问题一：博士生导师是什么行政级别 1、教授为大学教师职务的最高级别，教授只是职称系列中的最高级（正高），并没有行政级别的规定。但目前“官本位”的思想下，总是有意无意地以官员做参照。比如，规定院士享受副省级医疗待遇、教授享受厅级住房标准等。 2、博士生导师简称博导，一般是本学科、专业的学术带头人，是本学科内学术造诣深、学术水平领先的教授、研究员或者相当专业技术职务的人员。我国自实行学位制度以来，高校一直实行严格的博士生指导老师选聘制度。由于博士生导师是在教授的基础上选聘的，很多单位为表示尊重，也给予了“博导”高于教授的特别待遇。这样就在事实形成了在教授之上的又一个阶层DD“博导”。久而久之，“博导”除了代表一个人在学术上的造诣外，更成了一种很高的荣誉。但博导也没有行政级别。 问题二：博士生导师是什么级别 博导不是级别，只是个资格说明，就是有资格带博士的大学老师，理论上讲师都可以带博士，只要批准的话。不过一般博导都是教授一级 问题三：博士生导师高出教授？博导是个什么衔？ 将博士生导师变成事实上高出教授的一级“职称”，据称是中国人贻笑于西人的一种中国式笑话，但这种笑话，却实实在在反映了中国人的某种根深蒂固的习惯和爱好前不久，北京大学出台了研究生招生改革的新方案，在几个院系试行。虽然方案的具体细节外界还不清楚，甚至所涉及相关院系的教授有的对此也不甚了了，但大体的内容，据校方有关单位的公布，主要有两个方面：一是打破博士导师只能是教授才能担任的惯例，凡是符合条件的讲师和副教授，都可以申请担任博士生导师；二是研究生招生不再标明导师姓名，录取后由学生自行在具有导师资格的教师中选择。这两条之中，以导师资格的改革最为引人注目。将博士生导师变成事实上高出教授的一级“职称”，据称是中国人贻笑于西人的一种中国式笑话，但这种笑话，却实实在在反映了中国人的某种根深蒂固的习惯和爱好。从古到今，国人对于等级制，存在两种兴趣趋向，一是强化等级，让级别越多，级别间的仪式差别越繁复越好。实行了多年的九品十八等官阶，每个级别不仅俸禄有别，而且衣帽服饰也各有等差，彼此间的称谓仪式各自不同。太平天国的农民，刚坐了半个 *** 在江山上，就开始大排等级，甚至比清王朝还过分，不同级别之间的子女称呼都不一样。第二种趋向，是大家都往最高的级别上挤。魏晋时节在士人中推行九品中正制度，将士人分成九个等级(品)。按道理，应该是三个等级呈正态均衡分布才是，可是事实上，由于第一品专门留给皇族，对士人没有意义，所以第二品变成了实际上的最高品，人称“灼然二品”，连第三品都无人问津了。久而久之，在大家死命的拥挤下，主管分品的中正官顶不住压力，口子越开越大，最后，一项很贵族化的制度变成了头重脚轻的怪物。不少王朝末年，朝廷里的高品官就更多，左宗棠的亲兵，都是正一品顶戴的大员。太平天国也是如此，到天国灭亡前夕，一共封了2700多个王。这种毛病，到了现代大有愈犯愈重之势。教授之上加个博导，就是这个意思，而且博士后，也已经被实实在在地变成了博士之上的一级“学位”。中专技校没人看(其实真正缺的恰是这个层次的人材)，本科臭大街，大家眼睛里只认硕士和博士，结果，硕士和博士大扩张，廉价大甩卖。很多学校甚至教授多于讲师。所有这些毛病都跟官僚制有关。现在所谓的等级都是官等官阶。中国的贵族制很早就萎缩了，取而代之的是无所不在的官僚体制，历史证明，社会的行政导向势必会导致依附于官僚制的等级制，同时迟早会打破等级制的规矩和限制，使最高等级挤满了人，导致这种等级体制整体上贬值。今天在我们的高校中，职称有着过于浓烈的行政等级色彩。姑且不说讲师相当于科长，教授相当于处长这样的官方类比，职称设置的本身，也是教育行政主管部门赋予的权力，至于能否成为博导，那更是要取决于教育行政部门给不给你博士点。从现在研究生招生中存在的问题看，有导师过滥的问题，有程序缺陷的问题，但从根本上说，依然是行政导向过强的问题。至于改革的后项内容，其实也存在诸多疑问。让学生放开自主选导师，势必要导致考试科目的泛化，这样不利于研究生阶段专业化的需要。 问题四：北大博导是什么级别 今年研究生考试英语笔试只要过了44分就有资格来北京大学医学部参加，复试时还有一个英语听力测试，大概六级水平，成绩计入复试总分。其他具体要求就要看导师自己的标准怎样啦! 问题五：教授等不等于博导啊？二者有什么区别？ 教授是一种职业，多指在大学或社区学院中执教的资深教师与研究员，教授为大学教师职务的最高级别。 博导，即博士研究生导师，是一个中国特有的职称，在高教系统（大学、研究院所）中承担对博士研究生的培养作用。一般博导均已取得教授（研究员）头衔，随着改革，部分重点院校部分领域优秀的副教授也已川被授予博导的资格。 ―――――――――――――――――――― 所以教授不一定是博导，博导一定是教授。 问题六：你们喜欢台球吗？你们体验过那种机会错过就失败的感觉吗？ 体验过！ 越丁到关键时刻，人就会越紧张！！ 所以，我们的心理素质需要增强！！！ 问题七：各学历的顺序？？教授、导师属于何种学历？ 我来回答你的问题： 1 教授职称一般需要博士学历（可以是非全日制的）||院士是各大科研院所或者学院的某一领域有突出贡献的人||导师即不好说了，有的是硕士，有的是博士，主要是给在读的本科、研究生、博士做研究上指导的人 2研究生就是没有学位，有学历的硕士毕业生，简称研究生，表示学习过硕士课程，但是不达到学位标准 3博士是学位中的最高级别，博士后一般是深化研究的人，或者混不下去之只好会研究院深化研究的人。 我的外公有5个硕士学位，3个博士学位，还有2个本科学位，有问题可以再问我 问题八：一般的大学教授相当于什么级别 首先，教授是教师的职称，和政治没有关系，和什么处级、厅级没有联系。教授是大学老师最高职称，教授指这个大学里最好的老师。当然，不同的大学里面的教授含金量不同，越好的大学教授威望更高。如果仅对教师而言，可以用另一种方式区分教授之间的区别：硕士生导师〈 博士生导师。院士最高。 问题九：学校老师的职称都有什么啊？博士生导师是不是职称啊？ 博士生导师不是职称，教师职称包括，初级（助教，助讲），中级（讲师），副高（副教授），高级（教授） 问题十：大学里的讲师，教授，博士生导师...是怎样的资格? 您所问的这几种性质并不完全相同 首先，助教、讲师、副教授激教授是大学里教师的职称。助教是新教师在未受聘为讲师以前先从事一年或一年以上的教学辅助工作，是高校中的初级职称；讲师是能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师，是中级职称；副教授是能够具有较强科研能力和较高的教学水平的大学教师，是高校中的副高级职称；教授是对本专业或本学科更为精通，并能够形成具有一定独创性的理论或方法，对学科或专业发展作出一定贡献的专家，是大学中职称最高的一级。 这四个级别的职称都需要高校教师具有一定的资格才能够申请。如：助教需要本科以上，过了实习期；讲师需要助教工作满四年，发表期刊文章4篇、主持市级以上科研项目一项，获得校级以上奖励；副教授需要讲师工作满5年，35岁以下要求研究生学历，期刊4篇，核心期刊2篇，还要省级科研项目，编著著作等；教授需要副教授工作满5年，核心期刊6篇以上，省级科研项目（有些高校甚至要求国家级项目），编著著作等。 博士生导师不是职称，是一个工作岗位，主要工作是培养高层次的人才（当然是博士啦）。能够成为博士生导师，必须具有高级职称，即必须是教授。
一、指导导师的基本条件按照有关规定，大专毕业论文指导导师的条件一般有：1.具有有关专业的较高理论和政治素养的讲师或相当于讲师以上职称的教员、研究人员。2，具有本科专业理论素养和文字水平较高的相当于副处级以上的领导干部。本科毕业论文指导导师条件：1.具有有关专业的较高理论和政治素养及文字水乎的讲师以上职称的教员或研究人员。2.具有研究生毕业学历，理论素养、政治水平、文字功底较高的相当于正处级以上的领导干部。(引自中共中央党校函授学院《毕业论文工作规程》)二、指导导师的修养从以上基本条件可以看出，担任函授学员指导导师的人，其本身必须具有较高的素质和修养，主要是思想方面的修养、理论方面的修养和文字方面的修养。(一)思想修养身为指导导师，首先应具有较高的政治觉悟、思想水平和强烈的责任感，有“燃烧自己、照亮别人”的“蜡烛”精神和甘为“人梯”的精神。要把帮助学员顺利撰写并通过毕业论文，看成是学校交给自己的一项严肃任务，作为教师的神圣职责。学员对待毕业论文的态度大致有三种：第一种是非常认真，积极性很高，主动向指导导师请教的；第二种是比较认真，想写好毕业论文，也希望得到指导导师指教的；第三种是敷衍了事，被动应付，导师不催不动笔，迟迟不同指导导师见面的。对第一种学员，指导教师应悉心指教，提出高标准、严要求，鼓励和帮助他写出高质量的毕业论文。对第二种学员，教师应满腔热情予以接待，鼓励他树立信心，并从多方面给以具体指导。对于第三类学员，指导导师应不避“皇帝不急，倒急死太监”之讥，放下架子，主动找他谈话，帮助他提高认识，端正态度，督促并指导他及时完成毕业论文写作任务。指导导师不仅要凭自己的业务水平帮助学员提高毕业论文质量，更要以自己的思想品格影响学员，表现出为人师表的良好风范。(二)理论修养俗话说：“要给学生一杯水，教师就要有一桶水。”指导导师的理论修养、学术水平直接影响学员毕业论文的质量。学员毕业论文所涉及的学科是非常广泛的，不但有马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、党史、党建诸方面，还有政治学、管理学、法学、公共关系学以及系统论、信息论、人口理论、宗教理论……等等，应有尽有。担任毕业论文指导导师的人，应当是个“通才”和“杂家”，对马克思主义基础理论要有扎实的基础，对当代各种新理论、边缘科学要有广泛的涉猎，还要有丰富的自然常识与社会知识。否则，学员写的文章尚且看不借，又何从指导!即使可以通过分工，实行分类指导，但往往不可能分得那么细，学员论文中所涉及的知识也不可能那么单纯专一。更何况学员论文的一个通病是写得太实，理论性欠强，指导教师应帮助他们在文章里“加进”理论分析的内容。而要做到这一点，非有一定的理论素养不可。(三)文字修养毕业论文是以中文形式写的，故指导导师的中文写作水平起码应不在学员之下。他们不但要熟练地掌握论文写作知识，具备一定的语法、修辞和逻辑知识，而且要有扎实的文字功底和较高的实际写作能力。学员论文中出现的语病较多，指导老师应帮助他们纠正。例如；当前我国已进入社会主义现代化建设新时期，祖国现代化建设宏图需要青年人接替、继承[宏图可以描画、实施、实现，不能“接替”，也不说“继承”]。原因，除了放松对青年思想教育外，舆论导向失误，一度宣传阵地中“雷锋”消失，改革开放过程中西方一些资产阶级思想侵入我国，没有及时地批判这句话不完整，可在“原因”后面加上“很复杂”，在“批判”后面加上“也是一个重要原因”，形成两个并列分句]。俗话说，名师出高徒。指导教师不必都是“名师”，但都应有“名师意识”。要意识到，教师是在有意无意地以自己的面貌塑造学生的，因而要重视自身素质的养成和水平的提高。否则，“以其昏昏，使人昭昭”，是不行的。
陈安，教授，博士生导师，兼任中国国际经济法学会会长、中国政府根据《华盛顿公约》遴选向“解决投资争端国际中心”（ICSID)指派的首席国际仲裁员、中国国际经济贸易仲裁委员会仲裁员、中国国际法学会顾问等。主要从事国际经济法法理、国际投资法、国际经济合同法、国际仲裁法等领域的科研和教学。撰写和主编的主要著作有《国际经济法》、《国际经济法总论》、《美国对海外投资的法律保护及典型案例分析》、《ICSID述评》及《MIGA与中国》等25种，合计约1.100余万字。曾华群，法学博士，教授，国际法专业博士生导师，入选为国家“百千万人才工程首批第一、二层次人驯。兼任中国国际经济法学会副会长兼秘书长、中国国际经济贸易仲裁委员会仲裁员、厦门市人民代表大会大会法制委员会副主任委员、厦门大学国际经济法研究所副所长。主要从事国际经济法理论、国际投资法、欧洲联盟法和香港基本法的教学和研究。 廖益新，教授，博士生导师，现任法学院院长，教育部法学学科教学指导委员会委员、中国法学会理事、中国国际经济法学会常务理事、福建省法学会副会长、中国国际经济贸易仲裁委员会仲裁员、厦门仲裁委员会委员兼仲裁员、厦门市人民政府法律顾问等职。研究方向和领域为国际经济法、国际税法和经济法。 徐国栋，教授，厦门大学法学院罗马法研究所所长，中国法学会民法学经济法研究会理事，主要从事民法典基本理论、罗马法的研究。 柳经纬，教授，法学院副院长兼法律系主任，中国法学会民法学经济法学研究会理事，厦门市检查院专家咨询委员会委员、厦门仲裁委员会仲裁员，主要从事民商法及海峡两岸民法的比较研究。 齐树洁，教授，中国法学会诉讼法学研究会理事，民事诉讼法专业委员会委员，厦门仲裁委员会仲裁员，主要从事民事诉讼法及海峡两岸民事诉讼法的比较研究。 朱崇实，教授，厦门大学副校长，中国法学会国际法研究会理事，厦门仲裁委员会仲裁员，主要从事金融法、投资法的研究。 陈立，教授，法律系刑法教研室主任，福建省刑法学会副总干事，厦门市仲裁委员会仲裁员，执业律师。主要从事中国刑法学、比较刑法学、刑事诉讼法学和经济刑法学的教学与科研工作。 徐崇利，男，1966年生，浙江平阳人，法学博士，教授，博士生导师，国际经济经济法学会理事兼副秘书长，美国坦普尔大学法学院福布莱特访问学者，主要从事国际经济法及国际私法的教学与科研工作。
一、自考本科所成功毕业的大学生，所拥有的毕业证受到同等本科毕业生毕业证的法律权利，也就是说是平等的。最有用的地方就是薪酬上，我们考本科目的就是为了有更高的收入，因为你的起点就会比别人高，工资也会增长。 二、会有更多的就业机会，就拿公务员举例子，在报考时你会发现很多岗位限制本科学历，这就在一定程度上为你筛掉了很多人。为你带来更多的精神财富，为什么这么说，当你接受了更多的教育，接受了更多先进的思想你得眼界、思维就会不一样，会让你的精神世界更加丰富。 高等教育自学考试（Higher self-examination），简称自考，1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定，进行以学历考试为主的高等教育国家考试。造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。 自学考试是我国高等教育重要的组成部分，是以学历考试为主的高等教育国家考试制度，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后，通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生，可申请授予成人学士学位、参加研究生考试，并可继续攻读硕士学位和博士学位。 自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低，实行“宽进严出”，“教考分离”，凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业，学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学时间任务，思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书，国家承认其学历。符合学位条件的自学考试本科毕业生，由有学位授予权的主考学校依照有关规定，授予学士学位。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考法律本科是可以考司法考试的，国家规定，取得法律专业本科毕业或非非法律专业本科毕业具有法律知识的，都可以参加国家司法考试，在有的地方(国家贫困县等)甚至大专学历的法律专业毕业生就可以参加司法考试。
司法部规定“自学考试单科成绩全部合格的人员，持单科(全部科目)合格证书和主管自考报名的教育行政部门(自考办)开具的证明，可以报名参加国家司法考试。”
但在考试通过后申请法律职业资格证的时候必须持有正式毕业证件。同时，根据相关政策，对部分经济落后与少数民族地区的报名条件适当放宽，法律专科也能报名参加考试。
考生需要注意的是，以上情况适合未参加2018年4月份自学考试的学员，从2018年4月份之后通过自考、成考、远程教育取得本科毕业证(未参加2018年4月份自学考试或者未被录取学籍在籍信息)。
想参加法律职业资格考试的，只能参加研究生考试。研究生报考的专业只能选择法律专业，这样你才能获得后面给出的法律硕士或者法律博士学位。
自考本科可以考博士吗？可以的，自考学历可以先考研究生然后再考博士。研究生招生对象主要为国家承认学历的应届本科毕业、本科毕业以及具有与本科毕业同等学力的中国公民。自考本科考博士需满足以下条件：一、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。二、已获得硕士学位（在国外获得的学位需经教育部留学服务中心的国外学历学位认证）的人员；应届毕业的硕士研究生（须是国家统招硕士生,且最迟在入学前取得硕士学位）；或满足同等学力报考条件的其他人员。报考医学专业学位者，还必须具有相应专业的执业医师资格。三、身体健康；报考博士生的年龄一般不超过四十五周岁，报考委托培养的考生年龄不限；有两位与报考学科相关的副教授（或相当职称）以上的专家推荐。教务老师整理的自考本科考博的内容到此结束了，针对自考的学员，可能介绍的信息还不够全面，推荐学员去对应的话题了解信息，或者关注微信查看其他方面的信息。也可以咨询24H人工在线客服!自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
现在法律职业资格证书就是改革之前的司法证，非法律专业可以考，但是必须是全日制本科毕业，法律证书是一个含金量很高的证书，难度也很大，所以既然选择了考这门证书，就要克服学习上的疲劳和困难，坚持下去
关注博士生导师，学生毕业率。一个好的博士生导师能够让自己的学生迅速的成熟起来。可以独立的做科研项目。可以尽早的博士毕业。只有丰富的经验，能带领博士生顺利完成学业的导师自然是首选。
生导师自主能力强，我们通过学校老师的口碑以及学生的口碑，这个博士生导师是不是自主能力很强，也就是说，他的学术方面。基本是自己完成的。导师绝对是最佳的导师。
坚持到你的博士生导师。师生导师十分具有权威，专家和学者。他这四五十分的繁忙，因此我们选择博士生导师的时候一定要弄清楚。导师能够给我们多少指导，时间少的话自然不认选择。
党是论文，建议成功率高低。需要的是论文难度十分高，一般来说，博士生导师如果论文方面有建设性的话，很难对你有什么帮助。
对于这个问题，就是要看自己的运气了，因为这个就是需要自己的去找的，但是如果你就是特别优秀那么也是有导师会自动去找你，所以你首先要做的就是好好努力。然后自己去找。首先选择学校，然后查查相关专业的导师情况，选择一位自己想跟的导师。一般学校网站都会有专业方面的导师的信息和联系方式，可以查查。如果找不到，可以和学校研招办联系，要到该导师的联系方式。然后直接和导师联系就可以了。每个博士生导师手里的名额很有限，所以报考博士前必须先跟你要报考的老师联系，看他手里是否还有名额，一般来说导师不想要你他是不会让你报名的，事先给导师打个电话或发个E-mail(网站上一般都会有联系地址)，介绍一下你的情况。特别你硕士阶段研究的方向和取得的成绩，并表示你愿意成为他的学生并努力工作。要了解他的基本学术观点和学术著作。以免导师提起他的著作时，我们一无所知。尽量多了解他的论著，也为以后的考试做打算。多种联系方式并用。比如说第一次打电话老师记住你的名字了，第二次很可能就忘了。那我觉得还可以写e-mail，还可以写写信，传统的联系方式或许更能打动导师真诚和决心。在导师面前，你可能是一个陌生人，那么陌生人的真诚能打动一个人的心。有些问题和想法不妨实话实说。还有就是表明决心很重要。一般的研究生导师都是教授级别或者正高级工程师，因为这些职称的导师都会在外面接项目的，跟着这样的导师，才能跟着导师做项目，才能真正学到东西。学东西只有在实际操作中才能学到真正的东西，实践是检验真理的唯一标准。如果是副教授或者是一些老师的话建议大家不要选，因为他们都只是在学校任教不会跟一些公司有一些合作的，大家只能学习一些理论性的知识，而实际的经验是学不到的。还有如果是高官的话也可以选，比如学院院长或者书记，他们一般都是在行政上比较忙。看看是不是选的老师带自己：大家可能不知道，有的同学选了自己认为好的老师，可是等到分老师的时候才知道自己的老师忙，三年可能都见不到老师，而老师会让自己的学生或者是徒弟来帮助自己带学生，这样的话就有一个不好的地方。一是，他自己本身就带学生又帮别人带学生，所以带的学生就很多，很难照顾的过来，有什么好处不知道怎么分给学生，想教教学生无奈学生太多教不过来，这样是害了学生啊。所以大家在选择导师的时候一定打听清楚是不是自己选的那个老师带自己。所以，这个就是一些看法。
首先当然是如何获取导师的联系方式，建议大家首先通过email电子邮件的形式联系，然后再考虑其他的方式电话或者拜访，获取导师的联系方式的途径很多，比如：学校的官方网站上一般会有介绍，主要在研究生院的导师介绍，各个院系的导师介绍等会可以找到。导师发表的论文，大家可以通过网站查询导师的论文获得email地址。还可以通过向本实验室的学长们获取。 用写信的方法我觉得也很不错，通过手写的书信更会让导师感受到你的诚意!!我建议华慧考博的考博专家介绍说，考生在联系导师前，首先要了解他的基本学术观点和学术著作。以免导师提起他的著作时，考生一无所知。尽量多了解他的论著，也可以为以后的考试做打算。而且在联系导师时，要多种联系方式并用。比如说第一次打电话老师记住你的名字了，第二次很可能就忘了。所以可以换种联系方式以增加老师对考生的记忆，除了打电话外，还可以写e-mail，或者写信，传统的联系方式或许更能打动导师。但采用信件的方式联系导师时，最好在信中加上自己的email地址，毕竟导师是没有那么多时间去给每位考生写信寄信的。还要注意的是，在联系导师时，要真诚和有决心。在导师面前，你可能是一个陌生人，那么陌生人的真诚最能打动一个人的心。有些问题和想法不妨实话实说。还有就是在联系导师时，要充分表明自己报考这个专业和选择这个导师的决心，这也是联系导师时需要特别注意的。由于e-mail是最常见的联系导师的方式，所以旺旺考博网的考博专家还特意向我们介绍了应当如何书写联系邮件：第一封email只要内容是关于个人的一个介绍：年龄，求学的经历，学术的成果，硕士论文的内容可以较多的介绍一下，主要的目的就是让导师通过这封emial对一个陌生的同学能够有个全面的认识和了解，要把第一印象做好，为以后的进一步联系作准备。其次关于信的内容可以简要的谈谈自己对未来所报考导师，实验室和课题的了解和理解，让导师能够真实的感受到考生的诚心、信心和决心!第三主要是表达一下自己报考的强烈愿望，因为导师也都清楚，考生虽然联系了很多的导师和学校，但最后报考的也只是其中很少的一部分，所以一定要表达坚决报考的意愿和对导师课题的浓厚的兴趣，这点十分重要，至于以后的email的联系，则取决于导师回信的内容。
选导师会受很多影响因素，比如你本科上过一个导师的课，被他讲课的魅力吸引，你就可以选，你觉得这个老师颜值特别高，你就可以选，你觉得这个老师人特别nice，你也完全可以选，有些时候师生之间真的就是一场偶遇，根本不用考虑那么多。下面将下面将会具体介绍，如何能选择正确的研究生导师对自己还是有很大帮助的。我介绍两种比较“俗气”选导师的思路，一是要考虑自己职业发展方向与导师资源是否匹配二是要考虑个人性格与导师性格是否匹配。职业发展方向包括科研型、实务型、从政型。科研型是有读博的意愿，想要在高校从事科研工作。这种同学建议尽量选择博导作为导师，目前，对于博士考试基本上改为了申请考核制，读博的门槛越来越高，所以选择博导可以为自己升学铺路，但是博导跟博导之间的差异，比你跟你同学之间的差异更大，还需要进一步考虑导师的科研能力、学术地位，了解的方式可以通过中国知网，查找导师近些年发文的数量和质量，如果自己的已经有一定的水平，还需要继续考虑导师的研究方向与自己感兴趣的方向是否契合，并且尽量去了解这个导师平时是否喜欢带学生做课题，导师自己的手里的科研资源是否丰富，是否愿意指导学生做些学术工作。如果一个导师虽然有博导的标签，但是极其不负责任，建议选择一个负责任的硕导，一些带学生不久的硕导对学生可能要更负责任些，一些马上就快退休的博导可能就比较佛系。实务型是指不想要从事学术工作，毕业之后可能进入体制外的企业工作。这种同学选择导师尽量选择实务经验比较丰富的，而且对于学生在学术上的要求不达到变态的苛刻，如果你想要出去实习，导师想要让你写论文，你们两个人都会很痛苦。即使是自己不想从事学术工作，导师布置的基本学术训练也要认真完成，因为这关乎你能否毕业，而毕业你是否能够毕业这件事不仅跟你自己存在直接利害关系，对你的导师也存在直接影响。从政型说直白些就是毕业之后想要进入体制内工作，包括公务员、国企、央企等工作单位。这种同学选导师尽量选择具有一定行政职位的导师，如果是校长或者是院长，自然最好，因为他们的行政经验能让你受益不少，另外你在体制内工作，如果你的导师愿意帮你，他的一句话可能让你减少很多麻烦。个人性格分为读书型、社交型、娱乐型读书型是指喜欢独处、乐于求知，喜欢比较简单的生活方式。自己如果能够沉下心来读书，而且文笔也不错，这种人老师一般都会比较喜欢，所以你选导师的时候也尽量选择一个真正喜欢做学问的，他可能会更欣赏你，尽量不要选那种社会活动特别多的老师，尤其是喜欢带着学生出去半夜喝酒、唱K的老师，赶鸭子上架，你的老师酒量一斤半，你的酒量一滴就倒，跟这种老师打交到可能会让你感到压力。社交型是指那些平时科研工作做的不多，但是善于应酬，能够迎来送往的学生。这种学生其实大部分老师也是比较喜欢的，因为性格欢脱，情商较高，导师带着他们出去办事也能上的了台面，这种学生可以选一些行政事务较多，平时迎来送往比较多的导师，比如有些导师喜欢在学校承办讲座，或者主办学生年会，这些台面上的工作处理的比较好的同学，在此时就有用武之地了。
自考本科学历可以考法学研究生吗？自考本科学历可以报考法学研究生。《2023年全国硕士研究生招生工作管理规定》中有说明，报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：自考本科学历报考法学研究生的条件有哪些？《2023年全国硕士研究生招生工作管理规定》中有说明，报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1、符合第十五条中的各项要求。2、报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生、自学考试形式的法学类毕业生，以及获得法学第二学士学位的人员可以报考)。首先，自考本科学历符合《2023年全国硕士研究生招生工作管理规定》的第十五条中的要求：1、国家承认学历的自学考试届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(具体期限由招生单位规定)必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》，否则录取资格无效。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。其次，自考本科学历如果要报考法学研究生，报考前所学专业要是法学专业。也就是说，只要自考本科专业学的也是法学类专业，就可以报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料：
自学考试能考博士，自学考试是国家认可的正规学历，在学信网终身可查。自考学生在经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位。并可继续攻读硕士学位和博士学位。 自考报名条件 1、凡具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员，也可就近报名参加考试。 2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可直接申请报考本科段(独立本科段)。 3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。 4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。 5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。 自考网上报名流程 1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料，老生根据自己之前的账号进行登陆)。 2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。 3、办理银行卡后的新生，和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。 4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
如果有本科毕业证的话，可以直接报考，安徽的推荐安徽大学、安徽师范大学等另外上海和南京的一些学校也可以考虑。一般来说，初试的分数不要太低的话，是自考生还是正规学生就没什么影响的了。同等条件下，正规学校毕业的受青睐。首先你要确定方向，然后选择学校，根据学校的考试特点来决定复习方法。卓越考研--最专业的法学法硕考研辅导
可以。自学考试是国家认可的正规学历，在学信网终身可查。自学考试学生在经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。 博士研究生入学条件 只要有国家认可的硕士学历学位，并且通过学校组织的博士生入学考试的初步复试即可。博士是标志一个人具备出原创成果的能力或学力的学位，是目前最高级别的学位。拥有博士学位或博士学位同等学力，意味着一个人有能力由学习阶段进入学术阶段。具备出原创成果的能力或学力是博士学位的核心内涵，也是拥有博士学位的人的最本质特征。 自考报名条件 1、凡具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员，也可就近报名参加考试。 2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可直接申请报考本科段(独立本科段)。 3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。 4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。 5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考本科是否能报考法学硕士？自考本科学历可以考法学硕士。研究生考试一般都要求考生是本科学历，有些专业还要求须具备学士学位。自考的本科学历是得到国家承认的，在我国的成人教育中是含金量高的学历的提高方式。一些符合条件的自考本科毕业生，在申请毕业证的同时，还可以申请学士学位证书。拿到本科文凭和学士学位证书的考生，可以和统招本科生一样，直接报名参加研究生的考试，符合相关规定的还可以申请研究生学位。自考本科考研流程及步骤1、首先要达到报考条件。情况1：自考本科未毕业：必须有自考的考籍。现场确认之前需要办理一个自考成绩证明，办理完即可通过网上的审核顺利参加今年研究生考试。尤其注意一点规定:“本人若2022年9月1日前未取得高等教育自学考试本科毕业证书，自动放弃2022年硕士研究生录取资格。”意思就是次年9月份之前，务必要获得自考本科的毕业证，不然就算你通过了研究生考试，终也是自动弃权无法入学的。情况2：自考本科已毕业：可以用自考学历直接报名参加。具体还需要关注所报考院校的规定。看是不是满足院校的招生条件。2、选定目标专业和目标院校，并联系院校研究生招生部门，咨询专科生包括研究生的附加条件，找到符合自身条件报考的院校。3、登录研招网报名，并在户籍所在地或工作地点的教育考试主管部门进行信息确认。4、报名参加研究生初试，初试过后，等待成绩和分数线的划定。5、初试通过会接到复试通知书，到学校参加复试。复试一般包括笔试和面试。专科生一般会加考两门。复试后还有调剂，即志愿未被录取，调到其他志愿，复试通过即可被录取。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考本科可以考博士吗？可以的，自考学历可以先考研究生然后再考博士。研究生招生对象主要为国家承认学历的应届本科毕业、本科毕业以及具有与本科毕业同等学力的中国公民。自考本科考博士需满足以下条件：一、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。二、已获得硕士学位（在国外获得的学位需经教育部留学服务中心的国外学历学位认证）的人员；应届毕业的硕士研究生（须是国家统招硕士生,且最迟在入学前取得硕士学位）；或满足同等学力报考条件的其他人员。报考医学专业学位者，还必须具有相应专业的执业医师资格。三、身体健康；报考博士生的年龄一般不超过四十五周岁，报考委托培养的考生年龄不限；有两位与报考学科相关的副教授（或相当职称）以上的专家推荐。教务老师整理的自考本科考博的内容到此结束了，针对自考的学员，可能介绍的信息还不够全面，推荐学员去对应的话题了解信息，或者关注微信查看其他方面的信息。也可以咨询24H人工在线客服!自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
可以的直接报考
报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
一、报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
1、中华人民共和国公民。
2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
4、考生学业水平必须符合下列条件之一：
1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。
4、已获硕士、博士学位的人员。
二、报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。
扩展资料：
全国统一考试的部分或全部考试科目由教育部考试中心负责统一命题，其他考试科目由招生单位自行命题。
考试时间：初始时间每年12月22日-24日，全部复试工作一般应在录取当年4月底前完成。
12月22日上午思想政治理论、管理类联考综合能力
12月22日下午外国语
12月23日上午业务课一
12月23日下午业务课二
12月24日考试时间超过3小时的考试科目
考试科目：硕士研究生招生初试一般设置四个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二，满分分别为100分、100分、150分、150分。
全国硕士研究生招生考试分初试和复试两个阶段进行。初试和复试都是硕士研究生招生考试的重要组成部分。初试由国家统一组织，复试由招生单位自行组织。
初试方式分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。
全国统一考试的部分或全部考试科目由教育部考试中心负责统一命题，其他考试科目由招生单位自行命题。
参考资料来源：中国研究生招生信息网-2019年全国硕士研究生招生工作管理