我就是试点本科的学生，我认为上试点本科就是圆你一个本科梦，而且试点本科的时间自主性强可以提前考完，考完之后可以实习或考研，而且我们学校的试点本科的学习内容是和普通本科是一样的，其实就等于你上本科了。
“高职院校学生自考本科试点”是指经山东省教育招生考试院批准的高等职业院校（试点院校）组织全日制统招在校生参加自考的一种形式（俗称“二八模式”）。目前开考会计学、英语、计算机信息管理、机电一体化等4个本科专业。
其课程设置和考试组织安排：思想政治理论课按要求参加国家统一考试；其他课程按照理论考试和实践技能两个部分分别进行考试(考核)。理论考试部分参加国家统一考试，实践技能部分由试点院校按照主考院校编写的大纲组织考核。理论部分考试成绩占80%，实践技能考核成绩占20%，合并计算60分为及格。
“高职院校学生自考本科试点”实行学年注册制，零起点注册。新生每年12月份注册。注册期内（5年）不得转考、转专业或转校。注册满5年仍未毕业的，按社会考生对待。
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您好。简单说一下何为试点本科:(关键字)试点本科，就是自考。试点本科就是国家的高等教育自学考试的一种形式，国家允许具有高等教育资质的高校开办试点本科,而学生将以自学考试考生的名义注册。“试点本科”属于高等教育自学考试范畴，学生入学后参加统一的成人教育考试，同时报考自学考试本科段课程，国家承认学历，符合条件的可以授予学士学位，可以考研、考公务员。与一般高等教育自学考试不同的是:试点本科的专业课(约占总课程的1/3)为过程性考核过程，即在省教育招生考试院的监督、指导下，由参加试点本科的高等院校具体组织实施教学与考试;公共课(约占总课程的1/3)可有条件的免考;而只有部分公共基础课和专业基础课(约占总课程的1/3)需参加全国或全省考试。一般高等教育自学考试则所有课程都需要参加全国获全省的统一考试。试点本科毕业证盖发自考办的章是因为这个学历是自学考试学历,高校的试点本科班就相当于一个全日制自学考试助学班,这个和在那些公办的自学考试主考院校的全日制脱产自考助学班是没有区别的，获得本科毕业证的条件是专科毕业证+每门本科段考试合格证，获得学位证的条件是本科毕业证+每门本科段课程平均分能达到65分+学位英语考试合格。随着山东省叫停“试点本科”，基本上全国各地已经无“试点本科”。以下是敝人敬告通知:2010年高考填志愿即将开始，请广大考生注意，凡是招生宣传上或其他信息上有“试点本科”字眼，这个专业，往上时候，这个学校你可以PASS了!忽悠人……试点本科，就是自考。报这个，还不如降一点报好一点普通高校的专科。
文字游戏而已，不是正规本科。试点本科即自考助学，属于自学考试。虽然也是全日制，但跟正规考上的全日制本科不一样。全称为“全日制本科试点班”或者“自考助学班”，全日制管理，毕业证上盖所在高校和省自考委的章。
试点本科，与自考有所不同，但也是自考的一种。尽管高校一直在扩招但每年都会有相当一部分考生落榜，为满足这部分考生的需求，所以国家教育部在山东做的试点，是一种新的本科教育模式。属于国民教育系列的毕业证书，国家承认其学历，可报考国家公务员、研究生、事业编、司法、注册会计师等考试。一般高等教育自学考试则所有课程都需要参加全国或全省的统一考试。政策基础根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和全国考委《高等教育自学考试专业和课程改革方案》（考委[2011]4号）精神，为构建灵活开放的终身教育体系，促进各级各类教育纵向衔接、横向沟通，提供多次选择机会，满足个人多样化的学习和发展需要，培养山东省社会经济发展需要的高素质应用型、技能型人才，更好地发挥社会助学组织在高等教育自学考试事业中的作用，组织考生报考相关专业、相关层次的自学考试。对《关于公布<山东省高等教育自学考试在校生实践课程考核试点方案>的通知》（鲁招考[2010]35号）公布的试点方案修订如下：一、指导思想强化考生职业素质和实践能力培养，满足社会经济发展对高素质应用型、技能型人才的需要，充分利用社会教育资源，加强自考生的助学，科学合理评价考生学业成绩，提高自学考试质量。二、试点院校审批拟参加试点的院校向属地市级招生考试机构提出申请，市级招生考试机构进行初审，报省教育招生考试院，省教育招生考试院组织专业主考院校审核、审批试点资格和试点专业。每年省、市招生考试机构和主考院校组织评估，对评估不合格的试点院校将取消其试点资格。审批后2年内考生人数达不到要求或没注册考生的，试点资格自动取消。三、试点专业审批由试点院校提出申请，省教育招生考试院会同专业主考院校根据社会经济发展需要，在充分论证的基础上，决定开设或停止试点专业。四、试点考试考生注册（一）试点考试实行注册制，每年12月底之前，试点院校将参加试点考试的考生注册信息报市级招生考试机构审查验收，市级招生考试机构将审核合格的考生信息报省教育招生考试院备案。（二）试点院校只能接受本校在校生注册报考，不得将校外社会考生及其他助学组织考生纳入本校注册报考范围。五、考试组织及要求（一）课程考试：专业考试计划规定的所有课程均按国家考试的统一要求由省教育招生考试院组织统一考试，由试点院校所在市级招生考试机构统一设考点、编排考场、组织监考。参加试点考试的考生必须是试点院校已注册的在校生，由试点院校按省、市报名管理办法办理集体报名手续。（二）实践课程评价办法：符合条件的试点考生所获得的职业技能培养、考核成绩，可折算相应的自学考试实践性环节考核学分，占该课程总成绩的50%，参加统考成绩占50%，2项成绩合并计算该课程总成绩。（三）各专业毕业环节的考核由专业主考院校负责组织实施。（四）各项考试费用按省物价局、财政厅《关于高等教育自学考试考务费有关问题的复函》（鲁价费函[2012]31号）规定执行。六、学籍、考籍管理（一）试点院校必须按省、市招生考试机构的规定、要求建立完整、规范的考生学籍档案。职业技能培养、考核材料和实践课程评价成绩报省教育招生考试院。（二）参加试点考试的考生，其专业考试计划全部课程和毕业环节考核，经试点院校鉴定合格，经省、市招生考试机构审查合格后，可依照高等教育自学考试毕业生管理办法办理毕业手续；本科专业在满足上述条件下，须取得专科及以上毕业证后，方可办理自考本科毕业手续。（三）参加本科专业试点考试的考生其学业达到国家规定的学士学位标准者，可按照《中华人民共和国高等教育法》第22条和《中华人民共和国学位条例》及省的有关规定，申请办理学士学位。（四）参加试点考试的考生，注册2年内，不得借考、转考。注册2年后方可办理毕业手续。如果在校学习期间所学的自学考试专业不能毕业，其学籍仍然在试点院校保留，注册满5年仍未毕业者，将按社会考生对待，考籍档案转入考生欲转入的市级招生考试机构。（五）课程免考按省考委制定的《山东省高等教育自学考试课程免考实施细则》执行。七、组织机构和工作职责（一）试点院校要成立专门的机构，配备专职人员，建立健全规章制度，加强考生的思想政治工作，加强遵守考试纪律的教育，确保人才培养的质量。（二）试点院校要根据专业考试计划、考试大纲的要求和课程的考试安排，制定相关的教学辅导计划报市级招生考试机构，接受市级招生考试机构检查、监督。（三）市级招生考试机构负责试点院校的注册、考核、监督、检查、评估等各项管理工作。八、试点方案的实施本修订试点方案自公布之日起实施。自本方案实施起，《关于公布<山东省高等教育自学考试在校生实践课程考核试点方案>的通知》（鲁招考[2010]35号）不再执行，已按《关于公布<山东省高等教育自学考试在校生实践课程考核试点方案>的通知》（鲁招考[2010]35号）注册的考生，按修订试点方案执行。二〇一二年六月实质意义“试点本科”并非规范意义上的概念，各民办本科院校，专科院校根据：《关于公布<山东省高等教育自学考试在校生实践课程考核试点方案>的通知》（鲁招考[2010]35号）这一山东省招生考试院发布的政策，加以简称，因此这种形式还有：实践考核本科、实践本科、独立本科、自主本科等别名。这种形式的本科毕业证属于自考。所以它也不会像统招毕业生那样在毕业时发放报到证，自考更像一种资格性考试，没有人数的限制，只要过了规定的合格分数线，就能获得单科的合格证书，然后一门一门的考下去，直到自考专业规定的科目全部通过。招生对象试点本科就是国家的过程性实践考核的一种形式，国家允许具有高等教育资质的高校开办试点本科,而学生将以自学考试考生的名义注册。其并不适合高考可以被统招专科录取的学生，而适用于未达到专科录取分数，高考落榜，不想复读。能吃苦有升本考研需求的学生。
试点本科是自考的一种，是新的本科教育模式。 试点本科所开设的目的：满足部分落榜考生的学业需求，强化考生职业素质和实践能力培养，满足社会经济发展对高素质应用型、技能型人才的需要，充分利用社会教育资源，加强自考生的助学，科学合理评价考生学业成绩，提高自学考试质量。试点本科的专业审批：由试点院校提出申请，教育招生考试院同专业主考院校根据社会经济发展需要，在充分论证的基础上，决定开设或停止试点专业。试点本科的实践课程评价办法：符合条件的试点考生所获得的职业技能培养、考核成绩，折算相应的自学考试实践性环节考核学分，占该课程总成绩的二分之一，参加统考成绩占二分之一，两项成绩合并计算该课程总成绩。试点本科的毕业生未来就业：可报考公务员、研究生、事业编、司法、注册会计师等考试，成为工作人员。
试点本科与自考有所不同，但也是自考的一种。尽管高校一直在扩招每年都会有相当一部分考生落榜，为满足这部分考生的需求，所以国家教育部在山东做的试点，是一种新的本科教育模式。 自考本科报考条件 1、只要是中国公民，无性别、年龄、种族、民族和已受教育程度等限制，均可按省级自学考试机构规定的时间和地点进行报名参加自考本科考试。 2、对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报名。 3、报考自考本科各专业的考生，应具有国家承认学历的专科及以上学历证书。待考生办理自考本科毕业证书时，必须交验国家承认学历的专科及以上学历证书原件，否则无法办理毕业手续。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
文字游戏而已，不是正规本科。试点本科即自考助学，属于自学考试。虽然也是全日制，但跟正规考上的全日制本科不一样。全称为“全日制本科试点班”或者“自考助学班”，全日制管理，毕业证上盖所在高校和省自考委的章。
“高职院校学生自考本科试点”是指经山东省教育招生考试院批准的高等职业院校（试点院校）组织全日制统招在校生参加自考的一种形式（俗称“二八模式”）。目前开考会计学、英语、计算机信息管理、机电一体化等4个本科专业。
其课程设置和考试组织安排：思想政治理论课按要求参加国家统一考试；其他课程按照理论考试和实践技能两个部分分别进行考试(考核)。理论考试部分参加国家统一考试，实践技能部分由试点院校按照主考院校编写的大纲组织考核。理论部分考试成绩占80%，实践技能考核成绩占20%，合并计算60分为及格。
“高职院校学生自考本科试点”实行学年注册制，零起点注册。新生每年12月份注册。注册期内（5年）不得转考、转专业或转校。注册满5年仍未毕业的，按社会考生对待。
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试点本科是自考的一种，是新的本科教育模式。 试点本科所开设的目的：满足部分落榜考生的学业需求，强化考生职业素质和实践能力培养，满足社会经济发展对高素质应用型、技能型人才的需要，充分利用社会教育资源，加强自考生的助学，科学合理评价考生学业成绩，提高自学考试质量。试点本科的专业审批：由试点院校提出申请，教育招生考试院同专业主考院校根据社会经济发展需要，在充分论证的基础上，决定开设或停止试点专业。试点本科的实践课程评价办法：符合条件的试点考生所获得的职业技能培养、考核成绩，折算相应的自学考试实践性环节考核学分，占该课程总成绩的二分之一，参加统考成绩占二分之一，两项成绩合并计算该课程总成绩。试点本科的毕业生未来就业：可报考公务员、研究生、事业编、司法、注册会计师等考试，成为工作人员。
就是自考本科。试点的意思就是对出卷权进行了开放，学校有一定的出卷权力。统招和自考没法比，统招含金量不知道比自考高多少。不是么有选择了，不要去读自考
“自考本科试点”中，取决于学生拿到学历证书的关键是，学生通过国家规定的相关的考试课程科目。走的是国家自学考试体系。但是，自考本科试点与自学考试并不相同。
学习途径和环境不同
“自考本科试点”是在大学里接受教育和学习，也就是说，自考本科试点的学生，与考上普通本科院校的大学生一样，享受大学的高等教育。
考试科目数量不同
这也是“自考本科试点”之所以被称为“试点”的原因。国家将规定的考试课程科目中的1/3拿出来，由主办院校自行命题、评卷出成绩。只有2/3的课程科目是由省考试院统一命题（被称为“国考”），统一评卷，并最后出成绩。
而自学考试的所有考试科目必须全部通过“国考”——省考试院统一命题，统一评卷出成绩，学生考试压力大，过关率不高。
学习内容不同
纯自学考试是以考试过关为目的，只是通过考试过关拿到学历。
而参加“自考本科试点”的学生，在大学里学习，是在校大学生。他们不仅是通过考试，还要在大学里学习到学校安排的其他课程，享有丰富多彩的大学生活。而在高职院校参加自考本科试点学习的学生，还能够获得职业技能和专业训练课程。
“自考本科试点”需要通过的科目数量
本科学历的学习和考试，分为专科段和独立本科段。学生需要学习并通过考试的科目，一般是24门课程左右。一般来说，专科段课程0门，独立本科段12门。学生需要全部通过专科段考试，拿到考试过关证书后，再全部通过独立本科段课程的考试。
而“自考本科试点”的考试中，参加国考的课程只有全部课程的2/3。试点自考已经不接受新生报考，2018年江西省自考停考专业可查看：
“自考本科试点"这个名称开始于1998年,当时教育部鉴于尽管高等院校一再扩招,每年仍有不少学生由于种种原因达不到高校的录取分数线而失去接受高等教育的机会，于是出台了一个规定，允许部分省市、少数教育部直属重点大学将一部分高校录取分数线下的学生招到学校来，按照正常本科生一样进行培养,学生通过学习,本专业规定考试科目及格，同样发给其本科文凭
试点本科也就近似于自考，只不过由各大院校自己主办，可以省去一些科目的考试 试点本科就是国家的高等教育自学考试的一种形式,因为民办学校普遍没有本科教育资力,而且本专科招收专业少,所以国家允许民办高校开办试点本科,而学生将以自学考试考生的名义注册. 毕业证盖发自考办的章是因为这个学历是自学考试学历,高校的试点本科班就相当于一个全日制自学考试助学班,这个和在那些公办的自学考试主考院校的全日制脱产自考助学班是没有区别的.试点本科不是统招,是自学考试,毕业的待遇国家规定是可以和统招公平对待,但是现实是不可能的.
“高职院校学生自考本科试点”是指经山东省教育招生考试院批准的高等职业院校（试点院校）组织全日制统招在校生参加自考的一种形式（俗称“二八模式”）。目前开考会计学、英语、计算机信息管理、机电一体化等4个本科专业。
其课程设置和考试组织安排：思想政治理论课按要求参加国家统一考试；其他课程按照理论考试和实践技能两个部分分别进行考试(考核)。理论考试部分参加国家统一考试，实践技能部分由试点院校按照主考院校编写的大纲组织考核。理论部分考试成绩占80%，实践技能考核成绩占20%，合并计算60分为及格。
“高职院校学生自考本科试点”实行学年注册制，零起点注册。新生每年12月份注册。注册期内（5年）不得转考、转专业或转校。注册满5年仍未毕业的，按社会考生对待。
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“自考本科试点”中，取决于学生拿到学历证书的关键是，学生通过国家规定的相关的考试课程科目。走的是国家自学考试体系。但是，自考本科试点与自学考试并不相同。
学习途径和环境不同
“自考本科试点”是在大学里接受教育和学习，也就是说，自考本科试点的学生，与考上普通本科院校的大学生一样，享受大学的高等教育。
考试科目数量不同
这也是“自考本科试点”之所以被称为“试点”的原因。国家将规定的考试课程科目中的1/3拿出来，由主办院校自行命题、评卷出成绩。只有2/3的课程科目是由省考试院统一命题（被称为“国考”），统一评卷，并最后出成绩。
而自学考试的所有考试科目必须全部通过“国考”——省考试院统一命题，统一评卷出成绩，学生考试压力大，过关率不高。
学习内容不同
纯自学考试是以考试过关为目的，只是通过考试过关拿到学历。
而参加“自考本科试点”的学生，在大学里学习，是在校大学生。他们不仅是通过考试，还要在大学里学习到学校安排的其他课程，享有丰富多彩的大学生活。而在高职院校参加自考本科试点学习的学生，还能够获得职业技能和专业训练课程。
“自考本科试点”需要通过的科目数量
本科学历的学习和考试，分为专科段和独立本科段。学生需要学习并通过考试的科目，一般是24门课程左右。一般来说，专科段课程0门，独立本科段12门。学生需要全部通过专科段考试，拿到考试过关证书后，再全部通过独立本科段课程的考试。
而“自考本科试点”的考试中，参加国考的课程只有全部课程的2/3。试点自考已经不接受新生报考，2018年江西省自考停考专业可查看：
统招的就是你更了解你所学到的相关知识如果你是在职人员建议本科自考就是会节省你的时间一年半就可以毕业都是国家承认学历
试点本科也就近似于自考，只不过由各大院校自己主办，可以省去一些科目的考试 试点本科就是国家的高等教育自学考试的一种形式,因为民办学校普遍没有本科教育资力,而且本专科招收专业少,所以国家允许民办高校开办试点本科,而学生将以自学考试考生的名义注册. 毕业证盖发自考办的章是因为这个学历是自学考试学历,高校的试点本科班就相当于一个全日制自学考试助学班,这个和在那些公办的自学考试主考院校的全日制脱产自考助学班是没有区别的.试点本科不是统招,是自学考试,毕业的待遇国家规定是可以和统招公平对待,但是现实是不可能的.