有个公式，找到按到算就行了
钢筋算量练习题：
某三跨框架连续梁平法标注配筋图，如下图所示，试分析该梁的钢筋用量。
注：
1.抗震等级为二级，环境类别为一类，采用C30混凝土，柱的截面尺寸为600*600，轴线居中，普通钢筋.
2.构件保护层按图集03G101-1中最小保护层执行；不考虑搭接.
3.梁中进入支座的钢筋若为弯锚，认为其锚入支座平直段进入支座尽头（即平直段长度为柱宽-保护层）其他锚固长度按03G101-1执行.
4.题中未提及的钢筋构造要求均按照03G101-1执行。
5.要求写出计算过程并填写钢筋用量表。
6.钢筋单根长度值、总长值保留两位小数，总重量保留三位小数。
关于钢筋算量的考题1、图中上部通长筋有 2 ，下部通长筋有 5、4 根：﹙左跨、右跨 2、当侧面钢筋为构造钢筋时，其锚固的长度可取为（15d）15d＝15×12＝180（㎜）；3、构造钢筋中拉筋的取值要求：当 时，拉筋直径为 mm；当 时，拉筋直径为 mm。拉筋的间距为非加密区间距的 倍；4、上图中构造钢筋的单根长度为，单根长度计算式5、……取值为：第一排非通长筋及与跨中直径不同的通长筋从柱（梁）边起伸至 ；第二排非通长筋伸至 。Ln对端支座为本跨的净跨值，对中间支座，为支座两边较 一跨的净跨值。6、上图中①支座处的第一排支座负筋的单根长度为 1.2＋LabE m，第二排支座负筋的单根长度为 0.9＋LabE m；考试现场，我74岁老头只有这样答了！LabE＝37d＝37×22＝814＝0.814m。 1.2＋LabE ＝1.2＋0.814＝2.014m。0.9＋LabE ＝0.90＋0.814＝1.714m。7、上图中，箍筋单根长度为1.791单根长度计算式L＝2×(b+h-4×c)+18.85×d ＝2×(300+600-4×20)+18.85×8 ＝2×820+150.8 ＝17918、对于抗震框架梁箍筋加密区范围的要求（A、D）多项选择题
1.均布线恒载：Gk=(0.07*25+0.025*16+0.015*16)*0.6=1.416kN/m2.均布线活载：Qk=2.0*0.6=1.2 kN/m3.承载能力极限状态跨中弯矩：根据《建筑结构荷载设计规范》GB50009-2012，3.2.2、3.2.3、3.2.4条，可变荷载控制Sd=1.2*1.416+1.4*1.2=3.38 kN/m永久荷载控制Sd=1.35*1.416+0.7*1.4*1.2=3.09 kN/m（查规范5.1.1表，教学楼活荷载组合值系数为0.7）可见由可变荷载控制设计。M=ql^2/8=3.38*2.8^2/8=3.31kN.m3.正常使用极限状态跨中弯矩：根据《建筑结构荷载设计规范》GB50009-2012，3.2.10条，Sd=1.416+0.4*1.2=1.896 kN/mM=ql^2/8=1.896*2.8^2/8=1.858kN.m
■自考毕业证在社会上有用吗？跟别的比有什么优缺点?■一,很有用,至少属于国家承认学历的国民教育系列.现在很多大学生为了获得第二专业学位也纷纷参加自考呢.几个月前看到一则关于“江苏省三千多在校大学生参加自学考试”，之后，最近就是看到“清华的女博士”通过自考，获得三个自考本科文凭.■二,自考也是国际PASS:我国教育部与魁北克省加拿大魁北克省签署的《关于互相承认学历、学位和文凭的合作协议》，已经生效，这是我国在中、北美洲国家中签署的第一份互认学历、学位的协议。协议签署后，留学生在魁北克省学习所取得的学历回国后将得到认可，学分换算将逐渐形成统一标准。而且，以前在原则上并不认可的自考、成考学历，在通过加拿大相关机构的评估之后将逐渐得到认可。美国：美国多所大学都承认中国高教自学考试的课程成绩和毕业学历，同意中国自学考试毕业生和部分课程成绩合格者，免试入学或免修部分课程。中国的电大、夜大、职大等毕业生，只能申请攻读本科课程。赴美留学申请者在国内的学习成绩平均分数应为“良”以上，即美国学习要求的平均分数在“B”以上。英联邦国家：自学考试或成人教育毕业的学生只要是我国教育部承认并有正式文凭的，英国、爱尔兰、新西兰、澳洲、加拿大等英联邦国家大都承认。专升本看学生的成绩和所在学校的背景；大专生读硕士也有可能，但多数仍然要求有学士学位证书。中国的大专生在英国攻读硕士学位时，在一年时间内修完8至10门研究生课程，往往比较吃力。所以，通常延长半年至一年学习时间来完成硕士课程。日本：对国内自考和成人教育的毕业生，越来越多的日本学校已开始承认其获得的大专或本科学历。不过，日本大学对攻读硕士的学生要求有16年的教育经历或获得学士学位，我国的自考由于没有年限限制，申请者无法证明其受教育的年限，相对比较困难。德国：中德两国政府于1999年已就相互承认学历的问题达成协议。非正规大学或非正规高等教育的学历通常不被承认，除非获得了“学士”学位证书，才有可能以“同等学历”的资格申请。未考入大学的高中毕业生不具备申请大学（包括预科）的资格，其申请均会被拒绝。申请者需有一定的德语水平，一般需有德语800学时的证明。新加坡：新加坡的公立学校一般不承认我国的自考和成人教育，部分私立学校则予以承认。知名度较高的学校承认此学历的极少，但获得学士学位者除外。若大专毕业，申请公立学校只能以高中毕业文凭申请；私立大学条件较松，可以专升本，而且一般可以免修一年。法国：凡经我国教育部认可的自考专业和成人教育学院，法国都承认学生的毕业文凭和成绩。大学毕业学历的申请者不得超过28周岁；大专、本科或以上学历，英语好，可直接申请硕士或博士。中国学生的学历与文凭须经过所申报学校的校长或招生委员会的审核而获得认可。■三,应该承认歧视是存在的,但不是主流,主要是就业市场的压力加剧了自考生的窘迫.1、社会自然原因：人口数量庞大，号称世界第一，尽管文氓半文氓数量巨大，但接受高等教育人群在近几年的扩招下，也已达数百万。而就业岗位稀少，经济和科技实力薄弱。形成了买方市场，一个招聘者要面对10个应聘的人，挑挑捡捡，有的条件苛刻。在北京上海的一些单位的招聘展台前，动不动就“硕士以上”，本科的要求可谓苛刻，“英语六级，没挂过科，学校排名前XX，得过X等以上的奖学金”实话实说，这种人除了保研的就是一定能考上的研的！在一些不太出名的地方院校，产生了很多“待业大军”，据辽宁省教育部门的统计，2003年辽宁省将有2万以上的应届毕业生不能及时就业。而北京市也将至少有一万学生离开北京到其他地方就业。而硕士2004年的招生人数将接近30万。在这种背景下，人才是长已经成了拥挤不堪的“战场”，就在原来的“自考”与“统招”的矛盾还没有解决的情况下，又产生了硕士生与本科生的竞争矛盾。自考生就业面对的压力可想而知。2、人们观念问题：中国人长久以来就有一种科举时代遗留下来的观点，“科班教育”的观点。就是认为凡是有学问的，都必须是老师甚至是名师教出来的。而自学成才的一般不被认可。因为自考生大多是高考考不好的差生，所以这也是长期以来的偏见。3、其他“学历教育”的冲击：文凭考试、成人教育，民办高校，党校，电大，函授等。其他学历或多或少都有了官方的背景，就自考没有官方的支持。在教育发展历史来看，所有国家的高校教育都是从“高考”走向“大学课程会考”形式的，随着中国教育的发展，必将会把原先的“进口”关转变利用“自考”一类的大学课程检验手段把好出口关。——在西方大部分国家也是这样做了，这也是九十年代初很多西方高校承认自考而不承认中国普高学历的一个原因。进一步假设，假如所有人（适龄青年）全部必须读自考，那请问又有多少人能毕业呢？结果恐怕是惨不忍睹的。这是最简单的例子，我想其中奥妙不用我来点穿了吧。自考不是精英教育，但却是大众教育的最好检验手段之一。自考毕业生们应该昂首挺胸，有自信才不会被别人的歧视压倒。近日有不少网友来电来函咨询诸如何报名考试”、“自考有哪些专业”、“自考有什么要求？”。为了让大家对自考有个全面的了解，现将参加自学考试的步骤简单总结如下，供大家参考。参加自学考试，基本上分为以下五个步骤：第一步: 认识高等教育自学考试第二步: 报名前的准备第三步: 报名参加自学考试第四步: 考试要注意的事项第五步: 办理毕业☆ 第一步：认识自考要参加自学考试，首先就要对我国的高等教育自学考试制度有个初步的了解。高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。自学考试的学历受到国家的承认，自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书”。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。☆ 第二步：报名前的准备一、选择专业：首先，要认真阅读本省(市)高教自学考试委员会公布的《报考简章》，了解本省(市)的报名时间、报名地点、报名手续、开考专业的情况和本次考试的课程安排，根据自己报考时的工作性质和实际情况，慎重选择一个专业报考。目前我们收集了部分省市开考的专业信息(点击查看)。在选报专业时应注意，由于各省开考的专业较多，有些专业是面向社会开考，报考对象不限；有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考；一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。首先应该考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师，你只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。其次，要选择与自己文化基础相适应的专业，以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好，逻辑思维比较灵活，则可以考虑选择理工类的专业；如果你的记忆力比较不错，可以选择识记性较强的专业。第三，要充分考虑到社会的需要及该行业的发展状况，选择一些社会上已供大于求的专业,对今后的求职和就业会造成影响。高等教育自学考试现有专科、本科两个学历层次，专科、本科、独立本科段三种专业类型。 点击查看专业介绍（专科段 本科段 独立本科段）及 类型详解 。在选择好专业的基础上，确定本次应考课程，并在规定的时间内办理报名手续。选定专业和本次应考课程后，应尽早购买该专业的《专业考试计划》，按有关课程的《课程自学考试大纲》和指定的必读教材进行自学。二、选择辅导班及教材应注意的事项1、辅导班的选择社会助学是连接自学者与国家考试的中间环节，是帮助自学者走向成功的桥梁和纽带。社会助学的组织形式大致有以下几种类型：(1)高等学校举办的自考助学。包括普通高等院校，也包括电视大学、各级党、团、干校等院校。这些学校助学多为可脱产学习的全日制办学形式，学校的教学设施比较齐全，师资力量雄厚，开办的助学专业也较多，比较适合高中毕业生和非业余学习人员继续接受高等教育的需要。(2)委托开考部门和用人单位举办的自考助学。包括部门组织的学校、培训中心及各种形式的辅导站。这种部门助学的最大优势是把自考助学的专业与发展所需要的人才培养方向有机结合起来，形成有系统有组织的助学活动，从参学职工的行业特点出发，学习的时间和方式灵活多样，有利于解决工学矛盾，因而更适合在职职工按照从事的工作选好专业，参加助学。作者： kgdxk 封 2006-3-17 21:16 回复此发言 删除--------------------------------------------------------------------------------2 自考步骤参考(3)社会力量助学。这种助学组织多数属于民办大学，有社会团体、民主党派举办的学校，也有社会有关部门的离退休人员依托有关单位举办的助学学校。选择学习班时应注意以下问题：(1)要选择经过教育行政部门审批，自考机构审查、备案的，具有正式办学资格的助学组织。(2)学校开设的是否属于国家自考系列，与考生自己所选择的专业是否一致。在报考前，先看一下学校专业介绍和各省、市、自治区自考办的专业考试计划，将专业设置的课程目录浏览一遍，做到心中有数。(3)学校的助学方式和授课时间是否适应个人的情况，如全脱产、半脱产，业余、夜校和函授等等。考生可以根据自己的学习时间、学习计划，权衡哪种方式最适合自己。(4)了解学校的办学质量，看一看学校的设施(硬件)和管理(软件)怎样？哪些教师任课？学生的课程统考及格比例在当地的水平如何？这些都是考生选择学校前应该了解清楚的。(5)另外，自学考试的某些专业，或某个层次，对考生来说，还有具体报考条件的限制。比如报考医药类的各个专业，就需要在职、专业对口等条件。专科接本科的考生，报考时还需要具备专科毕业资格，即使助学学校对学生入学时暂不作硬性规定，考生自己也要了解清楚具体的报考要求，免学到中途再走弯路。(6)目前自学考试的多数专业都有实验课程和实践环节考核，考生选择的助学学校，是否具备较好的实验和实践环节考核条件，这也是考生完成学业必不可少的条件。2、教材的选择高等教育自学考试教材实行两级管理。凡是全国统考课程的教材由全国考委组织编写、出版，并作为全国考委指定教材向考生供应；凡是省统考课程由省考委编写或指定教材。全国及各省自考办每年都要向社会公布开考计划，计划中对每门课程使用的教材都有明确规定，考生应注意所规定的教材的名称、作者、出版社等有关信息，以便按规定购买。自考教材实行主渠道供应，即由全国考办及省级考办、地、县各级考办向考生供应教材。供应教材是各级自学考试办公室的职责。考生咨询有关教材问题均可与当地自学考试办公室联系。(点击查看各地区自考办联系方式)☆ 第三步：报名参加自考1、首次报考应注意的问题首次报考的考生，要持本人身份证到自学考试办公室(报名站)办理报名手续。报名时须按规定缴报名费，填写《报考登记表》或《机读报考卡》，并交一寸同底免冠正面半身近照两张。2、《报考简章》的作用《报考简章》是考生报考的重要依据，高等教育自学考试《报考简章》包括：(一)开考专业、科目和考试时间；(二)报名时间、地点；(三)报考对象和报考手续；(四)毕业及实践环节考核的报名及时间安排；(五)考生应知晓的注意事项等内容。考生通过仔细阅读高等教育自学考试《报考简章》，可以了解每一次考试开设的专业，考试课程的时间安排，各项技能考试的时间安排，引导考生选择适合自己的专业参加考试，避免出现错报、漏报。3、可兼报两个专业目前许多省市都允许考生同时报考两个专业。但考生同时报考两个专业时应量力而行，科学地安排好学习时间和每次应考的课程门数，以免顾此失彼。4、普通高校生可免考如果你是普通高校毕业生，在报考自学考试时还可以按规定免考已学过并成绩合格的部分课程。其中：(1)研究生和本科毕业生报考自学考试专科专业的，可免考哲学、政治经济学、中国革命史、中共党史、高等数学、普通逻辑、大学语文、公共外语等公共课和名称、要求相同的课程；(2)自学考试专科毕业生报考自学考试相同学科不同专科专业的，可免考公共课和名称、要求相同的课程；报考自学考试不同学科专科专业的，可免考公共课；(3)各类高等学校专科毕业生报考自学考试专科专业的，可免考公共课；(4)各类高等学校的本科肄业生、退学生参加自学考试可免考已取得合格成绩的公共裸；作者： kgdxk 封 2006-3-17 21:16 回复此发言 删除--------------------------------------------------------------------------------3 自考步骤参考(5)各类高等学校和自学考试毕业生报考自学考试本科专业的，可免考公共课；考生申请课程免考，应提供毕业证书、原所在学校的课程名称和成绩等证明材料的正本，并到当地自学考试机构办理手续，经查验核准后报省、自治区、直辖市自学考试委员会审核批准。5、可同时报考同一专业的专科和本科段参加高等教育自学考试的考生可分别报考专科、本科段各专业，也可同时报考同一专业的专科和本科段，但毕业时必须先取得专科毕业证书后才能领取本科毕业证书(同时取得本、专科专业考试计划规定的全部课程合格成绩的应考者，可同时办理毕业手续)。各类高校专科毕业生报考自学考试本科段，须持本人专科毕业证书原件和复印件，报考规定条件允许的本科段专业。6、报考自考本科的条件具有国家承认的正式专科学历者方可报考高等教育自学考试本科段。参加本科段考试的考生，应持专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科，根据专业的不同需要加试相应的课程。☆ 第四步：考试前应注意事项基本原则就是以考试大纲为本。严格按大纲复习，提高自身的基础知识和自学能力。对于一些自考辅导班老师宣传的所谓猜题、押宝，则不要轻信，更不要乱做模拟考题。因为一些模拟考题往往与考试大纲不一致，而且与考试题目大相径庭。处理好平常积累与集中复习的关系。自考重在平常积累，集中复习是冲刺阶段的必要手段。两者相辅相成，缺一不可。临考前也可以找来历年的考试题看一看，掌握一下各科命题原则，因为命题原则一般是稳定平衡的。随时关注自考方面的信息，了解题型变动情况。注意劳逸结合，适当调整临考的紧张心理，早睡早起，保持正常的作息时间。考试当天别忘了携带必要证件（准考证、身份证、考试副证三者缺一不可）及文具，并准时到达考场。☆ 第五步：办理毕业应考者完成规定课程的考试和考核，并取得合格成绩，可申请毕业。毕业条件参加高等教育自学考试的考生，具备下列条件，方可参加毕业审查，办理自学考试毕业证书。①考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。②完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。③思想品德经鉴定符合要求。④办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。毕业手续考生根据专业考试计划自己判断并申请毕业，市自考办不负责通知考生办理毕业手续。凡符合毕业条件的考生，在规定的时间内（上半年6 月上旬，下半年12月上旬，具体时间以当地自考办安排为准）持《准考证》、《身份证》、全部《课程合格证》，办理本科毕业证者还须持有专科及以上毕业证原件，到所在市自考办申请办理毕业证书，经市自考办初审符合条件者，打印考生基本信息单，交考生核对签字，并发给《高等教育自学考试毕业生思想品德鉴定表》。在职人员由考生所在单位的人事（劳资）部门的负责人写出评语，加盖单位公章；非在职人员由乡政府或街道办事处审核并写出评语，加盖公章。经市自考办、主考院校、省自考委三级审核后，符合条件者，发给毕业证书及毕业生档案。具体程序考生将本人准考证、身份证以及全部单科合格证书交当地自考办初审，经初审合格后发给《毕业生登记表》；《毕业生登记表》由考生本人填写，所在单位（非在职人员由街道办事处或乡人民政府）签署意见后，于规定日期送交当地自学考试办公室报所在市自学考试工作委员会和省考委审核。考生填写《毕业生登记表》不得隐瞒和造假，不得擅自涂改，违者将予以严肃处理，直至取消毕业资格；审核合格者，由省、自治区、直辖市考委颁发相应的毕业证书，主考学校在毕业证书上副署。毕业生的有关档案材料由省自学考试办公室送毕业生所在单位组织、人事或劳动部门存入本人档案。本科毕业生还可以申请学士学位，学位申请的条件和方法如下：1、高等教育自学考试本科毕业生，符合申请学士学位条件的，由有学位授予权的主考院校授予相应的学士学位。2、授予学士学位的学科门类有：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、 理学、工学、农学、医学、管理学。3、申请学士学位的条件：（1）拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，拥护中华人民共和国宪法，遵守法律、法规，身体健康，学习成绩优良；（2）在学期间，公共课、基础课和专业主干课程平均成绩在70分以上，其中三门学位课程考试一次通过，且成绩达到75分；（3）参加由省学位办统一组织的外国语考试成绩合格。非英语专业本科生通过全国大学英语四级、六级者， 可免外国语统一考试。英语专业本科生考其他外国语。4、申请学士学位的办法：凡达到上述条件和要求的本科毕业生，在领取毕业证的当年，向其学籍所在学校或主考学校的有关成人高等教育管理部门提出书面申请，并填写有关表格。缴纳一定的考务、评审等费用。对往届本科毕业生，没有获得学士学位者，一律不再补授学位。
钢筋算量练习题：
某三跨框架连续梁平法标注配筋图，如下图所示，试分析该梁的钢筋用量。
注：
1.抗震等级为二级，环境类别为一类，采用C30混凝土，柱的截面尺寸为600*600，轴线居中，普通钢筋.
2.构件保护层按图集03G101-1中最小保护层执行；不考虑搭接.
3.梁中进入支座的钢筋若为弯锚，认为其锚入支座平直段进入支座尽头（即平直段长度为柱宽-保护层）其他锚固长度按03G101-1执行.
4.题中未提及的钢筋构造要求均按照03G101-1执行。
5.要求写出计算过程并填写钢筋用量表。
6.钢筋单根长度值、总长值保留两位小数，总重量保留三位小数。
呵呵，这个问题很有意思！！公式是错误的！1. 首先是你给出的公式：“当采用弯锚时,锚固长度为:max(0.4 laE,0.5hc+5d)+15d.” 我估计这个公式是哪本预算教科书或预算软件给的，但一定不是规范或11G图集给的！换句话说是错误的！2. 如果你有设计相关知识，或单看G101图集也行，在“弯锚”的做法中就没有公式里的0.5hc+5d，即弯锚时的水平段要“伸至柱外侧纵筋的内侧且≥0.4Lae"（03G101图集没有明确，但11G101图集已经明确），你可以看一下。3.我想正是公式的误导才使你不明白答案是怎么得来的。再说你的问题：如果仅仅按题中提供的公式（假定是对的）：端支座负筋端支座负筋长度第一排：ln=7000-600（扣除柱的梁净长）；0.5hc=0.5*600=300；结果就对了。
在正截面受弯承载力设计中，钢筋的直径和排列等并不知道，因此受拉钢筋合力点到截面受拉边缘的距离as往往需要预先估计。取的50-60之间是估计值吧。 而且按这个数值计算As之后，还要检查实际的as与假定的as是否大致相符，如果相差太大要重新计算。
至少得弄个中专学历只有高中毕业，想自考一些证书，有什么可以推荐的吗?给你些建议 首先很多含金量高的证书对学历都是有明显要求的，因为是高中毕业，所以选择权相对就窄了很多。但也不是没有机会。这里推荐考一些金融类的证书，和从业资格。像证券从业、期货从业证书。高中学历就可以考了。重点是金融行业很煅练人，机会也多。 还有一点就是尽量去报考成人大学，把学历补上，如果想有一个好的工作发展，学历就是入门要求，不要轻信能力最重要、学历无所谓，创业才能赚大钱之类的。如果人连门都进不去，能力谁看的到。创业人千千万，成功率不到10%。你觉的你有多大的把握。人生规划真的很重要。希望对你有帮助。 有不同建议，有欢迎大家评论区交流 1.计算机相关证书:高中毕业生可以报考计算机相关的证书，现在计算机专业相关工作是非常热门的也是在薪资待遇上比较诱人的。计算机相关证书考试上也是相对比教容易，没有太大的难度，只要你认真学习计算机相关的知识和技能上的实践操作，这都是可以考下证书的。 2.会计资格证:对于高中学历的人来讲，可以报考会计资格证，会计行业是一个相对比较稳定的行业，当前人力招聘市场中对于会计人员上的招聘也是有着非常多的岗位，而且会计专业也是一个报考的热门专业，可见学习会计相关知识对于今后就业也是非常有帮助的，所以高中学历的人报考会计证也是一个很好的选择。 3.幼师证:幼师证对于高中学历的人来说是比较好考的证书之一，只要你对于幼师相关知识上的大致把握和了解，对于考幼师上的相关规定有一个准确把握，考幼师资格证是不成问题的，它也是一个相对比较容易好考的证书，而且随着我国对学前教育上重视度的提升，幼师在未来就业上是有着非常好的发展趋势的。 4.导游证:一些高中学历的人如果对于 旅游 感兴趣可以报考导游证，导游在现阶段也是一个比较热门的专业，导游证在报考上也不难，对于一些感兴趣的报考导游证也是一个很好的出路 5.技工类证书:维修电工、精密测量、计量校准、砌筑工、钢筋工、混泥土工、模板工、抹灰工、油漆工、镶贴工、防水工、木工、测量工、通风工、工程安装钳工、管道工、工程电气设备安装调试工等等，这些都是高中学历可以考的，基本上成人技校都有培训考证一条龙服务的。不过目标是考证的话，不如找个公司先做技工学徒，一般企业会鼓励考证，而且还有报销 ，因为企业资质需要这些证书。技工证是全国统计版本，全国通用。 建议你去提升学历 就要看你以后想从事什么专业，不然都是一些没有用的证书，如果说想创业，那么所有的证书都是没有用的，这些东西只能是代表你的过去。 首先看你从事的行业，可以考人事，建筑，金融方面的证件，而且建筑的还可以挂职。 不过你的学历是硬伤，建议提升学历。 高中学历想考一些其他证首先要提升一下学历，学历等级不一样，考证等级不一样。比如幼师和小学教师资格证大专以上学历，中学教师资格证本科以上学历！想考什么证书得看你想从事什么工作。选择比努力重要。现在都有自考，成人高考啥的。建议可以专本套读，专科选择轻松拿证的成教或者网教作为过渡，本科选择自考，两种方式一起攻读，顺利的话3~5年专本科都毕业。学历是考其他职称证书的基础。提升学历了对就业发展都是有好处哒。建议在提高学历的同时，不断的提升个人的工作能力，积累工作经验，未来会更好，加油
建筑相关的都行，
可以选择本人 感兴味 的专业有了兴味 学起来就容易过关率就高一些希望答复 可以 协助 你你也可以诘问 803
计算荷载组合：比较荷载可知，结构为永久荷载控制。承载能力计算的基本组合为1.35×20＋1.4×10＝41﹙kN/m﹚满布均布荷载。a/l＝2/6＝1/3. B支座最大弯矩为－41×2²/2＝－82kN·m；跨中最大弯矩为ql²/8·﹙1－a²/l²﹚²＝41×36/8·﹙1－1/3²﹚＝164kN·m。A支座反力为ql/2·﹙1－1/3²﹚＝41×6/2·8/9＝109.33kN。梁截面200×450。跨中As＝955mm²（3Φ22）； B支座As′＝706mm²（2Φ22﹚，箍筋φ8@200两肢箍。
混凝土徐变是指混凝土在应力不变时,其应变随时间而持续增长的特性。而徐变度是指单位应力下混凝土产生的徐变变形。
一、单项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 1、混凝土在持续不变的应力长期作用下，随时间延续而增长的变形称为（ A ）。 A．应力松弛 B．干缩 C．收缩变形 D．徐变 2、有关荷载分项系数的叙述：（ A ）不正确。A． 为恒载的分项系数B． 用于计算活载效应的设计值C． 的值，恒取为1.2D． 对于楼面结构，当活载标准值为5 时，取为1.33、在一类环境下的预应力混凝土屋架、托架、屋面板等，其最大裂缝宽度 的限值为（ C ）。 A．0.4mm B．0.3mm C．0.2mm D．不允许有裂缝 4、选择抗剪箍筋时，如果箍筋的间距过大，会发生（ D ）。 A．剪压破坏 B．斜压破坏 C．斜拉破坏 D．受弯破坏 5、轴心受压构件的计算长度与构件两端支承情况有关，实际长度为 的构件，两端铰支时，计算长度 为（ ）。 A． B． C． D． 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 1、下列关于混凝土变形模量的说法，不正确的是（ AB ） A．应力与塑性应变的比值 B．应力与总应变的比值 C．应力应变曲线切线的斜率 D．应力应变曲线原点切线的斜率 2、热轧钢筋根据其力学指标的高低，可以分为以下（ABC ）。 A．HPB235级B．HRB335级C．HRB400级D．RRB400级 3、结构可靠度定义中所说的规定条件是指（ ABC ） A．正常设计 B．正常施工 C．正常使用 D．不考虑人为的过失 4、受弯构件中配置一定量的箍筋，关于箍筋的作用，下列正确的是（ ABA ） A．提高斜截面抗剪承载力 B．形成稳定的钢筋骨架 C．固定纵筋的位置 D．防止发生斜截面抗弯不足 5、关于预应力混凝土的论述，下列不正确的是（ A ）A．预应力混凝土可用来建造大跨度结构是由于有反拱，挠度小B．软钢或中等强度钢筋不宜用做预应力钢筋是因为它的有效预应力低C．对构件施加预应力是为了提高承载力D．先张法适用于大型预应力构件施工三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）1、高强度钢筋的极限拉伸应变比低强度钢筋大。（ A ） A．正确 B．错误 2、对于使用条件下不允许出现裂缝的钢筋混凝土构件，需要进行抗裂验算和承载力计算。（ A ） A．正确 B．错误 3、强度等级不大于C50的混凝土，其受压区等效矩形应力系数 ， 。（ B ） A．正确 B．错误 4、随着荷载的增加，构件上的裂缝会持续不断的出现。（ A ） A．正确 B．错误 5、当纵向钢筋的面积相等时，选择较细直径的变形钢筋可减小裂缝的宽度。（ A ） A．正确 B．错误
参考资料连接如下：钢筋混凝土结构是指用配有钢筋增强的混凝土制成的结构。承重的主要构件是用钢筋混凝土建造的。包括薄壳结构、大模板现浇结构及使用滑模、升板等建造的钢筋混凝土结构的建筑物。用钢筋和混凝土制成的一种结构。钢筋承受拉力，混凝土承受压力。具有坚固、耐久、防火性能好、比钢结构节省钢材和成本低等优点。
【答案】：B、E悬臂构件底模拆除时的混凝土强度应达到设计强度的 100％，对后张法预应力混凝 土结构构件，侧模宜在预应力张拉前拆除；底模支架的拆除当无具体要求时，不应在结构构件建 立预应力前拆除。
【答案】：D选项 D 说法错误，对预应力混凝土结构，其侧模应在预应力钢束张拉前拆除；底模及支架应在结构建立预应力后方可拆除。选项 ABC 说法正确。
【答案】：C、D、E水处理构筑物和泵房多数采用地下或半地下钢筋混凝土结构，特点是构建断面较薄，属于薄板或薄壳结构，配筋率较高，具有较高抗渗性和良好的整体性要求。