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儿童文学自考本科考试

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自学考试儿童文学

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.广义的“儿童文学”可分为幼年文学、童年文学、少年文学三个层次,其读者对象界 定在() A.0~14岁 B.0~16岁 C.3~12岁 D.3~18岁 2.1923年出版的《稻草人》开创了中国现代童话创作之路,作者是() A.茅盾 B.叶圣陶 C.张天翼 D.陈伯吹 3.童话作为儿童文学特色的一种文体,其核心与本质特征是() A.虚构 B.变形 C.幻想 D.幽默 4.《自私的巨人》的作者是英国唯美主义作家() A.卡洛尔 B.王尔德 C.米尔恩 D.巴里 5.在丹麦首都哥本哈根的入海口处,塑有一座安徒生童话中的主人公的铜像,这位主人公出自( ) A.《丑小鸭》 B.《海的女儿》 C.《小意达的花儿》 D.《卖火柴的小女孩》 6.丘克和盖克这两个性格鲜明、活泼可爱的儿童形象的创作者是() A.尼?诺索夫 B.古田足日 C.盖达尔 D.狄扬 7.动物小说《第七条猎狗》的作者是() A.董宏猷 B.刘先平 C.沈石溪 D.蔺瑾 8.下面作品中不属于表现“小男子汉”形象的少年小说是() A.《三色圆珠笔》 B.《新星女队一号》 C.《我要我的雕刻刀》 D.《没有角的牛》 9.反映少男少女青春期心理世界的小说属于少年小说中的() A.校园小说 B.成长小说 C.惊险小说 D.侦探小说 10.第一次将十四行诗体引入中国儿童诗创作领域的作家是() A.圣野 B.金波 C.高洪波 D.徐鲁 11.在我国古代,儿歌通常被称为() A.民谣 B.徒歌 C.谚语 D.童谣 12.郑旭旦在其《天籁集》中说:“天机活泼,时时发现于童谣”,认为儿歌“风行水上,自然成文……直率浑成之至”。这指的是儿歌的() A.天真活泼的稚趣美 B.节奏明快,富于音乐美 C.歌戏互补的特点 D.形象性 13.1918年,歌谣研究会创办了《歌谣》周刊,对发表的适合于儿童歌唱的歌谣冠以“儿歌”之名,倡导者中除了沈尹默、刘半农等学者外,还有当时的北京大学校长() A.周作人 B.蔡元培 C.赵景深 D.叶圣陶 14.下列作品中属于科学小品的是() A.《蝉的歌唱》 B.《秘密时间之路》 C.《圆圆和方方》 D.《神翼》 15.科学幻想小说在20世纪30年代出现了黄金时代,其繁荣地是在() A.英国 B.苏联 C.法国 D.美国 16.科幻小说《时间机器》的作者是() A.法国人 B.美国人 C.苏联人 D.英国人 17.吴然以云南风光为题材,写了《珍珠泉》、《滇池月色》等作品。这些作品属于() A.儿童抒情散文 B.儿童叙事散文 C.儿童写景散文 D.儿童知识散文 18.以下儿童散文中由泰戈尔创作的一篇是() A.《班长下台》 B.《金色花》 C.《独奏》 D.《丢》 19.孙云晓的《微笑的挑战者》是一篇报告文学,它属于广义性的() A.儿童抒情散文 B.儿童叙事散文 C.儿童写景散文 D.儿童知识散文 20.我国当代产生了一些较有影响的儿童剧,其中有() A.《小熊拔牙》 B.《放下你的鞭子》 C.《麻雀与小孩》 D.《一个孩子的梦》 二、名词解释(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 21.顽童母题 22.少年文学 23.常人体童话形象 24.《寄小读者》(写出作者、创作年代、文体特点) 25.《海滨的孩子》(写出作者、文体、主人公) 26.科学幻想小说 三、简答题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 27.儿童文学对儿童成长的重要性主要体现在哪些方面? 28.简述金近童话《狐狸打猎人》的艺术特征和社会意义。 29.简述《小兵张嘎》的故事梗概。 30.何谓绕口令?它对幼儿教育有何意义? 31.试举出四位中国现当代的科幻小说作家,并说出他们各自的一部代表作。 32.简述郭风散文《牵牛花》的艺术特色。 四、论述题(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 33.试以作品为例论述儿童读物和儿童文学的联系和区别。 34.中国童话的发展大致分为哪几个阶段?试举例分析之。 35.试举例分析儿歌的三种类型(从主题角度的分类)。 五、材料分析题(本大题共1小题,共14分) 36.试结合儿童诗的艺术特点,具体分析下面这首小诗。(300字左右) 水果们的晚会 (中国台湾)杨唤 窗外流动着宝石蓝色的夜, 屋子里流进来牛乳一样白的月光, 水果店里的钟当当地敲过了十二下, 美丽的水果们就都一齐醒过来, 请夜风指挥虫儿们的乐队来伴奏, 这奇异的晚会就开了场。 第一个是香蕉姑娘和凤梨小姐的高山舞, 跳起来裙子就飘呀飘的那么长; 紧接着是龙眼先生们来翻筋斗, 一起一落地劈啪响; 西瓜和甘蔗可真滑稽, 一队胖来一队瘦,怪模怪样地演双簧; 芒果和杨桃只会笑, 不停地喊好,不停地鼓掌。 闹呀笑呀的真高兴, 最后是全体水果们的大合唱, 他们唱醒了沉睡着的夜, 他们唱醒了沉睡着的云彩, 也唱来了美丽的早晨, 唱出来了美丽的早晨的太阳。

儿童文学自学考试

自考学前教育考试科目有学前教育原理、学前比较教育、学前教育史、普通逻辑、美育基础、儿童文学名著导读、儿童发展理论、学前儿童数学教育、幼儿园课程等科目。自考学前教育考试科目有哪些自考学前教育专业科目有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、学前卫生学、幼儿园组织与管理、幼儿园课程、学前教育原理、学前比较教育、学前教育史、学前教育心理学、学前教育研究方法、儿童发展理论、幼儿教师教研指导、普通逻辑、美育基础、儿童文学名著导读、学前教育毕业论文。自学考试学前教育专业考试难吗自学考试学前教育专业考试难度不大,对于有些在大专时所读的专业就是学前教育的考生来说,大专时对学前教育就有了一定的知识基础和实践经验,而且学前教育专科升学前教育本科没有加考科目,专升本学前教育的难度会小很多,考生在复习时需要考生多加记忆,掌握方法,结合考试大纲进行复习。自考学前教育专业就业方向有哪些自考学前教育专业毕业后可在幼儿园,早教机构,托幼机构,家教,幼儿相关报社杂志电台,儿童用品公司等,除了可以从事幼儿教师工作外,还可以从事儿童教育咨询专家,在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作,主要从事幼教教材,幼儿图书的选题策划、约稿、组稿和出版等,或从事儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

考过60分。根据查询江苏省自学考试官网公告,江苏连云港自学考试低幼儿童文学60分为合格。江苏省,简称“苏”,是中华人民共和国省级行政区,省会南京,位于长江三角洲地区,中国大陆东部沿海。

学前教育本科专业7门选考课程为《学前教育行政与管理》,4学分;《学前教育诊断与咨询》,4学分;《学前儿童心理卫生与辅导》,4学分;《英语(二)》,14学分;《普通逻辑》,4学分;《美育基础》,4学分;《儿童文学名著导读》,6学分。

如果英语基础过关的自考生,可以选考《英语(二)》,一门课程就达到了14学分的要求。如果是英语基础不过关的自考生,可以选考《儿童文学名著导读》,及其他两门课程,也可达到14学分的要求。

自学考试专业的课程设置分为:

1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。

2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的,就属于基础课了。

3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。

4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目,自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。

5、实践性环节。

公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3:4:3或2:5:3

按照专业考试计划的要求,每门课程进行一次性考试。课程考试合格者,发给单科合格证书,并按规定计算学分,不及格者,可参加下一次该科目的考试。专科(基础科)一般为3—4年,本科一般为4—5年。社会上很多培训机构广告称的1年自考是夸大其词,并非国家承认的全国统一自学考试。

参考资料:百度百科——自考

儿童文学自考本科考试

学前教育自考本科的考试科目要具体以学校的要求为准。自考学前教育本科有12门必考科目,7门选考科目,3门加考科目,具体如下:必考科目:中国近现代史纲要,马克思主义基本原理概论,课程与教学论,学前教育原理,学前教育心理学,学前游戏论,学前比较教育,学前教育史,学前儿童家庭教育,学前特殊儿童教育,学前教育科学研究与论文写作,毕业论文。选考科目:学前教育行政与管理,学前教育诊断与咨询,学前儿童心理卫生与辅导,英语(二),普通逻辑,美育基础,儿童文学名著导读。加考科目:学前教育学,学前心理学,学前卫生学。要想了解更多关于自考的相关信息,推荐咨询师大教育。师大教育是国内专业致力于职业资格证与成人学历考试培训的互联网教育机构。不仅有成人大专学历,而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书,还是在职备考的最佳选择,证书高含金量,学信网可查,专业性值得信赖和选择。

【正规学历全网可查,点击了解详情】自考学前教育专业本科学历考试科目包括:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、课程与教学论、学前教育原理、学前教育心理学、学前游戏论、学前比较教育、学前教育史、学前儿童家庭教育、学前特殊儿童教育、学前教育科学研究与论文写作、毕业论文等。加考课程针对的对象是非学前教育专业专科毕业生。该课程规定,非学前教育专业专科毕业生报考学前教育本科专业,必须加考《学前教育学》、《学前心理学》、《学前卫生学》三门课程,及必须通过6周学前教育毕业实习,才可申请毕业,获得学前教育自考本科毕业文凭。一般情况每门专业都有3~5门左右的公共基础课需要学习,也就是说像《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课,无论什么专业都需要考这三门的。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但是这是所以自考专业都必须考的。一般理工类的专业还会增加如《高等数学》、《线性代数》等科目的考试,偏应用性质的专业还会开考《计算机应用基础》或者《管理系统中计算机应用》。【院校费用报考条件,点击了解详情】想要了解更多关于学历提升的信息,推荐咨询尚德教育,除在校大学生,也【适合上班族提升学历,点击了解详情】。目前,尚德机构标准化的课程体系,已成为职业培训领域的模板。尚德机构的培训课程和服务范围广阔,从职业资格认证、技能培训,到与职业相关的就业服务,客户遍及中国北方多个大中城市,已经培训10余万名学员。文化教育,教育。、市场营销师、物业管理师、会计培训、心理咨询师、PMP项目管理师,职业培训领跑者——尚德机构,是中国最大的职业教育机构之一,致力于提高学员职场竞争力。

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学前教育本科专业7门选考课程为《学前教育行政与管理》,4学分;《学前教育诊断与咨询》,4学分;《学前儿童心理卫生与辅导》,4学分;《英语(二)》,14学分;《普通逻辑》,4学分;《美育基础》,4学分;《儿童文学名著导读》,6学分。

如果英语基础过关的自考生,可以选考《英语(二)》,一门课程就达到了14学分的要求。如果是英语基础不过关的自考生,可以选考《儿童文学名著导读》,及其他两门课程,也可达到14学分的要求。

拓展资料:

学前教育是教育的组成部分,人类社会诞生之日,就是学前教育产生之时。学前教育是教育活动的最初阶段,是人生第一个教育阶段。广义的学前教育是指所有对学龄前儿童身心发展有影响的活动,它来自社会、学校、家庭各个方面。狭义的学前教育是指专门的学前教育机构所实施的教育,即托儿所、幼儿园的教育。

说明:

1、101至103课程中须选考一门课程,104至107课程须选考不低于14学分的课程。

2、学前教育专业专科毕业生可直接报考本专业。

3、非学前教育专业专科毕业生报考本专业须加考201至203三门课程。

4、非师范教育类专业的专科毕业生必须通过6周学前教育毕业实习(课程代码:10194)。

5、本专业仅接受国家承认学历的专科(或以上)毕业生申办毕业。

自考儿童文学本科试题

自考儿童文学试卷不难,考生只要能够自觉对教材内容进行学习,复习的时候刷一刷真题,一般都能考过。 自考论文撰写 论文的格式 (一)论文标题。 (二)作者姓名。 (三)内容摘要。一般为中文摘要,如有英文要求则要附上英文摘要。摘要应该以研究目的、研究方法、研究结果和结论,围绕主题展开,明确介绍重点。一般用200-300字高度概括全篇论文的精华。 (四)关键词。又称主题词,从论文中选出用以表示全文主题内容信息的单词或术语。一般以3-8个词以显著的字体另起一行,排在摘要的左下方。 (五)正文:1、绪论;2、本论;3、结论。 (六)参考文献。在论文主体的后面列出参考文献,目的在于表明作者的科学态度和对前人 劳动成果的尊重,并方便读者去查阅参考文献之前专门列出一项“致谢”。 论文的撰写 论文的正文一般包括三大部分:绪论、本论和结论。 绪论是论文的开头部分。主要讲清研究的动机、写作的理由、目的和意义、提出问题、概述内容、明确中心论点等。一般要求语言简洁扼要,开门见山,引人注目。也可以简要交代确定选题的过程和有关背景材料,目的是为了使读者更好地了解全文的主旨。 论文的指导在与指导教师第一次见面后,考生将根据指导教师的要求,对已有的写作思路进行丰富或修正,并形成论文写作提纲。对于写作者来说,提纲质量的高低,直接关系到论文写作的成效。 毫不夸张地说,写好了论文提纲,也就等于完成了论文写作任务的一半。 这里需要提醒考生的是,论文的正式写作应在提纲得到指导教师的认可后方可展开;论文从提纲到成稿,一般要经历多次反复。考生应虚心接受导师的指导,认真地对自己的论文进行修改和完善。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】自考本科都有什么窍门?1.刷题比听课看书效率快一般半个月左右的时间,完全够学过一科非专业课的课程了。自考就要求一个合格线60分而已,并不需要你考多高得分,建议直接做题,把题型全部刷一遍,自然知道重点,然后自己总结。比花很多时间听课看课本效率快太多。2.做笔记记得更劳对于记忆这种东西,他是有一个周期性遗忘的过程的,都说好记性不如烂笔头。记笔记很关键,很多公共课都可以在一些网站找到相关视频,可以结合内容整理一下思路做个整体的梗概。很多简答题名词解释都是从选择题扩展开来的。然后再把重要的简答题连着答案摘抄下来,在考前,每晚布置任务去复习并记忆。3.利用好真题少做模拟题,有那个时间不如多花时间刷几套真题,复习的重点也要放在真题的一些考点上,一定要利用好真题,模拟题再好也只是模拟的,要对历年真题中的错题做标记,分析其考点在哪,出题思路等等。4.制定科学的学习计划在未来的自考路上,一定要制定合理的学习计划,按照计划去学习,这样才能够让自己保持充足的干劲,也能够学习的更好。如果不做计划,只能拉低我们复习的效率,影响最后的复习效果。5.考试前三天做套试卷在考试的前三天做一套往年的考试试题,这样能让我们在考试之前熟悉考试的题型跟内容,还有就是有可能考试的时候会出现一两题所做过的题目。下方免费学历提升方案介绍: 1804自考00538中国古代文学史(一)真题 格式:PDF大小:240.86KB 201504自考05823儿童文学概论真题试题 格式:PDF大小:325.77KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

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儿童文学自考本科试题

全国2004年7月高等教育自学考试儿童文学名著导读试题课程代码:00887一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分)1.动物小说往往能够传达出“悠远率真”的艺术氛围,体现了儿童文学中的( )。A.爱的母题 B.自然母题 C.顽童母题 D.成长母题2.邱易东是我国当代儿童诗人,下列属于他创作的儿童诗集是( )。A.《地球只有一个》 B.《地球的孩子,早上好》C.《未来的火车》 D.《夏天的太阳》3.根据中国古典小说名著《西游记》改编的童话故事《猪八戒新传》的作家是( )。A.洪汛涛 B.严文井C.金 近 D.包蕾4.“月亮毛毛,要吃毛桃;/毛桃结子,要吃瓜子;/瓜子剥壳,要吃菱角;/菱角两头尖,屁股翘上天。”从艺术形式看,这首民间儿歌属于( )。A.游戏歌 B.颠倒歌C.连锁调 D.绕口令5.《蝉的歌唱》的作者是具有“昆虫的荷马”美称的法布尔,他的国籍是( )。A.美国 B.法国C.英国 D.前苏联6.下列选项中不属于丰子恺创作的散文是( )。A.《落花生》 B.《给我的孩子们》C.《华瞻的日记》 D.《儿女》7.1697年,法国作家夏尔·贝洛根据民间童话改写成了一部至今为儿童广泛阅读的经典童话集( )。A.《列那狐的故事》 B.《鹅妈妈的故事》C.《吹牛大王历险记》 D.《一千零一夜》8.《老师的眼睛是X光》这个故事选自日本作家古田足日的( )。A.《窗边的阿彻》 B.《鼹鼠原野的小伙伴》C.《一年级大个子和二年级小个子》 D.《门背后的秘密》9.“小拇指童话诗”的创作者是( )。A.徐鲁 B.鲁兵C.东达 D.圣野10.叶永烈是中国当代儿童科学文艺领域卓有成就的一位作家,他所创作的《圆圆和方方》是一部( )。A.科学幻想小说 B.科学诗C.科学童话 D.科学小品11.文静怯弱的三柳和粗鲁任性的十斤子是曹文轩笔下两位性格鲜明的少年形象,出自其小说( )。A.《草房子》 B.《红葫芦》C.《泥鳅》 D.《大水》12.下列童话形象中属于宝物形象的是( )。A.《小熊温尼·菩》中的“温尼·菩”B.《木偶奇遇记》中的“皮诺曹”C.《渔夫和金鱼的故事》中的“金鱼”D.《宝葫芦的秘密》中的“宝葫芦”13.艾青是中国当代著名诗人,他创作的儿童诗主要有《伞》、《太阳的话》和( )。A.《时光老人的礼物》 B.《我爱我的祖国》C.《春姑娘》 D.《叶笛》14.《长袜子皮皮》的作者林格伦的国籍是( )。A.丹麦 B.挪威C.瑞典 D.芬兰15.《三色圆珠笔》讲述了一个如何对待失足少年的故事,作者是( )。A.邱勋 B.任大星C.班马 D.刘心武16.“儿童歌哭,任天而动,自然合节”,这句话生动地指出了儿歌的( )。A.天真活泼的稚趣美 B.歌戏互补的特点C.形象性 D.节奏明快,富于音乐美17.美国作家马克·吐温以童年经历为题材写成了两部儿童小说,成为世界儿童文学的经典作品。其中一部是《哈克贝利·费恩历险记》,另一部是( )。A.《王子和贫儿》 B.《汤姆·索耶历险记》C.《傻子国外旅行记》 D.《镀金时代》18.一般认为,玛丽·雪莱的《弗兰肯斯坦》是科幻小说的开山之作,时间是在( )。A.1818年 B.1828年C.1838年 D.1848年19.早期陈丹燕以创作少年小说为主,同时也创作儿童散文,其中具有代表性的是一篇( )。A.《女中学生之死》 B.《中国少女》C.《上锁的抽屉》 D.《我的妈妈是精灵》20.与法国著名作家都德的《最后一课》在主题上相似的小说《别了,语文课》的作者是( )。A.何紫 B.李潼C.陈启淦 D.张之路二、名词解释(每小题3分,共18分)21.儿童视角22.儿童启蒙读物23.《大头儿子和小头爸爸》(写出文体、作者及其国籍)24.童谣25.阿瑟·克拉克(写出国籍、创作领域、代表作)26.《小熊拔牙》(写出作者及其国籍、作品文体)三、简答题(每小题4分,共24分)27.简述儿童文学体裁的特殊性。28.童话《彼得·潘》中的“永无岛”是个什么样的世界?29.简述少年小说的文体特征。30.陈伯吹的《摇篮曲》有何特点?31.简述吴岩的科幻小说《秘密时间之路》的艺术特点。32.简述郭风散文《牵牛花》的艺术特色。四、论述题(每小题8分,共24分)33.儿童文学的三个层次各有什么特点?34.试论萧平的短篇小说《海滨的孩子》的艺术特色。35.试举例分析儿歌的三种类型。五、材料分析题(共14分)36.试析下面这篇童话的艺术特点及其主题意义。(300字左右)圣诞节前夜(美)阿·劳贝尔圣诞节前夜,癞蛤蟆烧了很多很多好吃的菜,还把圣诞树打扮好了。他说:“青蛙还没有来。”他看看钟,钟上的针不动,这才想起钟已经坏了。他开了门望着外面,天已经暗下来了,看不见青蛙。“等得我真心急。”癞蛤蟆说,“青蛙会不会遇到了可怕的事情?会不会跌进一个深深的窟窿里,出不来了?如果真是这样,我就永远看不到他了!”癞蛤蟆第二次开门,仍旧没看见青蛙。他说:“青蛙会不会在树林里迷路了?他是不是着凉,淋湿了,饿坏了?他会不会让大野兽抓住,给大野兽的尖牙齿吃掉了?”他大哭起来,“我的好朋友永远不会和我在一起过圣诞节了!”癞蛤蟆在地窖里找了一根长绳子,说:“我用它把青蛙从窟窿里救出来。”他又在阁楼里找到一盏提灯,说:“青蛙看见灯光,就能够走出树林了。”他又在厨房里找到一只长柄平底锅,说:“我要用它来打那只大野兽,把它的尖牙齿全部打下来。”癞蛤蟆拿着绳子、提灯、平底锅,大声喊着:“青蛙,不要急,我来帮助你了!”癞蛤蟆跑出房子,咦,前面就是青蛙。青蛙说:“癞蛤蟆,你好!我来迟了,很抱歉!我是在给你准备礼物。”癞蛤蟆问:“你没有跌进深深的窟窿里吗?”青蛙回答:“没有。”癞蛤蟆又问:“你没有在树林里迷路?”青蛙回答:“没有。”癞蛤蟆又问:“你没有被一只大野兽吃掉吗?”青蛙回答:“没有,完全没有。”癞蛤蟆说:“哈哈,和你一块儿过圣诞节多么愉快啊!”癞蛤蟆打开青蛙的礼物,是一只美丽的新台钟。两个好朋友坐在火炉旁边,钟上的针转到欢乐的圣诞节前夜。

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文学童话创作始于“五四”时期,30年代趋于成熟,从民间童话转向与创作童话,50年代是创作童话发展的里程碑,66-76创作童话出现空白,76年以后创作童话恢复并发展走向兴旺,新时期至今,创作童话经历了正名、恢复、发展乃至形成高潮的过程,创作童话已成多元化发展

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