如果有条件的话，我建议你申请。找工作时，很多公司要求本科双证，双证是门槛。想报考公务员的人，很多单位也要求双重证书，很多单位没有学位证书就不能报考。自考是自学的还是向机关报告的？ 是自学还是向机关报告？ 这取决于你自己的情况。只要时间充裕，有足够的信息收集能力，就可以上网查阅相关资料，查阅官网公告、考试开始计划、专业课程安排，找到多年的真题和学习视频。如果有学习能力和充分的自律性，不需要向机关报告，建议自学。但是如果你不具备这些能力，时间不多，学习能力弱，自律性也不够，想尽快拿到证书的话，自学很难，建议你考学习机构。当然，向机构报告的成本比自学要贵一些，但好处是，第一，节约时间成本，不用自己花时间去搜索、关注官网的报考和政策信息。 一些替考和选拔课程可以帮助机构避免，少走弯路。其次，学习需要记忆才能收获更多、学习更多，但是自己带着大纲复习，需要时间，复习的东西不一定都能通过考试。报班后，专业老师将解读大纲，总结重点、核心知识，覆盖大部分考试知识点。第三，学习氛围好，在自制力低的同学、良好的学习氛围、老师和同学组成的社区圈子、彼此的鼓励和支持中，这是自己坚持下去的关键。结合自己的实际情况，选择适合自己的学习方式。 无论如何，最终目的是拿证书。最后，我要提醒大家，不管用什么方式，只有通过自己的努力，真正到当地学习，参加考试，才能有所收获。情况，选择适合自己的学习方法，无论如何，最终的目的是拿证书。最后，我要提醒大家，不管用什么方式，只有通过自己的努力，真正到当地学习，参加考试，才能有所收获。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考题库及答案可以登录查找。作为专门的在线教育平台，的备考指导栏目就专门收录有自考的历年真题和模拟练习题，还有备考的知识点指导。点击底部咨询官网。 自考社会认可度 一、自考学历国家承认，国外大多国家也承认，但是有些大型企业有全日制学历的限制要求，一般的企业、公司都没有全日制学历限制。如果没有全日制学历的限制要求，自考学历是能用到的。 二、自考学历绝大部分是以前不爱学习的考生，因为以前不爱学习，后来后悔了，只能考一个自考学历，在找工作时会碰壁是理所应当的，找不到工作有很多原因，如：找工作时没有明确的目标，不知道自己要干什么，胡乱投简历，海投简历，这样的话，得到的回报非常小，找不到工作几乎是肯定的。 三、自考学历在遇上全日制大学时，确实没什么优势。大企业一般对于学历方面看的还是比较严格的，有些单位甚至只要985，211高校毕业生。但是在创业型小公司，更看重的是工作态度。态度好，能力是可以培养的。 四、自考学历本身没有错，它是教育部直批的四种成人教育的一种，属于国民教育体系，其大大拓宽了国民学习的空间，自考生还是有很多优势的，如自考生不仅有着学历认证，还有与之匹配的工作能力、工作经验、抗压能力、优秀的自制力和敢于拼搏的精神，这也是企业急需的。 五、自考是当下成人教育中含金量最高的学历文凭，是受到国家认可、社会承认的。自考本科文凭不仅有用，还与统招学历文凭具有等同效力，考生获得自考文凭后，可以继续深造，参加公务员考试、考取研究生学历、出国留学等，若是想直接求职就业，对于定职定薪等也具有效力。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考的历年真题有的可以在网上直接找到。比如说一些专门做自考的网站为了拉拢学生，他在网站上放了一些。免费的历年真题，到时候你直接下载就可以了。可能没有答案。我当时考自考的时候记得有一个网站是专门儿做历年真题，上面是各个专业的历年真题，甚至有的，还有答案。好像现在已经找不到了。你也可以在网上买啊，有那种习题集是专门儿做历年真题的。有的，或者是七八套模拟题后边跟个三四年的历年真题，而且有答案。或者问问往届的同学，他们是在哪弄的？你可以直接用他们的呀。至于你问的那个汉语言文学好不好考，总体来说应该比那些工科类的好考一些，这也是一般人说，对那些工科比较好的同学来说。文科可能是他们的痛点。即使再简单，他们感觉也比较难。无论是哪个专业？不好好学，都不容易通过。这个因人而异选择自己喜欢的专业。本来就是，先后自考专科本科，然后考研。在自考过程中如有任何问题。可以关注我的头条号给我私信。或者之间的下面评论留言。看到后第一时间给你回复。
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自学考试应试技巧：
1、处理好平常积累与集中复习的关系：自考重在平常积累，集中复习是冲刺阶段的必要手段。两者相辅相成，缺一不可。我遇到过一个自考生。他没上过辅导班，也没做过模考题，就是每天坚持看书、自学，一次就通过了三门考试。平时积累对于自考生来讲是至关重要的。
2、应对较难的科目：不少考生心中都有几门较难对付的考试科目。中国近代史纲要就是其中之一。以此科目为例，它其实并不难，大家只要严格按照大纲复习，是能够顺利过关的。但为什么有人总认为难呢?我想可能是目前的考生大都是“新生代”，对于中国的历史较为陌生，因此觉得难。解决办法就是花更多精力攻下它。
3、临考前该做点什么：可以找来历年的考试真题看一看，掌握一下各科命题原则，因为命题原则一般是稳定平衡的;随时关注自考方面的信息，了解题型变动情况;同时注意劳逸结合，适当调整临考的紧张心理，早睡早起，保持正常的作息时间;考试当天别忘了携带必要证件及文具，并准时到达考场。
自考的实践考试，一般也是采取卷面形式，自考专业的实践考试，是与其他课程一起同时报名。一般都是很容易过的，你也无须做准备。报名后，主考院校会提前通知你，何时上课，地点，学费等，到时候你按照要求到主考院校报到上课，一般上完课过一二天就要考试，试卷由主考院校出题，也有可能就是出卷子的老师给你们上复习课的，比较简单的。
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很遗憾，我不得不说你的题目没有任何实际意义！（如果你没有写错题目的话）。要调查喝豆浆与未喝豆浆、吃冰棒与未吃冰棒人群发生痢疾的情况，必需要有未喝豆浆、未吃冰棒人群的数据，而你的题目缺乏这些数据。根据你的表格，只能计算喝豆浆相对于吃冰棒发生痢疾的情况。据此，我将你的改成以下情况后再计算，这样比较有意义。喝豆浆 发病 是 否是 a b否 c d1、喝豆浆者相对于未喝豆浆者患痢疾的RR（相对危险度）=[a/(a+b)]/[c/(c+d)]2、喝豆浆者相对于未喝豆浆者的AR（归因危险度）=[a/(a+b)]-[c/(c+d)]AR%（归因危险度百分比）=100%×AR/[a/(a+b)]=100%×[（RR-1）/RR]3、OR（定义比数比）=ad/bc4、RR有量化意义上的解释，如RR= 2表示喝豆浆者的发病率为未喝豆浆者的2倍；但是，OR = 2就没有量化意义上的解释，只能说喝豆浆者的发病率高于未喝豆浆者，但高多少则不能确定。在队列研究中，应该报告RR；在病例对照研究中，一般认为当发病率低于10%时，才应该报告OR值，此时的OR值比较接近RR值，可以作为RR值的一个近似估计值（注意，病例对照研究不知道发病率，因此也不能直接计算RR）。因此，RR和OR值出现较大差异的原因就是因为发病率过高（一般认为高于10%即为过高，不适合做病例对照研究）。
主要还得靠自己勤奋努力好好学。护理学自考本科要考课程如下,英语二最难过,但有些省可考另外加考课代替.(加考课各省有所不同) 序号 课程名称 学分 备注 1 毛泽东思想概论 2 2 马克思主义政治经济学原理 3 3 英语（二） 14 4 计算机应用基础 4 含实验2学分 5 预防医学（二） 6 6 护理学导论 5 7 急救护理学 5 8 护理学研究 5 9 内科护理学（二） 5 10 外科护理学（二） 5 11 精神疾病护理学 5 12 社区护理学（一） 5 13 妇产科护理学（二） 5 二门选考一门 儿科护理学（二） 5 14 护理管理学 5 二门选考一门 护理教育导论 5 临床实习 不记学分 毕业论文 不记学分合计74
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自考问题先百度湖北自考生，更全面更专业读自考有全日制的高起本，和业余的高升专和专套本，周六周日上课的是业余的，一般一年拿大专，2年拿本科！第二大学通过自身努力，能毕业，自己喜欢的专业前进吧不管是全日制自考还是一定要去名校，湖北的什么华师，武大才行，特别是华中师范大学的教育学和行政管理里面
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正确答案:B解析：此题是理解判断题，考查考生对流行病学病因的理解。流行病学中对于病因的定义是指那些能使人群发病概率升高的因素，其中某个或多个因素不存在时，人群疾病频率就会下降。
巩固题二：
【A型题】
1.流行病学的研究对象是
A.疾病 B.病人 C.人群 D.健康人 E.亚临床型病人
2.在流行病学研究中，由于研究者不能或不能全部掌握或控制所研究现象发生的条件，因此采用什么方法就是很重要的方法
A.观察法 B.建立数学模型 C.临床试验
D.实验研究 E.以上都不是
3.流行病学属于什么范畴
A.预防医学 B.基础医学 C.临床医学
D.生物医学 E.医学统计学
4.流行病学中的群体是指
A.有典型症状的病人
B.无症状的健康人
C.在一定范围内的'人群，可以小到一个家庭，大到全人类
D.传染病患者
E.病原携带者
5.关于流行病学，下列哪种说法是正确的
A.从个体的角度研究疾病和健康状况及其影响因素
B.只研究传染病的流行和防治
C.只研究慢性病的危险因素
D.研究人群中疾病和健康状况的分布及其影响因素
E.只研究疾病的防制措施
6.流行病学研究中使用最多的研究方法是
A.观察法 B.实验法 C.理论法
D.方法学研究 E.以上都不是
7.流行病学主要应用于
A.研究疾病的病因
B.评价人群的健康状况
C.研究疾病预防和控制
D.考核疾病的防制效果
E.以上均对
8.流行病学的定义可概括为
A.研究各种疾病的学科
B.研究传染病的发生、发展以及如何防制的科学
C.研究人群中疾病与健康状况分布及其影响因素，并研究如何防制疾病及促进健康的策略和措施的科学
D.研究疾病的诊断、治疗及预防的科学
E.研究各类公共卫生问题的学科
9.流行病学与临床医学的区别在于
A.在群体水平上研究疾病现象
B.研究疾病的病因学
C.提供诊断依据
D.不涉及药物治疗
E.不研究疾病的预后
10.流行病学研究主要解决的问题是
A.疾病分布及影响分布的因素
B.疾病的防制措施
C.疾病病因
D.增进人群健康的策略
E.以上都包括
11.新的疫苗或预防药物在推广应用前必须做
A.通过毒理学鉴定证明其对人体无害
B.通过现场试验考核其实际预防效果
C.通过动物试验证实其效果
D.证明其无严重副作用
E.经实验室检验无有害的附加剂
12.流行病学的主要研究方法包括
A.描述性研究 B.分析性研究 C.实验性研究
D.理论性研究 E.以上均包括
13.通过现场调查把疾病在时间、地区及人群中分布的特征加以描述经比较后，提出致病因素的假设的过程是
A.分析性研究 B.描述性研究 C.实验性研究
D.理论性研究 E.临床研究
14.通过现况调查与随后的定期随访，对早期糖尿病或无症状的葡萄糖耐受试验阳性者观察其经过若干年后的结局和转归。这类研究属于
A.疾病的自然史研究
B.疾病各阶段的比例研究
C.疾病的管理模式研究
D.疾病的危险因素研究
E.疾病的预防方案研究
15.美国芬兰等国提出：早期发现并治疗高血压，提倡不吸烟或戒烟，推广健康饮食以控制高血脂等来预防冠心病。这是因为
A.冠心病是这些国家的主要死因
B.流行病学调查研究找出了该病的危险因素，提供了对该病的预防途径
C.冠心病是由多病因造成的
D.通过生活方式等的改变可以去除或减轻冠心病的这些危险因素
E.这些危险因素已为广大人民所承认
16.流行病学的分析性研究不包括
A.病例对照研究
B.现场试验
C.队列研究
D.历史性队列研究
E.匹配性病例对照研究
17.关于流行病学，下列哪项是不正确的
A.它是预防医学的基础学科
B.它以个体为研究对象
C.它可以评价药物或保健措施的有效性、安全性问题
D.它可以研究疾病的自然史
E.它能为卫生决策提供依据
18.关于流行病学研究方法的叙述，下列哪项是错误的
A.人群现场是流行病学主要的实验室
B.理论流行病学研究又称数理流行病学研究
C.分析性研究可人为控制研究条件
D.流行病学研究可应用于疾病的诊断及预后评价
E.病例对照研究可提供病因线索
19.以下哪一项不是流行病学的特征
A.群体特征
B.以分布为起点的特征
C.预防为主的特征
D.对比的特征
E.以治疗疾病为主的特征
20.关于流行病学，下列哪种说法是正确的
A.从整体水平认识疾病和健康
B.从细胞水平认识疾病和健康
C.从群体水平认识疾病和健康
D.从个体水平认识疾病和健康
E.从分子水平认识疾病和健康
21.流行病学的描述性研究不包括
A.普查 B.抽样调查 C.病例对照研究 D.现况研究 E.生态学研究
22.流行病学的实验性研究不包括
A.临床试验 B.社区干预试验 C.人群现场试验
D.病例对照研究 E.防治实验研究
【B型题】
问题 24～27
A.现况研究
B.病例对照研究
C.观察某种新药的疗效
D.将调查数据建立流行病学数学模型
E.基础实验室检查
23.属于分析流行病学
24.“非典”传播模型的建立
25.属于描述流行病学
26.属于实验流行病学
问题 28～29
A.病人
B.非病人
C.人群
D.患病动物
E.非病动物
27.流行病学的主要研究对象是
28.临床医学的主要研究对象是
问题 30～33
A.描述性研究
B.分析性研究
C.实验性研究
D.理论与方法学研究
E.统计分析法
29.生态学研究属于
30.队列研究属于
31.临床试验属于
32.流行病学数学模型属于
【C型题】
问题 34～35
A.传染性疾病
B.非传染性疾病
C.两者均是
D.两者均否
33.现代流行病学的内容包括
34.传统流行病学的内容包括
问题 36～38
A.设立对照组
B.盲法观察
C.两者均有
D.两者均无
35.病例对照研究
36.临床试验
37.个案调查
问题 39～41
A.人为控制研究条件
B.设立对照组
C.两者均有
D.两者均无
38.临床试验
39.队列研究
40.普查
【X型题】
41.流行病学的基本任务是
A.了解疾病的有关情况，制定防制疾病的具体措施
B.研究防制疾病的对策
C.研究与各学科的关系
D.研究疾病自然史
E.研究疾病的治疗方法
42.流行病学的主要用途是
A.病因的探索
B.预防措施效果评价
C.人群患病情况的分析
D.促进有关学科的发展
E.疾病治疗方法的研究
43.关于流行病学的叙述，下列哪些是正确的
A.以人群为研究对象
B.流行病学主要研究疾病的分布及病因
C.只研究传染病
D.研究控制和预防疾病的对策与措施
E.只研究非病人
44.流行病学的研究方法有
A.描述流行病学 B.分析流行病学 C.理论流行病学
D.实验流行病学 E.基础性研究
45.描述流行病学方法包括
A.生态学研究 B.现况研究 C.病例报告
D.病例对照研究 E.队列研究
46.分析流行病学方法包括
A.生态学研究 B.病例报告 C.现患研究
D.队列研究 E.病例对照研究
47.流行病学的研究对象可以是
A.一群病人 B.健康人群 C.隐性感染人群
D.个体病例 E.单个健康人
48.关于流行病学及其与其他学科的关系，下列哪些是正确的
A.流行病学从群体水平研究疾病
B.临床医学主要对病人进行诊断和治疗
C.基础医学从人群水平研究疾病
D.流行病学不是一门方法学
E.流行病学主要研究疾病在人群中的发生、发展和疾病与健康状况的分布规律
应试题一：
【 A 型题】
1.临床试验属于
A.描述性流行病学
B.分析性流行病学
C.流行病学实验
D.基础实验
E.理论流行病学
2.疾病预后的研究属于
A.描述性流行病学
B.分析性流行病学
C.流行病学实验
D.基础实验
E.理论流行病学
3.临床试验中以现行最有效或临床上最常用的药物或治疗方法作为对照是
A.标准对照或称阳性对照
B.安慰剂对照或称阴性对照
C.交叉对照
D.互相对照
E.自身对照
4.临床试验中为了排除药物非特异效应的干扰而选用的对照是
A.标准对照或称阳性对照
B.安慰剂对照或称阴性对照
C.交叉对照
D.互相对照
E.自身对照
5.临床试验中两组研究对象间隔一段时间交叉使用实验药和对照药属于
A.标准对照或称阳性对照
B.安慰剂对照或称阴性对照
C.交叉对照
D.互相对照
E.自身对照
6.临床试验中同时研究几种药物或治疗方法时而选用的对照是
A.标准对照或称阳性对照
B.安慰剂对照或称阴性对照
C.交叉对照
D.互相对照
E.自身对照
7.临床试验中在同一研究对象中进行实验和对照是
A.标准对照或称阳性对照
B.安慰剂对照或称阴性对照
C.交叉对照
D.互相对照
E.自身对照
8.临床疗效研究不包括
A.药物、手术、理化因素的效应
B.营养、护理等辅助措施与预防措施的作用效果
C.一种药物、外科手术或理化因素的效果
D.一组完整的治疗方案或综合治疗措施的效果
E.诊断试验的评价
9.制定随机对照试验研究计划内容应包括
A.实验目的，即本研究要解决的问题是什么
B.实验对象的具体要求和来源
C.规定研究因素、观察指标和采用的统计分析方法
D.观察时间，如何进行资料的收集及记录
E.以上均包括
10.预后研究使用的评价指标不包括
A.反映疾病致死程度的指标
B.反映疾病恢复情况的指标
C.反映疾病结局构成的指标
D.反映疾病发病率的指标
E.反映生存情况的指标
11.有关安慰剂的使用哪项论述不正确?
A.使用目的是为了排除非特异性效应的干扰
B.安慰剂常用没有任何药理作用的物质
C.可用于研究那些目前尚无有效药物治疗的疾病作对照
D.安慰剂的外观和剂型与试验药物不同
E.安慰剂和试验药要同步应用
12.在临床疗效试验中，进行样本量估计时，所需样本量随下列指标的变化情况正确的是
A.某种指标在人群中发生的频率越低，所需样本量越大
B.某种指标在人群中发生的频率越低，所需样本量越小
C.所需样本量与某种指标在人群中发生的频率无关
D.α数值越大，所需样本量越大
E.1-β数值越大，所需样本量越小
13.在临床疗效试验中，进行样本量估计时，所需样本量随下列指标的变化情况正确的是
A.实验组与对照组要比较的数值差值d越大，所需样本量越大
B.实验组与对照组要比较的数值差值d越大，所需样本量越小
C.所需样本量与实验组与对照组要比较的数值差值d无关
D.实验组与对照组要比较的数值差值d越大，用单侧检验计算样本量
E.差值d和某种指标在人群中发生的频率越大，样本量越小
14.在临床疗效试验中，进行样本量估计时，所需样本量随下列指标的变化情况正确的是
A.检验的显著性水平α(第I类错误的概率)越大，所需样本量越大
B.检验的显著性水平α越大，所需样本量越小
C.检验的显著性水平β(第Ⅱ类错误的概率)越大，所需样本量越大
D.检验的显著性水平β越大。越小，所需样本量越小
E.所需样本量与检验的显著性水平α和β无关
15.在研究抗心律不齐药物的药效时，选择研究对象正确的是
A.最好选择近期心律不齐频繁发作的病人
B.最好不要选择近期心律不齐频繁发作的病人
C.可用孕妇作为研究对象
D.样本量越大，结果越能说明问题
E.病人的年龄和性别对研究结果影响不大
16.关于单盲法描述不正确的是
A.单盲法简便，容易进行
B.单盲法是指观察者不知道分组情况和研究对象接受处理情况
C.单盲法是指研究对象不知道分组情况和研究对象接受处理情况
D.单盲法对受试者的健康和安全有利
E.单盲法可以去除来自研究对象的偏倚
17.目前进行疾病预后研究的主要方法是
A.现况调查
B.病例对照研究
C.生存分析
D.生态学研究
E.数理研究
18.下列哪项不是临床试验中采用盲法原则观察结果的优点
A.可克服来自患者的主观因素的影响
B.可克服来自亲属的主观因素的影响
C.可克服来自医生、护士等观察者主观因素的影响
D.可克服来自研究分析资料人员的主观因素的影响
E.可克服实验室人员实验过程中的主观因素的影响
19.在临床试验中，要得到正确的结论，哪项因素最为重要
A.治疗组与安慰组的人数相等
B.100名的试验对象都进行随访
C.随机分配实验对象
D.在较高发病率的人群中进行研究
E.两组均包括所有年龄组的人
20.下列哪项不符合随机对照设计的要求
A.严格选择受试对象
B.按自然暴露分组
C.盲法处理
D.确定合适的疗效评价标准
E.合适的数本数量
21.下列哪项不属实验研究的基本特征
A.在发病率较高的人群中进行
B.设立对照组
C.随机分组
D.人为干预
E.前瞻性追踪
22.所谓的双盲试验是指
A.试验者给予处理而对照组接受安慰剂
B.观察者与受试者都不知道处理的性质
C.观察者和受试者都不知道何人接受处理，何人接受安慰剂
D.试验组和对照组都不知道谁是观察者
E.对照组不知谁是试验者
23.采用双盲法试验的重要目的是
A.使两组间人口特征和临床特征具有可比性
B.减少抽样误差的影响
C.尽可能减少失访人数
D.使研究更合乎道往
E.以上都不是
24.下列指标哪项不适用判定预后
A.病死率
B.存活率
C.缓解率
D.复发率
E.续发率
【 X 型题】
24.在临床疗效实验中常用的随机化分组方法有哪些
A.单纯随机化
B.区组随机化
C.分层随机化
D.多阶段抽样
E.分层整群抽样
26.关于双盲法描述正确的是
A.双盲法是指研究对象和观察者不知道分组情况和研究对象接受处理情况
B.双盲法是指观察者和资料分析者不知道分组情况和研究对象接受处理情况
C.双盲法不适用于危重病人
D.双盲法可以消除资料分析者带来的偏倚
E.双盲法得到的研究结果准确，没有任何偏倚
27.关于三盲法描述正确的是
A.三盲法是指除观察者外都不知道分组情况和研究对象接受的处理情况
B.三盲法是指受试对象、观察者和资料分析者不知道分组情况和研究对象接受的处理情况
C.三盲法使科研的安全性得到了保证
D.三盲法能消除资料分析者带来的主观因素的影响
E.三盲法能保证结果的正确和研究对象的依从性
28.在随机对照试验中，控制选择性偏倚的方法
A.严格掌握研究对象的人选标准
B.采用随机分组的方法
C.仪器和试剂标准化
D.使用盲法
E.采用随机抽样的方法
29.在随机对照试验中，常见的偏倚和影响结果的因素有
A.选择性偏倚
B.测量偏倚
C.干扰和沾染
D.依从性
E.混杂偏倚
30.关于随机对照试验和非随机对照试验叙述正确的是
A.随机对照试验必须随机分组并设对照
B.非随机对照试验不一定随机分组也不一定设对照
C.随机对照试验比非随机对照试验省时省力
D.非随机对照试验所得结果不如随机对照试验的结果可靠
E.随机对照试验正因为设立了严格的对照，所以结果才可靠
参考答案
1.C
2.C
3.A
4.B
5.C
6.D
7.E
8.E
9.E
10.D
11.D
12.A
13.B
14.B
15.A
16.B
17.C
18.B
19.C
20.B
21.A
22.C
23.E
24.E
25.ABC
26.AC
27.BD
28.ABE
29.ABCD
30.ABD
【导读】在2020年初，大家就已经见识到新冠一疫情的厉害了，至目前为止，已经发展成为全球疫情，随着临床案例的增多，预测2021年流行病将会成为易考考点之一，下面我们就来具体的了解一下临床执业医师易错考题精选：流行病学的基本研究方法，希望对大家有所帮助。
考试题：流行病学的基本研究方法包括
A.统计学检验、控制偏性、观察性研究
B.实验性研究、干预性研究、分析性研究
C.描述性研究、统计学检验、观察性研究
D.描述性研究、分析性研究、实验性研究
E.分析性研究、病理对照研究、队列研究
【正确答案】D
【答案解析】流行病学的基本研究方法包括描述性研究、分析性研究、实验性研究。
本题知识点：流行病学-常用流行病学研究方法
考试题：疾病流行强度包括
A.散发
B.流行
C.大流行
D.暴发
E.以上均是
【正确答案】E
【答案解析】疾病流行强度：疾病的流行强度是指某疾病在某地区、某人群中，一定时期内发病数量的变化及各病例间联系的程度。包括：①散发;②流行;③大流行;④暴发。
本题知识点：流行病学资料-来源与疾病分布
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一、单项选择题
1.对临床医学发展趋势的描还不当的是
A.在医学专业不断分化的同时，学科间的相互交叉和渗透越来越不明显
B.基础医学和高新科技的成果，不断创造出新的诊断和治疗方法
C.基因工程技术对新药.生物技术产品的开发，大大丰富了治疗手段、提高了疗效
D.研究工作不断由细胞水平向亚细胞水平，甚至分子水平深入
E.随着医学研究不断深入，医学学科也不断分化
答案：A
2.儿童的身高组别体重的正常范围是
A.2个标准差范围内
B.2.5个标准差范围内
C.3个标准差范围内
D.1.5个标准差范围内
E.1个标准差范围内
答案：A
3.失能收入损失保险短期给付时间是
A.2～5年
B.1～5年
C.1～3年
D.1～2年
E.1～4年
答案：B
解析：失能收入损失保险短期给付时间是1~5年。
4.药源性疾病的种类不包括
A.药后效应型
B.过敏型
C.长期用药致病型
D.甲型
E.乙型
答案：B
5.体质指数(BMI)是评价以下哪类人群营养状况的指标
A.儿童
B.孕产妇
C.妇女
D.18岁以上成人
E.老年人
答案：D
6.下列属于第三级预防的是
A.宫颈癌的筛检
B.预防接种
C.成年人定期的血压测定
D.食物中毒病人抢救
E.糖尿病并发症的预防
答案：D
7.预防医学的目的不包括
A.疾病康复
B.预防失能
C.预防疾病
D.促进个体和群体健康
E.预防早逝
答案：A
8.以下对流行病学的任务表述错误的是
A.流行病学第二阶段的任务是找出原因.影响或决定因素
B.健康风险评估对应流行病学第一阶段的任务
C.健康危险因素干预对应流行病学第三阶段的任务
D.流行病学第一阶段的任务是揭示现象
E.流行病学第三阶段的任务是提供措施
答案：B
9.中医诊治的主要原则是
A.因病施治
B.辨证施治
C.同病异治
D.异病同治
E.因人施治
答案：B
10.我国界定超重的BMI值范围是
A.20≤BMI≤28kg/m2
B.23≤BMI≤30kg/m2
C.18.5≤BMI≤23.9kg/m2
D.16≤BMI≤18.5kg/m2
E.24≤BMI<28kg/m2
答案：E
11.关于健康管理互动平台的管理服务系统架构不正确的是
A.使用者操作界面
B.健康档案管理模块
C.健康风险评估模块
D.群体健康教育资料库
E.智能化膳食.运动管理数据库
答案：D
12.按治疗手段建立的学科分类不包括
A.营养治疗学
B.放射治疗学
C.医学检验学
D.心理治疗学
E.核医学
答案：C
解析：按治疗手段建立的学科，如理疗学、放射治疗学、核医学、营养治疗学和心理治疗学等。
13.对社会基本医疗保险费用补偿不足部分进行二次补偿的健康保险是
A.重大疾病保险
B.人寿保险
C.收入损失保险
D.护理保险
E.补充型医疗保险
答案：E
14.反应胰岛β细胞基础分泌功能的指示是
A.任意时间血浆葡萄糖水平
B.糖化血红蛋白
C.空腹血浆葡萄糖水平
D.口服葡萄糖耐量试验
E.餐后2小时血糖值
答案：C
15.关于健康保险需求的影响因素，下列说法不正确的是
A.人口老龄化
B.医疗费用的增长
C.保险的消费意识
D.保险产品购买力
E.保险公司盈利状况
答案：E
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【答案】C【答案解析】A、B、D、E、均为流行病学实验研究的主要特征，运用危险度分析是观察性研究的特点，故C是正确的。