儿童心理学专业大学排名有以下这些：
1、北京大学
北京大学的基础心理学学科是二级学科类，被评为国家重点学科，在第四轮学科评估中，北京大学的心理学还被评为A＋学科，同时精/神病学、心理学学科领域还进入了ESI排名全球前几。
2、北京师范大学
北京师范大学的心理学学科是国家重点一级学科，同时心理学专业还是国家特色专业，在第四轮学科评估中，北京师范大学的心理学被评为A＋学科，精/神病学、心理天天入了ESI排名全球前几。
3、华东师范大学
华东师范大学的基础心/理学学科是国家重点二级学科，同时心/理学专业也是国家特色专业，在第四轮学科评估中，华东师范大学的心理学被评为A―学科，精/神病学、心理学也进入了ESI排名全球前几。在校友会2022年心理学专业排名中，华东师范大学排名靠前。
4、华南师范大学
华南师范大学心理学专业属于华南师范大学心理学院，该专业在教育心理、发展心理、实验心理等多个领域开展了大量的研究工作，取得丰硕成果，在国内外心理学界产生了重要影响。在 2017 年教育部学科评估中，心理学科与北师大心理学科、北京大学心理学科并列被评为 A+。
北京，山东，四川，广东，浙江，福建，天津，陕西，江西、江苏都有心理学本科（独立本科专业）。较好的有北京大学心理学系。
北京大学心理学系（Department of Psychology, PKU ）隶属于北京大学，北京大学是中国最早传播心理学的学府，早在1900年即开设心理学课程。
北京大学心理学系按综合大学规格进行全面的学科建制，从事多方面的研究，提供高质量的综合性高等教育，涵盖心理学各主要方向，是中国最著名的心理院系。
办学条件：
1917年创立中国第一个心理学实验室，这是中国现代科学心理学的开端，是由著名教育家、北京大学校长蔡元培先生倡导的，他曾在德国莱比锡大学修习科学心理学之父冯特教授的心理学课程，为把科学心理学引入中国作出了重要贡献。
自此，北京大学为中国培养了一批优秀人才，其中包括原中科院上海脑生理所所长张香桐院士，已故的原中科院心理所所长潘菽院士。
以上内容参考：百度百科——北京大学心理学系
外地户口可以来北京自考心理学，北大的心理学吧错。有什么问题可以Q我
北京大学的资源楼里有全日制自考心理学专本，名字叫“开能教育”。我去看过环境还算好的。自考只要有高中或者初中的文凭就行了，不论是哪个省份的都可以。高考分数不高不要紧。
学前教育湖南师范大学自考本科今天我们的教务老师给同学来讲讲以下这些问题，如果你觉得还不错，可以收藏我们网站哦，我们专注于自学考试教材购买服务网哦，接下来一起来阅读下面的正文吧！一、什么是学前教育湖南师范大学自考本科？学前教育湖南师范大学自考本科是湖南师范大学在推出自考本科课程的同时，特别推出的一项学前教育本科课程，旨在为学前教育专业的学生提供一个全面的学习环境，以提高其学习能力和教学水平。二、学前教育湖南师范大学自考本科的课程设置学前教育湖南师范大学自考本科课程包括儿童发展心理学，儿童发展心理学实验，儿童社会发展，儿童教育学，儿童教育政策，儿童教育心理学，儿童教育社会学，儿童语言发展，儿童家庭教育，儿童早期教育，儿童智力发展，儿童认知发展，儿童艺术教育，儿童体育教育，儿童社会发展，儿童心理健康，儿童特殊教育，儿童教育实践，儿童教育研究，实践教育学，教育管理学，教育心理学，教育学，教育社会学，教育法学，教育研究方法，教育史，教育教学论，教育教学技术，教育经济学，教育社会工作，教育评价与改进，教育技术，教育信息技术，教育学理论，教育文化学，教育经济管理，教育行政管理，实用教育技术，教育社会学，教育心理学，教育法学，教育政策，教育统计，教育文献检索，教育社会工作，教育管理学，教育科学史，教育心理学实验，教育技术实践，教育社会学实践，教育法学实践，教育管理学实践，教育统计实践，教育研究实践，教育心理学实践，教育社会工作实践，教育经济学实践，教育行政管理实践，教育文献检索实践，教育科学研究实践，教育经济管理实践，教育文化学实践，教育信息技术实践，教育评价与改进实践，教育实践教学，教育学实践，教育文化研究实践，教育社会学实践，教育行政管理实践，教育科学技术实践，教育科学研究实践，教育经济管理实践，教育统计实践，教育社会工作实践，教育文献检索实践，教育文化学实践，教育信息技术实践，教育评价与改进实践，教育实践教学，教育学实践，教育文化研究实践等。三、学前教育湖南师范大学自考本科的考试要求学前教育湖南师范大学自考本科考试要求考生完成一定数量的课程，并在期末考试中取得合格成绩，才能获得学位证书。考试内容包括理论考试和实践考试，理论考试主要考查考生的理论知识，实践考试主要考查考生的实际操作能力。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考不存在报考什么学校，但毕业文凭上会有自考和主考院校的公章（主考院校由自考办指定，浙江自考的心理专业大专是浙江师范大学，本科段是浙江大学）。假如是成教就需要有报考院校的选择，然后到那里去听课并考试。
1.北京师范大学（北京）2.华东师范大学（上海）3.东北师范大学（长春）4.华中师范大学（武汉）5.陕西师范大学（西安）6.西南师范大学（ 重庆，已与西南农业大学合并为西南大学）。全国师范大学排名榜排名 综合分数1 北京师范大学 60.02 华东师范大学 46.03 华中师范大学 40.04 东北师范大学 36.05 南京师范大学 32.06 首都师范大学 31.07 陕西师范大学 30.0华南师范大学 30.09 湖南师范大学 28.010 西南师范大学 24.011 山东师范大学 23.0上海师范大学 23.0辽宁师范大学 23.0福建师范大学 23.015 西北师范大学 22.0
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我也在搜 不过 据说北师大最好 你查过这个专业的前景么？
普通心理学，教育心理学，发展心理学，心理测量，心理统计，实验心理学。 还有人格心理学，社会心理学，心理学研究方法，心理学史等。
1、普通心理学（概述）
研究正常成人心理的最一般规律的学科。其研究范围包括心理学的理论原则和方法、心理过程、心理状态和个性心理特征的基本原理。它既概括了各个心理学分支心理学的研究成果，又是各个分支心理学的一般知识和理论基础。它是一门基础的、入门的心理学，也是心理学的主干。
2、个性心理学（人格内容结构）
《个性心理学(第2版)》是我国第一部综合，系统地研究个性的心理学著作。《个性心理学(第2版)》尽量收集个性心理学的有关现象和理论。
3、发展心理学（心理发展过程）
发展心理学（Developmental Psychology），其含义有广义和狭义之分：广义而言：心理发展包含心理的种系发展（包括动物心理学或称做比较心理学）。
4、心理学史（知道科学从哪里来）
心理学有着悠久的历史。早期一直是属于哲学的范畴，直到1879年德国生理学家冯特（Wilhelm Wundt）在莱比锡大学建立了第一个心理实验室，标志着现代心理学的开端。冯特也是第一个将自己称为“心理学家”的人。
5、认知心理学（前沿学派）
认知心理学有广义、狭义之分，广义的认知心理学是指凡是研究人的认识过程的，都属于认知心理学，而目前西方心理学界通常所指的认知心理学。
想成为好的心理学家，那么你就要深入儿童的内心世界，多站在儿童的角度去思考问题，等有一天，你得到了儿童和父母的认同，并且真正可以帮助他们时，那么你就成为了一个好的儿童心理学家。在此之前，你可以看一些著作，也可以多跟儿童接触，了解他们。希望这条回答可以帮到你。
普通心理学----生理心理学----发展心理学----儿童发展心理学上面四类每一类都看个两三本书，中外两个版本都看看。另外自考心理咨询师证书，自学一定医学常识。
自考本科心理学需要考的科目有：普通心理学，发展心理学，教育心理学，实验心理学，心理统计学，心理测量学。 一、普通心理学 研究正常成人心理的最一般规律的学科。其研究范围包括心理学的理论原则和方法、心理过程、心理状态和个性心理特征的基本原理。它既概括了各个心理学分支心理学的研究成果，又是各个分支心理学的一般知识和理论基础。 它是一门基础的、入门的心理学，也是心理学的主干。它又可分为一些分支学科，如感知觉心理学、记忆心理学、思维心理学、言语心理学、情感心理学、意志心理学、个性(人格)心理学等等。亦可以它为基础建构其他心理学分支，如社会心理学、教育心理学、管理心理学、消费心理学等诸多学科。 二、发展心理学 发展心理学( developmental psychology )是研究种系和个体心理发生与发展的学科。心理发展指从动物到人类的心理演变过程。个体心理发展指人类个体从受精卵开始到出生、成熟直至衰老的整个生命中心理发生和发展的过程。 发展心理学主要包括动物( 比较)心理学、儿童心理学、中年心理学和老年心理学等,其中儿童(含青少年)心理学又是发展心理学的主干内容，发展心理学的狭义概念就是指儿童心理学。 三、教育心理学 《教育心理学(第7版)》鼓励教师去思考学生是如何发展和学习的；鼓励教师在教学之前和教学过程中做出决策；鼓励教师思考如何证明学生正在进行学习、正在迈向成功。 《教育心理学(第7版)》反映了当前有关的新理论与新进展，所介绍的各种研究结论在课堂实践中得到了验证与应用。该书所倡导的兼收并蓄的均衡教学为教学的专业化发展奠定了基础。 四、实验心理学 实验心理学有广义和狭义之分。广义的实验心理学是相对于人文取向的心理学体系，也叫科学心理学。狭义上来说，实验心理学是研究心理实验的基本理论、基本技术并介绍心理学各分支领域中实验研究成果的科学。 五、心理统计学 心理统计学是心理学研究的有效工具之一。心理学发展的历史证明，科学心理学离不开科学实验或调查，而心理实验或调查又必然要面临处理数据资料的问题。 例如：怎样收集资料才能使数据最有意义、最能反映所研究的课题；采用什么方法整理和分析所得数据，才能最大限度地显现这些数据所反映的信息，从而对实验或调查结果作出科学的解释；怎样才能从所得局部结果推论到总体，作出一般规律性的科学结论等等。要解决这些问题就必须依靠科学的统计方法。 六、心理测量学 心理测量学（psychometrics）是指依据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，给人的能力、人格及心理健康等心理特性和行为确定出一种数量化的价值。广义的心理测量不仅包括以心理测验为工具的测量，也包括用观察法、访谈法、问卷法、实验法、心理物理法等方法进行的测量。 心理测量是通过科学、客观、标准的测量手段对人的特定素质进行测量、分析、评价。这里的所谓素质，是指那些完成特定工作或活动所需要或与之相关的感知、技能、能力、气质、性格、兴趣、动机等个人特征，他们是以一定的质量和速度完成工作或活动的必要基础。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
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自考本科心理学需要考的科目有：普通心理学，发展心理学，教育心理学，实验心理学，心理统计学，心理测量学。
一、普通心理学
研究正常成人心理的最一般规律的学科。其研究范围包括心理学的理论原则和方法、心理过程、心理状态和个性心理特征的基本原理。它既概括了各个心理学分支心理学的研究成果，又是各个分支心理学的一般知识和理论基础。
它是一门基础的、入门的心理学，也是心理学的主干。它又可分为一些分支学科，如感知觉心理学、记忆心理学、思维心理学、言语心理学、情感心理学、意志心理学、个性(人格)心理学等等。亦可以它为基础建构其他心理学分支，如社会心理学、教育心理学、管理心理学、消费心理学等诸多学科。
二、发展心理学
发展心理学( developmental psychology )是研究种系和个体心理发生与发展的学科。心理发展指从动物到人类的心理演变过程。个体心理发展指人类个体从受精卵开始到出生、成熟直至衰老的整个生命中心理发生和发展的过程。
发展心理学主要包括动物( 比较)心理学、儿童心理学、中年心理学和老年心理学等,其中儿童(含青少年)心理学又是发展心理学的主干内容，发展心理学的狭义概念就是指儿童心理学。
三、教育心理学
《教育心理学(第7版)》鼓励教师去思考学生是如何发展和学习的；鼓励教师在教学之前和教学过程中做出决策；鼓励教师思考如何证明学生正在进行学习、正在迈向成功。
《教育心理学(第7版)》反映了当前有关的新理论与新进展，所介绍的各种研究结论在课堂实践中得到了验证与应用。该书所倡导的兼收并蓄的均衡教学为教学的专业化发展奠定了基础。
四、实验心理学
实验心理学有广义和狭义之分。广义的实验心理学是相对于人文取向的心理学体系，也叫科学心理学。狭义上来说，实验心理学是研究心理实验的基本理论、基本技术并介绍心理学各分支领域中实验研究成果的科学。
五、心理统计学
心理统计学是心理学研究的有效工具之一。心理学发展的历史证明，科学心理学离不开科学实验或调查，而心理实验或调查又必然要面临处理数据资料的问题。
例如：怎样收集资料才能使数据最有意义、最能反映所研究的课题；采用什么方法整理和分析所得数据，才能最大限度地显现这些数据所反映的信息，从而对实验或调查结果作出科学的解释；怎样才能从所得局部结果推论到总体，作出一般规律性的科学结论等等。要解决这些问题就必须依靠科学的统计方法。
六、心理测量学
心理测量学（psychometrics）是指依据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，给人的能力、人格及心理健康等心理特性和行为确定出一种数量化的价值。广义的心理测量不仅包括以心理测验为工具的测量，也包括用观察法、访谈法、问卷法、实验法、心理物理法等方法进行的测量。
心理测量是通过科学、客观、标准的测量手段对人的特定素质进行测量、分析、评价。这里的所谓素质，是指那些完成特定工作或活动所需要或与之相关的感知、技能、能力、气质、性格、兴趣、动机等个人特征，他们是以一定的质量和速度完成工作或活动的必要基础。
参考资料来源：百度百科-普通心理学
可以在省考试院网站上查看一下具体的专业课程设置，各地考试科目会有不一样的
一、普通心理学：《普通心理学》，彭聃龄，北京师范大学出版社二、发展心理学：《发展心理学》，（第二版）林崇德，人民教育出版社三、教育心理学：《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社四、实验心理学：《实验心理学》，杨治良，浙江教育出版社《实验心理学》，张学民，北京师范大学出版社；五、心理统计学：《现代心理与教育统计学》，张厚粲，北京师范大学出版社；六、心理测量学：（1）《心理与教育测量》，戴海琦，暨南大学出版社；以上书目是首推书目，是心理学考研最基本的一定要看。以下是扩充知识面的参考性读物，起辅助作用：普心：《心理学导论》，黄希庭，人民教育出版社；《心理学导论》，梁宁建，上海教育出版社。发心：《发展心理学》，（精装）林崇德，浙江教育出版社，《儿童心理学》，朱智贤，人民教育出版社。教心：《教育心理学》，冯忠良，人民教育出版社实验：《心理与教育研究中的多因素实验设计》，舒华，北京师范大学出版社；《实验心理学》，孟庆茂，北京师范大学出版社，《实验心理学》，郭秀艳，人民教育出版社。测量：《心理测量学》，郑日昌，人民教育出版社心理学是统考，应用心理、发展心理、基础心理考试用书都一样初试：全国统考政治、英语、心理学专业基础综合300分