础语法一定要弄懂。根据大纲来复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。 3、单词记忆。单词背诵主要以考试大纲为蓝本。而且单词背诵要贯穿始终,每天都要坚持背点,多重复日积月累才会收到良好效果。 4、历年真题。真题也是很重要的一方面,做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大,考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。对于以前做过的题目,不妨回头再做,有的题隔一段时间再做,可以加强复习效果。在做完历年真题后把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。 5、另外在做真题的同时,还要选择一些适合的模拟题来做。模拟题一定要找适合自考水平的题,如果选择太难或太易的题,对于英语(二)考试没有太大的作用。通过做题要掌握解题技巧,摸清出题思路,达到熟能生巧。 6、在复习的同时还需要积累一些课外知识,这对提高阅读理解解题能力有较大帮助。例如,考生如果有时间就要多看看与自考难易程度相当的文章。不过也不能选择难度太大的,可以看些《大学英语》、《英语沙龙》等有英汉对照的刊物来看。如何通过“自考英语二”的考试?1.事半功倍 \x0d\x0a如果基础不好,报个基础班,可以是PETS三级的基础班,(不要强化班)。当然要选好一点的培训学校,从头来一遍,考过了PETS三,很多省都可以代替英语二,即使一次考不过,已经知道是怎么回事了,下次再复习(考不过培训学校都免费再读的)就有把握了。我认为花点钱,再用功是事半功倍的。 \x0d\x0a\x0d\x0a2.自力更生 \x0d\x0a如果这钱想省掉,那么就背单词吧,毕竟英语二不考口语,听力考不考我忘记了,音标不认识?就那几个音标嘛,你不是会上网嘛,网上教音标的软件很多,我给你贴了一个在下面。不怕读不准,人家印度阿三天生音标读不准照样在全世界混,你只要学会了哑巴英语,也达到了你的目的是吗,而且目前国人学英语都是用来看的,极少要说的。我好像说的太乱了,但我想英语二只是纸上谈兵,你就一座山慢慢啃,细细啃吧。 \x0d\x0a3.学英语最重要的是坚持不懈。利用记忆的特点,小循环、中循环、大循环。 \x0d\x0a我用这个方法把四级单词倒背了十遍,结果就过了。 \x0d\x0a4.如果单词背好了,(当然还要每天复习),去找资料做吧,英语二的历年试卷、PETS三的试卷、四级的试卷,都练练手。这时候进行怎么样的练习你已经心中有数的,如何通过“自考英语二”的考试?1.事半功倍 \x0d\x0a如果基础不好,报个基础班,可以是PETS三级的基础班,(不要强化班)。当然要选好一点的培训学校,从头来一遍,考过了PETS三,很多省都可以代替英语二,即使一次考不过,已经知道是怎么回事了,下次再复习(考不过培训学校都免费再读的)就有把握了。我认为花点钱,再用功是事半功倍的。 \x0d\x0a\x0d\x0a2.自力更生 \x0d\x0a如果这钱想省掉,那么就背单词吧,毕竟英语二不考口语,听力考不考我忘记了,音标不认识?就那几个音标嘛,你不是会上网嘛,网上教音标的软件很多,我给你贴了一个在下面。不怕读不准,人家印度阿三天生音标读不准照样在全世界混,你只要学会了哑巴英语,也达到了你的目的是吗,而且目前国人学英语都是用来看的,极少要说的。我好像说的太乱了,但我想英语二只是纸上谈兵,你就一座山慢慢啃,细细啃吧。 \x0d\x0a3.学英语最重要的是坚持不懈。利用记忆的特点,小循环、中循环、大循环。 \x0d\x0a我用这个方法把四级单词倒背了十遍,结果就过了。 \x0d\x0a4.如果单词背好了,(当然还要每天复习),去找资料做吧,英语二的历年试卷、PETS三的试卷、四级的试卷,都练练手。这时候进行怎么样的练习你已经心中有数的,零基础怎么自考英语二零基础过自考英语二的方法有:单词,真题卷,作文三大主要板块 。单词:所以第一步是记单词,因为英语二试卷的单词都是初高中词汇,所以我们只需要记忆高中词汇即可。真题卷:练手感,总结做题规律。每一年的真题难度都差不多的,我们可以从中得出自己的一套做题技巧,比如填句补文,考的就是逻辑思维,只需要在空格上下午文联系起来,找到相同的单词或者主语,就算不会单词也能全对。作文:很多人觉得作文是最难的,怕写不出来单词,其实不是的,因为作文只有书信和议论文两种题型出一个,作文只要背了模板,就算好多单词不会也能写出高分作文。我用的是某树的作文模板有视频讲解和课件,挺好的,简单易懂,适合基础差的。英语介绍英语(英语:English)是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一,称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关,其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响,尤其是北欧语(北日耳曼语),并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。自考本科英语二怎么学自考本科英语二学习有三个诀窍:进行词汇积累,打好基础;吃透教材,掌握课本知识;做好真题练习,理清考试题型。在自考本过程中,英语学好就需要累积单词,以上这本书是自考本英语二的教材,在选择教材的时候看好书面上面的编码,不要买错书籍。进行词汇积累,打好基础;自考本科英语二对于考生的词汇要求是3800个单词和750个词组,也就是说考生需要有这些基础的储备量。吃透教材,掌握课本知识;在历年10月份英语(二)考试中看,从书中出题的比例很大,甚至最后一道英译汉也是从课文中选取的。因此大家一定要对教材十分熟悉,把书本吃透。做好真题练习,理清考试题型;真题也是很重要的一方面,做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大,考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考本科英语二外法语

我考的日语不难,过了。法语应该差不多。

自考英语本科用考哪些科目

中国近现代史规划纲要、马克思现实主义基本概念总论、英美文学类选译、现代语言学、英文翻译、高级英语、口译与听力(实践活动)、英文写作、英文经济贸易专业知识、商务英语口语选译、第二外语(德语)、第二外语(日语)等。

自考英语本科难度系数

自考本科英语技术专业考试的具体内容的因素很多,不但有听力创作方面的知识,还统考口语交流,其实就是调查考生英语的语言表达能力。具体考试内容大约有高级英语、口译与听力、英文写作、英美文学类选译、英文翻译等。

在其中口译与听力这一考试内容针对考生而言是比较困难的,因此在平常复习的时候要反复练习听力和口译翻译,反复听,反复训练。若是有的自考生英文发音禁止,那就需要提升训练的。

对于一些英文基础好一点的考生而言,自考本科英语学院是并不是太困难的,因为有基本会更好一些学一些,新手入门迅速。但对于英文基础本就不是很好的考生来说是有一定难度的,由于英语学习是必须从一点一点学习的过程中慢慢积累下来的,因此想要学会英语需要花费大量时间的。因而自考本科英语技术专业难不难这种情况主要是在于考生自身,考试内容一定是有一定难度的,在选择自考本科专业的时候需要深思熟虑。

先看到自己对哪一个语言表达非常感兴趣。假如单纯就是为了自学考试得话,同时对每一个语种都提不起兴趣,自己的英文并不是特别的好,最好是选择日语。

由于日语是跟我们中国文化是有关系的,从你所看到的许多日语构成部分本身就是中文中国字,在背单词的情况下大家就已经有了许多的优势了,正在看发音:发音有一些是以中文发音演化以往,会出现相似点。或是日语还有一些古语词,有基本英语基本都能够降低被词汇的难易度。

法文和德语相较于英语的话难度系数不容易降低,由于都是一样的,仅仅英语会较为模糊不清一些,有一些模糊不清的定义,那法文就较多的一成不变在,掌握规律就还好,前提条件是英文比较合适那更强。

因此,日语相对而言简单一些,比较合适用以考试类型。

学习一门语言没法一蹴而就, 需要投入较长的时间精力, 就难度而已, 法语不算是一门难学的语言, 跟英语难度相当吧。法语不是一门适合自学的语言, 尤其是刚入门的时候, 很多思维逻辑表达方式和中文完全不同, 学生初期也很容易因为没有老师带领和纠正带来的发音不正确的情况。 再比如法语的动词变位的概念, 形容词置于名词后并且需要性数配合等概念, 不只在中文里没有, 就是在大多数人的第一外语英语里也没有。 所以我建议初学者先跟着专业的老师学习。 我不是不支持自学法语。 我是不支持零基础自学法语。 作为老师, 我平常也遇到了很多自学了一段时间最终过来我们机构上课的同学, 自学往往好几个星期都还没绕出法语的发音问题, 可是我们老师带着上课, 几堂课就可以帮助学生理清。并且在学习几个月后都能进行简单的日常交流。 当学生掌握了语言逻辑之后, 需要加强词汇还有巩固练习, 这时候老师的作用就变小了, 这时候需要学生更多的主观能动性。 确实存在神人能自学并且在短时间内考出B2的成绩, 但是真的非常非常少。

自考本科英语专业的考试科目每个学校都不一样,以北京外国语大学为例,考试科目有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论。日语是入门简单,越来越难

自考本科英语二的语法

自考本科英语二怎么学?1.课本知识学扎实。备考英语(二)最大的资本就是课本,大家最少要留一个月时间,把课文从头到尾复习一遍,力求吃透课本知识。复习时间比较紧张,基础不好的考生还要多下功夫。在历年英语二考试中看,从书中出题的比例很大,甚至最后一道英译汉也是从课文中选取的。2.多做真题,善于积累。英语二的复习重点是做题,做题要选择英语二历年真题。因为真题的含金量最大,大家可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。对于以前做过的题目,不妨回头再做,有的题隔一段时间再做,可以加强复习效果。对于像完型填空、阅读理解等和书上内容无关的题型,只有多做练习才能提高成绩。考生还可以留两套最新的真题到临近考试时测试用。在做题过程中,如果发现不懂的地方,要及时翻书,再把知识点夯实。在做真题的同时,还要选择一些适合的模拟题来做。模拟题一定要找适合自考水平的题,如果选择太难或太易的题,对于英语二考试没有太大的作用。通过做题要掌握解题技巧,摸清出题思路,达到熟能生巧。3.查漏补缺,调整状态。大家可根据自己的情况重点复习,例如重点的语法。语法复习在英语学习中占有很重要的地位,但英语语法学习不能死学,一定要把记和练结合起来。有的考生往往把语法术语记得很熟,但是一到做题时就傻眼了。在英语二考试中,像虚拟语气,谓语动词、非谓语动词,各种从句等都是重点,如果考生在做题时觉得哪部分不清楚,都要及时回到课本中再熟悉,拾遗补漏。4.掌握词汇记忆方法。英语二词汇要求达到3800个词,750个词组。有的同学问是不是就只用背下这些词汇就行了?回答是不够的。因为在这些词汇的基础上,还会有延伸的运用,比如语法。还有人说我短期内怎么记住这些大量的词汇呢?词汇学习的要素就是花时间。外面有很多课程说可以让你一个星期或两个星期记住几千个单词,这种说法有点像变魔术,不太现实。我觉得词汇必须得积累。从心理学角度来讲,要想把词汇学习得印象深刻,就得让一个词能够像串葡萄似的串出一串来,比如同义词、反义词、近义词,关联起来互相记忆。5.掌握语法记忆方法。英语是一种语言,任何语言都是由词和句子构成的,所以光会了词,不会把这些词组成句子是不行的,所以考生首先得知道组成句子的规则,还有一些习惯用法,也就是语法。你必须要了解这种语言的文化,因此除了学词,还得学词的用法以及文化,死背很难记住。我的方法是看美剧。很多人会说这是偷懒,但其实,我曾经把老友记看了8遍。前几遍看有中文翻译的字幕版,了解剧情和台词。后几遍看没有中文翻译的英文字幕版,这样即使没有中文翻译,也能理解句子的意思。最后能达到不看任何字幕和画面,依旧能听懂他们在说什么,那你就训练差不多了。日积月累,形成习惯后,不仅能学习本土的发音,还能熟悉语法。当你看到一个词的时候,就能自然的想到这个词使用在哪些语境,并且如何使用了。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

我记的我考英语二时,挺简单的,语法题占不了多少分。只要词汇量够,就一定能过。

语法考起来很简单,主要考察你的英语基础

今天教务老师给大家收集整理了自考英语二教材语法,自考英语常用语法的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考英语二难不?考什么?自考英语不难。根据免考政策,通过大学生英语四级的考生就可以免考英语。这样对比,英语要比英语四级简单。大部分省市自考一年有两次考期,每次最多可以报考4门。如果所选专业选考+必考共15门科目,选考英语,就可以减为12门科目,只需一年半就能完成考试。但选择用3门课抵,14门科目需要2年考完。因此,从拿证时间来看,想要早点拿到毕业证,建议选择英语。考试内容:试题分四部分,共48题,包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。考查目标:考生应掌握下列语言知识和技能:(一)语言知识1、语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识,其中包括:名词、代词的数和格的构成及其用法动词时态、语态的构成及其用法形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法常用连接词的词义及其用法非谓语动词的构成及其用法虚拟语气的构成及其用法各类从句及强调句型的结构及其用法倒装句、插入语的结构及其用法考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。(二)语言技能考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料考生应能:1)理解主旨要义;2)理解文中的具体信息;3)理解语篇的结构及上下文的逻辑关系;4)根据上下文推断重要生词或词组的含义;5)进行一定的判断和推理;6)理解作者的意图、观点或态度;考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。自考英语二怎么学习,考过的求教了我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧:首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如goodmorning是狗摸你……,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitudemagnificence,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写amultitudeof或者handsome。再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了manya;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写begoodat,却不知还有更高级的表达法:beexpertat或者excelin……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上!!自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考本科英语二语法点

今天教务老师给大家收集整理了英语二自考教材考点,英语二自考教材详解的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考英语二哪些题目会从书上出,题型都有哪些,考试和复习时间该怎样分配英语(二)是自考本科段中公共课目的必须课程,也几乎是自学考试所有非英语专业的课程中最难通过的一门。英语满分为100分,60分即为合格,考核形式为笔试,包含题型有:阅读判断、阅读选择、概括段落大意及补全句子、填句补文、填词补文、完形补文和短文写作,共七个大题。根据题型,前四题考查考生英语阅读理解和判断能力,五六两题考查考生对于基本语法的掌握,最后一题重点在于考查考生的英语遣词造句的能力以及词汇掌握度。因此我们应从以下几个方面去着手准备:1、词汇:英语要求考生需要掌握3500-4000个单词,教材上以及真题练习出现的高频词汇必须引起重视,反复牢记心中。2、语法:我们可以看到填词补文和完形填空这两个大题主要是针对语法知识的考查,因此我们得加强语法储备和对词性的判断能力。3、练习:实践是检验真理的唯一标准,在备考时一定要多做真题练习,有一定的基础学习后只有通过做题才能发现不足,弥补问题。4、作文:英语话题作文多样,但是都接近生活和实际,可以以历年真题作文为导向多加练习。当然自考也不仅仅是靠英语,还有根据自己选择的专业有其他的科目,学员要学会合理分配各科目的学习时间,当然可以选择培训机构,比如明世教育的自考培训,老师可以辅导学员进行各科目的学习,针对学员弱势的科目系统训练,让学员更快的通过自考。感兴趣的话点击此处,免费学习一下请问谁知道自考本的英语二的考试范围包括哪些?英语一是英语二的基础,英语二考试范围主要在下册里,但包含有英语一的语法知识点;如果你的英语基础好,可以将英语二做为考试重点,否则英语一的内容不可忽视。教材有哪些?2015年江苏自考英语?2015年江苏自根据 教材信息 购买教材 根据考试科目安排 报考科目 根据报考科目科目教材信息购买教材 教材信息已经公布报考自考办 报考购买海南省自考考点有什么?考区考点代码考点名称考点地址海口0101004海口市第一中学(高中部)海口市白水塘路29号0185002海口市第四中学(初中部)海口市白龙南路18号0183001海口市第九中学海口市海秀东路26号0101022海口市实验中学(高中部)海口市海府二横路8号0199001海口市琼山中学(高中部)海口市新大洲大道396-2号0101009海南华侨中学(高中部)海口市海秀路59号三亚0201001三亚市实验中学三亚市河东路82号文昌0501004海南外国语职业学院文昌市文城镇教育路178号琼海0601003海南软件职业技术学院琼海市富海路128号自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】自考本科英语二怎么学?1.课本知识学扎实。备考英语(二)最大的资本就是课本,大家最少要留一个月时间,把课文从头到尾复习一遍,力求吃透课本知识。复习时间比较紧张,基础不好的考生还要多下功夫。在历年英语二考试中看,从书中出题的比例很大,甚至最后一道英译汉也是从课文中选取的。2.多做真题,善于积累。英语二的复习重点是做题,做题要选择英语二历年真题。因为真题的含金量最大,大家可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。对于以前做过的题目,不妨回头再做,有的题隔一段时间再做,可以加强复习效果。对于像完型填空、阅读理解等和书上内容无关的题型,只有多做练习才能提高成绩。考生还可以留两套最新的真题到临近考试时测试用。在做题过程中,如果发现不懂的地方,要及时翻书,再把知识点夯实。在做真题的同时,还要选择一些适合的模拟题来做。模拟题一定要找适合自考水平的题,如果选择太难或太易的题,对于英语二考试没有太大的作用。通过做题要掌握解题技巧,摸清出题思路,达到熟能生巧。3.查漏补缺,调整状态。大家可根据自己的情况重点复习,例如重点的语法。语法复习在英语学习中占有很重要的地位,但英语语法学习不能死学,一定要把记和练结合起来。有的考生往往把语法术语记得很熟,但是一到做题时就傻眼了。在英语二考试中,像虚拟语气,谓语动词、非谓语动词,各种从句等都是重点,如果考生在做题时觉得哪部分不清楚,都要及时回到课本中再熟悉,拾遗补漏。4.掌握词汇记忆方法。英语二词汇要求达到3800个词,750个词组。有的同学问是不是就只用背下这些词汇就行了?回答是不够的。因为在这些词汇的基础上,还会有延伸的运用,比如语法。还有人说我短期内怎么记住这些大量的词汇呢?词汇学习的要素就是花时间。外面有很多课程说可以让你一个星期或两个星期记住几千个单词,这种说法有点像变魔术,不太现实。我觉得词汇必须得积累。从心理学角度来讲,要想把词汇学习得印象深刻,就得让一个词能够像串葡萄似的串出一串来,比如同义词、反义词、近义词,关联起来互相记忆。5.掌握语法记忆方法。英语是一种语言,任何语言都是由词和句子构成的,所以光会了词,不会把这些词组成句子是不行的,所以考生首先得知道组成句子的规则,还有一些习惯用法,也就是语法。你必须要了解这种语言的文化,因此除了学词,还得学词的用法以及文化,死背很难记住。我的方法是看美剧。很多人会说这是偷懒,但其实,我曾经把老友记看了8遍。前几遍看有中文翻译的字幕版,了解剧情和台词。后几遍看没有中文翻译的英文字幕版,这样即使没有中文翻译,也能理解句子的意思。最后能达到不看任何字幕和画面,依旧能听懂他们在说什么,那你就训练差不多了。日积月累,形成习惯后,不仅能学习本土的发音,还能熟悉语法。当你看到一个词的时候,就能自然的想到这个词使用在哪些语境,并且如何使用了。下方免费学历提升方案介绍: 2020年08月自考00373涉外警务概论真题 格式:PDF大小:339.21KB 2018年10月自考11745战略管理与伦理真题试卷 格式:PDF大小:410.91KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

自考本科英语二非常重要的考试科目,学习英语最重要的是背单词,背语法。下位小编为大家整理了50个自考英语二的高频知识点,考生可以参考。自考英语二语法知识点整理一、动词短语搭配1. be fond of “喜爱,爱好” 接名词、代词或动词的-ing形式[1] He's fond of swimming. 他喜欢游泳。[2] Are you fond of fresh vegetables. 你喜欢新鲜蔬菜吗?[3] He is fond of his research work. 他喜爱他的研究工作。2. hunt for = look for 寻找 hunt for a job 找工作3. in order to/so as to两个词组都可引导不定式作目的状语, in order to可放于句首, so as to则不能, 其否定形式为in order not to / so as not to.[1] He went to Beijing in order to/so as to attend an important meeting.[2] In order to be noticed, he shouted and waved to us.为了让我们注意他, 他朝我们又是叫喊又是挥手。4. care about[1] 喜欢,对……有兴趣 = care forShe doesn't care about money.她不喜欢钱。[2] 关心 = care forShe thinks only of herself. She doesn't care about other people. 她只考虑自己。不关心别人。[3] 在乎,在意(接从句或不接任何成分)These young people care nothing about what old people might say. 这些年轻人根本不在乎老人说的话。5. such as 意为“诸如……”,“像……”,是用来列举人或事物的。She teaches three subjects, such as physics and chemistry. 她教三门科目,像物理、化学。6. drop a line 留下便条, 写封短信7. make yourself at home 别客气;随便;无拘束If you get to my house before I do, help yourself to a drink and make yourself at home. 如果你在我之前到我家,自己喝点饮料,随便一点。8. stay up 不睡;熬夜[1] I'll be late home, don't stay up for me.我将回家很晚,不要等我了。[2] He stayed up reading until 2:00 in the morning.他熬夜看书直到凌晨两点。9. come about 引起;发生;产生[1] How did the accident come about?这场事故是怎么发生的?[2] They didn't know how the change had come about.他们不知道这个变化是怎样产生的。10. except for 除……之外[1] except 与 except for 的用法常有区别。except 多用于引起同类事物中被排除的一项。如:①He answered all the questions except the last one.除去最后一个,他回答了所有问题。②We go there everyday except Sunday.除了星期天,我们天天去那里。[2] except for 用于引述细节以修正句子的主要意思。如:①Except for oneold lady, the bus was empty.除去一个老太太,这辆公共汽车全空了。②Your picture isgood except for the colours.你的画儿很好,只是某些色彩有问题。[3] 但在现代英语中,except for也用于表示except的意思。如上述第一个例子可以是:He answered all the questions except for the last one.[4] 另外,在介词短语之前只能用except,不能用except for。We go to bed before ten, except in the summer.除了夏季,我们通常十点之前上床睡觉。11. end up with 以……告终;以……结束The party ended up with an English song.聚会以一首英文歌结束。12. more or less 几乎;差不多;大约;大概;大体上[1] I've more or less succeeded, but they haven't.我差不多成功了,而他们没有。[2] Our living condition has more or less improved.我们的生活水平或多或少提高了。13. bring in 引进;引来;吸收[1] We should bring in new technology.我们应该引进新技术。[2] He brings in 800 dollars a month.他一个月挣八百美元。14. get away(from) 逃离[1] The thieves got away from the shop with all our money.小偷带着我们所有的钱从商店逃跑了。[2] I caught a really big fish but it got away.我钓到了一条好大的鱼,可是它逃掉了。15. watch out (for)注意;留心[1] Watch out! There is a car coming.小心!汽车来了。[2] Watch out for the hole in the road.留神路上的那个坑。16. see sb. off 给某人送行Tomorrow I will see my friend off at the railway station.明天我到火车站给朋友送行。17. on the other hand 另一方面; 用以引出相互矛盾的观点、意见等,常说 on the one hand …… on the other hand 一方面……另一方面。I know this job of mine isn't well paid, but on the other hand I don't have to work long hours.我知道这份工作报酬不高,但从另一方面来说,我也不必工作太长时间。18. as well as 和/还 , He is a talented musician as well as being a photographer.她不但是摄影师还是个天才的音乐家。19. take place 发生 take one's place 入座、站好位置、取得地位take sb's place 或 take the place of 代替、取代20. on fire 相当于burning, 意为“燃烧;着火;起火”,有静态的含意。catch fire有动态的含意。set…on fire/set fire to…用来表示“使……着火”、“放火烧……”。Look, the theatre is on fire! Let's go and help.瞧,剧院着火了,咱们去帮忙救火吧。21. on holiday 在度假,在休假中 When I was on holiday, I visited my uncle. 我在度假的时候去看望了叔叔。22. travel agency旅行社=travel bureau23. take off[1] 脱下(衣服等), 解(除)掉 He took off his wet shoes.他脱下了湿鞋子。[2] (飞机)起飞 The plane took off on time. It was a smooth take-off.飞机准时起飞。起飞非常顺利。[3] 匆匆离开 The six men got into the car and took off for the park.这六个人上了车,匆匆离开去公园。24. go wrong v. 走错路, 误入岐途, (机器等)发生故障25. in all adv. 总共26. stay away v.外出27. look up 查询(如宾语为代词,则代词放中间) Look up the word in the dictionary. 在字典里查单词。相关词组:①look for 寻找;②look after照顾,照料;③look forward to期待;④look into调查;⑤look on旁观;⑥look out注意;⑦look out for注意,留心,提防;⑧look over翻阅,查看,检查;⑨look around环视;⑩look through翻阅,查看。28. run after 追逐,追求 If you run after two hares, you will catch neither.同时追两只兔子,你一只也抓不到。29. on the air 广播[1] We will be on the air in five minutes.我们五分钟以后开始广播。[2] This programme comes on the air at the same time every day.这个节目每天在同一时间播出。30. think highly/well/much of对……评价很高, 赞赏, 对……印象好;think badly/nothing/little/lowly of……认为不好, 对……不在意, 不赞成, 觉得……不怎么样[1] He was highly thought of by the manager.经理对他非常赞赏。[2] I think well of your suggestion.我觉得你的建议很好。[3] I don't think much of him as a teacher.我觉得他作为一个老师不怎么样。31. leave out[1] 漏掉 You made a mistake—You've left out a letter “t”。你出错了—你漏掉了一个字母t.[2] 删掉, 没用 I haven't changed or left out athing.我没有作出变动也没有删掉任何东西。32. stare at (由于好奇、激动等张着嘴巴,睁大眼睛地)[1] 凝视,盯着看 Don't stare at foreigners. It's impolite.不要盯着外国人看,这样不礼貌。[2] glare at (to stare angrily at)怒视着33. make jokes about 就……说笑 They make jokes about my old hat.他们就我的旧帽子说笑我。[1] have a joke with … about…跟某人开关于某事的玩笑He stopped to have a joke with me.他停下来跟我开玩笑。[2] play a joke on…开某人的玩笑 We played jokes on each other. 我们互相开玩笑。[3] v. joke about 取笑They joked about my broken English.他们取笑我蹩脚的英。34. take over 接管;接替;继承[1] What is good and still useful should be taken over.好的有用的东西应当继承。[2] Our chairman has left, so Jack will take over (his job)。我们的主席走了,因此杰克将接管(他的工作)。35. break down[1] 破坏;拆散 ①Chemicals in the body break our food down into useful substances. 人体中的化学元素把食物分解成有用的物质。 ②The peace talks are said to have broken down. (喻)据说和谈破裂了。[2](机器)损坏 ①Our truck broke down outside town. 我们的卡车在城外抛锚了。 ②The car broke down halfway to the destination.汽车在到达目的地的中途抛锚了。[3] 失败;破裂 Their opposition broke down.他们的反对意见打消了。[4] 精神崩溃;失去控制 He broke down and wept. 他不禁失声痛哭。[5] 起化学变化 Food is broken down by chemicals. 化学物质引起食物转化。36. get on one's feet[1] 站起来;站起来发言[2] (=stand on one's feet)自立, 经济上独立[3] (人)病好了, 可以起床了; (使)恢复, 复苏(指企业)37. go through[1] 经历;经受;遭到 These countries have gone / been through too many wars.这些国家饱经战火。[2] 完成;做完I didn't want to go through college.我不想上完大学。[3] 通过;批准 ①The law has gone through Parliament. 议会已经通过了这项法案。②Their plans went through. 他们的计划得到了批准。[4] 全面检查;搜查 They went through our luggage at the customs.在海关他们检查了我们的行李。38.take over 接管;接替;继承①what is good and still useful should be taken over.好的有用的东西应当继承。②Our chairman has left, so Jack will take over (his job)。我们的主席走了,因此杰克将接管(他的工作)。二、常考句型39. “So + be/have/助动词/情态动词+主词”的结构。此结构中的语序是倒装的,“So”代替上句中的某个成分。如果上面一句是否定句,则使用“Neither/Nor+be/have/助动词/情态动词+主语”的结构。[1] He's tired, and so am I. (=I' m also tired.)[2] You can swim,and so can I.(=I can also swim.)She has had supper,and so can I.(=I've had lunch,too.)[3] Tom speaks English,and so does his sister.(=His sister speaks English,too.)A: I went to the park yesterday.B: So did I.(=I also went to the park yesterday.)40.“So +主语+be/have/助动词/情态动词”结构中的主谓是正常语序,so相当于indeed,certainly, 表示说话人对前面或对方所说情况的肯定、赞同或证实,语气较强,意思是“确实如此”。A:It was cold yesterday.昨天很冷。B:So it was.的确如此。(=Yes,it was.)A:You seem to like sports.B:So I do.(=Yes,I do.)A:It will be fine tomorrow.B:So it will.(=Yes ,it will.)41.“主语+do/does/did + so”结构指的是按上句的要求做了。此句型中do so代替上文中要求做的事,以免重复。My Chinese teacher told me to hand in my composition on time and I did so.(=I handed inmy composition on time.) 语文老师叫我按时交作文, 我照办了。42. So it is with…或 It is the same with…句型表示 “……(的情况)也是如此。”当前面的句子中有几种不同形式的谓语时,要表示相同情况,必须使用本句型,不能使用so 引起的倒装句。She doesn't play the piano, but she likes singing. So it is with my sister.43. There you are. 行了,好。 这是一句表示一种事情告一段落或有了最终结果的用语。[1] There you are! Then let's have some coffee.除此之外,还可以表示“瞧,对吧(果然如此)”的语气。[2] There you are! I knew we should find it at last.对吧!我就知道我们最终能找到的。44. have some difficulty (in) doing sth. 干某事有困难;接名词时,常用句型:have some difficulty with sth.[1] Do you have any difficulty (in) understanding English?你理解英语口语有困难吗?[2] She said she had some difficulty with pronunciation.她说她在发音方面有困难。45. have a good knowledge of sth. “掌握……”,“对……有某种程度的了解”[1] He has a good knowledge of London.他对伦敦有所了解。[2] A good knowledge of languages is always useful.三、长难句46. Wei Bin took out some peanuts and it was fun to see the monkey eat from his hand.魏彬拿出一些花生。看着猴子从他手上吃花生,很有趣。[1] fun “好玩,趣事”,不可数名词,前面不加不定冠词aYou're sure to have some fun at the party tonight. 今天晚上你肯定会玩得很开心。[2] make fun of“取笑”,“嘲弄”。People make fun of him only because he is wearing such a strange jacket.人们嘲笑他只是因为他穿了一件那么奇怪的衣服。funny adj. “可笑的,滑稽的”He looks very funny in his father's jacket.他穿着他父亲的衣服,看上去很滑稽。47. It is polite to finish eating everything on your plate.把你盘子里所有东西吃完是有礼貌的。这是一个动词不定式作主语的句型,其中to finish eating everything 是主语,it是形式主语。四、常考语法48. 直接引语和间接引语[1] 直接引语在改为间接引语时,时态需要做相应的调整。(一般过去时改成过去完成时)I broke your CD player.→He told me he had broken my CD player.(现在完成时改成过去完成时)Jenny said, “I have lost a book.”→Jenny said she had lost a book.(一般将来时改成过去将来时)Mum said, “I'll go to see a friend.”→Mum said she would go to see a friend.(过去完成时保留原有的时态)He said, “We hadn't finished our homework.”→He said they hadn't finished their homework.注意:直接引语是客观真理,过去进行时,时态不变。[2] 在直接引语变间接引语时,如果从句中的主语时第一人称或被第一人称所修饰,从句中的人称要按照主句中主语的人称变化。如:Mary said, “My brother is an engineer.”→Mary said her brother was and engineer.[3] 直接引语如果是反意疑问句,选择疑问句或一般疑问句,间接引语应改为由whether或if引导的宾语从句。如:He said, “Can you run, Mike?”→He asked Mike whether/if he could run.[4] 直接引语如果是祈使句,间接引语应改为“tell(ask, order, beg等) (not) to do sth.”句型。如:“Pass me the water, please.”said he.→He asked him to pass her the water.[5] 直接引语如果是以“Let's”开头的祈使句,变为间接引语时,通常用“suggest+动名词或从句”的结构。如:She said, “Let's go to the cinema.”→She suggested going to the cinema.或She suggested that they should go to the cinema.49. 现在进行时表将来的动作现在进行时表将来的动作,谓语通常为瞬间动词。如:come, go, arrive, leave, start, return, stay, meet, get等。这些动词的进行时后不能再接具体的时间。[1] 用现在进行时表示将来,指的是近期的,按计划或安排要发生的动作。[2] 现在进行时表示将来与表示正在进行的动作的区别在于:前者通常用瞬间动词(有时一些常用动词也可以这样用如:do)如:go, come, start, return, get, arrive等。而后者通常是持续性动词。① The train is arriving soon. 火车就要进站了。② He is reading a novel. 他在看小说。[3] 用现在进行时表示将来的时间,在句中或上下文中通常有表示将来时间的状语。[4] 现在进行时与一般现在时表示将来动作的区别在于:前者表示的将来的动作往往是可以改变的,而后者则是根据规定或时间表预计要发生的动作或事情,因此往往是不可改变或不可随便改变的。① What are you doing next Friday?下星期五你们打算干什么?② The plane takes off at 7:30 tonight.飞机今晚七点半起飞。50. 主语是单数时,尽管后面跟有as well as, but ,except, besides, with ,along with, together with, like 等,谓语动词仍用单数。The teacher as well as his students is excited.报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

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