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自考本科线性代数经管类教材没讲四阶行列式

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自考本科线性代数经管类教材没讲四阶行列式

确实不好入门,建议先回忆复习一下以前学过的二元一次方程组的解法及三元一次方程组的解法,同时结合着行列式的化简,先把这个学习透了,就入门了。

r2-r1*2、r3-r1、r4-r1*2

D4=|1    2    1    2|

0  -3   -1   -3

0  -1    0    0

0  -3    0   -3

提出r2公因子(-1);交换c2、c3

=|1    1    2    2|

0    1    3    3

0    0    -1   0

0    0   -3   -3

交换r3、r4;交换c3、c4

=|1   1   2   2|

0   1   3   3

0   0  -3  -3

0   0   0  -1            【这是个《上三角》】

=1*1*(-3)*(-1)

=3

线性代数是数学的一个分支,它的研究对象是向量,向量空间(或称线性空间),线性变换和有限维的线性方程组。线性代数的理论是计算技术的基础,同系统工程,优化理论及稳定性理论等有着密切联系,随着计算技术的发展和计算机的普及,线性代数作为理工科的一门基础课程日益受到重视。线性代数这门课程的特点是概念比较抽象,概念之间联系很密切。内容包括行列式,矩阵,向量空间,线性方程组,矩阵的相似对角化,二次型,线性空间与线性变换等。属于大学一年级工科部分计算机及电气,经管类专业学生必修科目,也可供科技工作者阅读。线性代数的理论已被泛化为算子理论。由于科学研究中的非线性模型通常可以被近似为线性模型,使得线性代数被广泛地应用于自然科学和社会科学中。

郭敦顒回答:用降阶法降阶到三阶(也可再降到二阶)。应学习掌握代数余子式的基本概念及其运用。降阶与消元其基本原理相通。

四阶行列式是高中数学的重要内容,通常在学习完二阶和三阶行列式的基础知识后学习。一般来说,学习四阶行列式的时机取决于学生的学习进度和教师的教学计划。如果您想要了解具体的学习时间,建议您咨询您所在学校的数学老师或者参考您所使用的教材。

线性代数自考经管类教材

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海南线性代数经管类自考教材的重点章节如下: 第1章 行列式行列式行列式按行(列)展开 行列式的性质与计算 35%,克拉默法则 第2章 矩阵 13% 2-1 矩阵运算 10%,2-2 方阵的逆矩阵 5%,2-3 分块矩阵,2-4 矩阵的初等变换与初等方阵 5%,2-5 矩阵的秩,2-6 矩阵与线性方程组 16% 第3章 向量空间 3-1 n维向量的概念及其线性运算10 %,3-2 线性相关与线性无关 2%,3-3 向量组的秩,3-4 向量空间 第4章 线性方程组,齐次线性方程组,非齐次线性方程组,特征值与特征向量 第五章 5-1 特征值与特征向量 5%,5-2 方阵的相似变换,5-3 向量内积和正交矩阵 5%,5-4 实对称矩阵的相似标准形 第6章 实二次型 6-1 实二次型扱其标准形,6-2 正定二次型和正定矩阵 复习建议 1、有总体的把握,对教材阐述的基本原理才能认真领会。在此基础上,应进一步有重点地深入学习,即对整个学科中的一些重要理论,要重点学习和掌握,要弄懂弄通,能用自己的语言复述出来,能用一些事例来加以解释和说明。比如劳动价值论和剩余价值论就是本课程中的两个重点理论,学好这部分理论,对其他理论的学习和理解有直接的帮助。 2、此外,对学习中的难点和疑点,要尽量弄清楚,一方面可以在反复自学和联系性思考中,对难点、疑点逐步解难释疑。 3、另一方面,还可通过助学、辅导来解决自己搞不懂的问题。辅导读物一般都对重点理论进行了归纳,以利于考生掌握各章节的重点,可通过对这些重点问题的简要归纳来加强记忆。许多辅导书还有一定数量的与国家自学考试题型相同的模拟试题,通过阅读和试做这些模拟试题,能加深考生对书中内容的理解,帮助考生加强记忆,并使考生熟悉自学考试的题型。可在系统地学习了这门课程的情况下,做一两份与实际考试题型和试卷结构相同的模拟考题,通过这种方式进行一下综合自测,从而发现哪些问题还没弄清楚,哪些方面还学得不扎实或记得不牢,然后再结合教材、辅导材料和参考答案,反复加深印象,达到全面复习、掌握课程内容的目的。 4、在认真读书的基础上,还可利用考试大纲来检验和加深对教材也即整个理论的理解。考试大纲是编写教材和命题的依据,大纲明确列出了各章节的课程内容、考核知识点和考核要求。对课程内容,大纲只列了要点,可以此为线索回忆教材是如何分析的。大纲所列考核知识点和考核要求,是考试命题所要测试的范围,如果对某些知识点印象不深或理解不透,则说明这部分内容自学还有欠缺,要通过再重复读教材,或求助于一些辅导材料等方式,把这些问题弄懂。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考本科线性代数经管类教材

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自考线性代数经管类讲义

自考教材——2006年版线性代数(经管类)课程代码4184出版社:武汉大学出版社作 者:刘吉佑、徐诚浩版 本:2006年8月 2006年8月包 装:简装开 本:32ISBN :7307051753定 价:¥21.60

最好去搞每节的自测题做一下,这样可以抓住重点,复习起来也方便

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线代应该是比较简单的,一个是看书,把基本的概念弄清楚,最重要的是多做习题,线代的题型不多,题量也很有限,把握典型的考题就可以了,相信只要认真的计算好“加减乘除”,学习线代都没有问题。

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海南线性代数经管类自考教材的重点章节如下: 第1章 行列式行列式行列式按行(列)展开 行列式的性质与计算 35%,克拉默法则 第2章 矩阵 13% 2-1 矩阵运算 10%,2-2 方阵的逆矩阵 5%,2-3 分块矩阵,2-4 矩阵的初等变换与初等方阵 5%,2-5 矩阵的秩,2-6 矩阵与线性方程组 16% 第3章 向量空间 3-1 n维向量的概念及其线性运算10 %,3-2 线性相关与线性无关 2%,3-3 向量组的秩,3-4 向量空间 第4章 线性方程组,齐次线性方程组,非齐次线性方程组,特征值与特征向量 第五章 5-1 特征值与特征向量 5%,5-2 方阵的相似变换,5-3 向量内积和正交矩阵 5%,5-4 实对称矩阵的相似标准形 第6章 实二次型 6-1 实二次型扱其标准形,6-2 正定二次型和正定矩阵 复习建议 1、有总体的把握,对教材阐述的基本原理才能认真领会。在此基础上,应进一步有重点地深入学习,即对整个学科中的一些重要理论,要重点学习和掌握,要弄懂弄通,能用自己的语言复述出来,能用一些事例来加以解释和说明。比如劳动价值论和剩余价值论就是本课程中的两个重点理论,学好这部分理论,对其他理论的学习和理解有直接的帮助。 2、此外,对学习中的难点和疑点,要尽量弄清楚,一方面可以在反复自学和联系性思考中,对难点、疑点逐步解难释疑。 3、另一方面,还可通过助学、辅导来解决自己搞不懂的问题。辅导读物一般都对重点理论进行了归纳,以利于考生掌握各章节的重点,可通过对这些重点问题的简要归纳来加强记忆。许多辅导书还有一定数量的与国家自学考试题型相同的模拟试题,通过阅读和试做这些模拟试题,能加深考生对书中内容的理解,帮助考生加强记忆,并使考生熟悉自学考试的题型。可在系统地学习了这门课程的情况下,做一两份与实际考试题型和试卷结构相同的模拟考题,通过这种方式进行一下综合自测,从而发现哪些问题还没弄清楚,哪些方面还学得不扎实或记得不牢,然后再结合教材、辅导材料和参考答案,反复加深印象,达到全面复习、掌握课程内容的目的。 4、在认真读书的基础上,还可利用考试大纲来检验和加深对教材也即整个理论的理解。考试大纲是编写教材和命题的依据,大纲明确列出了各章节的课程内容、考核知识点和考核要求。对课程内容,大纲只列了要点,可以此为线索回忆教材是如何分析的。大纲所列考核知识点和考核要求,是考试命题所要测试的范围,如果对某些知识点印象不深或理解不透,则说明这部分内容自学还有欠缺,要通过再重复读教材,或求助于一些辅导材料等方式,把这些问题弄懂。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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