自考本科有几种形式：1、全日制：是指星期一至星期五全天上课，学校提供住宿，大学管理模式。2、业余制：是指周六日非工作时间上课。3、网络班：是自学考试的一种教育学习形式。通过计算机连接互联网登录学生自己账号，进行网络学习。4、完全自学：是指学生在招生中心报名登记后，招生中心统一给学生分配教材，学生拿书籍资料在家里完全靠自已自学、复习，到指定时间参加考试。
自考就是自学考试，是成人提升学历的其中一种形式。成人提升学历是有4种形式，自考，成人高考，网络教育和电大。
自考：高等教育自学考试（Self-taught higher education examinations），简称自学考试或自考，是一种对自学者进行以学历考试为主的，个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育考试制度。
高等教育自学考试具有双重性质：既是一种国家考试制度，又是一种新的教育形式。作为国家考试制度，它由国家建立，由政府考试机构代表国家行使考试权，按照国家规定的目标和标准，面向全体自学考生实施严格的国家考试，是国家承认的学历。
自考考试形式只有参加国家统考一种形式，每省会有不同的要求及安排，在每省的教育官网上都会有自考的详细介绍。可以选择的就是自己按要求买教材，自己报考参加统一的考试；
或者是选择一些第三方的培训机构，再来参加统一的考试；
自考分为哪几种
自考本科有几种形式：1、全日制：是指星期一至星期五全天上课，学校提供住宿，大学管理模式。2、业余制：是指周六日非工作时间上课。3、网络班：是自学考试的一种教育学习形式。通过计算机连接互联网登录学生自己账号，进行网络学习。4、完全自学：是指学生在招生中心报名登记后，招生中心统一给学生分配教材，学生拿书籍资料在家里完全靠自已自学、复习，到指定时间参加考试。
自考有几种类型？ 自考本科有两种，分为大自考和自考。大自考主要是考生自学，可以自主花钱参加培训班;自考一般要在经省考委评审通过的高等院校报读相关专业，学习时间地点集中。 大自考和自考的区别 一、性质不同 1、大自考：普通高教自考; 2、自考：全国高等教育自学考试的一种补充形式。 二、学习形式不同 1、大自考学习形式：主要是考生自学，也可选择助学单位辅助学习; 2、自考学习形式：经省委批准的高校都要报考相关专业，学习时间和地点相对集中。 三、学籍管理不同 1、大自考学籍管理：考生只需在县区自考办报名即取得考籍; 2、自考学籍管理：考生则在报考院校报名后，学籍档案在省教委备案。 四、考试时间不同 1、大自考考试时间：省考试办公室每年1月、4月、10月组织3次考试，无合格期限可重复(本科学历申请特殊要求除外); 2、自考考试时间：在每学期期末考试，不及格者可参加补考。 五、考试及命题方式不同 1、大自考考试及命题方式：由全国考委和省自考委联合出题制卷; 2、自考考试及命题方式：科目设置分为统一考试课程和学校考试课程两类。统一考试课程由自学考试委员会组织，学校考试课程由学校设置。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考分为哪几种
自考有大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生)两种形式。考生主要有两种学习方式，一是在高等院校举办的助学点学习或进入本校进行全日制学习(学生采用这种学习方式称为应用型考生)，二是在社会举办的助学单位学习或自学(用这种学习方式的学生称为社会型考生)。 高等教育自学考试类型现有专科、本科两个学历层次，专科、本科、独立本科段三种专业类型。专科高等教育自学考试专科总体与全日制普通高校同类专业水平相当。报考一般不设限制性条件，中华人民共和国公民均可报考。 自考报名条件 1、凡具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员，也可就近报名参加考试。 2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可直接申请报考本科段(独立本科段)。 3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。 4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。 5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
学习英语是一个勤能补拙的学科，只要坚持用正确的方法学习，成绩会有明显的提升。备考初期多背单词可以有效提高英语水平的，也要参考往年考点知识评测。逻辑一：耳朵为先当你决定认真去学习英语，第一件要做的事情不是去买一本语法书，而是训练自己的耳朵，去开始分辨并接受这门新语言所带来的独特声音。逻辑二、不要总想着去翻译跳过在脑海里翻译成母语这一步，才能学会直接用英文去思考，否则你永远只是在练习“翻译”而已。逻辑三、 使用基于遗忘曲线的间隔记忆法
【导读】其实在英语学习过程中，一般涉及到的内容就是词汇、听力、语法、口语、写作等等，听力和口语是有联系的，听力不好，口语自然就不好了，当然它们是可以通过训练来提升的，其实总的说来，自考英语学习都是需要结合一些方法，进行对应的练习才可以的，那么自考英语学习方法有哪些?如何有效进行备考呢?
自考英语学习方法
1、听力不好，口语就很差，我们应该跟着语音大声读出来，多读，培养起英语语感，然后再进行对话练习就好多了。
2、在听力和单词都很熟练的情况下，语法的构成及运用也是很重要的，如要不会运用语法，就会导致在与人交流和写作时遇到瓶颈。一旦作文写不好，学习英语就不知道综合掌握运用自如，成绩就会难有突破;即使掌握了听力、语法，阅读题还是有可能会做错，所以在我们的学习过程中，随便哪个专项薄弱，都不能取得好成绩。
3、语言重点，所谓语言重点就是口语学习初级和中级阶段的重点。以听说实践为主。目标是掌握大量的生活用语、固定表达法。学会交流。在选材时尽量选择生活会话教材。教材内的题材越熟悉，学习的效率就会越高。
自考英语备考建议
1、精读精练
学生用书的内容与考试联系紧密，建议大家买一本同步辅导作为辅助。一定要是官方且正规的书籍。同步辅导和课文的12个Module是对应的，在课文前增加了词语准备的部分，并指出学习重点，提供课文翻译和参考答案，做好了标注也能节约很多的学习时间。
2、做笔记
做笔记是一个恒古不变的话题，但是还是很多人不知道从何下手，我建议大家准备1到2本笔记本，一本用来记重点词汇和句型，另一本用来记错题和答题要点，这样方便复习。有所区分也能节约后期的复习时间，大家一定要根据自身情况有针对性地记笔记，切忌盲目记录，避免因为笔记拖慢学习进度，适得其反。笔记做好之后也要抽时间来查看和温习，才会有效果。
以上就是自考英语备考建议以及学习方法，希望对大家能有所帮助，自考英语的学习最重要的就是针对薄弱点，及时的查漏补缺，提高单词量的掌握，才是提高英语学习成绩的最好方法，当然对于词汇语法学习，自然要总结一些自考英语词汇语法答题技巧，听力和口语学习也是一样的，更多相关资讯，欢迎及时关注!
方法一：
1.及时复习,反复巩固所记材料。复习是防止遗忘的最有效方法。
2.在时间的安排上,一是要及时,二是要合理。复习的意义在于使抑制的神经联系强化,恢复并深化识记材料在大脑皮层中所留下的痕迹。
3.复习应在出现遗忘征兆而尚未遗忘这段时间中进行,而不能在这种联系已经消退之后进行,否则将事倍功半甚至前功尽弃。根据心理学研究所揭示的“先快后慢”的遗忘规律,首次复习词语应在感知材料一天后进行,以后每次间隔的时间则逐渐延长,可分别安排为3天、6天、10天、1月这样不断深化,就可做到永久记忆而不致遗忘。
方法二：
1.单词。这个时候只记高频重点单词，全都复习一遍，确定自己不会出任何问题了，再找平时积累的单词看。
2.语法。这个时候，就要看平时错题本上的语法题了，多看看自己常错的语法都出在哪里。
3.作文。书法很重要，每天一张是必须的，每天都练习写一篇作文，主要是看字。
4.背范文。作文很重要的是背范文，背常用的句式。背经典句式，但是不要套路。
方法三：
1.把大纲词汇简单的过一遍，这一遍主要是把你会的单词划掉。
2.把单词书过一遍之后，就要重点背不会的单词。
3.背单词的同时，需要开始做真题。
4.主要做阅读和作文。对于阅读，先做完四篇阅读，做完之后，在第二天翻译阅读。刚开始的时候会翻译得慢，但依然要慢慢翻译。把不会的单词和句子记在一个本子上。
方法四：
1.调整好自己的心态。不要去考虑想着要把每一个知识点掌握，把时间安排得满满的，任务规定得多多的，超出了自己力所能及的范围。应冷静的静下来，根据自身实际，为自己量身定做一套复习计划，有条不紊地对自己所学知识进行归类整理、复苏、巩固。
2.从心底滋生喜爱之情。把学英语当成一个开心而愉快的美差，而不是硬着头皮、头悬梁锥刺骨的苦力。因此，先要从简单的入手，找一本好教材或一本故事书悉心研读，仔细揣摸，就会有收获感，尝到甜头，进而信心更足。
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随着社会发展，自身技能的提升已经变得刻不容缓，在外语方面，很多已经步入社会的成人都会选择自考英语，那自考成人英语考试有哪些呢，来看看整理的资料吧。1.商务英语如剑桥商务英语(BEC)初级、中级和高级。一些外企公司会比较看重这个。2.翻译证书包括厦门大学口译证书，上海中/高级口译证书，人事部口译证书。这些考试的难度从简单到困难不等，翻译类的资格证书是一种衡量英语熟练程度很好的指标。3.英语凭证主要有托业，托福，雅思和GRE，除了托业相对简单一些，其余的都比较难些，大家可以根据自己的能力跟专业去选择。4.职称英语类型考试这是一项是由国家人事部组织实施的全国性外语考试。将用英语、日语、俄语、德语、法语和西班牙语6个语种进行。每种语言将被分为A, B和C等级。其中，英语分为三类专业：综合类、理工科类和卫生类。但其他语言就没有被划分为专业类别。该考试主要考查专业技术人员阅读和理解外语专业基础文献的能力。报考人可根据其专业情况，选择任何语言及相关类别参加考试。5.PETS中文意思为全国英语等级考试，非英语专业跟社会人士都可以考，综合性也比较强。公共英语考试系统(PETS)是由教育部考试中心设计和负责的全国英语水平测试系统。作为中英两国政府的教育交流与合作项目，该项目在设计过程中得到了英国专家的技术支持。该测试系统被划分为5个等级，按照等级难度由低到高，最高级别相当于大二英语专业水平。
自考专升本英语报考方式：考生报考时选定当次参加考试的课程和考试地点。未曾提供电子像片的考生在报考前必须先提供指定规格的电子像片(见《高等教育自学考试电子相片采集标准》，新生在正式报名时已采集电子像片，报考时不用提供)。为考生提供的报考方式有：到市、县(区)指定的报考点或通过当地的高等教育自学考试管理系统网站报考。每次报考时只能选择一个考试地点，否则报考无效。报名获得批准后，市考办或报名点将给报名者发放由省考委统一印制的准考证。外语类专业的听说考试、毕业水平考试，须全部笔试课程合格后方可报考;部分专业有课程实验、设计以及实习等实践性环节考核的，须在相应课程笔试合格后方能报考;参加撰写毕业论文、毕业设计者须全部课程合格后方可报自考需要的条件：1、中华人民共和国公民，以及港澳台同胞以及海外侨胞，均可报考（可不考虑户口在异地报名）。2、只要有学历方面的需求，都是可以参加自考的，自考是成人继续教育的一种模式，对于考生的受教育程度，以及年龄、性别、民族等方面是没有限制要求的，自考报考条件比较宽松，适合社会人员选择，只要按照当地教育考试院的所规定好的时间以及地点去报名就可以。3、报考人员可在本地区的开考专业范围内，自愿选择考试专业，但报考对象有职业上限制的专业只接受部门委培统一招生（如公安系统、医疗机构等）。自考的特点：学费低、教考分离、毕业生质量高、宽进严出、课程的社会适应性强、单科结业、不限补考次数、各科成绩合格准予毕业、颁发毕业证，是一种学习形式开放灵活的、毕业证含金量相对比较高的新型高等教育。自考的优势：1.就业本科学历比专科学历找工作的优势显而易见，专科学历，无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的人一样创业很成功，但当今社会通常学历越高工作机会越多，上升空间越大，发展速度越快。2.工资定级我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班，上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些，当然也有部分企业部分岗位，尤其是一些未成型的企业，并不以学历定岗，只考虑为其创造了多少效益。3.人事改革许多单位（尤其是国家机关和事业单位）提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，即使自己完全可以胜任，却没有竞选资格，机遇摆在面前却抓不住，在职人员若在规定年限拿不到本科及以上，在人事改革中会直接导致下岗，即专科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。4.考研有了本科学历，不需学位证，就可以直接报考全国统招研究生，而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学历报考研究生，或专科毕业满5年报考统招研究生，尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学历报考研究生，但许多大学实际上却不愿招收专科生，会在许多方面设障碍，要求发表论文，加试专业课，英语达到什么水平等。另外，在职获取硕士学位还要有学士学位，如果是专科，今后若想在职获取硕士学位，机会渺茫。5.考证许多国家职业资格证都要求本科以上学历，在公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历，国家承认均可，不分专业，如许多律师本科都不是学法律的，学中文的、经济的、化工的，什么专业都有。而如果只是专科，不管是哪个专业，也不管毕业于哪个学校，也不管个人有什么背景关系，就一生永远做不了公务员、律师、法官和检察官了。6.考公务员根据我国公务员考试的相关规定，许多岗位要求报考公务员考试的学生具有国家承认的大学本科及以上毕业证书，部分地区对学历要求放宽到专科学历，具体的报考条件考生可咨询当地招生办。所谓国家承认的大学本科及以上毕业证书，也包含了高等教育自学考试本科毕业证书，即已经取得专科文凭的学生通过自考本科取得国家承认的本科毕业证书。自考本科生是可以持该学历参加公务员考试的。7.留学许多国家都承认我国的本科学历，尤其是自考，在几种专升本途径中相对难度高，在国际上的认可度非常高，世界上二十几个主要发达国家都承认我国的自考，有了本科，就可以在国外直接报读更高一级学历。8.职称评定如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会，许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的，没有高级职称会丧失许多当主管领导的机会，而没有本科，又会丧失评高级职称的机会。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自学考试都有什么形式？1.大自考大自考其实指的就是社会自考，以自学为主，考生参加单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，可申请毕业，颁发学历证书。没有学制限制，只要考完报考专业的所有科目并通过即可申请毕业，即一年考完一年毕业，五年考完五年毕业，只要8年内考完就行，相关时间政策根据当年政策情况。2.小自考小自考指的是自考社会助学，即开办全日制辅导学校，采取课堂教学形式，对学生进行全面系统的课程讲授。自学考试小自考就是各种社会力量按照高等教育自学考试主管部门公布的专业考试计划和课程考试大纲的要求，通过多种形式有组织地为自学考生创造学习条件，进行课程辅导和自学指导的活动，最常见的是民办高校脱产自考班，即开办全日制辅导学校，采取课堂教学形式，对学生进行全面系统的课程讲授。自考学习形式下方免费学历提升方案介绍： 2020年08月自考00745中国画论真题试卷 格式：PDF大小：318.24KB 2019年04月自考00795综合英语(二)真题试卷 格式：PDF大小：906.21KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自考的考试方式有哪些？1.面向社会开考的专业，即报考对象不受限制。2.部门委托开考的专业，是指由行业或部门根据自身的需要而委托自考机构开考的专业，主要是为本部门、本行业培养需要的人才。3.本科二学历考生报考，由高校决定组织集体或由考生个人通过网上选课缴费报考。本科二学历统考课程之外的互认课程考试由主考学校负责受理报名、考试。互认课程考试需要按照开考计划执行，考试时间安排在统考时间之外，按省统考考务规定要求组织管理。大自考和小自考：自学考试有大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生)两种形式。考生主要有两种学习方式，一是在高等院校举办的助学点学习或进入本校进行全日制学习(学生采用这种学习方式称为应用型考生)，二是在社会举办的助学单位学习或自学(用这种学习方式的学生称为社会型考生)。高等教育自学考试类型现有专科、本科两个学历层次，专科、本科、独立本科段三种专业类型。专科高等教育自学考试专科总体与全日制普通高校同类专业水平相当。报考一般不设限制性条件，中华人民共和国公民均可报考。一、大自考我们社会考生一般报名的是大自考，大自考需要社会考生在自考处办理报名、办理准考证、登记考籍，然后参加国家统一举办的自学考试，全科通过后可以申请毕业。大自考只需缴纳每次考试的报名费，以及之后申请写作论文的费用、办理毕业证的费用，费用相对较低。二、小自考而小自考就是部分机构或者省考试院和学院之间达成的合作协议，报考特定的专业可以享受平时分的加成。缴纳一定学费安排老师授课，通过上课获得一部分的成绩来加在卷面成绩上，总的成绩计算方式是卷面成绩的百分之七十加平时上课的百分之三。特点是缴费比较多，难度和大自考比会更低。三、大自考和小自考相同点1.考生的准考证、考试形式、考试考点都是一致的，均是当地自考办统一安排的。2.两者的成绩均统一在各省的自考网上同网点同窗口查询，广东考生可在广东自学考试网进行广东自考成绩查询。3.证书都是一样的，并没有标明或是标注着“小自考”和“大自考”的字体。4.都是国家承认文凭学历证书，均可在学信网上查询学历信息。四、大自考与小自考的区别1.报名方式不同大自考是自己在教育考试院自考官网上报名，没有报名名额限制。小自考是在主考院校报名，会有老师指导报名，每年的报名名额有限制，报满为止。2.学习方式不同大自考靠的是自律，自己买教材或视频课程进行学习，自己安排学习时间。小自考一般是脱产、全天在学校学习，或者是周末学习，或者是晚上上网课学习，学校按照教育考试院公布的专业考试计划，安排每学期的教学计划(跟上大学差不多)，由学校指派师资实施教学，学员按照学校教学安排上课和自学。当然，这些学习资源不是免费的，是要收大几千的学费的。3.考试方式不同大自考都是省教育考试院组织的统一考试，自考的考试科目安排比较随机，大自考考生可以根据本次考试科目的安排以及自己的实际情况，选择自己要考的科目。小自考实行的是：部分自考课程进行过程性评价考核。过程性评价考核是助学过程中对学员进行的阶段性学习效果的测试，将一次性、终结性评价方式与多次性、过程性评价方式相结合，其内容包括学员平时作业考核、课程期末考试。自考课程的最终成绩由过程性评价成绩和统考成绩组成，前者占30%，后者占70%。4.考籍管理不同大自考考生只需要报名自考即可取得考籍，报名资格由教育考试院负责审核。小自考则在主考院校教学点报名后，考籍档案归学校管理，报名资格由相应主考学校负责审核。5.收费项目和标准不同大自考报考费用全省是统一的，每科30上下。小自考收费标准主要看主考院校的专业设置和开办情况，按相关标准收取自考专业的学费，每个院校各个专业的学费不一定相同。高等教育自学考试制度：1981年，我国开始试行高等教育自学考试（以下简称“自学考试”）。1988年，国务院颁布《高等教育自学考试暂行条例》，以行政法规形式确定自学考试是“个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式”。1998年，《中华人民共和国高等教育法》规定：“国家实行高等教育自学考试制度”，以法律形式确定自学考试是我国高等教育的基本制度之一。自学考试制度是世界上规模最大的、最能体现终身教育理念和学习型社会特点的开放式高等教育制度，它以国家考试为主导，以个人自主学习为基础，有广泛的社会教育资源参与助学活动，是富有中国特色的“没有围墙的大学”，是自学成才的摇篮。自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低，实行“宽进严出”，“教考分离”，凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业，学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学时间任务，思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书，国家承认其学历。符合学位条件的自学考试本科毕业生，由有学位授予权的主考学校依照有关规定，授予学士学位。参加自学考试的群体十分广泛，涵盖了工人、农民、管理人员、少数民族、解放军、武警官兵、公安人员、残障人士和监狱服刑人员等。自考考试方式下方免费学历提升方案介绍：自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
自考有三种形式：①社会自考：考生完全自学，在自考办报名参加考试，全部课程合格可申请毕业；②自考助学班：利用、晚上等业余时间，参加社会助学或者学校组织的助学班；③全日制自考：在校2-4年，完全脱产学习。自考学历是国家承认，毕业后在学信网可以查询，下载打印，可以用于找工作，升职竞选、考公务员、考研究生、考、建造师、或者出国留学等。由于自考难度较大，很多考生多年不能通过考试，建议可以参加小自考，通过小自考拿到自考学历。小自考的难度低于大自考，但不论大自考还是小自考，学历证书都是一样，证书上面没有写“大自考”和“小自考”的字样。
自考的学习形式有哪些？
自考有四种学习形式：完全自学、网络班、业余制、全日制，具体如下：
1.完全自学：需要自己购买书籍、教材、试题等资料在家自学。
2.网络班：网络班是考生通过互联网进行网上学习的方式。这种方式既有老师通过网络远程指导，又能让考生自主安排学习时间。是很多上班族以及在职人员的首选。
3.业余制：业余制自考即业余制自考助学班，是高等教育自学考试的重要组成部分，是高等教育自学考试与全日制大学正规教育有机结合的一种学历教育形式。
4.全日制：考生周一至周五在校进行全日制上课学习的方式，参考普通大学生管理模式。这种方式更适合年龄比较小的考生报考。
业余与全日制和完全自学有什么区别？
1.上课形式不同：
自考业余制和全日制的上课时间不一样，全日制是全天上课，业余制是业余时间进行上课。完全自学的社会考生就不需要上课，只需要缴纳考试费用即可参加考试。
2.考试时间不同：
自考业余制每年1月、4月、7月和10月都可以进行专业课和公共课等所有科目的考试，社会考生则只能参加4月和10月的专业科目报考。
3.专业选择局限性：
自考业余班和全日制班的专业，不是所有的社会考生都能报名，因为自考业余班的很多专业都是独立办班，独立办班专业很大一部分是社会考试报不了的。
4.毕业证一样：
自考业余班和全日制班还有社会考生的自考毕业证书是一样的，都是国家自考委和主考院校共同办法的毕业证书，只要是考一样的专业，毕业证书上面是没备注是全日制，业余制，还是完全自学的。
自考教育与普通高等教育有何异同？
都属于国民教育。学习期间共享教学资源。毕业学历学位在法律上具有同等地位。
1.普通高等教育实行“严进宽出”，入学须达到较高的高考分数线，考试由学校命题。为了维护高等教育的公平性，全日制自考实行“低门槛，高要求”即“宽进严出”。入学无须达到较高的分数线，考试由国家（省）考试院与主办高校共同命题。
2.普通高等教育属于计划内招生，业余制自考不属于计划内招生，是计划内招生的必要补充，属计划外的有计划的招生。业余制制自考不比同层次的普通高考计划内差，由于重点大学的全日制自考学生享有该校普通计划内学生同样的教学资源，因此他们所接受的教育水平等同于一般高校的计划内学生。
3.业余制自考教学采用开放、灵活的机制，可以实现“学历+认证”的培养目标，贴近市场培养人才。
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