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健康教育学自学考试题

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健康教育学自学考试题

自考心理学的复习方法:1、网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。2、根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。3、考试时,要把名词解释当简答题回答,凡是能记住的内容只要卷面允许,都写上去。4、自考的题目范围广,但难度不大,所以要记住的内容比较多。

健康教育的核心问题是改变个体和群体的 (C)

A.知识B.态度C.行为D.价值观E.信念

健康教育——通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,并对教育效果作出评价。

健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式,养成良好的行为生活方式,以减少或消除影响健康的危险因素。通过健康教育,能帮助人们了解哪些行为是影响健康的,并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式。

健康教育应该从小学开起,不同学段开设不同深度的健康教育教育课,让学生形成身体健康,人格健全,心理健康的完整社会人,才是一个全面发展的劳动者。

教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格与标准,是对受教育者的总的要求。教育目的一般由国家或国家教育行政部门制定,指导一定时期的各级各类教育工作。

狭义的教育目的是指国家对把受教育者培养成什么样的人才提出的总的要求。

广义的教育目的是指人们对受教育者的期望,即希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化或产生怎样的结果,其结构层次有上下位次之分,依次为教育目的——培养目标——课程目标——教学目标等。

1、自考的经验方法,最好是自己摸索、提炼出来的属于自己、适合自己方法。方法本身可能就是多种多样,所谓“法无定法”,就是要找到并运用适合自己的方法,这样就是好方法。这就说可能每个人的自学方法各不相同,尤其是具体到某门自考课程的方法,课程不同,相应的学习方法也就会有一定的不同的。2、我虽没有自考过医学心理学和健康教育学这两门课程,但我还是想给您一点笼统的自考(自学、复习)方法,供您参考:首先,“静则成”,首先心境要“静”。不要浮躁。其次,就是耐心坚持了,学习本身是枯燥的,那就要一定毅力、克制力,让自己坚持下去。不要偷懒、放松要求。然后,培养自学兴趣、自学热情,学着学着,总有一点感兴趣的东西,就抓住它,不管是否是重点,多看看,多想想;用获得的自考成绩,来激起自己的自学热情!最后,养成自学习惯。每天或多或少,看点自考教材与内容,做到“功”道自然,这样高的自学境界就出来了!三天打鱼,两天晒网,是不行的。

课程代码:06051 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2 分,共30 分) 1.“健康不仅是免于疾病和虚弱,而且是保持身体上、精神上和社会适应方面的完美状态”,这一概念最早见于( )。 A.美国健康教育学专家鲍尔的论著 B.世界卫生组织宪章 C.世界卫生组织西太区发展健康促进学校区域行动纲要 D.阿拉木图宣言 2.青少年学生形成健康人格的核心在于培养和发展( )。 A.自尊心 B.自信心 C.自我调控能力 D.自我同一性 3.在心理卫生运动发展过程中,提出了心理健康的各种模式,为心理卫生事业的发展开辟了广阔前景的心理学派是( )。 A.行为主义 B.精神分析学派 C.建构主义 D.人本主义 4.下列关于特殊儿童的说法中正确的一项是( )。 A.轻度残疾的儿童在精神上比严重残疾的儿童问题更大 B.先天性缺陷的儿童比获得性缺陷的儿童更容易适应不良 C.智力落后儿童不一定都有适应性行为缺陷 D.智力落后儿童形成人格偏差的关键在于缺乏对人际关系的感受性 5.个体空间距离在1.2~3.6 米之间,属于( )。 A.亲密距离 B.个人距离 C.社交距离 D.公共距离 6.“体液学说”是西方关于心理卫生最早的论述之一,提出者是( )。 A.柏拉图 B.亚里士多德 C.昆体良 D.希波克拉底 7.自卑感强的儿童与自信心强的儿童相比,存在一个显著的区别,体现为( )。 A.态度闭锁 B.性格敏感 C.成就动机低 D.焦虑水平高 8.喜欢斤斤计较,容不下与自己意见相左或比自己强的人,这种个性缺陷属于( )。 A.自我中心 B.狭隘 C.嫉妒 D.敌对 9.根据塞利提出的“一般性适应综合症”,抵抗反应是在触发警戒反应的刺激持续多长时间后形成( )。 A.12 小时 B.24小时 C.36 小时 D.48小时 10.根据精神病学家林格的研究,那些对别人的挑衅意识不到恐惧和气愤的人,易得皮炎、风湿性关节炎和溃疡性结肠炎,这种人格类型属于( )。 A.欠缺性反应型 B.过分性反应型 C.麻木性反应型 D.抑制性反应型 11.在性格形成过程中,个体容易受集体舆论、社会思潮的影响,表现出极大的可塑性的时期是( )。 A.雏形出现期 B.初步形成期 C.基本定型期 D.完善成熟期 12.儿童闲暇时进行艺术活动,家长和教师的以下做法中不.正.确.的一项是( )。 A.顺其自然,不可强加 B.营造适当的气氛,创设相应的环境 C.发展学生特长,把握升学加分的机会 D.应适当适度进行 13.世界无烟日是每年的( )。 A.3 月21 日 B.5月31 日 C.7 月18 日 D.9月20 日 14.“孟母三迁”体现了空间环境对儿童成长的重要性,这里的空间指的是( )。 A.家居空间 B.学校空间 C.社会空间 D.文化空间 15.闲暇活动不在乎追求正规的形式,有时也不在乎完美的结果,这体现了闲暇活动的哪一原则( )。 A.随意参与原则 B.便利实施原则 C.融洽相处原则 D.自主选择原则

自学考试健康教育学试题

1、自考的经验方法,最好是自己摸索、提炼出来的属于自己、适合自己方法。方法本身可能就是多种多样,所谓“法无定法”,就是要找到并运用适合自己的方法,这样就是好方法。这就说可能每个人的自学方法各不相同,尤其是具体到某门自考课程的方法,课程不同,相应的学习方法也就会有一定的不同的。2、我虽没有自考过医学心理学和健康教育学这两门课程,但我还是想给您一点笼统的自考(自学、复习)方法,供您参考:首先,“静则成”,首先心境要“静”。不要浮躁。其次,就是耐心坚持了,学习本身是枯燥的,那就要一定毅力、克制力,让自己坚持下去。不要偷懒、放松要求。然后,培养自学兴趣、自学热情,学着学着,总有一点感兴趣的东西,就抓住它,不管是否是重点,多看看,多想想;用获得的自考成绩,来激起自己的自学热情!最后,养成自学习惯。每天或多或少,看点自考教材与内容,做到“功”道自然,这样高的自学境界就出来了!三天打鱼,两天晒网,是不行的。

容易过。。。学的好就容易过,不然找助学机构,他们会给你材料,哈哈

不知道你的邮箱,所以我上传到我的百度文库里了,是2012年4月全国高等教育自学考试健康教育学试题与答案,需要可以去我的主页,在我的文库里找出了下载。今天还没上传成功。急需就加我百度账号传给你,或给个邮箱。

课程代码:06051 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2 分,共30 分) 1.“健康不仅是免于疾病和虚弱,而且是保持身体上、精神上和社会适应方面的完美状态”,这一概念最早见于( )。 A.美国健康教育学专家鲍尔的论著 B.世界卫生组织宪章 C.世界卫生组织西太区发展健康促进学校区域行动纲要 D.阿拉木图宣言 2.青少年学生形成健康人格的核心在于培养和发展( )。 A.自尊心 B.自信心 C.自我调控能力 D.自我同一性 3.在心理卫生运动发展过程中,提出了心理健康的各种模式,为心理卫生事业的发展开辟了广阔前景的心理学派是( )。 A.行为主义 B.精神分析学派 C.建构主义 D.人本主义 4.下列关于特殊儿童的说法中正确的一项是( )。 A.轻度残疾的儿童在精神上比严重残疾的儿童问题更大 B.先天性缺陷的儿童比获得性缺陷的儿童更容易适应不良 C.智力落后儿童不一定都有适应性行为缺陷 D.智力落后儿童形成人格偏差的关键在于缺乏对人际关系的感受性 5.个体空间距离在1.2~3.6 米之间,属于( )。 A.亲密距离 B.个人距离 C.社交距离 D.公共距离 6.“体液学说”是西方关于心理卫生最早的论述之一,提出者是( )。 A.柏拉图 B.亚里士多德 C.昆体良 D.希波克拉底 7.自卑感强的儿童与自信心强的儿童相比,存在一个显著的区别,体现为( )。 A.态度闭锁 B.性格敏感 C.成就动机低 D.焦虑水平高 8.喜欢斤斤计较,容不下与自己意见相左或比自己强的人,这种个性缺陷属于( )。 A.自我中心 B.狭隘 C.嫉妒 D.敌对 9.根据塞利提出的“一般性适应综合症”,抵抗反应是在触发警戒反应的刺激持续多长时间后形成( )。 A.12 小时 B.24小时 C.36 小时 D.48小时 10.根据精神病学家林格的研究,那些对别人的挑衅意识不到恐惧和气愤的人,易得皮炎、风湿性关节炎和溃疡性结肠炎,这种人格类型属于( )。 A.欠缺性反应型 B.过分性反应型 C.麻木性反应型 D.抑制性反应型 11.在性格形成过程中,个体容易受集体舆论、社会思潮的影响,表现出极大的可塑性的时期是( )。 A.雏形出现期 B.初步形成期 C.基本定型期 D.完善成熟期 12.儿童闲暇时进行艺术活动,家长和教师的以下做法中不.正.确.的一项是( )。 A.顺其自然,不可强加 B.营造适当的气氛,创设相应的环境 C.发展学生特长,把握升学加分的机会 D.应适当适度进行 13.世界无烟日是每年的( )。 A.3 月21 日 B.5月31 日 C.7 月18 日 D.9月20 日 14.“孟母三迁”体现了空间环境对儿童成长的重要性,这里的空间指的是( )。 A.家居空间 B.学校空间 C.社会空间 D.文化空间 15.闲暇活动不在乎追求正规的形式,有时也不在乎完美的结果,这体现了闲暇活动的哪一原则( )。 A.随意参与原则 B.便利实施原则 C.融洽相处原则 D.自主选择原则

健康教育与健康促进自考试题

这个专业的试题少不多,你可以是专门培训食品营养与健康专业的培训机构购买,或是网上自考书店,市场上的自考书店很少有这些试题,我是在广州考,也很难找的这个专业的试题,希望可以帮到你

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这个专业的试题很少。百度搜索可以查到一部分。豆丁网也有,可以去看看。

自考健康教育学真题试卷

自考心理学的复习方法:1、网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。2、根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。3、考试时,要把名词解释当简答题回答,凡是能记住的内容只要卷面允许,都写上去。4、自考的题目范围广,但难度不大,所以要记住的内容比较多。

护理学(专科)专业简介专业代码:100701一、考试课程及学分序号 课程代码 课程名称 学分 备注 1 3706 思想道德修养与法律基础 2 2 3707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 3 4729 大学语文 4 4 2899 生理学 4 含实验0.5分(2900) 5 2864 微生物学与免疫学基础 4 6 2903 药理学(一) 4 含实验1学分(2904) 7 3179 生物化学(三) 4 含实验1学分(3180) 8 2901 病理学 6 含实验1学分(2902) 9 2997 护理学基础 8 10 2998 内科护理学(一) 8 11 3001 外科护理学(一) 8 12 2996 护理伦理学 4 13 2113 医学心理学 4 14 0488 健康教育学 3 15 3000 营养学 3 16 3002 妇产科护理学(一) 4 选考一门 17 3003 儿科护理学(一) 4 必做 6854 临床考核 不计学分 总 学 分 74 注:通过11门专业课程的考生才能参加临床考核。二、学习书目1.思想道德修养与法律基础《思想道德修养与法律基础》,刘瑞复,李毅红主编,高等教育出版社(2008版)。2.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》,钱淦荣,罗正楷主编,北京大学出版社(2008版)。3.大学语文《大学语文》,徐中玉、陶型传主编,华东师范大学出版社(2006版)4.生理学《生理学》,朱大年主编,湖南科学技术出版社。5.微生物学与免疫学基础《微生物学与免疫学基础》,安云庆主编,北京大学医学出版社(2008版)。6.药理学(一)《药理学》,金有豫主编,北京大学医学出版社(2006版)。7.生物化学(三)《生物化学》,章有章主编,北京大学医学出版社(2006版)。8.病理学《病理学(含病理生理学)》,吴秉铨主编,北京大学医学出版社(2006版)。9.护理学基础《护理学基础》,绳宇主编,北京大学医学出版社(2008版)。10.内科护理学(一)《内科护理学》,姚景鹏主编,北京大学医学出版社(2007版)。11.外科护理学(一)《外科护理学》,顾沛主编,北京大学医学出版社(2007版)。12.护理伦理学《护理伦理学》,丛亚丽主编,北京大学医学出版社(2007版)。13.医学心理学《医学心理学》,胡佩诚主编,北京大学医学出版社。14.健康教育学《健康教育学》,吕姿之主编,北京大学医学出版社(2008版)。15.营养学《营养学》,郭红卫主编,北京大学医学出版社(2008版)。16.妇产科护理学(一)《妇产科护理学》,何仲主编,北京大学医学出版社(2007版)。17.儿科护理学(一)《儿科护理学》,陈京立主编,北京大学医学出版社(2008版)。

第一部分 选择题 (共40分) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号。错选、多选或未选均无分。 1.健康促进与健康教育的关系是( ) A.等同关系 B.并行关系 C.包容与被包容关系 D.先后关系 2.健康教育活动的核心是( ) A.进行卫生宣传 B.提高卫生保健知识 C.建立正确的健康观念 D.行为改变 3.健康相关行为是指( ) A.与疾病相关的行为 B.与健康有关的行为 C.与健康和疾病有关的行为 D.促进健康的行为 4.不属于“健康信念理论模式”内容的因素为( ) A.内部、外部回报 B.对疾病易感性与严重性的认知 C.社会人口学因素 D.提示因素 5.健康教育活动包括以下几个步骤,其中第一步应进行( ) A.干预计划制定 B.健康教育诊断 C.计划实施准备 D.计划实施 6.根据PRECEDE模式,健康教育诊断首要步骤应为( ) A.流行病学诊断 B.行为环境诊断 C.社会诊断 D.教育与组织诊断 7.影响戒烟行为的强化因素为( ) A.法规(如公共场所禁止吸烟) B.吸烟危害的知识 C.个人的价值观 D.父母、同伴的劝告 8.降低烟草的价格对吸烟行为来讲是一种( ) A.倾向因素 B.促成因素 C.强化因素 D.抑制因素 9.制定健康教育传播材料时,下面哪一方面不是很重要( ) A.材料是否具有可读性 B.形式、风格是否易于被目标人群接受 C.语言是否精美,富有哲理? D.材料提供的信息是否全面、准确 10.关于计划实施组织机构组成成分,下列哪种说法是不正确的( ) A.领导机构、执行机构必不可少? B.政策支持与否对项目实施工作无很大影响 C.即便是国际项目,也必须有社区参与,否则不会成功 D.项目成功离不开社区中各组织机构的协调与合作 11.关于评价正确的说法是( ) A.评价只存在于计划实施后 B.评价只存在于计划形成时 C.评价只存在于计划执行过程中 D.评价贯穿于计划的始终 12.关于目的和目标的阐述,正确的是( ) A.目的和目标是一回事,只是提法不同罢了 B.目的是量化的、具体化的目标 C.目标是量化的、具体化的目的 D.目的必须具有可操作性,可以准确进行测量 13.制定健康教育具体目标的3个W包括的内容是( ) A.何人、何种行为、多大程度 B.何人、何种行为、何时 C.何人、何种行为、何地 D.何人、何种行为、多大程度、何时 14.吸烟研究发现,青少年吸烟行为的最主要的影响因素是( ) A.同伴和朋友的影响 B.父亲的影响 C.母亲的影响 D.学校老师的影响 15.某传播材料的预试验在人口集中的火车站进行,首先对可能的观察对象询问几个简单的问题,当确定其符合受试条件时,将其带到特定的测试场所,进行调查。这种方法是( ) A.剧场测试法 B.重点人群调查法 C.把关人调查法 D.中间位置间断调查法 16.下面不属于形成评价内容的是( ) A.人群健康需求评估 B.问卷项目预调查 C.传播媒体评估 D.行为影响因素的变化的评估 17.一项对控制吸烟的干预研究中,对观看录像的参与人数的评估是属于( ) A.形成评价 B.过程评价 C.近期效果评价 D.远期效果评价 18.医院健康教育就是( ) A.对病人及家属进行健康教育 B.对病人、家属及陪护人员进行健康教育 C.对医务人员及社区人群进行健康教育 D.对病人、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育 19.对于一个没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列干预方法效果的是( ) A.提供戒烟的具体方法 B.提高他对吸烟危险的认识,产生戒烟愿望 C.经济限制 D.进行意志力的培养 20.不是HIV的传播途径为( ) A.性传播 B.血液传播 C.母婴传播 D.消化道传播 第二部分 非选择题 (共60分) 二、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 21.健康教育 22.危害健康的行为 23.传播 24.成本效益分析 25.社区健康促进 三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 26.简述健康促进规划设计的原则。 27.简述哈罗得?拉斯韦尔五因素传播模式。 28.社区健康促进的要素。 29.简要叙述健康测量指标选择应用原则。 四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 30.试述PRECEDE-PROCEED模式诊断阶段的内容和思路。 31.请拟定一份以社区为基础的高血压病防治健康促进规划。

1、自考的经验方法,最好是自己摸索、提炼出来的属于自己、适合自己方法。方法本身可能就是多种多样,所谓“法无定法”,就是要找到并运用适合自己的方法,这样就是好方法。这就说可能每个人的自学方法各不相同,尤其是具体到某门自考课程的方法,课程不同,相应的学习方法也就会有一定的不同的。2、我虽没有自考过医学心理学和健康教育学这两门课程,但我还是想给您一点笼统的自考(自学、复习)方法,供您参考:首先,“静则成”,首先心境要“静”。不要浮躁。其次,就是耐心坚持了,学习本身是枯燥的,那就要一定毅力、克制力,让自己坚持下去。不要偷懒、放松要求。然后,培养自学兴趣、自学热情,学着学着,总有一点感兴趣的东西,就抓住它,不管是否是重点,多看看,多想想;用获得的自考成绩,来激起自己的自学热情!最后,养成自学习惯。每天或多或少,看点自考教材与内容,做到“功”道自然,这样高的自学境界就出来了!三天打鱼,两天晒网,是不行的。

专科健康教育自学考试题

卫生与健康是紧密相关的,讲卫生是拥有健康身体的前提。人们常说病从口入,而一旦生病就必然影响人的身体健康,所以我们一定要保证进入我们口中的食物的卫生清洁,蔬菜水果要清洗干净,餐具要做好消毒处理。如果我们忽视了生活中的一些细节,往往也会因不卫生而导致身体的不适。目前一些蔬菜水果为了防止生虫而喷洒了化学药品,所以我们在食用前一定要用清水先浸泡一会再清洗,使用菜板时要先切蔬菜类,再切禽肉类,做好食物的卫生清洁是保证我们拥有健康身体的大前提。其次是我们生活环境的卫生,小到家庭,首先做好个人的卫生,养成良好的卫生习惯,做到饭前洗手,饭后潄口,勤洗澡,勤换衣,做好个人家庭的卫生清洁,保持居住空间的空气流通清新。大到整个社会环境,做好绿化,做环境保护,从每个人健康的角度来讲,这也是不容忽视的问题,所以保护环境卫生其实也是在保护着我们个人的身体健康。 谈谈卫生与健康 其实卫生是处处都必须注意的,在路边、大街上、小巷中,在那些小摊小贩的摊子上,经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品,你可千万不能去买,谁知道他们这些东西是用什么做的,吃了容易生病,甚至造成腹泻、头晕之类的症状。饭前便后要洗手,这也是讲卫生的行为。说到健康,也许有人会说:“吃多了东西也就健康了吧!”其实健康并不在于多吃东西,你还要常运动、多喝水,每天定量吃饭,按时睡觉等等,这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素,这样对身体大有好处。卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病,有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西,你可千万不要去揉眼睛,否则,沾你手上的细菌就会跑进眼睛,这样会使你患上沙眼,导致视力下降。为了有个健康的好身体,平时我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念,而是表现为一点一滴的生活小事。比如,要保持个人清洁卫生,衣服要勤换洗,勤洗澡,勤剪指甲;饭前便后要洗手;经常打扫环境卫生;适当参加体育锻炼,增强身体免疫力。 人都是在生病的时候,才知道健康的重要性,体会到身体健康是多么地幸福。而健康呢,跟我们平时良好的卫生习惯有关。 良好的卫生习惯可不是抽象的概念,而是表现为一点一滴的生活小事。比如:要保持个人清洁卫生,衣服要勤换洗,勤洗澡,勤剪指甲;饭前便后要洗手;经常打扫环境卫生;适当参加体育锻炼,增强身体免疫力。我想,这些理论上的知识在我们读小学的时候,老师家长们曾经教育过我们的。关键是我们得时刻提醒自己。养成一个非常良好的生活习惯。 其实卫生是处处都必须注意的,你看,现在在路边、大街上、小巷中,在那些小摊小贩的摊子上,经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品,你可千万不能去买,且不说他们这些东西是用什么做的,光是摆摊的地方就很不卫生,灰尘很容易沾到食物。吃了容易生病。 说到健康,也许有人会说:“吃多了东西也就健康了吧!”其实健康并不在于多吃东西,你还要常运动、多喝水,每天定量吃饭,按时睡觉等等,这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素,这样对身体大有好处。 183

(1)注意培养孩子对食物的兴趣和好感,引起孩子旺盛的食欲;大人不要在小儿面前议论某某食物不好吃,以免造成小儿心理上对某种食物的厌恶,养成挑剔饭菜的坏习惯。 (2)培养孩子爱整洁的习惯,饭前、便后要洗手;吃饭时要安静、不说话,不嘻笑打闹,以免引起食物呛入气管中。 (3)要适当地训练小儿自己握奶瓶喝水、喝奶;小儿自己用勺、筷、碗进餐,以尽早养成其独立进餐的习惯。 (4)小儿进餐时间不宜过长,不能养成边吃边玩,或边吃边看电视的坏习惯。 (5)饭前不吃零食,尤其不要吃糖果、巧克力等甜食,以免影响食欲。

我们应该关注我们的身体情况,在这之前,必须了解健康知识。下面是健康教育知识试题及答案,欢迎阅读借鉴。 1、正常人掖下体温为(B)A、35℃-36℃;B、36℃-37℃;C、37℃-38℃; 2、成人正常情况下平静时的每分钟呼吸次数为(A) A、16-20次/分B、20-30次/分C、30-40次/分 3、成人正常情况下平静时的每分钟脉搏为(A) A、60-100次/分B、80-110次/分C、90-120次/分 4、长期摄入下列哪种食品过多容易导致高血压?(AA) A、盐B、糖C、醋 5、世界卫生组织提倡每人每天吃盐量应低于(AA) A、6克B、8克C、10克D、20克 6、吃动物脂肪过多最大危害是(AA) A、容易导致动脉血管硬化B、容易发胖影响体形美观C、容易出汗,体力受影响 7、1993年世界卫生组织规定成人正常血压是(AA) A、收缩压<140毫米汞柱,舒张压<90毫米汞柱 B、收缩压<130毫米汞柱,舒张压<80毫米汞柱 C、收缩压<160毫米汞柱,舒张压<95毫米汞柱 8、高血压最严重的并发症是(BB) A、膀胱癌、乳腺癌B、脑中风、冠心病C、痛风、肺心病 9、心脑血管患者最安全的运动方式是(CC) A、跑步B、慢骑车C、步行 10、当前影响我市居民健康和死亡的主要是哪类疾病?(BB) A、急性传染病B、慢性非传染性疾病C、AB两者都是 11、高血压患者的服药方法是(CC) A、血压高时服,降正常后停服B、情绪波动时服C、终生服药 12、肥胖的主要原因是(BB) A、膳食中热量摄入过多B、缺乏运动C、学习紧张 13、下列三组疾病那一组属于慢性非传染性疾病(A) A、高血压、糖尿病B、麻疹、水痘C、上呼吸道感染、支气管肺炎 14、慢性非传染性疾病主要的病因之一是(CC) A、没有及时打预防针B、没有经常吃保健药品C、不良生活方式 15、冠心病最主要的危险因素是(BA) A、高血压、高脂血症、吸烟B、肥胖、缺少体力活动、喝酒C、缺少体力活动、生活节奏快、喝酒 16、时间就是生命,抢救迅速是关键。一般从触电后(AA)分钟内抢救效果最好。 A、6分钟B、7分钟C、8分钟 17、着火逃生时,火焰夹着浓烟。辨别逃离方向时,一定要注意朝(AA)迅速撤离。 A、有事故照明或明亮处B、室内C、电梯内 18、发生火灾时,所有的安全通道均被切断可暂时退到(AA)。 A、卫生间B、卧室C、厨房 19、CO或煤气中毒后,应该立即如何处理?(BB) A、凉水湿敷B、搬到通风处C、多喝水 20、能增强心血管系统功能的运动是(BB) A、无氧运动B、有氧运动C、静力运动 21、违反《北京市公共场所禁止吸烟的规定》的个人可处以多少元罚款?(AA) A、l0元B、20元C、50元 22、“世界无烟日”是每年的:(CC) A、7月31日B、9月31日C、5月31日 23、香烟中使人成瘾的物质是(CC) A、一氧化碳B、烟焦油C、尼古丁 24、烟草烟雾中导致心脑血管疾病的有毒化合物是(AA) A、烟焦油和一氧化碳B、尼古丁和一氧化碳 25、经常在充满香烟的烟雾中不吸烟者吸人烟雾称(CC) A、主动吸烟B、偶然吸烟C、被动吸烟 26、“世界无烟日”是每年的:(CC) A、7月31日B、9月31日C、5月31日 27、在我国死亡率最高的前三位疾病均与吸烟有关,这三种疾病是(BB) A、心脑血管疾病、癌症、传染病B、呼吸系统病、癌症、心脑血管病C、癌症、心脑血管疾病、地方病 28、吸烟与以下癌症有关系的是(EE) A、肺癌B、口腔癌C、喉癌D、胃癌E、以上都对 29、接种卡介苗能预防什么病?(CC) A、小儿麻痹症B、肝炎C、结核病 30、随地吐痰可以传播肺结核吗?(AC) A、可以B、不可以 31、肺结核的传播途径主要是(CC) A、通过消化道传播B、通过血液传播C、通过空气传播 32、到目前为止,我国有多少个省发现了艾滋病病毒感染者和艾滋病病人(CC) A、12个B、22个C、34个 33、艾滋病的三种传播途径是(AA) A、血液传播,性传播和母婴传播B、性传播,消化道和血液传播 C、母婴传播,血液传播和呼吸道传播 34、下列哪种行为有传染艾滋病的危险(AA) A、共用剃须刀B、共用化妆品C、共用餐具 35、你知道肠道传染病是怎么传播的(CC): A、空气传播B、接触传播C、病从口入 36、你认为狂犬病是可以防治的吗?(CC): A、可治B、可防可治C、可防不可治 37、你认为下列哪组疾病属于肠道传染病?(BB) A、麻疹、白喉、破伤风B、霍乱、伤寒、痢疾C、流感、疟疾、乙脑 38、你知道打预防针主要是为了预防哪类疾病?(AA) A、传染病B、慢性病C、传染病、慢病都可以 39、苍蝇能传播(AA) A、霍乱,伤寒B、痢疾,肝炎C、肺结核 40、能传播乙肝者(传染源)是(BB) A、患丙肝的人B、身体内有乙肝病毒的人C、乙肝表面抗体阳性的人

军事战争上:七次战役基本全胜。对越、对苏、对印、对美等。军事科技上:核弹爆炸成功、火箭卫星上天、神6上天、龙芯的开发研制等等。其余科技上:很多华裔获得诺贝尔奖,中国科学家在某些高科技领域的研究水平领先世界,但基础科技水平还是落后于欧美发达国家。政治地位上:联合国五大常委之一,随着国力的壮大,中国在国际上地位也越来越高。经济上:改革开放,经济快速发展,渐渐地使全国人民都富裕起来(还没有最终完成)。社会文化上:虽然教育体制不对,但比建国前水平高了不知多少倍,各种文艺水平越办越高,渐渐地在国际上站稳脚跟。人民受教育程度普遍提高。世博会也在中国举办。影视文化上:这个我就不用多说了吧,国内影视制作水平的提高有目共睹啊,10年前哪儿有这么多丰富的电视节目可看呢?艺术水平也在提高。民间艺术也在保护。体育上:中国的成就太辉煌了,已经连续几届人类奥运会名列前三甲了,中国的优势项目称霸全人类。最近的刘翔、姚明还有冰上项目更是牛比,在全世界都有巨大影响力。逐渐举办世界级别各大体育赛事:奥运会、F1、亚洲会等等非常多。

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